原來(lái)溫暖就在我身邊作文

時(shí)間：2024-10-03 08:55:51 溫暖我要投稿

（精）原來(lái)溫暖就在我身邊作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的原來(lái)溫暖就在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

（精）原來(lái)溫暖就在我身邊作文5篇

原來(lái)溫暖就在我身邊作文1

　　媽媽，女兒已經(jīng)明白了懂得了您這些年無(wú)聲的溫暖，此時(shí)的我終于知道原來(lái)溫暖就在我的身邊，您一直等待女兒默默地長(zhǎng)大。

　　溫暖是什么呢？有人會(huì)說(shuō)，溫暖是寒夜中一束陽(yáng)光；也有人會(huì)說(shuō)，溫暖是冬天的一杯熱茶。我認(rèn)為，溫暖就在我們身邊，它時(shí)刻存在我們內(nèi)心。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，路上是下這雨，我站在教室里，愁眉苦臉地看著外邊的雨，不禁嘆了一口氣。“唉！雨啊雨，你說(shuō)你什么時(shí)候下不好，怎么偏挑了一個(gè)放學(xué)的時(shí)間呢？”我這樣想著，不免苦笑。看著雨還有下大的趨勢(shì)，我果斷地拿起了雨傘，奔向宿舍。收拾好東西，我推著車子去在小路上，打了一個(gè)寒顫。“真冷啊，凍死我啦！”我不滿地想。我迅速騎上車子，打著雨傘，飛快地回家。

　　在小道上兩旁都栽滿樹(shù)長(zhǎng)得異常旺盛，若是放在平常我還會(huì)覺(jué)得這樹(shù)綠的好看，可現(xiàn)在我只是不斷在我心里咒罵這討厭的樹(shù)。樹(shù)葉上全是雨珠，風(fēng)一吹，“嘩啦”一生樹(shù)葉掃到了雨傘上，弄了我一身水和滿身的樹(shù)葉，真是苦不堪言。我騎得更快了，只希望快點(diǎn)走出這個(gè)小道，出了小道后我突然感覺(jué)到手機(jī)在振動(dòng)，不過(guò)很快就沒(méi)有了，我便以為是我的錯(cuò)覺(jué)。渾身濕透的我恨不得飛回家，洗的洗水澡在舒服地睡一覺(jué)。

　　回到家后，奶奶一臉焦急，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，下這么大的雨怎么就你自己回來(lái)了呢？你姐姐找了你好久，給你打電話也不接，真是嚇?biāo)牢覀兞耍∷懔耍阙s緊把衣服換下來(lái)，這么冷，小心陰天感冒。一會(huì)兒再去洗個(gè)熱水澡，我還的給你姐姐打電話說(shuō)一聲，省得她擔(dān)心……”我沒(méi)聽(tīng)清奶奶后面說(shuō)的什么，但我感到一股溫流流過(guò)我心中，甜滋滋的。

　　第二天，我沒(méi)有感冒，但是我發(fā)燒了。迷迷糊糊中，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：怎么還不醒，額頭這么燙不會(huì)是發(fā)燒了吧？……讓她昨天淋雨……給他找點(diǎn)藥吃。姐姐擔(dān)心地說(shuō)：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么樣了，來(lái)吃點(diǎn)藥！”我喝完藥后，感覺(jué)整個(gè)人仿佛沐浴在陽(yáng)光下，很溫暖。我想：一定是藥的緣故！沒(méi)錯(cuò)，就是藥。但從心里用上來(lái)的溫暖卻不容我忽視

　　每個(gè)人從出生起便被陽(yáng)光照著，被溫暖包圍，它從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，親人之間的關(guān)愛(ài)是溫暖，朋友之間友誼也是溫暖，還有師生之間的情誼，好心人的幫助……

