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我的座右銘作文范文（通用14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的座右銘吧，座右銘本指古人寫出來(lái)放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的座右銘嗎？下面是小編為大家收集的我的座右銘作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的座右銘作文 1
人生就像是漂泊在海洋上的一條船，常常迷失在汪洋大海之中，需要一座明亮的燈塔來(lái)指引方向。生活中不如意事十之八九，或許是遇到挫折，或許是迷失自我，或許是躊躇難斷的心事，我們往往需要一記當(dāng)頭棒喝，由旁人為我們指點(diǎn)迷津，打開(kāi)困惑的枷鎖。
我很喜歡閱讀劉墉的書(shū)籍，他的書(shū)字里行間隱含著深刻的道理，令我頗有感觸。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到一本劉墉的著作，里頭有一句話使我至今印象深刻：“每當(dāng)有人贊美你是天才時(shí)，請(qǐng)看看自己的`腳，有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上。”看完這段話的瞬間，我似乎感受到一道閃電打入了我的腦海，思緒掀起滔天巨浪，一字一句如醍醐灌頂般地點(diǎn)醒了我。我的個(gè)性自負(fù)，常常因?yàn)橐恍┬⌒〉某删突虻玫絼e人的稱贊就沾沾自喜，做事情也認(rèn)為不需要?jiǎng)e人的幫忙合作就能成功。所謂“驕者必?cái) 保砸詾槭堑南聢?chǎng)就是投奔失敗的懷抱。
“每當(dāng)有人贊美你是天才時(shí)，請(qǐng)看看自己的腳，有沒(méi)有實(shí)實(shí)在在地站在地上。”反復(fù)思索后，我終于有所醒悟，“人外有人，天外有天”一個(gè)人沒(méi)有資格評(píng)論自己的豐功偉業(yè)，做了多少了不起的事，當(dāng)你如同井底之蛙自鳴得意時(shí)，卻不知有更多比你優(yōu)秀的人仍謙虛地持續(xù)努力著，而自己和成功之門越來(lái)越遙遠(yuǎn)。對(duì)現(xiàn)代科學(xué)影響深遠(yuǎn)的科學(xué)家牛頓，他對(duì)于物理學(xué)、天文學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)皆有重大的貢獻(xiàn)，可是他卻說(shuō)了一句話：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！彼汛蟛糠值某删投細(xì)w功于先人，自己只不過(guò)是承先啟后的那一位，如此謙卑的態(tài)度令后人尊敬。
這記當(dāng)頭棒喝給了我一次自省的機(jī)會(huì)，也使我了解到“謙遜”二字的重要，成功是建立在謙遜之上的，驕傲自滿是通往失敗的道路。我把這段話牢牢記在心里，當(dāng)作座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己處事為人的態(tài)度。
我的座右銘作文 2
“咚----咚-----”我邁著沉重的腳步回到家里，兩條腿像灌了鉛似的，望著“灰色”的成績(jī)單，不禁暗暗發(fā)愁：怎么辦？考得那么差！這課外資料可真難背啊！真被媽媽說(shuō)中了，我這次一定考不好，還說(shuō)“凡是欲其成，必要付出代價(jià)——奮斗。”
可這“奮斗”真難！
這時(shí)，媽媽碰巧也回來(lái)了，她一眼就瞧見(jiàn)桌上的試卷。媽媽不動(dòng)聲色，走上前拿起我的試卷，一瞬間，我的心也同時(shí)被提起來(lái)，胸間的小兔子飛快地跳動(dòng)，媽媽望了望我，說(shuō)：“還記得我曾經(jīng)告訴你愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的話吧？”我不假思索地點(diǎn)頭，熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會(huì)兒平靜地問(wèn)道：“你知道我為什么告訴你這句名言？”我脫口而出：“要我朝目標(biāo)奮斗！”“你做到了嗎？”媽媽再一次問(wèn)道，我一驚，想：是啊！我只是理解了它的意思，卻不付褚行動(dòng)，不曾努力。頓時(shí)，我的臉火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作聲。
這樣安靜了幾十秒，媽媽凝視著我，許久張開(kāi)嘴，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我告訴你名言的目的.，是希望你能不斷提醒自己，不斷奮斗，它不是那么容易做到，你只有付出，才會(huì)有回報(bào)。就像課外卷，你平時(shí)不好好背，想要取得好成績(jī)也是不可能的！”我恍然大悟,暗下決心一定要好好背。
于是，我朝著目標(biāo)奮斗，終于在下一次的比賽中，得了第一名。
現(xiàn)在，我將“凡是欲其成功，必要付出代價(jià)——奮斗。”作為我的座右銘，它也不斷激勵(lì)我做好每一件事情，它成了我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。
我的座右銘作文 3
