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我的靈魂我的書為題目的作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的靈魂我的書為題目的作文（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
我的靈魂我的書為題目的作文 1
那是一個雨天。當天空中積壓的烏云再也承受不住雨點的重量，讓它淅淅瀝瀝地落下時，我看到了那個有些手忙腳亂的老人。
老人的頭發(fā)花白，架著一副眼鏡，正有些“大驚小怪”地將手中兩本薄薄的書夾進外套內(nèi)。只是外套太小，老人試了幾次都沒有成功。我莞爾，這么小的雨都怕將書淋濕。可還是為那一份愛書心切而感動，走過去，將傘撐開，老人對我笑笑。
在送老人回家的路上，看著行色匆匆的過往行人，老人有些不滿地對我說：“這些人怎么能把書擋在頭上當傘使，書是寶貝啊！”我又笑笑，這就是傳說中的“老古董”吧……可似乎也是從那時起，我再也沒有把書在雨中舉到頭頂。
老人的家不大，簡樸卻干凈異常。可當老人打開他的書房門時，我卻驚呆了。這個屋子應(yīng)該是全家最大的房間，推開門，直入眼簾的是有整整一面墻大的檀木書柜，書柜內(nèi)是排列整齊的幾千冊圖書。看到我驚訝的表情，老人笑了，他驕傲地望著這些寶貝們，有些得意地說：“這恐怕是我唯一一件值錢的東西了！我妻子走得早，它們就是與我共度晚年的老伴啊！”
我小心翼翼地走近書柜，透過玻璃看見了那張寫著“××大學(xué)榮譽教授”的證書。我回過頭滿含敬佩地望向老人，他卻搖搖頭：“我的學(xué)生可不這么認為，他們覺得我是個老頑固。思想保守、性格古怪，沒有什么當代情趣。”然后他用手輕輕拭著那兩本剛才竭力保護的書，眼里滿是憐愛。他走過來，將書插進最低層，這時我才看清這兩本書的真面貌——《福爾摩斯探案集》。我“撲哧”一笑，心想，這老古董也看這種書？
后來，我和老人成了朋友，我經(jīng)常來看望他，有時會見他在一摞比他還高的書叢中，戴著老花鏡冥思，有時也會看到他正踩著椅子，試圖夠到最頂上的一本書。每在這時，我的心靈就會有一陣觸動，為這位執(zhí)著的老人，和這一顆與書緊貼在一起的心……
我們也會一起曬書，看這歷經(jīng)滄桑、學(xué)識淵博的老者像愛護小孩子一樣，寵溺著他的書。有時，我也會翻著他的書，看到偵探小說的旁邊批著好笑的`粗話：“這段寫得好！”
我似乎漸漸明白，老人的情趣不是凡人所能體會并企及的，這人與書相融的和諧源于那一份從靈魂深處走出的熱愛。這是一種對知識的渴求，對真理與道德的敬畏。從老人身上，試問自己的收獲，引用作家梁文道的一句話——我的靈魂我的書！
我的靈魂我的書為題目的作文 2
書籍的魅力是無窮無盡的。古今中外的名人對書都有自己的看法。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在我心中書比什么都重要，它如我的靈魂，人不可一日沒有靈魂，自然我不可一日無書。
書對我的幫助非常之大。我對書的喜愛之情，也并不是三言兩語就可以說清的'。酷熱的夏天，知了不厭其煩地唱著。我，獨坐于書房的一角，慢慢地忘卻這酷夏，踏著輕快的步伐，走進了這神秘的油墨書香世界。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，我非常喜歡看童話類的書籍。原因是童話里的故事情節(jié)非常感人，那一幕幕扣人心弦的故事情節(jié)仿佛把我?guī)胪挼氖澜缰小Ｋ屛叶昧松朴猩茍螅瑦河袗簣螅凰嬖V了我只要有恒心，沒有辦不到的事；它還告訴了我不要做貪心的人……這些人生的哲理時時刻刻指引著我。在讀書的同時，有個問題經(jīng)常困擾著我：就是別人讀書，作文成績有了突飛猛進的增長，而我每天也在家拼命地讀書，但作文成績卻一點兒也沒有長進呢？自從學(xué)習(xí)了《走遍天下書為侶》這篇課文后，我知道了怎樣讀書才能進步。讀書不能只讀一遍，看一看囫圇吞棗就過去了。讀書要細細地品味，把文章的內(nèi)容讀懂，要求甚解。這樣，作文一定會有進步。提到了作文，使我想到了另一件事。有一次，老師讓寫一篇記事文，正好我背過一篇名為《捕野兔》的文章，和老師要求的寫作內(nèi)容很接近。于是我把文章中的一些內(nèi)容稍加修改，寫在了作文本上，后來，我的這篇文章得了優(yōu)加，還得到了老師的表揚。而只有我知道那不是我的文章，對于這個評價我很慚愧，因為那不是通過自己的親身體驗所感而寫的。
通過這件事使我明白了：讀書是為了積累文學(xué)素養(yǎng)，只有寫自己的真實經(jīng)歷、真實情感，才有成功感。我想書不僅對我，應(yīng)該說對所有的人來說都很重要。所以，我希望我們不可一日無書。古人曾告訴我們：“一日無書，百事荒蕪。”
書，在我垂頭喪氣時，你是一面墻，把我撞醒；在我遭人誤解時，你是一片海，教我寬容；在我驕傲自滿時，你是一座鐘，敲醒我得謙虛……
你就是我靈魂的伴侶——書。
我的靈魂我的書為題目的作文 3
月光，靜靜地泄在屋檐上，譜寫著我與書的故事。
“玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”月光悄然彌散，夜，在風的指尖上舞動著優(yōu)美的文字。在這月光如水，水如天的夜里，在這個溫柔的月光中，我以迅雷不及掩耳之速，拿起一本書坐在椅子上，興奮極了，好像有說不完的心事要相互傾談，寒風呼呼地刮著，但這絲毫沒有影響到我對這本書的熱情。
