我的鋼筆作文（精選34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鋼筆作文 篇1
我有一枝新愛的鋼筆，是爺爺送給我的。它長的很漂亮，拿在手里涼絲絲、滑溜溜的。你可不要看它平時一聲不吭的，可聽我指揮了。它十分勤懇地為我工作，幫我完成作業，從不偷懶，我很喜歡它。瞧!每天上學前我都讓它在墨水瓶中喝足“飲料”，要不然，它就會因為“口渴”而罷工的！我很喜歡我的鋼筆！
我的鋼筆作文 篇2
小巧玲瓏的“身材”，白色的“衣裳”，衣服上還“繡”有喜羊羊與灰太狼圖像。“頭”戴一頂淺藍“帽”，“腳”著一雙淺藍“高根鞋”，樣子蠻好看。聽了以上我的描述，大家可別以為我在描述哪位“小姐”，其實啊，我只不過對我的現任鋼筆來了個寫真。
說起我的現任鋼筆，她還真有些來歷：新學期開始了，對鋼筆情有獨鐘的我，放棄了好看的文具盒和中性筆，選擇了一支鋼筆。（在此，我要鄭重聲明一點：我用鋼筆的歷史從未超過一星期）回到家，便給它裝上墨水。看著新鋼筆這么流暢，我心里別提多高興了，心想：這下終于可以打破我用鋼筆不到一個星期的“魔咒”了！可沒想到魔咒到底還在第六天晚上發生了，我怎么寫都寫不出來，急得我直冒汗，卻毫無辦法，最后只好承認這魔咒的威力，并發誓以后再不用鋼筆了。那天晚上，我和爸爸媽媽一起逛超市，路過文具柜臺前，看著那琳瑯滿目的鋼筆，我的“鋼筆欲”便似野草般“春風吹又生”。最后，媽媽犟不過我，只好為我買了一支。這，便是我的現任鋼筆了。
現在，我的這支鋼筆僅僅用了四天，不知它可否打破魔咒，不重蹈覆轍呢？
我的鋼筆作文 篇3
在我的文具盒里，住著一位善于說話的鋼筆大叔。因為我平時都用鉛筆寫字，所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常的懶惰。只有到了星期五上硬筆書法課的時候，我才會從文具盒里拿出鋼筆大叔，在潔白的紙上開始練字。
鋼筆大叔身材苗條，身型挺拔。身穿深棕色西裝，肚子上系著一條金色腰帶，脖子上掛著一條金色領帶，頭上戴著一頂金黃色的禮帽，腳上還穿著一雙金色的皮鞋呢！非常的漂亮。
當鋼筆大叔口渴的時候，它就不干活了，只有讓它喝足了墨水，它才會繼續干活。我非常的喜歡鋼筆大叔，它是我的好朋友。
我的鋼筆作文 篇4
我有一只黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆里頭最好的鋼筆就是他了。他是我最“信任”的鋼筆，因為每次練書法作品的時候，他沒帶給我一次失誤和污點！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。每當我要寫作業時，我就先打滿黑墨水，然后我就認真地寫作業了。我用它寫作業，老師每次都給我A+，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。
鋼筆需要像飲水機一樣補充它的水源---“黑水。”碰到寫不出的時候我還要為它洗澡，把筆內的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰士一樣，讓無數的作業成為它的手下敗將。
“工欲成其就，必先利其器”，一支好筆不單可以用來欣賞，更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。然而，現代的鋼筆，由于制造技術的精湛，書寫時都較順暢，往往讓同學忽略了它的保養。其實鋼筆與任何機器一樣不但需要正常保養，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養成良好的使用保養習慣才是讓愛筆長壽的最重要因素。而以下保養方式可使您的的愛筆得到最好的保護。同學們都把鋼筆們當做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時間后，也應作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在溫水中至漬積物軟化。插回吸水器后，將筆尖浸在溫水中，然后手握旋轉式吸水器尾部，以逆時針或順時針方向轉動，(壓簧式吸水器為連續壓動彈簧片)直到水變清為止，最后用軟布擦干待用。而用涼開水水清洗鋼筆效果會更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來扶持。最好選用同一品牌生產的墨水。因為好的墨水并不會沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質的黑墨水，以防淤阻書寫結構，影響出水。
鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒有鋼筆，人們就沒有文化；如果我們沒有鋼筆，紙上就沒有端端正正的字體；如果我沒有鋼筆，人們的生活就沒法進行；啊！鋼筆對我們來說太重要了！
我的鋼筆作文 篇5
新學期，爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外型很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態栩栩如生，看著看著，我仿佛覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了，我還特意為它準備了紅、藍、黑三種顏色的墨水，讓它經常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經常夸我字寫的好。學校里組織的硬筆書法大賽我也經常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業寫得累的時候，看看這支鋼筆，它就好象在鼓勵我：“小主人，要加油啊，馬上就要完成了！”于是我就會更有精神地繼續寫作業。鋼筆可成了我學習的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛惜它！
我的鋼筆作文 篇6
一個美好的周末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發現有一個小管子，里面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子里，你還會發現，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔里流出來。
