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我的什么五年級作文（精選64篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的什么五年級作文，希望對大家有所幫助。
我的什么五年級作文 1
十月，祖國的歲月，古老東方，舉國歡騰；紅色，祖國的顏色，60年華誕，神州共慶，共譜一首紅色贊歌……
每年國慶，各國都要舉行不同形式的慶祝活動，以加強本國人民的愛國意識，增強國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶，有的還要擴大慶祝。為慶祝國慶，各國政府通常要舉行一次國慶招待會，由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持，邀請駐在當地的各國使節和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會，如美國、英國均不舉行招待會
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的`，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。
我愛我的祖國，祝福我的祖國繁榮昌盛。
走遍祖國最想母親，走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀，祝愿祖國更強大。
我的什么五年級作文 2
在我家的一角，有一個方形的大魚缸，缸中養著一群高貴的金魚。它們有的.穿著華麗的金衣，有的披上神秘而高貴的黑禮服，有的更打扮得花枝招展。它們的舉動都很溫文爾雅，一派紳士淑女的風范。
每當我疲倦的時候，只要看到它們悠閑自在地游來游去，便倦意全消。有時我會坐下來細心地欣賞。它們擺動尾巴一搖一擺，婀娜多姿，美妙得很。與它們為伴能冶情養性，令人性情更加溫和，脾氣不會那么暴躁，我們一家人都十分喜歡金魚，每天都會逗著它們玩。
每隔兩天我都喂養金魚一次。大概日久生悄的關系，金魚對我好像也特別有感情。每當我走近魚缸時，它們就會向我游近，令我非常興奮。
我對每尾金魚都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾爛尾或生白點，我都會留意到。在這種情況下，媽媽都會幫我一起照顧金魚。當金龜身體康復后，她們又會活潑地游來游去，全身的色彩再次顯得閃閃發光，這時我會感到十分欣慰。
我和它們一起長大，感情就好像兄弟姐妹一般，自從它們來到我家以后，我的性情也變得溫順了，可真要感謝它們啊！
我的什么五年級作文 3
我快樂的事很多，它們就像一個個可愛的小精靈，藏在我的心里，讓我興奮不已。還是說一說我們一家人登山的樂事吧！這個小精靈一定也會讓你快樂的。
星期天的下午，爸爸媽媽對我說：“今天我們要去爬山。”我高興得一蹦三尺高。于是我們就準備食物和水，來到舜耕山腳下。爸爸說：“我們不能沿小路走，應該走山坡中的小樹林。這樣不僅很有趣，肯定還另有一番收獲。也能為佩怡寫日記提供了很好的`素材！”就這樣我們順著山坡往上爬，可腳下都是石頭和樹葉，一不小心還會摔倒。不過，我們雖然走的“艱難”，但我們依然很快樂！
我們很快來到山頂，啊，青青的小草、不知名的野花到處都是。蒼翠的松樹上還有幾只小松鼠在枝頭蹦來跳去。我又看了看山下：馬路細得像一條絲帶，汽車小得像一只只小甲蟲，行人也小得像螞蟻。“啊，真美麗！”我情不自禁地贊嘆！后來我和爸爸媽媽又玩起了藏貓貓、抬花轎等游戲。一直玩到了五點多鐘，我們才戀戀不舍地向家走。
能和爸爸媽媽一起爬山真是件快樂的事情。
我的什么五年級作文 4
我媽媽中等身材，紅紅的臉，彎彎的眉毛，高興的時候眼睛總是笑咪咪的。
有一天放學以后，我和小伙伴們在院子里踢足球，媽媽回來看見了就問我：“兒子，作業寫完了嗎？”我隨口說：“寫完了。”媽媽走到我身邊說：“進屋，拿來給我看看。”我看著媽媽，又看了書包一眼，低下了頭說：“我錯了，我現在就去寫作業去。”過了一會作業寫完了，媽媽檢查完，嚴肅的對我說：“兒子，這點作業你都不寫，長大以后你能成才嗎？”聽了媽媽的.話，我羞愧的低下了頭。從那以后，我每天放學都會先寫完作業，然后再去玩。
一天夜里，我生病了。半夜的時候，媽媽聽到了我的呻吟聲，起來摸了摸我的額頭，“哎呀！你發燒了。”趕緊給我喝了一包“安瑞克”。過了一會，還是沒有退燒。媽媽急忙把我抱起來向醫院跑去。醫生給我做了檢查，說是病毒性感冒得打針。醫生給我扎上針就走了。過了一會我就睡著了。
第二天早上，我醒來看見媽媽趴在床邊睡著了。噢！媽媽整整守了我一夜。我感動的哭了，哭的很甜蜜，覺得自已太幸福了！
我的什么五年級作文 5
我家有兩只烏龜。它們張著小小的腦袋，尖尖的尾巴，肥肥的四肢，樣子十分可愛。
這兩只烏龜是我一歲的時候買來養的，現在已經十歲了。烏龜很有靈性，也很頑皮。小的那只烏龜經常爬到大烏龜身上去，好像在偵察周圍的敵人。每次爺爺拿著小蝦靠近，小烏龜馬上轉動它那綠豆一樣的`小眼睛，腦袋隨著食物轉來轉去。我想如果它有口水的話，一定流得滿地都是了。但是它的美夢往往成為泡影，大烏龜一個轉身，就把它摔了下來，大大肥肥的爪子一揮，小烏龜干瞪著小眼，只能悻悻躲到了一邊去了。
大概是營養太好的緣故，兩只烏龜總是不停地爬來爬去。終于有一天早上，我發現小的一只烏龜不見了，我想應該爬上大烏龜的背上搭“龜”梯，翻“墻”出逃了。于是我們全家翻箱倒柜找了半個多小時，終于在床邊給找到了，更可氣的是它“老兄”正在呼呼大睡呢！對于它們的懲罰就是：取消兩天美食和外加一張甲魚網。
這就是我那既可愛又聰明的烏龜！
我的什么五年級作文 6
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是，決心不知說了多少回，我就是改不掉。
平時，我寫作業時，總是把小時候的.那些玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時候已經爬到我眼皮上。我睜開眼一看，已經不早了，于是就三兩下把作業匆匆做完，結果作業本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑，我好奇地對著它那雙調皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對，那只猴子好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘無情地走了一大段，貪玩的壞習慣害得我作業寫不好，成績上不去。我犯它恨它，下決心改掉它。
從明天做起不，從今天做起，從現在做起。
我的什么五年級作文 7
做一個人很難，但做一個“盲人”更難。如果不相信就來聽聽我做“盲人”的一次體驗吧！
一到家，我就拿布蒙住眼睛，開始做我的“盲人”了，到了燒飯的時間了，我東撞西撞，好不容易才走到了廚房，蒙上眼睛，幸好刀就在旁邊，可那圓圓的'土豆怎么也不聽話，到處亂滾，刀每次都切空，切了半天才搞定，來燒菜了，先要加點油，我卻拿成了醋，燒到了一半了，要加點鹽，我又拿成了糖，菜燒好了，當我剛吃一口，就吐出來了。接下來要洗碗，碗可真不聽話，太圓了，水龍頭一開，水就猛沖刷碗，發出了“乒乒乓乓”的聲響。弄得我膽站心驚，該倒洗潔精了，洗潔精倒挺好，就在水池旁，一會兒就摸到了，碗終于洗好了。突然，“啪！”一只碗掉在了地上。我還沒來得及打掃就叫我下樓買東西，我只好一步步摸著樓梯扶手走，離地面還有兩個臺階我就以為到地面了，結果“咣當”一聲，我直接滾到了地上，腳還跌青了。
做盲人可真不容易呀！你以后可別瞧不起盲人了！
我的什么五年級作文 8
前不久，我買了四條活潑可愛的金魚，并分別給它們取名為貝貝、點點、黑頭和銀尾。“四魚大戰”一回到家，我便迫不及待地去拿魚食，可它們頑皮地一甩尾巴，把水濺到了我的臉上。我生氣了，只見它們躲到角落里，望著我，仿佛在說：“小主人，對不起，我們下次再也不敢了。”算了，大人不計小魚之過，我拿起魚食，給它們喂了起來。這下可好了，四條魚在魚缸里“大鬧天宮”起來。只見黑頭搶了魚食正要往嘴里塞，被銀尾眼疾手快擋住了。銀尾那得意勁甭提了。可天外有天，人外有人，銀尾怎么也沒想到，當它得意之時，點點已用尾巴將魚食掃落。貝貝也不是吃素的，只見它一個餓虎撲食，魚食被吞了下去。它得意揚揚地走在三條魚前面，仿佛在說：“怎么樣，甘拜下風了吧！”
“分幫結派變朋友”俗話說：“勝者為王，敗者為寇。”自從上次大戰后，黑頭便死心踏地跟隨了貝貝，只是銀尾和點點不服，于是它們便商量起計謀來。點點假裝服從于貝貝，其實是做臥底。也許是天助它也，不久終于有了一個機會，它們造起反來。那次，黑頭得到了一個大魚食，正要獻給貝貝，可被“從天而降”的點點搶走了。貝貝自然大怒，向點點發起了進攻，銀尾和點點也不甘示弱，就這樣，它們又打了起來，最終，雙方都掛彩了。俗話說“不打不相識”，打了這一仗之后，它們卻成了好朋友。這小小的金魚給我帶來了無限的樂趣，我愛這小小的`金魚。
我的什么五年級作文 9
狗是忠臣，所以我喜歡狗。恰好，我生日時，表哥送給了我一條狗，我為它取名為“小旺”。為什么叫“小旺”呢，因為它呀，整天汪汪亂叫，實在不得安寧。
小旺全身雪白，猶如天上軟綿綿的白云，又像是在地上打滾的雪球。你只要伸手一摸，舒服極了，像一條活圍巾，真溫暖。小旺還有著水汪汪的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子。記得小旺剛來時，身體猶如碎雞蛋一樣，可真臭。但是在我給他洗完澡后，它的身體，有著香香的檸檬味，要不是它“汪汪汪”直叫，我早就把它當成檸檬口味的.棉花糖給吃下肚了。
小旺十分喜歡吃肉，尤其是牛的大骨肉，我們家只要有肉，都會被它的“食肉大嘴”一掃而空。小旺的特長是叼飛盤，玩皮球，跑步……它的特長可比我還多呢！
小旺不僅特長多，它還是個“狗偵探”。一天下午，我帶著小旺到公園玩飛盤，我剛扔出飛盤，奇怪的是小旺沒有接，隨之跑到了草叢中。哇！小旺竟然從草叢中找到了一個錢包。里面有好多的錢和銀行卡，我知道撿到錢一定不能占為己有，必須交給警察。然而正當我準備去往派出所時，小旺立即把錢包叼走了。我跟著小旺來到了一戶人家門口，正好一位老奶奶走出來。她一眼看見小旺叼著的錢包，立即說：“這個錢包是我的。”我們把錢包給老奶奶之后，老奶奶夸小旺是狗偵探。回家的路上，我為小旺感到自豪。