　　溫暖其實(shí)就在我們身邊，只是我不曾關(guān)注過(guò)，人世間美好的事就是溫暖，使人感到溫暖。

　　我的溫暖已經(jīng)找到可，你找到了嗎？

　　溫暖著東西，挺玄的。

　　往大了說(shuō)，他是無(wú)怨無(wú)悔保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，是維護(hù)世界和平的英雄；從細(xì)處看，它也不過(guò)室?guī)谆毓膭?lì)的話語(yǔ)，一個(gè)安穩(wěn)的眼神。

　　不只是義薄云天的豪情壯志，其實(shí)身邊某個(gè)善意的舉動(dòng)，都足以令人心底涌起純粹的感動(dòng)，像冬日曬好的棉被，滿滿都是陽(yáng)光的味道。

　　這，就是溫暖。

　　大概所有學(xué)生都會(huì)有個(gè)通病，看自己的'班主任怎么都不大順眼，我也能問(wèn)能幸免。記得八年紀(jì)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)，我第一次見(jiàn)到劉老師，他穿著干凈的白襯衣，一絲不茍的西裝褲，鼻梁上還架著副眼鏡，目光銳利，不怒自威。我于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地找了一個(gè)位置坐下，心想著老師一定嚴(yán)厲有死板，不由懷念起初一時(shí)那位和藹可親的：大師“班主任。

　　但此后，令我驚訝的是，這老師雖然嚴(yán)格，卻也出乎意料的風(fēng)趣。講課時(shí)總愛(ài)開(kāi)開(kāi)玩笑，鼓勵(lì)學(xué)生思考，課堂氣氛活躍而輕松，倒是令我愛(ài)上了物理這門課。不過(guò)，我依然有這些無(wú)奈，因?yàn)檫@老師實(shí)在不好惹，生起氣來(lái)當(dāng)真是”河?xùn)|獅吼“啊。

　　最近班級(jí)里不算太平有不少同學(xué)犯了錯(cuò)誤。他這幾天便陰著張臉，不時(shí)地訓(xùn)同學(xué)一頓。昨天跑操后集合時(shí)間，他好像終于爆發(fā)了，吼著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，叉著腰歇斯底里地說(shuō)道：”你們不要以為我什么不知道，別整天想什么歪心思，你們心里的那點(diǎn)小九九，我比誰(shuí)都清楚！“他的目光掃過(guò)同學(xué)們，眼神中的怒火像要把人灼傷，凌厲而威嚴(yán)。我悄悄瞟了一下后排的同學(xué)，果然有幾個(gè)人臉上是談?wù)劦牟恍迹谑俏沂栈匾暰€，我在心底輕輕嘆了口氣。

　　今天早上要考試，班長(zhǎng)早早地來(lái)了，指揮著同學(xué)們布置考場(chǎng)，大家懶洋洋地干著，成果還不錯(cuò)。他依舊按往常時(shí)間來(lái)到，看到煥然一新的教室，和一些正在打掃衛(wèi)生的同學(xué)，臉上是難以置信的神色，我也不由得有些欣喜。接著便看他邁向講臺(tái)，拿著粉筆在黑板上寫了些什么，有力的手微微有些抖，我不禁疑惑起來(lái)。待他轉(zhuǎn)身，才看到那不算好看卻格外親切的字跡：

　　感動(dòng)孩子們長(zhǎng)大了！

　　末尾的嘆號(hào)仿佛抒發(fā)著他強(qiáng)烈的情感，要格外深一些，我看他走下講臺(tái)，臉上是淺淺的笑容，又好像有些羞郝，步履無(wú)比異常，似乎都要加快了些。

　　原來(lái)他的滿足竟如此簡(jiǎn)單，又回憶起他的種種好，我不禁動(dòng)容，一股暖流注入心間。

　　原來(lái)溫暖竟如此簡(jiǎn)單，只要心懷感恩與善意，世間何處沒(méi)有溫暖？

　　溫暖著東西，不玄。

　　時(shí)光匆匆，瀟瀟灑灑，轉(zhuǎn)眼間，我便度過(guò)了十四年，在這個(gè)多彩的世界里，每個(gè)人的腳步都是那么匆匆，我一直以為，這么多年，只有我一個(gè)人在奮斗，可轉(zhuǎn)身過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)，在我的腳印旁，還有一串或深，或淺，或彎的膠印在一直跟隨著我，無(wú)論坎坷與困難，他我的父親都一直陪伴著我。

