小學五年級我的秘密花園作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學五年級我的秘密花園作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
小學五年級我的秘密花園作文 篇1
腳步輕踏，踩著雨水的聲音響徹整片幽林，充盈每個角落。推開墨綠的葉叢，映入眼簾的卻是星星點點的碎花雜草。
五瓣淡粉色的花瓣婉約展開，巧妙的弧線如同畫家描繪般的渾然天成。小巧別致得似白里透粉的玉杯，嬌弱得仿佛一捏就會流淌出清甜的汁液。伴著那青玉凝成的翠葉，更是優(yōu)美得奪人心魄，有些顯得狷介而冷傲。它有個好聽的學名：紅花酢漿草。
周邊的蒼松婀娜著曼妙的身姿，細小的雨珠輕輕撫摸著松樹的針葉，發(fā)出一種溫柔的音樂，清越而又平易近人，宛若一把古老的堅琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音繞梁久久不散。
在花田的周邊，是一泓清泉。靜靜蕩漾，寧靜致遠得沒有一絲漣漪泛起，不經(jīng)意地一瞥，一朵垂絲海棠的花瓣，在枝頭滑落，悠然蕩漾在水面上，這抹胭脂色令我想起這句“鏡中花，水中月”的話。
很美。很美。
我玩昧著一株株貪婪吮吸的花朵，卻發(fā)現(xiàn)幾株開的正茂的龍葵，黑色的果子依舊可見幾絲褪去的青澀，在甘雨的滋潤下，頻添了幾分嫵媚，恍若窈窕女子嬌艷的笑靨，誘惑我快快吞食這果子。
輕柔地摘下，放入嘴中，一股雨水的濕氣和果質(zhì)的甘甜讓我神清氣爽，頓時上了癮，疾速摘下細細品嘗。
咀嚼著龍葵果，我采下一朵白色小碎花，黃色的花蕊動人無比，在雪白的花瓣襯托下更是亮麗。可它又是多么的清麗脫俗，令人遐想無限。
雨停了。
露草是透明的藍色，似天空被滌蕩后那種湛藍，不帶一絲雜質(zhì)，相比之下仿佛要更淡一些，透徹明亮。我不喜歡它的學名鴨跖草，因為我覺得這般俗氣的名字配不上這嫡仙般的姿容。
原先殘存的露珠，在花瓣上閃爍螢火般的光輝，雖然渺小卻足夠耀眼，勾勒了花木的清冷姿態(tài)。
我徜徉在花的海洋；我沉醉在花的芳香；我迷戀著花的嬌艷。
小學五年級我的秘密花園作文 篇2
大家肯定會有煩惱，郁悶的時候吧！相信大家的解壓方式也會有所不同。些許會聽音樂，些許回去公園，些許去找朋友傾訴……總之，不管運用什么樣的辦法，最后煩惱也會煙消云散。
而我煩惱的時候，我就去我的“秘密花園”——臥室來放松。我的臥室不大，而且里面放了許多屬于我的東西，使我不會感到壓抑。我一旦跨進這里，看到我熟悉的鬧鐘、課外書籍、喜歡的玩具等一股溫暖注入心田，一陣安全感貫穿全身。我特別享受一個人在這里的時光。迎著朝陽、月光讀自己想讀的書，做自己想做的事，簡直就像自己一個人的王國，非常愜意！
有一天，我心情非常郁悶，倒霉事接二連三地朝我撲來，感覺非常失落。一走進我的臥室，我的心境剎那間平靜下來。我坐在我的椅子上，從書架上拿下自己喜歡看到書。書中的文字就像一片片清涼片，不斷撫慰著我煩躁的內(nèi)心。我忘記了憂愁、煩惱、全身心的投入書海中，汲取靈魂之鈣，陶冶著情操。我再也不去想那些煩心事了，我的臥室已用神奇的魔法把他們都化成煙塵了！這使我頓感輕松。
每個人其實都有自己的“秘密花園”，不管它是華麗還是簡陋，它就是你的避風港灣，是你在生活波瀾中的救生圈。總能你有一個地方，能讓靈魂得到慰藉。讓精神得到放松，讓內(nèi)心感到震撼。這就是我的“秘密花園”。
小學五年級我的秘密花園作文 篇3
說到秘密花園，大家一定都覺得是一個美好的地方吧。那么我的秘密花園在哪里呢?其實也不是什么神秘的地方，大家也經(jīng)常去，我的秘密花園就在圖書館，我相信，這里肯定不只是我一個人的秘密花園，也是更多人的秘密花園。
每當空閑時，我就會和我的家人或朋友一起到這個秘密花園里來，坐在那些絢麗多彩的花朵之間。我秘密花園里的花朵又是什么?那就是我們?nèi)祟愔R的源泉——書。這些花朵不僅能給我們豐富的知識，還能給我們帶來樂趣。沒事的時候，靠在窗邊，靜靜地讀上一本書，那該是多么美好的事情啊。
不過，在我的秘密花園里，可不只有花朵，還有長在花朵邊的綠葉——讀書的安靜氣氛。別看它只是一片小小的綠葉，可作用可不小。你想想，如果周圍都有人大聲說話，吵吵鬧鬧，那你還能看好書嗎?應該是誰都不愿意的吧。只有在安靜的環(huán)境下，我們才能更舒適的讀書，就像花朵在綠葉的襯托下，才會顯得更加鮮艷。
這個秘密花園不只是一個吸取知識的地方，還是一個躲避大雨的暖棚。心情不好的時候，就可以來這里’’躲一躲雨‘‘，在這個安靜的地方，讓心情緩和一下。
在這里，我們就像吸蜜的蜜蜂，吮吸著花朵里的蜜，感受著綠葉理的清新。
每個人都有自己的秘密花園。它就像一個親密的伙伴，在快樂和傷心時都有它陪伴；也像一片廣闊的天空，可以在那里自由地翱翔。我覺得，它最像埋在心底的秘密，每當想起它，心底就泛起一波甜滋滋的浪。
秘密花園，就是這般美好。
小學五年級我的秘密花園作文 篇4
每個人都有屬于自己的秘密，一件事一樣物抑或一段回憶，而我的秘密卻是一片小小的花園。
發(fā)現(xiàn)這篇花園時，是一個放學的午后，我懷著對新小區(qū)的好奇，開始了探索之旅。
在不知不覺中，我走到了后山旁的小花園中，靜靜觀賞。