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這是我的座右銘。這句名言的意思是：做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功，水滴在一個(gè)地方，滴的時(shí)間長(zhǎng)了，就能把石頭穿出一個(gè)小洞；無(wú)論做什么事情，只要付出足夠的努力了，就會(huì)取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了，每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。剛開(kāi)始報(bào)名的時(shí)候，我有很大的`興致，可是沒(méi)有幾個(gè)月，我就不想練了，每天練的手痛，一回家就立刻寫作業(yè)，連看電視的時(shí)間都沒(méi)有了，所以，從那時(shí)起，我便找借口不練琴：比如，頭痛，作業(yè)多等。結(jié)果，考一級(jí)不及格。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你，連一級(jí)都考不過(guò)，怎么考更高的級(jí)別呢？古人說(shuō)得好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。無(wú)論做什么事情，只要付出足夠的努力，就會(huì)取得成功。你彈鋼琴也是這樣，你算一下，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你一共練了多少個(gè)小時(shí)？你看一看愛(ài)迪生，他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，才造出點(diǎn)燈的。所以，你也要付出，要有恒心和毅力，才會(huì)成功。
聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心：我一定要好好練琴。從那以后，我的書(shū)上，家里的墻上，甚至筆上，都粘有“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，我要用這句名言作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。就在今年的九月份，我成功考過(guò)一級(jí)，而且還是良好呢！
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，這就是我的座右銘，它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)！
我的座右銘作文 4
每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像鳥(niǎo)兒飛翔的天空，人們腳下的大地。也許，你的座右銘是一名話，也許，是一個(gè)故事。而我的座右銘卻不一樣——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。沒(méi)錯(cuò)，雖然它是一首歌里面的一句話，也是那首歌的名字。但是，我卻在這里面找到了許許多多的.含義。
可能，有些人并未嘗受過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光，因?yàn)樗?jiàn)到困難放棄了；
可是，有些人卻嘗到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀！因?yàn)槟莻�(gè)人付出了努力，就因該有回報(bào)。有一句話叫做“如果不去做，就不會(huì)成功。但如果去做了，雖然可能會(huì)失敗，但也有希望成功。”那些所謂成功了的人，也就是被陽(yáng)光照射了的人。在人生的道路上哪能沒(méi)有挫折。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)多少次的試驗(yàn)，也失敗過(guò)多少次坎坷，失敗。
雖然我沒(méi)有過(guò)成功，但是我身邊的人有過(guò)成功，我可以想象的成功的喜悅，想象得到受到陽(yáng)光愛(ài)撫的心情。所以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話給我?guī)?lái)了最大的動(dòng)力，我應(yīng)該像那些成功了的人學(xué)習(xí)，跟那些成功了的人一樣，自豪，開(kāi)心。盡情享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)。
就這樣，它——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”成了我受用不盡的座右銘。它將陪我跨過(guò)了一個(gè)個(gè)坎坷道路，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)重重困難．成功的背后永遠(yuǎn)是數(shù)不盡的努力與失敗，這不就是這句話，這首歌的深意嗎？
我的座右銘作文 5
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”你們猜猜這是神馬？對(duì)了，這就是本小姐我的座右銘，不錯(cuò)吧。但要說(shuō)起為什么要有這個(gè)，還有一段故事哩…… 每次英語(yǔ)考試，作為課代表的我，當(dāng)然每次都拿高分啦，都是在97分以上的，這讓我有些飄飄然，對(duì)英語(yǔ)不重視，老師講題時(shí)我在摳手指，過(guò)了幾天，又迎來(lái)了新一輪的測(cè)試。我信心滿滿的看著題，根本不聽(tīng)老師講重點(diǎn)，哪里的題難，老師都講了講答案，哪里不該錯(cuò)，也都講了講，但我卻毫不知情。開(kāi)始考試了，聽(tīng)力我也就胡亂聽(tīng)了聽(tīng)，筆試我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)老師講，就完全按照自己的'思路去寫了，不大一會(huì)兒，便寫完了，但我絲毫沒(méi)有檢查的意思，就趴在那做沉思狀，心思早就跑到了九霄云外......