它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯字以后，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。
你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。
我的鋼筆作文 篇7
我的這支鋼筆是報到那天爸爸給我買的。
它的形狀是長長的橢圓形，并且很窄。它的顏色主要是棕色，花紋是黑色，筆帽上還有一些銀色。它有兩個功能，第一個是寫字，第二個則是利用筆帽上的銀色小夾子夾住你做筆記的時候沒有做完的地方。
有一次，我用它寫作業的時候，一不小心它掉在了地上，我趕緊撿起來看了一下它的筆尖，值得慶幸的是，鋼筆的筆尖沒有損壞，不然我作業就不好完成了。
現在鋼筆不僅成了我文具盒里鉛筆、橡皮、尺子的好朋友，還成了我得力的好助手。
我的鋼筆作文 篇8
我的鉛筆盒里有三支漂亮的鋼筆，一支是藍色的，一支是金色的，還有一支是綠色的。它們都是媽媽在文具店里給我買的。
我最喜歡的就是綠色的，我從來舍不得把它借給別人。它頂著一個帽子，用來保護它的頭部，身上還刻著英文字母，外皮是用塑鋼做的，拿到手里輕飄飄的，墨水一加，它的小肚子鼓鼓的，又重了一些。把筆蓋打開，就露出了尖尖的小嘴兒，用小嘴巴在紙上寫字，就寫出了好看又漂亮的字。
每天放學回家，我就會拿它寫作業，寫著寫著，墨沒了，我就把它的好搭檔——墨水拿出來，把小嘴伸到瓶子里，咕嚕咕嚕，把墨水灌進去，不一會兒，就把它的小肚子灌的滿滿的。我每天都不厭其煩的用它來寫字，哪里臟了，我就拿紙巾把它擦的雪亮雪亮的，要是一不小心掉到地上了，我就立馬撿起來，東看看，西摸摸，看看哪里壞了，要是壞了，我會心疼的不得了的。
這就是我的鋼筆，我最愛的鋼筆了！
我的鋼筆作文 篇9
我有一支鋼筆，那是媽媽送給我的生日禮物，已經陪伴我走過二個春夏秋冬了。
我的鋼筆身穿藍色衛衣，衛衣上有著白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，兩個大眼睛看著我，好像在對我說：“小主人，你要接住我哦，我跳出來了！”每看到小松鼠我就逐漸的開心起來。
我的鋼筆喜歡吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有當它吃飽肚子的時候它才會開心的工作。我喜歡我的鋼筆。
我的這支鋼筆可是會“流淚”的。有一次，我收拾課桌時不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起來，我嚇得趕緊抱起它，它的淚水流到了我的手上，好像在傷心的對我說：“好痛啊，小主人，為什么要把我摔下來呢！”我也是心痛不已。從此，我再也沒有把它弄掉過。
我的鋼筆還是個“大胃王”，它能吃好多的東西，雖然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一會兒就能在作業本上呈現出漂亮的字跡。當它餓時它也會鬧情緒，不愿再為我效勞，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂飽了，你才能寫出漂亮的字來。
我非常喜歡我的鋼筆！我要好好珍惜它！
我的鋼筆作文 篇10
鋼筆，是學生們必備的東西，考試、寫作業和上課都需要它，下面就讓我來說一說我的鋼筆吧。
在我一年級的時候，我精挑細選了一支鋼筆：綠帽子、白身子，筆帽上還有一只小恐龍圖案。
我興高采烈地把它帶回了家中，小心翼翼地把它和其他筆一起放入了筆袋，就準備去上學了。
到了學校，開始上第一節課。我正開始寫第一個字的時候，半個字都寫不出來，我想一定是開啟的方法不對，就念起了“咒語”：“烏里媽里轟、媽里媽里轟、筆尖開寫······”我同桌聽見了，看了我一下，問：“你在干啥呀？怎么一個字也沒寫，還念一些奇怪的話？”我回答道：“我的筆寫不出字，在念咒語呢！”
我同桌聽了以后“噗嗤”一笑，說道：“哈哈哈，你動畫片看多了，世界上根本就沒有咒語。”又拿起了一個墨囊，說：“來，這個給你，你把筆下面的東西往左轉到底，拉出，再把這個使勁兒按進去，再把下面的那個東西往右轉到底。就可以寫了。還念咒語。哈哈哈。”我又氣又好笑，可是作業更重要啊，就按照他說的做了一次，果真寫出來了，幾分鐘就把作業寫完了。
可是在我上二年級的時候，不幸的事情發生了。在我上課的時候，鋼筆“咕嚕咕嚕”地滾下去了，正好頭著地，“咚”一聲，筆頭歪了，寫不出字了，所以我只好借同學的用。
我回家后又買了兩個一樣的鋼筆，用了好幾天，“咚”一支壞了。又是好幾天，另一支也“掛”了。我一氣之下把他們三個都扔進了垃圾桶并發誓永遠不買那種筆了。
我又買了支和他們不同的筆，在一次上課的時候我的筆又“咚”的掉在了地上，我心想：完了，一定又壞了。等我把它拿起來一看，竟然沒壞！所以，我一直盡量很少弄壞筆，我的零花錢就不用因為買筆而減少了。
我的鋼筆作文 篇11
我的鋼筆是藍色的，它的上面畫著一只小牛，我非常喜歡它，因為它已經陪伴了我整個三年級。
三年級剛開學的時候，媽媽給我買了四支鋼筆，但是我最喜歡的，還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛，上面畫著一只黑白相間的小牛，它的筆蓋是橢圓形的，打開筆蓋，上面寫著白雪兩字。它能幫我寫很多字，但他需要墨才能寫出字。我的小字本上都是小紅花，這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆，都會把它小心翼翼地擦干凈，放到文具袋里。
前段時間，我和我的小牛鋼筆發生了一個驚心動魄的事。那天我準備用我的小牛鋼筆寫作業時，我打開文具袋，想把它拿出來，可是無論我怎么翻，就是找不到我的鋼筆，我心想：“我的小牛鋼筆懇定丟了。”我把書包里面都給找了個遍，就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見我悶悶不樂便問我：“你怎么了？”“我的鋼筆丟了。”我傷心地說。他連忙報告了老師。老師問我：“你的鋼是什么樣的？”我回答道：“它是一根藍色的鋼筆，上面還畫著一只小牛，整體顏色是藍色的。”我給大家介紹完以后，大家就各自仔細地找了起來。這時，有個同學發現他的書包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說：“老師，我書包里有他的鋼筆。”老師說他：“他的鋼筆怎么跑到你那里去了？”“因為我們兩個的鋼筆一模一樣的，所以我裝錯了，才有他的鋼筆。”那人不好意思地說。原來是誤會，真是虛驚一場！