第一眼我就喜歡上了它，陽光透過樹之間的縫隙落下點點光斑，在地面上緩緩移動，風聲摻雜著樹枝，搖晃的聲音在我耳邊回蕩，手輕輕撫過，感受著它粗糙的樹皮，似乎在講述著它一圈圈年輪間的故事。
而是它是我玩耍的場地，我心目中的“游樂園”“三天二頭”便往那跑。一個小石子、一根樹枝、一片綠葉，都是我眼中最好的玩具。細細觀察小昆蟲走動，太陽落下的光斑，微風吹過無人看管的草坪，都能令我消磨半天的時光。
然而，隨著我一天天的長大，課業(yè)也漸漸繁忙，這里又成為了我吐槽的“垃圾桶”，長大后的我沒了年少時的無憂無慮。有只有一天比一天多的煩惱。我經(jīng)常將憤怒與煩惱寫在這片土地上，希望它能隨著時間而消失。我不會再觀察小昆蟲的走動，太陽落下的光斑和微風吹過的草地。是因為我長大了嗎？也許不是。
這片秘密花園？它書寫著我年幼時的天真爛漫，與我成長期間的煩惱，憤怒，傷心等許多許多的情緒。
謝謝你，我的秘密花園陪我從一個無知的丫頭到如今的少女，謝謝你陪我走過這些年，謝謝你與我的點滴回憶。
小學五年級我的秘密花園作文 篇5
我有一個秘密花園，那里的小路是黃磚鋪成的，四通八達，路的盡頭是幾幢古樸、典雅的小房子。房頂上爬滿了綠油油的長青藤，藤上點綴著紫紅色的小花。有時還會停著幾只七彩的小鳥，唱著悅耳的歌聲。
彎彎曲曲的小路邊，一朵朵花兒競相綻放，有萬壽菊，有向日葵，有玫瑰花？似乎一年四季的花兒都在這里競相盛開了。我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，穿過花團錦簇的小路來到前面的棕櫚樹叢。
棕櫚樹筆筆直地像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著池塘。透過茂密的樹叢，我看到一汪波光鱗鱗的湖水。可愛的小金魚們正在泛著銀光的湖面上游來游去。有的有裙擺，有的沒有裙擺，有的黃色，有的金色，還有的是銀色的呢！湖面上散落著一些睡蓮，它們安逸地漂在池塘上，微微搖晃著身體，我仿佛聞到空氣中彌漫著它們清新淡雅的香味。
池塘里還有幾只可愛的小野鴨、小鴛鴦，它們時而交頭接耳，時而你追我趕。我喜歡帶上一個大面包，撒一把面包屑在湖里，看它們都游到我的身邊來用餐，你一口我一口？看著看著我也忍不住低頭咬一口手中的面包，真香啊！
有時候，天上的雨就像牛毛和針線一樣落在池塘里，畫出一圈圈小波紋。天晴的時候呢，池塘透亮地就像仙女水汪汪的大眼睛。我總喜歡對著湖面發(fā)發(fā)呆，然后就忘了回家的時間。
這么美麗的秘密花園在哪呢？它，就在我的心中！
小學五年級我的秘密花園作文 篇6
一只雪白的兔子會蹦蹦跳跳地帶你躍過一條小溪，來到一片草地，那就是我的秘密花園。
推開一扇用竹子編成的小竹門哇！只見一棵棵垂柳低著頭，梳著自己的頭發(fā)；花園中間有一片湖水清澈見底，一顆顆鵝卵石深睡在湖底下，一只紅色的魚兒輕輕掠過湖面游向遠方；在湖的不遠處還有一簾瀑布，從西邊向東邊落下，射出雪白的浪花；在它的旁邊還有一些嫩嫩的，綠綠的小草，從巖石之間探出頭來；就在進門的右手邊有一棵櫻花樹，上面開著一朵朵粉嘟嘟的櫻花兒，恰似一朵粉色的棉花糖……好美麗的景色呀！
就在這一天，我沿著熟悉的道路，來到秘密花園。今天和往常不同，在這兒發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小鴨子。天馬黃黃的身子像金子一樣，在耀眼的陽光下閃閃發(fā)光；它們那火紅的嘴巴不時發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，在它們不遠處的樹后面，我看見了一個圓盤似的東西——巢！那是它們的巢！這群小鴨子后面跟著一只大鴨子，很明顯，那是它們的媽媽。她好像在張望著什么，是在警惕四周有什么危險？還是在尋找可口的食物？
過了一會兒，它們爭先恐后地下了水，生怕自己被留在最后一個！因為水很清，可以看見水底。小鴨子們那紅色的小腳在水下“撲撲”、“撲撲”地劃著，顯得那么快樂！
看著，看著！我也跟著快樂起來，似乎忘掉了那些不愉快的，傷心的事情。而只有在這兒，我才能這樣快樂地度過，美好的時光！
小學五年級我的秘密花園作文 篇7
不管是大小或是小孩，面對工作或課業(yè)壓力太大的時候，總會想一個人待著;或者和自己的好朋友躲在一個角落說悄悄話;再或者去一個風景優(yōu)美的地方散散心;而我呢?在生活中就有那么一塊園地，讓我的心靈可以得到溫暖得到甜蜜。
我的秘密花園是一個小花園，那里有花有草還有參天大樹，更加讓人心曠神怡的是有一條小河，小河的水清澈見底，好像什么煩惱對小河說了，小河都會把他們變得清澈，面的煙消云散。在這里我還可以種一朵小花，把心中而煩惱都說給小花聽，而小花也會以笑臉相迎，每一朵花都是你的一個接聽員，它們不會朝笑你，它們是你忠實的朋友，包容咱們所有而煩惱，但是也有快樂的事情它們更愿意傾聽。
我還有一個秘密花園，我每一次無論開心或傷心，我都會到臥室浴室里說,而每次說完心里總是很舒服，很暢快。有的時遇到被父母打的時候。我就會在夜深人靜的時候在臥室里哭泣、訴說。之后，臥空就成了屬于我自己獨有的秘密花園”