　　進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)壓力徒然增大，大量的作業(yè)，題海如浪般翻卷而來(lái)，每次周末回家，我都不得不開(kāi)著夜車，我的身體便開(kāi)始鬧革命了。父親看在眼里，急在心上，每次變著花樣做飯，細(xì)心照顧我的生活，而我卻不屑一顧，壓根沒(méi)在意，遮天，我正和一道難題較勁，卻不知門什么時(shí)候被推開(kāi)了，父親悄悄地走進(jìn)來(lái)，輕輕的的過(guò)來(lái)一杯牛奶，說(shuō)：“孩子，別累著了，來(lái)喝一杯熱牛奶》”我解題的思路被突然打斷，心里便氣急敗壞，話便脫口而出，“行了，行了，你出去吧，影響到我做題了》”良久，我才抬起頭，卻在父親轉(zhuǎn)身的那一刻發(fā)現(xiàn)無(wú)情歲月竟在父親那黝黑的臉龐可下了深深印痕，我在父親那幽深的眼里看到了鼓舞擔(dān)心還有深深的失落。我的心里好像突然少了什么，空蕩蕩的。

　　還記得小時(shí)候，我最喜歡清嗅著滿卷清香，看著父親那水墨色的毛筆蔓延起伏，便爭(zhēng)著要父親那能寫出一手好字的毛筆。等我長(zhǎng)大了些，父親便給我買了一只小巧的毛筆，我也就不再纏著父親，嘗試用自己的毛筆寫字，卻總寫不出父親那般層杯盡然染的樣子，父親在一旁微笑著，眉間輕微皺起，好像當(dāng)年他親自寫字。

　　可不知從何處時(shí)，我不再親近父親，不再依賴父親，開(kāi)始因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè)忽視父親，竟然不知皺紋爬滿了父親的額頭。一直以來(lái)，我都以為自己是他一個(gè)人，卻不像父親也一直陪伴我。

　　父親不喜歡山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡陪人喝酒，父親說(shuō)，那樣的生活不是個(gè)味。父親喜歡每天送我上學(xué)放學(xué)時(shí)的拌嘴，父親喜歡每天檢查我作業(yè)時(shí)欣慰，喜歡帶我去旅游時(shí)的勞累，喜歡看我大笑時(shí)的嘴角。

　　父親說(shuō)多高深的大道理，卻總能在我遇到選擇時(shí)指導(dǎo)我作出判斷；父親肚子里裝不下多經(jīng)典的教育名言，卻總在我氣餒時(shí)用平淡的話語(yǔ)鼓勵(lì)我重新站起來(lái)；父親沒(méi)有多少幽默細(xì)胞，卻總在我難過(guò)時(shí)，使出渾身力氣逗我笑。

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)父親帶給我了那么多美好回憶，原來(lái)溫暖就在我身邊，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。父親帶給我的教誨，腳給我的道理，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，在我心中，父親的身影有說(shuō)不出的高大。

　　有是讀書(shū)的時(shí)候，讀到那些令人潸然淚下的橋段，不禁會(huì)想：世界上怎么會(huì)有這么感人的故事，即使有，也不會(huì)發(fā)生在我身上。卻不曾想，是我一直缺少一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。

　　從小，我就和爸爸不太親。唯一有記憶爸爸和我之間的事，便是我小時(shí)候上樓梯要爸爸背上去的情景。轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，和爸爸的關(guān)系卻還是和原來(lái)一樣，我不禁有些失落。

