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我的六一我做主作文600字（通用19篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的六一我做主作文600字，希望對大家有所幫助。
我的六一我做主作文600字 1
我們是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為我們這些兒童設立的節日。
很快“六一”就要來臨了，在這天我們是多么的開心，多么的快樂，把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開心，而且玩玩老師給我們做的游戲后，還有獎品獎勵，這真是喜上加喜啊！
在今年的“六一”，我想要過一個不一樣的“六一”，這個六一是隨著我們大家自己的想法做的，我認為這樣的“六一”過得才有意思，還會比以往的“六一”多的`還開心！
我想要在“六一”那天，早早的去學校，然后把教室布置一下，等同學們都來了，然后給同學們一個驚喜。當所有同學都到后，我們大家在一起仔仔細細的把整個學校再觀賞一遍，而且還要一邊觀看，一邊記錄。什么時候想要拿出來看時，就拿出來。最好還可以帶上手機，多和幾個好朋友，在一起多拍拍幾張照片，然后在男生在一起拍一張，女生在一起拍一張，最后，大家再在一起拍一張。然后，剩下的時間，大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時候，我們大家可以坐在一起點餐，想吃什么就吃什么。吃完飯后，我們大家可以來鬧一鬧，然后找一個寬廣的地方和男生比一比，看是女生厲害，還是男生厲害，然后如果兩個組合當中有一個輸了，那那個輸的組合就要受到處罰（罰一個月的零食）。如果這些都玩完后，剩下的時間就應該把教室里打掃一下，讓這個教室變成一個嶄新的教室！
到了放學時，同學們在互相說一句，“六一國際兒童節快樂！”
我的六一我做主作文600字 2
又快到六一兒童節了，有一天，我問身邊的同學：“你們想怎樣過兒童節？”大家都說“我們想怎么過就怎么過啊，每年不都是由學校、老師安排好的嗎？”
是啊，每年的“六一”，都是以下兩種形式：1.全校文藝表演。參加表演的同學，肩負著集體的榮譽，每晚練到七、八點，真是苦不堪言。演得好，風光無限；演得不好，灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學，到六一這一天要集中觀看，不外乎吹拉彈唱，大家早沒興趣了。2.班級聯歡會。有時，老師會在班級里組織一次聯歡會，老師的用心良苦，可大部分同學也不會感到快樂，因為這樣的聯歡會，往往要求每一位同學都表演節目，有文藝特長、愿意“露一手”的畢竟是少數，大部分同學是“趕鴨子上架”。
同學的心聲
學校準備的一道“大餐”，大家并不領情；老師烹制的一碟小菜，同學也不愛吃。同學們到底想怎樣過六一？我在班級里進行了一次調查：“如果讓你做主，你想怎么過六一？”
二十八位同學同意去“親近自然”：結伴爬山，去林間，去湖畔，去田野上，放松一下心情，領略美麗的大自然。
二十五位同學選擇做“集體游戲”：去兒童樂園，或游樂場，或學校的操場，大家做各種各樣的`游戲，好好玩上一天。
我的意見
我相信，老師和家長都希望我們能快快樂樂過一天，那么，在組織和安排活動時，不要守著幾十年的傳統不變，應該聽取孩子們的心聲，讓六一的生活豐富多彩。
我的六一我做主作文600字 3
“太陽當空照，花兒對我笑……”隨著歡快的音樂，迎來了“六一”兒童節。在這一天里，我真正地放飛了自我。
早上，我們要在學校過“六一”。我邁著輕快的步伐走進了教室。今天，同學們都穿著自己喜歡的衣服，連我也不例外。這時，劉老師滿面春風地進入了教室，高興地說：“同學們，今天我們來玩游戲，好不好?”同學們一聽這激動人心的'消息，都一邊不約而同地說：“好!”一邊舉起了手。
劉老師點了我、周磊等幾位同學一起到了講臺，接著，當劉老師說這游戲是“搶凳子”時，我心里便緊張了起來，“搶凳子”可不是我的拿手好戲。容不得我多想，音樂便響了起來，我們圍著凳子轉圈圈。當時，我心里蠻恐懼的。當音樂一停，我迅速地一坐。沒想到還是慢了，幸虧旁邊還有一個空位，我立即坐了上去，這才混過一關。音樂再一次響起，這次，只有三個人了，還要搶兩個空位，我的心再一次撲通撲通地跳了起來。音樂冷不丁一下就停了，我使出洪荒之力，一坐，這才又僥幸逃過一劫。這次是“決賽”了，我目不轉睛地望著凳子，當音樂驟停時，我使出九牛二虎之力坐上去，沒想到還是坐空了，不過我并不難過。
僅僅一上午，我就度過了一個開心又難忘的六一。就讓我在這僅僅一天的時間里，當一只快樂的小鳥，自由地飛翔吧!
