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我的幼兒園作文范文（通用16篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的幼兒園作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的幼兒園作文 1
在離我家老房子不遠的地方，有一個幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。幼兒園職工，有小小的、可愛的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺的寢室，還有我記憶中的綠草地�？傊谖业挠洃浿�，幼兒園是美麗的。
小時候，由于爸爸媽媽工作太忙，我1歲8個月就被送進了幼兒園。我哭著喊著要找媽媽，可是沒人答應。我被幼兒園的阿姨抱進了寢室，阿姨不斷地哄我，又不停地給我喂好吃的。當我一見牛奶、餅干時，立刻就停止了哭喊，自己一個人津津有味地抱著奶瓶喝了起來。吃飽了，喝足了，阿姨又用手輕輕地拍著我，哄我睡覺。過了一會，我睡著了，做了一個香甜的夢。
漸漸地，我長大了。爸爸媽媽把我送進幼兒園的教室，我開始跟著老師學習寫簡單的字，做簡單的算術。我3歲時，在老師的鼓勵下，勇敢地上了臺，為大人們朗誦兒歌。我的'勇氣與精彩表演博得了一陣陣掌聲。作為獎勵，爸爸給了我一個氣球，媽媽又給了我幾塊糖。我高興極了，拿著獎品向小伙伴們炫耀。看著他們羨慕的眼神，我得意極了。后來，我跟隨老師參加各種各樣的表演：舞蹈表演、體操表演……有一次，在“六一兒童節晚會”上，我還當上了小主持人呢！
在學習上，我很認真。但是下了課后，我更是一個“貪玩家”。
每當下了課，我總會和小伙伴們在那片綠草地上玩耍、嬉戲。有時，我和小伙伴們賽跑，若是我當上了裁判，我就會，使勁地吹哨子、使勁地揮舞手中的小旗，根本不管誰勝誰負；有時，我會和伙伴們一起搗蛋。比如，在草地旁邊有一口井，我們會執著地認為那里有一只小羊，然后就不停地往里面灌水、拔出草來扔進去。有一次被老師發現了，當他正要批評我們時，我們就會說：“那些水和草這么長時間都沒有冒出來，一定是被羊吃了。所以，我們的做法是對的！”老師被我們說的哭笑不得。
春天來了，仿佛一切都活了似的。太陽活了，照在身上暖和和地；月亮活了，顯得分外美麗；小草活了，從地底下抽出了小腦袋；小花活了，向我們張開了笑臉我們的心也活了，變得比以前更聰明、更淘氣了。一切都是自由的，柳樹的辮子想長多長就長多長；花兒想開多大，就開多大；蚯蚓想鉆多深就鉆多深，它若是愿意鉆到地球中心去，也沒人管它。
白云來了，一大團一大團的。從我們的頭上飄過就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。
我從幼兒園畢業了，仿佛1歲8個月如幼兒園還是昨天發生的事似的，時間過的真快，一轉眼我就上小學了�？墒�， 在幼兒園度過的快樂時光，卻一去不回了。我真想念我的幼兒園�。�
我的幼兒園作文 2
曾經有人問一位諾貝爾獎獲得者：“你認為你在哪所大學，那個實驗室學到的東西最重要？”
這位白發蒼蒼的學者答道：“是在幼兒園里�！�
又問：“在幼兒園里學到些什么？”
答道：“把自己的東西分一半給小朋友；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前洗手；做錯事要道歉；午飯后要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上就是這些�！�
這是我今天從一本書上看到的一個小故事�？戳艘院蟛挥傻镁突叵肫鹆宋业挠變簣@。我是在呼市讀的'幼兒大班和學前班，小班和中班是在巴盟讀的。我們巴盟的幼兒園有個規定，平時什么東西也不準往園里帶。每個星期五是分享日，到了分享日這天，小朋友們可以把玩具，小圖書，各種好吃的東西帶來。這天可真熱鬧�。⌒∨笥褌儞屩炎詈玫臇|西拿來，我們一起分享著，快樂著。每個星期最盼的就是這一天，我們把星期五叫做“快樂日”。
在幼兒園我們每天把小桌子，小凳子擺的整整齊齊。吃飯之前背“鋤禾日當午......”。小朋友們都不撒飯，中午睡覺安安靜靜。老師還帶我們去郊外撿樹葉，去消防隊參觀。
我越想，越懷念我的幼兒園，真的和這位老爺爺說的一樣，學到的東西真不少。
“今天”我已是二年級的學生了，“昨天”學到的東西還能保守嗎？“明天”我還能像這位老爺爺一樣堅守住它嗎？但愿我們的純真能堅守到永遠。
我的幼兒園作文 3
我現在已經是一位二年級的小學生了，可我還是忘不了陪伴我度過四年幼兒園時光的蔡老師，她是位溫柔善良負責任的老師，雖然她的年紀已經很大可我們還是覺得她很年輕。
記得有一次媽媽在單位加班需要很晚才回來接我，那時候媽媽從來沒有遲來過，看著其他的`同學一個個被接回家，我開始害怕并且還哭了起來，這時蔡老師來到我的面前把我抱在懷里安慰我，可我并不領情繼續又哭又鬧，蔡老師并沒有因為我不講道理而不理我反而更加的溫柔，還說我愛聽的《貓和老鼠》故事給我聽，因為蔡老師像媽媽一樣的照顧我才使我漸漸的安靜下來，媽媽來得時候天已經黑了。
后來上小學以后去幼兒園看過蔡老師，可是不知什么原因蔡老師已經不在這里上班了，雖然不知道蔡老師在哪里？但我永遠記得她，我在這里祝：蔡老師新年快樂！身體健康！
我的幼兒園作文 4
小孩子們在你們的心里是什么樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有著單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那么是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。
雖然幼兒園老師是一個神圣的職業，但是總有一些人把這個神圣的.職業弄得不神圣了，反而弄得更“邪惡”了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園里不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到“小黑屋”里，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因為這種“心理變態”的老師占所有老師的萬分之一。
我的幼兒園老師就非常溫柔，長長的頭發，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，于是，她就把我帶到她的家里，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最后，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：“這是我給她買的藥，如果還疼的話，就吃點吧�！�
我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣溫暖的心。
我的幼兒園作文 5
我是一名小學生，今年上三年級了�，F在每天早上六點半起床，刷牙、洗臉，吃早飯，接著背著書包去上學。我們到了教室就得交作業、早讀。上午，我們要上各種各樣的課。中午，吃完飯以后，我們還有寫課后作業，不僅不能午休，還忙的不可開交。放學之后，也只有吃水果的時候才能看一會兒課外書。然后寫家庭作業，還要寫輔導班的課后作業。哎！要是我現在是個幼兒園的孩子該多好啊！