　　有一天，我夜里突然發(fā)燒。媽媽回姥姥家了，家里只有我和爸爸兩個(gè)人。可是，那時(shí)夜半三更的，爸爸睡的正熟呢，又不是發(fā)高燒，所以就沒(méi)叫醒他。于是我就在醫(yī)藥箱里找種退燒藥，想早些去睡。但不只是我翻東西的聲音太大，爸爸醒來(lái)了。他走到我房間，見(jiàn)我拿著藥，就著急地問(wèn)我怎么回事。我只好如實(shí)回答。

　　他一聽(tīng)，慌慌張張地開(kāi)始穿衣服，還一邊穿一邊說(shuō)：“發(fā)燒那么大的事你不跟我說(shuō)，那哪是吃藥就能好的……”有一瞬間，我覺(jué)得他甚至比媽媽還要啰嗦。到了醫(yī)院，掛號(hào)、排隊(duì)一系列的事讓爸爸暈頭轉(zhuǎn)向，可是他卻讓我不要?jiǎng)印Ｆ鋵?shí)兩個(gè)人分開(kāi)辦會(huì)更快，我想。直到看到醫(yī)生的那一刻，爸爸才算是停下腳步。

　　量完體溫后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)多大的事時(shí)，他才稍稍放心。可是這醫(yī)生卻說(shuō)要打一針小針，以免晚上再燒起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)這話，臉都白了，我從小天不怕地不怕，唯獨(dú)怕這個(gè)。我剛要開(kāi)口跟醫(yī)生說(shuō)，卻沒(méi)想到爸爸先說(shuō)了：“打吊瓶吧，小針疼》”爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可是他怎么知道的？

　　打上針的時(shí)候已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了，我的瞌睡不爭(zhēng)氣地打起來(lái)了。爸爸大概是聽(tīng)見(jiàn)了，把枕頭放平，說(shuō)：“困了就先睡吧，我替你看著》”“爸，你不困嗎？”“我不困，你睡吧。”也許是因?yàn)橛邪职衷谏磉叄院芸炀退耍€做了一個(gè)好夢(mèng)。其實(shí)，中間我迷迷糊糊地醒了一次，看見(jiàn)爸爸在床邊昏昏欲睡，一個(gè)激靈，猛一下，又起來(lái)了……

　　我迷迷糊糊的夢(mèng)中，突然一股冷氣吹在我臉上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，我正趴在爸爸的背上，走在回家的路上。好久沒(méi)這樣了……

　　原來(lái)，溫暖可以不像書(shū)中寫的那般偉大；原來(lái)，溫暖也可以發(fā)生在我身上。一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原因的，是我。

　　長(zhǎng)大了，總會(huì)接觸到各式各樣的人，可總有那么一種人，你們會(huì)吵架，會(huì)僵硬，可到頭來(lái)，你們有總是互相幫忙，一起玩耍，彼此依偎著，搖搖晃晃地走過(guò)最美的季節(jié)。

原來(lái)溫暖就在我身邊作文2

　　冰冷朦朧的雨夜，側(cè)耳傾聽(tīng)咖啡店的歌聲，黑夜的溫暖與感動(dòng)，誰(shuí)人可知？

　　題記

　　寒冷的黑夜中，雨淅淅瀝瀝地下著……

　　我無(wú)助地抱膝靠在冰冷的墻角上，任憑眼淚與雨水交匯滑入嘴角，不知哭了第幾次……

　　這次月考的作文的題目與以往不同，要寫自己的老師理想型是什么樣的，我毫無(wú)顧慮的寫下自己提前背好的作文，滿懷自信地交卷，興奮地等待自己那滿意的答卷。

　　當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，心中仍是期待而激動(dòng)，但希望越大，失望越大的這句話還是在我身上無(wú)情地應(yīng)征，與我心目中的分?jǐn)?shù)差了十分，而且失誤最多地居然是我非常有自信的作文！我反復(fù)地想自己到底在作文哪方面失分。“不可能，絕對(duì)不可能”。