經過這次失而復得，我更愛惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學習，讓它陪我一起度過學習時光。
我的鋼筆作文 篇12
我有一個非常好看的鋼筆，我超級喜歡他。他的外貌讓人贊嘆，現在我就來給你們介紹介紹吧。
首先他有一個藍色的帽子，下面穿著一個連體的白色衣服。看起來真帥，然后里邊也是一個的筆尖，寫的字優美，漂亮極了。讓老師和我非常喜歡。真想多看幾眼，他每次餓的時候不是吃飯，他的食物非常特別，他每次要喝滿滿的墨囊，才能填飽他的肚子，真不知道他是怎么喝下去的，可能在他的我這里已經非常的好喝吧。但是在我的味覺里肯定是難喝到上天。他呢，還有一個特異功能，就是筆尖是彎的，那個，你得從一件事上說起。一次我正在寫作業，然后我就是去拿了一個書之后，他就掉在了地上，哦，不是狠狠地摔倒了地上，哎呀，那讓我心疼的。從此之后，他的筆尖就是彎的了，他也有一個外號，叫"彎帥哥"。唉，讓我非常的內疚。所以從此以后我就要好好的照顧，但是有一次我又給他的摔了一下，他徹底的寫不出來字了，我只好讓他找了一個新家垃圾桶。這讓我心疼，不已都快哭出來了，這可是我用了好幾個月的筆啊。就這么跟別人走了，，我好傷心呀。對不起，我心愛的筆，他總會在我考試的時候寫作業的時候，只要寫東西的時候他就會來幫助我，可現在他不在了，我只能去買新的朋友。但他們都比不上我的藍筆"彎帥哥"，再見了，"彎帥哥"，唉，要是那時候我好好珍惜它就好了。
這就是我的鋼筆了，雖然他已經不在我的文具盒里了，但是我依然非常的喜歡他，因為他是我用過的最好一支筆，謝謝你"彎帥哥"，再見了。
我的鋼筆作文 篇13
每個人都有自己最喜歡的東西，我的是一支鋼筆，一支媽媽送我的開學禮物，一般情況下我不用！
在一次考試中，我試卷還沒做完我的鋼筆就寫不出字了，好在我的文具盒里還有一支備用筆，就是媽媽送我的那支！我取出來在心里默念：“請助我一臂之力吧，讓我考個好成績！”，在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷！
然而我也沒想到，在一次補習班的時候我把新鋼筆弄丟了，等再去找時已沒有了蹤影！
很巧的是第二天我發現同桌居然在用我的新鋼筆寫作業，我一下子又興奮又氣憤，對著同桌大吼：“你個小偷，這是我的鋼筆，還給我！”同桌驚訝的看著我說道：“什么你的筆？這是我的，一模一樣的筆就是你的嗎？太搞笑了！”我氣的去搶，同桌也是做好了準備怎么會讓我搶到，無奈下，我只能去了老師辦公室讓老師來評理！
我氣鼓鼓的走進老師辦公室，一抬眼正好看到老師在批改試卷，手里的那支筆……很像我的新鋼筆，我一時的無話可說，呆呆的愣在那里！老師頭也不抬的問我：“什么事？”此時的我已經非常混亂，什么都說不出來，老師嘿嘿一笑，舉起鋼筆問我，“看，這是你的鋼筆嗎？”我點點頭，又搖搖頭！老師哈哈大笑說，“天底下一模一樣的東西很多，不能因為都像你的就說那是你的，你同桌的那支不是你丟的那支，你丟的那支是我手里的這支，那天下課放學你沒收拾好丟在桌上，被同學拾到了交給我的！我還沒來得及給你呢！”我不好意思的低下頭，伸手接過老師遞來的鋼筆，說聲謝謝就退出了辦公室！回到班上，我和同桌道了歉！同桌也表示理解！我們互相在鋼筆上做了記號，再也不怕分不清誰是誰的了！
就這就是我的心愛之物——一支媽媽送我的鋼筆！我定好好珍惜，不再丟失！
我的鋼筆作文 篇14
我有一支鋼筆，不知道為什么，它竟然有“離家出走”的本事。
上午，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆，粉紅色的，上面有一只黃色的小貓咪，下面是一些黑色的點點。它多漂亮呀！我把它握在手里，借來了同學的墨水，給這支鋼筆上墨水。光好看不行，還得好用呀！我這樣想著。把墨水上好以后，我在草稿紙上畫了幾下，咦！細細的，還不漏油，太好了！這樣就不擔心沒有鋼筆換著用了！我興奮地把筆裝進了筆袋。
過了中午，我要寫字，便打開了筆袋，拿出以前常用的筆要用。可是后來一想，不然用新筆寫吧，順便看看寫的順不順手。嗯！就這樣！于是，我把已經拿出來筆又放進了筆袋，拿出了新筆。“這筆真是好誒！”過了一會兒，我不禁發出這樣的感嘆。這筆太好用了！又順手又細。那支舊筆雖然順手，卻不太細，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好！以后就用你啦！那時我正興奮呢，什么也沒注意，可是，就在這時候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。
“咦？我的鋼筆怎么不見了？我的鋼筆怎么不見了！”上課了，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發現我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久啊！怎么辦呢怎么辦呢？我找過了板凳下面，找過了進出的走廊，還問過了同學，可是還是沒找到。沒辦法，我只好回家再說。
回到家，我和媽媽說了新鋼筆，又和她講了舊鋼筆的事。可是，媽媽竟然笑嘻嘻地說：“是嗎，那是不是你的筆有‘自知之明’啊，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來了。”“好吧。”我隨口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了后會安慰我一下呢，沒想到說了這句話。我心里還是為那支筆惋惜，多好的一支筆呀，一點也沒壞呢，就這么丟了。
筆啊！你快點回來吧！
我的鋼筆作文 篇15
我的鋼筆并不貴重，但是，它的來歷卻不平凡，它是我們全班同學團結奮斗的成果，是我們用心血與汗水換來的。
初一的下學期，我們學校要舉行一次廣播操比賽，獲得第一名的班級不僅能得到學校表揚，而且會得到安淮制藥公司贈送的獎品——每人一支鋼筆。為了獲得好成績，同學們齊心合力，刻苦練習，每一個動作都細心檢查，發現不標準的地方立即糾正，發現不整齊的反復練習。身為體育班委，我既想帶領大家練好練齊，又缺乏指揮才能，急得我跑過來轉過去，說這個喊那個，嗓子都喊啞了，也沒有收到理想的效果。在老師的指導下，我們大膽“革新”，在排隊行進時唱起了我們的“班歌”。那“班歌”是我們的班主任老師自己創作的《我們今天正年輕》，是朝氣蓬勃的進行曲。我們唱著“班歌”行進，既走齊了步伐，又振奮了精神，大家練習得更有勁更認真了。功夫不負有心人。比賽時，我們班唱著“班歌”上場，又唱著“班歌”下場，精神振奮，斗志昂揚，步伐整齊，動作一致，贏得了老師、同學和評委們的好評，奪得了冠軍。比賽結果一公布，大家高興地歡呼起來。上臺領獎時，我好激動，好高興，特別是從安淮制藥公司領導手中接過獎品的時候，我看到同學們歡呼雀躍的樣子，才真正感受到了付出艱苦勞動后收獲勝利果實的那種喜悅和幸福……