拿起一本書靜靜地品味著，任自己的靈魂在書中飛翔，任書中的世界在心中游蕩。與書相擁，萬物都變輕。
當《從悲慘的世界里》讀到“在那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前，廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現(xiàn)在安靜的貼在大地上，終究會發(fā)現(xiàn)，自己只是一個被記憶放逐的人……”時，我落淚了。思緒把我拉回到一年級的時候，我最親密的朋友去遠方了，那時我們無話不談，形影不離，然而在二年級，她轉(zhuǎn)走了，沒有了好朋友的.陪伴，悲傷的日子越顯漫長，是書填充著我孤獨的靈魂。書中的營養(yǎng)滋潤著我的心，似星空璀璨，百花齊放，我仿佛成了身處碧空深處的炊煙，裊裊娜娜，蕩游在文字的世界中，不亦樂乎。
天快亮了，故事也該結(jié)束了。我在書海中漫游，伴隨文字長大，我與書的故事還將繼續(xù)……
我的靈魂我的書為題目的作文 4
記憶中的童年大體來說是枯燥乏味的，那些平淡無奇如同白開水的日子，將那個小小的我緊緊包圍著，沒有一絲空隙。就在那種令人窒息的感受讓當時的我不斷掙扎時，書，如暗夜星河般璀璨奪目地闖進了我的生命，自此溫柔了我往后無數(shù)個夏天。
小時侯不懂讀書，看得最多的書不外乎是作文選和學(xué)習(xí)資料以及一大堆的無聊閑書，以至于多年之后當我發(fā)現(xiàn)自己抄下的那一本本優(yōu)美詞句時不禁啞然失笑。那不是閱讀，那只是為了所謂的提高寫作水平而進行的機械掃描。真正的閱讀，是不帶任何功利性與一時之快——它是單純的靈魂碰撞，是如朝圣般虔誠的。
從前是這般，但對于現(xiàn)在的我來說，讀書僅僅只是為了給靈魂帶來一場別具一格的感官盛宴。那感覺如同閉上眼睛，放松身體躺在柔軟的草地上，癢癢的，麻麻的，卻也舒適至極。微風中帶著一絲甜意，金黃色的溫柔輕輕地將自己包裹著，逐漸融化開去……最后仿佛和大自然化為一體般沉浸在與書相擁的靈魂里。
在這個過程中靈魂與書激烈地交換著各自的想法，心靈亦被火一般的熱情灼下了淺痕。所以每一次閱讀所帶給我的思考，都會增強我的存在感。黑格爾說過：“唯有精神是真實的存在，它是本質(zhì)，也可以說它擁有在己的存在。”因為閱讀，所以才深切感覺到心靈在吶喊，才發(fā)現(xiàn)自己是如此真實有意義地活著。就這樣，便足以讓我很幸福，很幸福。如果你也喜歡這樣的感覺，那么請讓你的靈魂與書相擁吧。
有些人不愛讀書，甚至覺得這是一件很無聊的事情。可是，那空無的軀殼，世俗的肉體尚須精心照料，我們又怎能對靈魂置若罔聞呢？人的靈魂就像植物，它是需要生長的，要想自己有一個高貴、不朽的靈魂，那就必須把書當成它的養(yǎng)料，悉心照顧，方得善終。
愛讀書的人，靈魂的居處會有一個美麗的后花園，那里四季如春，佳木成蔭，繁花似錦……當我們累了煩了的時候，就來到這里，暫且遠離世俗，還心靈一片凈土。在這里，每一朵鮮花都可以吟唱出一首美妙絕倫的詩，每一個果實都可以幻化做引人入勝的故事，每一抷泥土都可以醞釀成一個美麗的童話……生活煩雜，靈魂總會疲倦，而只有愛讀書的人，才會營造出這樣一個充滿詩意的心靈花園，放縱心靈，回歸原始。人如果不愛讀書，靈魂就找不到歸宿，猶如農(nóng)夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成；人如果不愛讀書，生命就會找不到方向，猶如一個越洋的航海者，手里沒有一只羅盤，就會丟失目標，迷失在汪洋大海里。如果你也想擁有這樣不易迷茫，不易倦怠的充實生活，那么請讓你的靈魂與書相擁吧。
“讀一本好書，就如同品味一杯清茶，可以讓我們的頭腦在塵世當中保留一分獨有的清醒，讓我們在物質(zhì)和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果在現(xiàn)實中你有無法排遣的失落，走進圖書，你就會抵達那片寧靜的靈魂的森林，你的心靈將會得到凈化與升華。”當我看到這段話時，內(nèi)心深有感觸。
在現(xiàn)代高速發(fā)展的時期，中國人的現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛所帶來的最直觀的感受是：足不出戶，天下之事我盡所知。也隨著越來越多的電子產(chǎn)品普及和世界的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，人們進入了一種‘微閱讀’的時代，這種快速的閱讀方式能讓我們在最快的時間里明白一件事情的來龍去脈。而在這樣的生活中，書日漸成為人們生活的附屬品，常常處在被人們遺忘的角落。人們寧肯輕松地敲著電腦鍵盤，去實現(xiàn)所謂“數(shù)字化生存”，卻懶于靜心凝氣去體味那陶冶人心性的詩情和文韻；人們有了痛苦煩悶，寧愿上麻將桌下跳舞池去發(fā)泄，卻不愿靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的，現(xiàn)在能夠堅持日日讀書可不是一件易事。
但是，麻將桌上我們或許可以換來暫時的滿足，卻不能獲取長久的富足；舞池酒吧或許可以讓我們?nèi)〉闷痰妮p松，卻不可能實現(xiàn)永世的超脫；虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，或許可以讓我們迅速地打量世界，卻無法深刻地觸摸我們的內(nèi)心。一棵樹可以離開森林生長，但我們絕不能讓它離開土壤；一尾魚可以離開大海存活，但我們絕不能讓它離開水源；一個靈魂可以受到物質(zhì)的圍攻，但不能離開書本而高傲地挺立。如果你也想在這繁重雜亂的生活有一種輕松并有效的休閑方式，那么請用你的靈魂與書相擁吧。
