溫暖的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文1

　　事實(shí)上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。

　　這是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會(huì)下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時(shí)候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發(fā)出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發(fā)呆。那時(shí)，已經(jīng)很晚了，因?yàn)橄掠�，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了�?/p>

　　過了一會(huì)兒，我在哭泣，一個(gè)溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個(gè)我不認(rèn)識的姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的家在哪里？我有一把傘。你想讓我?guī)�你回去嗎？別哭。”起初我認(rèn)為那個(gè)男人是個(gè)騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。

　　大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個(gè)隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時(shí)，她的衣服有一半是濕的，而我什么也沒有。我想姐姐實(shí)際上走回了我們來的路。當(dāng)姐姐安慰我的時(shí)候，她也告訴我已經(jīng)在路上了。我的眼睛是濕的`，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。

　　雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經(jīng)忘記了她長什么樣。

　　在那之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。

溫暖的作文2

　　在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，是她用她獨(dú)有的溫暖，打開我弱小的內(nèi)心。有多少次她的`熱情使我喜笑顏開，有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。

　　“嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個(gè)沒停，聽起來特別傷心，我又躲在角落里哭了，性格柔弱的我，總是受不了委屈，一點(diǎn)小事就愛哭鼻子。她拿起她最喜愛的手絹為我擦眼淚，痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈�安慰我，我卻一把推開她，她還是面帶著微笑，伸出手來拍拍我的肩膀，撫摸我的頭，她那雙手仿佛染上了天使的溫暖，竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她，久久沒放開。她那溫?zé)岬碾p手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　“��！”一聲慘叫！我的腳扭到了，一下就腫起來了，連路都不能走，痛得在地上哇哇大哭，面孔扭曲。她看見了，連忙背起我到家里去，我擔(dān)心地說：“你不累嗎？”她卻假裝輕松地說：“背著我的閨蜜，再重都不累！”我默默地想：“這個(gè)朋友我算是交對人了”。背我回家的路上，她磕磕絆絆，走得一點(diǎn)也不順暢，我知道她背不起我，但還硬扛，想到這里，我的心里涌過陣陣暖流。終于到家了，她后背已經(jīng)被浸濕，汗水如漲水的小河，從她脖子上直往下流。

　　她就像一顆小太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱，溫暖著我；她又像一把鑰匙，跟我形影不離，開啟著我的心門，讓陽光照進(jìn)我心里。

溫暖的作文3

　　在一個(gè)村莊里，有百分之九十九的家庭都是苗族，只有小芳一家是漢族人。她有個(gè)鄰居，是個(gè)空巢老人，經(jīng)濟(jì)不困難，只是手腳不方便，沒有人手。

　　每當(dāng)周末，小芳的媽媽才會(huì)去幫幫老奶奶，小芳也受了媽媽的感染，平時(shí)也會(huì)幫奶奶做一些力所能及的事。

　　周日，小芳剛吃完午飯，又想到了奶奶：奶奶這時(shí)也應(yīng)該睡午覺了，對了，奶奶這個(gè)星期的衣服還沒有洗呢，我得去幫幫她。

　　于是，小芳三步并著兩步跑到了奶奶家，背起竹筐，抓起棒槌，飛快地跑到小溪邊，拿出一張床單，選了一塊光滑平整的大石頭，往上灑了些水，再把床單浸濕，用肥皂在上面來回擦了又擦，然后拿起棒槌，在上面重重的'打了起來，然后再用力地搓洗著。她想：雖很累，但奶奶年紀(jì)大，搓起來一定更累。嘿！這床單還真聽話，它知道小芳辛苦，有一些污水就乖乖地流了出來，她再打了幾下，又來回刷了幾下，床單上的污水就立刻煙消云散了。床單洗好了，小芳將它展開，重重地抖動(dòng)了幾下。當(dāng)她再站起來時(shí)，她一下子覺得腰好酸，但是她看到小溪里的泡泡時(shí)，酸痛減少了一半。搓洗聲與溪水流水聲和在一起，如同一首贊美勞動(dòng)的詩歌。很快，她就把衣服洗完了，可是她臉上的汗水卻如同斷線般的珍珠，不斷地掉下來。

