有關溫暖的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的有關溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。
有關溫暖的作文1
十月一日是我們偉大祖國的生日，今年我們祖國媽媽已經六十一歲了，做為祖國的兒女我心里非常高興和激動，我忠心的祝愿我們的祖國生日快樂！
我們一出生就感受到位了祖國媽媽給予我們的溫暖，讓我們快樂的成長，像一只只無憂無慮的'小鳥一樣在天空中自游自在的飛翔。在學校里我們可以學習到許許多多知識。我們會努力學習，用知識武裝頭腦，不讓祖國母親對我們失望。
我們的祖國是烈士用鮮血換來的，今天讓我們自豪的是已經取得偉大的成就。嫦娥二號的騰飛。奧運會上我們取得了51枚金牌，還有世博會的召開，無不彰顯出我們祖國的強大。這些成就讓我們自豪，更給我們無窮的力量，讓我們作為一個中國人去努力奮斗。我們要好好學習，將來建設偉大的國。
有關溫暖的作文2
我的家在城南水墨瀾庭，屋前有一個美麗的'小花園。春天，花園里百花盛開；夏天，花園里綠樹成蔭；秋天，花園里秋高氣爽；冬天，花園里冰天雪地。我家里的家具是歐式的，十分漂亮。一樓有廚房、餐廳、客廳；二樓有兩間臥室和一個書房；三樓有一個露臺和一個儲藏室。
我們家有許多“迷”：書迷是我，球迷是爸爸，花迷是外公，還有股票迷——外婆……我爸爸是一個名副其實的球迷，他每天都去打乒乓球（除了雙休日），曾多次代表單位去參加乒乓球比賽并十拿九穩晉級。他還是個羽毛球迷，每次電視上有羽毛球比賽，他都會非常按時地坐在電視機前，有時球賽放到夜里12點
再來說說花迷外公吧，我外公今年70歲，長得又高又壯，雖然有高血壓，但身體還是很硬朗。他唯一的愛好就是養花，他曾經為了看曇花一現而一夜沒睡，他還為了種桂花而千里迢迢趕去杭州去買花種。還有我的股票迷外婆，她今年67歲，長得十分和藹親切，十分喜歡股票。每天下午1點準時出發去股市。她去股市之前必須要“全副武裝”：戴著她的“法寶”——老花眼鏡，腳登運動鞋，身穿休閑裝，整裝待發。
有關溫暖的作文3
11月9日，是我市首個公民慈善日。
因為這個活動，一大早很多市民手里拿著禮物來到‘微愛滿城’活動現場認領心愿。而原定于9點正式開始的活動也因為大家的熱情提前了半個小時。
認領心愿的人竟然連八十多歲的老爺爺都來了，他的滿頭白發在人群中顯得格外起眼。一位只有四歲的小朋友在他媽媽的帶領下也來到了現場，他認領了一箱草莓味牛奶的心愿，還一筆一畫地寫下：姐姐祝你學習進步。
不到半個小時，各種各樣的禮物堆得像一座小山。有書包、文具盒、籃球、手套、給外婆的.棉大衣等。
這時，急匆匆趕來一位小伙子。嘴里不停地念著：“我要捐錢，我要捐錢”。原來是一位從外地來這里打工的貨運工人。這天他路過城市廣場，看見了這個活動。想起在自己的家鄉地震時，也有好多人向他伸出了援助之手，所以他也迫不及待的想來盡點綿薄之力。
像他這樣的人不計其數，有成功人士，也有從學校匆匆趕來捐書的大哥哥、大姐姐，還有環衛工人，和退休的老奶奶等等。
一百張心意卡，一下子被搶光了。可愛心人士還在不斷增加，一個、十個、百個、千個、萬個......
