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我的小手指作文400字（精選13篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的小手指作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小手指作文 1
我強，我強，我更強你猜誰在吵架嗎?哦，原來是我們的手指在吵架:
大指拇首先發(fā)話了:你們看我，身體那樣強壯，怪不得每次干力氣活，都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人，捏、握、彈、揪都離不開我，所以我是你們里面最強的一個。
食指也不想敗下陣，說:大拇指沒有我，能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機都要我來做，拿筆的時候，必須靠我，才能寫出種種難字。
中指更是大聲說道:你們有我好嗎?我在中間，個子最長，最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有，我在中間，就像你們的司令員，原來人們叫我‘將指’，可見我地位多高，所以我最強。
這時，無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的`觀點，大家爭執(zhí)不下，各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發(fā)生了:接電話時，其它指拇躲了起來，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起來
見此情景，他們終于明白了相互的作用，他們和好了。他們互相團結，從不再鬧矛盾。他們都說:我們是一個大家庭，誰也不能離開誰。
我的小手指作文 2
夜深了，小主人陳娜已經(jīng)睡了。五個手指頭開始了它們的訴苦會。
唉，忙了一天，把我累死了。大拇指伸了伸懶腰，無精打采地說。你累，難道我很舒服嗎我的腰都彎了!食指馬上反對。
它們的對話被高大的中指，纖細的無名指和瘦弱的小拇指聽到了。它們便開始討論起來
大拇指最先發(fā)言:我和食指老兄最辛苦，小主人每次寫作業(yè)，我們都要使勁捏住筆頭，每次工作都是幾小時，頭上都留下了深深的痕跡。唉，我不但要配合你寫字，還要忍著針刺的痛。有一次，小主人學刺繡，她不會刺，那鋒利的針尖無情地刺進我的身體。我總是舊傷未愈又添新傷。說完食指嗚嗚地哭起來。中指把食指的`淚擦干，接著講:我們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓著身子支撐筆桿，這兒都磨了一大塊肉。我們都太命苦了!無名指說，小主人練書法，我要用頭去頂著筆桿，小主人每次都練一兩個小時，練得我滿頭大汗。小拇指縮著身子說:我雖然不累，但是我很可憐，冬天小主人彈鋼琴，我的身子凍得像根蘿卜，彈到琴鍵上，那股鉆心的痛是你們無法體會的。
五個手指頭把自己的苦都說出來，心里舒服多了。它們伸著疲憊的身子進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)
我的小手指作文 3
一、婆婆=大拇指
每個人都有大拇指，相信你也知道它有多么重要。如果沒有大拇指，許多事情都做不了。當然，大拇指也是五指兄弟中最辛苦的一個，婆婆也一樣。不論是買菜、做飯還是做清潔總少不了她。可這位“大拇指”也有偷懶的時候。有一次，買菜的時間到了，但她卻還坐在房間里悠閑地看電視，美其名曰“放假一天”。我們只好到食堂去解決吃飯問題了。從此，全家人都認識到了這位“大拇指”的重要性。
二、媽媽=食指+中指
如果婆婆是大拇指，那食指就非媽媽莫屬了。每當婆婆在做家務時，媽媽非要去摻和兩把不可，就像大拇指和食指一樣，永遠都是那么有默契。
古人把中指喻為“將指”，媽媽和“將指”一樣，是我家的主心骨，也是我家的`智多星，所以家人什么事都聽她的。