古今中外，勸人讀書的名言謹句舉不勝舉，讀書的.重要性是個亙古不變的話題。實用主義的人不愿意讀書，頭腦簡單的人羨慕讀書，只有英明智慧的人才善于讀書，這并不是書本沒有揭示其用法，而是因為這種用法是一種超越于書本之外的高于書本的智慧。列夫·托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”一個人不能總在智慧的門外盲目地徘徊，那么就請用你的勤奮鑄造一把這樣的鑰匙。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美，那么是書籍帶給人們沉靜的理性之美。
即使孤單寂寞，即使清貧冷落，但在美麗的知識殿堂里，能看到文藝復(fù)興的史詩車輪輾過蒼茫大地的絕美痕跡，能與秦皇漢武酌酒言談望江山如畫人間滄桑，能感受到那種言不可喻的幸福，那么，何不讓你的靈魂以書為翼，自由呼吸？
筆尖在紙張上劃過一道道痕跡，昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。在靈魂與書相擁的過程中，我得到了最大的財富——是成長道路上的不竭動力，是流逝歲月中的光輝年輪，是漫長旅途中的不熄明燈。
我的靈魂我的書為題目的作文 5
“人是一枝有思考的蘆葦。”法國思想家帕斯卡說。
人是一個有思想的靈魂，所以他的生命是高貴的。
當一個人的追求超越了他的生命的時候是高尚的。
當一個人珍愛他的靈魂勝于一切的時候，這就達到了做人的最高境界。
當我們的生命真的離開我們的身體的時候，當我們的靈魂真的要遠離我們而去的時候，也許在那彌留之際的時候，你會說：“我來過，我也沒有白活。”
沒有白活是生命價值的體現(xiàn)，是對生活充滿希望的追求，是拒絕平庸向苦難的'命運大喊一聲“不”的怒吼！
在這個人生的舞臺上，在這紛繁復(fù)雜的社會上，生活其中的我們變得越來越現(xiàn)實，也越來越追求現(xiàn)實社會中的繁華，我們?nèi)绾螖[正心態(tài)，做一個有靈魂高度的人，那就讓我們走進書本吧！閱讀書籍吧！只有讀書，才能讓你空虛寂寞的心靈得到少許安慰，讓你那不現(xiàn)實的癡狂美夢隨風而逝，讓你那充滿銅臭的思想隨水而凈。
古人曾言：“萬般皆下品，唯有讀書高。”
讀書吧！多讀些好書，你就會發(fā)現(xiàn)書中那么多令你神往的東西，多讀些好書吧，你會變成一個洗盡物欲鉛華與眾不同的人；多讀些好書吧，舉手投足間，你會成為一個令人尊敬，風流典雅的人，多讀些好書，你的內(nèi)心會呈現(xiàn)出五彩斑斕的世界！
在這個經(jīng)濟分蘇發(fā)展的時代，書似乎已遠離了我們，而我們卻在盡情地享受著知識帶給我們的快樂。
我的靈魂我的書為題目的作文 6
泡一杯茶，葉在杯中靜靜舒展開，捧一本書，讓心跟隨文字起舞。這樣寧靜舒心的時刻，隨著指間的翻動，人的靈魂得以凈化和升華。
我一直堅信讀書總是好的，而且每本書都是值得去讀的。白紙，黑字，線裝，一本書的設(shè)計、出版、印刷都不像它的外表那樣簡單普通，它是作者心血的結(jié)晶，它的背后是無數(shù)個日夜的冥思苦想，無數(shù)次認真地審閱。哪怕是那些被認為功利性的教輔書、參考書也都是作者、出版商、發(fā)行商對閱讀者的一份鄭重承諾。只是哲思類的書承諾你將有所頓悟，文學(xué)類的書承諾你會讀到經(jīng)典，工具類的書承諾你會收獲幫助。
不同內(nèi)容的書，對閱讀者有著不同的作用，又怎能輕易貼上“功利”的標簽？
古時眾國紛爭，戰(zhàn)火四起，《兵法》應(yīng)時而成；春秋百家爭鳴，統(tǒng)治者卻急需一本政治藍本，于是孔子的儒家經(jīng)典被視為官學(xué)；人們渴望了解科學(xué)，便可讀《山河經(jīng)》，想要知曉天命風水，便讀《易經(jīng)》……這些書都是好書，是經(jīng)典，而它們的成功，也是從順應(yīng)時代發(fā)展，民眾需求開始的。現(xiàn)代社會的人們，需要心理類的書舒緩壓力，保健類的書維持健康，技能類的書學(xué)會競爭……于是這些書應(yīng)運而生。寫這樣的書，不叫功利，是作者將自己的智慧與大家分享，人們得以進步；讀這樣的書，不是功利，而是讓自己更快地成長，適應(yīng)社會，脫穎而出。誰能否認職場管理類的書《誰動了我的奶酪》、心理類的書卡耐基的《人性的弱點》等等不是成功的經(jīng)典？而這樣的經(jīng)典僅僅是功利性的嗎？
我想，專家們不必為什么樣的書會成為閱讀的主流而憂慮。書是有靈魂的，不同的書有著不同的靈魂，每一本躺在書架上的書都在靜靜在等候著懂得它們的人與其靈魂相撞，產(chǎn)生思想、智慧的火花。文藝類的書只有那些滿腹才華、熱愛文學(xué)的人，才能讀懂藏于文字背后的深意；經(jīng)營管理類的.書，只有在領(lǐng)導(dǎo)者的手中，書中的“一招一式”才會被發(fā)揮得淋漓盡致……只是不同層次的人讀不同層次的書罷了，不然一味提倡閱讀那些不適合自己的書是毫無意義的，反而只會浪費時間，傷害書的靈魂。
一本又一本有著靈魂的書，都是順應(yīng)時代的產(chǎn)物，無論是哪一本，我們都不能貼上“功利”的標簽，讓它們受傷害，受貶損。只是要泡上一杯熱茶，讓葉在杯中沉浮，而手中則是一本適合我的有靈魂的書。
我的靈魂我的書為題目的作文 7
小時候，因為童話的陪伴，我一直希望自己能穿上灰姑娘的水晶鞋走進屬于自己的童話王國。想要滿足我幼小的心靈和對美好憧憬的需求，我只能求助于知識和童話的源泉――書！
