溫暖的目光作文匯編(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的目光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的目光作文1
那溫暖的目光，如一絲流淌在在心間的暖流，給了我勇氣與力量……
天空陰沉沉的附在大地上，幾朵隨風飄蕩的烏云四處巡視，天邊的太陽在痛苦的掙扎，此時的我便猶如這太陽一般孤獨!
那幾個紅叉叉像一雙雙邪惡的眼睛嘲笑著我，又像玻璃劃得我生疼，再沒有可容得下傷痕的地方。也不知是哪個家伙，狠狠的將我那慘不忍睹的試卷撞下山崖，還高吹一聲口哨，有些幸災樂禍的嘲諷道：呦，這還是班上昔日的‘高材生’嗎?頓時全班一陣哄笑。我再也忍不住了，抓起試卷就往外跑。孤零零的操場上空無一人，我無聲的坐在一個角落里，想著對母親的承諾與父親的'脾氣，心不禁涼了半截。
這時一片素潔得白閃過眼前，似蝴蝶在空中翩飛。你的手搭在我的肩上，絲絲暖意透過薄薄的衣衫鉆進我的身體，我下意識的望了望你，卻對上你那雙如清風般和煦的眸子，那眼底的關愛似一縷春風，撫平了我那七皺八褶的心靈，在心的湖泊吹起一絲漣漪???好溫暖!你在我耳邊輕輕說了句：下次努力哦!簡單的話語，卻消除了我耳邊的冰涼。話音未落，頗有節奏的高跟鞋聲便護送著您走向遠方的夕陽。不知何時，天已放晴，飄蕩在眼前的一絲素潔卻依然不肯消去，那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的閃耀著。
回到家中，我依舊留念，在心中翻找，卻怎的總也找不到她的痕跡，此時才明白，有的人只在心靈的驛站居住，而有的人，則在心之間永久的徘徊。
溫暖的目光作文2
小學生活，好似一首精美絕倫的鋼琴交響樂，跌宕起伏。時而雄偉壯麗，好似奔騰的駿馬，雄姿瀟灑。時而寂然無聲，好似走在曲徑通幽的林間小路上。有波折，有歡喜，有磨難，有激動……
回首遙望，五年來，有悲有喜，有些事越來越模糊。可是，那只顫巍巍舉起的小手，那雙盈滿溫暖的雙眼，卻令我記憶猶新。
剛入學的第一天，語文課上，馬老師讓我們每人做自我介紹：“誰愿意第一個上臺來做自我介紹呀？”半晌，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手。馬老師四下里巡視了一遍，目光剛好與我對視，雖然相隔甚遠，但是我從老師的目光里看到了希望、鼓勵，好似媽媽一般，在對我說：“你來試一試吧！”我低低地舉起小手，手腕抵在課桌上，既希望馬老師看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼馬老師，她微笑著看著我，似乎沖我點了一下頭“你一定行！”我也不知道哪兒來的勇氣，顫巍巍地把小手舉起，手肘支撐在課桌上，身體坐得直直的。
馬老師眼睛一亮：“請后面這位同學上臺吧！”
我長吸一口氣，跑到講臺上：“大……大家好！我叫王伯韜！今年六歲了！謝謝大家！”說完，我有些局促地站在講臺上，向馬老師望去。馬老師滿面笑容，伸出雙手為我鼓掌，臺下的同學們也鼓起掌來。
我不記得當時是怎么回到座位上的，只覺得馬老師那溫柔的目光，那溫暖的笑容，一直包圍著我，讓我特別自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。
如今看來，當時我做的自我介紹，是那樣的稚嫩。可是，馬老師那溫柔的.目光，飽含著鼓勵與希望，充盈著溫暖，激勵我前進。