有關溫暖的作文4
天空陰霾，車窗外的雨也越下越大。車內寂靜無聲，仿佛時間被靜止了一般，從車內三人的臉上也找不到任何的表情，只有沉寂。
“嘭”，一聲響亮的關門聲，就仿佛是吧里外兩個不同的時空隔絕，形成了一道難以逾越的隔膜。回頭一想，明明只是一件小事，竟然能引發如此一場“世紀大戰”，也是挺不可思議的。
提起筆，卻不知該如何落下。內心也始終都被自己壓抑著，想著自己剛與母親所發生的種種矛盾與分歧，總是覺得自己也是太過無理取鬧，卻無論如何都不愿去道歉。
天色越來越暗，而我卻還在獨自奮戰。隨著時間在一分一秒的流逝，周遭的溫度也在下降。又因為沒怎么吃晚飯，肚子也疼痛了起來，感覺很不舒服。
“吱”，一聲開門聲吸引了我的'注意力。之見母親手里端著兩個碗，走到了我的面前，輕輕把碗放下。說了句“快點吃，不然就涼了。”便走出了我的房間。一句話不多，一句話也不少。但也就是這兩句話觸動了我的內心。
喝下母親端來的湯，頓時心中就泛起了一陣陣的暖流，霎時間就驅散了我身邊的陰翳與寒冷。也使我更加對我自己的所作所為感到慚愧，也不明白為什么自己無論如何都不會主動認錯。
有關溫暖的作文5
寒假的一天，我們采荷一小501班“笛韻悠揚”假日小隊來到杭州火車東站微笑亭，參與了“青春志愿行，溫暖回家路”志愿者系列之剪窗花活動，把我們的祝福送給“春運”的旅客們。
我們用剪刀剪出一個又一個漂亮的.窗花，放在火車東站微笑亭附近，等待旅客們把它們帶回家。路過微笑亭的旅客們紛紛被我們的手藝吸引，得知這些窗花是我們免費送出的祝福后，紛紛挑選自己喜歡的圖案。一位戴眼鏡的大哥哥一下子挑走了兩對，說明我們手藝不錯嘛！
突然遠處過來一大群人，原來市委書記趙一德伯伯來到火車東站看望“春運”的旅客和志愿者們。趙伯伯來到我們面前，親切地跟我們交談，還關心我們的手冷不冷，鼓勵我們再接再厲，大家心里熱乎乎的。
沒過多少時間，一百多份祝福窗花就被領完了，雖然一個下午站著剪窗花有點累，但是想著我們親手剪的窗花會被帶到祖國的大江南北，我心里別提有多高興了。希望旅客帶著紅紅的窗花，溫暖他們的回家路，也把杭州人民的祝福和愛帶回家。
有關溫暖的作文6
“奶奶！我找到工作啦！”
我愣在原地，眼睜睜地看著她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動而變得通紅，額上布滿了汗珠，衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動一甩一甩，顯得很是狼狽滑稽。
我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時還總跟我自夸她是多么的淑女……
她，是我樓上的鄰居，父母去外地工作多年，只留她和她奶奶一起生活。不過還好寄過來的生活費不算少，過的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛，也許是在這里只有奶奶一位親人，她們之間的感情很親密，可以說是親密的讓人嫉妒，又羨慕。每當我在樓下散步，一轉身就可以看見她們相依坐在長椅上，或她在坪里摘一朵可愛的小花，插在奶奶稀疏的白發上，然后笑著對奶奶說很漂亮……
我也隨著她跑上樓，邊跑心里疑惑，不就是找到了一份不錯的工作嗎？有必要這么激動？
一抬眼，白發蒼蒼的鄰居奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻放的菊花，瞇著眼睛翻來覆去的看著她那幾張錄取書，好像手里捧的.不是錄取書，而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著她的手，用昏花的老眼把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著望著，她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道，一串一串的滴落下來……
我紅著眼眶，心底涌起了一種溫暖的感覺……
有關溫暖的作文7
每個人都有一個溫暖的避風港，這里是你出生的地方，是你的親人所在的地方，是你的家。
我的家庭并不富有，但也不貧窮。我有一個姐姐，是學的化妝，現在一直在外地工作，但是她一向對我很好。一回來就給我買很多東西。但是她只有放長假的時候才回來，以前老師讓家長檢查作業錯沒錯，爸媽不在家，我就拍下來讓我大姐檢查。
我的大姐一向很疼我。至于我媽當然也很疼我，只不過她就像一個話癆似的`。
我媽每天都跟我說這個不能吃那個不能吃，聽的我的耳朵都出繭子了。但她還是講，我又能有什么辦法？她也很喜歡騙人，小時候我就被騙過。那時我周末的作業都是周日寫，但這回卻破例了，因為那天我很困，所以我一回家就睡著了。一覺醒來，我問她我睡了多久了，說一天了，你明天就得寫作業了。早上我問大姐現在是星期幾呀！她說星期日。我一想完了得趕緊寫作業了。
我媽和我大姐竟然敢聯手騙我，可是我卻竟然選擇了相信！我爸是個喜歡跟我開玩笑的人，也會出一些題讓我算，我一算就得算半天。
每一個家庭都是一個避風港，那里有和你最親的人，也有最疼你的人。
有關溫暖的作文8
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買;想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的`好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會很擔心，就會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我就給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我就給她講笑話，讓他快樂。我就象是家里的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。
有關溫暖的作文9
《豬仔頭溫暖之旅》是陽光姐姐新出的一本小說。小說中主要寫了城市公子哥“朱子同”與鄉下男孩“阿達”互換生活生活四天。也就是說讓朱子同到鄉下去，讓阿達到城里來。就在這四天的生活中，朱子同發生了很多有趣的事情，比如他被村長和校長叫做“豬仔頭”；與姑姑到市場叫賣......在這四天的生活中，朱子同似乎長大了許多。他，開始發生了變化......