我的六一我做主作文600字 4
可能是六一的到來，刺激著我的神經末梢，六一那天下午，我連午覺都沒睡，就早早來到學校。
我興致勃勃地走進教室，比我早到的同學對我說：“石光耀，我們聽你的安排，說說怎么布置教室吧！”我略有所思地點點頭，默認了“總指揮”的職位。我環顧一下四周，靈光一閃，不假思索地說：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花，代德杰和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開始行動！”
我們首先拿來一些氣球，往上面涂鴉字體，有“六一快樂”“友誼長存”等詞語，然后往黑板上貼，彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形，代德杰在里面寫上“最后的聯歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無縫，一個在下面遞，一個往窗戶上掛，不一會兒，單調的窗戶就變得豐富多彩。
這時，滿頭大汗的`我們互相望了一眼，發現都變成了“小花貓”，不由得會心一笑。
同學們陸陸續續來到教室，第一反應就是：太漂亮了！這幾個帥哥太能干了！老師走了進來，說：“同學們，這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮，掌聲響起來！”我們不好意思地笑了。老師接著說：“好了，現在我宣布，六一聯歡會正式開始！”主持人上臺……
我的六一，我做主！就在這樣的氛圍里，拉開了六一快樂的序幕……
我的六一我做主作文600字 5
又是一年“六一”到。在這多彩的節日里，親愛的老師，敬愛的爸爸媽媽，我要自由自在地做自己喜歡做的事情，我想自己安排我的“六一”節目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢中時，我就早早地起床，背著小書包，揣著攢了一年的私房錢，約幾個小伙伴，悄悄地走出家門找樂子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個夠。《名人故事》、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進我的`腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養，像作家冰心奶奶說的那樣“多讀書，讀好書，讀書好”。
接著，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包，我要把他們買下來，送給媽媽爸爸，感謝他們日夜對我的關愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學習用品。我還要買些小禮物送給老師和同學，我相信購物的感覺一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫，我也要玩。動手的，動腦的和驚心動魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺一定很不錯！
最后，我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。
我的六一我做主作文600字 6
陽光踏入校園，犯著春困的風兒在角落徘徊，也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢！
校園中，人聲鼎沸，叫賣聲，討價聲，拍掌聲交集著，一浪高過一浪，真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的.紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個吆喝聲又融入了人群中，不一會兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品，問道：“這個幾塊？那個幾塊。”“這個8塊5。”我不慌不忙地回答著。他立刻回答道：“便宜！點7塊。”“好吧，7塊就7塊！”我無奈地說著。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結束。
