我厲害的智慧校園作文（通用49篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我厲害的智慧校園作文，歡迎大家分享。

　　我厲害的智慧校園作文 篇1

　　我的校園是鄭州市金水區(qū)金沙小學(xué)，學(xué)校有兩千多名學(xué)生和一百多名優(yōu)秀教師，我們校園的宗旨是“精誠(chéng)所至金石為開”。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊大巨石，上面寫著幾個(gè)大字“練盡沙碩自是金”這也是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。走進(jìn)校門，你能看見一座嶄新的五層教學(xué)樓，還有就是我們寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)周邊有翠綠的小草和五顏六色的鮮花，這時(shí)教室里傳來陣陣?yán)世实淖x書聲，是整個(gè)的校園充滿了智慧，充滿了希望……

　　我們校園的老師都比較年輕，但對(duì)我們都懷著一顆火熱的心，他們對(duì)我們有愛心，他們把校園當(dāng)成了自己的家，把學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子，他們對(duì)待每一位學(xué)生都給予了貼切的關(guān)照和教導(dǎo)。正是有了這一群有責(zé)任心有愛心的老師，使我們每位同學(xué)笑容更加燦爛，使我們變得更加智慧，校園之所以智慧是因?yàn)橛辛诉@些老師們的辛勤付出，在此我要對(duì)老師們說一聲“老師，您們辛苦了”。

　　我們的校園有籃球社團(tuán)、沙畫社團(tuán)、田徑社團(tuán)、足球社團(tuán)、“炫舞金沙”啦啦操社團(tuán)、管樂團(tuán)等活躍在校園的各個(gè)地方。我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)在近兩屆金水區(qū)鼓號(hào)隊(duì)花樣展演中獲金獎(jiǎng)，啦啦操隊(duì)2012年獲全國(guó)全民健身操大賽輕器械健身操一級(jí)一等獎(jiǎng)；全國(guó)全民健身操大賽自選動(dòng)作二等獎(jiǎng)；全國(guó)小學(xué)組花球一級(jí)第二名；全國(guó)小學(xué)組街舞二級(jí)第二名；世界初級(jí)舞蹈總決賽第十名等。瞧，我們的校園厲害吧！

　　練盡沙碩自是金每一位初進(jìn)校園的孩子如同一粒粒小小的沙碩，經(jīng)過學(xué)校這個(gè)大熔爐的歷練，都會(huì)磨礪為耀眼的金子，他們將成為強(qiáng)者，國(guó)家的棟梁之材。

　　我厲害的智慧校園作文 篇2

　　大家也許會(huì)有疑問，什么是智慧校園？我是這樣理解的，智慧校園就是高科技的創(chuàng)新的校園。

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，比如高鐵飛機(jī)等交通工具因?yàn)楦呖萍嫉倪\(yùn)用，讓我們只需很短的時(shí)間就能環(huán)游世界，感受各地的風(fēng)土人情，享受各地的美食。現(xiàn)在機(jī)器人也很多，有掃地拖地機(jī)器人，有服務(wù)員機(jī)器人等。可是我們的校園為什么沒有機(jī)器人呢？有時(shí)我就會(huì)這樣想。不過我認(rèn)為這種想法在未來幾年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　我覺得在未來幾年后，我們就不用留校當(dāng)值日生了，因?yàn)閷W(xué)校給我們每班都配備了掃地拖地機(jī)器人，到時(shí)我們?cè)撌嵌嗝吹男腋０?可能還會(huì)有更智能化的機(jī)器人給我們上課，機(jī)器人老師上課有海量的知識(shí)資料，方便快捷。到時(shí)每個(gè)學(xué)生上課都戴上上課專用眼鏡，如果你不好好聽課開小差，眼鏡就會(huì)報(bào)警同時(shí)報(bào)告給我們的機(jī)器人老師和家長(zhǎng)，你就會(huì)受到懲罰，家長(zhǎng)也會(huì)知道你的表現(xiàn)，你還敢不注意聽講嗎？體育課上機(jī)器人和我們一起踢足球打籃球，人和人創(chuàng)造的機(jī)器比賽，想想就覺得很精彩！食堂里也不用廚師了，機(jī)器人廚師只要設(shè)定好程序，就可以做出全球各地的美食，想吃什么就吃什么，不出校園就能吃遍全世界，你期待嗎？

　　可能有些人不相信，反正我是信了，我認(rèn)為這么一個(gè)充滿高科技的，充滿創(chuàng)新的智慧校園在不久的將來一定會(huì)到來的。

　　我厲害的智慧校園作文 篇3

　　我的智慧校園是柳林鎮(zhèn)第三小學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的地方，使我健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大門上面隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，旁邊是門衛(wèi)室，保安和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。繼續(xù)往前走，正前方是旗臺(tái)，每當(dāng)周一莊嚴(yán)的升旗儀式就在此舉行，國(guó)旗與旭日一同升起。旗臺(tái)的東南面是為我們提供的車棚，東邊是綠毯似的草坪，毛絨絨的，小朋友們對(duì)他是愛不釋手，在上面做游戲、看書真是愜意。北邊是一大片楊樹林，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。

　　我的智慧校園開設(shè)的每一門校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國(guó)國(guó)粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂也是不一樣的，極大地提高了我們?nèi)�面發(fā)展的能力，同時(shí)也展現(xiàn)出了每一位同學(xué)的特長(zhǎng)。

　　在學(xué)校我們臉上總是掛著笑容，因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí)，有老師的細(xì)心的教導(dǎo)，使我感到了溫暖，滿滿的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會(huì)說：“都是哥們兒，有福同享，有難同當(dāng)。”真正的好伙伴呀！

　　我愛我的智慧校園，她使我快樂！她使我成長(zhǎng)！她孕育著我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！

　　我厲害的智慧校園作文 篇4

　　我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說起我的校園，我有說不完的話，校園里記錄著我們的成長(zhǎng)，充滿了我們的歡笑，我們?cè)谛�園里收獲多多，下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧。

　　每天早晨走進(jìn)校門，首先就會(huì)看到值周的同學(xué)們站的筆直，微笑著迎接每一位同學(xué)，向過往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門口經(jīng)過我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來朗朗的讀書聲，這里是書的園地，知識(shí)的海洋，我們?cè)谥�識(shí)的海洋里無盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的校本課程，同學(xué)們可根據(jù)自己的愛好上著各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　這就是我的校園，一個(gè)充滿智慧的校園，它使我快樂，伴我成長(zhǎng)！我愛我的校園！

　　我厲害的智慧校園作文 篇5

　　學(xué)校是給國(guó)家輸送人才的重要之地是承載著國(guó)家未來的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的，它為國(guó)家輸送了大批的人才它就是柳林四小。

　　我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當(dāng)早晨你都會(huì)看見許多人在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那些都是我們的體育社團(tuán)：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)，其實(shí)我們還有腰鼓隊(duì)和乒乓球隊(duì)，只不過他們?cè)缟隙疾挥?xùn)練而已，他們會(huì)經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì)去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練，他們都很厲害。

　　接著往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鞭策著我們。

　　再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，三樓是五年級(jí)和六年級(jí)，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機(jī)勃勃。

　　腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，大家都很喜歡吹陶笛。

　　我非常喜歡我們的智慧校園，因?yàn)樗�既美麗又有智慧�?/p>

　　我厲害的智慧校園作文 篇6

　　在省會(huì)鄭州的北部，有一座現(xiàn)代化的校園。每天，這里都回蕩著瑯瑯的讀書聲和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這就是我的學(xué)校——金水區(qū)文化綠城小學(xué)。

　　這是一座美麗的校園。走進(jìn)校門，首先看到的是一片平坦寬闊的操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，讓人眼前一亮，這里是同學(xué)們課間休息的樂園。操場(chǎng)的兩邊，一幢幢教學(xué)樓拔地而起，紅色的墻磚，潔白的墻面，明亮的玻璃，讓人感覺活潑而又壯觀。校園里還種了許許多多的花草樹木，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉如火，就連冬天都能看到一片片青翠的樹木，把我們的校園裝扮的十分美麗。

　　這更是一個(gè)充滿智慧的校園。為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校組織了很多社團(tuán)，有籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、空竹社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)等等，十分有趣，在這里我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上的內(nèi)容，還能學(xué)習(xí)到更多書本外的知識(shí)。不僅如此，學(xué)校還有許多特色教室和特色課程，有電腦教室、多媒體教室、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課等等，讓我們感受到了現(xiàn)代科技的魅力和神奇，讓我們更加深刻的了解不同的知識(shí)，使我們的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。

　　在我們學(xué)校，有一個(gè)神圣的榮譽(yù)殿堂，桌子上擺滿了各種獎(jiǎng)杯，墻面上掛滿了獎(jiǎng)狀、錦旗，這些都是我們學(xué)校在各種學(xué)習(xí)比賽中獲得的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校實(shí)力和水平的象征，讓每一位同學(xué)都感到十分的驕傲和自豪，也鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更加美麗，更加美好！

　　我厲害的智慧校園作文 篇7

　　跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無比的激動(dòng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國(guó)旗。

　　升旗臺(tái)的前邊就是我們的活動(dòng)樂園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個(gè)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開心了。

　　升旗臺(tái)的后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。教學(xué)樓旁的花草樹木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。一樓有一二年級(jí)的教室，二樓有三四五年級(jí)的教室，樓上還有各年級(jí)老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個(gè)停車場(chǎng)，用來停老師們的車。