如果你沒有你自己的秘密花園的話，你要抓緊時間去尋找它，只有找到它，可以讓你的心靈得到釋放，你才能放松，不僅是身體上的放松，還有精神和心靈上的放松。秘密花園可以是一個真正的花園，可以是一間小小的房間。不管是在花園里還是房間里，只要有困惑，只要有壓力都可以得到釋放，加油!希望每個人都有自己的秘密花園。
小學五年級我的秘密花園作文 篇8
我希望有一所屬于我自己的秘密花園。那里藏著我的小秘密，那里藏著我與朋友們一起玩耍的經(jīng)歷，那里藏著我對生活的向往與憧憬，那里有著一輩子享用不盡的財富。
夜幕降臨，我躺在暖暖的床上，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。
在夢里，我有了一個屬于自己的花園，那里冬暖夏涼、變化多端。春天來臨了，花園里鳥語花香，到處綠油油地，好一副生機勃勃的景象。當夏天來臨的時候，太陽火辣辣地照在大地上，花兒更艷了，好一幅姹紫嫣紅的圖畫。秋天到了，瓜果飄香，樹上的葉子像個害羞的小姑娘的臉蛋，變得紅通通的。勤勞的人們穿梭其間，有的在采摘水果，有的在收莊稼，還有的在一邊愜意地享受起這秋天的秋高氣爽，到處都是一片繁忙景象。冬天就更不用說了，那真是美不勝收啊，大自然給我的花園披上了一件銀白色的大衣，動物們都呆在家里睡懶覺，不出門了。樹上掛著一枚枚冰箭，到處都是白皚皚的一片，好一個晶瑩的雪的世界。
我還擁有了一座屬于我自己的院子，那里只有春天，花草樹木永遠都綠意盎然。院子里有一座玲瓏的亭子，每天早晨我與花草為伍，結(jié)伴玩耍，累了就在亭子里躺著休息，天天過著無憂無慮的生活。
夜晚，群星閃爍，太陽公公結(jié)束了一天的辛勞回家了，月亮姐姐和星星妹妹來天上玩了，忙碌的人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我突然醒來，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上。哎，原來只是一個夢啊。加油，我要為擁有一座屬于我的秘密花園而努力。
小學五年級我的秘密花園作文 篇9
你有沒有很煩的時候？如果你經(jīng)常覺得很煩，那么你可以帶一本書，來到一個安靜的、無人的地方，在那里看會書，睡會覺。久而久之，假如這個地方固定了，那么這里就可以稱為你的秘密花園。
我的秘密花園在我家陽臺上。
陽臺不大，卻給人一種溫馨的感覺。裝修簡單，但又不失整潔。陽臺中央有一個吊椅，上面纏著一圈又一圈的藤蔓。坐在上面搖搖晃晃的，十分好玩，我經(jīng)常坐在上面讀書或者小憩。
花園，花園，花園總得有植物吧，我家陽臺就養(yǎng)了不少綠蘿與多肉。家中的綠蘿都高高地放在陽臺的柜子上，茂密的葉子如姑娘的長發(fā)一樣垂下。回想剛搬來的時候它們還很短，一支藤只有幾片葉子，長著長著，竟快垂到地上了。陽臺上還有一個小小的木架子，上面就擺著一盆盆小巧可愛的多肉植物。在這群多肉寶寶中，我最喜歡其中的一盆玉露，我給她取名冰秋。冰秋去年才來到家里，今年就長出了許多新葉，擠滿了花盆。冰秋生得晶瑩剔透，仿佛在肥大的葉子上掐一下就能出水。每次給他們澆完水，施完肥，看著它們生機勃勃的樣子，我的心情也舒暢極了。
冬日的午后，陽光明媚，我坐在灑滿陽光的陽臺上，手拿一本最愛的書，周圍的世界很安靜，時間也仿佛停止了腳步，我在我的秘密花園里的沉思著，沉暢游著……
小學五年級我的秘密花園作文 篇10
你可能會問我的秘密花園，告訴你吧，我的秘密花園就是書啊!
要說愛好。 我只對書情有獨鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住滾滾而來的書。家里的書實在是大多了，可我還要看，因為書都要被我翻爛了。
我的書種類很多，有作文類的、故事類的，科普類的、文學類的、冒險類的。童話的、名著類的......
我愛淘氣包小媽蟻的》貪玩兒、愛人自受入的就善、愛《海庭兩廳里的的量險，愛《基兒流追龍》的可憐
我是一個起惠，甚至上廁所的時候也天盡上盡雨。有一次，爸含給我買了一套每叫《學宙太解上謎》，我在廁所要母重嗎，不知不覺，我已經(jīng)在廁所差章了一個多小時了，于是我的作業(yè)還
重沒動本，我是望頻夜戰(zhàn)了
“可是多看書也有壞處啊”這是出人媽媽的打中聽說的。 因為有一個媽媽突然跟老師打電話。不知道怎么日事，們聊到了我春共這件重 媽媽的第一1口頭語就這樣還生了。緊接著，第二點話也隨著第一句話來了:“這孩子肯定是想象力大豐富把現(xiàn)實中的很多事情都看很短雜。”聽到這里，我覺得是媽媽帶著偏見看問題。雖然我有點這樣的私病，可也不是看書看來的。書看多了可以開闊視野、增加知識提高自已的寫作肯能力呢!多好啊!
我愛書，就像我熱愛生命一樣。我有一個愿多多看書， 我以后要當一個作家，為孩導們寫出更放好看的書。上他們知道，書是人類進我的階梯吸。
小學五年級我的秘密花園作文 篇11
我家的小花園，是獨屬于我的秘密基地，它陪我度過了三個春夏秋冬，不管是什么秘密，我都會跟它說，它就是我忠實的聽眾。
從小我就喜歡唱歌，自己編的歌曲，不好意思對著別人唱，就自己跑到后院放聲高歌。后院有一些雜草，還有一棵葡萄樹和玫瑰花，葡萄樹已結(jié)了果，玫瑰也開出了嬌艷的花朵。每當聽我唱歌時，它們就會微微擺動，像是在為我鼓掌呢！