這就是我的忠臣，也是我最喜愛的寶貝寵物——小旺。
我的什么五年級作文 10
我家向來不養寵物，每次弄來什么烏龜、蟈蟈，總被我那仁慈的媽媽放生。國慶，我們趁機趁媽媽稍稍松口，便捕來一條金魚。
那魚遍身紅色，卻偏些橙紅。頭很普通，沒有怪樣。眼大不過芝麻，是凸出來的，四周像是銅生了銹斑駁。嘴亦凸出來，唇微微往四周翻一點，像個吸盤，老那么一吸一吸，不緊不慢，仿佛泰山崩于前而色不變，叫人發急。就這時，雙眼唰向旁邊一斜，打人個措手不及，金魚頭頂上幾芥黑斑，一塊赤紅的，鮮紅的暈。其中一道黃線引出鰭，鰭在后就是細細長長飄逸的尾。尾分成上百根細絲，那些絲飄逸而不散亂，聚攏而不拘泥。仙風道骨，落落大方，自然美。
魚的呼吸是令人發笑的，大致要從嘴到鰭，它總是面無表情的，用它的嘴一張一吸，像是得了面癱。眼神呆滯，或者說呆萌，看不出什么心機，腮的外部有一層皮肉包著，那層皮肉會隨著腮猛的一張，停個一秒，急速收回，然后緊接著循環一遍，有時過個幾十次幾十秒，魚會迅速拉下那黃白的眼簾，接著張開，整個過程不長時間，很難看到。
魚的`進食也很特殊。他若是面前放著半粒米或面包屑，他會先猶豫一會兒，接著猛沖過去，把它叼起來，咬下肉眼幾乎看不出的一點，然后身體起伏，嘴頻繁的吸著，加快呼吸速度，尾巴擺著，好像瘋狂的咀嚼著，不時還吐出一些殘渣。
這是我養的第一個長命的寵物，為了祝福他，我給了他一個樸實但有愛的名字小康，愿她永遠安康。
后記：他已五天未進食，擔心！再次愿它魚如其名罷！
我的什么五年級作文 11
我的寵物并不是在大街小巷中看的到的小貓，小狗，而是跟拳頭差不多大小的小老鼠。
我們家的老鼠是三線鼠，背后有三條明顯的黑線，尾巴不到一公分，它們的秘密武器是那可愛的櫻桃小嘴及大大又圓的眼睛，令人招架不住。
回想起來，這是發生在我四年級時一個炎熱的`下午——由于這次月考成績很理想，所以爸爸答應我送我想要的禮物，我們先到寵物店，我看見了小巧玲瓏的老鼠， 頓時，我就下定決心要買一公一母的老鼠，經過爸爸的允許，我告訴了店員，店員問：“請問要哪兩只？”就在這時，兩只老鼠出現在我的面前，并且剛好一公一母的，我大叫：“就這兩只”，我們的緣分就此時此刻開始了！
一天一天的過去，在這段時間中，它們可愛逗趣的模樣，讓我啼笑皆非。如今，她們生下了四只頑皮的小老鼠，也做個稱職的父母了，我為它們感到開心，但仔細算一算，它們的壽命也即將滿一年，再過沒多久，不管多么不舍，它們會上天堂當小天使，所以我要更仔細小心的照顧它們，讓它們有更舒適的家。
以前的我，養了寵物并不把它們當生命看待，只把它們當成玩具玩，玩完了，就讓父母來收拾。現在的我，養了它們，才了解負責任，每天必須幫他們加飼料換水和定期換木屑，我不是它們的傭人，我是它們的主人，這是我應該要做的，也是我必須做到的，小老鼠謝謝你們，讓我上了寶貴的一課！
我的什么五年級作文 12
我家有一條小狗，它有一身烏黑發亮的毛、一雙黑寶石似的眼睛、黑乎乎的小鼻子。它對熟人熱情無比，但一見到陌生人就發出“汪汪”的叫聲提醒它的主人。它還是一個小小的超級吃貨，雖然個頭小，但好像永遠吃不飽。不過它比較懂禮貌，誰給他食物，它就對誰搖尾示好。
一次，一位好朋友到我家來玩，聽到樓道里異樣的腳步聲，它就立即跑到門口執勤，見著人后張牙舞爪，氣勢咄咄逼人，著實把朋友嚇了一跳，于是我趕緊教他超級大招——喂喂它。吃了朋友喂它的烤腸，態度180度大逆轉，搖尾示好，還帶著朋友到我的臥室，儼然一個小主人，樣子可愛極了。
生活中，我家的寵物狗還是一個“小管家”。一次五一假期，我們一家參加一個兩日游，看家的任務當仁不讓地落在它的身上。你還別說，一直守在門口的毯子上，忠實地履行自己的職責。旅游回來一進家門，我就聽見“咕咕”聲音從它的肚子里發出，已經兩天沒吃東西了。見到我們回家，它先領著我們把家里看了一遍，“介紹”了自己的工作情況，然后搖尾示好，讓我找食物。我立即跑到儲藏室，給它拿來愛吃的.食物。顧不上禮儀，它就開始狼吞虎咽，三下五除二吃掉了一大包的食物。飽餐之后，精神放松，它開始閉上眼睛休息，身子蜷成一團，像個毛茸茸的球，讓人想上去拍它一下。
我喜歡我的寵物狗，你們喜歡嗎?你家的小狗又是什么樣子的，快樂告訴我吧。
我的什么五年級作文 13
走在寵物市場里，我目不轉睛地在地上搜索，突然，你出現在我的眼中，就這樣成了我們家的一員。
回到家，滿心歡喜地把你放到陽光充足的地方，我就坐在籠子旁看著你，可你就像做錯事的孩子，縮成一團，躲在角落。我生怕哪里還沒做到位，上網查閱資料，把你的小窩打扮成了一個“大別墅”。而你卻沒有什么反應，我只能祈禱你能適應。
過了幾天，你走出了角落，我便有機會看到你的全貌：一身棕色的毛，全身有幾條黑色的花紋相襯托，毛絨絨的大尾巴十分招人喜歡。你已經熟悉了我們，開始在籠子里活蹦亂跳。我實在是覺得小小的籠子太約束你，就把你放了出來。你走出籠子，來到了一個更大的'世界，便一發不可收拾。你一抬腿邁過了一本書，雙腳一用力便竄出好遠。我寫作業時你便幾步跳上書桌，不時爬到作業本上，這時我便會和你盡情玩耍。每當我拿出食物，你都會不知從何處鉆出來，將食物一掃而光。
這天，我又準時拿出了食物，可你卻并沒有出來，我頓時心急如焚，馬上招呼爸爸媽媽來了個地毯式搜索。我們拿著手電筒、掃把，將每一寸地面從頭到尾的勘察，只是，我們找到了你，你卻……
我們家中再不會出現那活潑的身影。感謝你，松鼠，你雖只陪伴了我們短暫的時光，卻帶給了我們無窮的歡樂！
我的什么五年級作文 14
有人喜歡高貴的貴賓犬，有人喜歡一身金黃的金毛，而我，只喜歡我家的小狗——嘟嘟。
那是我七歲那年一個夏天的.夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶坐在菩提樹下輪流講故事。突然，一只脖子上戴著警察佩照的小狗向我們院子里走來，臉上充滿了痛苦的表情，似乎在說：“我和主人走散了，求求你們行行好，收留我吧！”我立刻端來了才燒好的黑魚給它享用。
小狗一身黑黑的毛發，像一個大毛毯蓋著，它耳朵尖尖的，眼睛炯炯有神，四肢特別粗，尾巴一搖一搖的，像根火腿腸，別提有多萌了！因為它很萌，所以我給它取名“嘟嘟”。
嘟嘟開始變得樂觀了，對別人也有禮貌了。記得有一次，我給嘟嘟穿上了西裝。哈，為什么呀？因為我的好朋友朱雨萱要來我家做客了，怎能不把嘟嘟打扮的漂亮點呢！朱雨萱終于到了，嘟嘟立刻跑上前去，雙腿站了起來，摘掉小帽子，公公正正地行了個禮。我都快氣暈了，心想：你這只外星狗憑什么見到人家就行禮，對我呢！每次我放學回來，你不是躺在地上看書，要么就是拿著遙控器看愛情故事，太不正常了！
在我七歲到十歲的那些年，嘟嘟和我一起留下了美好的回憶。可在我十歲的一個晚上，公安局的人來了，說是要帶走嘟嘟，因為它是一只警犬，本身應該為國家服務。我一看嘟嘟，她的眼角上掛著眼淚，好似舍不得，我依依不舍地把它交給了警察。
感謝你，嘟嘟，陪我一起生活了這三年，我衷心地謝謝你！
我的什么五年級作文 15
我的寵物叫“小圓仔”，因為我看到它的肚子圓鼓鼓的，所以我叫他小圓仔。
在“寶貝時期”，它的頭上總是頂著淡藍色的蛋殼，而整個身子還在蛋殼里面，眼睛水汪汪的，非常可愛。在“學習時期”，它頭上的小蛋殼不知怎的被它“弄丟了”，整個身子從蛋殼里出來了，帶著一個藍藍的領結，似乎是個“小紳士”。
我每登QQ，小圓仔不是調皮的從滑翔機上跳下來，就是從衣柜里蹦出來。小圓仔似乎早就知道我來陪它玩了。一天，我登QQ，看到小圓仔有氣無力地走過來，我想：小圓仔以前挺調皮的`呀，今天怎么會這樣呢？我把鼠標移向小圓仔，一看，哦，原來小圓仔生病了。我忙查看它的“健康指數”，啊！只剩下42了！我急忙打開寵物醫藥箱，還剩下一瓶“金寶寶藥水”了，我給小圓仔喝下，健康指數上升了28，變成了70。我看了看元寶，還剩下610個。我打開“寵物商場”，點擊了醫務用品，買了10瓶金寶寶藥水，給小圓仔喝2瓶，剩下的8瓶以備后用。我一看價錢，600元寶！我想了想，付了，給小圓仔治病要緊，元寶以后可以再賺嘛。還剩下10個元寶，我給小圓仔買了一個“甜甜圈”。突然，出現了一個欄框，上面寫著：“恭喜你！你的QQ寵物已升至5級。”
我的寵物給我帶來了很多歡樂，我愛小圓仔，我愛騰訊！
我的什么五年級作文 16
網上說兔子和龍貓不能成為好朋友，因為它們會打架，而且不是同一科的。
我買了一只寵物兔，取名為奶糖。我的一個姨寄養了一只龍貓在我們家。我們家有了兩個寵物。
我有一個大膽的想法，把奶糖放進龍貓的籠子里，它們會怎么樣？是會打架還是和睦相處呢？
我把我的小兔子奶糖放進龍貓的籠子里。奶糖可真不爭氣，看見龍貓碗里的木須草，竟然一蹦一跳去吃東西了。這奶糖怎么只想著吃！龍貓瞪著好奇的眼睛，望著這個偷吃它東西的不速之客。
龍貓并不介意奶糖偷吃了它的食物，反而跳到奶糖的身邊，兩只手搭在奶糖的后背，兩只腳蹬著奶糖的背，想要爬到奶糖身上去。可是奶糖的身體很光溜，龍貓并沒有爬上去，但它還是在努力著。一會兒奶糖就把龍貓的食物吃得一干二凈了，就像參觀博物館一樣，開始參觀龍貓的家。
它先用鼻子嗅了嗅龍貓的窩，又嗅了嗅龍貓的玩具球，還爬上了龍貓的滑滑梯，龍貓呢？并沒有介意，還是專心致志的，想要爬上奶糖的背，這龍貓想要吃我奶糖的豆腐嗎？
突然，龍貓做出的一件事兒，嚇了我一大跳。它用嘴含著奶糖的.長耳朵，嘴巴好像在嚼。我嚇壞了，連忙把奶糖抱了出來，查看它的耳朵，奶糖的耳朵沒有受傷。我這才松了一口氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“龍貓它是近視眼，它應該是不知道這毛茸茸軟乎乎的東西是什么，所以用嘴去嘗一嘗。”
我用實驗證明，兔子和龍貓沒打起來，是有可能成為朋友的。
我的什么五年級作文 17
對我來說，生活中最大的樂趣莫過于陪伴我的寵物了，因為它總是把最真實可愛的一面展示在我面前。
我的家里有一只金毛犬——“咖喱”，它是一只大型犬，有一身柔順的金黃色長毛，再加上碩大的身軀，十分引人注目，可以說是我們巷子里的.“狗界明星”了。
每次出門遛它，我可謂是“春光滿面，得意揚揚”。還記得那是一個風和日麗的下午，“咖喱”剛洗了個澡，正在籠子里悶悶不樂，我便決定帶它出去遛彎。
我來到了附近人最多的廣場，“咖喱”的出現馬上吸引了眾人的目光：在一陣陣微風的吹拂下，它身上的毛如流蘇一樣飄蕩著，在陽光的照耀下熠熠生輝，配上英挺龐大的身軀，簡直就像一位貴族紳士。幾聲贊嘆飄進我的耳朵——“這條小狗真好看！”“對呀！真羨慕它的主人！”……別看我當時若無其事，心中早已經欣喜若狂了。