每當朝陽微透云層，我靠著花海中唯一的一棵樹木，捧著一本心愛的書，靜靜地看著，聞著花香和泥土的清香，遠離喧鬧的'街道，風一吹，枝葉沙沙的響聲，靜靜地享受閱讀的滋味。書中的聲音簡直比風鈴還清脆，書里的味道要比喝了蜜還甜！以書為友，可以讓我們穿越時空去邂逅；去見識李白的詩情畫意，去采摘王安石的梅花，去看看楊萬里的荷花，還可以和那牧童一起行走在瀟瀟春雨中……
兒時，我什么樣的書都會看，精彩有趣的故事書，畫面豐富的漫畫書和富有哲理的科技書……有一次因為看到別的同學(xué)都有一部書的連載，讓我的虛榮心爆發(fā)了，回家后我就對媽媽軟磨硬泡，要叫媽媽給我買書，媽媽只好答應(yīng)了，還對我說：“小年紀，就知道看書了，不用去買，我這有幾本好書呢！”說話間，媽媽從書柜時精挑細選出了幾本厚厚的書，我一看，哇！好厚啊！我馬上選了本《雪下的憧憬》，當我翻開一看，原來是一個個真實的勵志故事，看了一頁，就覺得故事既寫的真情實際，又感動人心，讓我看的如癡如醉……
后來我又愛看上了意林《鳥欲高飛先振翅》，其中我最愛的故事是《如果下降兩厘米》和《駝鹿花紋的秘密》等等。
書就像跳躍的音符，只要和著它的節(jié)拍，就會演奏出一首動聽婉轉(zhuǎn)的歌；書就像一艘船，帶我們跨越知識的海洋，駛進幸福的彼岸，最后登上成功的巔峰。
我的靈魂我的書為題目的作文 8
我喜歡在家里讀書，一杯茶，一張椅，兩張墊，便靜靜地品讀起來，任自己的靈魂在溫馨的屋子里飛翔，任書中的世界在心中蕩漾。與窗欞相對，與書相擁，自己就不是自己，萬物都變輕。
家里的書架擠滿了書，洗手間也放有書，床頭邊也放有書。我認為讀書是一種享受，書能給你智慧和力量，她是你精神的糧食，也能填補你內(nèi)心的空虛。使你賦予博大的心懷，讓你明凈而高遠。書是我的伴侶，我愛書如命。誰拿走我的書，仿佛拿走了我心中的寶貝。自然，生活是多方面的，許多時間不能讓我沉浸在書的海洋里，所以我看書的日子不多，也沒有好好看過幾本好書，即使看過，也是囫圇吞棗，不求甚解。但是，久不看書的我，就會變得十分迷茫，擠時間看書，博覽群書是我的天性。不同的人有不同的閱讀習(xí)慣，不同的閱讀愛好。大多數(shù)愛書的人，都會有這樣的習(xí)慣，在如廁時看書，閱讀得津津有味，仿佛忘記了那臭味，忘記了時間；在睡前，翻閱一章哲理文章，好像夢也變得甜蜜；我喜歡隨身攜帶一本書，走到哪里，都可以翻閱一下，公交上，花園里，旅途中······書是靈魂最好的伴侶。
書讀多方恨少。一本好書，要讀懂，卻不易。好書都是迷宮，你要按圖索驥，讀懂一本書，卻要另外再讀十余本書，以此類推，如雜亂的線團，你想理順它，卻越扯越多。對一那些清如白開水的書，只看目錄和序言大綱，就一目了然，實在無需浪費太多時間。這世界上的好書很多，但也多不被人識。書與紙張和文字密切相關(guān)，書來自草本，自然可以清心人的靈魂。現(xiàn)在喜歡讀書的人不多，他們愿意讀網(wǎng)絡(luò)上的花花文字，閱讀博客，到今甚至連博客也懶得讀了，讀微博了，越來越簡。
關(guān)注靈魂的.人，才會讀書，求解真理。太多人，來不及關(guān)注靈魂，他們忙，名利浮華蒙蔽了他們。名利金錢，都屬金，五行上出自土。《圣經(jīng)》上云，人來自塵土，仍要歸于塵土。名利浮華也是，繁花盡，黃土埋臭囊。靈魂卻不是，一朝得悟，永遠是天堂。讀書是靈魂自我修復(fù)和完善的一種方式。一本好書，恰如色香味俱佳、營養(yǎng)俱全的進補大餐，迅速滋養(yǎng)你的靈魂；我是不贊成那些喜歡看風月小說、八卦怪談的，那些沒有精神價值的書，讀是垃圾食品，吃久了會敗壞你的腸胃，讓你的味覺失去判斷，不分好壞。
健全的靈魂都是美麗、自信、睿智、圓滿，不健全的靈魂各有各的痛苦和殘缺，它也會拉肚子，也會生病，或者精神癌癥。
你的靈魂需要你的閱讀，你卻不知，這最可怕。人的一生何其有限，真正的好書你能讀幾本呢？要讀書，讀好書，讀經(jīng)典，禁劣書，時常讀，處處讀。這樣，你的靈魂才會有翅膀，才會更快地到達你想去的彼岸。
我的靈魂我的書為題目的作文 9
晴日的午后，冬日的陽光如那裊裊余音繞進我的心靈，快樂著，享受著。
此時的我最想去的就是圖書館。那兒安靜，沒有雜音，還可以隨意地從書架上拿下你喜歡看的書籍。
圖書館白色的大門為冬日增添了更多的寂靜。進入大廳，廳內(nèi)也是鴉雀無聲。我本以為今日看書的人不多，便飛奔至三樓。推開門簾，外借室里坐著一排學(xué)生，他們做各自的事，互不打擾。我連忙跑到散文書籍那兒，立刻從中挑選出丁立梅的《你的光影，我的流年》，加快腳步走到最后的座位上。
丁立梅深受大眾的喜愛，不僅因為她那妙筆生花的寫作，還因為她寫出了真情實感，讓眾人都有了共鳴。之前，我很少接觸丁立梅的散文，但因同學(xué)們都在品味她的文章，所以慢慢地我也開始接觸她的作品。我喜歡看她的《你的光影，我的流年》。這本書寫了她自己以及其他人的故事，我最喜歡序言中的這句話“我聽到一些小光影，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過我的夢境。”……
正當我埋頭閱讀時，一陣陣沉重的腳步聲傳入耳朵，越來越大，最后在我身旁停了下來。他坐下來了，拿出了一本書，戴上了眼鏡，開始津津有味地看了起來。他頭發(fā)花白，沒有一根青絲，臉上爬滿了皺紋，手上的青筋暴露，但這一點也沒有打倒他閱讀的興趣。我沒有打擾他，繼續(xù)埋頭閱讀。過了一會兒，我還是忍不住好奇心，想趁機瞧瞧這滄桑的老爺爺鐘愛的書的書名。