在別人看來，我是個快樂的女孩，可我也有許多心事。每天放學回家寫完作業(yè)，我都會第一時間奔向后花園，跟它說說心里話。它不會打斷我，也不會給我講大道理，只是安靜地聽，默默地聽。
我也是個倔強的女孩，有不順心的事也會和父母吵鬧。每次吵鬧后，我都跑到后花園找那些花花草草哭訴。它們偶爾隨風擺動幾下，仿佛能聽懂似的。找它們傾訴成了我的一種習慣，如果哪天沒去，我的心里便空蕩蕩的，像少了什么似的。
現(xiàn)在，它是一個充滿秘密的花園，我生活中的酸甜苦辣和童年時稚嫩的歌聲全在這里。此刻，我正坐在花園的石階上寫這篇作文，往日的記憶全都涌上心頭，心里不免一陣惆悵。藍天、白云、花園，這一切都是那么的和諧。
在小花園中，所有的東西都是自由的，它就像一個小天堂。葡萄藤想長多高，就長多高；花兒愿開多美，就開多美；甲蟲愿爬哪就爬哪，沒有人會去管這些小生物的，所以……
在我心里，我家的小花園，就是我的朋友，我的知心朋友。
小學五年級我的秘密花園作文 篇12
在世界的一角，是我的秘密花園。它可以讓我的心靈充滿愜意，可以讓我的心靈無比放松。今天，就讓我來講一講在這神秘的秘密花園里留下的美好回憶吧！
在我家門口的一個花園里有一條長長的木椅，小時候，我時常在這木椅上想象這世間的萬物，此時此刻，我捧起了一本書，閉上了眼睛進入了夢幻的世界。我和書中的人物對話，和書中的花朵交朋友，嗅到了大自然的芬芳清香，一串豆大的雨珠從天上滾落下來，小動物們連忙躲到了樹下，我和它們打著招呼，用我那悠閑的雙手去撫摸它們，它們似乎不害怕人類，伸出那粉嫩的小頭，讓我們摸個夠……從書的幻想回到現(xiàn)實時，一切還是那么美好，天空是湛藍的，陽光是燦爛的，空氣是透明而純凈的。
前方的樹上有一只毛茸茸的小松鼠，它翹著火紅而蓬松的大尾巴，眨著寶石般亮晶晶的眼睛，不時地抬起前爪去梳理身上那光滑的皮毛，小小的耳朵輕輕地聳動著，好像在傾聽者周圍的動靜。我慢慢地拿起畫筆，對著小松鼠開始了我的創(chuàng)作，一會兒，畫板上也出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小松鼠。哦，和樹上的那只一模一樣啊！
天色漸漸暗了下來，一群群鳥兒從空中飛過。太陽此刻變成了一個火紅的蛋黃，晚霞映紅了整個天邊，我的“秘密花園”也籠罩了一層金色的光彩。
這就是我的“秘密花園”，它可以把煩惱通通丟到門外，讓你安靜地思考，我愛這里的景致，我愛我的“秘密花園”！
小學五年級我的秘密花園作文 篇13
在生活中，每個人都會擁有僅屬于自己的空間吧！我也有著一個屬于自己的空間“秘密花園”——我的想象空間。
在這個布滿鮮花的“秘密花園”里，一年沒有四季，只有一個季節(jié)——春天。這里，常年開放著成千上萬漂亮美麗的鮮花。桃花泛開了嬌美的花朵，枝頭掛著一個個小巧玲瓏的桃子。我爬上樹，摘下一個個桃子，洗去桃子上的絨毛，咬一口，清香水嫩，味道清甜。
再往前看，那一棵棵高大的銀杏樹上掛滿有綠有黃的銀杏樹葉，搖一搖樹干，那銀杏葉便會紛紛掉落下來，讓我仿佛浸身于銀杏葉的海洋中。撿起一片銀杏樹葉，你會發(fā)現(xiàn)那樹葉的外形像極了一把小扇子，翠綠小巧，可愛極了！
向南看去，那邊是玫瑰花叢，那又小又矮的玫瑰樹上，開放著一朵朵火紅的玫瑰，遠看，就好似一大團火焰在熊熊燃燒著。你看！田野里的郁金香也已經(jīng)綻開：有黃的，有藍的，有白的，有紫的，各種各樣，半開的花苞好似害羞的姑娘，懷抱琵琶半遮面，別具特色。這些美麗的花朵引來了一只只勤勞的小蜜蜂，辛勤地采著花蜜，不知是不是想要釀出最好最甜的蜂蜜來贈送給人類。
秘密花園的正中心是一座噴泉，噴泉口朝天噴出一陣陣水花，點點水花好似煙花般從天空中綻放，像極了火花冒出的火星。噴泉四周，栽了許許多多的小雛菊，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，色色俱全，小巧美觀。
在這我心中的秘密花園，沒有一切煩惱，有的只是快樂與自由。如果世界上真的有這么一個僅屬于我自己的花園，那該多好！
小學五年級我的秘密花園作文 篇14
閑暇時光里，我經(jīng)常會來到戶外，在陽光燦爛的樹林里讀書。捧起一本書，就如同擁有了一片海洋，一片知識的海洋！在這兒，我學到的東西飽含著森林的氣息——樹脂的松香味混雜著野葡萄的芳香。坐在茂盛的樹蔭下，坐在粗壯的枝干上，坐在青青的草地上，世界萬物都是我學習的原材料，都能給我以啟迪。那些嗡嗡作響、低聲鳴叫、婉轉(zhuǎn)歌唱或開花吐香的萬物，都成了我發(fā)現(xiàn)美的幫手。青蛙、螞蚱和蟋蟀時常被我抓住，放在手里，靜靜等待著它的鳴叫。我與大自然有一座花園，而我與書又有一片秘密花園。
我盼星星，盼月亮，總算盼到了《哈利波特》，我喜出望外。在寫了幾項作業(yè)后，我有點按捺不住激動，打開了第一本，我簡直入迷了。我?guī)缀跬浟藳]寫完的作業(yè)，一直抱著書，被書里精彩的故事給吸引住了，直到媽媽叫我吃晚飯：“寧子，作業(yè)寫完了嗎？該吃晚飯了！”我馬上放下書，動筆完成下面的作業(yè)，可心里卻在想《哈利·波特》里的故事。想著想著，作業(yè)寫完了。
晚上，媽媽檢查我的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我十分粗心，媽媽把我叫來問：“你是不是在看《哈利·波特》，作業(yè)這么粗心！”我聞訊趕來，吐了吐舌頭。