這時，我靈機一動，用出了我的“絕活”。我麻利地抽出一根火腿腸，一見到那“金光閃閃”的火腿腸，“咖喱”便自覺地往地上一坐，開始等待命令。“躺下！”我一聲令下，它一聽到便躺下了，我掐下一截火腿腸，往空中一丟，它一下躍起，準確無誤地將火腿腸送入了嘴巴。一旁又傳來了幾聲嘖嘖贊嘆，我別提有多開心了。
和“咖喱”一起漫步于河畔，落日的余暉灑在河面上，金光閃閃，轉身再看看“咖喱”那張溫和的臉，那對清澈忠誠的眼睛，我的心在此刻融化了。
我的什么五年級作文 18
有人把頑皮可愛的小貓當寵物；有人把溫柔可愛的兔子當寵物；有人把憨厚樸實的烏龜當寵物，但我卻把聰明伶俐的小狗當寵物。
我們家養了一只非常可愛的小狗，它滿身的毛都是黑色的，摸起來軟綿綿的。它長了一對烏黑明亮的大眼睛，小小的黑色的鼻子，尾巴很短但總是搖啊搖的。它有著短小而有力的四肢，非常可愛的樣子，我們大家就給它取名叫“小黑”。
記得有一天早晨，我起床穿完衣服準備下地，卻發現鞋子不見了，我找了好幾個地方都沒有找到。媽媽問我：“在找什么？”我說：“找鞋呢。”媽媽也幫我找了一會兒，可還是沒找到。
我忽然想起是不是小黑把我的鞋叼走了呢？于是我大聲的'喊了一聲：“小黑！把我的鞋給我叼回來！”不到一分鐘，小黑就把我的鞋叼了回來。我穿上鞋子說：“小黑以后請你不要再叼走我的鞋了。”小黑好像聽懂了我的話，眼睛里流露出和藹的目光，又“汪汪！”的叫了兩聲，好像在告訴我以后再也不叼我的鞋了。然后它搖搖尾巴悠然自得的走開了，從那以后，我的鞋子再沒有丟過。
還有一次媽媽給我做了蛋炒飯，做完之后盛在碗里。我端著飯碗正要吃的時候，我看見小黑朝我走了過來，它可憐巴巴的好像在說：“小主人給我吃點吧！”我看它那么可憐就走到它的飯碗前，用勺子給它撥了一些飯。它高興得直搖尾巴，高高興興的吃了起來。
這就是我的寵物，我最喜歡的小狗，你們喜歡它嗎？
我的什么五年級作文 19
我家的小兔長得十分可愛。它是我9歲的時候，爸爸買給我的，我給它取名叫 “小白”。
它全身雪白雪白的，摸一下感覺像地毯一樣柔軟。它的耳朵長長的，立起來像兩個雷達似的，只要聽到一點點聲音就會告訴我。它的眼睛紅紅的像兩顆閃閃發光的紅寶石。最有趣的就是它那三瓣嘴，吃東西時那嘴總要動一動，十分惹人喜歡。它那有力的后腿跑起來特別有勁，而它的小尾巴短短的，像個小絨球，可愛極了。
它吃食的時候，我經常給它喂吃胡蘿卜，它就搖搖尾巴，好像在說：“謝謝你呀！小主人。”接著它就用它那小嘴津津有味地吃那根紅紅的胡蘿卜，有趣極了。平時它居住的地方就在陽臺上，就是粉色的籠子里鋪一層干草就好了。天氣晴朗的'時候，我就讓它去曬太陽，陰天的時候我陪它出去玩，它在前面跑，我在后面追，我們兩個好像在賽跑呢！
它不但活潑可愛還非常搞笑。有一次，我們全家在看電視。我把“小白”放到我的身邊，可我們看的是動物世界，電視正在放飼養員給小兔吃胡蘿卜，“小白”在一旁心想：我也要嘗嘗胡蘿卜的味道，于是“小白”撲上去指指電視上的胡蘿卜，我不懂它是什么意思，“小白”見我不懂它的意思就舔了舔電視上的胡蘿卜，我這才知道“小白”想吃胡蘿卜了，你說它搞笑嗎？
這只小兔陪我度過了一年多的時光，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
我的什么五年級作文 20
我的這只寵物可不同一般，他聰明絕頂而且乖巧伶俐，是我們全家人的頭號開心果。說他聽話吧，可不是嘛，每當我走近家門時，就會看見他趴在窗口望著我，還大聲的叫喚。可是，他要是淘氣起來，卻真叫人心煩。我們吃飯時，他總愛在桌子底下竄來竄去，用毛茸茸的'頭蹭你的腳，有時還在地板上翻跟頭，弄得我們坐立不安。
他非常好奇，什么事都要看個究竟。舅媽打開電腦備課時，他飛奔過去蹲在舅媽身邊，靜靜的看著，有時還會在鍵盤上敲幾下，趕都趕不走。我們看報時議論幾句，也少不了他的份。他跳上沙發，望望這個看看那個，用頭拱拱報紙，好像也要參加我們的討論似的。我吹口琴的時候他也愛來湊熱鬧，一會兒“嗚嗚”地給我伴奏，一會兒又隨著樂曲翩翩起舞，偶爾還非得親自吹上幾聲。
他很膽小，在外面會被一只狗追得團團亂轉，鞭炮聲也會嚇得他一個勁地往我懷里鉆。可有時他又很勇敢。假如有人欺負我，他會鼓著眼睛，皺著眉頭，齜著牙齒哇哇直叫。晴天我們會帶他出去兜風，他總是威風十足，時而邁著正步，時而踱著方步，引得過路的人都紛紛注視著我們；他呢，則得意地搖頭晃腦，偶爾還會蹦出一句：“Hello！”
讀到這里，你應該知道我的這只寶貝寵物是什么了吧？對了！他可不是普通的貓兒、狗兒，而是我可愛的小表弟“開開”
我的什么五年級作文 21
在這個世界上，人類并不孤獨。因為我們所能看見的地方：在鄉村的田野上，在藍天白云中，在海底世界里，在一望無際的草原上，都能看見我們的朋友。它們是可愛的，它們是善良的，它們的.身影千姿百態，它們的種種行為令我們感動，我們的世界也因為它們而精彩。
這只狗是奶奶送給我的，我親自抱著這只黑色的，胖的像一個圓柱體似的“小肥狗”回家，剛把它放下來，它就開始“嗚嗚”的叫喚，好像在不滿我把它放在地上。我哭笑不得，只好再一次把它抱在懷里。它則是用軟軟的頭，向我懷里蹭了蹭，似乎很是享受。
過了半個月，我們熟絡了，我走到哪，它就跟到哪，真是個小黏人精呀！它也很搞笑，我早晨有時會晨跑，它就跟在我后面陪我一起跑，我想它可能是在羨慕其他小狗苗條的身材吧！雖然它沒有我跑得快，但貴在堅持——它每次都會堅持跑完全程。有了它的陪伴，我早晨跑步也不會孤單了！它雖然不是名貴犬種，但我還是很愛它，樓下的阿姨老是拿她的貴賓和我的小黑比較，總是說中華田園犬太普通，可我沒放在心上，因為每個生命都有它獨特的美好，都是值得尊重、善待的。
我很感謝我的生命中出現了這樣一只通人性的狗，它不僅是一只可愛的動物，更是人類忠誠的朋友！希望有一個人類語言傳譯器能夠連接它的世界，讓它能夠聽到我一直想說的話：“你是我的好朋友！”
我的什么五年級作文 22
說到寵物，大家一定熟悉不過了。寵物是我們的伙伴，是我們遇到煩惱時最好的傾聽者。告訴大家吧，我養過許多許多的寵物：7只雞、5只鴨、無數條金魚、2只老鼠、4只貓、2條狗。怎么樣，我養過的寵物多吧！
來說說我的第四只貓。我的第四只貓叫小怪，為什么說他怪呢，就來聽我給你講一講。他胖胖的，因為他只吃肉，比如說你給他吃貓糧，他看都不看一眼，一腳就踢翻。只好給他吃火腿腸，吃火腿腸你還必須給他嚼碎他才吃，而且食量超級大，一頓飯就吃三根火腿腸，真是太能吃了。他不怕人，我上幼兒園時，院子里的老爺爺老奶奶都非常喜歡他。每天下午，老人們都會坐在板凳上曬著太陽說說笑笑，這時，他就會跑到一個老人的板凳下，用兩只前爪搭在板凳的邊上伸一個懶腰，然后跳到老人的.懷里睡大覺。每當姥姥騎著車子，把我從幼兒園接回來的時候，他總會跑過來用臉蹭蹭的的腿，然后站起來用小舌頭舔舔我的手，然后我就抱起他來，他就會歡天喜地的跟著我回家。
有一次，他突然不見了，我急壞了，滿院子找他，可就是找不著。每一天下午，我都會叫：“咪咪，回家吃飯。”這時，它就會從一個地方歡天喜地的跑到我的跟前，跟著我回家吃飯。可是，無論我怎樣召喚，他都不出現。就這樣度過了一個星期之后，星期天的夜里，姥姥突然打來電話，激動地對我說：“奇奇，咪咪回來了！”第二天他完好無損的出現在我的面前。他瘦了，不過，我們都很開心。
我的什么五年級作文 23
我的寵物長著雪白的耳朵，短短的尾巴，一副被撕裂的三瓣嘴，胖乎乎的身體，他們是我的寵物，是小兔子，一只叫小花，一只叫小白。
在我的生活里，他們是不可缺少的，他們給我的生活中添加了樂趣。
他們最討厭打架了，一般情況我沒有看見他們倆打架，他們倆生活的很和諧呢，吃飯的時候是最可愛，用雙手拿著細嚼慢咽的`吃，尾巴還不停擺動的，摸上去毛茸茸的，可暖和了，他們不像別的兔子一樣，愛吃胡蘿卜，它們最愛吃的食物是白菜，我也比較喜歡吃白菜，媽媽平常都把白菜做的酸酸甜甜的。
他們倆都有一個夢想，就是想學會游泳，我每次給他們洗澡的時候，他們就要在水池里折騰一下，剪得我滿身都是水，而且我還要時刻都用眼睛看著，不然他倆你會在水下淹死，小白比較聰明，小花比較笨，他們最喜歡玩球，我撇過去的球，小花總是能躲開，而小白卻呆呆的望著球，一下子就被球砸開了，
雖然比較笨，但是他吃飯的時候我卻特別厲害。給她準備了一盆白菜一分鐘就吃完了，還有個缺點就是特別貪玩，我不出去陪他玩，他就盤在我腳上，要是我還不領他們出去玩兒，他就趁今天晚上睡覺的時候把我被子拉走了，面對這樣的兔子，我也無能為力了。
這就是我的寵物，兩只可愛的小兔子，不過他們可是我從草堆里撿來的，因為當時沒見他的媽媽就把它撿回來了，哎呀，不好了，小兔子，把我的飯給吃了幾口。這下沒辦法了，之后全讓給我，這兩只淘氣的小兔子。
我的什么五年級作文 24
大姨從姥爺家回來，帶回了一些小雞。我剛從英語補習班回來，一進屋，看見這些可愛的小雞，甭提有多高興了。仔細數了數，一共有十只，里面還有兩個跛腿的，我覺得它們好可憐，決定要細心的照料它們。
這些小雞長的可好看了，它們的身子圓溜溜的，毛茸茸的，有黑的、黃的，還有花的，像一個個漂亮的小絨球，可愛極了。小雞的頭是圓的，兩只小眼睛又黑又亮，如同黑寶石一般；嘴巴是鵝黃色的，尖尖的；兩只小爪是嫩黃色的，腳爪后面還有一個突出的小趾。
大姨把它們放在紙箱里，用報紙鋪在箱底，這便是它們的小“家”了。媽媽買來了雞飼料，我用盒裝著給它們吃，她們一定是餓極了，都爭先恐后的搶著吃起來。那兩只跛腿的'雞也想吃，可是它們沒有力氣跟那些健康的雞爭，反倒讓它們踩到了腳底下。
大姨說給跛腿的小雞吃一些黃瓜籽可以治好它們的跛腿。我就到市場買來了黃瓜籽，一粒一粒剝給它們吃。我先把黃瓜籽嗑開，用手指蓋把皮摳下來，然后捧起一只跛腿的小雞，輕輕的捏開它的小嘴，把黃瓜籽放到它的嘴里，小雞聽話的把黃瓜籽咽了下去。我高興的說：“小雞，你真棒！”
每天放學后回家的第一件事情，就是去看我的小雞，照管那兩個跛腿的雞。媽媽見我這么認真，就對我說：“倫倫，你是養雞還是養寵物啊？”我自豪的說：“小雞就是我的寵物！”
我愛我的“寵物”雞，我希望我的小雞健健康康的長大。
我的什么五年級作文 25
我家養了一只可愛的俄羅斯藍貓，它的名字叫喵喵，它長著一雙寶石一般亮晶晶的眼睛，腮邊長長的胡須筆直的像三根天線一樣，渾身的毛是灰藍色的，像穿了一件皮大衣樣，它很貪吃，長的胖乎乎的，走起路來左右搖擺。