如今，這支鋼筆在我手中已經用了半年多。在這半年多的時間里，它幫我解除了一道道難題，寫會了一個個單詞，寫出了一篇篇心里話。新的一年又要來到了，這支鋼筆一定會陪伴著我繼續前進，爭取新的好成績。
我的鋼筆作文 篇16
想必大家都有鋼筆吧，它是我們學習中必不可少工具。在我的文具盒里，一共有5支盡忠職守的鋼筆。下面，就讓我為大家介紹介紹吧！
黑博士：黑博士是我的鋼筆當中年紀最大的一個，他已經陪我度過了半年了，由于它太黑了，所以上面貼滿了我最喜歡的百變小櫻貼畫，只不過現在要面臨“下崗”了。黑博士原來有一個老伴的，可惜在當我的玩具時，不小心壯烈犧牲了。黑博士是我的鋼筆中最好用的一支，它可是我每天語文作業的專用筆！
小綠：電燈筆。小綠顧名思義，是綠色鋼筆，它姐姐送給我的，也是一支好用的筆，從不漏墨水，而且還可以當小電燈用！雖然已經與地面接觸“N”次了，但還是“毫發無損”，哈，姐姐的眼力太好了，我可要好好學習學習！
粉妹妹：升級版電燈筆。外衣粉紅色，三色電燈。在鋼筆行列中它排行老三，不過不太聽話，頭一天才洗的澡，第二天一打開筆帽，就滿身藍糊糊的（漏油了）。要知道，它可是我在商店里討價還價半天才買下來的。算了，你我就不用了，給我當小手電筒吧，也充當備用筆。怎么樣，創意不錯吧？
粉泡泡：粉紅色普通鋼筆。粉泡泡是我鋼筆中最“正常”的一支了，上面只有兩個“天然”動畫人物，無加工，手感好，也很好寫哦。只是沒有其它功能，為了張顯特性，只好也穿上了我的手工小櫻貼畫衣拉！
小西西：白色普通鋼筆。西西和細細同音，你肯定猜到了我下面介紹的這支鋼筆是很纖細的啦！我量了一下，寬度不到5毫米！性能和粉泡泡差不多，也很好寫，特別是手感，哇塞，超滑啊！
每個人的鋼筆都有特色，比如我的鋼筆都穿上了貼畫，那你們的鋼筆呢？是不是也很有特色呢？快來和我交流交流吧！
我的鋼筆作文 篇17
在我的一個默默無聞的小盒子中，收藏著一只“爛筆頭”的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同，但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。
我的這只鋼筆身著金色西裝，戴著一個黑色領結，好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前，這只鋼筆是去年我過生日時劉老師送的，它的整體沒有任何過多的裝飾，不像有些鋼筆上全是花紋兒，花紋多了反而顯累贅，不干煉，然而這支鋼筆卻非常干煉，這也提醒了我：做事不要拖泥帶水。
記得有一次，我寫作業時非常拖拉，慢的像一只蝸牛，兩個小時過去了，作業連一項都沒有寫完，媽媽來了一看，生氣地訓斥我，說：“一個小時就能完成作業，非要拖到兩個小時都完不成……”，這讓我覺得心里非常不好受。可是，媽媽也是為了我好，于是我一定要下決心，爭取改掉這個壞習慣。
第二天寫作業時，我將那支劉老師送的“干煉”的鋼筆擺在面前，過了三十分鐘，一項作業便完成了，之后好幾項作業，我只用了一個小時也就做完了，這一次作業僅僅一個半小時就寫完了，媽媽非常高興，也夸了我。
我能有這次表揚，全靠劉老師送我這一支“干煉”的鋼筆，如果沒有它，說不定我今天還挨訓著呢。
鋼筆的功能一般都是寫字，而我這只“干煉”的鋼筆的`用途是一根指針，它是最快的一根一一秒針，它提醒我抓緊每一秒來做任何事，同時也告訴我要認真，不能滿篇都是錯。
“一寸光陰一寸金”，這支鋼筆是讓我珍惜時間的偉大功臣，它使我成功知道了時間的重要性，是我最欣賞的筆，我喜歡它！
我的鋼筆作文 篇18
記得以前，我的鋼筆在書寫之前都要甩一甩、搖一搖，墨水才能夠下來，到達筆尖。有時寫著寫著墨水就斷了，經常有幾筆寫不出來……
我將這個情況告訴了爸爸，爸爸說：“幾乎你的每一枝鋼筆都有過這樣的情況，但是，有一枝鋼筆可以幫你———德國‘施耐德’鋼筆。我幫你在網上買一枝吧！”我高興極了！
過了幾天，便聽見我驚喜的呼聲，“啊！爸爸，鋼筆到了！”拆開紙盒，中間是一個漂亮的橢圓鐵盒，打開它，中間是一枝精美的鋼筆與軟綿綿的泡沫，鋼筆是黑色的，筆桿是比較光滑的，反射著亮光，上面還有著白色的英文———schneider（施耐德）。筆蓋比較粗糙，上面還有幾個凹下去的小洞。拔去筆蓋，與眾不同的“凸”筆頭上刻著一個圓圈，圓圈內刻著一個大寫的f。我想這應該是一個防偽標志吧，筆頭與筆桿接頭處的兩側刻著微型波浪防滑槽，手握在上面不會滑，這個設計體現了設計者的細致和人性化考量。
爸爸高訴我，盒里贈送了五個墨囊與一個吸墨器。“也就是說，它既可以吸墨水，又可以裝墨囊？”“是的。”爸爸回答說。“那它還有什么特點嗎？”“你自己試一試，就知道了。”爸爸說道。我立刻裝上墨囊，在紙上快速地寫了“白日依山盡，黃河入海流。”“啊！果然，它書寫十分潤滑流暢，拿在手里很輕，寫的字也十分好看，墨水也不會再堵了，因為它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告訴我，它的筆尖是由銥金制成：具有耐磨、潤滑、輕便的特點。最適合我們這些學生使用了！
謝謝您！爸爸！您讓我有了這么好的鋼筆，我會更加努力學習的！
我的鋼筆作文 篇19
我有一支鋼筆，這支鋼筆是我上英語培訓課時獲得“三好學生”稱號而獎勵的。因此，我把它叫“三好之筆”。
那天，學校廣播里正播著通知，我意外地聽到了自己的名字。我評上“三好學生”了？怎么可能？這是真的嗎？我給了自己一巴掌，確認自己是不是在做夢。哇，痛死了！不是在做夢，的確是真的。那一瞬間，我的心里像蹦出來一只小精靈，激動得迫不及待地往教室外跑，朝領獎處飛去。
我來到一間小教室。老師讓我穿上小博士衣服，戴上小博士的帽子，然后拍了一張照片。回到班上，老師放起隆重的音樂為我頒獎。她雙手遞給我一本沉甸甸的榮譽證書和一支鋼筆。我接過證書和鋼筆，反復看了好多次，生怕它們從我手里飛了似的。
很快，課上完了。回到家里，我告訴媽媽。媽媽不停地表揚我，把我捧到天上去啦，還說要給我獎勵。而我，卻一直在欣賞著這支鋼筆。
鋼筆用一個盒子裝著，盒子上面刻著“英雄訂制鋼筆”六個字。打開盒子，一支黑金兩色的鋼筆照耀著我的眼睛。這是一支精致的鋼筆，筆桿上刻著一行字：星博教育·小新星。我連忙把它上好墨水，在本子寫了又寫。這支鋼筆真好用，不斷墨也不卡紙。