我是個能與書“很好相處“的人，因為我會與所有的書開啟一個“秘密花園”，我享受與書在一起的時光。那個時候，我總是樂此不疲，希望時間慢一些。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，讓我們帶上書籍，向著知識的海洋，奮斗的源泉進發(fā)吧！
小學五年級我的秘密花園作文 篇15
在你們的印象中，花園都是十分大的。可是，你們有沒有想過，在一個只有幾平方米的地方，都可以創(chuàng)造一個花園呢！那就是我的房間。
我的房間除了臥室，還有一個只有3平方米的小隔間，隔間里有許多又大又好的植物，都可以與伯內(nèi)特的秘密花園相媲美了。
在我的花園中，各種花兒相近開放，如果站在哪里，就像升入了美麗的天堂。哪里的多肉植物品種繁多，如；珍珠石，八千代，馬庫斯等。珍珠石和它的名字一樣，像一顆顆淡綠色的珍珠；沿著盆往下垂時，還像一塊綠珍珠制成的簾子。
八千代就像仙人的座椅，美麗無比；馬庫斯與粉色的蓮花一個樣。
我還有一盆十分漂亮的仙人掌，那是舅媽送給我的。它的‘座椅’是小鴨的形狀，它有幾個綠色的小峰；峰頂上還有幾個不同顏色的小球。仙人掌—它猶如嬌媚的楊貴妃。
最普通的還是墻角旁的兩盆吊蘭了，雖然毫不起眼，但他也在為隔間的美麗添加一份力量。這難道不像那些為了祖國的繁榮而默默奉獻的勞動人民嗎？
蘭花，我的花兒中最高貴的花。今年，剛種下一周，它就開花了，花香久達半月，至到現(xiàn)在花兒還沒謝。蘭花就是那么美麗脫俗，在我所有的植物中，我最喜歡它。
這就是我的秘密花園，哪里空氣清鮮，有一股花的香氣。我愛我的花園。
小學五年級我的秘密花園作文 篇16
學校的圖書館很大，里面的書琳瑯滿目，從幼兒啟蒙圖書、社會百科，到歷史政治，應有盡有。在偌大的書海里遨游是我最開心的事情……
有一天午休，我得到一個驚天秘密：在三樓我們不常去的一個地方，還有一個“藏書閣”，由于學校要清理三樓，所以允許我們“淘”走自己中意的圖書。午休時，我約上幾個要好的伙伴，迫不及待地沖向神秘的三樓，我輕輕推開老朽的木門，哇！地上，桌上全是書，我小心翼翼地跨過一疊疊的書，生怕踩壞了書本，我們各自占據(jù)了一個小角落，就開始專心淘書，我的眼睛非常尖，不一會兒就淘到了許多珍貴的書，有《葉圣陶童話》，有《毛澤東語錄》，有《21世紀小百科》，還有一本《優(yōu)秀作文選》……一旁的小伙伴羨慕極了，央求我?guī)退麄冋規(guī)妆竞脮矣忠活^扎進書堆里，一下子又找到了幾本好書，我發(fā)現(xiàn)自己的淘寶本領實在是高。
這次淘書，大家都收獲滿滿。我們歡天喜地，左拎右抱把書帶回教室，我才察覺到同學們個個都已是灰頭土臉的了。
大人們笑稱我們是撿破爛的小破孩，可是我們都不以為然，因為對于我們這群很少有機會去城里圖書館看書的鄉(xiāng)村孩子來說，這些免費淘回來的舊書都是“寶藏”哩！
現(xiàn)在，我每天放學回家后都快速地做完作業(yè)，然后翻閱、欣賞我的“寶藏”，就成了我每天唯一的消遣。在這片花園里，我可以盡情享受精神大餐，讓知識的雨露揮灑我心間……
小學五年級我的秘密花園作文 篇17
書，是人類終生的伴侶。它在我們難過時給予我們安慰，在我們驕傲時教會我們謙虛，在我們失望時又給我們意想不到的驚喜。
有一天晚上，外面下著傾盆大雨，樹葉碰在一起，發(fā)出“沙沙”的聲響。野花看著這如此大的雨，也害怕得低下了頭。而我剛和爸爸吵了一架。當時的我感到很委屈，便跑進臥室，一頭栽倒在床上哭了起來。爸爸則在外面不停地念著：“這孩子太不像話了！”這句話就如同一根針一樣，深深地扎進了我的心里，我委屈得更厲害了。
我在床上翻過來翻過去，忽然碰到了一本書——《秘密花園》。啊！我想起來了，那是媽媽前幾天給我買的書，我還沒看呢。我覺得好奇，便擦干眼淚，靠著墻看了起來。看著看著，我就沉浸在了書的世界里。我非常同情這本書的小主人公——瑪麗的悲慘命運。父母的離開使她變得暴躁起來，看什么都不順眼。我也非常擔心，擔心她又會遇到什么不幸的事，但故事的情節(jié)往往不是你想的那樣。后來，瑪麗誤打誤撞到了一個神奇的花園，花園中的花朵朵爭芳斗艷，美麗極了！瑪麗被這場面驚呆了。從此，瑪麗每天都偷偷地去給花園里的花澆水、施肥，這使她又變回了以前活潑的性格。看到這里，我真高興啊！
忽然，媽媽叫我出去吃飯。我這才醒悟過來，趕忙跑出去向爸爸道歉，爸爸也原諒了我，我們又成了幸福的一家人啦！
看，書是多么的奇妙！它就是我的秘密花園，書中開滿了知識的鮮花朵朵。所以，快快捧起一本書，進入那個美妙的世界中去吧！
小學五年級我的秘密花園作文 篇18
我有一片屬于自己的秘密花園，它很小，小的只能裝在我的心里；但是它又很大，大的能夠?qū)⑽业乃忻孛苎b下。
在這片秘密的花園里，我悄悄地耕耘著，我將自己的每一個秘密編織好，悄悄地種下，讓他們開出各式各樣的花;有開心的、有不開心的。開心的花在茁壯成長,不開心的花卻迅速凋零。我慢慢將這些凋零的花封存在記憶的盒子里，放在記憶的最深處，然后繼續(xù)耕耘。花園里的花很多，但是卻都很孤單，因為這片秘密的花園是神圣不可侵犯的地方。
漸漸的，我經(jīng)營的這片花園越來越大，秘密也越積越多，可是我也變得寂寞起來......