幼兒園的生活多幸福��！每夜睡眠都很足，中午還有午休時間，早上有小點心吃。我們在玩中學，學中玩，不知不覺就學會了很多的知識。有古詩、《三字經》、《弟子規》等。放學回家以后，可以在廣場上盡情的玩各式各樣的體育器材，比如：雙杠、轉輪……其中令我印象最深刻的'是玩雙杠。那時候，我還非常小，夠不著，所以爸爸抱著我，讓我吊在雙杠上。慢慢的，我長高了很多，能夠著雙杠了，也掌握了技巧。我終于可以在雙杠上自如的爬上爬下了。別人都說我是一只靈活的小猴子。我也覺得自己每天都玩的十分痛快。吃飯的時間到了，媽媽也下班回家了。晚飯后，媽媽給我講有趣的故事，我每次都聽的聚精會神，一個個美好的故事陪伴我進入夢鄉……
總之，我無憂無慮的幼兒園生活令我難忘。我不想長大，我還想做幼兒園的孩子！可是，我也明白：只有好好學習，長知識，學本領，才能不斷成長，走向未來！
我的幼兒園作文 6
到了二歲，媽媽把我送到了“航天幼兒園”，從那時起我就開始了我的幼兒園生活。
剛進幼兒園我最愛哭了。一進幼兒園媽媽一走我就開始號啕大哭，每天都哭很久，連嗓子都哭啞了。一位好心的阿姨看見了就告訴了媽媽，媽媽她既心痛又無耐。沒過多久我就慢慢適應了幼兒園生活，不再哭了。
在上幼兒園的時期里我的興趣很廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴和畫畫……好多好多，媽媽都給我報了這些興趣班，在興趣班里我學了書法、舞蹈、彈鋼琴……我最喜歡跳舞和彈鋼琴了，所以班上的老師每次叫我和另外一些同學上臺表演節目，回到家里我還經常穿著褲衩在那里唱歌、跳舞、彈琴。
在幼兒園里我認識了許多好朋友。有陸韻如，有四年級六班的雷云宵，有外實小四年級四班的蘇雨童和四年級五班的劉科……是他們跟我一起學習、嬉戲、打鬧……是他們同我度過了幼兒園快樂時光。
在幼兒園時期發生了一件令我十分難忘的事。
事情是這樣的——————
在二零零六年八月十一日，我從報紙上得知，《智慧樹》節目主持人紅果果、綠泡泡來成都新華公園搞活動，我立即把這個消息告訴了爸爸、媽媽并說：“我要參加‘歡樂快車’活動！”他們答應了，我欣喜若狂。第二天，爸爸開車帶我們來到新華公園，因為紅果果和綠泡泡還沒來，我就先去參加各項好玩的活動。過了一會兒，他們來了，他們先選了幾個小朋友上臺和他們一起表演，我見他們沒有選我，便叫爸爸把我抱上去，我高興地手舞足蹈。第二次我又上去和紅果果、綠泡泡他們又唱又跳，可高興了，在臺上我們唱了又跳，我因為能和自己的偶像同臺表演所以我下臺都十分激動。后來，我獲得了他們的親筆簽名海報和飛行棋，我開心得不得了。活動結束后，我不由自主地對媽媽說：“媽媽謝謝你！”她卻說：“不用謝，雖然爸爸媽媽給你了這次參加活動的機會但關鍵是靠你的努力爭取得來的�！本瓦@樣，這次活動給我的幼兒園時期的`生活畫上圓滿的句號。
幼兒園的記憶在我的腦中已模糊不清，但這些照片，使我記憶猶新，我永遠不會忘記這美好的時光。
我的幼兒園作文 7
我上幼兒園的時候，有一位老師，那時候一個校園只有兩位老師。一位姓郭，臉上有一些痳子、痘痘。但很漂亮。一位老師姓單。
有一次，我放學了，收拾東西，站第一排。里面有兩個傻子，一個放學咬人、一個連零和阿都不會寫。那一次，我被咬了。我哭了，可老師不但不打他反而安慰他。我氣沖沖的走了，不服氣，我覺定要報復他。
有一次，老師的兒子坐在我旁邊,我想試探一下老師，看她偏心嗎？我壓了，她的兒子哭了，老師來到我身邊，她兒子說是我壓的。老師用她那溫暖的'手摸了摸我的頭，我怕了�？伤齾s一而再再而三的為我說好話，我無話可說，低著頭，不敢面對老師。
這就是我那溫柔、漂亮的老師！
我的幼兒園作文 8
我有兩個好朋友。一個是甜甜，上幼兒園時就認識了；一個是笑笑，上四年級時認識的。
每個學期開始，我們都會八卦一下：有沒有新同學轉來？男生還是女生？學習好不好?學習好的話又多了一個競爭對手，當然也是朋友。