三、爸爸+爺爺=無名指+小指
他倆的“工作”最輕松，就像無名指和小指一樣。爺爺騎車送婆婆買菜；爸爸開車送媽媽美容。
而我就是手掌心，負責調解他們的誤會和矛盾。
手掌、手指連在一起，團結一致，才能創(chuàng)造出美好的生活。
我的小手指作文 4
一天，我在做一道數(shù)學題，因為太難我又做得太慢了，爸媽就嘮叨個不停，我真想變成爸爸媽媽的老師，這樣就能好好地修理他們了。
正想著，我突然感到身上一陣劇痛，我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)自己正在長高，量一量，哇！一米九八！我紅領巾變成了教棒，落在我的`手里，校徽和隊徽落到我眼睛變成了眼鏡。哈！我變成了老師了！
我在變時老爸老媽也在變呢！也是一陣劇痛。他們一看鏡子都嚇了一跳，原來他們變成了十歲左右的小孩子了。
現(xiàn)在，我成了一位好嚴厲的老師。老爸老媽的三年級不！是小爸、小媽的開始了！
不久，第一單元上完了考試了。還沒等我說完呢！他們就飛快地做了起來，認認真真地做了起來。
不一會兒，半個小時過去了，小爸做完了，四十分鐘過去了，小媽也做完了，而我正得意洋洋的用扇子扇風呢！
小爸突然故意問我：56×40等于多少？我心不在焉地說：當然是224了！不對，是2240！，小爸說。然后他們就笑了起來，小媽也跟著笑起來了。
我很惱怒，正想揍他們。他們突然變大變高，我突然變矮變小。小爸小媽變回了老爸老媽，我也變回了原來的我。
我本想修理爸爸媽媽，可這分明是爸爸媽媽修理我呀！
我的小手指作文 5
陰轉晴今天下午陽光明媚，天氣很好，我和任雨潔正趕往學校去看太空植物，到了學校，我想，電影中，來自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。
那么，現(xiàn)實中，來自太空的種子會不會也有神奇的生命力呢？我充滿了期待……來到種植園，我萬分驚訝！深農(nóng)1號尖椒、宇椒1號甜椒、宇番1號番茄、宇番2號番茄都冒出了土地，深農(nóng)1號尖椒的芽芽已經(jīng)長到了大概6厘米了，它還使勁冒著頭，似乎它覺得自己對外界的`了解還不夠，煙航優(yōu)3號黃瓜、是太空種子中得佼佼者，長的黃瓜可好了，又綠又直，還非常的長，幾天不見，長在底下的黃瓜都黃了，快要做籽了。深農(nóng)1號尖椒和宇椒1號甜椒都是還不錯的，因該是第二名吧！枝葉上長滿了小小的青椒“娃娃”也算是給太空種子掙了點光吧！我想：專家曾說過，太空植物長勢強、莖骨大、產(chǎn)品早熟、果實多的特點大概都體現(xiàn)出來了吧！我可想摘下一顆嘗嘗，老師似乎看透了我的心思，說：“要不要摘下一個？”我又想到了專家說太空種子在太空經(jīng)受了輻射，我想，我吃下去，不會在肚子里輻射吧！
今天的“考察”已完畢，我想，我要快快長大，揭開會不會輻射的謎底。
我的小手指作文 6
它有著透明的身體，十七根銀色的手指，你們一定猜不到是什么，那當然是我寶貴的手指琴了！
說到寶貴，貴在七十九元，那寶呢？這還要從我十歲生日講起了：那一天，是我的生日，老媽拿著一個神秘的袋子，走到我的`身旁，當我打開時，心想，這不是我心心念的手指琴嗎？盼星星盼月亮，可算把你給盼來了。那天老媽和弟弟一起給我慶祝生日，我更高興。
第二天，我七點三十四分就起來了，拿著手指琴在那較量，發(fā)現(xiàn)它居然有我的兩個巴掌大，我又試著在那十七根琴弦上按一按，那聲音美妙的就像風鈴，一陣風拂過，風鈴發(fā)出悅耳的聲音。我去網(wǎng)上查找曲子，想彈出更好聽的聲音，經(jīng)過年復一年，日復一日，我才學會了五首曲子。我有一些不耐煩了，這么久，才學會了五首而已，而媽媽告訴我，不要灰心，我才平復心情，繼續(xù)練曲子。沒想到我又學會了三首！我跟媽媽說，她一點也不驚訝，只是告訴我：“繼續(xù)加油”。我點點頭。
通過這件事情，我明白了一個道理。做任何事都要有一定的耐力，不要動不動就放棄。
我的小手指作文 7
跟我來看看我的手指畫吧！
上面這個小朋友在跳街舞，歪帶著帽子，可愛吧!