第二天，我帶著鋼筆去學校。同桌不小心在鋼筆上劃了一道白印，我看了既生氣又傷心，又不好發火，只能責怪自己沒有保管好。回家后，我盯著鋼筆上的傷痕看了很久，傷心得眼淚都掉了下來。
這支鋼筆就像我的好朋友，幫助我把字寫好，激勵我不斷進步。為了不讓它再出現“意外”，我小心翼翼地把它放回盒子里，只有在家的時候才拿出來寫一寫，練一練字。
我的鋼筆作文 篇20
我有一個文具盒，它是我最忠實的伙伴也是我的親密朋友。我每次寫作業都向它要筆用。其中一直鋼筆也是我的伙伴，它的‘‘身材’’是圓形的，稍微有一點‘‘肉’’，身穿黑色‘‘衣裳’’，‘‘衣裳’’上面還有一只飛翔貓，我非常喜歡。可是它也非常‘‘粗心’’，就是因為它‘‘粗心’’的性格以令我討厭。
有一次在家里，媽媽給我拿卷子考試我就用它做卷子，我明明知道八百二十九除以三十四等于二十四余十三的，可是鋼筆一時粗心八等于二十四余十三寫成了等于四十二余三十了，可是我沒有檢查出來，驕傲地就拿給了媽媽……過了一會兒，媽媽拿著卷子向我走來，媽媽剛走到我面前便滔滔不絕地張口說起我來，我呆呆地望著媽媽聽著教會，終于，我發火了！跳起來大聲說道：“媽媽你為什么說我！”“你自己好好看一下你的卷子！”媽媽憤怒地對我說。我拿到卷子，臉頓時紅得像猴子的屁股，那一瞬間，地球上的萬物都停止了，我沉浸在羞愧之中，原來是卷子上那道最簡單-的那道計算題我做錯了，淘氣的眼淚奪眶而出，如閃閃金光滴在卷子上，我和媽媽沉默了，“啪”的一聲，鋼筆落在地上的響聲劃破了寧靜，我憤怒了，頓時，怒火占領了我的全身，我撿起鋼筆，使勁將它又甩在了地上，大聲喝斥道：“都是因為你，我才被媽媽說，一切都是因為你的錯！”又想將它甩在地上時，“停！”媽媽叫住了我，隨后語重心長地說道：“兒子，你錯怪它了，它是你最忠實的伙伴，很聽你使喚的，你的手怎么動，它就怎么寫，是你自己太粗心了。”語音剛落，眼淚又奪眶而出，淌了下來
我輕輕地撿起伙伴，黯然地望著窗外……
我的鋼筆作文 篇21
隨著一聲刺耳的金屬落地聲，我的心也仿佛是一個玻璃杯，從手中一滑，摔下，碎成幾片。汗水立刻從背后冒出，心在胸腔中“怦怦”直跳，我目光呆滯，無法面對這一現實??我心愛的鋼筆掉落在地上，甩出一道藍色的墨水，這是它的鮮血，它在滴血！我用顫抖的手拾起鋼筆，我懷著不安看了看鋼筆頭……
“遭了！”我兩眼發直，心中涌起悲傷與后悔。我看到，鋼筆頭上摔出了一道深深的裂痕，方佛被人劈成兩半。我無力地癱坐在椅子上，腦中一片空白，也許很多人覺得，我實在太傻，何必為一支沒有生命的鋼筆如此悲傷。外人當然不知道，這支鋼筆，陪伴了我多少次書寫比賽，幫我獲得了幾多獎狀，它不是我的一支鋼筆了，它的內部融進了我的感情，它就像與我并肩作戰的友人。
悼念我親愛的鋼筆，陪伴了我多少個日日夜夜，創造了多少個優美的文字。你圓滑的筆頭，能創造不同粗細的筆畫，給文字賦予詩意和生命。你不是一支普通的鋼筆，你寫出的字因我而端莊，我寫出的字因你而詩意。在同學們看來，你是一支圣筆，有著不平凡的身世的你就像一個重要的朋友，進入我的生活。
一旦遇上重要的事，我總會留著給你寫，因為其他的筆我寫不出優美的字體。你是一支重要的筆，就要寫重要的事。那次我突然找不到你，你不知道我當時有多么著急，失去你我仿佛失去了依靠和信心，其他的筆沒有你這么神奇。當我終于發現你，靜靜地躺在筆筒，我的內心是有多么的欣慰，仿佛在黑暗中行走的人，看見了光明。
而今天，你卻離我而去，我無法原諒自己，一次小小的失誤，竟釀成了如此的傷痛。安息了，我的老朋友，我會記住你的好，我會更加努力！
我的鋼筆作文 篇22
班級同學集體過十周歲生日沒有多長時間，我收到了遠在杭州的爸爸和媽媽寄來的生日禮物——一支鋼筆。
鋼筆是裝在一個很精致的、帶有美麗圖案的小盒子里的。我小心翼翼地打開盒子，一張紅紙條平整地壓著鋼筆上面，我展開紙條一看，幾行既熟悉又溫馨的字映入了我的眼簾，是媽媽的筆跡：“十歲是一個美好的年齡，是人生的一個重要的里程碑。我和爸爸希望你好好學習，快樂生活，健康成長。”讀著讀著，我的視線漸漸模糊了，盡管爸媽不在身邊，但他們時刻都惦念著我。
這支鋼筆通身淺藍色的，筆身精美。特別是筆蓋上雕刻著一位身穿一件藍盈盈的荷花形小裙子的美人魚，正趴在海豚上，一副向前沖刺的樣子。這是不是媽媽希望我能在知識的海洋里心無旁騖地勇往直前呢？我想肯定是的。
自從有了媽媽送給我的這支鋼筆以后，我每天和它形影不離。學習，它陪伴我，寫字它陪伴我，甚至吃飯睡覺我都把它放在口袋里，生怕它不翼而飛。有了它的陪伴，我在學習和生活中，不在怯弱，而是充滿自信；有了它的陪伴，我出門拿快遞或購物，不再膽小，而是勇敢面對，從容不迫；有了它的陪伴，感覺媽媽始終伴隨我左右，我有種被愛的感動。
有一次，我在寫暑假作業，那天天氣很熱，我寫著寫著有點犯困。我不經意間瞟到了這支鋼筆，眼前立馬呈現了一些場景：烈日炎炎下，一輛大貨車滿載著貨物在炎熱的公路上向前急馳，大貨車停在了一個大貨場，車上出現一對夫妻，夫妻松繩，揭雨布、疊雨布、捆雨布，夫妻倆揮汗如雨……是爸爸和媽媽，我不由自主地抽咽起來……過了小一會兒，我平復了一下情緒，擦干眼淚，順了順頭發，又認真地寫起作業來。
這支鋼筆滿載著爸媽濃濃的愛，激勵著我蜂擁前行。
我的鋼筆作文 篇23
你還在為鋼筆掉下去，把筆尖摔壞了而煩惱嗎?你還在為一管墨水飛快用完而發愁嗎?不用煩惱，不用發愁，我發明的這只多功能鋼筆肯定能幫你完美的解決這些問題!
這只多功能鋼筆的形狀和普通鋼筆差不多，但是在材質上多功能鋼筆和普通鋼筆就大大不同了!多功能鋼筆的材質是一層玻璃，這種玻璃從遠處看是閃閃發光的，從近處看就是透明的，像一塊水晶一樣，非常漂亮!筆帽上有三個小按鈕，顏色分別是：紅色、黃色、藍色。在筆帽的最頂上，有一個蘋果形狀的色彩收集器呢!而且在筆尖和鋼筆外殼上的玻璃，都涂了一層納米涂層。這樣，掉在地下也不會被摔壞了。
多功能鋼筆上有三個神奇的按鈕，雖然樣子一樣，但是功能和用途都是大大不同的。紅色按鈕你只要按一下就可以讓鋼筆展開一雙透明而美麗的翅膀，在天空飛中飛來飛，還可以幫我扔垃圾呢!如果你天天都要產生很多垃圾的話，你就可以按一下黃色按鈕，就會出現一個大大的收納盒，可以把垃圾全都放進去，如果垃圾多了的話，收納盒還可以自動清掃呢!如果你不是有很多垃圾的話，可以把水杯、紙巾、字典，和多余的書本等放在里面。這樣就給書包減輕很多負擔。至于藍色的按鈕，就是一個掃描儀啦!當你寫錯字了，這個掃描儀就可以發出聲音來提醒你。比如：有錯別字哦!
鋼筆頭上還有一條絲帶，五顏六色的，還可以教你做題。你只要碰到不會的題了，就拉住絲帶五秒，這道題就被掃描儀掃了一下，最后就投影出了這道題的沒有墨解題思路了。
怎么樣?我想發明的多功能鋼筆，你是否喜歡呢?如果喜歡，那就撥打18534210884，趕緊預訂吧!