直到有一天，我走出了花園，撿到了一把鑰匙——交流，驚奇地發(fā)現(xiàn)這把鑰匙竟然能開啟花園的大門！我萬般欣喜得將這把鑰匙復制了好多把，發(fā)給了我身邊的朋友，沒想到朋友們也都回贈給了我一把，每把鑰匙要是與我的那把合在一起，打開對應的花園大門。也就在此時，我才發(fā)現(xiàn)原來每個人都擁有著一個屬于自己的“秘密花園”。
心與心的交流把花園里的花送給了朋友，與他們一同分享花兒的“美麗”。就這樣，我們每個人的花園都在漸漸減小，秘密也越來越少。
而那把開啟心中秘密花園的鑰匙卻依舊緊緊地握在我們彼此的手中。后來，當花園里的花都不復存在時，只留下那把閃閃發(fā)光的鑰匙，永駐于我們心中。
小學五年級我的秘密花園作文 篇19
每個人的心中都有屬于自己的一片“小天地”，我也不例外。在那里可以讓我得到片刻的寧靜，安逸，可以暫時地遠離生活的煩惱憂慮。而在我心中的那一片“小天地”就是學校拐角處的一個小書店，我經(jīng)常把它作為我的秘密花園。在那里我學會了許多知識，懂得了許多道理，還認識了許多朋友。
在我的秘密花園里我讀了《城南舊事》，那里的小音子在童年中和小伙伴在一起開心玩耍，一起捉迷藏、放風箏、捉昆蟲，讓我感受到了她童年的快樂。在秘密花園中的她也跟我一樣喜歡讀書，因為沒有錢讀書就三番五次偷偷跑到書店里讀，不管被老板趕走多少次，她都會想方設法地偷偷溜進去。正是她這種對待知識的渴望，讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的生活。在秘密花園里我還了解到了《三國演義》中的諸葛亮，他睿智堪比神仙，上知天文下知地理，他的草船借箭、火燒赤壁和空城計都令人驚嘆不已。讀了這本書，讓我越看越激動。有好幾次，我都把自己想象成諸葛亮，出謀劃策和別人交談兵法之事，最終贏得戰(zhàn)爭的勝利。可是幻想終究只是幻想，書店要關門了，在夏日的黃昏，落日的余暉鋪滿了回家的路……我還是要離開了——我的秘密花園。
在我的秘密花園里，不用受大人的管束，讓我有了獨自思考的能力，在這里，我可以暢游在書的海洋里，有了屬于自己的一片小天地。
小學五年級我的秘密花園作文 篇20
動物都有喜怒哀樂，人更不例外。每個人特別是在消極情緒影響下都希望能有一個宣泄感情或者傾訴的對象，這個對象可以是親朋好友、可以是喜愛的寵物，甚至可以是一個場所，哪怕是一個封閉的房間。
我的書房便是我心目中的“秘密花園”。每次一放學我就迫不及待地鉆進書房，先吃飽喝足后欣賞一遍房間的擺設，簡單整理一下書架、書桌并開始寫作業(yè)。光線陰暗時打開桌上的LED日光臺燈，明亮但不刺眼的光線瞬間將整個房間照成白晝，心情格外好。一切的煩躁和不開心都煙消云散了，窗外灰蒙蒙的天空也破壞不了此時的好心情。
特別是每當遇到學習上的難題和生活中不開心的事，我會躺在我的書房寬大的床上閉上眼睛什么都不去想，過不了多久不快的情緒便煙消云散了。我感覺這個不算太大的書房簡直就成了我生活中最最重要的領地，有了它一切艱難困苦都是紙老虎。
我會定期打掃自己的“秘密花園”，因為它給我?guī)頍o窮無盡的歡樂。哦，忘了介紹，秘密花園里還常備一些綠色植物，散發(fā)出來的清香更令人愉悅，再加上加濕器飄出來的縷縷水霧沁人心脾，似仙境一般，不僅有利于改善房間濕度還能凈化空氣，真是一舉兩得。
接下來隨著年齡的增長我會考慮增設符合年齡段的設備，比如一些簡易的鍛煉器具，詩詞書畫等，將我的“秘密花園”裝扮得更加符合我的心情。永遠愛我的書房，一個讓我欲罷不能的“秘密花園”。
小學五年級我的秘密花園作文 篇21
不管是大人還是小孩，在煩惱的時候總會有一處地方來發(fā)泄釋放屬于自己的酸甜苦辣。那里，可以讓我的心靈得到片刻的休息，它是一處心靈的避風港，更是會讓我忘記所有的煩惱，回憶過往的地方。誰都有一個秘密花園，我也不例外，我的秘密花園就是我家的儲物間。
儲物間里的東西大多數(shù)都是我的，有我開心的回憶、悲傷的瞬間、有難忘的時刻還有那些我不想讓人知道的秘密……
在一個茫茫煙雨的雨天，我和我的“死黨”鬧別扭了，我郁悶的回到家里，奔去了儲物間。我在儲物間里把所有的情緒都釋放出來，發(fā)泄就完了，我的心情平靜下來，我在椅子上呆了好一會兒，覺得無聊了就在我的秘密花園里翻看東西。
在儲物間里有一個廢棄的衣柜，衣柜里面全是我拍的照片，有我的，孤兒院里的孩子們的，有個哥哥18歲生日，的有弟弟滿月的，有我們的全家福……看著一張張照片上的笑臉，我也不禁跟著笑了起來。
然后就是置放我筆尖下的回憶的小書桌了。小書桌上是我1到5年級寫過的作文以及日記，我一本本地翻看，里面記錄了許多我和死黨鬧完別扭又和好的事兒，對呀，我們經(jīng)常這樣，不用擔心我們明天一定又該和好了。
看完這些，我的心情已經(jīng)完全好了。我對著我的秘密花園說了一聲：“謝謝你，我的秘密花園。”
這就是我的秘密花園，一個有魔力的秘密花園，一個可以讓我舍棄心結(jié)、忘記煩惱的秘密花園！
小學五年級我的秘密花園作文 篇22
想一想在平時我們是否會有壓力呢？是否會有因一件事而生氣獨自一人躲在角落里默默舔舐傷口呢？我想你會有的，因為發(fā)生傷心的事情是難免的。但傷口總有愈合的那天，而我治愈的辦法便是待在自己的小天堂里平復心情—我的“秘密花園”里。
我的“秘密花園”既是我小小的避風港，又是我收拾心情的解壓地。
雖然我是一個活潑開朗的小女孩，但也依舊會有煩惱。比如在考試失意時，我也會有小小的失落；在與朋友發(fā)生矛盾時，我也會有無助和孤獨的感覺；在與父母意見不合而發(fā)生爭吵時，我也會感到不被理解的難過和傷心。但是，始終有一個地方它卻能奇異的平復我不安躁動的心情，那便是我的“秘密花園”。
我的“秘密花園”“她”不大卻能裝的下我所有的傷心與難過。“她”安靜，卻正好能包容我的啜泣與傾訴；“她”精致美麗，“她”帶給我的風景總是能讓我有一片綠色的好心情；“她”溫柔貼心，從來只是默默安慰著我，陪伴我，讓我的心情放松。我愛我的“秘密花園”。