這個小朋友在快樂的踢球
這兩個小朋友在打羽毛球，一個眼睛瞪得圓圓的，一個眼睛笑得彎彎的'
這個小朋友雙手背在后面看上面的小伙伴跑步
這個好玩吧，他背著書包去上學，邊走邊聽音樂，但是紅筆沒水了，只好給他畫了一個黑色的紅領巾
這兩個一個在學習，一個在做操
上面這個本來是兩幅圖，但是畫得太近了，媽媽只好幫我拍成一幅畫，一個少先隊員在升國旗，另一個在踢足球
這個小朋友怎么哭了？是因為看到下面的小伙伴在運動會上得了三等獎，他自己沒得獎，傷心的哭了嗎？
春天來了，小伙伴開始放風箏了，看，他玩得真開心呀！
我在讀書，寫作業(yè)
跳水運動員也來了，他跳得好高呀，旁邊的小伙伴一邊吃薯片一邊看他表演。
這兩個在干嗎呀？一個是紅隊的隊員叫歡歡，一個是藍隊的隊員叫貝貝，他們在比賽花劍。
其實手指畫很簡單，用你的小手指在印泥上按一下，再在白紙上按出手指印，發(fā)揮你的想象力，你就可以畫出各種各樣的手指畫了。
我的小手指作文 8
7月3日星期四陰轉晴
今天下午陽光明媚，天氣很好，我和任雨潔正趕往學校去看太空植物，到了學校，我想，電影中，來自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。那么，現(xiàn)實中，來自太空的種子會不會也有神奇的生命力呢？我充滿了期待……
來到種植園，我萬分驚訝！深農(nóng)1號尖椒、宇椒1號甜椒、宇番1號番茄、宇番2號番茄都冒出了土地，深農(nóng)1號尖椒的芽芽已經(jīng)長到了大概6厘米了，它還使勁冒著頭，似乎它覺得自己對外界的了解還不夠，煙航優(yōu)3號黃瓜、是太空種子中得佼佼者，長的黃瓜可好了，又綠又直，還非常的長，幾天不見，長在底下的黃瓜都黃了，快要做籽了。深農(nóng)1號尖椒和宇椒1號甜椒都是還不錯的，因該是第二名吧！枝葉上長滿了小小的青椒“娃娃”也算是給太空種子掙了點光吧！
我想：專家曾說過，太空植物長勢強、莖骨大、產(chǎn)品早熟、果實多的特點大概都體現(xiàn)出來了吧！我可想摘下一顆嘗嘗，老師似乎看透了我的`心思，說：“要不要摘下一個？”我又想到了專家說太空種子在太空經(jīng)受了輻射，我想，我吃下去，不會在肚子里輻射吧！今天的“考察”已完畢，我想，我要快快長大，揭開會不會輻射的謎底。
我的小手指作文 9
冬天到了，媽媽去給我買了一雙手套，可是誰知道我一穿上去“啪”的一聲，你猜一猜怎么了，哈！手套被我的手指弄出了一個洞。
這回媽媽可倒霉了，每天都要去幫我買手套，但是媽媽買的手套還是不夠我用一天。媽媽沒有辦法了，就去請爸爸出馬，爸爸十分得意因為媽媽是第一次親自去請他來的`。爸爸用在法國買來的棉線織成了一雙手套給我穿，這回的手套比上次的好多了，開始媽媽和爸爸還有我都認為這回不會有事了，正當爸爸在自吹自擂的時候，“啪”的一聲手套又破了。
媽媽突然之間想出了一條妙計：“既然用布做出來的手套會破，那我就用鋼鐵來做手套，我就不信治不了你！”媽媽說完之后就開始行動了，她在家里找過來找過去終于找到了一些鋼鐵，她用最快的速度把鋼鐵弄成了手套給我穿，可是還是被我穿破了，你們有沒有辦法呀？有的話快點告訴我，要不然我家就要破產(chǎn)了！
我的小手指作文 10
我們10歲的生日禮物是于朗的獨狼，翼空之巔里面的一輛手指滑板。這輛手指滑板是我從“淘寶網(wǎng)”上買的。