我的喵喵很淘氣，它特別喜歡玩球，因此我給它買了好幾個不同類型的球讓它玩，可它最喜歡玩的是乒乓球，用爪子撥著球滿地亂跑，有時候它一爪子打下去球“骨碌碌”的一下滾的老遠，這時它就跟離弦的箭一樣，“嗖”的沖過去，用爪子一把把球摁住一動不動也不放，過一會又試探著逗一下，生怕球再跑了似的，萌萌的樣子很是可愛。有時我還喜歡拿激光筆逗它玩，它上跳下竄，一心想著要抓住激光射出的小紅點，就像捕食的獵豹不肯放過獵物一樣，緊追不舍，玩的不亦樂乎。這時我突然把激光筆關掉，喵喵就到處尋找失蹤的小紅點，又認真又淘氣。
每天下午我寫作業時它總是乖乖的趴在書桌子不遠處，安安靜靜的'看著我，我扭頭看它時它總是“喵喵，喵喵”的叫著，好像和我交流說：“小主人，我不打擾你”。
喵喵有時候也很頑皮，它打碎過媽媽最喜歡的花瓶；把魚缸里的金魚用爪子嘻逗的從缸里面掉了出來；上竄下跳的時候把壁紙也弄壞了好幾塊，打翻過墨水瓶，撕碎過衛生紙等等，可就這樣我從來都舍不得打它一下，因為它是我生活中的好伙伴，經常能陪我玩耍，在我心里早已經把喵喵當成家里的一員了！
我的什么五年級作文 26
我有一只活潑、可愛、淘氣的小寵物，它是一只小公狗，它的腦袋小的就像我的小手掌一樣，它的顏色就像雪一樣潔白，坐下來的時候和其他小狗不一樣，它先把兩腿打開，再把兩只強壯的小手放在中間，你要是看一眼，絕對會被可愛死的。
它還有一個圓溜溜的小鼻子，一雙大大的眼睛，短短的小尾巴，搖晃起來可有勁兒了。有一次，我把手放在尾巴旁邊，它尾巴一搖我的手都被打了一個紅色的印兒。
它有一個習慣，就是睡覺的時候喜歡在我的腳旁邊睡，或者是鉆到我的胳膊下面，為了有安全感。吃飯的時候那叫個狼吞虎咽，你還沒看到它吃的是什么，就已經吃完了，那速度可真是相當的快呀！它最愛吃的是狗糧，我剛碰一下狗糧的'袋子，它就趴著我想要吃的，你看你呀，沒別的心思，怎么就對吃的那么有興趣呢？帶它玩的時候可開心了，我讓它一直走，它卻對另一條路很好奇，所以非要拐另一條路，轉眼間就消失了，我趕快去把它抱回來，真是嚇死我了，和這個淘氣的小狗玩其實很累的呢！
我和我可愛的小寵物之間發生過開心的事情，傷心的事情，但是好的事情永遠比壞的事情多，我正在寫作業，做到一道不會的題，可愛的小狗就呆呆地坐在我面前仿佛說：“我漂亮的小主人，快點兒寫吧！努力的想一想、動一動腦子，就會想出來的，寫完我們還要一起玩呢！加油哦！”聽了這句話，我立刻動起筆，開始認真的思考，想了一會兒，果然想出來了，完成作業之后，我就和可愛的小寵物一起玩了，我愛我的小寵物！
我的什么五年級作文 27
一身烏黑光亮的皮毛，一雙水靈靈的小眼睛，這饒有將軍派頭的家伙，就是我的寵物——大黑狗“旺財”。
旺財威風凜凜，風度翩翩。
旺財的叫聲，音調不像貓的叫聲，有氣無力，也沒有老虎的叫聲那樣讓人害怕，但是鏗鏘有力，據有很強的穿透力。凡有生客進來，旺財必然厲聲叫囂，倘若對方還往前走，它一定會毫不猶豫地齜出牙，真是盡職盡責啊！
旺財的威風，還表現在它的步態中。它走起路來，慢條斯理，好像世界上所有的`東西都與它無關似的，即使身后有狗追它，它也絕不舉步奔跑。它常常慢慢悠悠地走著，總是一副與世無爭的模樣。
旺財高興時，上躥下跳的，尾巴搖得像朵花，一刻也閑不下來。它會撲上來，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔你，真是有趣極了！
和你一起出門散步的時候，它更是撒了歡一樣的到處飛奔，用爪子撓撓這里，用牙齒咬咬那里，不時還會叼個瓶子回來。雖然它會到處亂跑，但只要你一聲吆喝，它立刻就會跑回來，繞著你轉幾圈，再一次像離弦的箭一樣沖出去。
它也會犯錯誤，自然少不了被教訓一頓，每每這個時候，它又會耷拉著耳朵，乖乖地蹲在那里，可憐兮兮地看著你，那眼神甚是惹人憐愛！
吃飯的時候，它會迫不及待地坐在那里，想要躍躍欲試地沖向食物，但是沒有你的允許，它是不敢進食的。
旺財來我家已經有一年多了，已經成了我們家的一員，雖然它有時會調皮，但是終歸還是可愛的。
我的什么五年級作文 28
我有一只小寵物，它的名字叫寄居蟹。和普通螃蟹一樣，它有一對大剪刀似的鉗子，和其他螃蟹不一樣的是，它整天背著一個螺絲殼，身體顏色是紅紅的像草莓一樣，所以它還有一個名字叫草莓寄居蟹。
它的膽子非常小，整天縮在螺絲殼不肯出來，有的時候我都以為它失蹤了，到處尋找它，最后才發現它把自己藏的太好了，身體完全縮到螺絲殼里面去了，不注意還真的很難發現它，真是一個躲貓貓的高手啊！
我最喜歡看它喝水的樣子了。我用海鹽和礦泉水兌成海水的味道，放在它的小窩旁邊，靜靜地觀察它的一舉一動。寄居蟹并沒有馬上喝水，它等待了好一會兒，覺得沒有危險了，才馱著它的小殼橫著爬過去。它可能太渴了，急忙用它那兩個大小不一的鉗子，左一下，右一下不停的夾著水往嘴巴里送，有趣極了！我被它喝水的樣子逗得哈哈大笑起來，嚇得它連忙逃跑，看它喝水的樣子，我想到了：看來不是所有的“竹籃子”打水都是一場空呀！
看它可愛的.樣子，我總是忍不住想把它拿起來玩一玩，媽媽連忙阻止我，對我說：“寄居蟹的腹部很柔軟，膽子也很小，所以才拿殼保護自己，如果你一直玩它，它會受到驚嚇，很快就要對你說拜拜了！”聽了媽媽的話，我依依不舍的把它放回小窩里，我希望它能健康成大，陪我更久！
這就是我的小寵物寄居蟹，陪伴我度過了快樂的暑假。我會好好照顧它，一直到永遠。
我的什么五年級作文 29
我有一個QQ寵物，它叫“親親寶貝”。它的身世還有些神秘呢！因為它是我在不經意間瞎弄出來的。
親親寶貝長得又漂亮又可愛，而且乖巧、聽話。它有一個粉紅的長圍巾圍在它的脖子上，還有漂亮的蝴蝶結戴在頭上，長長的.睫毛下有一雙水靈靈的大眼睛。
親親寶貝有一次生病了，我似乎有些做媽媽的感覺，很著急地點著鼠標，生怕又嚴重了。到了Q寵社區，就讓醫生看病，接著給它買藥、吃藥，忙活了大半天，親親寶貝果然康復了，恢復了平日里活潑、調皮的QQ寵物了。
我常讓親親寶貝去打工，可卻只能在建筑工地上做搬運工，泥水工。噢，這工作對它來說可太辛苦了，而且半個小時也只有十個元寶。每次讓它去打工，我都有些心疼它，盡管它并不存在，也不會存在。
昨天，它在電腦屏幕的一角活蹦亂跳的。它在吹泡泡糖的時候，吹了一個比它還大的泡泡，結果泡泡破的時候好像粘住了什么，又粘住了親親寶貝的頭，結果它蕩在了空中，掉下來摔了一跤。過了一會兒，它爬起來，又笑嘻嘻地站起來。接著，它又發現了一只黃蝴蝶，于是就抓起了蝴蝶，它跳了起來，結果蝴蝶沒抓著，卻又摔了一跤，它坐在地上哭了起來，這時蝴蝶飛到了它的鼻子上，親親寶貝高興地站了起來，笑瞇瞇的樣子可愛極了……
這就是我可愛的、聽話的QQ寵物——親親寶貝。
我的什么五年級作文 30
我很喜歡小寵物，比如小貓、小狗、兔子等。可是爸爸媽媽喜歡安靜，于是我只能選小魚做寵物。爸爸幫我在家里建了一個迷你水族館。
我的迷你水族館是個漂亮的魚缸，里面有好幾種魚。有紅艷艷的瑪麗，有夜晚會發光的寶蓮燈，有霸氣的虎皮……其中我最喜歡拖著長須的神仙魚。
我養的是銀神仙，它們的魚鱗是銀白色的，通體透明，幾乎都能看見身體里面的'骨骼了。銀神仙大約長四厘米，高也是四厘米，頭小而尖，身體特別扁，有點像菱形。鰭就如同三角帆，從側面看銀神仙游動，宛如在水里飛翔的燕子。
魚兒們剛到我家“定居”的時候，膽子很小，每當我走近魚缸，它們總是要躲在綠綠的水草后面。即使喂魚蟲的時候，它們也是小心翼翼的。但是過了一段時間，小魚熟悉了環境以后就不害怕了。我把臉湊到魚缸邊時，頑皮的銀神仙就不停的向我吐泡泡，好像在說：“你好，小主人！”喂食的時候就更好玩了，沒等我把魚蟲投進去，它們已經從四面八方聚集過來了，小嘴一張一合。
你見過魚兒睡覺的樣子嗎？我來告訴你吧。魚睡覺的時候身體在水中一動不動，最神奇的是，它們的兩只眼睛是睜著的。
小魚不僅美麗可愛，而且從不吵鬧，算得上最省事最乖巧的小寵物了。它們給我的生活帶來了很多樂趣！
我的什么五年級作文 31
大家一定都有自己的小寵物吧！當然我也有，但我這個寵物技術可不一般，一口能把一只大肥蟲瞬間吞掉，它就是：烏龜。我還給他取了個名字，叫做：龜老大。
它有時給我帶來樂趣，但也有的時候，讓我苦惱的'不得了，那一次，它來盆里呆煩了，我一下子把它拿了出來（就我們家人敢拿，別人拿它，它不是要你就是抓你，特疼），把它放在地上，他一看在地上可是歡了，他一下子開始爬起來，一下子鉆到了沙發底下，讓我弄了半天才把他弄出來，哎——又得給他洗洗了。
它的胃口可是一個大呀，那一次，我從草地里逮了一些螞蚱，烏龜一見可是歡了，我把螞蚱放進它的“家”里，有的螞蚱溺水了，不會游泳，一口就被烏龜給吃了。還有的螞蚱會一點游泳，猛地一跳，可是情況不妙，跳到烏龜的嘴里了。只剩下最后一只螞蚱了，這只螞蚱看起來有頭腦，會游泳，蹦到了烏龜的背上，但這也難不住它，它猛地一翻身，螞蚱被壓了個半死，烏龜一口就給吃了。
烏龜吃了一堆螞蚱，覺得還不飽，奶奶正好在摘菜，弄了一堆大肥蟲，它們還在一扭一扭的蠕動著呢！我把它們全都扔到了烏龜盆里，這些東西可不如螞蚱有頭腦，可是耐力極強淹不淹的不死，但最后都被龜老大給一口一個解決了。
這就是我的小寵物，哎呀！他肚子又餓了！
我的什么五年級作文 32
開學的時候，突然有一種想買兩只烏龜養的沖動。過了幾天，我媽真的買了兩只烏龜。所以當我有時間的`時候，我仍然會看著他們，在逗逗和他們一起玩，喂他們一些食物。
他們剛來我家的時候，還蜷縮在角落里，一點都不活。他們用模糊的眼睛看著我，非常害怕。他們有時游泳，有時閉著眼睛睡覺，完全無視我的存在。然而，過了一段時間，他們開始吃飯。好像人和動物（當然包括人）都有一個互相了解的過程，然后就是一片美麗的藍天。但是讓我困惑的是，一只殼很輕，體型很小的烏龜，很膽小，一被人看見就躲起來。我把它命名為“逗逗”；另一個對我非常友好。他看到我，就爬過去，伸長脖子，眨眨眼，跟我打招呼。我把它命名為“仔仔”。
仔太貪心了，好像什么都填不飽肚子。有一次，我給了他們一小塊肉，仔仔好像找到了一根“救命稻草”，爬過去吃了，而逗逗卻無動于衷。我擔心逗逗餓了，所以我又給了逗逗肉，但逗逗仍然沒有動，而仔仔又撲了過去。吃完后，仔仔仍然不滿意，伸長脖子看著我。嘿！“人為財死，鳥為食亡”，只有克制欲望。所以，我沒有給它食物。結果，因為不經常吃飯，逗逗在我家去世了一個多月，而仔仔卻很健康。
弱肉強食是自然法則，即使你是寵物！適應環境，努力奮斗，才是人生的真諦。
我的什么五年級作文 33
我上幼兒園時，記住在外婆家，外婆家有一條小狗，可愛極了！它的名字叫白白。
它是這樣來到我外皮家的。一次，我的大舅舅在外游玩好，回家的`路上，遇見了小狗，也就是如今的白白。大舅舅給了他一點東西吃，就走了，可沒想到，白白既然一直跟在大舅舅后面，大舅舅一下子心軟了，只好把它抱回家。