過(guò)了幾天，又是一節(jié)英語(yǔ)課上，老師把《快樂(lè)大本營(yíng)》上的試卷給我們發(fā)了下來(lái)，我原以為考了九十多分，可是‘理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感’，我居然連九十都不到，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我補(bǔ)了補(bǔ)錯(cuò)題，英語(yǔ)老師似乎看出來(lái)我的心思，對(duì)我教導(dǎo)了一番：“俗話說(shuō)，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。你看你前面考得這么好，真么到后面一下子成了87呢？你自己再反思一下吧。”
此后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，又回歸了原來(lái)的高分，但我不敢在驕傲，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)景象了。‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’也就成了我的座右銘，它帶給我的不但是提醒，而且是讓我看的那是那個(gè)驕傲自滿的我。
我的座右銘作文 6
一直很敬仰梅花的素雅和高潔，更佩服它不畏嚴(yán)寒的精神。沒(méi)錯(cuò)，我的座右銘就是《卜算子＊詠梅》里的那么幾句：“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”它的大概意思是：梅花沒(méi)有必要等待春天，這是其他花兒都“妒忌”。當(dāng)它碾為塵土?xí)r，芳香卻永存。寓意是頑強(qiáng)、謙虛、自信的人，他的精神永存。
受這句話的影響，我開(kāi)始反省自己以前的過(guò)失。以前，我總是愛(ài)等待時(shí)機(jī)到來(lái)。居里夫人也說(shuō)過(guò)：“弱者等待時(shí)機(jī)，而強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。”而我像是那個(gè)守株待兔的“弱者”，我也從中吸取了不少教訓(xùn)。
有一回，班上的掃把爛了，不夠同學(xué)們掃地。第二天，XX同學(xué)馬上買了幾把掃把補(bǔ)上，受到了老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí)，我很嫉妒，也和懊惱——為什么我等待著時(shí)機(jī)卻不善于發(fā)現(xiàn)和制造呢？也許，這就是“一任群芳妒”吧。
直到現(xiàn)在，我還在改進(jìn)中。只因我脾氣暴躁、生性倔強(qiáng)，很難改正人類的兩大弱點(diǎn)——貪心和自私。種種實(shí)驗(yàn)也證明了我的`失敗。有時(shí)我真想問(wèn)問(wèn)自己，為什么自己都控制不了自己的情緒。我也希望自己能有梅花的品質(zhì)，高潔而受人崇敬。不過(guò)的家別對(duì)我失望，給我一些時(shí)間，我會(huì)改正并反省以前的錯(cuò)誤，做一個(gè)不自私、不自大的孩子，像梅花一樣有純凈、樸實(shí)的心靈。那時(shí)，相信我會(huì)是一個(gè)全新的司徒子睿。
我的座右銘作文 7
“失敗是指向成功的明燈”，這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，隨時(shí)隨地照亮著我走進(jìn)成功的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的`一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，方老師發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮上想去分享暑假生活的同學(xué)可以報(bào)名。”為了鍛煉自己，我豁出去了。
初選時(shí)我很緊張，心里像十五只水桶打水—————七上八下的。孫老師通知周老師只有9個(gè)名額。讓哪9個(gè)人參加好呢？無(wú)計(jì)可施了，周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了，被安排到了“紅領(lǐng)巾”廣播站去廣播。
我僅以一個(gè)小毛病名落孫山，而別的同學(xué)成了周老師推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯吃不好，覺(jué)睡不香，總覺(jué)得把老師和同學(xué)對(duì)我的信任都丟光了……
媽媽知道事情的真相后耐心地開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)：“佳祺，別傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)，在正式廣播之前多練練。相信自己，你一定會(huì)成功的。”正像人們所說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自己，這樣才是一個(gè)不屈的人。”經(jīng)過(guò)我在業(yè)余時(shí)間反復(fù)地朗讀，終于成功的在“紅領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)播了。