當我競選中隊長落選時，她鼓勵我“下次你一定行！”當我考試成績不好時，她鼓勵我“加油，你一定會進步的！”當我演講比賽獲得一等獎時，她為我開心“你很棒！”
當我遇到困難想要放棄時，那溫暖的目光又鼓勵我“堅持下去，你能行！”
那溫暖的目光，讓我充滿自信！
穿過那溫暖的目光，我仿佛聽到了一首美妙的鋼琴曲，漸漸涌上高潮……
溫暖的目光作文3
終有一天會出現一個人，讓你像流沙，像落雪，別人在你心上劃了又劃的痕跡，她一抹，就平了。——題記
列夫·托爾斯泰的目光尖銳而犀利，胡適的目光溫柔而慈祥，而她的目光溫暖而神秘，似乎能讀懂你心中的一切。
只記得那天天色暗淡，期末成績不如人意，一整天都是郁郁寡歡，難道要這么渾渾噩噩地過一輩子，呵！
去學校分析題目時，那時的狀態我已忘卻，總之是十分無力的，但是在人群中總是可以一眼便相中她。她的成績一直名列前茅，可這次卻與我有相似之處，便是她也掛科了，似乎比我更嚴重，但她卻若無其事地沖我笑著，眼前人來人往，只有她一個人傻傻杵在那兒，就這么一直看著我。
從前，我們之間有一個默契而又奇妙的點：我們互相傷心時，便會一直盯著對方看，不約而同，默契十足，所謂閨蜜，盡是如此。
她的目光有徐志摩的感覺，也有泰戈爾的韻味，她注視著你，你總會想起“悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋”，也總會記起這么一句話：“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。”
她的目光溫暖而又善良，雖然她是小眼睛，但其中韻味無人能及，有時像犀利的銳箭，一齊向你心中發射，然后心碎流離；有時像快速運動的電刀，把你心中擠成一團的想法一點點切開，然后看得一清二楚，但都是溫暖的化身，永不改變，她亦能看透你深藏在心的任何想法，亦能一眼識破你所有的'小九九。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全？”蘇軾說得好，萬物都在改變，自古以來沒人做得了主，萬事亦是如此。
幾分鐘后，我與她又手拉手踏上那條常走的路，那樣靜謐，那樣從容，也從未提及傷心的一切。
每個人哭的眼淚都是不同的，但想哭的念頭卻迷之相似，但她溫暖的目光把一切都抹平，猶如布滿皺紋的沙石，讓波浪這么一抱，瞬時如一的光亮。
飄零做歸宿，愛無法解讀，有些話不說，因為于事無補，但有些光一射，剎時讓那些念頭魂飛魄散。
有一天，在我世界中，出現了這么一個人，她以眼神做手，在我心上輕輕一抹，臉上便布滿喜悅。
溫暖的目光作文4
不知從何時起，她開始喜歡默默地注視我，嘴角帶笑，眼眸深邃，用那種我可能一輩子都讀不懂的目光看著我。
小時候，她總是愛用行動來指出我的對或錯，她愛抓著我的手，教我分辨玫瑰和百合的區別；愛在我闖禍時，用嚴厲的語言告訴我，這是不對的，你不能這么做。
現在，她或許是對我的為人處世淡然了，她更習慣聽我發表自己的意見，而不是嘰嘰喳喳囑咐我這，囑咐我那。她喜歡事事聽我的，就連上個公園走大路還是走小路也要由我決定，而她，就在我身后跟著我，目光似水，柔柔地望著我，望著我。
我也喜歡她這樣的目光。我知道，她更想讓我變得有主見，變得獨立，即使有天她不在了，我也能生活得很好。
運動會上，她并沒有像其他家長一樣大聲為自己的孩子加油。但我知道，她在看著我的一切舉動，她的目光在追隨者她的全世界。這目光在我心里，比任何吶喊都來得熱情，來得激動，來得溫暖，我在這目光里沖向成功。