　　等小芳回來時(shí)，奶奶已經(jīng)起了床，她看見小芳滿臉的汗和背回來的衣服，奶奶的臉如同欣然怒放的菊花，臉上的皺紋一下子舒展開來了。眼邊有了幾滴淚水，她捧著小芳的臉說：小芳，你真讓我心痛，我都不知道怎么謝你了！而小芳卻害羞地咬著自己的衣服，臉上飛起了幾朵溫暖的小紅云，甜甜地笑了。

　　��！這一幕多讓我感動(dòng)呀！讓我從心中吟頌出：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

溫暖的作文4

　　一顆助人靈是溫?zé)岬�，一個(gè)健全的，滿溢的是動(dòng)人的溫馨，在每一個(gè)角落，為生活其中的人們，帶來霍霍燃燒的希望與。

　　還記得那一年的地震災(zāi)害嗎？暴雨襲擊，狂風(fēng)怒吼，一時(shí)間山河變色，滿目瘡痍，許多災(zāi)民失所，一世的心血在短短的一夕之間，付諸滔滔滾滾的泥流中，甚至失去摯愛的親人，如此強(qiáng)烈的打擊，怎教人承受？“”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了，每一份子是它的能量來源，大家有錢出錢、有力出力，每個(gè)人微薄的力量匯聚成的大溫暖，乘載著厚實(shí)濃烈的愛與熱情，送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中！“患難見真情”！里的每一份子都是生命共同體，唯有同舟共濟(jì)、互相扶持，才能讓的溫度加溫，而不是冷漠冰冷的，讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭！走在街頭，如果稍做留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與溫馨的小風(fēng)景，卻足以打動(dòng)人們易感的心！一個(gè)氣溫低迷的午后，寒風(fēng)颼颼，人人無不緊裹著厚重的大衣，手也深深口袋，只怕刺骨的'寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里！這時(shí)，我瞧見一個(gè)怯生生的身影，縮著身子在人群間發(fā)，是口袋太暖和了嗎？竟沒半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手，我所見是空洞的無助與徬徨，突然一陣帶勁的冷風(fēng)，那人一失神，了他凍的發(fā)紫的手，飛舞著，飛舞在人來人往卻漠然的街上。

　　那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱著驚慌的淚�！拔�?guī)湍銚�！”說話的是一位人，字字鏗鏘，其它人不聽見也難，只見他一彎腰，一張，小心翼翼放進(jìn)背包，第二張、第三張，卻直接分送給圍觀的人，這次沒人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁，這次他的淚終于流下了──是振奮且感激的熱淚！誰能感嘆冰冷呢？讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮，是我們共同的責(zé)任！燃燒吧！中的大愛！

溫暖的作文5

　　這個(gè)社會(huì)，一半是冰山，一半是火焰。

　　溫州動(dòng)車追尾，小伊伊成為最后的“奇跡”，她的身后，有無數(shù)顆迫切的心，有一群排隊(duì)獻(xiàn)血的人們支撐著她。

　　汶川地震，我們有赴于前線的戰(zhàn)士們保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民。

　　日本海嘯，一個(gè)國家，有整個(gè)世界幫助著它。

　　跳進(jìn)珠江救人的牛作濤，我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺得寒冷，因?yàn)樗麄兩砩系?美德之光，讓我們倍感溫暖。

　　可是，有的時(shí)候世界熱情不夠。

　　小悅悅走了，一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無視地帶走了。沒有誰關(guān)心別人，第一個(gè)司機(jī)邊開車邊打電話，坐在大大的貨車?yán)锔吒咴谏希�傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩，十分鐘內(nèi)，無人施救;第二輛貨車駛來，司機(jī)依然什么都看不見，車輪碾過，一朵美麗的花就這么枯萎。有誰看到，有誰聽到?為什么不去挽救?逃跑，躲藏，是否每個(gè)人的眼睛都裝著無色瞳孔?他躲開你的目光，你躲開我的目光，這是在逃避什么?這漠然，卑怯的人流里有你我的影子，這灰晴，壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無助地投向天空，靜靜地沉睡去了……

　　在這人性荒漠里，一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千萬別倒了，要倒就倒在醫(yī)院門口。