后來(lái)我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個(gè)字寫在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會(huì)努力朝著成功的方向去奮斗。
我的座右銘作文 8
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”在千千萬(wàn)萬(wàn)的名人名言當(dāng)中，我選擇了這句話作為我的座右銘。
沒(méi)錯(cuò)在我看來(lái)想要成為成功卻實(shí)是很難的，但困難卻是狐假虎威的，你只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)它，它永遠(yuǎn)沒(méi)有你厲害，它始終被征服向你投降。
在我剛剛買到滑板的時(shí)候，我看見(jiàn)別人對(duì)滑板那是操縱自如，我看他們滑板的那樣輕松，以為自己能像看他們那么輕松，以為能像他們一樣，可是剛一踩“啪”我摔倒了，我摸了半天也沒(méi)找到訣竅。我開(kāi)始埋怨自己；當(dāng)初為什么要買滑板也學(xué)不來(lái)，以我現(xiàn)在的水平想要超越別人那真是天方夜譚！
由于經(jīng)常被嘲笑被諷刺，我開(kāi)始有點(diǎn)沮喪，我心想，管它三七二十一的`，不學(xué)了，干麻費(fèi)那么大勁，我又不會(huì)。我看著別人在高高興興，興高采烈的滑著，而我卻眼睜睜的看著，我為我的不爭(zhēng)氣，氣得火冒三丈我回了家將滑板扔在一旁氣著說(shuō)：“我這輩子與你無(wú)緣，我才不理你了哼！，”我拿出一本課外書(shū)就看了起來(lái)。在我漫不經(jīng)心的看書(shū)時(shí)，突然，一行強(qiáng)有勁的大字從我眼前閃過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我沉默了一會(huì)兒，就明白了這個(gè)道理，從此以后我就訓(xùn)練了起來(lái)。
事后，一有空喲就拿起滑板去練習(xí)。就這樣，日復(fù)一日！年復(fù)一年。終于我練就了一身好本領(lǐng)，不用再忍氣吞聲了。
但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話，這句話讓我從丑小鴨到白天鵝飛向了藍(lán)天！
我的座右銘作文 9
每棵樹(shù)奮力生長(zhǎng)時(shí)，它們沒(méi)有想過(guò)自己能成為森林中的一員，每一只螞蟻筑巢時(shí)，它們從未想過(guò)自己的巢能使千里之堤潰塌，每一條小溪流淌時(shí)，它們不曾想過(guò)自己能匯成江海，正所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”，這也是我的座右銘。
這句話使我受益不盡。有一次，我正在讀《好作文》時(shí)，書(shū)的作者向我推薦一本叫《意大利童話選》的.童話集，說(shuō)這是一本不可多得的名著，我心里便出現(xiàn)了一個(gè)念頭：買到這本書(shū)！可我找了許多家書(shū)店都沒(méi)有找到，終于我在華英書(shū)院找到了這本“大熊貓”，我一看價(jià)格，嘴巴張成了“o”型，這本書(shū)定價(jià)是85元！我想到媽媽掙錢不容易，一天才掙70多元，不能每次都向媽媽要錢，這次我一定要用自己的錢買這本稀有的書(shū)，我決定開(kāi)始攢錢。一天天過(guò)去了，我還是囊中羞澀，心里對(duì)那本書(shū)又是垂涎欲滴，我就想找媽媽要錢，在那一瞬間，我的座右銘仿佛在跟我說(shuō)：書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)的讀，飯是一口一口的吃，你攢的錢買書(shū)也得一點(diǎn)一點(diǎn)積累，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。想到這里，我又開(kāi)始積攢零花錢的計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的勤儉節(jié)約，我終于買下了這本“珍貴”的書(shū)！
做事情和學(xué)習(xí)也是同樣的道理，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，慢慢積累，靜等花開(kāi)！記住：成功可能會(huì)遲到，但它從不會(huì)缺席！
我的座右銘作文 10
想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是那么容易的事情，我的座用名是業(yè)精于勤荒于嬉。