我拿起錢包，轉悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動，海報、標語也是多姿多彩，樣樣都是物美價廉。瞧！那美味的麥餅賣完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動著，沒有地兒可以鉆進去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。
不一會兒，我也滿載而歸。
擠進教室，我數著大家上交的錢，那一張張零零散散的錢，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著福利院孩子的笑臉。
我的六一我做主作文600字 7
我們是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為我們這些兒童設立的節日。
很快“六一”就要來臨了，在這天我們是多么的開心，多么的快樂，把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開心，而且玩玩老師給我們做的`游戲后，還有獎品獎勵，這真是喜上加喜啊！
在今年的“六一”，我想要過一個不一樣的“六一”，這個六一是隨著我們大家自己的想法做的，我認為這樣的“六一”過得才有意思，還會比以往的“六一”多的還開心！
我想要在“六一”那天，早早的去學校，然后把教室布置一下，等同學們都來了，然后給同學們一個驚喜。當所有同學都到后，我們大家在一起仔仔細細的把整個學校再觀賞一遍，而且還要一邊觀看，一邊記錄。什么時候想要拿出來看時，就拿出來。最好還可以帶上手機，多和幾個好朋友，在一起多拍拍幾張照片，然后在男生在一起拍一張，女生在一起拍一張，最后，大家再在一起拍一張。然后，剩下的時間，大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時候，我們大家可以坐在一起點餐，想吃什么就吃什么。吃完飯后，我們大家可以來鬧一鬧，然后找一個寬廣的地方和男生比一比，看是女生厲害，還是男生厲害，然后如果兩個組合當中有一個輸了，那那個輸的組合就要受到處罰（罰一個月的零食）。如果這些都玩完后，剩下的時間就應該把教室里打掃一下，讓這個教室變成一個嶄新的教室！
到了放學時，同學們在互相說一句，“六一國際兒童節快樂！”
我的六一我做主作文600字 8
一年一度的六一節又來到了。為了讓大家度過一個有意義的、快樂的六一節，學校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動。同學們可自主報名，參加各類活動。我與幾個好朋友一起報名參加了“水果拼盤”制作活動。
為了制作一份誘人的水果拼盤，我們先在網上搜集水果拼盤的圖片，然后到水果店挑選新鮮水果，等待在活動中大顯身手。
5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區，一路上，大家有說有笑，時間很快過去，天都城到了。
9點整，活動拉開了序幕，大家紛紛動手準備各自的節目，我們小組的水果拼盤制作也有條不紊地展開，先將事先準備的桌布攤開，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經過大家討論，最后把蘋果片放在最外層，依次往里放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們在中間又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點綴，當然，水果拼盤出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤完成了。還在自我欣賞的時候，一位3年級的同學跑來買走了我們的杰作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺真好！