那天，我首次見到白白時，興奮不已，一蹦三尺高！
我給白白全身上下洗了一遍澡。又把它的毛給理了理，它就對我只搖尾巴！
洗好澡之后，白白干凈了好多。這是我才看清它的真貌：白白長約1米，高約0·5米。挺沉！全身潔白的毛發，漂亮極了！臉部的白毛里，還藏著兩顆水汪汪的眼睛！
我愛白白，我愛它如珍如寶：每天上學時，我絕不望與它道別，和它說一聲“再見”；每天放學，我都會和白白通報一聲我回家了……
有一次，我向它拍手，表示我要和它玩了，它邊搖尾巴，邊向我走來。到我面前后，它便一下子撲到我身上，用舌頭舔我，用爪子撓我，弄的我既“癢”又高興。
他乖時，我像撫摸小孩似的撫摸它；它犯錯誤時，我便嚴厲地教訓它，那時，它大概也知道了自己犯的錯誤，用可憐巴巴的眼神瞅著我……
我的寵物白白，就是那么好玩、逗人可愛，要是你見到了白白，我敢相信，不用10秒鐘，你就會喜歡它了！
我的什么五年級作文 34
有人的寵物是貓，有人的寵物是狗，而我夢想中的寵物是一頭梅花鹿。
在我看來，梅花鹿性格溫柔，步態輕盈，仿佛是天上的一種悠游自在的神獸。那好似一朵朵梅花的似的紋路，讓它平添了一種親近自然的標簽。我渴望撫摸它，親近它，騎著它，在森林中、草地上漫步。
我希望我的梅花鹿能有一身光滑油亮的皮毛，這樣摸起來軟軟的，滑滑的，讓人能感受到它的`溫度。它上面最好能均勻地分布著雪白的斑點，這樣會讓我腦海中的圖案顯得生動而熱烈。我希望它的頭上有兩個又大又長的鹿角，那仿佛是兩根與天地溝通交流的天線，把梅花鹿裝飾得既可愛又美麗。我希望夢想中的梅花鹿還有著結實的身體和四條細長而又強壯的腿，方便它在森林里馳騁，每當想到這些的時候，我就好像看到了他俊美的身影在天地間奔行，仿佛一陣梅花雨，又似一股神行風。
我的梅花鹿還十分聰明，它能聽得懂我的話語，它經常用頭和身子在我的身上蹭來蹭去，我們可以呢喃低語，想一想，一人一鹿在安靜的草地上曬著陽光，那是多么和諧溫暖的模樣。我想騎著它在森林里散步，體驗著類似冰雪世界里那奇妙的一幕幕。梅花鹿載著我到處游玩，我們開心極了。有時我會撿果子給它吃，它時而撒個歡兒，繞著我身邊跑來跑去。我騎在它背上的時候，梅花鹿有時還會調皮地蹦蹦跳跳，讓我在上面顛來顛去
這就是我夢想中的寵物，一頭美麗聰明，調皮可愛的梅花鹿。
我的什么五年級作文 35
提筆開始寫寵物，我就會回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股說不出的滋味，因為我無法忘記我和點點相處的那段時光。
頭開始媽媽剛把它帶回家的時候，它只會用烏溜溜的眼睛望著我們，好像在對周圍的環境陌生的很，有時候，自己著急了只會“汪汪汪”的亂叫，吵得我做作業只寫錯，為了管住它，不亂跑亂叫，爸爸特意給它買了一個木籠子，讓它呆在里邊，沒想到它叫得更厲害了，我無招可出。
過了一段時間，我和點點相互熟了，我給它送飯的時候還對我搖搖尾巴呢，我高興的真有點得意忘形了，真想把爸爸的左先鋒讓給點點。
慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早，它早早就醒了，見我去學校上學也向往常一樣送我，走到樓梯口，我回過頭說：“快回去！”它好像聽懂了我的話，就回了，它又像鐘表一樣準時，到了放學時間，就在門口等我，我回來了，它一見到我不像奔馳一樣撲到我面前，和我玩著回家。
到了晚上，點點睡覺了，我輕聲走到它跟前看看它，不然我可能就睡不著覺，因為我不放心，每當這個時候，它都能聽到我的腳步聲，聽到后就醒了，然后我們又嬉戲一會兒，才各去干各的.事——睡覺。
就這樣，我和點點相處的快兩年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方設法救它都無濟于事，后來它漸漸閉上了眼。
點點走了，它走的很遠很遠，但我永遠忘不了它……
我的什么五年級作文 36
一排白色的眼睫毛下是一對圓溜溜、黑幽幽的眼睛，幾乎看不到白眼仁，像一對小紐扣；一個黑色的小鼻子配上黑色的嘴巴，不張嘴的時候會讓你覺得它的嘴巴是一條畫在臉上的黑線；一身純白色的毛把它上卷的小尾巴藏的不露一點痕跡，好像全沒在了白皚皚的雪里，像一團白色的棉球；四個小蹄子落在地上幾乎沒有聲音，鼻子靈敏、耳朵敏銳，真是一個做偵察兵的好材料------這就是我的寵物“熊熊”，它是不是很像一只白色的熊呢？其實它是一只狗。
熊熊是一只純種的狐貍犬，媽媽把它作為禮物送給我的時候，它才有兩個多月大。抱起它軟軟的身體，脖子上的毛把不大的臉擠作一團，像極了北極熊，所以我給它起名叫“熊熊”。熊熊可是不負我望啊，從吃牛奶泡饅頭到火腿腸再到炸雞腿，它越吃食量越大，又因為愛跑愛跳，它變得越來越健壯，四條腿堅實有力，一會兒跳到沙發上，一會跳到床上，身體靈活、動作熟練、落地無聲。
熊熊從小和我一起玩，給它洗澡、喂食，帶它出去遛彎、購物，就連睡覺的時候我都會摟著它，不瞞你說天冷的`時候它就是一個小暖爐哦！熊熊還是我的傾聽者，不管是開心事還是煩心事，只要和它一說，它用軟軟的濕濕的小舌頭舔舔我的手，用小腦袋蹭蹭我的臉，我就會溫暖開心起來，好像它能聽懂一樣，心情一下就放松了。
你有自己的寵物嗎？雖然養小動物需要你付出耐心、愛心和時間，但是它為我帶來的快樂和充實感是其它東西都不能取代的。
我的什么五年級作文 37
去年媽媽給我買了一個禮物，還包裝地十分精美。我打開一看，原來這件禮物是一只白白胖胖又可愛的小兔子啊！
不一會兒，我就喜歡上這只兔子。便起名為“雪球”，它圓滾滾的身體，真的好像一個大雪球。它的頭好似一個兵乓球，兩只紅彤彤的眼睛鑲在一圈黑毛上，就像兩顆紅寶石放在黑布上。而這顯眼的黑毛，我猜是它一晚上沒睡好覺才形成的。在它的'頭上還插著兩只又長又細的耳朵，時而向一邊傾斜，時而像中間閉合，時而側向一邊，好像在聽什么。讓我看了覺得它的耳朵就像天線一樣。而且它的鼻子是紅色的，好像小丘的鼻子上的小紅球。
最有趣的是它那皮球似的身軀，四只小短腿藏在白色的毛下。讓人誤以為它沒有腿，而且讓人總以為它跑不快，行動遲緩。但是，它不僅不行動遲緩，而是健步如飛！有一次，我剛一打開籠門為它加水，可它就像一陣風一樣逃了出來。而且它還躲在沙發下，久久不出來。這讓我十分無語。而它的尾巴是一枚鈴鐺，鑲在它潔白的身子上。
在它吃東西時，決不讓人靠近半步！有一次在它吃飯時無意冒犯的它，結果差點被它抓傷，當時，只見它將一只小爪伸出猛地向我一揮，我便向后一閃，才躲過去。可見它還是一名武林高手！因為它不僅“爪法”了得，它還跑得快，速度堪比閃電。
這就是我的寵物“雪球”。它“七分”可愛，“三分”危險，真是我的好朋友！
我的什么五年級作文 38
我曾養過貓咪、鴿子、兔子、金魚、烏龜，它們先后做了我的寵物。
烏龜很“壞”，經常在我給水缸換水時，趁機咬我，或是在我用牙刷清洗它的龜甲時，用長長的指甲抓我。
相比之下，兔子就溫順多了。它總會躺在我懷里一動不動地睡覺，任憑你怎么玩弄它。偶爾被吵醒了，它那雙無辜的大眼睛盯著你，好像在說：嗚----你干嘛吵醒我嘛！一會兒又繼續呼呼大睡。它還經常去啃奶奶種的.花花草草，有時候都不用吃胡蘿卜了；要是被發現了，它就蹲在地上，可憐巴巴地仰視著你，好像在求饒。
貓咪可是個多面派，它開心起來會趴在你身邊睡覺，或與你嬉戲；但不開心時，它誰也不理睬。而這一切，它也不會輕易顯露出來，熟悉它的人才了解它的脾性。
相比貓咪，鴿子就直白多了。平常它若開心，就會在你身邊叫喚，而不開心時，它會直接啄你一下，哪怕是在進食時刻。我知道這脾氣，一般不會去打擾它。
倉鼠，是我養過的最小的陸上動物了。身子小，膽子更小----我有兩只倉鼠，它們除了進食就是睡大覺。有一次，我在它們睡覺時往籠里扔了一塊玉米棒，它們嚇得身體往角落里躲，直縮成一團了。
可是最后，這些小寵物要么夭折去了另外一個世界，要么就是托付給他人撫養了。我再也看不到這些好朋友了，它們的生命是如此短暫，而我小時候不懂事，只把它們當作玩偶對待了，我有些愧疚。
我的什么五年級作文 39
在我家的最北邊，一個小角落里，住著我們家一位不起眼的成員。那就是我的寵物——一只活潑機靈的小老鼠。
小老鼠披著姜黃色的披風，又軟又嫩的肚子上長著乳白色的絨毛。一雙豆子般大小的`圓眼睛和那露出白牙齒的小嘴巴，讓人情不自禁地流露出喜愛的神情。
每一次，當我準備喂食時，它就會以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地沖到門口，做出可憐的樣子，似乎在說：“喂喂我吧！”那速度，快得讓我只能看清一個黃色的身影在飛快地移動。當它吃飽了鼠糧、瓜子、玉米片等時，它便用兩只前爪擦拭著臉部，就像在洗臉一樣。
雖然小老鼠經常洗臉，但不喜歡洗澡。當它看見我把它洗澡的用具拿出來時，它撒腿就跑。眼看我就要捉住它時，它突然就繞著柱子轉了起來，就像靳柯刺秦王時，秦王繞柱而逃的情景。得了，我就當一回“荊軻”吧。過了一會兒，“秦王”就乖乖的束手就擒了。
有一次，在假期中，我們全家出去游玩了一個星期，沒有人來照顧小老鼠。一回到家，我立刻直奔小老鼠的小屋，一看，小老鼠四腳朝天，雙眼緊閉躺在那兒。可把我嚇了一跳。“媽媽！媽媽！你快來看看，小老鼠是不是死了？”我差點哭出來了，媽媽趕緊跑了過來。可這時，小老鼠被我們吵醒了，它用剛剛睡醒很迷茫的眼神看著我們，根本不知道我剛為它擔心了一場。看來老鼠的生命力還真是頑強呀！
我喜愛小老鼠，因為它為我的生活增添了許多樂趣。
我的什么五年級作文 40
如果讓我選擇的話，我會選擇做一只快樂的小鳥!如果我是一只快樂的小鳥，就可以自由地飛翔。我可以見到白云姐姐和太陽公公和他們手拉手，一起唱歌一起舞蹈！
如果再碰上了雨媽媽，她還可以給我沖個涼水澡把我打扮干凈又漂亮！
到了黑夜，我可以躺在月亮奶奶的懷里數數天上的星星，想一想，只要不被人們關在鳥籠里，小鳥的生活是多么自在啊！
如果我是一只小鳥，我用我的語音去祝福福利院的孩子，讓他們（她們）不再孤獨！讓他們（她們）每天都生活在友愛的環境中！讓他們也感覺到被人疼愛的那份溫暖！
如果我是一只小鳥，我會盡全力把農家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的'莊稼的害蟲全部吃掉，讓它們無法再干壞事，無法再不勞而獲，讓它們重新做人。
如果我是一只小鳥，我會向世界每一個角落傳遞友愛的訊息，讓人們遠離戰爭。如果我是一只小鳥，我會第一時間預報災情，把自然災害減少到最低，不會因為自然災害失去那么多的同胞！
如果我是一只小鳥，我會自由自在的飛到大海上去......