在課下我每次都去廁所，如果不去的話有在教師里坐著，沒(méi)有自動(dòng)寫字和看書(shū)過(guò)，我在課下就是說(shuō)話我以后要養(yǎng)成在課下寫字和看書(shū)的習(xí)慣業(yè)精于勤荒于嬉，在餐廳吃完飯刷盆的時(shí)候我總是雙干凈就行了因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有用手刷過(guò)，我一想這樣對(duì)于的的衛(wèi)生不理呀！我從今往后要用手刷我要養(yǎng)成用手刷完的習(xí)慣，今天記這用手刷完等過(guò)兩天了就有忘了，用手刷完了心里感覺(jué)特備好，如果忘了的話刷完盆心里感覺(jué)特備不舒服，我就用黑色碳素筆在手上寫著用手刷碗，在每次刷盆的時(shí)候我就會(huì)看見(jiàn)手上的一行字用手刷盆四個(gè)字我就會(huì)用手刷，有時(shí)把手上的字跡抹凈了看不見(jiàn)了就會(huì)刷刷就走了，有一天中午我躺在床上心想不能每次刷盆前把這幾個(gè)字寫在手上呀！我要想一個(gè)辦法呀！我想了一個(gè)中午終于想出來(lái)了我在吃飯的時(shí)候一只想著用手刷盆，我在吃飯的.時(shí)候是一只想著用手刷盆在吃飯的時(shí)候我一分心給忘了，我就想著我剛才想著什么呀！我刷完了盆才想了起來(lái)，用手刷盆這次我有忘了，我還要在想一個(gè)辦法我就想我刷盆的時(shí)候看著別人和自己有什么不同呀！這次我刷盆的時(shí)候看著別人我這次是用手刷的盆我漸漸的也習(xí)慣了這種用手刷盆的習(xí)慣，我以后要在學(xué)習(xí)上也要像我改過(guò)來(lái)刷盆這樣，我要在學(xué)習(xí)上努力。
業(yè)精于勤荒于嬉這就是我的座右銘。
我的座右銘作文 11
在歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多的名言，有許多為人所用的座右銘。它們?nèi)缤碁┥系哪_印，有的深，有的淺，但都是數(shù)之不盡的。就在這其中，但為我所用的，便是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”
這句話告訴我世上沒(méi)有更難的事，只要你愿意去干，努力去干，就會(huì)有收獲，就會(huì)得到累累碩果。
記得那年，我剛轉(zhuǎn)入一個(gè)陌生的小學(xué)時(shí)，周圍的一切都好像在排斥我，讓我無(wú)法有生存的空間，讓我憂郁，讓我窒息。第一次考試，我考了一個(gè)特別不理想的成績(jī)，給我原來(lái)僅有的信心給予了一次沉重的打擊。讓我墜入在無(wú)盡痛苦深淵，讓我的校園生活過(guò)的無(wú)比沉重。
沒(méi)想到的是新的一學(xué)期開(kāi)始了，給我們換了一位新老師，她給了我一次終身難忘的教導(dǎo)。讓我重新拾回了我的信心。她說(shuō)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”僅有的這樣小小的安慰，便讓我得到了這世間的'珍寶——自信。這句話也深刻的在我腦海里宛如幽暗的天空中一顆璀璨的明珠，讓我無(wú)不時(shí)刻不在銘記。
從此以后，我的小學(xué)生活來(lái)越精彩。它讓我俞發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，越發(fā)向上，能夠有勇氣戰(zhàn)勝困難，勇于向上。在再一次的考試中，我終于獨(dú)占鰲頭。成為那人群中的一名成就之士。讓我終于在這段打擊中站了起來(lái)，奮勇向前。
這句話讓我懂得了我們做事，不管小事，還是大事，都要堅(jiān)持奮斗，努力拼搏。這句座右銘讓我受益終身。
我的座右銘作文 12
在我人生的路途中，經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。
但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我，他用一股無(wú)法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而傷心時(shí)，這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，我哭了起來(lái)，對(duì)自己完全失去了信心，以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了。可是失敗是成功之母這句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個(gè)人都會(huì)有失敗的`時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？從這以后，我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研，在后來(lái)的一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那時(shí)起，失敗是成功之母簡(jiǎn)直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。
又一次，我們學(xué)校有一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)計(jì)算。我在那次考試中取得了不好的成績(jī)。于是，我想道了失敗是成功之母的名言。結(jié)果，在下次的考試中我竟然考了100分的好成績(jī)。這個(gè)好伙伴與我共度無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服困難，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
我的座右銘作文 13