甜甜是班長，笑笑是語文組長，我是數學組長。甜甜學習不是班上最棒的，但她特別會辦事，每件事都會處理的妥妥當當的`。她不僅是同學們的領袖，還是老師的得力助手。有一次，班上有兩個男生打得不可開交，誰勸都不行，甜甜過去：“逞英雄？想打架？好，你給他倆拿磚頭去�！闭f著指了指旁邊的一個同學。還別說，這招欲擒故縱還真好使。磚頭拿來了，兩個人誰也不接，戰爭同時也平息了。后來，甜甜說：“又沒有深仇大恨，更加沒有多大膽�！笨�。我的好友還是個心理學家呢。
六一快到了。每年學校都會排練節目到市里演出。我們三個都是校舞蹈隊的成員，其中，笑笑跳的最好，舞蹈動作既規范又漂亮，她舞姿優美，跳起來像一只飛翔的小鳥�；顫�、可愛。她為我們糾正舞蹈動作時十分仔細，只要有一點不經意的錯誤，都能被她那大大的眼睛發現。
我們三個的感情非常好，就像親姐妹一樣。每天在一起嘻嘻哈哈的說笑玩鬧，可是，又能有多少這么快樂自由的生活呢？我們會長大，會分開，會有各自的煩惱，會……每當想到這些，我就特別難過，所以，我想告訴所有正在快樂著的好友們：珍惜現在擁有的情誼吧！童年的時光是最純潔，最珍貴的。
我的幼兒園作文 9
在我的腦海中，印象最深刻的就是在幼兒園大班教我的老師了。
這一位老師姓侯，長的高高的，戴著一副眼鏡，瘦瘦的，鼻子高高的，長得很漂亮，我很喜歡我的老師。我對這位老師是百分之百的滿意。
給我印象最深刻的是老師的笑容，老師臉上的笑容是風吹都吹不走的，是太陽曬都曬不干的，老師的笑容無處不在。
侯老師的性格很溫柔，在上大班的時候，老師幾乎都沒批評過我。侯老師非常喜歡我，也很喜歡我們班上的每一位同學。侯老師從不煩我們上課說話、開小差的'學生，不打他們也不罵他們，她總是走到同學面前，溫柔的說：“下次不能這樣哦”。
侯老師上課的時候非常生動、有趣，有時候甚至都加上了動作，有時侯還逗得我們哈哈大笑！
記得有一次上課的時候，老師正在教我們認字，我一不小心把黑板給弄倒了，老師沒說什么，自己把黑板給慢慢的扶起來，那一舉一動我都仔細的看著，并把這一切記在了心里：先蹲下來，再用手拿起黑板的前頭……再慢慢的扶起來。
老師對我是格外的好，格外的關心。我還記得有一次我有點不舒服，老師就會很關心我的問：“怎么了，要不要去休息一會兒？”還有一次，我和其他的小朋友玩的時候，我一不小心摔了一跤，老師看到，立刻跑過來看我的腿，問我：“疼嗎？還可以走路嗎？”
現在，我已經告別幼兒園老師兩年多了，還經常會想起這位老師，非常的想念這位老師！覺得老師非常的偉大！
我的幼兒園作文 10
秋天到了，飄飛的落葉猶如半空中無數個七彩泡泡在翩翩起舞，引起許多人抬頭仰望，仿佛自己也是其中一年小泡泡，和同伴在天空中戲耍。
逢到這時候，我常常不由自主地想起幼兒園的李老師。
李老師個子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥的大眼睛，一頭烏黑的頭發使她顯得更加年輕美麗。
我非常喜歡聽李老師講課。
上語文時，李老師總是把自己童年的故事講給我們聽，她那會娓娓動聽的.演講讓我們仿佛身臨其境。記得有一次李老師繪聲繪色的講她童年的故事，讓我們聽了入迷，不肯下課，要李老師繼續講，但李老師還是讓我們下課。
那時由于我們還小，所以上完算術課，總會有幾個人去纏著李老師讓他繼續講故事，李老師總是不厭其煩地為他們講解。
下課時，李老師就像小朋友一樣，跟我們一起玩耍。我們小朋友喜歡吹泡泡，每當我們出去吹泡泡，李老師就站在一旁看著我們吹，有時還和小朋友們一起追泡泡。那時候，李老師常露出甜蜜的笑容，使我們覺得李老師不是大人，而是一個同我們一樣的小朋友。
我已經四年見不到李老師，但李老師跟我們一起玩樂的美好時光一直深深地刻在了我的腦海里。她對我們的關愛如春雨一樣滋潤著我們幼小的心田。
我永遠也不會忘記李老師對我們無私的愛。
我的幼兒園作文 11