時間很快就到了11點，午餐時間到了，我們吃完學校為我們準備的蛋炒飯后又一起來到中亭丑小鴨商鋪買東西，商品琳瑯滿目，有新奇的魔術轉筆，精美的`書簽，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，并獲得了一張稅票。
快樂的時光總是短暫的，下午1點多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區。“炫彩童年，我是主角”的六一活動結束了，那一幕幕快樂的場景依然浮現在我眼前。
我的六一我做主作文600字 9
老師終于看見我使勁兒舉起的小手了，雖然它有點臟，可是，是舉的最高的！
“周沖，你來說說吧，這次六一學校組織的跳繩和拍籃球活動，你自我推薦的理由是什么？”漂亮親切的劉偉老師笑著問我。
“我，我會好好表現的！”唉，每次被老師點到后就會有一點點的不自信。
“呵呵，”老師笑了笑說“那么下面請支持周沖的同學舉一下手吧，看看有多少同學對周沖有信心，感覺他一定能表現的很好呢？”
周圍一下子靜悄悄的，我甚至不敢回頭，因為我用余光看了一下全班，舉手的人真是寥寥無幾。
我有點難過的低下了頭，唉，竟然都對我沒有信心。
老師見我有點異樣，溫和的說：“周沖，來，你上臺來表現一下，就跳繩吧，讓同學們都看看周沖有多棒，老師相信你哦！”
嘻嘻……，老師相信我呢！我舒了一口氣，雙手拽了一下衣角就走上了講臺，我雙手接過來老師遞給我的跳繩，看了一下臺下的同學們，他們都在看著我，像是譏笑又像是鼓勵。我還沒有跳就已經渾身發汗了，劉老師微笑的說：“別怕，跳吧！”
我憋足了勁，就掄開了跳繩……
我一口氣跳了多少個我已經記不清了，我只知道，中間我沒有失敗，一直到老師示意我停下的時候我才停下的`。老師笑著說：“周沖，你真棒！”
我放下跳繩，一溜煙的跑回了座位，老師大聲的問全班：“同學們，我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動呢？”
“要！周沖真棒！”全班同學的聲音真是響亮極了。
我抬頭看見了劉老師溫和的目光，心里偷偷的想：大膽的面對現實，隨時鍛煉自己的膽量，我的六一，就要我做主！
我的六一我做主作文600字 10
今天是一個多么歡快的節日啊！六一，我期盼的一個節日，爸爸帶我和弟弟去了兒童博物館游玩。
我們下了車，踏進兒童博物館的大門，一股好奇心驅使我趕快沖了進去。爸爸買了票，我便迫不及待地跑進了天文廳，仔細地閱讀多媒體屏幕上的資料。從介紹中，我知道了距離地球最近的恒星是火星，最近的衛星是月球。還知道了為什么這些星球沒有生命存在，因為它們要么離太陽很遠，要么很近，要么熱的要命，要么冷的發抖。種種因素所在，植物，動物，人類都不能在上面居住。看到這里我不禁想，我們能生活在地球上是多么幸福的事情啊！
我們又去了月球廳，工作人員把它設計成月球表面的樣子，走在上面，感覺自己是在月亮是“月球漫步”呢。
弟弟一路小跑到了信息廳，他給那里的圖畫吸引住了。不停的問爸爸，這個是什么，那個是什么。我一邊走一邊看，看到了我們人類從遠古時代到今天的發展，在沒有電的時代里，人類用烽火報信，用飛鴿傳書，快馬送信，而到了近代以后，科學家發明了發報機，電話，電視，還有遠程傳輸系統。爸爸還和我親身體驗了一下發報機和遠程監控的功能呢。
沿著博物館的指示牌，我們又來到了航天廳，在那里，陳列著很多我國航天史的實物，有火箭回收的'大鐵球，有火箭發射用的巨大的發動機，還有降落傘。爸爸和我一起觀看了衛星發射的模擬展示，原來我們的衛星是這樣才發射到太空中去的啊！真是讓我打開眼界了。
我們在接下來的時間里，又去了航海廳，在一個巨大的潛水艇中體驗了一下水手的工作；在圖書館里我如饑似渴的閱讀了很多科學知識；主題館更是孩子們的天地，我和弟弟盡情的玩耍了個夠！
這一次的六一兒童節真是難忘啊，我既學到了大量的科學知識，又和弟弟一起興高采烈的游玩了一次，我暗暗告訴自己：一定要好好學習，爭取作一個對祖國對社會有用的人！