老爺爺看累了，用手揉了揉眼睛，他的書緩緩地合了起來。哦！原來是《史記》。我又看了看我封面上的一首詩“陌上花開蝴蝶飛，江山猶似昔人非。”
我想老爺爺應(yīng)該是位有學(xué)問的.人，便轉(zhuǎn)過頭，笑著對爺爺說：“爺爺您好，這首詩出自哪里，什么意思。”說著，我用手指了指封面上的這首詩。
爺爺看了看，扶了扶老花鏡，咳了幾聲，說：“你這是什么書，讓我想想啊。”沒過多久，老爺爺激動地說：“這好像是蘇東坡的《陌上花》，你看看你的書名：《你的光影，我的流年》。這首詩正是蘇東坡對流年的悸動，他在感慨時間的飛逝。隨著宋朝的興起，吳國也慢慢衰落，人也漸漸老去。剛好跟你這個書名相對應(yīng)。”我聽了直點頭，心中不覺地對這位老人產(chǎn)生了敬畏之情。在他身上我看出了“活到老，學(xué)到老”的精神。但又有一點讓我很是好奇：這本《史記》不是白話文的，老爺爺怎么會看懂呢？我便問了爺爺這個問題，他拍了拍書，說：“我呢，從小就愛看書，喜歡書中君子灑脫別離的千古佳話。而這本書，我是從今年才開始看的，堅持到了現(xiàn)在。雖然其中的字詞我也有些看不懂，但我就是對先人的史事感興趣。我建議你也可以看看。”
我想，書也有靈魂的吧？它牽動著每個愛好讀書者的心靈，它帶領(lǐng)著我們與一個個睿智的靈魂對話。
爺爺?shù)脑捵屛疑钍軉l(fā)，每本書都有靈魂，我喜歡《你的光影，我的流年》應(yīng)該是被它那真實而不缺乏優(yōu)美而打動的；爺爺喜歡《史記》也許是被它真實而不缺乏睿智所吸引的。
的確，“人間的小歡小喜，小溫小暖，小情小愛，小悲小傷，那一段一段的塵世煙花”都可以是書的靈魂！
我的靈魂我的書為題目的作文 10
讀書如銷銅，聚銅入爐，大鞴扇之。不銷不止，極用費力。如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識模，全不費力。所謂勞于讀書，逸于者此也。
讀書亦好似品茶，茶香染唇，沁人心脾。
每每捧起一本書，坐在那搖曳的秋千上，隨意的傾聽那輕柔的音樂，沏一壺香茗，細細品來，這該是一種極雅致的享受，尤其令我向往。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機。
惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書的過程如同沐浴清泉除去我心頭的負荷，如同立身清風，拂去我心頭的塵埃，在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會了認真的思考，學(xué)會了理性與睿智。
這指間的世界，讓我的生命不斷增值。
知識，便是書賦予我最豐富的.禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”的精辟哲理。我喜歡閱讀，體味詩書，更享受摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
或許將來我會遠離故土去追尋自己的夢想，或許屬于我的只是呼嘯而過的風和裝滿理想的行囊，但我會讓書這個給我知識，促上進的摯友永遠陪伴著我！
我的靈魂我的書為題目的作文 11
書，有著超強的魔力與吸引力，他跳動的靈魂時時刻刻勾人心弦。我時常在書海中遨游，與書中的靈魂進行著一次又一次的心靈碰撞，現(xiàn)在就讓我分享一下書中那形態(tài)萬千的靈魂吧。
堅韌之魂，在困境中重生。很多書都在講述主人公百折不撓與堅韌不屈的性格。作文像海倫·凱勒面對悲慘命運的不屈服，對生活的熱愛；魯濱遜面對寥寥荒島的不放棄，對求生的渴望；保爾面對革命困難的不妥協(xié)，對理想的堅定……這些杰出佳作總使人熱血沸騰，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心與決心要同困難一較高下。閱讀這樣的書時，書中的靈魂如同走進了內(nèi)心深處，諄諄教導(dǎo)著：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。正是如此，在書的幫助下，我懂得了許多戰(zhàn)勝困難挫折的方法，更有了無比堅韌的內(nèi)心！書，既是益友，亦是良師，在無形當中慢慢地感化心靈，提供著有形的幫助。書中的堅韌之魂，讓我擁有了強大的力量。
美麗之魂，在平凡中綻放。書，凈化心靈，讓人可以感受到書中帶來的'美麗，在平凡中感受到人與人之間的真善美。閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人士談話。確實如此，那些躍然紙上的優(yōu)美語句、美妙字詞，都好似一首悠揚動聽的曲子，在心中激蕩起圈圈漣漪，讓人沉浸于此，陶醉在書的美麗當中。小王子的天真無邪，林海音的純潔善良，小豆豆的活潑可愛……這些形象鮮活的人物，總能勾起綿綿的回憶，勾起遺落在歲月中最美好的感情，只留美好在心頭……閑暇靜謐的時光里，沐浴著微風，手捧一本好書，進行一場美麗的心靈之旅，體會著書中的善與惡、美與丑，與書中的美麗之魂進行心靈間的碰撞。書，可以讓我只需待在家中便能領(lǐng)略到世界的美麗風光。沒有書，世界必將會混沌不堪，人的心靈也不會有棲息之所，我實在無法想象沒有書的生活！敞開心扉吧，在書中感受一切美麗，讓美麗之魂永駐心頭！
書的世界是浩瀚永無邊際的。走進書的世界，與書之魂進行交談，你將會有意想不到的收獲……
我的靈魂我的書為題目的作文 12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我最大的興趣愛好就是讀書，圖書館就是我心中的樂土。
