我的2030年作文五篇
【篇一 】
2030年，地球，我們的家已變了樣，以前污染翻了10倍，人類正面臨滅絕。動物們也只剩下幾種，遙望未來，已是那么遙遠。
10年之間，地球大變了樣，火山爆發已是正常的，洪水、地震、樹木正在枯萎，世界上只剩下幾處干凈的水。我已經長大，這時的我正在挽救人類，我和幾位博士一起研究對策，最好，我們決定移民到月球，這是唯一的一種辦法，無路可退。
我們先了解了月球上的基本狀況，溫度大，土壤不能種植，沒有水、氧氣，怎么辦？
于是，我們研制了一種房屋，根據光和作用來生產水，另外，我們把地球的植物改造后，能在月球種植，我們還研究了一種元素，把它改造后叫土，這可不是一般的土呀！它呀是一種能像地球大氣層那樣，但比地球大氣層好的一樣東西。
一切工作準備就緒，我和老同學薛博士一起先月球做準備，我們利用超速飛船三分鐘到達月球，我先把“土”元素發射出去，遇到高溫后變化為防護罩，白天，它能遮擋紫外線，晚上，它又能吸收陽光，這樣溫度解決了。
我們開始建造房屋，我們早就研制了一種超塑料房屋，這種塑料房屋很堅硬，不會破，住里面又不會悶，而且里面什么家具也有，房頂有一塊太陽能板。這樣，用電和住的問題解決了。
“水呢？”薛陽問我，“不要著急，你看房頂上，“水裝在那不會漏嗎？”“不會，這水也是從高頂的太陽能板中生產出來的。不過，有規定人們不浪費水，它每天生產水是有限的，“你們真厲害呀！又解決了一個問題”。
我向月球上灑了一把種子，三十分鐘后，參天大樹從土里冒出來了，這些呀是經過我們特殊處理過的種子，在這種情況能快速生長，我們又建了幾天小河，好為動物提供水源，好了，我們回地球吧！
回到地球，我們用超能把人類達到了月球，并告訴他們上面已準備好，也不能像地球那樣隨意破壞，不然，人類不會再有第二個家了。
人類，請珍愛自己的家園吧！
【篇二 】
2030年的我，是一名年輕有為的科學家，我要研制出很多能為人類有幫助的新科技，為人類造福。
為現在研制出一種過濾器，把它放在汽車里，就能把汽車尾氣過濾成新鮮空氣。把它放在廚房里，就能把油煙過濾成花香的氣息。還可以根據自己的喜好，調成自己喜愛的花香。把它放在……
接著，我又有了新作品，一種可以根據人體和氣溫來調節溫度的衣服。冬暖夏涼，不易臟。在炎夏，衣服呈現出的顏色較淺。在寒冬，則是深色，不錯吧！但如果你不喜歡那些顏色，可以自己轉動袖口的小扣子來調。
我現在準備將城市的環境改一下了，我提煉出了一種藥水，將藥水按比例和水拌均勻，撒在公路上，公路就會變成草坪，（再按車輪的寬度和車寬，讓車輪要行使的地方不撒水）車子就只能行駛在公路上，按順序的走，人們走草坪，這樣車子就再也不會撞到人，也不會再發生交通事故了。
呀，累死我了，一下子做這么多事，休息一下。構思一下下件高科技該是什么……恩，把建筑房屋的材料都換掉吧，把硬硬的石磚換成軟軟的。把重重的家具換成輕輕的。地震來時，房屋材料換了，汽車的材料也換吧，換的像面包一樣。如果汽車不小心碰撞上了。車也不會壞，汽油換成奶油，味道就不會那么難聞了。喇叭聲換成小孩子的聲音，就不會那么刺耳了……不行，如果來龍卷咋辦？房子不就被卷跑了？研究一個“吸風器”吧！把龍卷風，狂風都吸進來，等要用時再把風們慢慢放出來吧……
哇，好美啊，面包一樣的車，草坪上的公路，人們穿著會變色的衣服……“叮鈴鈴……”我揉了揉沒睡醒的眼睛，伸了個懶腰，啊呀，原來是一場夢，努力吧！讀好書，學好知識，這一切都會變成真的！
【篇三 】
閉上眼，我乘坐著夢想的飛船，穿過林蔭，越過云層，來到了2030年。
空氣中回蕩著黃鶯悅耳的鳴聲，花朵笑開了臉，綠樹挺直了腰，整個早晨彌漫著溫馨。
此時，迎面走來了一個文質彬彬的女士，看起來很年輕，扁鼻梁上掛著一副眼鏡，一頭秀發想瀑布般的直垂在腰間，顯的十分的親切、美麗。連花兒們都向她點頭微笑。奇怪，這位年輕的女士到底是誰呢？讓我來揭開廬山真面目。呵呵，她就是2030年的我。
今天，是我第一天上班，第一天當上老師，太高興了。于是我早早的跟太陽相約，順著小路向我的目的地——高科技學校，出發。
路上人們乘坐著如飛碟似的飛行器穿梭自如，高樓大廈不斷變化著色彩。滿街擠滿了高級機器人……
