打動我的半命題作文6篇
篇一：打動我的是你
打動我的是你友誼是一道春風，溫暖地拂過心田；友誼是激昂的樂曲，在最失落時鼓勵對方；友誼是那一雙手，在摔倒后扶人一把……
——題記
在此之前，我對這話并無多深的感受與理解，可當真的經歷過親身體會后才發覺正是如此�？赡苣悴恢腊�，在遇到你之后，你對一次次我的關心和幫助，讓健忘的我竟一直牢記于心，讓我對此話有了多么深刻的感受，讓我永遠忘不掉那時心中涌進的暖流。
之前，我并沒有把友誼看得那么重。你在我心中，也僅僅是一個相處不錯的同學。也正是如此，你對我發自內心的幫助，就那么猝不及防打動了我，讓我心中蕩起了層層漣漪。
還記得那一天嗎？也許你已經忘記了，但對我來說那是個令我難忘的日子。下課了，我慢悠悠地走向教室門口。當我前腳跨出班級時，誰到沒想到同年級的學生追逐打鬧著跑過來，一人見我一時來不及“剎車”，硬是將頭撞在我臉上。當時可謂是慘不忍睹。我忍著疼痛走回教室，你發現不對，立刻關切地問我：“發生什么事了？”待我解釋完事情經過，情緒又有些激動起來，而你一邊安慰，一邊仔細地觀察起我通紅的臉頰，告訴我臉有點腫了，你會去拿熱水給我敷敷。我心里因你的關切而有些觸動，但也只是以為你隨便說說。你又走過來了，不輕不重的腳步聲，在我聽來格外清脆和響亮。你沒有毛巾，便拿熱水把餐巾紙泡濕，輕輕敷在我臉上還叮囑了一番。你知道嗎？當我看到你把濕紙拿來的那一瞬間，我是多么感動！就是那一瞬間，心里變得暖暖的，正是那一股情不自禁涌進心中的暖流，沖淡了臉上隱隱的疼痛，沖散了心中無盡的委屈。
放學臨別之際，你還不忘跟我“碎碎念”一番，吩咐我要回家用冷水敷臉。面對你的吩咐，我連連點頭。還有那次，我忘記帶英語書。第一節課就是英語，馬上就要打鈴，我如熱鍋上的螞蟻般焦急。又是你，帶上有些膽怯的我，去找二班借書。那時的你像個勇士般地沖出教室，幾分鐘后，你把書遞給了我。我心中的擔憂被你一掃而空。
友誼是一盞燈，照亮前方未知的黑暗；友誼是冬天的陽光，冰天雪地中帶來溫暖……我的同學，是你告訴我友誼其實很強大，是你的次次行為讓我感動至今，是你給我幫助，給我溫暖。深深打動我的不是別人，而是你。
篇二：打動我的一場雪
打動我的一場雪每年的四月初旬，是我最喜歡的時期。
冬天過去，春天來臨，冬春的分界點卻讓我覺得比任何一個季節都要美。冰消雪融，鶯來燕往，萬物復蘇，希望萌芽。這一派盎然生機的景象在小區的草坪上展現得淋漓盡致。而一場雪，卻比這些更讓我的靈魂升華了一些。
唧唧喳喳的麻雀從樓后飛到樓前，落在干枯的樹枝上，被我的腳步一驚，又四散逃了，去了更遠的電線上歇腳。夕陽的余輝將它們化做一個個美麗的剪影。草坪上厚厚的積雪已被融化了大半，露出了枯黃的草絲和過年留下的炮仗皮兒，叫人看了總有一種悲涼的感覺。
我嘆了一口氣，清涼的氣進入了肺腑，加速了血液的流動，掃除干凈胸中一團污濁的'晦氣，讓自己更加心明眼亮，更加能看清一切。
我又呼出一口氣，白色的霧氣迅速升空，并融化在了淡藍色的天空中。干冷的空氣使我打了個哆嗦，冷風打起個旋兒，像草原上馬車夫的皮鞭，在身上抽出幾個不大的鞭花兒。
一個吐納之間，似乎天地也寬了，那是因為心寬了，心寬了，一切都會寬起來。
一絲清涼落在了我的眼睛上，我眨了眨眼，望向天空。下雪了，是那種小小的，輕輕的雪，如果在窗戶里頭看，都未必能看到——事實上，在外面的我也看不見——雪太輕了，除了感覺，無法發現它。
雪大起來了，行人們掀起帽子，行色也變得匆匆，幾個孩子反而從樓里跑了出來，歡笑著，打鬧著；我卻坐了下來，望著一片片晶瑩的雪花落在衣衫上。我數著，看雪花到底有幾個角；我吹著，看雪花被送走，加入了其它雪花落地的行列。
就像母親說的，這種雪站不住腳。地面上的浮雪迅速消退。不管你信還是不信，我確實在這場雪中悟到了一些東西。
人生就像這場雪，在柳暗花明的時刻，在萬象更新的時刻，保不齊就會有一場雪，迎頭劈來，像人生中的厄困、逆境、苦痛，說來就來，絕不會預先打好招呼。而如果你的內心足夠強大，能用自己生命的溫度，融化這場災厄之雪的話，這些困苦自然像這些浮雪，站不住腳。