揚州的圖書館數(shù)不勝數(shù)，有外型高大雄偉，圖書種類眾多，覆蓋面極廣的揚州市圖書館；有靜謐美好，溫馨祥和的城市書房。但我最喜歡的是為青少年兒童而建的少兒圖書館。
讀書，要有大海的深度，大地的廣度。少兒圖書館包含了漫畫、歷史、探險、科技以及古今中外的`名著小說等等各類圖書，吸引了大批青少年讀者。
走進少兒圖書館的借閱室里，溫和的燈光浸潤著油墨書香，令人神清氣爽，忘掉一切煩惱憂傷，頓時心平氣和。我不喜歡熱鬧的會場，也不喜歡瘋狂地玩耍，我只喜歡安靜地坐下來看書，一種靜的享受，一種從心底流出的歡樂。我從書架上隨手抽出一本書來，是《城南舊事》，找到一個座位，我忘乎所以看起來。一個個文字在眼前掠過，一幅幅畫面在腦海里涌現(xiàn)，一聲聲話語在耳邊回響。我沉浸在其中，英子幫秀貞找到了失散多年的女兒，小偷和英子許下諾言“我們?nèi)タ春！薄?/p>
時光飛逝如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了閉館時間，我戀戀不舍地離開圖書館，回頭凝望著這棟大樓，心想：這里是我的樂土，我明天還來。
我的靈魂我的書為題目的作文 13
亞瑟感覺他的芳華是灰色的。
雖然說芳華期馬上在光陰剝蠶抽絲中一點點抽掉，但是他其實不像其余同齡人一樣，穿越在喧鬧的街道看法不拘一格的人，正在舞池里牽著一個女孩隨著音樂漸漸地轉(zhuǎn)圈。他只會把本人塞進書堆，直到他的輪椅落了一層灰塵，他才會慢吞吞的推著輪椅抵家臨近的公園，曬曬太陽，喂喂小鳥。
一般人的生活是亞瑟沒辦法希望的，這好像讓亞瑟披上悲情主人公的外套，仿佛他會在下一秒被小無賴堵在弄堂揍一頓，動作人生一筆冶艷的血色，但究竟上，這個小鎮(zhèn)的親和力非常可兒。
這反而讓亞瑟把本人愈多的光陰鎖在本人的房間，對此亞瑟夫人也感覺到特別攪擾，某成天的凌晨，亞瑟被趕快的拍門聲蘇醒，那時比他當然醒的光陰早很多，他摸了摸輪椅坐墊一點一點在床上挪。翻開門，還沒待他抬發(fā)端，聲音就從新頂傳來：早晨好，亞瑟。
媽，你怎么
亞瑟，這個小家伙就交給你了，媽媽我要去觀光了！說著，在他手上套上繩圈，-平常亞瑟夫人很愛絮叨地板打蠟的事，但這時候卻踩著高跟鞋卡啦卡啦的在上頭跑。
等剛睡醒的亞瑟意想到啥，他幾近是嚇得連滾帶爬的到陽臺的邊際，發(fā)現(xiàn)亞瑟夫人正把她笨拙的行囊箱以后備箱塞。
她抬發(fā)端，也不知道是在看著哪，不過高聲喊著：我就去一年罷了，寶物兒子。
一個連生活都很難自理的青年要跟一個剛斷奶的幼狗一塊生活，亞瑟夫人也不是不知道這究竟有多難。
一年，是不是長了點？亞瑟夫人喃喃道，但為了廢除本人巴不得飛回去的想法，她踩下油門，掛了四檔。
而與此同時，亞瑟跟往常凌晨一樣，在餐桌吃著早飯，他也不知道那么小的狗可不可以吃人們的食品，他試著給它喂了麥片粥，好像它其實不愛。
吃完后，亞瑟抱著它在寵物店抉擇狗糧，看起來亞瑟已采用了那個實際，耍性子摔東西是非常不可熟的做法。
先生，有啥能為您功效的嗎？女郎拄著手杖走過來，臉上的笑臉-關(guān)切內(nèi)斂。
亞瑟此時現(xiàn)在似乎聽到他真實的心跳聲。
那個拄著手杖的密斯叫弗蕾婭，盡管這名字很一般，但亞瑟感覺這個名字會從來待在他的海馬體里，連老年愚笨也不能撼動。
這可能是因緣，由于各自己體上的不完好，能明白對方的神情，跟著談話內(nèi)容的`或悲或喜，他們也會安靜著，或會意一笑。
弗蕾婭是一個生動的密斯，這也促進亞瑟待在家里的光陰愈來愈少，亞瑟除-平常要遛狗，還被弗蕾婭拖去玩。最遠時以至超出幾個州，去另外一處看法不同的天空，泥土，人文。為此亞瑟也學(xué)會了何如運用手杖，畢竟輪椅太瑣碎了。
弗蕾婭，你平時怎么毋庸輪椅？
怎么說，用手杖的話有踏踏實實的感覺。
哦。
那你呢？你為何用起了手杖了呢？
恩，可能是由于我的腳也想與你并行吧。
一忽兒擠進她昏暗狹窄的凡是里的弗蕾婭，她用陽光播種，用天空洗滌，亞瑟感覺本人內(nèi)心出現(xiàn)一股雨后的新奇味，可見讓自己的芳華期成為灰色的并非這個不能行走的腿，而是自己的悶悶不樂。
此刻的話，說約略有一日能牽著弗蕾婭跳上一曲。
我的靈魂我的書為題目的作文 14
“在今天這個時代，人的智力發(fā)展在越來越大的程度上取決于他是否善于在知識的浩瀚海洋里辨明方向，是否善于利用知識的倉庫——書籍”。
——蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基（題記）
多年前一個偶然的機會，幼小的我初碰你的肌膚，一幅幅生動的畫面吸引了我這張?zhí)煺嬷赡鄣哪槨瑥哪菚r起，我開始認識你，此生與你結(jié)下了不解之緣。
漫漫歲月里，心情就像是變幻莫測的天氣。寂寞的時候捧你在手心，是熟知的故友感覺那樣溫馨；傷感的時候捧你在手心，是黑暗的黎明前，依稀透出光明和希望；失落的時候捧你在手心，是春天里小草萌芽的氣息。書，你偉大的神力，使我身居喧鬧的城市卻能感覺到世間的那份閑靜和恬淡。你就像是一股涓涓清流，叮叮咚咚，坦坦蕩蕩地流進一個人的內(nèi)心世界。認識你，讓我了解文學(xué)的博大精深，古今中外，多少名人豪杰在你的引導(dǎo)下將自己那份內(nèi)心獨白描繪得淋漓盡致。無論是對人生的感慨，還是對未來的理想，或者是對國家命運的期盼，這一絲情，一縷愛，都聚集在筆尖，匯粹著神圣，描繪出一份精魂，穿越時空的隧道，流芳百世。從古到今，李白的浪漫，蘇軾的灑脫，辛棄疾的豪放，陶淵明的隱逸。哪一個不是取之博覽群書的精華？可見書之神圣可以創(chuàng)造崇高的靈魂。