　　不要那么可笑可悲吧，人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當(dāng)我們怨嘆社會(huì)冷漠的時(shí)候，其實(shí)我們又給了社會(huì)多少溫暖，眾人捧柴火焰高，社會(huì)的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。

　　這個(gè)社會(huì)，一半是冰山，一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明，以讓它春暖花開。只要你是光明的，就能為這個(gè)世界，為身邊的人爭取更多的時(shí)間和溫暖。

溫暖的作文6

　　這天夜晚，我還在寫作業(yè)。忽然一陣風(fēng)“呼呼”的吹來了，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。

　　這時(shí)，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子�！蔽艺f：“好的，媽媽。”然后“咕咚”一聲，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時(shí)有青蛙“呱呱呱”的叫個(gè)不停。我沉睡在黑的夜晚之中……

　　每當(dāng)?shù)搅嗽绯�，媽媽總是早早的起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會(huì)跟我們一起吃�？戳诉@句話，你肯定會(huì)想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的.圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！

　　過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學(xué)知識，聽老師將課。第一節(jié)是語文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語課。��！鳥語花香，“唐夢嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”�！昂玫摹蔽业乃季w便又回到了教室。“唐夢嬌，請你來說一下這個(gè)題目的答案是多少”“是0.570�！薄盎卮鹫�確。坐下�！蓖蝗晃宜さ搅说厣�。同學(xué)們都在笑。而老師卻用她那關(guān)切的聲音說：“你怎么了，沒事吧�！蔽业男娜诨�了。老師的溫暖跟父母的溫暖一點(diǎn)也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。

　　在每個(gè)人的身邊，都有這各種各樣的聲音，讓我們一起去聆聽。在每個(gè)人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個(gè)人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個(gè)人的身邊。

溫暖的作文7

　　一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的問候。

　　坐在椅子上的我，在為中考備戰(zhàn)，一頁頁的書飛快地奔跑著，一個(gè)個(gè)字在不停地隨著筆舞蹈，而我也漸漸感到疲勞大軍在向我侵來，疲憊不堪的我趴在桌子上。

　　幾聲敲門聲打破了沉靜的氣氛，門“吱呀”一聲被打開，母親走了進(jìn)來，隨之而來的還有那透明的荔枝，顯然，母親早已把荔枝剝了皮。

　　母親輕輕地放下盤子，關(guān)切地說：“累了吧？快吃些荔枝提提神，孩子！”隨后愛撫地摸摸我的頭，靜靜地走出去了。

　　看著那半透明的荔枝，回想剛才的話，我再次感到溫暖，吃下一顆荔枝，清涼爽口，帶著一股沁人心脾的芳香，不僅充實(shí)了我的胃，更溫暖了我的.心。我又重新開始了在題海中的遨游。當(dāng)時(shí)針、分針、秒針共同走過那一刻，午夜的鐘聲就敲響了，只聽又是咚咚幾聲，原來母親還未睡，她走進(jìn)來，再次愛撫地摸摸我的頭，溫柔地說：“孩子，快去睡吧，別累著�！彪S后，輕輕地把盤子拿走了。

　　母親那溫柔的話語使我感到暖和，這次雖沒有那半透明的芳香，但這兩次短暫的探視，飽含濃濃的關(guān)懷與愛意。

　　我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。

　　依偎在窗邊，合上雙眼，滿是母親溫柔的話語。母親，你是我心底最柔軟的鵝黃，你是我氤氳著水霧的漣漪，你是我所有寫著美好與溫暖的旖旎。

溫暖的作文8

　　那是我上小學(xué)二年級時(shí)的一個(gè)雨天。傾盆而下的大雨與奔涌而來的烏云遮住了太陽的光輝。整個(gè)世界仿佛被漆黑了，只有偶爾劃過天空的幾道閃電帶來暫時(shí)的.光明。我背著書包，恐慌不安地望著窗外肆掠的閃電，心里祈禱：爸爸，您快點(diǎn)來吧！