　　瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇8

　　湛藍(lán)色的天空，潔白如雪的白云，舒服的太陽(yáng)光……一切都是那么協(xié)調(diào)。在這美麗的天空下面，就是我的智慧校園？。

　　一進(jìn)校園，迎面看到的是米白色地板的國(guó)旗臺(tái)，那是我們每周一升國(guó)旗的地方；在國(guó)旗臺(tái)的旁邊和對(duì)面，有幾棵楊樹，它們美化了我們的校園，為校園增添了勃勃生機(jī)。

　　教學(xué)樓里許多同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)，樓上教室里傳出來朗朗的讀書聲，時(shí)而還有悅耳動(dòng)聽的音樂課，讓人忍不住想要進(jìn)去看一看。進(jìn)去之后，首先映入眼簾的是四塊大黑板，拉開中間的兩塊黑板，你就能看到兩塊黑板那么大的大屏幕，我們稱它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情，支持文字、圖片編輯整理等等，功能很強(qiáng)大呢，我們主要用它來學(xué)習(xí)。

　　走出教室，走廊一側(cè)有幾間電腦房，里面有大約五十臺(tái)電腦，我們時(shí)常用它查找一些資料，學(xué)習(xí)很多課本之外的知識(shí)。周五下午的最后一節(jié)是社團(tuán)課，也是我最喜歡的，在那節(jié)課里，手工、氣球、航模戲曲等等社團(tuán)精彩紛呈，我們都在自己喜歡的社團(tuán)里跟老師做自己喜歡的事。

　　現(xiàn)在的學(xué)校，隨著社會(huì)的發(fā)展而進(jìn)步，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備也增添了很多，環(huán)境、設(shè)施和教學(xué)都比以前好了很多。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的智慧校園！

　　我厲害的智慧校園作文 篇9

　　我有一個(gè)智慧校園，它教會(huì)了我很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，校園讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，今天給你們說一說吧！

　　首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每周的周一，我們?nèi)�體師生在廣場(chǎng)上都會(huì)升旗、宣誓；接著就是圖書長(zhǎng)廊，圖書長(zhǎng)廊中有很多課外知識(shí)，有時(shí)下課我們就會(huì)出現(xiàn)在長(zhǎng)廊里讀書，長(zhǎng)廊中不僅有很多課外書還有名著等；在教學(xué)樓的北邊還有操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)玩耍，而在操場(chǎng)的南邊還有兩個(gè)花園，，一個(gè)花園的大石頭上寫著“愛心”兩字，還有許許多多的花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個(gè)花園里有一個(gè)池塘，池塘里有睡蓮，還有許許多多的小魚在水里歡快地游來游去；早上我們走進(jìn)教學(xué)樓可以聽見每個(gè)班都會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲每個(gè)教室里的黑板都可以拉開，而且教室里還有班班通，老師每次都會(huì)用班班通來給我們講新的知識(shí)！

　　在教學(xué)樓的四樓都會(huì)有課外班，如手工、美術(shù)、書法、武術(shù)等多種課外班。當(dāng)然，我最喜歡美術(shù)社團(tuán)，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)畫各種各樣的人物，而且我們的老師都會(huì)耐心地教我們畫畫，我們學(xué)的很認(rèn)真。老師有時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)的好的，如果我們畫的很亂，老師并不批評(píng)，而是會(huì)一步一步地教我們畫。在這所學(xué)校里我們不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí)。

　　這就是我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇10

　　校園是成長(zhǎng)的記憶，這里記著成長(zhǎng)的痛苦和快樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿智慧，友善、快樂的家，大家一起去和我看一看吧。

　　穿過一排的高樓，你會(huì)看見保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)站在校門口，保護(hù)我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì)把學(xué)生護(hù)送到安全的地點(diǎn)，才會(huì)離開。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì)看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫的圖畫，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里還有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)的。這樣我們可以通過斑斑通，了解更多知識(shí)。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿智慧，還到處洋溢著快樂，下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書的，還有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的，各自干著自己喜歡的事情。我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候還會(huì)開展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節(jié)下課的時(shí)候，我們還會(huì)做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì)比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著我們。

　　我厲害的智慧校園作文 篇11

　　有個(gè)地方早晨有朗朗的讀書聲，平時(shí)還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時(shí)，能聽見操場(chǎng)上小朋友的歡聲笑語(yǔ)。那就是我的校園。

　　一進(jìn)校園，就能看見操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)的左右兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來，張大嘴巴，露出了鋒利無比的牙齒。等著對(duì)面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅(jiān)持，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

　　盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺得少了什么，就在這時(shí)候下課鈴響起。噢，對(duì)！少了小朋友，沒了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽了下課鈴，還沒等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥，爭(zhēng)先恐后地沖出籠子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開心快樂的交響曲。

　　鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺得校園沒以前熱鬧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹上經(jīng)過發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來讀書聲，合成另一種專屬校園的獨(dú)特音樂。

　　我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！

　　我厲害的智慧校園作文 篇12

　　我的智慧校園在豐產(chǎn)路上，它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛的校園里種滿了各式各樣的花草樹木，一片粉，一簇紅，一樹綠，一叢青，好看極了！每天早上去上學(xué)是我最開心的時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形矣H愛的同學(xué)和敬愛的老師。走入我的智慧校園，首先映入眼簾的是刻著校訓(xùn)的水池，“誠(chéng)信勤嚴(yán)”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。

　　在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書館了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小圖書管理員。我很榮幸擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書館值班，為大家服務(wù)，讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書，這是我最高興的時(shí)刻。

　　圖書館里的非常多，像是書的海洋。我們就像一條條小魚兒，盡情地在知識(shí)的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛的書。我最喜歡《笨狼的故事》，這里有整整一套，可夠我讀上一陣子了！圖書館旁邊有閱覽室和讀書吧，同學(xué)們借完書可以盡情泡吧，好開心！在那里我們可以分享自己的快樂和成長(zhǎng)的收獲。小伙伴們?cè)谶@知識(shí)的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船，知識(shí)是槳，夢(mèng)想是帆，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪勇往直前，總有一天會(huì)到達(dá)鳥語(yǔ)花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢？

　　這就是我最熱愛的地方，我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎？

　　我厲害的智慧校園作文 篇13

　　校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！

　　走進(jìn)校園，早上聽見朗朗的讀書聲，聽見老師走向教室急促的腳步聲，看見學(xué)生們對(duì)著老師敬禮，說“老師好。”的情景，看見同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹林，青松翠柏，四級(jí)常青的松樹。沒有喧嘩，沒有汽笛聲，一切都是那么的寧?kù)o、平淡……

　　下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。

　　站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方啊！

　　休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書館，然后找一張凳子靜靜的坐下來，神情專注地看著書。

　　老師對(duì)待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂。

　　打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深愛我們的“爸爸”、“媽媽”。

　　校園的每一處都是讀書聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　讓我們走進(jìn)校園，愛上校園吧！

　　我厲害的智慧校園作文 篇14

　　不久前，全國(guó)都在建設(shè)智慧城市，而且各個(gè)校園也開始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。

　　智慧校園是由數(shù)字校園進(jìn)化來的，它能根據(jù)不同情況把收集來的信息，按照人類的需要進(jìn)行處理，最后把結(jié)果反饋出來。

　　在我的學(xué)校，“智慧”的影子隨處可見。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現(xiàn)在有了智能遠(yuǎn)程掃描感應(yīng)器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的門卡，它就會(huì)自動(dòng)接收信息并發(fā)送報(bào)安短信給家長(zhǎng)。

　　去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內(nèi)帶電子教材，PPT，輕松使老師減負(fù)。

　　前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒回家。那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開學(xué)校的，之后，學(xué)校又調(diào)了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周圍的監(jiān)控，最后，依照學(xué)校提供的線索很快找到了那個(gè)同學(xué)。

　　智慧使一切連在了一起，通過它，學(xué)校可以方便管理；通過它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。

　　我愛我的校園，更愛它的“智慧”。

　　我厲害的智慧校園作文 篇15

　　我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個(gè)小型的花園，在它的中間有一個(gè)操場(chǎng)。這里每一個(gè)角落都很熟悉，我愛我的智慧校園！

　　清晨，當(dāng)太陽(yáng)的陽(yáng)光灑滿校園，教學(xué)樓里一定會(huì)傳來朗朗地讀書聲，這是學(xué)校的早讀！無論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認(rèn)真！勝于大自然中一切聲音，正對(duì)上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！

　　上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過，或是你走進(jìn)校園，聽！正有一個(gè)班級(jí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的計(jì)算方法踴躍發(fā)言；正有一個(gè)班級(jí)在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀；正有一個(gè)班級(jí)編排《紅樓夢(mèng)》的劇目；正有一個(gè)班級(jí)用流利英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們?cè)谶@樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識(shí)，使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人！

　　我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會(huì)了我們一些獨(dú)特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認(rèn)識(shí)；太極拳，是我們了解了中國(guó)自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！

　　這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級(jí)到6年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，我愛它，愛我的班級(jí)，它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長(zhǎng)，讓我快樂，讓我的童年多姿多彩！

　　我厲害的智慧校園作文 篇16

　　我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得快樂，在這個(gè)校園里每一個(gè)學(xué)生都講文明、有禮貌、有愛心，對(duì)了！每個(gè)學(xué)生都還是少先隊(duì)員那，很棒吧！如果讓你來參觀我們的學(xué)校，你一定會(huì)流連忘返的。