一覺醒來，看見的.就是她在默默的注視著我，嘴角溢出笑。在這目光里，我整個身心都如沐浴在懶懶的陽光里，那么溫暖、那么舒適。
或許以后，我就在她的目送下，逐漸消失在小路轉彎的地方。她知道，不必追，因為我在母親溫暖的目光里，漸行漸遠，漸行漸遠！
溫暖的目光作文5
清風拂過，翻看記憶的相冊，在那燈光閃爍的舞臺上，面對老師那期待的眼神，我失敗了。
我辜負了老師溫暖與期待的目光，上臺主持時，我忘詞了，好不容易把那忘得干干凈凈的詞結結巴巴吐出來時，已是無法扭轉乾坤。當我灰溜溜地走下臺時，一抬頭，看見了老師。
我的老師，個頭不高，特別愛笑，目光時如鋒利的刀，時如三月的風，不是變化不定，而是心情所致。
我只瞟了她一眼，沒有看清那目光，感覺是犀利的，畢竟我犯了錯，老師的批評在所難免。
我的手緊攥著衣角，羞愧不已，瞄了一眼，老師依舊平靜如水。只是那眼神不像往常犀利，有了長輩的慈愛，飄進了我的心里，好象那暖日和煦的陽光，仿佛在說，“孩子，人生路長，不必為這一次的意外而灰心喪氣。”我有些受寵若驚，緩緩地抬頭，弱弱地低聲說：“老師，我——我，我錯了，下一次我一定會全力以赴。”老師滿意地笑了笑，轉身走了。我沒想到，老師是如此通情達理，迷茫的我在空曠的`路上游蕩，而那目光就是路燈，為我照亮前行的路。
下一場開始了，我懷著忐忑不安的心走上舞臺，往人群里一掃，竟發現了老師那熟悉的身影。她依舊是那個姿勢，那個表情，那個目光，只不過，被燈光閃耀地模糊不清。我突然有一種想要證明自己的想法，老師為我付出那么多，當我演講失敗時并沒有責怪我，而是鼓勵我頂著風雨砥礪前行，我可不能辜負她的期望，她的目光！想著想著，輪到我講話了，我自信的接過話筒，大方地侃侃而談。兩眼相視，老師那目光是那么地清晰，那么地溫暖。背的詞，像潺潺流水汩汩而出。老師笑了，我也笑了，笑得是那么燦爛……
從那時起，老師那溫暖的眼神一直浮現在我的眼前，在我遇到困難打退堂鼓時激勵著我。讓我明白了，面對困難挫折不能退縮，要迎難而上，要勇敢地追逐那奔向遠方的風景！
溫暖的目光作文6
“感恩的心，感謝有你。”心中不停地唱著這首歌，越唱越激動，仿佛那激情跳動的旋律將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動。我的腦海瞬間浮動出許多人的影子，那慈祥的笑，那溫暖人心的目光。
媽媽的目光如春風一樣溫暖，又像天使一樣守護著我，為我慰傷療痛。昨天，我和小伙伴在河邊玩耍，趟水、打水漂、抓魚，玩得可開心啦！但是，好景不長，因為河邊怪石嶙峋，千奇百怪，我奔跑時絆上了一塊石頭，頭敲在另外一塊石頭上。頓時，太陽穴旁邊鮮血直流，用手一摸，滿手都是血，感覺更痛了。伙伴們一邊安慰，一邊把我送回家。我哭叫道：“媽媽，我流血了！”媽媽急忙下樓，見此情景，失聲道：“寶貝，你怎么了！”疼痛中，我看見媽媽那無限憐愛與心痛的目光。遇見這目光，我的疼痛霎那間減少了許多。到醫院后，醫生說：“先清洗傷口，再縫合。”我拼命搖頭，嚷道：“我痛！我痛！我不要縫針！”在無助中，我看見了媽媽那鼓勵的目光，好像在說：寶貝，不要怕！你是一個堅強的孩子。在手術過程中，我和媽媽的.目光始終沒有離開過，媽媽的目光在有一瞬間讓我忘記對手術的恐懼。到家了，我因為疼痛不停抽泣。媽媽見我無大礙，嘆了一口氣，才露出了責備的目光。