　　爸爸終于出現(xiàn)了，他撐著一把雨傘，向教室疾奔而來。當(dāng)爸爸走進(jìn)教室來接我時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作就是摸摸我的頭，說：“不用怕，爸爸在這里�！碑�(dāng)時(shí)我看見，爸爸的半邊身子已經(jīng)被雨淋得精透，水沿著他的手，一滴一滴地滴落在教室的地板上，綻開成一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)。爸爸用他的大手握住我的小手，頓時(shí)，我覺得一股安全感涌上心頭。

　　我們走在路上，大雨更加猛了。“當(dāng)時(shí)疏忽，拿了這把傘�！卑职终f著，盡量將傘往我這邊靠，“我們合用吧�！逼鋵�(shí)，這哪是“合用”呢？爸爸把大半邊的傘都給了我，只留一小半給自己。我，整個(gè)身子都被雨傘遮住了。而爸爸呢，雨點(diǎn)打在了他的身上、手上、臉上。有半邊衣服被雨淋濕了，像剛剛經(jīng)過劇烈運(yùn)動(dòng)后被汗水濕得精透。我把雨傘竭力地往爸爸身上靠了靠，說：“爸爸，你也擋一下吧�！眳s被爸爸又退了回來。他嚴(yán)肅地說：“不行，如果你被雨淋了，會(huì)著涼的。”

　　終于回到家中了。我抬頭一看，爸爸的半邊衣服全濕了，頭發(fā)也濕了一半。而我呢？衣服上連一滴水珠也沒有。我忽然感到一股暖流涌上心頭，這是衣服的溫暖呢，還是爸爸帶給我的關(guān)愛溫暖了我？

溫暖的作文9

　　別人經(jīng)常給予我?guī)椭�和安慰，帶給我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。

　　那是上學(xué)期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分�！蔽抑豢剂�75分。

　　放學(xué)后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。

　　到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實(shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)�？蓩寢尶粗�愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了�！彼�還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因：“老師……留的`時(shí)間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。

　　我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。

　　媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關(guān)愛。

溫暖的作文10

　　溫暖像一滴甘露，滋潤人們干涸的心田;溫暖像一縷陽光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。

　　太陽漸漸落入西山。太陽剛一走，雪就盡情地下了起來，蓋住了操場、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的世界銀裝素裹，分外妖嬈。

　　而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來老師說的話：不把這道題寫完，不準(zhǔn)回家。

　　我開始后悔起來，悔恨自己上課不認(rèn)真聽講。我望著家的方向，想到了媽媽焦急的`面容，悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門吹開，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發(fā)抖起來。

　　這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。

　　他一轉(zhuǎn)身，看到了在思考的我，就好奇地向我走來，看了看我手中的題，思考了一會(huì)兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧�！�

　　我一向爭強(qiáng)好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行�！彼�看透了我的心思，便故作無事地說：“再不回家，某人的家長就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情，向我走來。

　　一陣狂風(fēng)吹了出來，毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來，隱約聽到了它留在我耳邊的聲音：“你真笨!”

　　他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒事，我不冷�！�

　　雪下得小了。

　　他走了過來，開始認(rèn)真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì)，不一會(huì)兒，我就聽懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個(gè)搭著別人的背，一個(gè)摟住別人的脖子，一起走出了校園。

　　雪停了，一股暖流涌上了心頭。

溫暖的作文11

　　其實(shí)這個(gè)世界并沒有我們想象的那么冷，溫暖就在我們身邊，只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽，把我暖得像那天沒見過面的妹子。

　　那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會(huì)下雨，所以我匆匆跑出了門。但是到了下午，我正要回家的時(shí)候，天空突然陰沉下來，轟隆隆，天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來。沒有傘，我無助地站在防空洞里發(fā)呆。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，因?yàn)橄掠�，天空陰沉沉的，我一個(gè)人偷偷摸摸的。

　　過了一會(huì)兒，我在哭的時(shí)候，耳邊響起了溫柔的聲音。我順著聲音的來源看去。是個(gè)不知名的妹子。當(dāng)她看到我哭的時(shí)候，她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪？我有一把雨傘。你想讓我?guī)�你回去嗎？別哭。一開始我以為那個(gè)男的是騙子，不敢跟她走。姐姐一直安慰我，但最后我相信姐姐是跟著她的。