我的鋼筆作文 篇24
當我補習完回到家已是下午四點了，我回到家就把書包一丟，躺在沙發上休息了。要知道我從早上一直到下午都在補習，好累。
我躺在沙發上聽媽媽說伯伯今天來我家了，送了我一支鋼筆，在書桌上。我馬上從沙發上爬了起來，去找那支鋼筆。真是一份很貴重的禮物。那是北京師范大學的鋼筆。北京師范大學可是國家重點大學，能得到那兒的鋼筆，我感到十分榮幸。媽媽又說：“伯伯叫她轉告我一句話‘希望你能向北京師范大學奮斗。’”
我拿著那枝鋼筆愛不釋手。那是一枝紅色的鋼筆，銀色的北京師范大學六個字與校徽在紅色的對比下十分引人注目。
我拿著鋼筆琢磨伯伯說的那番話。突然覺得伯伯說的話給了我很大啟發。人的一生就需要尋找目標，然后朝著目標去奮斗，去實現。考上好的學校才會有好的前途。我上網查了一下北京師范大學的資料與圖片，覺得這個學校很好，也很向往，但是錄取分數也很高。那么從今天起我就向北京師范大學奮斗吧!我居然覺得渾身上下干勁十足。一份耕耘，一份收獲。從現在開始我就奮斗。有付出才會有收獲。看著鋼筆我笑了。
從那以后，不管補課多累，學習多辛苦，我都不退縮。因為那支鋼筆鼓勵著我，伯伯的話鼓勵著我，我在朝目標努力著!奮斗著!那枝鋼筆依舊在看著我，依舊對我加油!加油!
聽媽媽說外祖父也畢業于北京師范大學，那我更要加油，跟外祖父爭個高低，我想外祖父在天堂也會給我加油的。
我夢見在未來的某一天，我被北京師范大學錄取了，甚至更好的大學把我錄取了，我笑著，笑著，笑醒了。
我的鋼筆作文 篇25
我的鋼筆，我其實一直有很多東西想對你說今天就讓我用文字的形式來對你一吐為快吧——
鋼筆，你在我眼里其實是有像人一樣有生命的。會走會跑會痛會癢，但是……
有一次，我媽在房間里嚴肅地批評我，慌忙間一不小心你就被摔在了地上，我當時可心疼了，恨不得立馬撲上去救你，然后把你抱在懷中好好安撫。可是媽媽還沒有說完道理，我也不敢呀！
媽媽走后，我立刻把你撿了起來。只見你的筆尖彎了，“血”流了一大攤子，我連忙把你架在桌子上，開始做“手術”。過了一會兒，你的筆尖才被我慢慢地掰正了回來。看到你扭曲的樣子，我的心里里似乎也在“滴血”。但顧不上傷心，我得立馬給你注入新的“血液”呀！好不容易完成這些，我激動地拿起你握好，當看見你又能在白紙上自由順暢地呼吸時，我一直緊繃的身體才慢慢放松下來。“對不起”我用你認真地寫下這三個字，因為我想讓你更直觀感受到我真誠的道歉。
手術完畢，我蓋上筆蓋，把你輕輕地放回筆盒里，哎，你要是我那該有多疼呀。當下我立馬在心中暗暗發誓：以后一定要少惹媽媽生氣，這樣也不會殃及到你。
還有一次，我們老師布置了很多功課，我寫呀寫，一直寫到了十點，我累得眼睛都要睜不開了，仿佛掉進了漩渦里。何況是你？月亮非常明亮，把我和你的影子拉得老長，老長。我還似乎聽到了你的哈欠聲。我立馬再次集中注意力，刷刷刷地寫起來。
功課終于做完了，我上床睡覺前，還小心翼翼的把你放進筆盒里，替你蓋上了被子，希望你和其他筆兄弟快點睡覺，做一個好夢。
鋼筆，和你一起經歷了這些，我都難以忘記哦！所以我想對你說一聲：“謝謝了，我的朋友——鋼筆，很感謝你出現在我的童年，讓我不再孤獨。”我會好好珍惜你的。
我的鋼筆作文 篇26
有那么一支鋼筆，沒有絢麗的花紋，沒有艷麗的顏色，沒有美麗的外衣，只有發銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。
或許只有他能代表著我的童年，我七歲時，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡。可惜，他遇到了我。
他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他為何出現在我的人生中，恨他為何耽誤了我玩的時間。他就這樣默默地忍受著。
他經歷了我人生中的所有大事，我用他創造了一個又一個屬于我的輝煌，屬于我的榮耀，屬于我的精彩。
他伴著我走向考場。考級，是判斷你書寫能力的場地，是硬筆的考場。多少個日夜里，一個孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗，靠此一拼。考場里，被我握住的筆虎虎生風，發揮出了他最好的實力。
他是我的吉祥物，考試場上，我用他鑄造了多少個滿分。歷經風雨磨難，他始終陪伴著我，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，說得就是我們啊。
他不光是一支筆，已經成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個乳臭未干的小毛頭，到活潑開朗的小朋友，到調皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經歷了我人生中的每一件大事。
那支筆，現在靜靜地躺在盒子里，每次看見他，我都回憶起與他一起度過的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現在的樣子，對他充滿著深深的歉意，以及對自己深深的懊悔。
童年，已經飛逝，他也老了，不復當年的雄姿勃發，不復當年的榮光，他已經老了，我也已經不再是那個只會摔東西的孩子。感謝你，我生命里那道亮麗的風景線。
我的鋼筆作文 篇27
在我九歲生日時，朋友送我一支櫻花鋼筆，我非常喜歡它。
櫻花鋼筆是淺紫色的，筆帽上有金色和白色相間櫻花圖案，摸一下，滑滑的，聞一下，有淡淡的櫻花香味，仿佛回到了春天鳥語花香的時候。在鋼筆頭上，有著五顏六色的筆頭，在陽光的照射下，顯得格外美麗，我非常喜歡它。
自從有了這支鋼筆后，我幾乎每次寫作業、練字時，都會用櫻花鋼筆來寫。我覺得只要用上它來寫字，一定會很好看的。我有各式各樣的鋼筆，對它們我都很愛惜，可是我卻格外愛惜這根櫻花鋼筆，它每時每刻都會陪伴著我，是我的一個形影不離的好伙伴。每當我沒考好或是心情不好時，都會用這支櫻花鋼筆把難過的事寫出來，記在本子上，有了傾訴對象，心情好了許多。每當我出去游玩無比時，我也喜歡用櫻花鋼筆記下來，讓它也感受到我的快樂。
櫻花鋼筆陪伴了我快兩年了，有一天，我不小心把它給搞丟了，我哭了好久。前不久，我在家整理書桌時，我看到了這支櫻花鋼筆。它已經生銹了，而且筆頭上已經沒有一開始那么漂亮了，陽光照上去，也不再閃閃發光。我把它用清水洗了洗，還用毛巾把它擦了擦，最后又曬了曬，不一會兒，舊鋼筆一下子變成了一支嶄新的櫻花鋼筆。我把它放在了一個又寬又長的盒子里，還在上面寫下了“櫻花鋼筆”四個字。有時候，我想念它的話，還會經常打開盒子看一看，用一用，盡管這支鋼筆沒有以前那么好看，那么好用了，但是，這支鋼筆承載著我許多的美好記憶，所以我仍然喜歡著它。