可能有人會說我的繃帶和媽媽的黑眼圈一樣難看，而我覺得兩樣都很美，因為它們是媽媽目光里愛的形狀。感恩，生活在這世界上，有太多的人太多的事值得我們感恩，請懷著一顆感恩的走向明天，走向社會！
溫暖的目光作文7
溫暖的光能融化冰雪，溫暖的目光能融化人心的膽怯，給予人前進的力量。
——題記
三年級初至，一門全新的科目出現在了我的課程表中——英語。自從有了這門課，我便天天悶悶不樂：“為什么要學英國人的語言啊，中國不是很好嗎？”每當媽媽聽見了我的抱怨，她便會回答我：“只是你對英語不感興趣罷了，世界上喜歡英語的人多得是。”接連下回的幾次小考我也是一塌糊涂。這時，我更加疑惑了：世界上真的會有喜歡英語的人嗎？
而在次日，我便見到了這樣的人。
她有一頭棕色的`秀發，發梢被稍稍的卷起，雖是卷發，卻依然整潔不亂著。她穿著紅色的毛絨披風，不過腰，在這下面的，是黑色的緊身皮褲，在陽光的照耀下，她的高筒高跟靴變得愈加的有氣場。她不高，大概只比我高一個腦袋，她也不白，屬于那種皮膚黝黑的吧。她卻很瘦，可能身材好是她的最顯著的外貌優點了。
“你們來了？”她微笑著向我看來，而我卻把頭一扭，拒絕了她的好意。“是不是狀態不太好？”她又問道。“快去上課。”媽媽推了我一把，我則是對她的舉動極為不滿，可還是進了教室。
后來我才知道，她叫劉娜，劉老師。我也是后來才知道，原來喜歡英語的人是那么美。
每一次，遇見了難點，她便耐心細致地與我講解，每當我開始做題時，她又笑著，用她那溫暖的目光注視著我，仿佛在為我打氣。
一次小考，我的成績仍然沒有提高，反而下降了。我本來就勉強支起的學習興趣與信心一下子就被這起無情的大風吹垮了。劉老師似乎看出了我的沮喪，她沒有宣布讓我打開書，沒有讓我開始做題，而是一直用她溫暖的目光注視著我。
我也注視著她的眼睛，從那里面，我讀到了她對我的加油與鼓勵，溫暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的膽怯，使之傳遞溫暖。她沒有說話，也用不著說話，因為她的眼神與目光會傳遞溫暖。
我久久地注視著，忽然間有了一鼓作氣的力量，我抽出試題，自覺地寫著。是她那溫暖的目光，使我重新拾起了勇氣，甚至使我至今仍由她的緣故而熱愛著英語。
溫暖的光能融化冰雪，但她溫暖的目光卻比光還要溫暖，因為它能融化比冰雪更為難以融解的東西——人心的膽怯。并給予前進的動力。
溫暖的目光作文8
掉進記憶中，遠遠的，遠遠的，看見的是一束淡淡的，卻十分溫柔的目光注視著我，看著我遠去。
陽光透過高大的梔子花樹，灑在院子的空地上，斑斑駁駁，落下閃閃發光金子般的陽光。那束目光亦是如此。只是我們中間，隔著的并不僅僅是一棵梔子花樹，而是一條生命的河流，我在這邊，而那束目光，卻在彼岸。
太太在我們家鄉的方言中意為爺爺的父親。在老家，重男輕女的情形十分嚴重，我自然是不討奶奶歡心的。可是，爺爺和太太卻視我為掌上明珠，捧在手心里。
偶爾回一次家鄉，我會搬一個小小的椅子，坐在院子中，看太太來來回回，匆匆忙忙地工作著。我淡淡地注視著那個瘦小卻結實無比的.身軀。他回報給我的則是那一束溫柔的目光。我喜歡纏著太太，讓他給我講神奇的農村故事，講農作物，講動物，這便是我最初的生物學啟蒙。
可我那時不知，這個結實的身體已經得了重病。聽大人說，是胃癌，我那時候不知道癌癥是什么，繼續纏著太太給我講故事。我不知那時他已經十分虛弱了，吃不進一點東西。胃癌，吃一點東西便會吐出來，最后只能慢慢等死。我這樣的糾纏，換回了只是一束溫柔的目光。