讀到這，你一定很好奇我的“秘密花園”吧。“她”便是我家陽臺上的小搖椅，雖然小巧，可伴隨著它的一搖一搖，陽臺上的花兒和草兒都會變的可愛起來，而我的壞心情也自然在它的搖擺下消失不見了。
這，便是我的“秘密花園”，我獨一無二“秘密花園”。那么，你的呢？
小學五年級我的秘密花園作文 篇23
如今，隨著生活水平的不斷提高，大城市里的生活節(jié)奏也越來越快。每天，街上的行人都行色匆匆，每個人都在為生計奔忙。生活在這樣大城市里的我們，每天在鋼筋混凝土搭建的水泥森林里穿梭，腦子里的每一根神經(jīng)都像是緊繃的弦。“秘密花園”，是一個美好的詞語，它讓我們的精神放松，讓每一個在鋼筋水泥間穿梭的'靈魂得到短暫的輕松和愉快，擁有自己的遐想空間和精神天地。我有一個特殊的“秘密花園”，那就是文學。文學使我看見幻想中的美好世界，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受生活，領略生活的美好。
捧起一本書，進入我的想象世界，與書中的人物對話。書中有大自然的芬芳氣息，開放的花朵，舞動的樹梢；有童話世界的魔幻與童真，美麗的公主，優(yōu)雅的舞蹈；有小人國的明媚與亮麗，積木似的房屋，渺小的美好；還有中華五千年的歷史長河，紅臉的關公，白臉的曹操……再從書中抬起頭來時，天空是湛藍的，陽光是明媚的，空氣是透明的，一切都是美好的。一本好書，就是一個鳥語花香的夢幻世界，像一個真正的花園一樣使我心馳神往。
鋪好紙筆，進入我的創(chuàng)作世界。筆尖飛舞，那一個個爭先恐后地在紙上站定的不是字符，而是一場精心編排的美麗舞蹈，表達著一個孩子的內(nèi)心世界。我喜歡用一篇篇或華麗或清新，或激情或樸素的文章來表達自己的心，寫作中的我，似乎來到了一個奇幻世界。通過寫作，我為自己建造了一個“世外桃源”。
啊！文學，就是我的“秘密花園”……
小學五年級我的秘密花園作文 篇24
在我傷心時，它能讓我感覺到快樂；在我絕望時，他能讓我感覺到美好；在我孤獨時，它能讓我感覺到溫暖；在我生氣時；它能讓我感受到冷靜。它就像我的朋友一樣，在暗地里默默地支持我。它——我的“秘密花園”。
它在我們學校的一角，是一個很大的花園，里面還種了一些果樹，夏天，那里就有許許多多的花和草，美極了；秋天，花園里的果樹就成熟了，我們同學在老師的組織下摘果子，如果你在現(xiàn)場，你便可以看見同學們笑得有多開心。還有冬天和春天……
夏天的夜，格外涼爽。一到晚自習下課，我就會放下我手中的作業(yè)，來到花園，坐在旁邊的椅子上，吹著風，聽著知了的叫聲，會感覺所有的煩惱和壓力都統(tǒng)統(tǒng)消失了，心情就會變得格外好，直到上課鈴響，我才戀戀不舍地離開，真想多呆一會兒啊！
有一次數(shù)學考試失誤了，考得很差，我非常傷心，我就跑到我的秘密花園里，看見小鳥正在唱歌給我聽，仿佛是在跟我說：“沒有關系，下次加油！”明明剛才還是雷雨交加，轉(zhuǎn)眼間就又晴空萬里了，望著那一片片花海，我開心地笑了。
冬天，屋外鵝毛大雪、寒風刺骨。我們在班寫作業(yè)，我透過窗戶看到，花園里的樹被風吹得左右搖晃，我很擔心它被刮斷，好不容易熬到下課，我馬上跑到花園去看，但那些樹很堅強，似乎在做給我看，要我和它們一樣堅強，一樣不怕困難。
我的秘密花園，希望你現(xiàn)在還好……
小學五年級我的秘密花園作文 篇25
每一個人，都會有一些不愿意讓別人知道的事情。總會埋在心里、刻在心間……
而我也不例外，我也有自己的煩惱與憂愁。我曾經(jīng)嘗試著去跟朋友知根知底的聊天。我一有什么煩心事就告訴她，跟她訴苦。可后來才發(fā)現(xiàn)，她變了。那時，才明白小學同學之間很少有真心朋友。所以，我決定我要把所有心事由一個花園來發(fā)泄。
花園在我家的樓下。雖然環(huán)境不錯，可大家都忙著工作，沒有時間在那里悠閑自得的賞景。這便給了我一個機會，讓我一個人靜靜的訴出心事……
看！那棵小樹，是我與它聊著我們的學習壓力：看！那片小草，是我躺在它們身上聊著我與同學之間的不和：看！那朵小花，是我依著它聊著學習的困難。花園里的一切都是我的知己，一旦我有了心事，就會跑到那里，天上的月亮姐姐也愿意聽我訴說，于是我就伴著知了的音韻，開始訴說著一天的不愉快……
這是屬于我的“秘密花園”有了它，我每天都是輕松的，開心的。
我很感謝花園，因為是它讓我把悶在心里的話說出來，讓我釋放壓力。也是它，永遠愿意聽我訴說。
這就是我的“秘密花園，因為有了它陪伴在我的成長之路上，才能讓我開心的度過每一天。
這是我的“秘密花園”，是我的知己，我想與它一直相伴，永不分離！
我愛我的“秘密花園”！
小學五年級我的秘密花園作文 篇26
每個人都有一片屬于自己的地方，那里承載著快樂和美好，也存在著淚水。我們向它訴說著自己心中的小秘密。這個地方有一個好聽的名字――秘密花園。
我的秘密花園是我自己的小屋，那是一個完全屬于我的領地。里面的一切都是按我自己的意愿擺放的。我自己看著特別舒心，但母親總覺得亂，從來不讓客人參觀我的小屋，她自己也是，眼不見心不煩吧。
說到來客人，我家里已是家常便飯，客套話說煩的我每到這時，就下意識的來到我的小屋，關上門，躺在床上，閉上眼睛，靜上一會兒，偶爾會聽見媽媽和客人的大笑著說：“哪有，我們家的女兒毛毛躁躁的，哪像你家的，多安靜”。我不以為然。猛地睜開眼睛光還有點刺眼，一骨碌爬起來關上窗戶拉上窗簾，一下子遠離喧囂和吵鬧，安靜極了。又懶洋洋地躺在床，開始在我的秘密花園里盡情想象，不會有人知道我天馬行空的想象到底是什么。我也可以拿起沉甸甸的書，讀起來直到昏昏入睡。不會有人打攪我。也不用擔心別人對我的評價和眼光，我展示著我的不為人知的一面。
這里埋下了我理想的種子，放進了不為人知的煩惱和回憶，慰問了我的心靈，解開了心中的疙瘩。
我開心時在這里笑，悲傷時在這里哭。當我再一次來到我的秘密花園，查看以前的點點滴滴，回憶過去在這里的時光，我發(fā)現(xiàn)我成長了，比以前穩(wěn)重了。但我還是會把我今后日子里發(fā)生事的存放在里面，到了將來某一次我來到秘密花園，我還會發(fā)現(xiàn)，我比現(xiàn)在的我還好。