不知不覺，我來到了高科技學校的門口了。學校大門是用最尖端的現代科學制成的，門旁安了觸摸屏、顯示器與播音器，我熟練的伸出手掌放在觸摸屏上核對指紋，并對著播音器說：“中學教師，張佳彬。”話音剛落，顯示屏上立刻出現了我的相貌，剛才那緊閉的大門立刻展開了。我再次邁出輕盈的步伐向高達七十多層的教學樓出發。
我們這座教學樓猶如巨人般，他高達七十七層，表面的墻磚會隨著不同時間變幻成不同的顏色，里面安裝了許多高科技的東西，如會自動擦寫的黑板，會管學生坐姿的桌椅，會迅速讓你轉移到你想到的地方的“電梯”。
我踏上所說的神奇“電梯”，轉眼就來到而來我所教的班級——初一1班，我激動的看著那一位位可愛的孩子們整整齊齊的坐在這高科技的教師中，不禁由心發出感慨：這一代的年輕人真是幸福啊，有這么好的學習環境……
“親愛的同學們，你們好，我是你們的新老師，以后將與大家共度美好時光，現在請大家翻開電子書第一頁……”我面對臺下的同學們開始了我人生的第一堂課。
“呼呼——”風婆婆輕輕的撫摸著我的臉頰，讓我感到癢癢的。把我從2030年又拉回到現實，我這才明白剛才的'一切都是幻想，但是我又十足的信心，只要努力，我的2030年將成為現實。
【篇四 】
花開花落，年復一年，往事如風，悄然而過。一晃就到了2030年，此時的我是一位擁有用之不完財富的發明家。在某一天我來到了一個拍賣會現場，進行著一場激烈的搶購。
“拍賣物品——地球上最厚的一瓶水，起價十萬！”主持人說。這句話傳入我耳朵時，便引起了我的深思：這瓶水的價錢在十幾年前就可買……哇！我都無法數了。此時，我心中不由得打了個寒顫。商場上的人把價格越提越高，而我經過一番深思熟慮決定以60萬購買。最后聽見主持人大聲宣布：恭喜林小姐成功購買。當我接過這瓶純凈水，腦海中閃過十幾年前一瓶礦泉水低廉的價格——一塊錢，而如今的我卻以天文數字——60萬高價搶購來。
60萬元買一瓶水你知道這代表著什么嗎？這代表在十幾年前人類大量破壞地球，無限制的浪費水資源才會造成如今這個局面。而現在卻再也無法挽回。
當我來到自己的工作室，夜以繼日、絞盡腦汁的想發明一個可以再生水資源的機器。果然，皇天不負有心人，經過我艱辛努力下，我完成了設計稿。接下來就進入了創造階段，日復一日，我在2020末終于完成了這個偉大的發明。解決了沒水的問題。并復印了13億分的宣傳單，讓每個中國人更加深刻的明白一句話——地球是我們的家，不要傷害她。
我的2030年過得有意義吧！
【篇五 】
2030年，我已長成一位年輕充滿活力的大學生了。現在的教學樓是全自動的，遠遠超越了我小時候的小教學樓了。
當我走到教室門口，門自動開了，一聲和藹禮貌的聲音從教室內傳出：“歡迎來到**大學，祝你學習愉快。”我走進了教室坐到位子上，拿出了一個小小的投影機，說：“請顯示語文內容《背影》課文。這是聲控的投影機，其中不僅有大學四年要讀的課文，還有許多課外名著供我們閱讀，比從前的書本方便，有節約了自然資源。我坐在位子上，預習著待會要上的課。不一會，教我們的“博士”到了。其實，他是一個知識淵博的機器人，人們制造他時，把大量文學知識都制成一個芯片，再放入他的腦中。我最喜歡上他的課，他不僅講課好，而且幽默有趣，大大提高了同學們在課堂上的活躍性與積極性，讓人越上越喜歡。
“鈴……”一陣下課鈴聲響，機器人博士說：“下課了，明天繼續咱們的游戲旅程。”大家歡笑了起來，看他多幽默，一個充滿歡聲笑語的上午就這樣結束了，還真舍不得啊！
我坐著磁懸浮列車回到家中，家中香噴噴的菜已經飄出來了，我連忙走進屋子，“我回來了！”“您回來了，午飯已經準備好，請您就餐吧！”這是我家的機器人保姆，勤懇老實，我們家人都非常喜歡他。
我回到了房間，溫習著上學所學的內容，小睡一會，就去讀書了。
又到了一個下午，已經是美麗的黃昏，晚霞染紅了半邊天，可愛的鳥兒也歸了巢。工作了一天的人們也回到家中休息。我歡快的一天也隨著時間的匆匆流逝結束了。愉快的時光總是來得快，去的也快。
2030年，是多美好呀！令人憧憬的年代。我愛我的2030年！
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