這就是我悟到的一個真理。
這就是打動我的一場輕雪。
篇三：打動我的一件小事
打動我的一件小事我的童年的生活多姿多彩，有無比開心的，也有悲傷不已的，有印象模糊的，也有刻骨銘心的，有毫無感覺的，也有感動不已的……仰望著一望無際的夜空，我總會看見那顆最亮的星星。在那顆星星里，清晰地記錄了打動我的一件事。
那天，媽媽帶著我坐公交車去邢臺玩。當時，上車的人很多，我和媽媽好不容易擠上了車，找了半天也找不到一個空位，連扶手也沒剩下幾個。媽媽找到了一個空余的把手，帶著我擠了過去。
車行駛沒不久，上來了一位老爺爺。我細細打量了那位老爺爺一下：年過七旬，頭發花白，手拄著拐杖，不住地咳嗽。售票員阿姨連忙大聲問：“有誰能給老爺爺讓個座？”那些有座的人有趕緊低下頭的，也有裝聽不見的，還有人干脆轉過臉去看車外。我憤憤地想：如果我有座位，我一定讓給老爺爺！
突然，人群中站出一位十二三歲的小男孩，他瘦弱的背影說出了一句堅定的話：“老爺爺，坐我這里吧！”緊接著就擠過去把老爺爺扶到他的位置上。老爺爺一個勁地擺手說：“不用了，孩子，你坐吧�！倍∧泻s說：“不，老爺爺，你坐吧，我馬上就到了�！闭f完就走到后面去了。這時，我看見有許多人羞愧地低下了頭。是啊，連我們小孩子都知道給老爺爺讓座，那些大人又有什么理由不讓座呢？
車又行駛了幾站，人下去了不少，連老爺爺也下去了。猛然間，我又看見了那個男孩，他沒下去�。课胰滩蛔≡谛睦锓膏止�，那他為什么要騙人呢？突然，一股暖流涌入我心頭，男孩樂于助人、舍己為人的精神深深地打動了我。
愛，是世間最美好的�！叭碎g處處都有愛”，讓我們從一點一滴的小事做起，一起關心他人，關愛他人，世界一定會變成更美好的人間！
篇四：打動我的一幕
打動我的一幕生活中往往會發生許多微不足道的小事，但有些在不經意之間就深深地打動了我們。比如，那一次……
那是一個陽光燦爛的日子，我和媽媽一起去逛超市，買些生活用品。打算回家時，發現超市門口圍了一群人。我們有些好奇，就穿進擁擠的人群中，進去之后才知道，原來是一個下肢癱瘓的老人坐在街頭，身體旁邊還放著一個小鐵盆，隱隱約約可以看見幾張人民幣。因此，我猜想他不會又是騙子吧，還是真的沒有了親人呢？我疑惑著。
突然，有一穿著普通的人走向前去，蹲在了在那個老人的旁邊，從自己的錢包里掏出了幾十元放在了小盆里，并且還給了他一些吃的東西。圍觀者們或許被這溫暖之舉的打動了吧，紛紛走向前去獻出了自己的一份愛心。那個流落街頭的老人眼眶濕潤了，連聲道了很多聲謝謝。而那個幫助大家帶了個好頭的好心人，卻悄悄地消失在人群之中沒有留下姓名。
看到這一幕我的心已被深深的打動了。雖然事情已有一段時間，但在我的腦海中還記憶猶新，因為這就是人與人之間的信任，人與人之間的關愛。
近年來，摔倒的老人沒有扶，見死不救的現象時有發生，因為絕大多數人不愿意做“狗咬的”呂洞賓，而且那樣也有失正義和公平。孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”中華民族具有“扶危濟困”、“樂善好施”、“見義勇為”等優良傳統，假如自己遇到危險或者困難，在孤立無助的時候，你是否希望周圍能夠伸出溫暖的大手呢？
正像《愛的奉獻》歌詞所寫，“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，營造一個和諧友愛、互幫互助的社會氛圍，我們將都是受益者；相反，如果每個人都是自私冷漠，對他人的危難視若無睹，甘當“看客”，那世界該是何等的冰冷！人間無情，大道有愛，雖說有些坑蒙拐騙的存在，可是人間真愛卻是打動著我們，真愛一直存在。
篇五：打動我的盲人叔叔
感動大自然賜予人類的美好事物。感動可以是瀚海中微渺的小魚；感動可以是空中一線絢爛的煙花；感動可以是清晨草尖上的露珠；感動可以是西天若血的殘陽；感動可以是廣闊大漠中的一株綠草；感動可以是幽暗深谷中的一絲光線。