　　我無(wú)精打采地回到家中，外面的雨下緊了。

　　母親還是依照慣例詢問(wèn)我的成績(jī)，她拿起這張潮濕而有冰冷的試卷，小心翼翼地鋪放在桌面上，原本的笑容已消散化為煙霧“誰(shuí)讓你的作文對(duì)老師有這么多意見(jiàn)的，你知不知道，你們老師一人帶五個(gè)班有多不容易啊！”“行了！考成這樣也出乎我的`意料，總之我再也不會(huì)接觸這類作文了，可以嗎？”

　　我無(wú)助地跑出了家門，雨越下越大……

　　我失聲痛苦起來(lái)，路上的行人漸漸稀少，店面的燈光占據(jù)了整個(gè)昏暗的街道。女孩子們隨心所欲地挑選自己的最愛(ài)，情侶們?cè)诳Х鹊曛姓勌煺f(shuō)地……為什么大人可以做自己喜歡的事情呢？我到底怎樣寫作文才能讓人眼前一亮呢？

　　忽然，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了我的注意。“小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，想唱歌給你們聽(tīng)藍(lán)天白云下，誰(shuí)是真正的英雄，平凡的人們帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng)……”我的心漸漸隨著音樂(lè)的曲調(diào)溫暖起來(lái)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，生活的快樂(lè)依舊長(zhǎng)存。”對(duì)呀！我可以從生活的小事情泄氣，以小見(jiàn)大，大膽選材，寫出自己的風(fēng)格，我為什么要一直模仿別人的作品呢？

　　歌聲朦朧在我耳邊，雨不再大了，我望著要挑選衣服的人，喝咖啡的人，心中便得了一種溫暖，我看著那位駐唱歌手，飄逸的頭發(fā)披在腰上，抱著吉他，面帶微笑地唱給大家聽(tīng)，平凡的英雄在那無(wú)盡的黑夜像一顆螢火蟲(chóng)，雖渺小但卻可以照亮走向未來(lái)的路。

　　我踏著大大小小的水洼，感受上天的恩惠，而我就是真正的英雄！

　　冰冷朦朧的雨夜交織著黑夜的溫暖與感動(dòng)溫暖是一種恩惠，更是一種美！

　　原來(lái)的溫暖就在我身邊，我要做我自己的英雄！

原來(lái)溫暖就在我身邊作文3

　　題記

　　你有沒(méi)有一個(gè)很好很好的朋友，你們上一秒正直，下一秒就能轉(zhuǎn)身和好。我就那么一個(gè)小笨蛋，她蠢蠢得，黑黑得，又很聰明。她叫狗瑤。

　　從毫無(wú)預(yù)期的相遇，到彼此相知相識(shí)，到畢業(yè)分離，又到現(xiàn)在重逢。算了算，我們認(rèn)識(shí)了八年。

　　還垃圾的，七年級(jí)的我貪玩、幼稚，無(wú)所畏懼，總把別人的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng)。終于，一向?yàn)t灑的我在生物試卷的嘲笑下，顏面盡失，52分，這是我期末模擬試卷的分?jǐn)?shù)，這是我的恥辱。我后悔莫及，卻又對(duì)其無(wú)從下手，只能又氣又急，留下了了悔恨的眼淚。“喂！哭什么哭！丑死了！快點(diǎn)擦干眼淚，我教你生物！”在你不會(huì)好氣的話里，我卻聽(tīng)到了關(guān)心。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？抬起頭，透過(guò)朦朧的水霧，我看著你，感覺(jué)你就是我的救命稻草，心里是這么想，嘴上卻嫌棄地說(shuō)：“干什么！你才丑呢，看不見(jiàn)我都傷心了！你討厭！你臭屁地?fù)P起了頭，驕傲地說(shuō)：”寶寶大人不計(jì)小人過(guò)！你快點(diǎn)，我別的不和你比，但生物，你還是聽(tīng)我的吧！“就這樣，你便開(kāi)始了溫柔與邪惡并兼的“補(bǔ)習(xí)之路”。