它有著酷酷的外表，使用起來令我得心應手。隨機贈送的還有貼紙，兩個小鏍絲圈，一個磁力指套，八個輪組還有一個黃色的小型拆裝工具。
我這輛手指滑板————獨狼，它有著火紅色的板殼，左右兩端和前后兩端微微向上一臺，就像熊熊烈火圍成一団，然后又迅速的蔓延，生長，怎么攔都攔不住。
還有組輪，黃色、綠色、紅色。黃色的像一彎新月掛在寧靜的夜空中，無聲的照亮大地，綠色的像我們?yōu)⑾碌腵草種，灑下的綠色的希望。迅速地蔓延，生長起來。紅色的像一団熊熊的火焰，在草叢中滾動著。
還有那板橋銀光閃閃，像無數(shù)的銀子灑落在地上。
這就是我的手指滑板—————獨狼。
我的小手指作文 11
我是一個活潑可愛的女孩兒，可是，偏偏有個毛病——愛啃手指甲。
媽媽經(jīng)常為這事著急，可我就是記不住。而且這個毛病越來越嚴重了。我上課啃，下課啃，和小伙伴玩時啃，就連睡覺前也不放過。
直到有一天，我聽到好幾個同學在背后議論我。軒軒說：“佳悅這么愛干凈，老啃手指甲也不嫌臟。”男男說：“就是。我媽說手上的細菌最多了。”班里最調皮的小森怪聲怪氣地說：“下回我要問問她是不是比雞爪還香呢？我們給她起個外號吧，就叫她……”沒等他說完，我就沖過去和他們吵了一架。
我決心改掉這個毛病。我努力不讓自己再啃手指甲，實在憋不住了就把小手背到身后，對自己說：“我不要外號！我不要外號！…… ”現(xiàn)在，愛啃手指甲的`我終于改掉這個毛病啦！媽媽表揚了我，說我是個有毅力的孩子，我心里可高興了！
我的小手指作文 12
兩棵小樹十個杈，不長葉子不長花。你猜是什么？對，是手指。今天我們就玩了個關于手指的游戲。
游戲開始了，張哲把一個小東西放在我的手心上。“不能用手指摸！”他提醒我。我把手掌搖了搖，那東西紋絲不動，說明它不是球形的。我又把手掌略微擠擠。圓圓的，不硬，是什么呢？正當我猶豫不決時，張哲在一旁催：“五、四、三、二、一！猜到了嗎？”“再等幾秒！”“不行！”他斬釘截鐵地說。
終于到了可以用手指觸摸的時候啦。我捏了捏那東西，有彈性，可能是橡皮。我忽然有了主意，把那東西在桌上擦了幾下，又摸了摸。嗯┄┄有屑屑。“是橡皮！”我肯定地說。
通過這個游戲，我不但知道了手指上的'觸覺神經(jīng)非常發(fā)達，而且領悟到就算是做游戲，也要多動腦子。
我的小手指作文 13
今天，老師教我們做了一個游戲“用手指摸一摸”，游戲規(guī)則是：兩人一組，一個同學在另一個同學的手上放一個物品，讓他不能看，只能靠手觸摸的方式來猜出物品。
“石頭剪子布”我贏了，我們開始游戲。我把雙手伸到背后。宇豪在我的手上放了一個東西，我用手把這個東西上上下下，認認真真地摸了一遍，軟軟的，冰冰的，比橡皮小一點。這個真的.是橡皮嗎？我在手上擦了擦，果然和橡皮的特征相似，我大叫“是橡皮”。“答對了。”宇豪高興地說。
輪到宇豪猜了。他把手放在背后，我在他的手上放了一把雨傘，他摸了摸，大聲地說：“是雨傘。”我開心地嚷嚷，說：“對了”
這個游戲真好玩，它使我懂得了一個科學知識：手指尖皮膚的細胞和神經(jīng)末稍最豐富，最發(fā)達，所以手指的觸覺最靈敏，我們可以依靠它做許多事情。以后我可要好好保護我這雙靈巧的小手。
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