后來，又回到大城市。再后來，爸爸趕回去了，后來聽說凌晨到家，但也趕不上太太的最后一束溫柔的目光。
那時的我，仍不知離去是什么概念，太太下葬了，我也沒參加。只是后來，我漸漸明白，太太永遠睡著了，不會醒來看著我了。
長大了，讀了許多的小說，太太所在的彼岸，我也一點一滴勾勒出來。那里有一種小花，淡淡的白。生長在通往彼岸的路上，稱作彼岸花。一朵朵的彼岸花，猶如一束束溫柔的目光，看著我，終有一天，我會在花叢中，看見一個結實矮小的身影，溫柔地注視著我。
溫暖的目光作文9
我爸是一個不太善于表達的男人，媽媽說他是個“直男”，我評價他是個“帶著文氣的漢子”，但我和媽媽最后總結出來：我爸其實很愛我和媽媽，很愛這個家。
就拿我爸在我一年級時陪我練口算這件事來說吧！那時，學校要舉行口算比賽，可我口算速度很慢，爸爸每天給我打印卷子練習，我的口算能力取得了很大的進步。
比賽那天，爸爸送我到校門口，什么話也沒說，只是看了我一眼。這一眼，使站在那里躊躇不前的我又平添了幾分信心。
爸爸的目光不像往日那樣嚴厲了，而是一改往日的'風格，像一股清泉，像一縷陽光，像滋潤人心的露水。那眼神仿佛再說：“孩子，不要害怕，要對自己有信心！我們已經在家里練過好多遍了，相信你可以的，你只要平常心，認認真真地去對待就可以了，加油！爸爸相信你！”
我懷著那束目光，走進了考場，我平復了自己的心情，便開始答卷。我一題一題地認真算，發現這樣可以做到速度與質量兼備。終于，我取得了93分的成績。雖然這個成績在班里并不算好，但是比我之前做練習時的成績進步了三十多分，我可真得感謝爸爸！
爸爸對我這深情的一瞥，我一直難以忘懷，那目光簡直如冬日的第一縷陽光一樣溫暖人心！這目光，是我少年時光遇到的成千上萬束目光中，最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光！
溫暖的目光作文10
生活中，很多東西不僅可以用語言來表達，也可以用目光來表達。有一道目光，我至今仍然難忘。
那是一個陰雨連綿的日子，黑壓壓的烏云遮住了太陽。雨下個不停，地上已經有了很多積水。我忘記帶傘了，只好匆匆地走著，想快點回家。
忽然，路口出現了一輛黑色的摩托車。那輛摩托車像一道黑色的閃電疾馳而過。但是這可苦了路上的行人們，所有人幾乎都被路上的.積水濺濕了。我也一樣，全身上下都濕透了。人們都在暗暗咒罵那個摩托車車主。
這時，路口又出現了一輛車，人們連忙都退到路兩邊，還把傘撐在身前，以免再次被濺一身積水。我也退到路邊，可是卻沒有傘。我只好期盼著不會再濺身上那么多水。
沒想到，那輛車開到積水前，卻放慢了速度，慢慢地開過，沒有濺出多少積水。車主從車窗中探出頭來，朝行人們投去一道溫暖人心的目光。那道目光，即使在這樣陰冷的天氣里，也令人無比溫暖。行人們都紛紛報以感激的目光。
生活中，即使是一個小小的舉動，一道目光，也會有意想不到的效果。
溫暖的目光作文11
從一開始膽怯的我，到現在自信的我，從一開始內向的我到現在活潑開朗的我，這一種種翻天覆地的變化的背后，都有著這樣一股力量——蔡老師各種各樣的目光。
蔡老師雖然相貌平凡，但眉宇只見透露出一股淡雅之氣，短短的馬尾上別著一個淡藍色的小發夾，黑黑的眉毛如彎月，鼻梁上架著一副小眼鏡，第一眼看見她就覺得她和藹可親。