我的六一我做主作文600字 11
每年的六一兒童節都是孩子們的節日，所以每年的六一我都很開心，因為——我的“六一”我做主！
記得在小學的時候，每年學校都會提前一天，讓我們這些學生在校慶祝。每次校慶，都會開展一系列的游戲，比如：搶椅子、猜成語、報數、你做我猜……大家都能得到一些小禮品。雖然不算貴重，但也是學校的一番心意！禮輕情意重。
在學校歡樂時，我們也會得到老師的祝福。有一次，我在玩搶椅子。一開始是十個人，每當音樂響起，就要開始走起來。音樂一停，就要去搶椅子。沒有椅子坐的人就要出局。時間一分一秒過去了，轉眼間只剩下我和另一個同學了。我想：我一定要贏了呀！都堅持了這么久，我一定要堅持到底。最后，見證結果的`時候到了。我一聽音樂停了下來，立刻坐了下來。呵呵！我贏了！
直到了第二天，才到了真正的六一。
我早早地起了床，收拾了一些零食，日用品，和媽媽匯報了一聲，媽媽笑著說:“去吧！今天不能管你，你的六一你做主！”
說著，我就和我的同學一起去玩了。我們先去首飾店逛了逛，我在里面看到了幾個比較滿意的商品，我就買下了。接著，我們去了公園，因為是六一兒童節，所以公園布置得格外喜氣。只見一條橫幅上寫著:祝全體小朋友六一快樂！游樂園里，啊！真是人山人海，水泄不通。人擠人，時不時肩膀就會被碰。
我先去玩了碰碰車，我一坐上碰碰車，就綁好安全帶，踩下油門。我向一輛紫色的車碰了過去，然后一個急轉彎，立刻跑了，就這樣碰來碰去的，我感到無比快樂！我又去坐了海盜船，每當它晃到最高處時，總能聽到尖叫聲，而搖晃得也很厲害，這就是速度與激情。我又去坐了比前面兩項都溫柔的旋轉木馬，我覺得這就像回到了童年，讓人的心很平靜，很安寧，讓我想起很多的童年樂事。
回到家后，我精疲力盡，早早地就睡下了。也許，一年中，也就只有六一兒童節是我自己掌控的了，我的“六一”我做主！
我的六一我做主作文600字 12
倒數第二個六一，時間如流水，不知不覺，只剩一年半載了。
開幕
“喂喂，你帶了什么啊？”“有什么嘛，不就是平平常常是的嘛！”“可是，這個很好吃呀，你給我吧！”“想得倒美，哼，這可是我的！”“那，一會給我吃點！”“好吧，真拿你被辦法！”“耶！”
這是六一的開幕，一段很好玩的對白，這個，其實這也是，歡樂的開場白！
進行
安安靜靜地聆聽著同學們的歌曲，細細體會搞笑的小品，會發現一切奇妙的事情。我很喜歡《素顏》這首歌，時如大海般平靜時似流水般急匆匆，很有享受的樣子，我時而也會跟著哼上幾句，隨和一下氣氛，到了音樂的高潮，所有人幾乎“吼”出來了，我也不好不唱，也裝模作樣，大聲哼了幾句，倒還隨和。
選了一首《考試什么的都去死吧》，大家都會唱，于是，一大堆人湊在一起，大聲唱著，釋放著多日來的開心，死氣沉沉的世界，因為有了我們，而變得多姿多彩，我們仰起頭，綻出一抹陽光，今天，這個世界，是屬于我們的，歌聲還一直回旋，顫抖的臉頰。十指交叉，慢慢凝想，兒童節，好像，在這個世界，都是那么歡樂的，在世界的另一端，也是這么歡樂的，張開雙臂，透過大家的目光，發現，童年，在慢慢消失，精靈般可愛，天真的臉龐，angel一樣的唇間微動，流出歡悅。睜大眼睛，閃閃的目光，粉粉的笑靨，洋溢著淡淡笑容，好歡欣的'場面，我的眼睛如彩虹流過，瞇成一條線，嘴邊，都撐開了大大的弧線，所有人都那么可愛。
笑疼了肚子，漲成了啤酒肚，沒有一個人會斯斯文文，都是大吃大喝，想干啥就干啥，一點束縛都沒有，自由自在，就算早已癱倒，還會高高興興大吼一句：“耶，兒童節快樂！”是的，五年級的兒童節，是這樣了，快進入倒計時了，難得有那么快樂的一個周末吶！
閉幕
每個兒童節都那么快樂，每個兒童節都是，自己最天真的時間，孩子嘛！
我的六一我做主作文600字 13
同學們，你們的六一是怎么度過的呢？你們是去圖書館看書，還是去飽餐一頓，或者去游樂場痛痛快快的玩一個下午？告訴大家吧，我的六一可有意義了，這一次我準備去賣氣球！
氣球是爸爸媽媽們用中午休息的時間辛辛苦苦做成的。有可愛的小蝸牛，還有鼓著大眼睛好像要跟你說話的小金魚，還有郁金香……把這些氣球擺在一起，就像五顏六色的花壇。