秋天是花的季節，盡管有許多花已經凋謝，但月季人露出笑臉，迎接著春天的到來，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放，菊花雖然沒有牡丹那么艷麗，但它仍是秋天的象征。千千萬萬朵小菊花，好像許多美麗動人的少女，在空中翩翩起舞，還有的像星星一樣將落地面，使人仿佛在看一場電影，讓人感到一種身臨其境的感覺。
當太陽還沒有從東方升起時。我就準備往外婆家走去。當走到交叉口是，我看到一位身穿西裝，戴著墨鏡，手持一根紅白兩色交錯的拐杖的叔叔，他好像想過馬路，在他的面前是人來人往的的馬路，可他卻一點也看不見，只使用手里那根拐杖在不停的敲著地面。很明顯他是一位盲人叔叔，我看見了，干凈上前扶住盲人叔叔。
我懷疑的問問叔叔：“叔叔，你是要過馬路嗎？”盲人叔叔點點頭。于是我扶著盲人叔叔放前奏，當走到路中間的時候，我左腳踩了空，我連忙收回了腳，把叔叔拉住，不讓叔叔再往前走，低頭一看，原來是井蓋被人打開了。我心想：信號我幾時收回了腳，否則我們就要掉進這“無底洞”了。于是我扶著盲人叔叔繞過個井蓋繼續往前走。盲人叔叔好奇地問：“小姑娘，我們剛才為什么不直走呢，而是繞著走呢？”我耐心地說：“那的井蓋讓人給打開了，走哪里危險！”盲人叔叔緊鎖眉頭，然后鄭重地說：“請把我帶到井蓋哪里，把它蓋上，這里車來車往，人來人往，很危險。”“好”我重重的點點頭。
我和叔叔來到井蓋那里，費了九牛二虎之力，才將井蓋蓋上，為了確保安全，還站在上面踩踩，覺得安全了，我們才轉身向馬路對面走去。
一個雙目失明的人，自己行走都成問題，但他時時刻刻都想著別人，而不是自己。這一點深深地打動了我。這一天雖然已經過去了很多時間，我卻依然清晰地急著盲人叔叔那背影……
篇六：打動我的背影
一個個“橙色的身影”常常出現在大街小巷中，他們默默無聞，任勞任怨的背影深深打動了我的心，在我的腦海里揮之不去。沒錯，他們就是普通的勞動者——清潔工人。
從前我認為清潔工是一個很不起眼的工作。小時候，大人們有時還常拿他們做“反面教材”，“如果不好好學習將來就去掃大街”，每到這時，我心里面多少有些瞧不起他們的感覺。但是自從我認識了我們街道上的張爺爺后，便徹底改變了這種想法。那是一個飄著雪花的冬天的早晨，媽媽早早的喊我起床，說外面下雪了，如果路滑就不能騎車，我們就要走著上學。我一聽立馬皺了皺眉頭，心里泛起了嘀咕：“從家到學校要走上40分鐘的路程呀，萬一遲到了，該怎么辦呢？”誰知當我們走出小區門口時，呈現出的是一條清晰的二尺寬的路，我高興的說：“媽媽，我們不用走著上學去了！”媽媽看看遠方，感激地說：“這么冷的天，真是辛苦清潔工張大爺了！”這時，我抬起頭遠遠望到了一個熟悉的背影：穿著橙色外套，推著清潔車的張大爺，正在瑟瑟的寒風中揮動著手中的鐵鍬，為人們鏟除道路上的積雪，開辟了一條：“綠色通行”的道路。
從那天開始，我便注意起了那位張大爺。他大約有60歲左右，彎著腰板，褐色的皮膚上有那么幾條清晰可見的皺紋。每天上學、下學的路途中，都能碰到他在街上辛苦的打掃。他手里總是拿著笤帚，紙片夾子，騎著清潔車穿梭在馬路上。他每天起早貪黑的工作，卻從來沒有抱怨過，無論是刮風下雨，還是烈日暴曬，他總是堅守自己的崗位。我十分好奇，張大爺這么大年齡了，為什么不在家中安享晚年，反而才跑出來如此辛苦的工作呢？于是，我以小記者的身份，采訪了張爺爺。當提到這個問題時，他滿是自豪，說：“這份工作我們不干誰來干呢？再說了，我在外面打掃，既鍛煉了身體，又美化了城市，多么美好呀，一舉兩得！”這時，我心中的佩服之情油然而生，這是一位多么樸素而又偉大的勞動者！
像張爺爺這樣的勞動者，雖然沒有光鮮華麗的外表，沒有舒適的工作環境，沒有豐厚的薪水，但他們在平凡的崗位上做出來不平凡的事。同樣，美好的城市也離不開他們的辛勤打造、付出。我為你們而自豪！驕傲！