　　過了大概十分鐘，我差不多到家了，就跟姐姐說了聲謝謝就走了。我沖到一個(gè)僻靜的地方看著姐姐離開。當(dāng)時(shí)她的衣服有一半是濕的`，我還好。我覺得我們來的時(shí)候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的時(shí)候告訴我，在路上了。眼睛濕濕的，鼻子酸酸的，眼淚流了下來。

　　雖然這樣已經(jīng)很多年了，但那個(gè)素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里，盡管我已經(jīng)忘了她長什么樣。

　　那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界不僅寒冷，而且溫暖，但你需要用心去感受。最后謝謝我沒見過的妹子。

溫暖的作文12

　　溫暖就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂，它總是那么簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護(hù)在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!

　　那一次，在上語文課時(shí)，郝老師正在講臺上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時(shí)的我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人，有的同學(xué)捂住自己的.鼻子，叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時(shí)郝老師說了聲：“全班安靜”然后走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說：“是不是早上沒吃飯，以后早上一定要吃飯。”那時(shí)已經(jīng)下課了，郝老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會(huì)買點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。

　　在郝老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒次都會(huì)給予我們鼓勵(lì);給予我們信心;給予我們溫暖!

溫暖的作文13

　　有的人這樣認(rèn)為，情是物質(zhì)之間的互相給予，有的人這樣認(rèn)為，情是利益之間的相互利用，然而還有人認(rèn)為，情是一句話，一個(gè)動(dòng)作或是一個(gè)表情。

　　一句話可以讓人溫暖，父母為我們勞作于每個(gè)日夜，即使在寒冷的冬日，他們也可能勞作在外，即使很寒冷，你的一句“爸爸媽媽辛苦了”也會(huì)讓他們暖透全身。象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真摯不過的親情。

　　一個(gè)動(dòng)作可以讓人溫暖。朋友高考落了榜，在他尤為無助的時(shí)刻，你的手搭在他的肩上給他鼓勵(lì)與支持。雖然只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，但卻讓他原本可能的灰心又變回原來的澎湃。這就是溫暖——對于他來說，象征這份溫暖的不是別的，是再平常不過亦真實(shí)不過的朋友之情。

　　一個(gè)表情也可以讓人溫暖，熟人打招呼時(shí)不同的表情給人以不同的心情，也許他沉悶的心情被你的笑容感染，也許你的真摯微笑會(huì)讓他的心情由陰轉(zhuǎn)晴。沒有人愿意面對你的一張苦瓜臉，而更多的人喜歡你臉上的`幸福。所以也許你的微笑會(huì)讓他們感到溫暖。

　　如果有一個(gè)饑腸轆轆的人站在你的面前，你有一百塊錢和兩個(gè)饅頭，你說哪一個(gè)會(huì)讓他感到溫暖？毫無疑問，任何一個(gè)懂得溫暖的二字的了人都會(huì)說是饅頭，因?yàn)轲z頭可以讓他不再饑餓。幸福是什么？溫暖是什么？是冬日里的一縷光寒冷中的一把火。

　　然而，世間人情多講究贈(zèng)人以物，但殊不知物盡必然情非，而且贈(zèng)物于人并不一定使他心暖于懷，也許讓人溫暖的并不是價(jià)值連城的寶貝，也不是稀世獨(dú)有的罕物，而是我們那顆真摯的心和一片真摯的情！

　　不要吝嗇可以帶給別人溫暖的任何一件小事、一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，全都是舉手之勞，卻可以帶給別人無盡的溫暖。

　　讓我們以另一種方式使全球變暖，不是二氧化碳，而是一顆顆溫暖的心！

溫暖的作文14

　　母親，是世上最偉大的職業(yè)：母愛，也是史上最大的溫暖�？墒�，又有誰知道這個(gè)職業(yè)和這個(gè)愛的偉大之處。

　　我的媽媽，是一位極其嚴(yán)厲，但又在嚴(yán)厲中帶有一絲愛的母親。她總是在我摔倒、受傷的時(shí)候，一改嚴(yán)厲，化作一位善良的“天使”來精心照料我、呵護(hù)我。

