- 描寫我的特長作文 推薦度：
- 相關推薦
描寫我的特長的作文（精選18篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫我的特長的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫我的特長的作文 1
我的愛好是繪畫。
上課了，這是我最喜歡的美術課，沒當老師說：“今天畫春天”，于是我眼前就浮現一個春天的景色，我怕它溜走，就急忙那起筆畫畫。
最后我細細品味著自己畫的畫。我愛畫畫。因為有那一幅幅動人的圖畫，我童年的`生活才更加美好。
描寫我的特長的作文 2
我的特長是記憶力好。
記得有一次，媽媽管我借了10元，但是卻一直都不肯還給我。直到有一天，我很急需用這10元錢，就對媽媽說：媽媽，你把我借給你的10元錢還給我吧，媽媽一聽，就用驚訝的.語氣問：你既然還記得這建事情。
結果媽媽么有辦法不還錢，只好乖乖的把十塊錢還給我了。
描寫我的特長的作文 3
騎車是我的特長。
剛開始學騎單車的時候，連坐都坐不上車凳，經過幾次的練習，終于坐了上去。
騎單車的`時候，我一開始很害怕，擔心摔下去。爺爺告訴我，不付出代價怎么能成功呢?我覺得爺爺說的話有道理，之后在爺爺的幫扶下我不斷地練習，過了不久我居然會了。想炫耀一下自己的車技，騎了一會，前面就有一個轉彎，我速度當時很快，停都停不下來，最后摔了一個大跟頭，大人們都笑了。
描寫我的特長的作文 4
我是一個愛練跆拳道的“女漢子”，十歲的我已經是綠藍帶的高手了，雖然我不是黑帶高高手，但我也很好了。
“哈哈！”小拳頭打在沙袋上，沙袋搖來搖去，弄得我眼花繚亂，這只能說明一點——我很有力氣，別太驚訝了。
有一天，總教練讓我和黑帶高高手來一場比賽，我和她站好各自的'位置，“開始”教練一聲令下，對手向我發出了威脅的動作，我也非常害怕。可是，我知道，害怕是沒有的，只會被人打。于是我先攻擊，打上她的頭。接著下來，我和她來了一場慘烈的戰斗。我用我的“大力之腳”踢她的弱點——肚子。我和她實力不相上下，經過30分鐘，我輸給了她，但是，我輸得開心。因為我沒有逃避，沒有放棄。
這就是真正的我。
描寫我的特長的作文 5
我的特長是說英語和跳遠。
我能用流利而活潑的聲音來說英語。這不，前兩天我所在的英語學校剛剛舉辦了“2010年未來之星英語大賽”。由于前幾天忙著期中考試，我沒能充分的去準備，所以只取得了8。92分的成績，但是 我沒有灰心，我相信下一次我如果好好準備的話，我一定會取得我滿意的成績的。
我還對跳遠比較感興趣，早在2年級放暑假的時候，我就經常到學校的.沙坑那兒去練跳遠，記得跳的最遠的一次都比我的媽媽跳的遠了，媽媽說只要我好好練，會能跳出更遠的距離的。
描寫我的特長的作文 6
我是一個文靜、有力量的女孩，我也喜歡畫畫，令我自豪的是我的力量大。
記得有一回，那是星期六，媽媽帶我去逛商場，我們買了一大堆的東西。因為天氣太熱了，所以媽媽想買一個大西瓜，但是，我們買的物品太多了，不好拿。我心想：我也可以幫媽媽那西瓜的。于是，我自告奮勇的'對媽媽說：“媽媽，你買西瓜吧，我來幫你把西瓜拿回家！”于是，媽媽就買了一個大西瓜。我先把西瓜夾在腋下，但是，西瓜圓滾滾的，這個辦法根本行不通。我把西瓜扛在肩上，這個辦法還是不好。我就把西瓜抱在胸前，這個辦法好，起就像個腆著的“將軍肚”就這樣，我把西瓜搬回了家。
瞧，我就是這樣一個有力量的女孩。
描寫我的特長的作文 7
我的特長是愛好體育運動。
首先，先講講我的跑步。我跑步挺快，這不，在運動會上，我在預賽中跑了第二名。在班里，我算跑的快的其中一個，要是在高手面前，那我只能落后一步，不過，只要堅持，就一定能超過高手。然 后，在講講我的打籃球技術。每次打籃球，在我隊里，都有我的一份力量。在我們班，王顥鈞最厲害了，我和張路成聯手，最多也只能和他打個平局，我以后可要多跟王顥鈞學學啊！
這些都是我的特長，雖然每一門看上去不怎么太出色，但是，這是我的愛好，我的'參于。
描寫我的特長的作文 8