不管我變成了什么樣的小鳥，我都會盡自己的全部力量去幫助有困難的人們，讓他們（它們）都恢復快樂。因為“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”！
我的什么五年級作文 41
書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書，讓我從一個無知的小孩變成了一個富于思考的少年；因為讀書，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識，讀書，使我的成長更加豐富多彩。
兒時的我愛讀詩詞。那時，我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神，在杜甫的憂憂思屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。
你聽，那些遙遠的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。“春花秋月何時了，往事知多少”。李煜的亡國的之痛化作了“無限江山，別時容易見時難”的.深深哀愁；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的凌云壯志；“采菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安寧與和平。
隨著時光的流逝，年少的我又愛讀散文。
帶著這份熱愛，我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈，又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰，《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉，王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬，三秋桂子，十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，只有那條呼蘭河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。
書是一個時代、一種文化的魂魄，我愛讀書，有了它的陪伴，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向。
我的什么五年級作文 42
初三的生活有人認為是枯燥的乏味的，但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發現，在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲，我從夢中慢慢的蘇醒過來，我又開始了新的一天，看到窗外朝陽已經升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個懶腰后，去打了一盆水，捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分，洗完臉后便就要享受美味的早餐，每天早上，媽媽都要給我準備一份豐盛的.早餐，讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰。 走在路上，那寒風想個頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆，便讓我有種刺骨的感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。
到了學校，許多人也陸陸續續的進了學校。我便趕快的去了教室，老師已經站在了講臺上我快速的回到了我的座位，拿出了書本開始了學習。看著同學們你追我趕的學習我也不甘示弱，我的大腦在飛速的轉動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧秘。 早讀過后聽到同學唉聲嘆氣，仰天問到：我們整天除了學習，吃飯，睡覺，還有什么？其實，我們是在生活呀！
生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們就像在建一只大大的船，當我們建好之后，我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！
我的什么五年級作文 43
“書”多么讓人欣慰的名詞啊！“書”一個多么讓人喜歡的字啊！“書”多么讓人喜愛的東西啊！
讀書，使我們快樂。書就像是每個人的知心朋友在你傷心的時候給予你安慰；在你困苦的時候，告訴你這個事所蘊含的道理；在你不知所措的時候，讓你知道自己下一步要做什么。
讀書，使我們快樂。書是人類進步的階梯。在我們不辨是非的時候告訴我們的做人道理；在我們即將犯錯的時候，讓我們看清世界；在我們走上犯罪路上的時候，告訴我們一些法律知識讓我們有收手的想法。
讀書，使我們快樂。書猶藥也善讀可醫患。書是一碗神藥，當你喝下的時候，就會變聰明。書是一個人的人生，當你知道它的苦的`時候便可以知道甜。
態度決定一切，但閱讀生活大書便可書寫純真心靈，也可奠基精彩人生。
書是社會的心臟，因為現在沒有文化是不可能生存的。書是我們學生的心臟，因為現在高考全部都是課外知識。書是每個人的知心朋友，因為它總是在你傷心的時候給予你安慰。書是人類進步的階梯，因為它會告訴我們做人的道理。書中自看千鐘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書，讓我快樂！富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
我的什么五年級作文 44
每個人都有自己心中最快樂的事，兔子的快樂是吃一根鮮嫩嫩的胡蘿卜，小狗的快樂是每天主人能給他一根骨頭，野馬的快樂是在無邊無際的草原上盡情地奔跑。我也不例外，如果有人問我最快樂的事是什么，我會毫不猶豫，自信滿滿地回答：“我讀書，我快樂。”
在我小時候，就對“書”這個東西產生極大的興趣。記得五歲的那年，我偷偷拿來爺爺的老花鏡，背上爸爸的公文包，拿起一本書，像小大人似的，看了起來。爸爸媽媽看我這幅滑稽、怎么看都不像的著裝，忍不住“撲哧”一聲起來。其實，書里的內容我一個字也看不懂，可是，我總是能從那些精美的圖片插圖，領略到文字的魅力，故事的.曲折離奇。那一個個小精靈似的字，總能讓我得到無窮的樂趣。
媽媽看我這樣喜歡書，就買來一本童話書，每天晚上，都必讀幾個故事給我聽，平常到處在外面瘋玩、活潑亂跳的我，一到晚上我總是立即停下玩的事情，跑到媽媽跟前，硬纏著她給我講故事。聽的時侯，我總是睜大眼睛，手捧著腦袋，像一只安靜的小貓專心致志地聽著。有時我為白雪公主的悲慘身世同情，有時我又為孫悟空的機智勇敢感到贊嘆……
現在，我上四年級了，每天我都會積極看書，周末我總會到書店里買書，現在，我的肚子可滿是墨水，大家都稱我為“小百科”。
書是知識的海洋；書是一把鑰匙，打開智慧的大門；書是指明燈，在茫茫大海里指引我們方向。同學們，讓我們多看書，多讀書，就讓書香滿校園吧！
我讀書，我快樂！
我的什么五年級作文 45
寫毛筆講究心無雜念，如竹甘于孤寂，不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺。還講究學習目的明確，竹雖高、直但仍是有目標地奮進。從不嘩眾取寵，只用自身高尚感化人們。
暑假，我與往常一樣，挎著一個書包，急匆匆地朝練字課堂大步奔去。剛一進門就得到了老師的喜訊：我的作品獲得了永安一等獎、三明一等獎，正準備送我去省里比賽哩！我一聽可樂壞了。我的努力終究不是白費的。
記得剛去學毛筆時只覺得好玩，便聽老師的一筆一筆認真地“亂寫”就是了。好幾次，我寫著寫著才發現自己寫錯了，這時‘放棄’的念頭就在我心中萌生了。好幾次想放棄。但每一次我都這樣告訴自己：寫毛筆不是你自己想學的嗎？你不是很羨慕那些赫赫有名的`書法家嗎？你不是想做一位優秀的書法家嗎？那你現在就不能放棄，加油努力吧！只要堅持總有一天會有收獲的！
有一次我無意中聽見老師表揚了一個比賽拿了一等獎的同學。課后他就得意洋洋地朝我們炫耀。忽然，我茅塞頓開，領悟到寫毛筆也有許多會令人羨慕的地方。
于是我就真正的認真起來。一天之內學會了寫字的要領：手不能抖、坐姿要端正、字的結構要看好、不能心急，一筆一劃慢慢來。不久，我已會寫許多首古詩了。
回首以前，我那多次想放棄的念頭真是好笑。現在我已經寫了一份又一份的作品了。現在的我會感謝這樣拼搏努力的自己。
我的什么五年級作文 46
在我的求學生涯里，有一位令我難舍難分的“快樂哥們”——王波。
他沒綠林好漢似的豪放，也沒飄飄公子似的瀟灑，看似普普通通的他卻是異常的講義氣。雖然有時他有時也會見死不救，但更多的是拔刀相助。開始以為他薄情寡意，但他卻是情深意重。
那是一個下著雨的陰天，正如我的心情一樣，像天空上那擠成一團的烏云。為什么呢？都怪這漂浮不定的分數，攪得人心里七上八下的。正當我無奈地奔向電話亭，呼叫“家庭救援隊”時，卻被一個聲音給愣住了。“吳一凡，是雨傘忘帶了嗎？來，我的雨傘借給你吧！”望身后，發現這個聲音竟是我的鐵哥們——王波那里傳來的。
無奈的只得奔向他傘下躲雨，這時變成了三人共用一把傘——我、王波與他的.弟弟王濤。那個場面令路人駐足觀望，引人發笑。而此時，滴在我身上的小雨點瞬間被你的熾熱之情蒸發了。
還有一次，是四年級的時候和他以是“生死之交”的我們正在江東商苑的跳舞廣場放鞭炮。我在擺了一個威力巨大的五連炮后便逃之夭夭了，結果害得他被那的警衛訓了一頓。當他辛免地跑到我這里時，終于破例哭了一次。王波，我在此鄭重向你說一聲：“對不起！”
王波，他是我們的“快樂哥們”，是大家的開心果。愿我們的友情天長地久！
我的什么五年級作文 47
她，可以稱得上是次眉大眼，一雙大大的眼睛，下面有一個小小的鼻子，最特殊的還是她那張小嘴，什么都會說，身高大約1米左右，總穿著帶小貓的衣服。每天放學，我只要打開門，妹妹總是像小燕子一樣飛過來抱著我，同時嘴里說著哥哥回來啦！哥哥回來啦！
她雖然只有兩歲，但是卻特別淘氣。記得有一次，媽媽買回來半個西瓜，妹妹一見立即想要吃。媽媽對她說：“二寶，一會和哥哥一起吃好嗎？”妹妹一聽不高興了，說：“媽媽，二寶一個人都不夠，不給哥哥。”媽媽一聽，撫摸著她的頭說：“那可不行，好東西要和哥哥分享。”二寶一聽眼珠轉了轉，上手抓了一把西瓜放到嘴里。“媽媽西瓜臟了，哥哥不吃，二寶吃。”氣的.媽媽把手都舉起來了，但又怎么舍得打她呢？
妹妹雖然淘氣，但卻十分喜歡粘著我。
那一天二寶要去歐亞超市，爸爸媽媽帶著我和二寶下樓去歐亞了二寶非要我背著她，無奈，我只好背著二寶下樓，我邊走邊問：“哥哥背好嗎？”二寶說：“好。”我“撲哧”一聲笑了出來，買了東西后，便又讓我背，“我的天呀！”沒辦法，我也只好認了，背到家，我腰酸背痛，剛爬到床上。看著夕陽，“媽媽咪呀！”我身子一沉原來二寶把我當成了大馬，唉，好無奈呀！
這就是我的妹妹，可愛又淘氣。因為她每天都有新的故事，所以讓全家人笑聲不斷，真是一個可愛的開心果呀！我愛我的妹妹。
我的什么五年級作文 48
我的爸爸是個集郵迷，在爸爸的熏陶下，我也非常喜歡集郵。從我一歲開始，爸爸每年都給我訂全年的郵票，我一冊、爸爸一冊，現在我已有十二冊、一千多枚郵票了。
通過集郵，我知道了郵票有紀念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票；此外，我還知道了關于紀念封、紀念幣……等的有關知識。
每到周末的時候，只要爸爸有空，他都會帶我去郵局領取郵票。每次領回新郵票，我都會像得到了寶貝似的，小心翼翼地把它放進自己的郵冊里。
翻開我的郵冊，就像走進了百科全書：有再現歷史事件的、有反映科學發展的、有描繪祖國壯麗河山的'、有展現偉人風采的、還有關于鮮花鳥獸的……在家做完作業后，我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它，它領我游覽了云海揚波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林；它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態可掬的大熊貓、威風凜凜的東北虎……；還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來、鄧小平的魅力；讓我欣賞了雍榮華貴的牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一張張郵票領我走進了一個個神秘的世界，讓我著迷、令我陶醉。
集郵不僅使我增長了知識，還給我帶來了樂趣。當我孤獨時，我便會打開郵冊，與里面的郵票傾心交談；當我煩惱時，打開郵冊，看到賞心悅目的鮮花、祖國優美的山川，煩惱頓時會被拋到九霄云外；當同學到我家玩時，我便拿出郵冊滔滔不絕地向他們介紹，讓大家與我一起分享。