我們來到了人民公園西門。進了公園，我們就開始賣氣球了。我跟史笑冉是一組的，我跟她首先找到了一個老奶奶帶著一位小妹妹，我就跟她說：“奶奶，給小妹妹買一個氣球吧！”隨后老奶奶就爽快地答應了。
但是媽媽告訴我們：如果這樣說別人是不會買的，我們說：“今天是六一兒童節，請您給小妹妹、小弟弟買個氣球吧！”我們試著用這種方法找了好幾個人，但是還是無濟于事。媽媽又告訴我們：“你們覺得家長們中午在家里做那么累，你們這樣說合適嗎？”
我跟史笑冉商量了一下，說我們知道該怎樣說了。我們用新的方式去賣氣球：“叔叔，今天是六一兒童節，這些氣球我是我們一中午沒休息，辛辛苦苦做出來的。”我們兩個人用了最后一種方法賣出了很多氣球。我們深深感受到賣氣球想要賣的多，必須要敢說不能別人拒絕了，就不再有勇氣了。
或許你可以更加努力地去介紹，本來是不想買，一聽了你的介紹，別人就可能會心動了。這個情景我們也遇到過，我跟史笑冉走在橋上，有一位阿姨帶著一個小弟弟，就跑上前說：“阿姨，今天是六一兒童節，給小弟弟買個氣球吧。”阿姨說：“謝謝啦。小朋友我們不需要啦。”我們沒有放棄，又繼續推銷：這可是我們用中午的'的休息時間做出來的，非常辛苦。我見小弟弟一直抓著那個小娃娃的腳，好像很喜歡的樣子。我就對那個阿姨說：“您看他多喜歡啊，您就給他買一個吧。”阿姨終于心動了，買下了這一個娃娃。
最后，有一個意想不到的結果。是我們竟然賣到了38塊錢。去年，我賣氣球還不到5元錢。這次進步真是太大了。這可真是一次非常有意義的活動，我希望下一年的六一節，我還去賣氣球。
我的六一我做主作文600字 14
今天是六一兒童節，我一大早就起床了。爸爸媽媽還算民主，昨晚主動征求我意見，讓我自由安排屬于我的節日，這不，我興奮了一晚，做夢都笑醒的那種。
早上，我們吃過媽媽親手做的早飯兵分兩路，爸爸繼續忙他的工作，媽媽當我的小跟班。我先去市青少年宮領了個小獎，真是無心插柳柳成蔭，本來我只是頑皮去看個熱鬧，看看比賽人家都干些什么，不想初賽、決賽在我的漫不經心下都過了，還落了個銅獎。爸爸說我肯定撞了狗屎運，好吧，狗屎讓人惡心，狗屎運倒讓人挺開心的，最重要的是它給了我一個意外的驚喜，我用這個意外之喜開啟我的六一，也算很有意義吧！
領完獎我們去了五一廣場附近找一家我吃了就忘不了的`綠豆餅，只是輾轉幾個來回也沒找到，后來仔細一看才發現那個曾經做讓我日思夜想綠豆餅的店改炸黑色經典臭豆腐了，很是遺憾。不甘心跑一圈落空跑到清泉閣買了五個包子一口氣干掉了，小跟班媽媽說我是大胃王。
我打了個飽嗝，摸了摸圓滾滾的肚子坐車去了市圖書館，準備在這里吃一頓精神大餐。我看了《百變馬丁》、《姆咪谷的彗星》、《世界兵器大全》等，直到閉館我才戀戀不舍地返回。媽媽在青少年閱覽室被莫言給迷住了，我為了叫她被管理員阿姨用掃帚轟了出來。
回家路上我們半路下了車去尊寶吃了我最愛的榴蓮披薩，唇齒留香。這次的榴蓮放得夠多，可惜芝士少了點。
吃飽后我們漫步在淅淅瀝瀝的小雨中邊走邊聊，走到一個路口看到一片橙色的小花海經過雨水的沖刷格外亮眼，我忍不住擺了幾個酷酷的表情讓媽媽給我拍了幾張照片。然后我去了電影院看了《哆啦A夢——大雄的金銀島》，看完后我明白了“凡事不能只顧自己，要多為他人著想”。
時間差不多九點了，我們沒有逗留就直奔家里洗刷、睡覺，可是剛躺床上我又猛然記起我還有個想要的機甲戰車可變形陀螺忘了買，一骨碌爬起來讓媽媽趕緊在天貓上下了個單才安心地上床與周公約會。
我的六一我做主！這就是我的六一，快樂而充實。你的呢？過得還滿意嗎？
我的六一我做主作文600字 15
六月一日，大家都知道吧，一年一度的兒童節。今天，學校放假，可把我們樂壞了，瘋了一天。
早上，因為耐不住興奮，我六點半就起來了，開始張羅著出發。可是天公不做美，偏偏下雨了，硬氣的我出不了門。于是我就給李詩萱打電話，她說，讓我坐車去寶潔超市會合，她們已經出發了，我又急匆匆地趕了過去。
我剛到那，就看見一輛出租車停了下來，兩個老李鉆了出來，直奔超市，看樣她們真是餓了。我們選購了不少吃的，才戀戀不舍地出來，商量著去紅樓的麥克龍玩。