　　首先，打開校門映入眼簾的是臺(tái)階，臺(tái)階正中間整齊的擺放著一盆盆風(fēng)車，五顏六色的，風(fēng)一吹就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學(xué)樓直立在學(xué)校正中央，教學(xué)樓左邊有棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，風(fēng)雨無阻的站在那里，就像一個(gè)高大的士兵、時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園，樹的兩旁是一個(gè)大花壇，里面有月季花、太陽(yáng)花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷、好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

　　走進(jìn)教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀，老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學(xué)校的圖書館是知識(shí)的海洋，在這里我會(huì)被書里的故事深深的吸引著，下課了迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩游戲的。有的在教室里讀書。寫作業(yè)，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上演奏著樂器，那悅耳動(dòng)聽的聲音會(huì)傳遍整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)。

　　我們馬上要畢業(yè)了，我會(huì)記住在這個(gè)校園里有我可愛的同學(xué)：有我敬愛的老師：我愛我的智慧校園，這里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！

　　我厲害的智慧校園作文 篇17

　　這里承載著我快樂的夢(mèng)想，這里保留了我開心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這里，就是我的智慧校園。

　　進(jìn)入我們學(xué)校的大門，就會(huì)看見一朵朵鮮艷的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說：“你好呀！歡迎來到美麗的校園。”

　　學(xué)校的北面是升旗臺(tái)以及北教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，我只要看著它，心里就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來朗朗的讀書聲。進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看到墻上有許多戲曲名家的資料，下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)去觀賞這些資料，了解更多關(guān)于戲曲名家的故事。我們的學(xué)校對(duì)戲曲特別重視，不僅有每周一節(jié)的戲曲課程，校門口還有兩個(gè)可愛的戲曲卡通人物，好像在說：“同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)呀！”音樂教室在東教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲，恍如進(jìn)入了音樂殿堂。南教學(xué)樓前有一片健身器，同學(xué)們一下課，就會(huì)跑到那里玩耍、嬉戲。

　　我的校園真的充滿了“智慧”。在這里，我熟知了唐宋著名詩(shī)人的詩(shī)詞；探索了數(shù)字的奧秘；與26個(gè)英文字母交了朋友；了解了計(jì)算機(jī)的起源；用雙手描繪出了山川河流；與戲曲名家共同進(jìn)入了戲曲的樂園……怎么樣，我的學(xué)校有“智慧”吧！

　　即使以后我們畢業(yè)了，也絕不會(huì)忘記我的智慧校園，因?yàn)檫@里有我們又敬又愛的老師，有我們親如兄弟姐妹的同學(xué)，這里保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永遠(yuǎn)在我的心里！

　　我厲害的智慧校園作文 篇18

　　我的校園坐落在鄭州市北部，它是一個(gè)既充滿了魅力，又充滿了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦，五彩繽紛，智慧的校園逐漸擴(kuò)大，我們的學(xué)校是什么樣的呢？

　　學(xué)校的魅力就在于一個(gè)地方，美。而我們學(xué)校就充分的表現(xiàn)出來了“美”這個(gè)字。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，老師進(jìn)教室時(shí)，總是滿面春風(fēng)地走進(jìn)來。如果同學(xué)們沒有獲得知識(shí)，“老師”這個(gè)職業(yè)又有什么用呢？

　　而活力這個(gè)東西，在我們學(xué)校里可就多了，隨便問一個(gè)同學(xué)，“你最喜歡什么課？”你聽到的回答總是“體育課！”沒錯(cuò)，體育課也是我們的.智慧校園的一大亮點(diǎn)。在體育課中，你聽見的聲音總是笑聲，而且，在玩的過程中，還教會(huì)了同學(xué)們體育知識(shí)。這難道不是一舉兩得嗎？同學(xué)們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場(chǎng)上都是人，他們有的跳繩，有的抖空竹，還有的在玩游戲。

　　智慧，關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十，當(dāng)每次市里開大會(huì)時(shí)。當(dāng)其他學(xué)校的校長(zhǎng)看見我們

　　學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)夸贊我們。但是，我們學(xué)校為什么會(huì)這樣呢

　　因?yàn)槔蠋熋看谓涛覀儠r(shí)，都很耐心，并且上課前，要抽查每個(gè)人的背誦情況。每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)時(shí)，老師都很耐心的教我們，激起了我們學(xué)習(xí)的激情……

　　我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機(jī)……

　　每當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準(zhǔn)備。

　　沒錯(cuò)，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？

　　我厲害的智慧校園作文 篇19

　　我們的校園美麗，整潔，又有智慧。

　　教學(xué)大樓是天藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀，像個(gè)倒著的，凹，凹出的地方是教室，這里是最能體現(xiàn)我們學(xué)校智慧的地方。每間教室的布置各不相同，有的文化墻上貼滿漂亮的圖畫，有的畫著五彩的圖案，有的是學(xué)生優(yōu)秀作品。

　　教學(xué)樓的前面是四個(gè)大花壇，周圍栽種了玉蘭、桂花樹、柳樹、梧桐樹。我最喜歡那棵桂花樹，一到秋天，秋風(fēng)吹來，桂花散發(fā)出淡淡的香氣，令人心曠神怡。

　　校園門口花壇是菱形的，一進(jìn)校園就能看到美麗的鮮花，他們嬌艷欲滴，就好像給同學(xué)們說“你敢和我比智慧嗎？”它們的顏色不同，有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風(fēng)吹來，花香撲鼻，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

　　花壇后面是操場(chǎng)。 操場(chǎng)中央，聳立著一根高高的旗桿，旗桿頂上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)西面是運(yùn)動(dòng)健身的地方，操場(chǎng)東西兩面各有兩個(gè)籃球架，天冷的時(shí)候同學(xué)們喜歡在那打籃球。在運(yùn)動(dòng)健身的后面是一塊綠色的草坪，是用來踢足球的，我們還獲得市足球小明星比賽二等獎(jiǎng)呢，我們厲害吧？

　　為什么說我們的學(xué)校有智慧呢？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅有課本知識(shí)，比如圖書館里的幾千冊(cè)圖書。我們還有豐富多彩的實(shí)踐課、有趣的百科大挑戰(zhàn)……

　　我喜歡我的學(xué)校，一個(gè)美麗、整潔，與智慧并存的學(xué)校！

　　我厲害的智慧校園作文 篇20

　　我是鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)的學(xué)生，雖然我的學(xué)校不是什么特別好的學(xué)校，但我依然喜歡我的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門，就是我們嬉戲打鬧的操場(chǎng)了。操場(chǎng)四周有梧桐樹，在樹底下鋪的有草坪，天熱的時(shí)候，我們可以坐在樹底下聊天、休息、玩游戲，還可以觀察樹上的昆蟲。這幾顆梧桐樹就像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們，陪伴著我們。操場(chǎng)外圈還擺放著分類垃圾桶。操場(chǎng)中央靠著教學(xué)樓的地方擺放著我們國(guó)家的象征——五星紅旗，它隨著涼爽的柔風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方了。看到一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識(shí)。在微機(jī)課上，我們?nèi)ノ�機(jī)教室上課，教室里擺放著幾十臺(tái)電腦，老師教我們電腦編程；音樂課上，我們坐在位子上，聆聽著老師給我們彈奏優(yōu)美的樂曲，心情特別的愉悅；在書法課上，老師教我們寫出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進(jìn)入了書法的世界。

　　學(xué)校還給我們開展了各種社團(tuán)，有啦啦操社團(tuán)、書法社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、散打社團(tuán)、籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、科學(xué)社團(tuán)……我參加了書法社團(tuán)。在社團(tuán)課上，老師教我們各種書體，有楷書、隸書、篆書、行書……慢慢地，我寫的字越來越漂亮了，也讓我越來越喜歡書法了。

　　我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校好，但是我的學(xué)校歷史悠久，也蘊(yùn)含了許多人的夢(mèng)想，我非常喜歡我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇21

　　蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。

　　早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園上，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無一人，只有學(xué)生們的讀書聲回響著，大樹伸了個(gè)懶腰，小草擺動(dòng)著手臂，小花笑了。望著教室里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。

　　下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開了綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

　　下午放學(xué)了，學(xué)生們依依不舍的離開校園，向老師和同學(xué)們?cè)僖姟？粗�美麗的校園，兩顆淚珠流了下來。

　　智慧校園里充滿著智慧。

　　瞧！書法社團(tuán)的學(xué)生們?cè)诰毩?xí)書法，大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。

　　麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動(dòng)聽，瞧！他們唱的多開心啊，仿佛吃了蜜一般。

　　心之橋是心理社團(tuán)，是有心理障礙的同學(xué)們常常來的地方，對(duì)他們來說，這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團(tuán)？是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。

　　學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是校長(zhǎng)譜寫人生樂章的鍵盤，學(xué)校要把五光十色的社會(huì)，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來的世界。

　　這就是我的智慧校園，我永遠(yuǎn)喜愛我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇22

　　這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(zhǎng)的驛站，記錄著我成長(zhǎng)的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家。

　　我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運(yùn)動(dòng)”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)的"竹文化"，樹立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。

　　我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫涂樂”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識(shí)，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，是真正的智慧課堂。

　　這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨(dú)具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

　　我厲害的智慧校園作文 篇23

　　何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級(jí)的綜合能力。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物無不源自智慧，不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛的學(xué)生了。

　　好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識(shí)海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。

　　寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問候，他們像一朵朵向陽(yáng)綻開的向日葵，頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候，它猶如初春的陽(yáng)光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的大地開始春暖花開。這是學(xué)生的智慧！