當你真正領(lǐng)悟到“惟書是知”的時刻，驀然回首間，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一種感覺讓你忘卻自己，無論是陸地上風煙四起，還是大海上波濤澎湃，都難以將你喚醒。這就是“陶醉”，對書的.一種癡迷！
多少次，面對社會的黑暗，戰(zhàn)爭的殘酷，麻木的世俗，仰天長嘆；多少次，對英雄的壯舉，命運的不濟，萬千的感慨；多少次，為有情人終成眷屬而笑聲連連……我為人類思想的進步欣喜有加，我為無私奉獻的正義感到無比欽佩，我為刻骨銘心的悲劇深感遺憾。
書，感謝你，創(chuàng)造了我的靈魂。你讓我體會到世界的美好，也讓我察覺到人心的善良，更讓我對神秘發(fā)起了挑戰(zhàn)。你揭開了我的求知欲，豐富了我的思想，讓我對成功激起信心，對失敗鼓起勇氣，對珍珠般璀璨的未來，引發(fā)星星點點的幻想。我將永遠對你相知相惜，一生與你如影隨形。試問，愛憎分明的你又怎么能將書拋棄？我相信世界之大，茫茫人海中，懂你的人就能讀懂你的靈魂，讀出你的意境。
我的靈魂我的書為題目的作文 15
一滴水，滋養(yǎng)一棵枯草，挽救一個生命；一片藍天，釋懷一份自由，玉成一個妄圖。用愛滋養(yǎng)，疏散的生命終會再造：有意澆灌，精神的花兒終會怒放。
電影《暖春》，不但讓我們明白了山里孩子的生活和運氣，更重大的是，它讓我們了解了情意的宏大，使我們的精神為之而震撼。一名年老的老頭，一個被人丟掉的小女孩，一雙卑鄙的鄉(xiāng)村大婦，他們演出了一幕真情劇，讓我明白了情之珍貴。
劇中的主人公小花，是一個被人丟掉的小女孩。她的人生是可嘆的，但也是美好的。可嘆的是，她遺失了父母，被人丟掉；美好的是，她被仁慈的老頭收養(yǎng)，有了家，享遭到了家的暖和，此后不再孤寂。
我還記得這樣一幕：年老的老頭背著竹簍在風雨中踉蹌，最終昏迷在風雨中。他只是是為了想上山多割些柳條，編筐賣錢，給小花攢膏火。老頭是巨人的，是他把面對疏散的小花帶回了家，有意澆灌，盡心扶養(yǎng)，讓她伴著雨露生長。即便本人生活再苦，老頭也毫無抱怨。老頭，用他仁慈的心，賦予了一個被丟掉的孩子以暖和。是親情，讓他們牢牢相依，共通始末風風雨雨。小花雖不是老頭的親孫女，可在老頭可見，小花即是他手內(nèi)心的寶，值得他去珍愛，更值得他去支出。
親情，不肯定是設(shè)立在血統(tǒng)關(guān)系上的，即便來自分別的世界，只要支出忠心，就肯定會蓄意靈的回應(yīng)。當我們用親情去澆灌，即便孤單的`心坎也會開出漂亮的花。
感激朋友大概很-簡單，但要感激一個對本人心存生氣的人卻非易事。在小花可見，要感激一個人就肯定得支出真情。小花的嬸娘，從來對小花有著成見，接二連三想把小花弄走，但小花卻從沒有記恨過她。我記得有這樣一副畫面：小花放學(xué)后不回家，而是滿山遍野捉螞蚱，幾近把整座山的螞蚱都捉光了，由于她傳聞嬸娘吃了螞蚱就可以生小孩。當仁慈的小花把抓來的螞蚱擺放在嬸娘眼前時，看著這大大小小的瓶子，嬸娘流下了懊惱的眼淚。那一刻，她具備被小花的真情感激了。
小花，用本人的忠心對付嬸娘，最后換來了期盼已久的美好。她的那份執(zhí)著深深感激了我。
真情會融解精神的冰霜，終會發(fā)現(xiàn)天涯的那輪太陽。真情的力量，沒辦法抑制，它會換來美好，換來生命的欣喜。
電影《暖春》，讓我感激，讓我震撼，讓我無聲無息流下了熱淚，我打心眼里為小花喜悅，由于她有了美好，有了家。
親情與真情，愛與恨交錯，使我對情有了更深的明白。
假如說戀情是一股清泉，滋養(yǎng)人們的心坎，那么親情即是那一團火種，它焚燒了期望，照亮了人生的路，勉勵著我們悠久向希望。而真情大概即是一把利劍，為我們斬斷人活路上的滯礙，使我們希望的路途更大作。
暖春，花兒開得更漂亮，藍天變得更廣闊，精神變得更舒服。
更重大的是，春日的陽光灑遍了人地，照亮了世界的每個邊際。
我的靈魂我的書為題目的作文 16
雨果說，書籍是造就靈魂的工具。歌德說，讀一本好書，就好像和一個高尚的人在交談。臧克家說，讀了一本好書，就像交了一位益友。誠然，書的確是心與心之間溝通的橋梁，是讀者的靈魂與作者的靈魂之間超越時間與空間的交談方式。
曾看過一段文字，是一個外國人寫他眼里的中國人。他說，在飛機場的候機廳里，那些不停玩電子產(chǎn)品，或者聚集在一起打牌喧嘩，再或者在候機廳的商鋪里閑逛的大多數(shù)是中國人。能安靜地坐下來看書的通常是外國人。隨后，他分析了世界上人年均看書最多的國家有哪些，中國人的統(tǒng)計數(shù)字確實讓人臉紅。據(jù)我觀察，他這話說得并不偏頗。
現(xiàn)在資訊如此發(fā)達，只要有臺電腦、有部手機，想要的資料唾手可得，并不需要人們?nèi)シ啎荆瑢で蟠鸢浮Ｔ趯W(xué)業(yè)負擔如此之重的高三，那些承載希望的、種類繁多的.習(xí)題冊更能吸引學(xué)生的眼球。生活節(jié)奏如此的快，讓人們不能安靜下來看書。可就像蒲松齡說的那樣：書癡者文必工。所以多讀點書，總是有好處的。
《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》中說：“夫?qū)W者猶種樹也，春玩其華，秋登其實，講論文章，春華也，修身利行，秋實也。”而書之于我，是早已融入我溫暖、濃稠的血液里，成為我生命里不可或缺的一部分。
在翻閱《格林童話》時，我是膽小的、等待王子救贖的關(guān)在象牙塔中的公主；在閱讀《三國演義》時，我是不畏強權(quán)、奮勇殺敵的勇士；在品讀《聊齋志異》時，我是擁有神奇法術(shù)、救人于危難的仙子。我在看書里的人，書里的人亦笑著看向我。