　　在我二年級的時(shí)候，有一天中午放學(xué)回家的路上，因?yàn)槿松饺撕�，所以我為了躲避擁擠，從一輛小汽車與廣告牌之間走過。剛剛走過去，就發(fā)現(xiàn)地上有一點(diǎn)鮮血，我嚇得眉頭往上一揚(yáng)，然后我感覺右手的手肘有一絲癢，就用手去摸了一下，一看，竟是滿手的鮮血。我驚恐地瞪大了眼睛，右手立即翻打過來，一道巨大的傷口擺在我眼前，血正源源不斷地想看到外面的光明。我頓時(shí)一下子愣住了，隨即哇哇大哭起來，幸好有一位好心的姐姐帶我去到醫(yī)院，并通知了我的媽媽。我媽媽聽了心里焦急地像火在燃燒一樣，飛快地跑過來，像一匹奔跑的駿馬，一路上風(fēng)塵仆仆地趕到醫(yī)院來，看到我的右手綁著白布紗，瞪大了眼，詢問我：“怎么樣了，怎么會(huì)這樣子？”我跟媽媽解釋了一下，是我自己不小心的，媽媽心疼地說了一句：“下次注意一點(diǎn)就行。”

　　這天下午，天氣晴朗起來了，我的病情也有所好轉(zhuǎn)了。我突然看見媽媽額頭上殘留著少許的`汗水，眉頭一皺，淚水浸透了我的雙眼，媽媽看到這一幕，像一只關(guān)心孩子的母羊，焦急地直跺腳，后來我說了一聲我沒事，她的眉頭才舒展開來。

　　晚上，我倚靠母親的肩頭，感覺到了無窮的溫暖。

　　天空陰沉沉，在空中演雜技的鳥兒不見了，我總有些不祥的預(yù)感。

溫暖的作文15

　　13歲那一年，母親突然消失在她的生命中，仿佛從未來過一樣，消失的徹徹底底。嬸嬸說：“你媽媽拿著行李在江邊的碼頭坐船走了，再也不回來了�！�

　　她才13歲，只是一個(gè)年幼的需要母親的女孩。猶如一只離窩的稚鳥，一只受傷的小兔，世界變得不再春風(fēng)細(xì)雨陽光明媚。肚子餓了，桌上不會(huì)有熱氣騰騰的飯菜，睡覺前，水瓶里也沒有滾燙的開水讓她可以舒服的泡個(gè)腳。上學(xué)她得自個(gè)兒走著去，刮風(fēng)下雨，無論有沒有帶傘，那個(gè)整日沉迷賭博的父親是不會(huì)知道的�！皨寢尠�媽媽，你在哪里，快回來，就算要走，也請你帶著我一起走。我不會(huì)成為你的拖油瓶，我會(huì)快快長大，只求你別扔下我，媽媽。嗚嗚！”女孩總是窩在棉被里哭泣。

　　一天傍晚，天氣陰沉沉的，隆隆的雷聲嚇得人心驚膽顫。眼看就要下雨了，她心里思忖著得快點(diǎn)回去，否則一定會(huì)被淋成落湯雞。雖然一直祈禱不要下雨，可是天不遂人愿，就如她呼喚著母親的歸來�！斑遣痢遍W電霹靂一閃，瓢潑的雨落到她的身上，冰涼冰涼。她卻并不停止跑步，堅(jiān)持奔跑。雨中，她像一只勇敢的海燕，內(nèi)心里多日的`痛苦被雨水沖刷之后，輕松痛快。只要自己不放棄這個(gè)世界，她相信世界一定不會(huì)拋棄她。

　　回到家，換了一身干凈的衣裳，用熱水洗洗頭發(fā)，用吹風(fēng)機(jī)吹干之后給自己泡了一杯姜茶，從身體到心靈都變得暖洋洋的。她坐在書桌前，細(xì)細(xì)品嘗，想著雨中的自己如此堅(jiān)強(qiáng)，她握緊拳頭微笑著告訴自己：無論前路多么的漫長難行，她都會(huì)如今日一般勇往直前，讓自己在熊熊烈火中涅槃重生，用雙手給自己一個(gè)美好的明天。

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