　　夜深人靜，辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)。這是教師的智慧！

　　教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，承載著老師們忙碌身影。

　　在我們靈魂深處，有山間的鳥語(yǔ)花香，潺潺溪流；有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂；有歷史的家國(guó)情懷，無私奉獻(xiàn)。

　　我厲害的智慧校園作文 篇24

　　我的學(xué)校伏牛路第四小學(xué)是我心中最美麗的地方，特別是新校園建好后，更漂亮了，每天早上有青翠的竹子在微風(fēng)中跳著舞迎接我們的到來。我的校園更是一個(gè)充滿著智慧奧秘的地方，每天在這里通過學(xué)習(xí)了解了更多的科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)著自己的智慧寶庫(kù)。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，映入眼簾的是我們“Ｘ”型的教學(xué)樓，來到教學(xué)樓里面，你會(huì)聽到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲，我們班的投影儀藏在黑板后面，像大電視一樣，教會(huì)我們很多知識(shí)，周末時(shí)只要我們表現(xiàn)好，還可以看好看還有意義的好電影。教學(xué)樓的前面，有一個(gè)淺淺的小水池，小池池的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，小池塘的水真清啊，清的可以看見水底的江石，小池塘水真綠啊，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。小池塘的斜對(duì)面，走過一片空地就是一片青翠的竹子，一有風(fēng)吹過，竹子便沙沙作響，那聲音就像唱歌，真好聽。每節(jié)下課，同學(xué)們便像閃電一樣沖向樓下，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在賽跑，跑得真快啊，同學(xué)們說說笑笑好快樂。

　　我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們不怕夏天的炎熱，不怕冬天的嚴(yán)寒，一直在保護(hù)我們的人身安全。

　　我們嶄新的教學(xué)樓樓頂上，還有兩個(gè)美麗而且神奇的小操場(chǎng)，下過雨后，上面一點(diǎn)都不會(huì)積水，干干凈凈的，好神奇，老師告訴我們這是因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面上有高科技吸水材料。雨天過后，樓下操場(chǎng)有水，我們就在樓上小操場(chǎng)上課。

　　我們的智慧校園真美麗，就算我們畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這里。

　　我厲害的智慧校園作文 篇25

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是音樂噴泉，它的四周有五顏六色的花束來裝扮，顯得漂亮極了。

　　瞧，其中一個(gè)教室里，講臺(tái)上老師正用他那富有激情的語(yǔ)言向我們傳授知識(shí)，同學(xué)們屏聲靜氣的聆聽；另一個(gè)教室里同學(xué)們積極回答問題，一個(gè)同學(xué)發(fā)言其他同學(xué)認(rèn)真聽。老師說：“對(duì)！”下面立刻響起一片掌聲。老師又問了一個(gè)問題，有的同學(xué)眉頭緊皺，認(rèn)真思考；有的同學(xué)眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，便思索出了答案；有的同學(xué)來回翻著課本，思考著案。

　　課間，校園頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們走出教室。有的同學(xué)在玩踢沙包，一個(gè)同學(xué)猛地一踢，另一個(gè)同學(xué)沒有防備，一下子就被踢中。有些同學(xué)越戰(zhàn)越勇，終于拿了第一；有些同學(xué)玩游戲放松大腦，如火如荼的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，玩的項(xiàng)目可真多。值得一提的是我們學(xué)校的足球隊(duì)，他們非常厲害，球技一流。哇！好球！只見一個(gè)隊(duì)員用力一踢，球進(jìn)了，真棒！他們還代表我們學(xué)校參加比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　教學(xué)樓后邊迷人的小花園里，池塘里的小魚一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒鉆到荷葉下乘涼，又時(shí)不時(shí)地探出頭來，欣賞一下外面的風(fēng)景……多么祥和的畫面啊！

　　學(xué)校最讓人流連忘返的要數(shù)我們的圖書角了，同學(xué)們?cè)谀菚秤沃�識(shí)的海洋，靜靜地體會(huì)書中的意境，感受作者的感情。到處都是智慧。

　　這就是我的智慧校園，智慧與美麗并存的校園，每天給我知識(shí)和力量的校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇26

　　我的班級(jí)在五樓，在這里能看到校園內(nèi)的一棵大樹的頂頭，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這棵樹有五樓那么高。我們學(xué)校還充滿智慧，讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　一次科學(xué)課，老師把一個(gè)雞蛋拿出來放在醋里，過了一會(huì)把雞蛋拿出來，去掉剩下的皮，用光照，雞蛋還會(huì)發(fā)光。接著老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，拿一個(gè)籃球，一個(gè)網(wǎng)球和一顆彈力球。把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，網(wǎng)球會(huì)彈的很高，把彈力球放在網(wǎng)球上，把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，同學(xué)們覺得看到了彈的最高的球！剛才放手后網(wǎng)球雖然彈的很高，但彈力球彈的更高，彈到了那棵大樹的一大半那么高呢！我覺得科學(xué)課是最神奇好玩的課堂。

　　體育課上，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子，它還抱著一顆小石子，我用一塊大石頭擋著它的路，它又往那邊走了，我又把每條路都擋上，它就縮成一個(gè)圈，一陣風(fēng)吹過，這只小蟲子就被吹到了一塊石子上，風(fēng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小蟲子就不停地撞在石子上，撞的暈頭轉(zhuǎn)向，我既覺得好玩又有些于心不忍，就放它走了，我又想起了法布爾寫的《昆蟲記》，觀察小昆蟲既是一件有趣的事也很辛苦呢！

　　學(xué)校里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng)，還經(jīng)常做足球友誼賽，每次比賽都有很多同學(xué)們觀看，加油、吶喊……別提有多熱鬧呢！

　　我們學(xué)校的同學(xué)畫畫也很好，經(jīng)常畫畫展覽，他們畫的栩栩如生，每次都被同學(xué)們點(diǎn)贊！

　　這就是我的智慧校園，你也說一說你的智慧校園吧……

　　我厲害的智慧校園作文 篇27

　　我的學(xué)校在城東路2號(hào)，你在馬路上就能看見四個(gè)大柱子頂著一個(gè)金光閃閃巨大的條符上面寫著“中牟縣城東路小學(xué)”，我的學(xué)校有智慧，有夢(mèng)想。

　　進(jìn)入伸縮門，就可以看見一個(gè)巨大的文化石。文化石是用一個(gè)大概一兩米的臺(tái)階托著的，有很多的花盆，花盆上種著五顏六色的花，文化石上刻著“善和、和睦”等褒義詞。文化石的兩邊也有許多花壇，花壇，上有很多嬌艷、艷麗的花兒。移動(dòng)的花壇和文化石融合在一起，猶如一幅美麗的圖畫。校園內(nèi)也有一股淡淡的清香。一棵棵銀杏樹就像士兵一樣挺立著歡迎著來上學(xué)的學(xué)生們和教我們知識(shí)的老師。銀杏樹的底部有一個(gè)四方的座椅都有許多存放圖書的東西下課了，同學(xué)們都坐在椅子上津津有味的讀著書。進(jìn)入我們學(xué)校正對(duì)著的就是我們的辦公樓，各個(gè)社團(tuán)都在那里，微機(jī)課是在那里上的。我們的教學(xué)樓是在東西兩個(gè)方向。東邊是教三到六年級(jí)的，西邊是教一到二年級(jí)的。每當(dāng)上課的時(shí)候，就能聽見朗朗的讀書聲。學(xué)生們走在樓梯的時(shí)候。旁邊的墻上有許多關(guān)于小動(dòng)物和植物的小知識(shí)，有的還有許多節(jié)日的含義。穿過東教學(xué)樓底下的那個(gè)洞就到了操場(chǎng)，我們的升旗儀式，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，和各種大型禮儀都是在那里舉行。我們操場(chǎng)的跑道有200米長(zhǎng)中間還能打籃球。旁邊還能打乒乓球。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)多才多藝的學(xué)校。

　　我厲害的智慧校園作文 篇28

　　昨天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)中我來到了我的學(xué)校——秦嶺路小學(xué)。

　　夢(mèng)中的小學(xué)是一個(gè)智慧校園，校園里布滿了各種現(xiàn)代化的設(shè)備。我剛走進(jìn)學(xué)校大門，就有一臺(tái)機(jī)器對(duì)我進(jìn)行人臉識(shí)別，通過校門后，會(huì)有一臺(tái)專門的機(jī)器人帶我來到上課的教室里，并會(huì)客氣的對(duì)我說：“田宇晨，祝你上午學(xué)習(xí)順利，心情愉快。”課桌也是智能化的，如果你不認(rèn)真聽講，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)告老師，下課后還會(huì)自動(dòng)的收起課本和文具，提醒你下一節(jié)課的內(nèi)容。

　　課間休息是我最喜歡的，一走出教室，一個(gè)寬敞整潔的操場(chǎng)就自動(dòng)出現(xiàn)在眼前。跑道是可以變化的，會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身高和體重來調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們可以舒適的在上面鍛煉。操場(chǎng)東邊是一排排郁郁蔥蔥的梧桐樹；西邊是一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷；南邊是一個(gè)智能化籃球場(chǎng)，在那里你可以化身NBA球星科比，統(tǒng)治比賽；最不可思議的是北邊的一個(gè)夢(mèng)想工廠，在那里你可以制造出你想要的任何東西。我就為把用過的舊作業(yè)本制成了新的而高興不已。