這就是我的心愛之物，一個獨一無二的櫻花鋼筆，也是我最愛的好伙伴。
我的鋼筆作文 篇28
我的心愛之物是一支鋼筆，那是媽媽在我十歲生日時送給我的。
它穿著紅色的外衣，上面寫著“妞妞專用”四個字，鑲嵌著金邊，還有條條的花紋，真的太可愛了！媽媽還另外給我配了一個外殼，可以用來裝筆。
我非常喜歡這支筆，時不時去看看它，有時還抱著它睡覺，這支鋼筆簡直和我形影不離。
記得在四年級的時候，書法老師要求我們要用鋼筆寫字，于是我毫不猶豫地準備了我的新鋼筆，我開心地帶著它去上書法課了。到了教室，我驕傲地拿出新鋼筆，同學們看見了都羨慕極了。開始上課了，我拿出新鋼筆蘸起墨來，雖然臉上沒露出笑容，但心里已經樂開了花：新鋼筆終于派上用場了。呀！終于開始寫鋼筆字了，開心死了！寫了幾個字，新鋼筆突然一下子斷墨了，我用力一甩，哎呀，不好！墨在紙上開出了幾朵“小花”，還有衣服上、手上也全是，竟然連桌子上也都是。這時，老師發現了，他生氣地說：“小徐同學，你是在寫字嗎？”那聲音和打雷似的，我坐在那兒，一聲不敢吭，心里恨死這支鋼筆了。下課回家，我氣得把它扔在了垃圾桶里，這支漂亮的鋼筆現在只能靜靜地躺在了垃圾桶里。
過了一會兒，我的腦海里突然浮現出了我和新鋼筆以往的歡樂時光，又想到亂甩墨水本來是我自己的錯，鋼筆又有什么錯呢？想到這里，我站起來走向垃圾桶，撿起了鋼筆，用紙擦了又擦，說了好多個“對不起”，然后把它握在手里，久久不放開。
過了好一會兒，我又把鋼筆重新裝在了盒子里，陽光照在上面，我發現它又耀眼了許多，它的顏色也更加鮮艷了。
經過這件事，我更愛我的鋼筆了，因為它不但陪伴著我成長，而且教會了我控制情緒，不把自己的錯誤推卸到別人身上。
我的鋼筆作文 篇29
我是一枝小鋼筆，渾身閃爍出玫瑰花瓣一樣的光彩，尖尖的、滑滑的筆尖是我的驕傲，五顏六色的身體是我的自豪!
在一個風和日麗的早晨，一個漂亮的七、八歲小女孩牽著媽媽的手來逛文具店。我一眼就喜歡上了這個小女孩，小女孩左瞧瞧，右瞧瞧，東試試，西試試，就是沒有發現我，真讓人著急呀！終于，小女孩的目光落在了我身上，我的心，興奮不已，高興地喊道：“就是我啦！就是我啦！”最終，小女孩把我領回了家，我有了一個新家――一個散發著墨香的家。
每天，當太陽冉冉升起的時候，我就陪著小主人興高采烈地來到散發著濃濃書香的校園。上課時我會默默的陪著小主人專心聽講，下課時，我會看著小主人愉快玩耍的身影，我的心里也覺得美滋滋的。每當夕陽西下，小主人放學回家，坐在書桌前的時候，就是我一天中最忙的時候。我不停地在紙上滑來滑去，留下了許許多多的足跡，雖然我累得大汗淋淋，但是，每當我看見小主人完成作業時舒心的微笑，我的疲勞就像被施了魔法一樣，一下子全不見了。
轉眼之間，三四年的光陰一逝而過，小主人長大了，我的喜怒哀樂也隨著小主人的情緒變來變去。如果小主人不高興，我會為小主人嘔氣，每當我嘔氣時，我的動作就會變得非常遲鈍，常常一兩分鐘才寫一個字。如果小主人很高興，我的動作就會變得非常快。那時，我簡直就是一個優秀的滑冰運動員，所有的難題都會在我的腳下輕易滑過。
我愛我的小主人！我會盡力為小主人服務！但愿小主人永遠都是我的好朋友！
我的鋼筆作文 篇30
我有一只心愛的鋼筆，那是三年級開學時媽媽個我買的。
這鋼筆瘦瘦高高的，頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個很亮的筆鉤，用這筆鉤可以將筆掛在口袋上，或者夾在書頁上呢。它穿著白色連衣裙，束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡，挺著身子，手里還拿著一把勺子，樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星，還寫了一行字：羅氏學生型超滑細筆。
打開筆帽，就露出銀色筆尖，顯示出華貴的氣質。那筆尖細的很，中間似乎還有一條細縫，墨水是不是通過這里到達筆尖，寫出字來呢？旋開下半部的筆身，可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏，墨水就會一擁而入，被它咕嚕咕嚕喝下去。當我要寫作業時，它會毫不猶豫的來到我的手中，為我效勞。它默默無聞地工作著，幫助我寫出一行行工整而流暢的好字。
這支鋼筆一直是我的好朋友，甚至是我學習的“監督員”呢。有一次，媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會兒就沒耐心了，想出去玩，于是，我就隨手將鋼筆一扔，筆尖上濺出了幾滴墨水，好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我：“媽媽給你找了一個我這么好的伙伴，你還不好好練字？”于是，我重新拿起鋼筆，聚精會神地練起來。
有時，它陪伴我學習得太久了，肚子實在空了，就會停止“工作”，好像說：“主人，我餓了，寫不出字了，你給我喝些飲料吧！”我急忙用墨水把它喂飽，它便會繼續歡快地投入到“戰斗”中。
我知道這支鋼筆寄托著媽媽對我的期望。于是，我更加刻苦地學習，并且十分珍惜它，一用完就趕緊套上筆帽，將它放進文具盒，從不讓它受到傷害。
我的鋼筆作文 篇31
如果你問我最喜愛的東西是什么，我就會毫不猶豫地回答：“那就是我的鋼筆！”