看完了《豬仔頭溫暖之旅》，我深受感觸：鄉下男孩阿達的爸爸媽媽由于生活的所迫，不得不長時間在外打工，供孩子上學。家里的擔子就落在了阿達的'身上。阿達不僅要給自己的弟弟妹妹煮飯，還要照顧已過八旬的爺爺。都說窮人的孩子早當家，我們城市里的富裕孩子是不是也應該學會獨立呢？我真希望自己也到鄉下去與農村的孩子們互換幾天的生活，這樣我可能就會明白農村孩子生活的疾苦，就可能向他們一樣慢慢的學會長大、獨立。比起農村的孩子，城里的孩子們應該感到慶幸：我們每天都會有很好的學習環境，都會有爸爸媽媽的悉心照料......所以，我們應該珍惜這種來之不易的生活！
《豬仔頭溫暖之旅》讓我明白了什么事真正的獨立。我們應該向農村的孩子們學習！
有關溫暖的作文10
家庭是多么溫暖！小伙伴的援助之手也是多么溫暖！我想：每一個人都得到過家人和小伙伴的溫暖吧！下面要不要聽聽誰給過我溫暖我又給過誰溫暖呢？我想：你們一定都想知道吧！接下來，就讓我來告訴你們吧！
一至六年級的都還是小學生。小學生的一大部分都會有丟三落四的'習慣，如：今天有人沒帶鉛筆盒。昨天的家庭作業忘帶。今天要上的書沒帶。美術課愛用的水彩筆沒帶。比賽的毛筆沒帶等等。要是我們有人看到了，就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災區小朋友的那邊，許多小朋友失去了在校園里快樂學習的機會，失去了家庭里的關心和照料還有溫暖，所以我們人民小學就舉行了捐錢捐物的活動，回家以后，我就拿出零花錢——100元錢去捐給災區。
朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來的機會……
我一想到這些災區的事兒，我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂、這么開心的日子，是不是該好好珍惜呢？
有關溫暖的作文11
我們的家就是福利院，我生活很快樂，我和很多聾人朋友在這個集體里，心里感到非常快樂。在福利院這個溫暖的集體里，這個大家庭給我們帶來了幸福！
我看見嚴天方的臉色很不好，我想幫助他解決問題，就主動告訴他事情應該怎么做，他已經明白了，可以知道自己怎么做了。他突然對我說：“我們好像生活在大家庭里，這里對聾人是很好的。”“是的，你的想法很對，我感到你心情變好了。”我關心地說。他自己知道了。
那天晚上，一個聾人小男兒只有6歲，不會洗衣服。我馬上把聾人小男兒脫下來的全部衣物放在盆里，嚴天方和施鎖馬上主動幫助聾人小男兒和其他兩個不會洗衣服的小孩洗衣服。大概70分鐘的時間，終于洗完了。我看到聾人小男兒在床上蹦跳，太可愛了。嚴天方和施鎖對我說：“他們現在睡覺了，萬一明天玩的時候又把自己的衣服弄臟了，怎么辦呢？”我想了想說：“你們說很對，沒關系，我們可以再次幫助他們，這是關心他們。”他們聽了以后點點頭。現在我們已經和聾人小男兒成了非常好的朋友！
我想，我們是聾人，在這個集體中很不容易的，我們要自覺團結，互相幫助，做好事。
這個和聾人在一起的`這個溫暖的“家”就是帶給我快樂的溫暖的集體！
有關溫暖的作文12
春節時期，站臺上排著長長的隊伍，車上早巳坐無缺席，坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時，旁邊兩個年輕人看見后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了，他掏出錢包發現沒有零幣，這時一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的`給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉、左轉搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會兒，車子到了終點站，我們又將老人扶下車，老人感動得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家！謝謝！”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅散不了。