　　我正在高興的準(zhǔn)備制造一個(gè)幫助我做作業(yè)的機(jī)器人時(shí)，耳邊突然傳來了爸爸的聲音：“田宇晨，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床。”這原來是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀！其實(shí)我多么希望夢(mèng)中的事情變成現(xiàn)實(shí)呀，那樣我就會(huì)擁有一個(gè)更加豐富多彩的學(xué)生生活。

　　我厲害的智慧校園作文 篇29

　　北區(qū)小學(xué)座落在美麗的嵩山腳下，那里環(huán)境優(yōu)美，攜嵩山之靈氣，伴圣賢之儒雅，是一顆璀璨的的珠。

　　走過學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�五成群地來到操�?chǎng)上，歡快的玩游戲。有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩……學(xué)校還為我們開展了各種社團(tuán)，有：美術(shù)社團(tuán)、合唱社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、足球社團(tuán)……我參加的是文學(xué)社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多寫作方法，增強(qiáng)了我的表達(dá)能力。

　　學(xué)校舉行“別樣六一，多彩童年”之一：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱情與活力。北區(qū)小學(xué)特舉辦第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。其中，有美術(shù)社團(tuán)給大家?guī)�來的：蠟彩畫、�?chuàng)業(yè)版畫、兒童畫、紙盤畫等。題材豐富、形式多樣，受到了同學(xué)們和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。廣場(chǎng)上，一幅幅栩栩如生的作品，也成了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　學(xué)校舉行“別樣六一，多彩童年”之二：讀書漂流。大部分都是同學(xué)們從家里帶來的七成新的書籍，各個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備得十分充足。所以一開售，大家都熱火朝天的：有推銷的、有討價(jià)還價(jià)的，那歡笑聲在整個(gè)校園里回蕩。這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的社交能力，還買到了自己心意的書籍。

　　我的智慧校園里有一支活潑開朗、人見人愛、花見花開的年輕教師隊(duì)伍和一群互幫互助的博雅少年。我愛我們的智慧校園，更愛我們的老師和同學(xué)們。

　　我厲害的智慧校園作文 篇30

　　我有一個(gè)智慧校園，每當(dāng)大門打開時(shí)，就像是智慧大門被打開了。里面的大樹為我們提供涼爽，教學(xué)樓很高，高的像一座大山一樣！里面的老師和同學(xué)像一個(gè)個(gè)智慧的精靈，學(xué)校給我們帶來的智慧有很多，我就帶你們?nèi)ヒ黄鹑タ纯窗伞?/p>

　　數(shù)學(xué)老師給我們帶來的智慧有這些，上課時(shí)，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級(jí)時(shí)，有好多同學(xué)乘法口訣都不會(huì)背。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師就教了我們一個(gè)秘籍，同學(xué)們馬上就記住了。就是背會(huì)一個(gè)后，在去記另一個(gè)，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領(lǐng)下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠(yuǎn)也取之不盡，用之不完。

　　英語(yǔ)老師也給我們帶來了很多智慧，每當(dāng)她給我們上課時(shí)，就帶著一面慈祥的笑容。她總是用既簡(jiǎn)便又好記的方法讓我們?nèi)ダ卫蔚挠浿�每一個(gè)單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學(xué)們瞬間就能把它們有順序的讀背下來，讓我們既有興趣又記得牢固。英語(yǔ)老師也用她的智慧讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在課間時(shí)，學(xué)校的每一個(gè)角落里都是很熱鬧的！同學(xué)們?nèi)�三兩兩有的坐在樹蔭下看書，有的在比賽跑步，有的在做游戲，還有的在幫老師擦黑板，一個(gè)個(gè)像一只只快樂的小鳥嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來的快樂的智慧吧！

　　這就是我的智慧校園，有學(xué)習(xí)的智慧，也有快樂的智慧，智慧大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。智慧灑落在校園的每個(gè)地方，也永遠(yuǎn)的占據(jù)在每個(gè)同學(xué)的心中。這就是我們的八一紅軍小學(xué)。

　　我厲害的智慧校園作文 篇31

　　校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個(gè)教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓、一個(gè)花壇、一個(gè)主席臺(tái)、一個(gè)漢字長(zhǎng)廊和一些景觀。同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，在操場(chǎng)上嬉戲。

　　可是我想像中的校園是一個(gè)智慧校園，它應(yīng)該是這樣的：哪位同學(xué)做了好事，顯示屏及時(shí)顯示出來;如果有同學(xué)發(fā)生矛盾，那么智慧友人會(huì)模仿他們老師的聲音來及時(shí)改正錯(cuò)誤。

　　智慧校園里有一些裝備，比如：模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場(chǎng)了，而且模仿出來的聲音，只會(huì)讓出現(xiàn)矛盾的同學(xué)聽到，這樣不會(huì)讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正錯(cuò)誤，一舉兩得。

　　再如果，同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為，那么，智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會(huì)被派上用場(chǎng)喔!但是系統(tǒng)不會(huì)在模仿老師的聲音了，而會(huì)模仿他們最喜歡的人的聲音，因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人，所以他們一定也會(huì)聽他說的每句話，他們自然就會(huì)改正了。

　　又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的一個(gè)個(gè)機(jī)器臂又派上用場(chǎng)了，機(jī)器臂會(huì)知道老師們需要做什么，不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的，那機(jī)器臀就會(huì)自動(dòng)按照老師的要求制作文件，并且做出的文件也非常好。

　　智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題并幫助老師和同學(xué)解決問題。而平常校園，只能由老師或同學(xué)來發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好啊!同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾或做不文明的行為了，老師也不會(huì)太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛我現(xiàn)在的校園，更愛我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。

　　我厲害的智慧校園作文 篇32

　　校園是我成長(zhǎng)中第一個(gè)驛站，記錄了我在學(xué)校里的悲傷與快樂，努力與奮斗，友誼與爭(zhēng)執(zhí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我在校園美好的回憶，它承載著我美好的夢(mèng)想，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿著智慧的家。

　　迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹，充滿著生命力。放眼望去，就是色彩明麗的操場(chǎng)，紅色與綠色相間的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，是校園上一道亮麗的風(fēng)景。

　　瞧！拉拉隊(duì)和田徑隊(duì)員們正在大汗淋漓的訓(xùn)練，有的同學(xué)在揮動(dòng)著手中的掃把清潔校園衛(wèi)生，有的同學(xué)欣賞著學(xué)校信息欄上英姿颯爽的自己，還有一些同學(xué)在討論哪本書好看。當(dāng)上課的預(yù)備鈴聲響起，熱鬧歡樂的校園立刻平靜下來，聽不到任何嘈雜的聲音，只有教室里傳來朗朗的讀書聲，脆生生的聲音，很是好聽，像是動(dòng)人的大合唱，音符滿天，使人著迷。

　　雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們豐富的知識(shí)，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的興趣愛好，還成立了許多社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、航模社團(tuán)、畫畫社團(tuán)、古箏社團(tuán)等，讓我們能夠在學(xué)習(xí)之余，自由的選擇感興趣的社團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)。培養(yǎng)我們成為多才多藝的好學(xué)生。

　　在我們學(xué)校的另外一個(gè)角落，還有一個(gè)小菜園，那里種著許多植物，有葡萄、青菜、蒜苗等。每過一段時(shí)間老師都會(huì)帶我們過去，向我們講解關(guān)于植物與自然的知識(shí)，使我們可以了解到許多有趣的東西，開闊視野。

　　這就是我的智慧校園，在這里我將留下我童年最美好的回憶，我愛你文化路二小！

　　我厲害的智慧校園作文 篇33

　　我的校園坐落于鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)，是一個(gè)美麗的校園。

　　我的校園在南北有兩座教學(xué)校。南教學(xué)樓是淺黃色，樓墻上貼著大小不一的學(xué)習(xí)名言。在南教學(xué)樓里有著活潑可愛的1、2、3、4年級(jí)學(xué)生。在課間，教學(xué)樓上的學(xué)生們都在做著不同的活動(dòng)，有的教室里興致勃勃地看書，看到搞笑的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑，有的在走廊玩編花籃、跳皮筋，有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓，有著老師常去開會(huì)的會(huì)議室，多臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)室和刻刀展示廳。在教學(xué)樓前是國(guó)旗臺(tái)，每周一我們都在那里升國(guó)旗。室北樓學(xué)樓是雪白色的，上面的學(xué)生是5、6年級(jí)的。他們?cè)谶@里抓緊著一分一秒準(zhǔn)備做小升初的最后沖刺。

　　在距離教學(xué)樓大約50米的地方，是我們美麗的小花園。那里春天百花盛開一陣風(fēng)吹來，它們就像一個(gè)個(gè)拿著花傘的姑娘在跳舞；夏天綠樹像一把把大傘，替我們擋住火辣辣的太陽(yáng)；秋天樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天還像春天一般綠，完全感覺不到冬天的氣息。

　　在兩座教學(xué)樓之間就是我們最喜歡的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上有長(zhǎng)200紅色的跑道，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地上辛勤的訓(xùn)練，次次在比賽中為我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像，有毛澤東、齊白石等偉人，它們的下面雕刻著他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足，在足球上踢球。

　　在學(xué)校，通常舉行著有趣的活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)，外出游玩，創(chuàng)客大賽展示。在快樂的活動(dòng)收獲知識(shí)，開闊眼界，提升動(dòng)手能力。

　　我愛我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇34

　　我的校園是個(gè)美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目，十分壯觀。站在學(xué)校門口，抬頭就看見“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金黃色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。來，讓我?guī)�你一起看一下吧�?/p>