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”這就是我的座右銘，它讓我更加珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)暑假的中午，我吃過(guò)午飯，興致勃勃地看起電視節(jié)目。那天的動(dòng)畫(huà)片特別精彩，特別豐富，而且是一篇接著一篇。不一會(huì)兒，原來(lái)規(guī)定的30分鐘觀看時(shí)間早就過(guò)去了，可動(dòng)畫(huà)片似乎并沒(méi)有結(jié)束的意思，好像要永無(wú)止境地放下去，而我也沒(méi)象往日那樣干脆地關(guān)掉電視機(jī)。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，腦海中一個(gè)充滿誘惑的聲音響起：“多看一會(huì)兒吧，好不容易才碰到這么精彩的節(jié)目，是非常難得的。”這時(shí)又出現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“不行！一分鐘也不能多，小學(xué)生要有時(shí)間觀念！”
“多看一會(huì)吧，再說(shuō)父母也不在家。”第一個(gè)聲音接著說(shuō)道。
“不能再看了，不然就完不成今天的作業(yè)了。”第二個(gè)聲音毫不示弱。
我被這兩種聲音吵得頭昏腦脹，不知如何是好。突然，我的眼光落在了電視機(jī)后墻上的兩行大字：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我的心猛的一震。一看手表，我在電視機(jī)前白白浪費(fèi)了10分鐘。我心想：我現(xiàn)在不正是一個(gè)拋棄時(shí)間的人嗎？再下去時(shí)間肯定也會(huì)拋棄我的`！我立刻關(guān)掉電視機(jī)，坐回書(shū)桌，認(rèn)真做起答題。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，正好響起4點(diǎn)的鐘聲，我會(huì)心地笑了：看來(lái)時(shí)間還沒(méi)有拋棄我。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”這句格言就成了我的座右銘。
我的座右銘作文 14
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌前貼著的座右銘——“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”時(shí)總會(huì)想起胡老師對(duì)我的無(wú)限希望。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)學(xué)期期末考，我數(shù)學(xué)考了99.5分，是全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興地手舞足蹈，媽媽也高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我。
第二個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始驕傲了。上課時(shí)，我不是講話就是捉弄同桌；不是傳紙條就是畫(huà)畫(huà)……同桌多次跟我說(shuō)：“如果你再這樣我就告訴老師。”我沒(méi)把它當(dāng)回事地說(shuō)：“去去去，我就知道你不敢說(shuō)的，你可別忘了我是全班第一呀！”爸爸也多次提醒我：“不要為過(guò)去所取得的.小小成績(jī)而沾沾自喜，最重要是要把握現(xiàn)在，爭(zhēng)取新的進(jìn)步……”但我把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
很快到了半期考試，我滿懷信心地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定能考得最棒。”沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái)后我一看傻了：語(yǔ)文70分，連最拿手的數(shù)學(xué)才75分。我很沮喪，這下該怎么向爸媽交代呢？我也很后悔，自己不該那么驕傲呀！
課間活動(dòng)時(shí)，胡老師把我叫到辦公室問(wèn)我：“振鑫這次考試你怎么啦？你不應(yīng)該考這么低分呀！我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)：“老師我錯(cuò)了……我不該上課不認(rèn)真……我不該那么驕傲……”胡老師聽(tīng)后親切地說(shuō)：“這么吧，我送你一句格言‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’希望你吸取這次教訓(xùn)。”
放學(xué)回家后我就把這句格言寫下來(lái)，貼在書(shū)桌前作為鞭策我的座右銘。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，總會(huì)想起這句格言，從此我不再驕傲了。
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