大家都有自己的特長，當然我也有自己的特點，有很多的特長，比如說：跳舞、唱歌、跑步、打羽毛球等等，可是我還是比較喜歡跑步。
因為跑步也可幫助我自己，傷心時跑步，可以使自己變得快樂，煩惱時跑一下步，可以令我忘記煩惱，就如你不跑你就一點也不快活！
有一次，學校舉行了一次比賽，正是因為我們的路隊長，我們這一班才輸了，我看那次比賽是路隊長是讓給那個人吧，到了最后我是用了全身的力氣呀！
我總覺得自己跑步實在太一般了，我一定要加油，我在班里跑步還不算老幾。每個人都有自己最喜歡的特點，我的特點——跑步！最愛的`特點，跑。
描寫我的特長的作文 9
我有很多特長，這些特長像珍珠一樣在我心中閃光，每一個特長都給了我快樂，也讓我成長。那是我九歲，三年級，媽媽把我送到畫畫班，剛開始畫不好，遇到一些困難，老師說：“畫畫要慢慢練不要著急”。聽了老師說的話我就一筆一筆的`畫，后來我畫畫越來越好了，我每天練累的滿頭是汗，但是我取得了一個好成績，我現在什么都會畫，好開心呀！
正是這個特長，讓我學到了藝術類的知識，也讓我度過了一段美好的時光，這個特長給我了成長的快樂，我今后要更加努力學習，將來當一位畫畫家。
描寫我的特長的作文 10
我喜歡很多的東西，但最喜歡的要屬畫畫了，我從中班就開始學畫畫了。畫畫給我添加了許多的樂趣，記得我還在上大班時，一次在畫畫趣味賽時，我的竟然畫上了電視，雖然鏡頭一閃而過，但我還是很高興。
慢慢地畫畫就成了我的.特長。小學一年級時，我畫的“福娃開音樂會”，得了年級段一等獎，這是我學畫畫以來，第一次得獎，我高興極了，今年我還通過了美術等級二級的考核。看到我的成績，你一定很羨慕吧，你們也來學一學吧！畫畫一定會給你們帶來快樂的。
描寫我的特長的作文 11
我的愛好就像一朵朵鮮花，說也說不完。
我酷愛繪畫，記得三年級的時候，美術老師要評選美術課代表，同學們都盡自己所能把畫畫好，但最后，老師選我為美術課代表。這一當美術課代表，就激勵了我的繪畫道路，我的美書本上不斷出現A和A＋的'評語。
媽媽說我是一個心靈手巧的孩子。我做的手工非常漂亮，每次母親節、媽媽的生日、爸爸的生日中，我總會做出讓他們出乎意料的禮物，而且每次做的都與眾不同。
這就是我的“兩朵美麗的花”，但花叢中還有“沒有綻開的花”，就是閱讀。我的閱讀量不大，所以我要多讀書，讓我這朵“沒有綻開的花”變成花叢中最鮮艷的花！
描寫我的特長的作文 12
還在羨慕別人的特長嗎？還在為自己沒有特長而苦惱嗎？其實，每個人都有自己的特長……
你有什么特長？如果我以同樣的問題對十個人提問，我相信，有九個人會告訴我：運動、唱歌或畫畫，每每這時，我便會顯出羨慕的神情。誠然，他們的特長是我所無法比擬的.，但我也有我的特長。縱然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍。可是我喜歡我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長……
描寫我的特長的作文 13
滑旱冰——是我的特長，也是我的愛好。穿著旱冰鞋的腳在陸地上龍飛鳳舞，千絲萬縷的大道在我的腳下飛過：上坡，下坡，道路交錯相連，使我感到了一絲喜悅，那是多美的事啊！
說起我為什么喜歡滑旱冰，那是因為有一次，我看到廣場上有許多學生在自由自在地滑旱冰，我心里羨慕極了。
從此，我天天吵著爸爸給我買旱冰鞋，爸爸說不過我，只好給我買了一雙。
后來，我開始學滑旱冰了，但我膽子很小，好幾個小時都沒完全掌握滑旱冰的要領。眼看著要到中午了，我就更加認真學了。經過我的勤學苦練，一個月后我終于可以自由自在的'滑旱冰了！那種感覺真是太棒了！
描寫我的特長的作文 14
小時候，我就很喜歡畫畫。現在有空我就會拿起畫筆畫一會兒。
有一次，美術老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領結。我還用橘黃色畫了一個圓圓的棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的小草莓呢！在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的花邊。看，我畫得多美呀！