　　學(xué)校門口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的黃實(shí)線，我們每天早上在黃線內(nèi)有秩序的排隊(duì)，在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過黑色的鐵藝大門，就看到了寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)正中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場(chǎng)連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫，操場(chǎng)的旁邊還種著許多的大樹和五顏六色的花草。

　　再和我一起去教室吧……

　　我們按照走廊的標(biāo)線就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門口，可以看見桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學(xué)們畫的手抄小報(bào)、圖畫。教室的左手邊就是圖書角，排放著很多的課外書，便于課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽講、學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解，同學(xué)們更是專心致志的聽。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來了。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn)，散隊(duì)，和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。

　　這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇35

　　從一步步學(xué)會(huì)走路，一句句學(xué)會(huì)說話，那都離不開校園的陪伴。每個(gè)校園都有每個(gè)校園的特色，而我的校園是個(gè)智慧校園。

　　我的智慧校園里有許許多多優(yōu)秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹。語(yǔ)文，教給了我們文學(xué)世界的奧妙；數(shù)學(xué)，教給了我們數(shù)字的奧秘；英語(yǔ)，教給了我們外語(yǔ)的知識(shí)。這些都是“正餐精糧”。而美術(shù)、體育、科學(xué)、音樂、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識(shí)，這些是生活必不可少的“五谷雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會(huì)更健康，更聰明的成長(zhǎng)。這是我的校園里第一個(gè)智慧。

　　校園里還有許多的書吧，每一層都有一個(gè)書吧，每一個(gè)書吧里都有著許許多多的圖書。有四大名著、十萬(wàn)個(gè)為什么、故事書等等。雖然我去的次數(shù)有限，但是我知道這里每一本書都包含著知識(shí)的海洋的養(yǎng)分。這是我的校園里第二個(gè)智慧。

　　我的校園里還有一個(gè)失物招領(lǐng)處，每個(gè)丟了東西的同學(xué)都可以到這個(gè)失物招領(lǐng)處來尋找。前兩天我在校門口撿到一串鑰匙，上面還帶著一個(gè)小娃娃，我連忙跑到失物招領(lǐng)處把鑰匙放置在那里，現(xiàn)在也不知道有沒有人來領(lǐng)。我覺得建這個(gè)失物招領(lǐng)處很好，這讓我們學(xué)會(huì)了拾金不昧的精神。這是校園里的第三個(gè)智慧。

　　校園里還有幾個(gè)秘密的小房間，是供我們下課時(shí)在那里放松使用的。每當(dāng)下課時(shí)，小伙伴們?nèi)�五成群的在那兒聊天，看書等做著自己的事情。但是有些同學(xué)喜歡把垃圾隨手丟到這個(gè)小房間里，我覺得這個(gè)習(xí)慣不好，所以我們每次都主動(dòng)的先打掃這個(gè)房間，然后再進(jìn)去聊天看書，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園里的第四個(gè)智慧。

　　這就是我的智慧校園，怎么樣呢，你喜歡嗎？想知道這個(gè)智慧校園叫什么嗎？她就是文化綠城小學(xué)！

　　我厲害的智慧校園作文 篇36

　　大家好，你想知道我的智慧校園叫什么名字嗎？它的名字就是－－金水區(qū)柳林鎮(zhèn)第四小學(xué)。

　　我覺得柳林四小是一個(gè)很好的學(xué)校，當(dāng)我想媽媽時(shí)，它就帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，在那里翱翔；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，它依然陪伴著我；當(dāng)我有困難、傷心的時(shí)候，它給我鼓勵(lì)……它一直在默默的陪伴、幫助我。

　　你別看它在都市村莊的角落里，而且現(xiàn)在還在拆遷，到處是一處廢墟，一片狼藉，但是這些一點(diǎn)也沒有影響我們的教學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)一直在跟拆遷工作人員協(xié)調(diào)，而且親力親為的打掃衛(wèi)生，為我們創(chuàng)建了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。你別看它小，但它卻能容得下大約1440名學(xué)生，學(xué)校里包括有多媒體教室、微機(jī)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室……

　　我們學(xué)校里有兩個(gè)大特色，第一個(gè)就是陶笛，第二個(gè)就是腰鼓。陶笛是一種演奏樂器，它的樣子有點(diǎn)像一把槍，它有一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的管子，前面有10個(gè)孔，后面有3個(gè)孔，剛開始的時(shí)候看到這么奇怪的東西，真的都不知道要怎么吹，在老師的細(xì)心教育指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹好幾首曲子了，手指放在不同的孔上就會(huì)發(fā)出不同的聲音，音樂中的樂譜的音調(diào)都可以用陶笛來吹出來，而且還別有一番滋味。

　　腰鼓一聽就是在綁在腰上的鼓，兩個(gè)手中各拿一個(gè)鼓槌，鼓槌敲打鼓面就會(huì)發(fā)出“嗵嗵嗵”的聲音，再加上老師教的動(dòng)作和腰鼓的節(jié)奏，跳出來的舞姿和腰鼓敲出的聲音非常的協(xié)調(diào)，每當(dāng)我們大課間跳腰鼓的時(shí)候，那場(chǎng)面真的是非常壯觀。

　　這就是我的智慧校園，我喜歡它，喜歡跟它在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，喜歡跟它在一起努力向前。

　　我厲害的智慧校園作文 篇37

　　蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，而我的智慧校園，就在這藍(lán)天之下。在這個(gè)智慧校園里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我收獲了快樂。

　　邁著輕盈的腳步走進(jìn)了智慧的校園，呼吸著清新的空氣望著蔚藍(lán)色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。

　　早晨，暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了校園，朗朗的讀書聲，給校園增添了許多活力。

　　校園主干道的兩旁站著高大挺拔的楊樹，就像兩排哨兵一樣守護(hù)著我們，只要有人進(jìn)入校園，它們就會(huì)情不自禁的向你們招手。為你們敞開一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時(shí)，都會(huì)用閃電般的速度跑到楊樹下面。“搶”一個(gè)好位置坐下來乘涼。這也是我們上體育課時(shí)最喜歡的“運(yùn)動(dòng)”

　　主干道左邊是操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，就像一只只小鳥獲得了自由一樣盡情奔放。調(diào)皮的籃球在孩子們的手中變成了聽話的手球。更讓你眼花繚亂的是同學(xué)們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動(dòng)作，會(huì)讓你情不自禁的為他們鼓掌。

　　主干道的前面就矗立著一座充滿智慧的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓一共有三層，它的墻面是綠白相間的。他它的東西兩側(cè)都“隱藏”著一個(gè)小樓梯。這個(gè)小樓梯，每天都有不同年級(jí)的學(xué)生，保護(hù)著，不讓垃圾，隨便就躺在他們的身上。而且東邊和西邊的樓梯，通過“天橋”還能走到老師的辦公室呢！

　　在別人看來，這是老師們辦公的地方，但是在老師們看來，這更像一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸，在里面批改作業(yè)，備課，談心，教導(dǎo)那些頑皮的學(xué)生。

　　這就是我的校園，老師和同學(xué)們的另一個(gè)家園，我愛我的校園！

　　我厲害的智慧校園作文 篇38

　　我有一個(gè)智慧的校園，在這個(gè)智慧的校園里我獲得了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。晨曦徐徐地拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐，帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

　　首先，映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。一棟是東教學(xué)樓，一棟是主教學(xué)樓。有我們勵(lì)志的校訓(xùn)，校風(fēng)。主教學(xué)樓上有我們的社團(tuán)比如：毛筆書法社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，音樂社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，五子棋社團(tuán)，鋼琴社團(tuán)，機(jī)器人社團(tuán)，雕塑社團(tuán)。而且每到早晨上學(xué)的時(shí)候，你總會(huì)聽到比你來得早的同學(xué)朗朗地讀書聲。進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書上的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間；在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦，老師讓我們初步認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的音樂；我們放松坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

　　操場(chǎng)右上角有門衛(wèi)伯伯種的蔬菜。正對(duì)操場(chǎng)是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇，左右各兩個(gè)，花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

　　透過花壇，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。雖然沒有塑膠跑道，但卻有我們喜歡的校園氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜海�四周有小樹。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)歡快地做游戲、跳繩、做體操、捉迷藏……

　　這就是我的智慧校園，一個(gè)神奇的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛你，我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇39

　　學(xué)校是一個(gè)神圣的地方。在那里我們可以快樂的學(xué)習(xí)，在那里我們可以自由的奔跑，在那里我們可以熱火朝天的參加社團(tuán)活動(dòng)。

　　一進(jìn)校門，干凈的環(huán)境，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，芳芳的花香，悅耳的鳥鳴，讓我們心情愉悅。和藹可親的老師，一聲聲“老師您好”“同學(xué)好”。讓我們感到師生互相的關(guān)愛。

　　一大清早，就聽見朗朗的讀書聲，看見直立的書本，整齊的坐姿，同學(xué)們開心得笑容。叮叮叮…上課啦，老師溫柔的聲音，同學(xué)們響亮而整齊的回答聲。每當(dāng)老師提出問題，一雙雙高舉的小手，一個(gè)個(gè)期待的小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操，足球操，健身操，同學(xué)們快樂的笑聲，足以表達(dá)他們的開心。多樣的副科：足球、美術(shù)、音樂、書法藝術(shù)、微機(jī)、體育、科學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的東西。

　　每周五下午，是學(xué)校一周最熱鬧的時(shí)間——社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有20多種：戲曲、國(guó)畫、毛筆字、手工、刮畫、兒童畫、科學(xué)、足球、籃球、排球、跳繩……每個(gè)社團(tuán)都有自己的特別之處，如：科學(xué)，讓同學(xué)們知道某些科學(xué)反映；朗誦，讓同學(xué)們懂得如何提高感情。同學(xué)們可以通過社團(tuán)活動(dòng)學(xué)到課本之外的東西，多方面發(fā)展。沒有報(bào)社團(tuán)活動(dòng)的，在教室看看課外書，或電影。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)�五成群地談�(wù)撝�本周學(xué)到的知識(shí)。

　　學(xué)校是我們的天堂，學(xué)校對(duì)我們尤為重要。學(xué)校里有敬愛的老師，教你如何做人，學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)校里有親愛的同學(xué)，我們跟他們玩耍，聊天。各種課程，讓我們?nèi)�面發(fā)展。我愛這美麗的學(xué)校，我愛學(xué)校的一切一切！

　　我厲害的智慧校園作文 篇40

　　清晨，朗朗的讀書聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽著，像沉醉在動(dòng)聽的歌里似的。你問這是什么地方?這么神奇。我說：“這是我的智慧校園!”