　　你時(shí)而溫暖似水，時(shí)而暴躁如火，在你的講解下，以及我天才的頭腦下，我重新鞏固了我的.生物。

　　在生物考試前，我坐立不安，只怕自己考不好。誰(shuí)知道，你竟跑到我的考場(chǎng)，為我加油打氣，安撫我。望著考卷，我仿佛看見(jiàn)你認(rèn)真的神情。心里想著你的叮囑，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

　　考試結(jié)束后，我神清氣爽，你卻萬(wàn)分緊張，領(lǐng)成績(jī)的那天，我卻十分擔(dān)憂，怕辜負(fù)了你，而你卻云淡風(fēng)輕，”Don’tcare！成績(jī)不重要，別緊張！“嗯！”

　　成績(jī)單仿佛有千斤重，我鼓起勇氣，想一看究竟，卻被你奪了去，我看見(jiàn)你的手在發(fā)抖，我的心也在發(fā)抖。忽然，你笑了，我心里十分著急，只見(jiàn)你隨手把單子給我，笑瞇瞇地望著我。看著那個(gè)數(shù)，我也樂(lè)了，83。我生物考了83！我們抱在一起，又唱又跳。全班望著我倆，這倆神經(jīng)病怎么了？

　　這一路走來(lái)，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，給我最多溫暖的也是你，我生命中的美麗，都是因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你！

原來(lái)溫暖就在我身邊作文4

　　冰冷朦朧的雨夜，側(cè)耳傾聽(tīng)咖啡店的歌聲，黑夜的溫暖與感動(dòng)，誰(shuí)人可知？

　　題記

　　寒冷的黑夜中，雨淅淅瀝瀝地下著……

　　我無(wú)助地抱膝靠在冰冷的墻角上，任憑眼淚與雨水交匯滑入嘴角，不知哭了第幾次……

　　這次月考的的題目與以往不同，要寫自己的老師理想型是什么樣的，我毫無(wú)顧慮的寫下自己提前背好的，滿懷自信地交卷，興奮地等待自己那滿意的答卷。

　　當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，心中仍是期待而激動(dòng)，但希望越大，失望越大的這句話還是在我身上無(wú)情地應(yīng)征，與我心目中的分?jǐn)?shù)差了十分，而且失誤最多地居然是我非常有自信的！我反復(fù)地想自己到底在哪方面失分。“不可能，絕對(duì)不可能”。

　　我無(wú)精打采地回到家中，外面的'雨下緊了。

　　母親還是依照慣例詢問(wèn)我的成績(jī)，她拿起這張潮濕而有冰冷的試卷，小心翼翼地鋪放在桌面上，原本的笑容已消散化為煙霧“誰(shuí)讓你的對(duì)老師有這么多意見(jiàn)的，你知不知道，你們老師一人帶五個(gè)班有多不容易啊！”“行了！考成這樣也出乎我的意料，總之我再也不會(huì)接觸這類了，可以嗎？”

　　我無(wú)助地跑出了家門，雨越下越大……

　　我失聲痛苦起來(lái)，路上的行人漸漸稀少，店面的燈光占據(jù)了整個(gè)昏暗的街道。女孩子們隨心所欲地挑選自己的最愛(ài)，情侶們?cè)诳Х鹊曛姓勌煺f(shuō)地……為什么大人可以做自己喜歡的事情呢？我到底怎樣寫才能讓人眼前一亮呢？

　　我踏著大大小小的水洼，感受上天的恩惠，而我就是真正的英雄！

　　冰冷朦朧的雨夜交織著黑夜的溫暖與感動(dòng)溫暖是一種恩惠，更是一種美！

　　原來(lái)的溫暖就在我身邊，我要做我自己的英雄！

　　我慢慢長(zhǎng)大，你緩緩變老，此時(shí)我才讀懂你無(wú)聲的溫暖。