小學五年級我的秘密花園作文 篇27
每個人都有自己的秘密花園，我也不例外，因為不管是大人還是小孩，在面對工作或課業(yè)壓力太大的時候，總會有需要獨處或者自己的閨密在一起說悄悄話的時候。那么，我的“秘密花園”就是我的臥室。
我的臥室里，有著一張又大又舒服的床。夏天里，床上就會有頂像帳篷一樣的蚊帳。冬天里，床上就會多好幾層被子。當然，我的臥室里除了一張床，還有其它的東西。就比如：一張放滿各種各樣書的學習桌，在臥室的墻壁上，還有我六歲多畫的畫，每次看到我六歲時畫的畫，就會想起來我的童年，還有二個衣柜，里面全是我漂漂亮亮的衣服。這就是我的臥室。當然，臥室里隱藏著各種各樣有趣、傷心、開心的事。就比如：
有一次，好朋友麗麗，來我家玩。我們一開始談了談學校的事，當然，需要在我的臥室談，不然，我們的秘密家長就該知道了。然后，我們開始玩：捉迷藏，第一輪，是我找麗麗，很好找，麗麗就藏客廳里的桌子下面了，所以，我一找就找到了。第二輪麗麗找我時，找了快半個小時了，還沒有找到，我實在憋不下去了，所以就出來了。也就是說，我又贏了，你們猜猜，我藏到哪里了？哈哈，沒錯，我藏到我的衣柜里去了。所以，麗麗才沒有找到我，這么聰明的麗麗，這次，怎么還沒我聰明機智呢！
這就是我的“秘密花園”。
小學五年級我的秘密花園作文 篇28
每個人不開心或不高興的時候，都有一個秘密花園。無論大人還是小孩。還有不開心時也有一個我自己的秘密花園。
那天早晨，陽光射進我的臥室，我和媽媽說“我能出去玩嗎？”媽媽說“當然可以”。到了公園，我看到了很多好吃的，好玩的，我想吃，可媽媽總說“這太油膩了，容易上火”我忍著不吃。看到了一些玩具店，我想買一些玩具，好媽媽總說“這沒有用。你學習沒好處，還是買幾本書吧。”就這樣，我什么也沒說，什么也沒玩的就回到了家，回到家后我自然不會太開心，把自己，鎖在臥室里，然后聽音樂來休閑，剛聽到一些音樂，發(fā)現(xiàn)心情有些愉快，就默默的聽了下去，不知不覺就沉浸在音樂的故鄉(xiāng)里。過了一會兒，我就心情十分愉快，走出臥室和媽媽重歸于好。
記得還有一次，我去了補習班，老師幫忙我檢查作業(yè)，再幫我閱讀和檢查作業(yè)時。發(fā)現(xiàn)了我的一道錯題，那時候是因為太難，所以沒有寫，本想讓老師解答一下，如今被補習班老師看到了，于是補習班老師就幫我，講解了一下。老師幫我講解很隨便，可是還是沒有聽清，老師生氣了，我找了個借口說我要出去，買東西，老師同意了。出去后我并沒有買東西，而是。在一個地方哭了起來，之后，我又聽了幾次音樂，感覺，心情也開始慢慢變好，聽了音樂后，我再去聽課。感覺自己聽懂了好多，過了一會兒，我就聽懂了這道難題。
每人都有自己的，秘密花園，音樂是我的秘密花園，它使我高興，他是我的伙伴。
小學五年級我的秘密花園作文 篇29
每個人都有一個不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣。
在家里，我有一個自己的“秘密花園”—臥室，那里有一張桌子、一把椅子、一張床等屬于我自己的東西，但這些都是實質(zhì)的東西，都會被別人看到。所以每當我有不開心或不愿讓別人知道的事，我都會躲到臥室，悄悄地放到我的秘密花園里，然后靜悄悄的放到某個地方，梳理花園中解不開謎題，回憶曾經(jīng)花園里的快樂與美好。并且我為自己建造了一個“桃花源”，那里有我的知心朋友，美味的佳肴，每天過著無憂無慮的生活。沒有繁重的學習任務，也沒有大人的拘束，想怎么樣就怎么樣，我不想成為棟梁之才，也不想成為偉大的人。我討厭媽媽每天嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂趣—如果媽媽知道我有這種想法，定是雷雨交加，怒火沖天。如果別人知道，流言和閑言碎語也會相繼而來。
為什么人類總要看別人的眼色行事、打扮，而別人又憑什么總為他人品頭論足，連自己都管不好，為什么要管別人。說起來，這種人就是：婆婆嘴、沒素質(zhì)。但大人們卻認為這是對人的一種評價，有利于人的發(fā)展。如果我發(fā)反駁就又會招來一大群的嘮嘮叨叨，還要上幾節(jié)家庭教育課，只有把這些讓我厭煩的人放入秘密花園，才可以發(fā)泄。
我要建立一個美好的秘密花園，保留自己的美好回憶，讓我的秘密花園關掉憂愁、煩惱的大門，讓我的秘密花園帶我走向那美好的未來。
小學五年級我的秘密花園作文 篇30
在我傷心的時候，它能讓我感覺到快樂;在我絕望時，它能讓我感覺到美好；在我孤獨的時候，它能讓我感覺到溫暖；在我生氣的時候；它能讓我感受到冷靜。它就像我的朋友一樣，在暗地默默的支持著我。它——我的“秘密花園”。
它在我們校園的一角，是操場，往遠處看一片綠色。每次上體育課的時候我都會和朋友，一起坐在地上看著藍藍的天，一瞬間所有的煩惱、不愉快的事情、都消失了只留下了快樂的瞬間和愉快的時候。
記得有一次，我一整天都不高興，身邊的朋友們都問我怎么了，是不是生病了，我就小聲的回答沒事，就是今天心情不好，幸好那一天有體育課。第四節(jié)上體育課的時候，我本來不想去上體育課的，后來朋友拉著我去上了體育課，剛到操場我的心情還是那么不好，直到后來跑完步的時候朋友把我拉去，平常發(fā)呆時候的地方，那就是我的“秘密花園”突然我面前出現(xiàn)了一群我的朋友，在哪兒踢足球我又想了一會突然覺得我的，所有煩惱都云霄云散了只留下了快樂的時光。我的心情在一瞬間又好了起來，于是我的朋友叫上我一起去踢了足球，我和我的朋友又開始了以前一樣的快樂時光。
這就是我的“秘密花園”在我心情不好的時候可以幫我，化解這些不好心情，在關鍵的時候可以讓我重新充滿信心，再次快樂起來，同時也感謝我的朋友有了你們我的生活將更加光彩更加快樂。
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