　　早上，蝴蝶在樹梢休息。小狗在樹下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書聲想響起時(shí)，大家都聚集起來，共同聆聽這動(dòng)聽的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開心極了。而小動(dòng)物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開心了。

　　在我第一次去學(xué)校的時(shí)候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時(shí)候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強(qiáng)，這可都要謝謝我的哪位班主任啊!

　　我第一次上微機(jī)課的時(shí)候，雖然以前玩過電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機(jī)課以后，我所說的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會(huì)了怎樣制作PPT。現(xiàn)在的我，可不是以前只會(huì)玩游戲的小姑娘了。我要成為一個(gè)“全優(yōu)學(xué)生”，個(gè)個(gè)方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油!

　　我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，那棵陪伴我四年的大樹又開始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹“媽媽”的孩子就要出生了，她也進(jìn)入了沉睡，等待著孩子出生。

　　我的校園是那么有趣、可愛，我愛我的校園，這就是我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇41

　　校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家，我的智慧校園薈萃路小學(xué)。請(qǐng)大家和我一起去探索。

　　清晨我們拍著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了校園，這就開始了我們一天快樂的學(xué)習(xí)生活。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正！老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的字印。語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。

　　學(xué)校為了豐富我們的生活，周一至周四每天下午第四節(jié)是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間有花樣跳繩；扣響薈萃排球社團(tuán)；夢(mèng)之隊(duì)籃球社團(tuán)；小天鵝舞蹈社團(tuán)；小百靈合唱社團(tuán)；七巧手手工社團(tuán)。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂。

　　我厲害的智慧校園作文 篇42

　　蔚藍(lán)的天空，朵朵的白云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。

　　早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，一踏進(jìn)大門，一座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們面前，進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的地方，教師寬敞明亮，老師不辭辛苦地給我們講解知識(shí)，我們的每一位老師都特別好，待人和氣，對(duì)我們就像自己的孩子一樣，不懂的地方一遍又一遍的講解，從不厭煩。有時(shí)候也會(huì)像批評(píng)自己的孩子一樣批評(píng)我們，但是我們從不討厭，因?yàn)槲覀冎�道她是為我們好。在這里她教會(huì)我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。在這里我們打開智慧的大門，讓我們擁有智慧，是我們夢(mèng)想起飛的地方。

　　穿過教學(xué)樓就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的左右兩側(cè)分別有一個(gè)籃球架，操場(chǎng)的四周都種著大樹，上體育課時(shí)，體育老師經(jīng)常讓我們圍著操場(chǎng)跑，有時(shí)一圈有時(shí)兩圈或者三圈，累的我們氣喘吁吁的。操場(chǎng)的旁邊有一塊草坪，草坪上就是我們神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么耀眼，每逢星期一，全校師生便在操場(chǎng)上參加升旗儀式，在同學(xué)們的歌聲中國(guó)旗冉冉升起。

　　站在操場(chǎng)聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香氣。下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，有的在樹下看書，有的在做游戲，有的幾個(gè)同學(xué)說說笑笑，操場(chǎng)上的大樹笑了，它們默默的為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，用心感受著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，

　　我們的學(xué)習(xí)雖然沒有漂亮的外表，但是歷史悠久，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，這就是我們的智慧校園，是一個(gè)神圣的地方，她讓我們開啟智慧的大門，給我們帶來很多快樂的校園生活。

　　我厲害的智慧校園作文 篇43

　　清晨，陽(yáng)光正柔和，天空偶有幾只可愛的小鳥飛過。我背上自己心愛的書包，走在上學(xué)的路上。

　　站在學(xué)校對(duì)面，“溱水路小學(xué)”這五個(gè)大字直接映入我的眼簾，已經(jīng)有不少同學(xué)井然有序的進(jìn)入校園了，我也不禁加快腳步向校門口走去。不管刮風(fēng)下雨每天都堅(jiān)持站在校門口的保安叔叔依然笑盈盈的迎接同學(xué)們的到來。我也跟其他同學(xué)一樣微笑著沖他打呼：“保安叔叔，早上好！”沿著門口的臺(tái)階拾級(jí)而上，一座五層的建筑像個(gè)威武的將軍一樣出現(xiàn)在眼前，這就是我們溱水路小學(xué)的教學(xué)樓，教室從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班級(jí)都有令人尊敬的老師為了我們這些學(xué)生默默付出著……教學(xué)樓的左邊是春潤(rùn)堂，這是老師們學(xué)習(xí)交流的地方，有時(shí)候的重要會(huì)議也在這兒舉行。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們課外活動(dòng)的地方，有乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠、雙杠……體育老師也會(huì)和同學(xué)們一塊打籃球打乒乓球，同學(xué)們都會(huì)躍躍欲試，想要跟體育老師一較高低呢！

　　突然，耳邊傳來整齊響亮的讀書聲，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”，原來是課前我們班的同學(xué)在背誦古詩(shī)，聽，還是很悅耳呢！

　　我們學(xué)校每周四都會(huì)有兩節(jié)的社團(tuán)課，有圍棋社團(tuán)、折紙社團(tuán)、十字繡社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、繪畫社團(tuán)等等。我最喜歡折紙社團(tuán)了，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)折各種小動(dòng)物還有小植物，老師教的仔細(xì)，同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真，當(dāng)然，老師會(huì)表?yè)P(yáng)折的好的同學(xué)，也會(huì)因?yàn)橐粌蓚�(gè)同學(xué)的創(chuàng)意作品被逗得哈哈大笑，總之，課堂氛圍非常和諧。現(xiàn)在的我是學(xué)校合唱隊(duì)里的一名成員，這一個(gè)月來，我們都在為合唱隊(duì)的比賽做努力，先預(yù)祝我們溱水路小學(xué)的合唱隊(duì)能取得好成績(jī)吧！

　　這就是溱水路小學(xué)，一所充滿智慧的校園。這個(gè)校園讓我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，并且?guī)Ыo我們很多快樂，我愛這所智慧校園！

　　我厲害的智慧校園作文 篇44

　　我的學(xué)校，是我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的地方，我很愛它，這里有我尊敬的，教會(huì)我道理和知識(shí)的老師，有伴我成長(zhǎng)的同學(xué)，還有明亮寬敞的教室。

　　早晨的學(xué)校是響亮的。一進(jìn)校門，就聽見了朗朗的讀書聲，每個(gè)班里的每一位同學(xué)都在大聲的朗讀著。早晨的時(shí)候不是很熱，空氣中吹著陣陣微微的涼風(fēng)，再加上朗朗的讀書聲，整個(gè)校園都有幾分愜意。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)，我們已經(jīng)開始上課了。突然，整個(gè)校園都安靜下來，靜的能聽見風(fēng)的聲音，同學(xué)們都在好好聽課，沒有一點(diǎn)聲音。叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時(shí)間到了，整個(gè)校園沸騰起來，就像一堆炸了鍋的螞蟻，整個(gè)校園的跑步聲、歡笑聲在校園里回響了起來，每一位同學(xué)都玩的不亦樂乎。學(xué)校為了我們的健康，還給我們組織了課間操活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都在第二節(jié)下課的時(shí)候跳繩和跳啦啦操，我們每次跳的時(shí)候都很整齊，看起來很有默契。

　　中午的校園是安靜的。同學(xué)們都在安安靜靜的看書、練字。有些同學(xué)在練毛筆字，大塊著墨，幾經(jīng)渲染。大概的畫幾筆，那飄若浮云，嬌若驚龍的字體就誕生了。還有一些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，在認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，他們每次完成作業(yè)，仿佛像吃了蜜一樣開心，他們的成績(jī)都很優(yōu)秀，每次都能帶著獎(jiǎng)狀，拿著獎(jiǎng)品，高高興興的回家。

　　傍晚的學(xué)校是忙碌的。老師們忙著總結(jié)這一天的工作和為明天的課做準(zhǔn)備。學(xué)生們忙著收拾書包，站路隊(duì)放學(xué)，還有復(fù)習(xí)這一天學(xué)到的知識(shí)，和預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。學(xué)生們都依依不舍的離開學(xué)校，好像在說：“校園——承載我夢(mèng)想和希望的地方，我們明天再見。”