我的什么五年級作文 49
小時候，快樂總是伴隨在我的左右，明朗的笑聲總是掛在我的臉上，憂傷與煩惱不是我的好伙伴，我從來不與憂傷和煩惱見面。長大了，快樂長了翅膀，飛得不知去向，歡聲笑語也消失得無影無蹤，與我成群結隊的只有那無盡的憂傷和煩惱。
為什么快樂的日子一去不復返了？為什么要把我的快樂帶走？為什么我的快樂成了我永久的回憶？快樂，你真像一個調皮淘氣的.小孩子，東玩玩，西逛逛，現在走丟了吧！我失去了快樂，快樂在我心中遺失了，我每天在痛苦的邊緣掙扎著，可惜還是沒有掙脫痛苦。快樂你快回來吧！快把我的快樂還給我！是誰偷走了我的快樂？
是巨大的作業負擔偷走了我的快樂。作業負擔像是一個大包袱，它每天都壓得我喘不過氣來，無法呼吸。幾乎快要窒息了。原來是巨大的作業負擔讓我失去了快樂。
是沉悶的課堂時光偷走了我的快樂。沉悶的課堂像是一臺輸液器，它把知識灌輸到我的腦袋中，不管你是否接受這些所謂的知識，它都不停地灌輸，這使我覺得承受不了，一時間無法接受。原來是沉悶的課堂使快樂成了我美好的回憶。
是沉重的學習壓力偷走了我的快樂。爸爸媽媽的嚴格要求不停地在我的耳邊回蕩，一次次考試成績不停地在我的眼前浮現，考試名次涌上了我的心頭。這沉重的學習壓力是我站在崩潰的邊緣。原來是沉重的學習壓力把快樂遺失了。
作業，課堂，學習，你們快把我的快樂還給我吧！讓我變回原來的那個自己，讓我變回原來那個笑口常開的自己。
我的什么五年級作文 50
我的快樂，很簡單。只要給我一本書，我就很快樂。
還記得書上說，書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋里遨游。書是一陣輕風，為我們驅除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進發。所以在我的心里，一直都覺得我最快樂的事情，就是讀書。
還記得我小的時候，望著蔚藍的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個耳熟能詳的`故事。在慢慢的思考著，沉思著。理解著人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。
小學一年級時，慢慢地我已開始學會認字了。媽媽的閱讀已經不能滿足我的興趣了。于是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領悟著，漸漸得，我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日后的積累。
漸漸的，我開始領悟書中人物的個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時，我開始“博覽群書”。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙云的長坂坡救阿斗膽量過人，關云長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復一日，年復一年，我真的喜歡上了閱讀。
這就是我的快樂，十分的簡單，就可以達到的快樂。我愛讀書!
我的什么五年級作文 51
我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的是玩“捉迷藏”!
一個星期天，我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結果我贏了。我藏在大石頭后面，她找呀找，怎么都沒有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形，竟發出了笑聲，結果暴露了，被她逮個正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹旁邊。可我不知道，正在這時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏游戲，一定更有趣。于是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我說：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里，結果等了半個小時了，還不見哥哥來，我說：“咱們回去吧，不然家里的人會擔心的!”說完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，開門的正是哥哥，還沒等我們說話，哥哥就非常納悶地說：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說：“藏到女廁所里了!”說完，我們三人都笑得合不攏嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊!
這就是我的'快樂，給我留下了難忘的記憶。
我的什么五年級作文 52
我有許多快樂，我的童年是我快樂的家園。它給了我許多歡笑。
我的快樂之一是書法。每當我拿起筆的時候，我就很滿足。每當書法老師表揚我的時候，心中又有無窮的喜悅。書法修身養性，又陶冶著我的情操，使我馬馬虎虎的習慣變成仔細又細心，把我的毛燥變成冷靜。當我練書法時，煩惱的事旱已拋到九霄云外，使我空虛的心靈得到充實，腦子里的雜念也會隨之而逝。當我在書法領獎臺上捧到金杯后，我會明白：一分耕耘，一分收獲，書法讓我嘗到了快樂的滋味，甜甜的。
我的快樂之二是鋼琴。鋼琴是樂器之王，高雅又不乏穩重。每當我不高興時彈彈鋼琴，心中的不愉快就會從琴聲發泄出來，隨著來添補的是無窮的快樂。當我快樂的時候，也不忘鋼琴，我總會用一顆快樂的心彈奏歡快的《回旋曲》。每天我都要練兩個小時以上的琴，練得手指頭都發腫了，可我不泄氣，因為苦過后才會有甜。鋼琴，讓我嘗到了快樂的果實，酸里透甜。
我的快樂之三是學校。學校中，有一股無形的力量在推動我學習。上課時，我像海綿一樣拚命的吸收知識的.源泉。下課時，我又和同學們盡情玩樂。語文，數學是我的老顧客；自然，美術是我的最愛；音樂，英語是我的長項；體育，信息是我的期盼。老師傳授我們知識，同學和我互相勉勵。在學校，我嘗到了快樂的奶茶，濃濃的。
我愛快樂，我有快樂，我要快樂，我希望永遠快樂！
我的什么五年級作文 53
創新，讓我快樂！
生活中，學習中，都需要創新，如果沒有了創新，自己就不會進步，永遠不可能有自己想要的結果。這讓我想起了歌德的一句名言：要成長，你必須要獨創才行。是啊，這不，今天就有一件關于創新的事情。
早晨，我懷著極不情愿的心，來到了英語班。在我的心目中，英語是那么的枯燥，可今天卻截然不同。老師為了讓我們更好的學習和記憶，創新了教學方法，比如：在記單詞方面會讓我們采用你做我猜的'方法，增強我對英語的興趣以及熱愛；在數學的學習中，不僅掌握老師教的方法，我有時還會借助其他題的解題方法，解答另外一個題。要靈活，要創新。創新的思維不僅開拓了我數學的思路，也激發了我學習數學的興趣。
生活離不開創新，創新同樣也離不開生活。今年，我們的生活中出現了共享單車，這這種自行車的作用，就是給大家提供方便，并且非常環保，這就是創新，讓生活變得更便捷。
我們每天放學回家都能吃到可口、美味的午餐，媽媽每天都在想著不同的辦法為我們制作美食，以前媽媽做飯總是重樣，看著都沒有食欲，但現在她通過查看工具書的方法，做的飯色香味俱全，還有營養。生活中處處離不開創新。
創新使我們的生活變得更加便利，也讓我的學習充滿了樂趣，在以后的生活、學習中，我將逐漸養成愛創新，善于創新的思維和習慣。
因為創新讓我快樂！
我的什么五年級作文 54
生活中有許多的快樂，如勞動后感到成就而快樂，聽了好聽的音樂因陶醉而快樂，而我卻感覺誠實可以給我帶來更大的快樂。
古人云：人無誠信而不立。在生活中也是一樣的，誠實是一個人的'重要品質，它可以使人與人之間建立信任與感情，讓人感覺放松與快樂。
那是暑假的一天，我們一家人去北京玩兒，在一個超市購物的時候，我望著琳瑯滿目的商品，想像著一會兒滿載而歸的情景，禁不住有些激動起來。最終，我挑選好了自己心儀的商品，到收銀臺結賬。排隊在我前面的是一個正宗的美國黑人老外，黝黑的皮膚，卷曲的頭發，讓人感覺很友好。老外結完賬，便匆匆地離開了超市。
輪到我了，我正準備往收銀臺上放東西，這時候，我猛地看見了收銀臺上有一盒口香糖。我立刻猜想肯定是剛才的老外忘記拿了。想到這里，二話沒說，我拿起口香糖便以百米沖刺的速度飛奔出去，看到老外剛準備要騎車離開。我立刻沖到他跟前，把他嚇了一跳，直到我把口香糖遞到他手里時，他才反應過來，連忙嘰里咕嚕地說了幾句英語。我猜想他應該是向我表示感謝，我也用很不流利的英語回應著。
回家的時候，我心里非常高興，覺得周圍鳥語花香，天空萬里無云。我因為自己的誠實，讓外國人感受到了我們中華民族優秀的品質，我心里很自豪，很快樂，它會繼續伴我成長！
我的什么五年級作文 55
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐張雪瑩說。看她一臉嚴肅的樣子，我還以為真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也沒有錯位，只是，不知她五臟六腑是否俱全。這時我的腦子里全是問號。是張雪瑩有毛病，他的“機器零件”壞了？不應該吧！今天是什么節日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人節，怪不得呢！“此‘仇’不報非君子”!我喃喃自語道：“小樣兒的，看我怎么收拾你……”接著一陣嘿嘿笑聲。
“喂！你鞋帶開了！”我對著前桌的“蝦米”說。“不會吧！我剛剛系完鞋帶，沒搞錯吧！”原來，他早有準備，看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線天”了。唉！出師不利！
這才是愚人節的小片段，接下來那才叫精彩呢！不要走開呀！
“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面，她說道：“今天是愚人節，拿出一張紙將它對折，再對折……”原來她在實施整人計劃啊。我把“整人的大計劃”寫在上面，暗暗竊喜。
一切就序……
“王鵬飛走模特步！”主持人念完紙條，教室里爆發出一陣排山倒海般的'掌聲。王鵬飛借口沒有高跟鞋，想開溜，沒想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他，這下他沒辦法了，只好走上臺，手一叉腰，扭了起來。原來，“標準”的模特步是這樣的：走路的路線成波浪形，雙腿別在一快趕上麻花了。同學們樂得上氣不接下氣。
我的什么五年級作文 56
學習是每個人成長的必經之路，困難像絆腳石一樣會經常遇到。可在我的學習過程中，我覺得學習是很輕松的。
老師曾告訴我們高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯。”我就很喜歡讀書，因為書使我進步，伴隨著我快樂成長。我看書，常常能一下子看一個下午。我有時會把那些買玩具、買零食的錢省下來去買書，去體驗書給我帶來的快樂，也懂得了許多道理，使我受益終生。
在我的世界里，感覺學習很簡單，只要上課注意聽講，作業認真做完，就可以了。希望每位同學都應該養成上課認真聽講的`好習慣，千萬不要左耳朵進，右耳朵出，思想開小差。教育專家說過：“老師說的話只有一遍，絕不重講第二遍，所以聽課的時候需要聚精會神。”這句話使我明白了上課注意聽講的重要性。在你思想開小差的時候，時間在瞬間偷偷地溜走，老師所講的知識就像流星似的，在耳邊不經意間劃過去了。
做作業對于許多同學來說是噩夢，對我，卻不一樣。因為學習是需要一點一點積累的，就要踏踏實實地學習。我認為學習語文就是掌握字詞句、段篇章；數學就是多動腦筋，多做“好玩”的習題；英語就是記有趣的單詞和語法。許許多多知識像一顆顆散落的珍珠，需要我們把它們串連起來。取得的優異成績，其實就是熠熠生輝的精美項鏈。
我學習，我快樂，因為學習使我進步，給我增添了無窮的快樂！
我的什么五年級作文 57
從小，哥哥姐姐總是在我面前提起網絡。幼稚的我經常想象網絡會是什么呢？難道是蜘蛛用來捕食的蜘蛛網？網絡，我對他充滿了好奇感有一天，我好奇地問姐姐：“姐姐，網絡到底是什么呀？”原來是可以豐富我的人生，豐富我的人生閱歷從那以后，網絡就一直深深的吸引著我，然而他成為了我的成長導師，成為了我的好伙伴。從那以后，我一直沉醉在網絡的神奇中，因為他讓我感受到了無與倫比的快樂。
當老師讓我們上網查找資料時，我會一回家，就迫不及待的打開電腦，點擊百度，把我所要的資料抄下來；當我產生了很多困惑我的問題時，我會上網，解決我的一個個問題；當我無聊時，我偶爾會聊聊天、玩玩游戲、看看一些對我有意的書刊。記得有一次，老師要給我們開課，所以讓我們查找一些資料，我回到家查找了資料并把它們打印下來，上課時，我積極發言，按照資料上的知識讀了下來，老師還表揚我預習作業做的.十分充分。在無聊時，我可以盡情的沉醉在QQ堂這個游戲中，讓我不再那么孤單，而變得充滿活力。網絡真是我的良師益友，謝謝你，網絡!