我叫王子昂，今年九歲了，是滎陽市第二小學三（3）班的學生。在學校里，我性格開朗，學習優秀，去年我們學校舉行合唱比賽，我是小指揮；在家里，我熱愛勞動，有禮貌，媽媽生病時，我會到醫院給媽媽開藥；我參加了游泳班、跆拳道班、英語班、書法班……我快樂的生活、開心的學習，我的成長離不開爸爸、媽媽和老師的辛勤培育，我想和幼兒園的老師說說我的心里話……
親愛的楚老師，您是我小班的老師，那時我還不滿三歲，媽媽說我上幼兒園前不會吃飯，是您耐心的從喂我吃飯到讓我學會自己吃飯，讓我學會自己洗臉、漱口，讓我知道自己的名字，讓我學會了唱歌、跳舞，邁開了我的人生第一步。
敬愛的段老師，您是我大班的老師，您教我學會了正確的.握筆、寫字姿勢，讓我喜歡上了1、2、3、4……讓我學會認真聽講、積極發言，做一個愛動腦、愛思考的孩子。
每次經過幼兒園門口，我總想進去看看你們，想和你們說說話，想告訴你們，我很想念你們，我想變成幼兒園的小朋友，吃幼兒園的美餐，睡幼兒園的小床，聽老師給我講故事，讓老師帶我做游戲，玩幼兒園的大型玩具……
我已經是一名少先隊員了，我要好好學習，長大了，一定會到幼兒園去看看我的老師們，我會永遠記住我的幼兒園老師！
我的幼兒園作文 12
記得上幼兒園時，老師讓每個人畫一只小燕子，我先弄黑一個小圓，再在那里面畫一點紅，又在前面畫兩尖，一尖向上，一個向下，小燕子的頭就完成了，我的幼兒園老師作文。再弄黑一個橢圓形，在后面畫三個道是燕子的身，翅膀很難畫，我畫了一下，不好，我又畫了還差不多，小燕子完成了。我準備畫柳條，我直直的畫下來。老師說柳條是彎彎的，再畫上點風，我又按照老師的話畫好了，感覺有些單調，又畫彩虹，畫好了，涂色，我不知彩虹都有七種色，老師說彩虹有赤、橙、藍、綠、青、紅、紫，畫好，太漂亮了。
我給老師看了一下，老師說嗯還不錯，他又給輔導了一下。
我們放學了，同學都走了，只剩五個，我們先玩了一會棋，我贏了。
我又開始積木，我看誰的`摞的最高，你摞一下，我摞一下，我們很厲害，第一個倒的12層，第二個倒了20層，第三個也就是我26層，第四個30層，有兩人被接走了。
我們又比超車王，我選鋼刃雄獅，他們兩選青龍圣獸，另一個是光速靈蛇，我看是我贏，他們說看誰跑三圈的時間，最后我贏了，我很高興。一個又被接走了。
我和他看了會光碟，一個又被接走了，我很著急，老師安慰的說道：一定在路上，又讓我看一會光碟。
爸爸來把我接回了家。
我的幼兒園老師真好！
我的幼兒園作文 13
我已經是六年級的學生了，幼兒園的老師的名字都忘記了，但是有一件事情讓我無法忘記。
那是我上幼兒園的時候的一件事情。有一次，我在操場上玩，因為我跑得太快，不小心摔倒了，可是這個時候操場上只有我一個人，我就蹲在那里哭，哭著哭著，我突然覺得有一只溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦干。��！是老師，我把頭轉過來看著老師，老師說："你不要哭了，到老師辦公室來，我為你擦紅藥水。我跟著老師來到了辦公室，老師叫我做下來，把褲子拉得上面一點。老師幫我擦紅藥水的時候我一直叫："疼！疼！老師聽了說："你看解放軍叔叔在戰場上中了子彈都不喊疼，你就這么點傷還哭，那你還能和解放軍叔叔比嗎？我聽了老師的話就不哭了。
還有一次，我在吃中午飯的.時候，我不喜歡吃蔬菜，就把蔬菜夾在了一邊，老師看見了就走過來對我說："不吃蔬菜，就會沒有營養，沒有營養就會生病，生了病就要打針吃要，你要吃藥呢，還是吃蔬菜？藥是苦的，蔬菜不苦，藥對身體有害，蔬菜讀身體有好處。聽了老師的話，我把碗里的蔬菜吃的一干二凈。
這兩件事情，我一直牢記在心里，雖然我已經是六年級的學生，但是我永遠也不會忘記。
我的幼兒園作文 14