這是，已經九點了，我們趕到紅樓，直奔麥克龍。我買了十一個幣，找了一臺，想都不想就投了進去。盯著那幣滑了下來，落到下面，卻卡上了，可憐吧。但還好，出了兩張卷，那卷是寶貝，累計多少個卷可以換獎品的。我們在那玩了兩個多小時，我把所有的.幣都投了，換了不少卷。到最后，我們把所有的卷都放在一起去，換了許多獎品。
從麥克龍出來，肚子早都咕咕叫了，我們計劃去吃榮華雞，又打車趕過去。可是一到那就傻眼了，竟然停業了。沒辦法，只好去麥當勞，雖然沒吃的太好，但是很高興。
一點多，我們從麥當勞出來，去了龍沙公園。剛進去，什么也沒玩，看了會動物，覺的不過癮。我和李詩萱就上恐怖森林走了一趟，嚇出我一身冷汗。我們又往里面走，看到了海盜船，想都沒想就拉著她倆坐，我們做在最上面，那船悠一下，我就害怕一下，感覺身上酥酥麻麻的。下來都不會走道了。過一會，我們又玩了阿拉伯飛毯和章魚，都暈乎乎的。這時候，我一看表，呀，都四點半了，該去吃飯了。可是這時候又下起了大雨，我們急忙往出跑，想找個避雨的地方。
跑著跑著，到了電子閱覽室，我帶頭跑了進去避雨。在那玩了一個小時就出來了。
將近六點的時候，我們到三得利去吃燒烤。不免有很多人議論，小孩也吃燒烤。我們要了點串和腸，還有一碗冷面。吃完飯，我們就各回各家了。
六一應該是我這一年里最高興的日子了，我們玩的都很盡興，因為我知道這一天不多了，我的童年已經進入到計時了。
我的六一我做主作文600字 16
我自己的六一我自己的六一打開一本精美的日歷——這是我去年六一節的禮物，來看看最近有什么節日呢？哦，天哪，時間過得真快，去年的六一仿佛還是昨天，明天就要迎來2009年的六一了，今年的六一該怎么過呢？
閉上眼睛，想想我心中的幸福生活：是躺在綠草地上，傾聽大自然的聲音；是和同學們開一個瘋狂party；還是出去大吃大喝一頓？到底怎樣才是最幸福的一天？我想來想去，決定叫上好朋友們，一起去柳溪江邊野炊。到了柳溪江，我們先去漂流。小小竹排向東流，巍巍青山兩岸走，順溪而下，如同沖浪，有驚無險。淺灘，彩石斑斕，游魚可數；深潭，水面如鏡。兩岸綠竹成蔭，桑林成片、蘆葦叢叢。
藍天白云青山綠竹倒影水中，妙不可言。過足了漂流的癮，就到了午餐時間。要吃上有風味的午餐還真不難。搭起燒烤架，生起火，拿出城里帶來的羊肉串、魷魚串，放在火上烤，一會兒就熟了。大家吃得滿嘴流油，樂不可支。到了下午，我們搭起帳篷，趴在芳草如茵的柳溪江邊，抓些小魚，摸些小蝦。玩累了，便回到帳篷里，曬著溫暖的陽光，美美地睡上一覺。等一覺醒來，天都快黑了。
有中午的燒烤做積淀，大家吃點零食就飽了。晚上，我們舉行一個小小的篝火晚會。以往都是看同學們上臺表演，這次，我們自己上場。丁敏葭唱了一首《棉花糖》，讓人想起了天空中棉絮般的白云、草原上天使般的綿羊，她那綿羊般的嗓音更是博得了大家的一致好評。席馨寧跳了一支凄美的.芭蕾《天鵝之死》，讓大家在享受公主優美舞姿的同時，為天鵝的命運感到難過。我和韓婭表演了小品《打電話》，我們用夸張的動作和幽默的語言逗得大家哈哈大笑。我們圍著篝火，唱的唱，跳的跳，臉在火光的照映下，紅撲撲的。“大蘋果”上也藏不住喜悅和興奮，大家都笑了……晚上，月亮都該回家了，我們也該回家了，望著月光下的柳溪江，她靜靜的睡了。月亮灑下一片銀輝，披在柳溪江上，使得柳溪江波光粼粼。
那一圈圈的波紋，或許是她舍不得我們送別的腳步，或許是她送給我們的一曲離別之舞。坐在回家的車上，我們幾個多愁善感的女孩都淚水漣漣，仿佛是對離別之圓舞曲的回應……
我的六一我做主作文600字 17
今年的“六一”節我過得格外有意義！這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。
這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設施呢，有獨木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩，還差點掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！最難的還是爬高板墻。由于我動作不規范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的.喜悅。在這個素質教育基地，我還發現，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家為我們人類做出了很大的貢獻，我們應該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。