有一次上課，蔡老師提了一個問題：“芮怎么讀?”我一想，我有個朋友就是姓芮，應該讀RUI，而我似乎又不是很確定，剛想舉手便又縮了回去。這時，蔡老師投來了一個目光，一個鼓勵的目光，那母親如同母親一般，透過那薄薄的鏡片，我看到里面透出的'光彩，仿佛在說：“試一試，不要害怕，相信自己!”我迎上了她的目光，自信地舉起手來，就像一只準備翱翔的飛鳥。我站了起來，自信響亮地回答：“應該讀RUI。”蔡老師微笑著點點頭，又投來了另一種目光，那是贊賞的目光。那目光如同初升的太陽一般，溫暖著我的心靈，淡淡的，毫不炫耀，好像在說：“相信自己，超越自己，你就是勝利者。”
我得意洋洋的坐了下去，開心地翻著語文書，似聽非聽地在聽老師講課，蔡老師停頓了一下，又向我投來了一個目光，那目光既有些責怪又帶些關心，仿佛在說：“要認真聽課哦!”我的臉一下子就紅了，趕緊坐好，認真聽課。
上課的時候，我們總會有些眉宇間的交流，一個目光，一個微笑，都是一次次地交流，有時是欣賞，有時是鼓勵，有時是提醒。那一個個目光，讓我感到如母親般的溫暖，如太陽一般的溫暖。那目光滋潤著我，幫助著我，即使是寒冬臘月，都不覺得寒冷。
老師的目光讓我自信，讓我喜悅，讓我興奮，我想，蔡老師的目光將會是我一生中最難忘的目光。
溫暖的目光作文12
我永遠也忘不了那溫暖的目光！那是一個陽光明媚的中午，同學們都在埋頭寫著作業。只有我，被照進來的陽光“惹“發困。哎，真想睡覺，再看看桌上的這堆作業，還沒寫完。對呀，我是組長，沒人改我作業，只有我改別人作業，先睡覺再說吧！想到這兒，我低聲“嘻嘻”笑了起來。
下午，范老師組織我們改作業，當范老師走到我跟前時，他回頭望了我一眼，我不禁打了個寒戰，以為要查我作業，但奇怪的是他并沒有翻我的作業，反而還轉頭往回走。我感覺很不自在，老師那么信任我，我竟然還欺騙他，我不應該這樣。我拉拉范老師的衣角，他轉過頭來望著我問：“怎么啦，你組的.2號又沒做作業？”“不，不是2號，是我沒做。”我低下頭，生怕看到范老師那恐怖的目光。想起以前范老師那心狠手辣的責罰，我害怕地不知所措。“下次不能這樣了。”我抬頭望去，曾經那總是板著臉的范老師，今天臉上流露出了溫暖。“這次我不處罰你，下不為例哦！”說了便笑笑，還摸了摸我的頭。
范老師那柔和的目光深深地記在我心中，令我十分溫暖。
溫暖的目光作文13
在我成長的道路，一直有溫暖的目光追隨著我不斷前行的身影。我知道，那是母親的目光。
昨天因為爸爸要出差，我只好獨自坐公交車去上學。早上六點鐘，天才剛剛有了些光亮。太陽還未升起，天上依舊是明月高懸。
我感受著冬風的無情與寒冷，不由得把出門前母親塞在我書包里的圍巾拿了出來。但看到那圍巾我又猶豫了起來——那圍巾花花綠綠，十分花哨。但為了不受北風的強烈攻擊，我還是帶上了圍巾。
公交車站距離我家并不很遠，但小區的路燈似乎出了點問題，微弱的燈光時隱時現。才走出沒幾米遠，我不由得腳下一滑差點摔倒，幸虧一雙溫暖有力的手扶住了我。
我正要向那手的主人道謝，一抬頭，卻是母親。母親臉上帶著一貫溫和的`笑容，看見那笑容我的心里也暖了起來。
“你快回去吧。今天這么冷，你又不值早班，回去多睡一會兒。”我對母親說。母親想了想，點了點頭，將手里的手電筒遞給我便轉身走了。
我拿著手電筒，一路上走得穩穩當當。走到公交車站時，我又鬼使神差船般回過頭——母親站在小區門口，那溫暖的目光還在注視著我，見我頭，便沖我露出個溫柔的笑臉。
隨著公車車到站的聲音，我走上車，站好。透過車窗似乎還能感受到母親那溫暖的目光……