通過坐公交車我深深感動了，家鄉人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落后的舊面貌，弘揚了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉明天的文明之花會開得更加燦爛。
有關溫暖的作文13
那天，寒風刺骨，可碰巧是期末考試。三場試考下來，手都麻木了！
等到放學，我隨著隊伍來到校門口一邊等一邊和同學對試卷答案。突然，我打了個噴嚏。有同學關心地問：“怎么了？是不是著涼了？”我滿不在乎的說：“沒事，只不過今天風大了點，溫度低了點。”說著還用手擦了擦鼻涕。其實，我的手，凍得通紅的'，心中默默地乞討：“媽媽快來啊！爺爺快來啊！最好是爺爺來，爺爺來就有烤山芋捂手啦！”以前，爺爺每次來接我的時候，他總會帶上一個烤山芋，即使有一次沒帶，他也會下一次補上。那烤山芋可以從學校一直暖到家里。果然，天隨我愿，是爺爺來接我。我立刻跑了過去，可看到爺爺的手上沒有烤山芋，我立刻就泄了氣。爺爺似乎看透了我的心思，說：“在懷里呢！怕它涼了。”說著，從懷里掏出一個放在袋子里的烤山芋。我一把搶過來，放在手里，那說不出的溫暖，既溫暖著我的手，也溫暖著我的心。曾幾何時，爺爺的烤山芋伴著我讀了一年又一年……
忘不了，那溫暖的烤山芋。
有關溫暖的作文14
在生活中，我感受過許多人的溫暖。有老師給的溫暖，有親人的溫暖，有朋友的溫暖，甚至有不識的人給的溫暖。
幾句關心的話語讓我感受到溫暖。
那天早晨，我剛起床，爸爸對我說：“昨天天氣預報說今天可能很冷，你要多穿衣服，別感冒了哦。”我聽了以后，感受到了爸爸的愛，爸爸關心的愛也是溫暖。
一次鼓勵讓我感受到了溫暖。
記得有一次考試，我考得非常不好，心里很難過，放學回家以后也顯的十分沮喪，我告訴了媽媽真正考的不好的原因，可是媽媽不但不生氣，好鼓勵我：“不要緊，繼續加油！媽媽支持你。”說完了以后，我慚愧的流下了淚水。
一個舉動讓我感受到了溫暖。
記得有一次，我們班的.一位同學衣服穿的不夠，天氣十分寒冷，老師生怕那位同學著涼了，脫下自己的外套，給那位同學穿上十分關心的說：“快穿上，多喝點熱水！”別人得到了溫暖，老師自己卻感冒了。
其實溫暖只是生活中一個眼神、一句話語、一個小小的舉動，也有可能是一的鼓勵。溫暖，即是人與人的關愛。
有關溫暖的作文15
媽媽的眼神對大多數的孩子是丈二和尚——摸不著頭腦，讓人猜也猜不透，也有少數人都認為媽媽的眼神是讓人恐懼的，但我卻不同，我認為媽媽的眼神是溫暖的。
到了期末考試，我在努力復習，媽媽輕輕推開我的房門，雙眼注視著我說：“女兒，別太緊張，放松一下，考不好沒關系，下次繼續努力！”我聽了這話，我心里溫暖許久。
到了冬季，我在房間里，凍得發抖，媽媽來了，給我帶了一條棉被，媽媽眼睛里含著關愛對我說：“以后要多穿一些衣服。”她用溫暖的眼神望著我，把被子換了一件厚的，說：“都是媽媽不好，應該早點換一件被子，害你被凍著了。”聽了這話，我被媽媽所說的話感動了。
到了發試卷的時候，大家都屏息凝神地望著老師，老師依次報出同學的.名字，到我了，我用雙手去接住試卷，鮮紅的數清晰而明亮，大大的100分映在潔白的試卷上，我欣喜若狂地把試卷帶回家，自信地交給媽媽，她的臉上露出甜美的微笑，用那溫暖的眼神，永遠注視我成長……
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