這個兒童節，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日！我想這也是媽媽的用心所在吧！
我的六一我做主作文600字 18
翻開日歷，明天就是盼望已久的“六一”兒童節了，我高興地跑進媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，明天可是一年一度的六一兒童節，是不是應該……”說完，我仔細觀察媽媽的反應。媽媽放下手中的報紙，想了想：“你想要些什么禮物？”我思考了一會兒，想：也沒什么好買的，不如“六一”讓我當一次家，做一回小大人。我想得美滋滋的，于是，我慎重地對媽媽說：“這個‘六一’，我不要禮物。這個‘六一’我想當回家長。”媽媽一怔，眼睛里閃過一絲不信任。“媽媽，好媽媽，你一定不會讓我失望的，對吧？”我撒嬌地坐在媽媽旁邊，搖著媽媽的手。“那——好吧，明天你管家，小大人。”媽媽邊說邊刮了一下我的鼻子。晚上，媽媽給了我一百元錢，告訴我：“這是你明天管家的錢。”
第二天早上，我起了床，一看時間，七點二十七了。“今天我管家！”我猛然記起，趕緊洗漱完畢，出門買早餐，幸好排隊的人不多，只有一人，我忙跑過去，“買五個卷子，二個肉包，一個大肉包，三杯豆漿。”我怯生生地說，那位阿姨接過錢，細心地包好早餐，把找的錢一起交給我，還要我看看有沒有弄錯。我核對好錢后，一路狂奔回家，把早餐擺好，吃完自己那份，再一看鐘，八點四十九了。我喝了口水，又急急忙忙走到“心連心”超市買菜。我想爸爸媽媽愛吃蒸雞蛋，就買了一些雞蛋，還買了一些小菜和煲湯的佐料就急急忙忙地回家了。
回到家后，我立刻又在廚房里忙碌起來，我先把小菜洗凈切好，再把米和蛋放進高壓鍋里蒸，然后我開始抄小菜和紫菜蛋湯，紫菜蛋湯做好后，高壓鍋里的飯菜也好了。我把蒸好的.飯菜盛出來，把小菜和蒸蛋和紫菜蛋湯都擺到餐桌上，把筷子、碗都一一擺好后，學著媽媽的口氣喊：“好香啊，再不來，我可就獨吞了！”“別，我來了。”媽媽滑稽地說。爸爸也來了，“彤彤會當家了。”邊說還邊做了個敬佩的動作，逗得我們“哈哈哈”地大笑。晚上，我把剩下的錢交給媽媽。沒想到媽媽給了我五十元“零花錢。”
這個“六一”我當家，我過得真愉快。我相信這一天在我記憶的長河中是一顆自豪、快樂的、明亮的星星！
我的六一我做主作文600字 19
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的.上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
我最喜歡節日。六一兒童節
六一兒童節是每一個孩子的節日，也是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。也許可以說每個孩子都喜歡六一，我就是這些孩子里的其中一個。在我的生活里，每年的六一過的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節，是因為在這個日子里，我們可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每個人都再把自己的優勢展現出來，一個精彩的節目獻出后，都是掌聲一片，做著動作，做著表情，好像跟真的演員一樣。
我愛六一，是因為每一次的六一都很快樂，每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學們一起做游戲，一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節日！
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