老師夸我畫得不錯呢！聽了老師的話，我心里美滋滋的.。我以后要更加努力地畫，把我的畫，畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩！
描寫我的特長的作文 15
對我來說，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧，從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要有筆，就是畫筆；只要有紙，就是要畫滿我思想的稿紙。
如此簡單的畫畫是從什么時候開始的呢？已經不太清楚了。因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人多，自然畫得好些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出暇庇的。拿給同學看，大家也是一片贊嘆。有小朋友怯怯的拿著自己的作品請我評價，我毫不猶豫的給他指出這樣那樣的.錯誤。那時覺得他怎么畫得這么爛呢，簡直跟我不是一個級別的。
描寫我的特長的作文 16
同學們，你們好，我叫田墨林，今年十歲了，我的愛好是看課外書。
我的愛好是看課外書，有時到了廢寢忘食的地步。有一次，我寫完作業的時候已經是九點多了，我整理好書包，立刻像一道閃電似的沖到我的學習屋里，拿起新借的'兩本《哈爾羅杰歷險記》就津津有味地看了起來，這時候，媽媽走了過來，說：“都這么晚了，快點睡覺去。”我說：“才幾點啊，我不睡，老媽請您走吧。”媽媽嘆了一口氣，一轉身走了，只剩下我一個人，看著心愛的《哈爾羅杰歷險記》，看到晚上十二點多，我終于把兩本《哈爾羅杰歷險記》給看完了。
這就是我的愛好，以后我要把所有的愛好發揚下去，做一個好學生。
描寫我的特長的作文 17
每個人都會有許多特長，我也不例外。有美術、電子琴等等。而最讓我感到自豪的，那就是作文了。
記得一二年級的時候，我并沒有寫的很好，只是一般般而已。有一次，我寫的一篇作文，還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會變成我的`特長了呢?接著往下看吧。
到了三年級，語文書上出現了“習作”二字。我原本以為習作非常得難，但我的第一篇習作竟然受到了老師的夸獎。我寫作文就越來越來勁了，后面的幾篇習作都寫得很好。我開始把習作當作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?
描寫我的特長的作文 18
今天，媽媽問我我的特長是什么，我想了想。是數學。
從小時候起，我的.數學就很好，每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上，因為沒有仔細檢查。最高分是99.5分，唉，就差0.5分就100分了。
可是現在我的數學成績在下降，我正在努力的學習，希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分，我想完成他們的愿望，可每次考試都沒有得到100分，爸爸、媽媽很失望，我也很難過。
如果我考了100分，爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個月才回來一次，所以我很想爸爸。如果我考了100分，爸爸就會回來，而且是好幾天，不過考了95飯爸爸也會回來。
所以我告訴媽媽，我的特長是數學。
【描寫我的特長的作文】相關文章：
描寫我的特長作文（通用23篇）11-03
描寫自己特長作文通用11-07
我的特長小學作文02-04
我的特長作文（精選31篇）06-12
我的特長作文（精選61篇）12-05
我的特長作文（通用28篇）11-21
我的特長唱歌作文（通用24篇）08-29
我的特長技能作文（通用30篇）06-05
我的特長作文100字（精選30篇）07-20
自己的特長作文01-02