　　這就是我充滿智慧、歡樂的學(xué)校！

　　我厲害的智慧校園作文 篇45

　　我的校園是一所充滿智慧的校園。下面就讓我來介紹一下吧。

　　首先，我給大家介紹一下我們學(xué)校的大屏幕。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，映入你眼簾的就是一塊巨大的屏幕，為什么學(xué)校要有一個(gè)這么大的屏幕呢？那是因?yàn)榉奖銓W(xué)校工作，讓我們及時(shí)了解學(xué)校信息，比如：便于通知學(xué)校有什么活動(dòng)，只需要在屏幕上顯示出來，我們就知道了；二是便于通報(bào)哪個(gè)班表現(xiàn)的好壞直接在大屏幕上顯示就可以了，三是如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來視察，大屏幕可顯示歡迎他們的標(biāo)語(yǔ)，以及展示我們多姿多彩的校本課程。

　　當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的屏幕在我們的黑板上，當(dāng)兩邊的黑板向中間并攏，他可以隱藏起來，這個(gè)屏幕就是班班通，用于輔助老師教學(xué)的，他來的可不容易！我們從入小學(xué)以來，經(jīng)歷了班班通幾次更換，從最早的投影儀到普通的電腦連接，又到現(xiàn)在先進(jìn)的觸屏式班班通，技術(shù)有了很大提高，屏幕顯示從原的像素不高到現(xiàn)在清晰可見，都體現(xiàn)了智慧所在，每節(jié)課上老師都會(huì)將例題展示在班班通上，老師板書也不需要粉筆，只需要在班班通上按一下像筆形狀的按鈕就可以在上面寫字了，是不是很先進(jìn)，你們學(xué)校有這樣先進(jìn)的科技嗎？

　　動(dòng)手愛科學(xué)是我們的智慧課堂，我最喜歡的是上課制作機(jī)器人，每節(jié)課老師都會(huì)教我們?nèi)绾沃谱鳈C(jī)器人、悠悠球、這件事可不能馬虎，每一個(gè)零件都不能裝錯(cuò)位置，連一個(gè)小小的螺絲釘也不能少，如果你把紅色線和黑色線的位置交換了一下，都可能導(dǎo)致機(jī)器人無法運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　這就是我們的智慧校園，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的校園，一個(gè)充滿快樂的校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇46

　　家是生我、養(yǎng)我的地方，而我的智慧校園是教育我、傳授我知識(shí)與智慧的地方。

　　我從家來，在大千世界里，校園是黑暗中一盞指引我方向的燈塔，指引著我，使我不再迷茫，走出黑暗。校園里的智慧好似無邊無際的沙漠里一眼清涼的甘泉，我們只要喝了這神奇的水，便會(huì)精神百倍地走在人生的道路上；校園里的智慧更像一位無所不知、無所不曉的導(dǎo)游，會(huì)指引我們走光明大道，也教我們區(qū)分正確和錯(cuò)誤。可以說，校園里的智慧會(huì)讓我們受益無窮，校園里的智慧能改變我們?nèi)松�的軌跡。

　　我是智慧校園里的一名學(xué)生，我來這校園里是學(xué)習(xí)以后怎樣更好的生存的，因?yàn)槲疑钪�如果沒有知識(shí)，沒有文化，以后在社會(huì)上我會(huì)生活的很艱難，甚至可能無法獨(dú)立。想要生存在這個(gè)社會(huì)上，就必須要學(xué)習(xí)文化和知識(shí)，而校園正是傳授我們知識(shí)、文化和智慧的寶地，所以校園是人生的加工廠。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話對(duì)我來說雖然有些夸張，但卻富有哲理：我們從一年級(jí)到初中，學(xué)過的大大小小的書、資料、卷子，堆起來真像一座小山呢！這只是我學(xué)習(xí)生涯的最初階段，我從一年級(jí)開始，就一直在爬“山”，很辛苦，需要“勤”為路；知識(shí)像大海，一望無際，但我們要能吃苦，以苦作“舟”，在這無邊無際的“大海”中逆流而上，總會(huì)有成功的那一天。

　　我們的智慧校園里蘊(yùn)含的智慧讓我們終身受益，讓我們勤為路，努力攀上高峰俯瞰腳下，領(lǐng)略更好的風(fēng)景；讓我們苦作舟，在這浩瀚的學(xué)海里行的更遠(yuǎn)一些，達(dá)成更高的成績(jī)吧！

　　我厲害的智慧校園作文 篇47

　　清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，隨著熙熙攘攘的人群，我邁著輕快的步伐來到了智慧校園。

　　學(xué)校大門口刻著伊河路小學(xué)五個(gè)大字的金色招牌，給人一種大方、霸氣的感覺，跨入大門，迎面一幅巨大的顯示屏格外醒目，屏幕上不斷變化顯示各種信息，同學(xué)們到了這里都不約而同地頓足觀看，了解學(xué)校發(fā)布的最新消息。以前學(xué)校通知一個(gè)信息都要逐個(gè)班的傳達(dá)，現(xiàn)在有了它就方便多了。再往前走，來到我們的大操場(chǎng)，在這個(gè)“歡樂天地”里，有的同學(xué)在環(huán)形道上練習(xí)跑步；有的在籃球場(chǎng)歡騰雀躍；有的在單雙杠上飛騰翻滾；還有的在樹林間安靜的讀書。記得我剛步入學(xué)校時(shí)的小樹，伴隨我走過六年的時(shí)光，已經(jīng)枝繁葉茂，綠蔭下是我們讀書的理想場(chǎng)所，到處呈現(xiàn)一派催人上進(jìn)的祥和氣氛。

　　伴隨著輕快的預(yù)備鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回到了各自的教室，在明亮的教室里整理好學(xué)習(xí)用具，靜靜地等待老師的到來。黑板中間是個(gè)大屏幕，老師總是把教案提前輸入班班通，再顯示在屏幕上，還可以在屏幕上寫字，這樣既減輕了老師的工作強(qiáng)度又減少了粉塵對(duì)我們身體的傷害。在黑板左側(cè)的展臺(tái)更是不可缺少的教學(xué)工具，老師要評(píng)講卷子或者作業(yè)，就把它放到展臺(tái)上，大屏幕就可以清晰地展現(xiàn)出來，還可以任意放大或縮小，非常方便、實(shí)用。教室前后設(shè)置了無死角的360度攝像頭，隨時(shí)記錄教室里的分分秒秒，并通過校信通傳遞給學(xué)校和家長(zhǎng)，方便了解和監(jiān)控班里的教學(xué)情況。如果有的同學(xué)生病或有事不能上課，可以隨時(shí)通過觀看視頻補(bǔ)課，查看當(dāng)天的家庭作業(yè)，以免耽誤學(xué)習(xí)。

　　智慧校園在向現(xiàn)代化、智能化教學(xué)方向發(fā)展，并不斷得到完善，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更優(yōu)越的環(huán)境，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供更好的保障。

　　我厲害的智慧校園作文 篇48

　　蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一會(huì)是奔跑的馬兒、一會(huì)是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！

　　校門口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，給我?guī)�來了許多的歡聲笑語(yǔ)。

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側(cè)邊有一排排柳樹，一個(gè)個(gè)都像美麗的舞娘，微風(fēng)一吹，便能隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂趣！"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個(gè)大字，也給這小路增添了幾分書香氣息！

　　看，那花壇里盛開著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷，小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！

　　聽，那教學(xué)樓傳來了朗朗的讀書聲，匯成了一道道優(yōu)美的旋律，小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛，柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂，小鳥兒們聽見了，覺得不服氣，要和這讀書聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場(chǎng)大合唱，動(dòng)聽極了！

　　最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影，同學(xué)們互相幫助其樂融融。

　　無論是在校園的角落還是在操場(chǎng)上都充滿了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個(gè)嬌羞的小姑娘，有的全展開了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。

　　放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開校園。誰(shuí)說校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛我的智慧校園。

　　我厲害的智慧校園作文 篇49

　　有個(gè)地方，他給我傳授知識(shí)，給我分享快樂，那就是我的智慧校園。

　　早晨，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)校園，不久，你就能聽到書聲朗朗的教室里，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)們端正地坐在座位上專心致志地讀書。我們的教室里有圖書角，多功能黑板等，。還有白板筆，遙控器。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的跑向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的，同學(xué)們總是在綠色的假草坪上玩球，奔跑。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上奔跑。

　　校園的東北邊是一個(gè)廁所，就連我們的廁所都像別墅一樣，那里的衛(wèi)生非常好，還發(fā)出一股淡淡的香氣。校園的西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上聳立著高高的國(guó)旗，國(guó)旗的反面是一個(gè)健身器材，有些同學(xué)一下課就到那里去玩，里面有秋千，梯子等可好玩了。

　　我們的學(xué)校有很多課程，有體育課，有空竹課，有信息技術(shù)課，有英語(yǔ)課等。上體育課時(shí)，老師一聲令下，同學(xué)們飛快地跑起來，跑完一圈后，有的同學(xué)累得精疲力盡，有的同學(xué)就趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了。空竹課是我們學(xué)校獨(dú)有的課程，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抖得不錯(cuò)，還有葫蘆絲課也是我們的特色課程，你隨便找一個(gè)去同學(xué)出來，就可以吹出一兩首歌曲。信息技術(shù)課就是老師帶著我們?nèi)ビ?jì)算機(jī)教室，來學(xué)習(xí)打漢字。

　　我們學(xué)校還有很多社團(tuán)，有書法社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)，英語(yǔ)社團(tuán)，我就在書法社團(tuán)上課呢，社團(tuán)老師教我們寫毛筆字，我們沒有上課時(shí)，她就在辦公室里練習(xí)毛筆字，她還參加了省級(jí)書法比賽。

　　我非常愛我的智慧校園，也愛我的老師。

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