我愛讀書，更愛讀書時那種心靈上的安穩(wěn)與平靜。古人云：“淡泊寧靜，觀心之道。”于是，我手捧一本書，沐浴著和煦的陽光，輕抿一小口茶，細細品味書里那一段段耐人尋味的話和口中那讓人唇齒留香的茶。享受午后陽光的靜謐，忘卻快節(jié)奏生活的壓迫，在這靜謐中，緩緩地吸一口干凈而又新鮮的空氣。
納蘭容若曾在詩中懷念與妻子觀書、賭書的閑適時光，他說：“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”你需得先有這安逸、快樂的讀書時光，才好在多年后感嘆：當時只道是尋常。你若非要問我，讀書究竟有何用？我只能告訴你，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書猶花也，善讀之可以使人安靜、快樂、美麗”。
我的靈魂我的書為題目的作文 17
月光被淡粉色的窗簾隔開了，只透出絲絲柔弱的銀輝。橙色的燈光覆上了雪白的書頁，照亮了一個個生動有趣的故事。
記得小時候，我最喜歡的就是那些有著好看圖片的故事書。雖然字認識的不多，故事也大都的爛熟于心的老朋友。但是，不知道為什么，只要輕輕翻開色彩明艷的封面，靜靜打量著圖片周圍多半不明就里的文字，似乎就被施了魔法，怎么也看不夠。直到現(xiàn)在，要是發(fā)現(xiàn)堂弟正津津有味的“啃”著他自己挺珍惜的幾本連環(huán)畫、小故事書什么的，我也一定會去分一杯羹。 大概是在四年級的時候，我接觸到了“書香”這個詞語。即使是在華夏大地博大精深的文學(xué)長河中這兩個字也必定不平凡。先是“書”字，雖為名詞亦如同一個溫婉而不失伶俐的動詞，一個柔和又不少傲骨的形容詞；然后是“香”字，飯菜香，是母愛無邊；花草香，是自然饋贈；而書香，則是甘苦共計。平常人們都說單單一個“香”，顯得有些俗氣、嫵媚；單單一個“書”卻又顯得清冷，將二者互相彌補，盡顯溫和、柔韌之意。 那么，書香到底是什么呢？翻開書頁時令人心曠神怡的淡淡清香嗎？不是的，那是紙和墨的味道，構(gòu)造了書香的味道。
那么，是讀書時遐想的清茶紅燭嗎？也不是的，那是你的心靈有所感觸時留下的一片片光景，是書香所帶來的美輪美奐。有人說，花開的時候是最珍貴的，我認為不對。花開之時無疑非常美麗，稱為最美的時候應(yīng)該無人爭論。然而，最美就一定是最珍貴嗎？我想似乎不是的。我覺得最珍貴的，應(yīng)該是那花兒凋落飄下化作一粒泥土哺育出更加嬌艷之花的時候。以其喻書，當一個讀者為感人的情節(jié)所深深打動的時候便是它最美的時候。而當一個讀者真正領(lǐng)悟到它的內(nèi)心之時，便是那最珍貴的時候了。
所以呢，“書香”真正的含義，我想不如用兩個字來概括——“靈魂”。 一本書必定有著自己的'靈魂，就像一個人必定有一顆只屬于自己的心靈一樣。我不知道書香可不可以放進信封中寄出千山萬水，但是看過《寄給你一縷書香》這本書之后，我至少可以肯定書香是能捧在手心的。只不過不是放在信封里，而是藏在一頁又一頁的紙，一行又一行的字中傳遞的罷了。作者給予書人的情懷意念，讀者將凝固的“書”情畫意融化，撒到世界的每一個角落。書香裝點了我們的生活，它飽含的思索，高貴的氣質(zhì)，恬靜的靈魂，如同一株含蕊的蓮，一枝沾露的荷。從一個讀者和學(xué)生的角度，我欣賞這本書的氣質(zhì)；從一個用心者、思考者的角度，我感嘆這本書的構(gòu)思；從一個孩子的角度，我贊美這本書中的每一個故事，每一篇文章；不同的角度，不同的感悟，三個章節(jié)，三十四頁心聲，我有懂的亦有不明白的，我有真心喜歡的，亦有存在疑惑的。少年的逆反把握到淋漓盡致，青春的夢想拿捏得分毫不差。琴棋書畫各有所長，蘿卜青菜各有所愛，讓家長走進孩子的內(nèi)心深處，讓孩子理解家長的“冷漠無情”。換位思考，帶來新的生命理論；將心比心，變出最亮麗的人生光輝；不知不覺，寄起你從未觸碰過的，那只成長之手。 生命不需要理論，生活也不需要理論，但是如果一個人想要生機盎然在一個四季，想要活出精彩，活出活力，理論和感悟必不可少。
讀萬卷書，行萬里路，書香彌漫于大千世界的每一個角落，圖書館或書店，小書屋又或報刊亭，一塊磚，一片瓦不一定懂得書香，但打造它們的人們一定明白：書的靈魂交織著人的靈魂，沒有書的世界是空虛的，沒有書的人生是寂寞的。我不想也不必再借用某位名人的某句話了，因為，一切迷題的答案只要肯探尋，盡在書林文海之中。 寄給你一縷書香，望簽收。
我的靈魂我的書為題目的作文 18
梭羅曾說過：“閱讀，是一項高尚的心智鍛煉。”對此我表示贊同。我覺得讀書很重要，只要多讀書，多思考，就會有新的發(fā)現(xiàn)，書能哺育我們的精神靈魂。
我非常喜愛讀書，小的時候媽媽就給我買書了。我讀的很快，囫圇吞棗，看完了就又讓媽媽給我買書。漸漸地，我長大了，懂的知識也多了，那些看不懂的書籍我也能看懂了。并從中獲得一些新的.知識，新的收獲。書，是全世界的營養(yǎng)品。有時，媽媽喊我吃飯，我卻沒聽見，因為我還在津津有味的讀著書，直到媽媽站到我跟前，我才意識到該吃飯了。吃過飯，我繼續(xù)看書，有時因為看書連覺也不想睡了。而媽媽經(jīng)常說我是“啃書蟲”，但我一點都不在乎。
每當我很寂寞的時候，書就是我知心的伙伴，為我打開心靈的窗戶；書，就像是知識的海洋。而我就是一只無知的小船，在書海中盡情地遨游，使我的知識變得豐富起來。書，是我成長需要的精神食糧。
我愛書，正是因為它，使我的生活變得豐富多彩。
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