在當今社會，網絡與我們的生活密不可分，是我們學習、工作、娛樂的好幫手，但是人們也不可以沉迷于網絡，我們要正確對待網絡，不要因為一時之念，而毀了自己整個人生。價值,我們要讓他讓它陪伴我們一起學習，共同為美好的未來而奮斗
我的什么五年級作文 58
樂觀就像一串美麗的風鈴，微風拂過，唱起動聽的歌。擁有樂觀，我就會很快樂，樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬分……親朋相離有什么大不了，樂觀的我這樣想：離開他們，我可以結識新的朋友，獨自闖天下，何樂而不為呢?
誤會，受到別人的誤會，誰不傷心?大多數人受到別人的誤會都會讓眼淚出場，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢?樂觀的.我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀!被別人誤會有什么大不了，反正自己并沒有做錯什么，坦然地面對吧!等到揭開真相，別人向你道歉時，你只要說“沒關系”就解決問題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?
失敗，沒有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說好：失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見“母親”，才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒，我又重振旗鼓，準備和困難斗爭到底，樂觀的我永不言棄!
生病，這更是小菜一碟!雖然生病很難受，但樂觀的我卻很開心，平時在學校七天只放兩天假，生病就當放假休息好萊塢。況且生病時，父母對我分外關心，我怎么會不開心呢?
樂觀如冬天里的暖陽，給我溫暖;似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂觀，我很快樂!
我的什么五年級作文 59
這個學期開學不久，學校安排我們二年級舉行一次講故事比賽活動。每個班都要選出5至6名同學參賽。于是，各班都在緊鑼密鼓地挑選參賽選手，我們班也不例外，在班里經過層層篩選，我終于可以代表我們二（3）班參賽了。比賽這天，秋高氣爽，晴空萬里無云。柔和的光線照射了整個操場，同學們個個精神抖擻，就像一朵朵盛開的小花，可愛極了。當主持人老師宣布有請3號選手上場的時候，我的心撲通撲通地直跳，好緊張哦！因為我是我們班第一位上臺的選手。
這時，我的班主任似乎看出我緊張的樣子，就走過來撫摸著我的頭說：“曾琦同學，不要緊張，就當做是一場練習吧。”老師的'安慰和鼓勵，使我的心情慢慢地平靜了下來，邁著穩鍵的步伐走了上場，向老師和同學們敬了個隊禮。然后，口對著話筒說：“老師、同學們大家好，下面我給大家講的故事名字叫《漁夫和魔鬼》。”我上場以后總覺得老師在鼓勵我，使我增加許多勇氣和信心。聲音清脆宏亮，越講感情越投入。把故事講得更生動、形象，臺下傳來一陣陣的掌聲。等第15位選手講完以后，主持人老師向大家公布本次講故事比賽獲得第一名的是：故事的名字叫《漁夫和魔鬼》。這時，場下歡聲雷動，老師和同學們紛紛向我表示祝賀，我高興地跳了起來，此時我的心像喝了蜜一樣的甜。這是我長這么大最快樂的事了。
我的什么五年級作文 60
長大了，哪個"小孩"離我越來越遠了，我說話經大腦，還會想到我的話的嚴重性。慢慢的，我沒有以前那么樂觀了，而且怕事，及不愿意別人把事情往我身上推。我曾努力的尋找那種感覺，那個"小孩"，所以，有時他也會回來找我。
直到現在，我還能擺脫電腦的誘惑，玩起以前已經給我弄得斷手斷腳的玩具。我很珍惜這個"小孩"，所以，在許多地方，我都非常快樂。我不怕寂寞，因為我會跟這個"小孩"聊聊天，玩兒一下。生活中，擁有"小孩"的人總是快樂的.，他們敢愛敢恨，敢哭敢笑，還擁者好奇力。好奇心，我覺得是快樂的根源。沒有"小孩"的人，他們不會快樂，慢慢地，有了悲觀的"視角"，在他們眼里，幾乎沒有東西是值得一喜的。所以他們需要一個"小孩"，一個能給他們帶來快樂的"小孩"，那個"小孩"懂得名字叫--童心。
雖然我已經不是兒童了，只要有童心在，就是一個快樂的小孩"。我們要樂觀的看待別人、事物。我從前是一個脾氣很暴躁的人，短短的引火線能使我一點馬上爆發，毫無挽回之力。如今，我已經能很好的控制自己了，但還是有很多缺點，畢竟人無完人，只能做得更好。
我的什么五年級作文 61
如果我獨自駕舟環繞世界之行，如果我只能帶一樣東西供自已娛樂。我倒底會選擇哪一樣？是一幅美麗的圖畫？是一本有趣的書？一個可愛的玩具熊……
真的有好多好多難以選擇——如果要我回答，我肯定會毫不猶豫地回答：“我會選擇一個音樂盒。”
一個音樂盒！我覺得，雖然百音盒里面有三四百首不同的音樂，但是周游世界一圈，我可以把它聽上一百遍，最終我還能背出旋律來。
有了個百音盒，就如有了一位知心的朋友，有了它我就不會感到孤單了，當我一個人坐在夜空下，月亮和星星的晚上，我會輕輕地扭動它，讓它發出優美動人的`聲音。這音樂盒如同千萬母親的叮嚀，在想家的時候輕輕拔開，讓它陪著我輕輕落淚，這時候，百音盒也似乎在訴說自已的世界，對百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的伙伴。
我十分愿意聽上一百遍，我愿意聽到能背誦的程度，這有什么關系呢？我完全不會因為以前見過我的朋友而不愿再見他們的。更不會因為熟悉家中的一切就放棄就棄家而去呢？我喜歡聽百音盒的音樂它像一個朋友。我每次回到家，可不管過了多少年，我都會發現黃昏照見的那面墻，原來如此美麗。
百音盒像蜂蝶飛過的花叢，像泉水經過山谷，那么美好。這真像與用同一種方式與一個同船同行。我喜愛音樂，就像一位朋友，也是一處你隨行的故地！
我的什么五年級作文 62
書，是一縷清風，為煩躁的我送來絲絲清涼；書，是一束火苗，為寒冷的我送來陣陣溫暖；書，是一泓清泉，滋潤了我干涸的心靈。每次讀書，都會讓我的煩惱煙消云散。
小時候，在草地上，湛藍的天空下，一個小女孩依偎在媽媽懷里，和媽媽一起讀書，她會為灰姑娘最終得到了幸福而開心，也會為美人魚的悲慘結局而落淚，更會對白雪公主的后媽新生憎惡。
這是我對書的最初認識，認為書就是白雪公主、灰姑娘、美人魚……
慢慢地，我已經不知不覺地長大，開始接觸名著，但依然會對不同的人物流露出不同的感情，比如會對《紅樓夢》中的寶黛悲劇而惋惜，會對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾心生敬佩，也會為《包萬英鎊》中人們的勢利而感到厭惡，更會為邱少云不怕犧牲的.高尚品質而感動……
這時，對書的含義，也就深了一層，不再局限于童話世界。
再大一些，古詩詞便闖入了我的視線。在詩詞的海洋中，可以體會到“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景色，體會到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，也體會到蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質，更體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的高尚品格。
這時，我對書的認識更深刻了，書已成為我密不可分的好朋友了。
書中自有黃金屋，只要認真去讀書，就會從“黃金屋”中體會到讀書的快樂，使我們心靈澄澈明凈。讓我們在書中自由地遨游，盡情地體會讀書的樂趣吧！
我的什么五年級作文 63
6年的小學生活，給我留下了多少歡樂，多少回憶。在這6年的生活里，我學會了如何寬容別人，正所謂：退一步海闊天空。寬容別人是一種美德，是促使人與人之間互相幫助的一種方式，有一件事讓我記憶猶新。
記得前幾星期，我的一個最好的朋友小徐因為沒帶鉛筆兒向我借鉛筆，比在使用的過程中，不小心把鉛筆給弄壞了，他當時急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。后來，他想到了一個十全十美的辦法，在我的鉛筆上粘了一元錢放在我的桌子上。直道我要用鉛筆的時候，才發現鉛筆壞了，便氣呼呼的跑去找他。我心想，我一定要給他一個下馬威。我越想越生氣，可一見面，剛想開口罵人時，突然想起老師經常教育我們要寬容、理解別人，我的心情立刻平靜了下來。可小徐看到我剛才生氣的模樣立刻猜出是怎么回事，只見他大叫：“怎么了，難道照價賠償還不行嗎？”我舉起拳頭，一拳砸在他的手心上，說：“你這個大笨蛋，難道我這個好朋友就值這點錢嗎？”他聽了這句話，頓時呆若木雞。
看到他那樣子，我笑了起來，把那一元錢塞在他的手里，說：“不就是一個鉛筆嗎？有什么了不起的，我們的友誼才是最最重要的。”他聽了，激動的.拉起我的手，說：“謝謝你對我的寬容。”我聽完他說的這句話，頓時感到無比的快樂，因為我寬容了別人。
正像“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上。”寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。所以，我們每個人都應該學會寬容別人。
我的什么五年級作文 64
詩圣杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵著我，讓我終生喜歡上了閱讀。
起初不識字，我只能聽別人講故事。隨著時間的推移，我迫不及待的想認識字，就讓媽媽教我識字。后來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》。
那時，我讀書的時候經常出錯，例如把“目”讀成“日”等等。雖然讀了那么多錯別字，受到一些朋友的嘲笑，但是這并沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”我把這句話刻在了心里。漸漸地我越來越愛讀書了，錯字也少了。真是世上無難事，只怕有心人。
上了五年級，我看了很多書，其中就有路遙寫的《人生》這本書，他那高超的寫作水平，塑造了主人公高加林從鄉村教師到城市記者故事，他奮斗的足跡，深深地啟發著我、感動著我。《撒哈拉的故事》里三毛跟荷西來到撒哈拉，那里的撒哈拉風情讓人贊不絕口。雖然我們來不了撒哈拉，但我們可以從書中去體會，去遨游。
《西游記》中我最崇拜的英雄孫悟空，被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾說過：“唯有書中的智慧永遠長存。”我從一個不愛讀書的.人變成了愛讀書的孩子，我體會到了讀書的的快樂。
書籍是人類的補給品，滋潤著我的心田，我喜歡閱讀，閱讀使我快樂。
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