今天，我回到了氣象學院。我一進大門，哇！我都認不出來了。太漂亮了!比我上幼兒園時好看了許多。我先看了大班，火？怎么第一個大門是開的？不管那么多了，能進去不是更好嗎。我看到他們好多玩具我小時候都沒玩過，真是羨慕極了。我又到了操場，地下刷了油漆，右邊畫的是，中間是哪咤，左邊是月亮，而我小時候是一片空白。我又玩了小時候的大型玩具，現在玩起來好容易啊！當我要去小班的'時候，左看看，右看看，都沒看見小班，我就去看后面的風景了。
后面比以前更了。我走在小橋上，下面的水清澈見底，空氣也很清新，水里還有荷花，荷葉……我在橋上走，忽然看見有兩群黑乎乎的東西，靠近一看，哇！是兩群小蝌蚪，它們在找東西吃。過了橋，我看見地上有六個螞蟻洞，還有小螞蟻在邊上爬來爬去。旁邊樹枝上還站著四只母的極樂鳥，它身上的羽毛有灰色.白色和黑色。在往前面走有一片菜地，種的蠶豆，青菜，蘑菇。蠶豆還在開花，花心是黑的花瓣是白的。青菜碧綠碧綠的，遠看像一片綠油油的草坪。蘑菇長在陰暗潮濕地方，哪里有哪里就不會有蘑菇。我又回到了幼兒園，我到了最后一棟樓里，那樓里沒有人，我進去后才知道小班和托班就是這棟樓。我看到有一個房間的門口掛著許多畫，我再看看房間房門上寫著3個字“美術室”，里面還有會計室，會議室，校長室。這時我已經滿頭大汗了。幼兒園的變化真大啊，我真想變小點，再回到幼兒園去。
我的幼兒園作文 15
每個人都有一些愿望，有大有小，有多有少，有今天的也有明天的。我是一名六年級畢業班的高年級大學生了，面對山一般的.作業，連珠炮般的考試，永遠也上不完的主課，我好想像幼兒園的小朋友一樣無憂無慮地玩��！每當我寫作業時，看到樓下小弟弟、小妹妹玩時，我真是羨慕嫉妒恨。
在幼兒園時我有二個鐵哥們，呂士宇和迮炎杰，他倆性格完全相反，一個超級內向，一個極度外向，我則是個天平，表里如一，我們三個在一起總有說不完的趣事，現在呂士宇還和我一個班，迮炎杰則遠走高飛，到別處去了。
記得在幼兒園，有一次我過生日，帶了個大蛋糕，我被分到了一個大的，因為我是壽星嘛！誰知迮炎杰用手一抓，搶走了一大塊，我又搶了他的，搶來搶去也沒吃多少，這時他說：“停，我還你。”說完扔了一塊向我飛來，“啪”，我變成了個大花臉，他笑了，我也扔了他一塊，他一閃，旁邊的呂士宇中炮了，我們都笑了起來，玩著玩著，我們發現蛋糕全沒了，原來呂士宇把“火藥”都吃了，他倒是“漁翁得利”。
在幼兒園每天都會很早放學，只有一點點作業，在幼兒園老師從不打人，罵人，也不讓我們寫很多字，每天都會有老師和我們玩游戲，回家可以和父母盡情地玩，想買什么就買什么，想吃什么就吃什么，吃成一個“球”都沒人管，一切都是自由的。
這就是我想回到幼兒園的原因。
我的幼兒園作文 16
人們常說老師的愛就像春風雨露，不錯，這說的就是鄭老師，她就像春風一樣暖暖地吹著我們，又像春雨一樣滋潤著我，而我就在這春雨和春風中茁壯成長。
鄭老師是我幼兒園時的老師，她身材高挑，挺挺的算子上有一副眼鏡，一雙很會說話的眼睛亮閃閃的。
上課時，總是會用她那會說話的眼睛與我們交流，當有同學講話時，她會溫柔地看那位同學，提醒他不要講話，當有同學做錯事時，她會慈祥地看那個同學，輕輕告訴他不能這樣做，當有同學不學習時，她會看著那位同學告訴他“少壯不努力，老大徒傷悲”。
我喜歡鄭老師，因為她非常好。記得有一次，我在床上翻來覆去睡不著，突然，門被打開了，我聽到了一個熟悉而又親切的.聲音：“鍇煊，出來一下�！蔽乙豢�，��！是鄭老師，她揮揮手，讓我過去，我一過去，老師就牽著我的手說：“鍇煊，老師知道你中午睡不著，老師帶您去游樂場玩一下吧！”我感動得如同冬天喝了－碗熱姜湯，渾身暖洋洋的。難為情地答應了。
她也很關心我們，當我們去學校時，老師不放心，大老遠看見我們就走過來接我們。當我們放學時，老師等到大家都走光了才敢走。
那時候，我非常喜歡鄭老師，每天都要跟她打電話。可現在，我也不知道鄭老師去哪了，我喜歡鄭老師，不管她在哪里，我也要永遠記得鄭老師。
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