我的鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來。它頂著一個碩大的“帽子”，用來保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌著一個尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會吐出肚子里的墨水，在紙上畫下柔順的線條。上身還套著一個“呼啦圈”，有了這個“呼啦圈”，他才會變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時候，它就會自動取下帽子，用尖尖的小嘴在作業本上不停的滑動著，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業，給我畫朵小紅花時，這多半是它的功勞。為此，“小助手”這個光榮稱號就落在了它的頭上。有一次，我做作業時，鋼筆突然沒水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水。回頭一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺涌上心頭。我怎么會這樣對待我心愛的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它布滿污垢的身子。本以為鋼筆會生我的氣，不理我呢，誰知當我拿起它在紙上寫字時，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時此刻，我內心充滿了愧疚。從此以后，我對鋼筆是百般呵護。讓它住進了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它，都好像在對我說：“謝謝你！”
啊，我心愛的鋼筆，你那純潔的心靈感染著我，寬容的度量鞭策著我，你將是我永遠的榜樣！
我的鋼筆作文 篇32
在我桌上的筆盒里，有一根銀色的鋼筆。它是我最喜歡的一支鋼筆，而這根鋼筆里也有一段感人的故事。
這是一個溫暖的星期六，我從鉛筆盒里拿出一支鋼筆，坐在床上回憶起了去年的今天。
那天，我與我的朋友小鋼一起來到文化中心游泳館，我們一起游泳。雖然我還不怎么會游，但在小鋼的幫助下，我已經漸漸的快要學會了。過了一會兒，小鋼的爸爸好像給小鋼打電話了，他跑了出去，而我獨自一人在淺水區里練著小鋼教我的基本功。
過了不久，小鋼進來游泳池了，我問小鋼：“怎么去了這么久？”小鋼不知為什么轉開話題：“沒有，我……對了，你不是要教我下圍棋嗎？我們約定好了的，我教你游泳，你教我圍棋，不是嗎？”
于是，我從泳池里出來，穿好衣服，而小鋼不停地在旁邊叫我快點，我都有點煩了。
到家了，我倆來到了書房，我拿出圍棋，開始教他如何下圍棋。這時，我家的門鈴響了，打開門，發現是小鋼的爸爸媽媽，我說：“叔叔阿姨好，你們要找小鋼嗎？”這時，小鋼從我的書房里走出來，雙眼有點紅，好像剛哭過。我問小鋼：“你怎么了？好像哭了。”小鋼吞吞吐吐地說：“對……不起，我沒有告訴你，我今天要去美國讀書了。”我有點疑惑，看向小鋼的父母，他們點了點頭。這時，我的眼淚像關不上的水龍頭一樣，嘩嘩直流。能不哭嗎？我們當了六年鄰居，當了六年的朋友，我想起了我們一起踢足球、一起游泳、一起看書、一起出去玩時的畫面，現在卻要分開了，真有點不舍啊！
這時，小鋼從口袋里拿出兩支銀色的鋼筆：“我們就用這個定下約定，我會回來教你游泳，你也要教我下圍棋。”
我拿著這支我最喜歡的銀色鋼筆，從床上起來，走到門口，盼望著小鋼帶著他的那根銀色鋼筆回來……
我的鋼筆作文 篇33
很長一段時間以來，總覺得自己少了什么，卻又不知道到底是什么。
終于在這幾天發現，自己的口袋里面居然沒有一支鋼筆了。
其實自己從小就很喜歡鋼筆，常聽媽媽說起，自己抓周時抓道的就是一支鋼筆。如今那支鋼筆，想來定是不知所宗了。
偏偏自己是一個馬虎大意的人，小的時候經常會把自己的鋼筆弄丟，但是不管怎么說，書桌前的筆筒里面還是有著三兩只鋼筆。說來也奇怪，那個時候自己往往在鋼筆丟掉的時候撿到他人丟失的鋼筆， 大概是自己和鋼筆有緣分罷。
說到鋼筆，總能想起自己被墨水染污的手指、衣服上面的墨漬和之前很大一盒零零散散的鋼筆配件。那個時候只要是鋼筆，不管是什么類型什么品牌的，有了問題拿到書桌前總能很快的修好。就是沒有 問題，也要拿到書桌前好好的“檢查”一番。
想起墨漬，就又想起了墨水的香味。不知道為什么自己非常的反感香味圓珠筆的氣味，之前也不是很喜歡圓珠筆的味道。但是說起現在的水筆，卻又說不出喜歡與否了。
總是和朋友們說起，自己在上學的時候上能用妙筆生出幾篇文章來，卻發現自己最近怎么也寫不出來了。怕是少了什么罷……
想來想去，少了的就是那只鋼筆了。怎么好端端的，就不用了呢？
環顧了一下四周，發現自己正在打字的，原來是高科技的鍵盤。信手涂鴉的，也是“鼠標”了。要鋼筆還有什么用處呢？
再仔細想想，到了什么要用道筆的地方，不論是郵局銀行，都有那么幾只被縛在柜臺前的水筆，不管順手與否，倒也都能拿起來就用了。
巧然想起來自己前些日子路過文具店，在里面瀏覽了很久，終究沒有想起要買一支鋼筆來了。怕是以后也不會買了吧。
也許自己的鋼筆情節就這樣過去了。
其實中會有一日，會用手撫摸自己的左胸口袋，尋找那只一直都存在的鋼筆，卻怎么也找不到。
“誒，你帶筆了么？我手上沒有，你能借我一只么？”問你的人，是我。
我的鋼筆作文 篇34
我的筆袋里放著一支鋼筆，我可喜歡它了！
它的圖案可漂亮了，全身上下紋著九條藍色的巨龍，和九龍橋、九龍柱上的一樣，我給它取名叫“九龍紋鋼筆”。這九條龍像是在比賽爭第一似的，向上奮力地游著，個個爭先恐后。每次拿起這支筆，看著這龍的圖案，心中就充滿了力量，寫起字來，也會變得輕松許多。
這支鋼筆不僅圖案漂亮，它的用途也很廣泛。
每周一到周五，我都會用這支鋼筆做筆記、寫作業，或者記日記。如果你不想只用一種顏色來寫，那也很好辦，只要換上不同顏色的墨管就可以了，十分方便。如果不小心寫錯了，那也不用著急，只需要用反面的筆帽頭輕輕地擦幾下，寫過字的地方就會恢復如新，像是從來沒有寫過字一樣。
這支鋼筆不漂亮又好用，而且它還會讓我常常想起我的朋友小海，想到我和他之間的友誼。
上個星期一，小海買了一支藍色的鋼筆，下課后，小海拿出來玩，我看見了，便對小孩說：“可以把鋼筆給我看看嗎？”“當然可以。”小海邊說邊遞給了我。可我一不小心，手一滑不接住，把鋼筆摔了個粉碎。我一看把小海的鋼筆摔壞了，心里非常很害怕，呆呆地站在那里不動。小海見了連忙安慰我說：“沒事兒，一支鋼筆嘛，好朋友之間友誼第一，一支鋼筆算不了什么！”聽了小孩的話，我忐忑不安的心才平靜下來，但心里還是覺得對不起小海，決定第二天賠他一支同樣的筆。
第二天，我拿著新買的鋼筆來了小海的桌前說：“我昨天不小心把你的鋼筆摔壞了，這是新買的，和你昨天的那支一模一樣，現在賠給你吧！”小海一聽連忙推開說：“這筆我不能收！都說了，好朋友之間友誼第一，我今天收下了這支筆，那不就破壞了我們的友誼嗎？還是你留著吧！”
幾經推讓，最后我說不完小海，只好留下了這支鋼筆。就這樣，這支鋼筆天天陪伴著我，成了我心愛的寶貝。
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