母親，你的愛如海上的燈塔指引著我；你那溫暖的目光如明亮的太陽，照亮我前進的方向。母親，我愛您，愛您那溫暖的目光……
溫暖的目光作文14
在我的記憶中，老師的目光總是那么嚴厲而又充滿期望，爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而在我的心中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護和溫暖。
每一次，我去參加電子琴比賽，媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月，我去南寧參加電子琴比賽，那時候，正是隆冬，天氣非常的冷，到了比賽那天，天氣又下降了幾度，在臺下做準備的我冷極了，媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時，我看了看媽媽，看到了媽媽那溫暖的目光，好像在說：“待會兒比賽時千萬不要緊張，要放輕松。這次比賽你得不得獎都不重要，重要的.是你得到了一次鍛煉的機會”。
頓時，我覺得不冷了，也不是很緊張了，也許是媽媽那溫暖的目光感染了我，給了我信心。輪到我上場了，我走到了舞臺中間，給評委鞠了一個躬，我坐下來，準備要彈的時候，我又望了望媽媽一會，媽媽也望著我，我感覺到媽媽的目光是溫暖的，媽媽把要說的話都凝聚在目光中，媽媽在說：“加油呀!我相信你一定能成功的。”
比賽結束后，過了幾天，比賽結果出來了，我取得了優異的成績。我想：這一定是媽媽給予給我的溫暖，給我信心，給我自信，給我堅強，才讓我在比賽中取的好成績。
雖然這件事已經過去了一年多了，但我永遠忘不了媽媽那溫暖的目光，我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠。
溫暖的目光作文15
有些事，要用語言表達，而有些事，一個目光就足矣。有時目光傳達的，要比語言更復雜、更深刻。
一、那個門衛
前幾天回家時，看到校園里多了幾個穿著灰制服的保安，我沒有太在意，只是禮貌性地微笑了一下。第二天中午，我去上學，到了大門口，門關著，我剛伸出手，那個保安就走過來，“我來開，我來開”。我抬起頭，四目相對那一瞬間，他的目光如同按亮了整個世界的火樹銀花。“這么在就去上學啊”？“嗯。”同樣的微笑，由他傳給我，目光中帶著關切，帶著些許心疼。那個門衛也是奔六十的人了吧，矮矮的，微胖，也許他的家里，同樣有個上初中的孩子，給我的目光和給那個孩子的目光一樣溫暖，一樣滿滿的都是愛，令人難忘。
二、那個爺爺
在一樓西戶，住著一個老人，和我爺爺是舊相識，年紀比我爺爺還要大，臉上寫滿了滄桑。每天早上我上學時，都是他出來遛鳥的.時候。聽到我叫爺爺，他總是會放下鳥籠，停下腳步，問我一聲“去上學啊”！那天因為起晚了，我騎車騎得很快，爺爺看到了，很著急地說我：“慢點”，我回應著，看到他的眼中寫滿了焦慮和關心，好像看到了他的親孫女不注意安全一樣，那目光中有慈愛，有責備，有愛護。我不由自主的慢了下來，在他溫暖的目光中，迎著朝陽向學校去，一路明媚。
門衛和爺爺，于我來說，都是流星，門衛可能另謀生計，爺爺可能另搬新家，可他們的溫暖的目光，將溫暖我的整片記憶。或許多年后，我也可以像他們一樣，將溫暖繼續傳遞下去，這種溫暖的目光，將一直閃亮，永無終止。
難忘，那溫暖的目光。
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