溫暖的旅程作文

時間：2023-11-21 17:41:20 溫暖我要投稿

溫暖的旅程作文15篇（經典）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的旅程作文15篇（經典）

溫暖的旅程作文1

　　成長就像一段溫暖的旅程，有時精彩，有時平談。

　　我現在過的可能很平談，每天馬上過去，我就馬上忘記，但是我兒時并不平談，每一天都似乎有個大“驚喜”在等我，我也會激動的去面對這個“驚喜”。雖然現在很多事都忘記了，但是我知道那時很美好，很有趣，我那時活得很自由，不拘束，不煩惱，若以后也能像兒時那樣美好就好了。

　　后來開始人生的第一步一一上小學。一年級時，膽小，害怕，遇到困難就選擇逃避。后來我開始適應小學生活了，二到三年級說實話不太好，主要是常常被同桌知后桌欺服，自己也不敢反抗，也就那樣過去了，但是在三年級的.成長禮上，我還是戀戀不舍這個班級，畢竟一起學習三年，感情是有的，盡管我有很多不好的記憶，但還是藏不住內心的留戀。

　　四年級，分班，這對我來說是個新的開始，我可以在老師面前更努力，在同學面前更開朗些，我像是走上了逆襲之路，超越了以前的“不可能”，在班級里也有了存在感，這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。

　　在成長的路上，我知道該如何坦然面對困難，和解決困難，這就是我以前的不可能。雖然小時候很快樂，但那時候遇到問題，也只能放棄，與其現在相比，還是現在更快樂些。

　　成長，這個溫暖的旅程，雖然前途未知，但我漸漸的有了自己的想法，有了自己的主張，因此永遠也不會迷失。

溫暖的旅程作文2

　　是你，開啟了我溫暖的旅程。

　　題記

　　當我迷失了方向時，指引道路的，是你；當我失去前進的動力時，給予希望的，是你；當我愚昧無知時，讓我受益匪淺的，也是你。

　　是的，你，就是令大多數人都樂而不厭的書。

　　奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得了許多。

　　故事講述的是一個窮困的.少年保爾·柯察金跨越過重重磨難，最后冶煉為一個鋼鐵戰士”的事跡。

　　保爾·柯察金的成長道路告訴我們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。

　　保爾·柯察金那種敢于向人生挑戰，不向命運屈服，克服種種困難，為理想獻身的精神和鋼鐵般的意志正，讓他克服了一切。

　　然而，我們21世紀的中國，是如此的太平。我們不用經受如此痛苦的磨難，不用忍受饑寒交迫，不用時刻惦記著生死安危。我們的生活是多么幸福啊！

　　但是，我們不應該得意忘形。我們要居安思危，要向保爾·柯察金學習，學習他那頑強、執著、刻苦、奮進、勇敢、不為命運所屈服的精神。學習他對生命價值的理解，學習他為社會注意革命事業貢獻自己的力量，學習他勇敢地投入生活和斗爭，去實現自己的理想。

　　堅持不懈，努力奮斗，成為一個鋼鐵少年”。

　　俗話說，再粗的鐵杵，也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”，必須要付出難以想象的艱辛。

　　讓我們用正確的心態面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰！

　　這次溫暖的旅程，刻骨銘心。

溫暖的旅程作文3

　　母親常對我說的：身在福中不知福。現在想起，對我來說，確實如此。

　　上了初中后，因為整日枯燥地學習，一堆堆作業，把我折騰得疲憊不堪，我漸漸變得心浮氣躁，習以為常地接受父母親對我無微不至的照顧，常常忽略給他們一個回應。

　　那天回家，我又懶洋洋地趴在床上，手腳攤開一個“大”字，久久不肯起身。母親見我這般模樣，都被逗笑了。她看見了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑，便叫我起床，要幫我洗頭。我卻很不耐煩，沒聲好氣地說：“不洗，我很累，不想起來。”母親的臉上多了一層失望，她無奈地說：“你真是身在福中不知福啊！”當時，我也沒多大理會，繼續懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊，嗔怪道：“把你送到山上生活算了。”

　　母親的話讓我打了個激靈，我想起那年去山上的`一所希望小學看到的情形，是啊，我看到那些常年住在山里的孩子，他們生活很清苦，父母都在外地打工，他們成了留守兒童，從小缺乏親人陪伴，缺少家的溫暖。回看自己，生活在父母的關懷下還不知足！頓時，我明白了母親那句“身在福中不知福”的含義了。細細想來，母親整日圍著我轉，每天為我燒飯洗衣的是她，每次主動為我洗頭的是她，每時每刻關注我的喜怒哀樂也是她。

　　想到這里，我鼻子一酸，淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉，不想讓一個這樣愛我的人看見我脆弱的一面。很快，我就乖乖地起床，十足聽話的樣子，母親也會心一笑。

　　在生活的旅程里，只要注意身邊的人，尤其是親人，我們就能身在福中而知“福”。我也知道，有父母相伴的成長時光是多么溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文4

　　如果說太陽給予世界萬物陽光，那么陽光帶給世間萬物便是溫暖。——題記

　　狂風毫不留情的怒吼著，似乎想把世間拖入寒冷的深淵。

　　那天，霧籠罩著大地，為大地覆蓋上一層薄薄的白紗，但是，這層白紗似乎就像一個幌子，讓人覺得這層白紗風一吹就散了。可這白紗并不是看起來那么簡單。

　　當你走進這層白紗中，你會發現這層白紗真正的模樣，四周都是白茫茫的一片，把所有動植物都蓋上了。當你在這霧中，你會發現只有在兩米范圍內能看見人，一旦超過兩米，那么，你就連人影都瞧不見。因為，霧把他們都藏了起來。

　　狂風不停地吹著，卻不見得吹散這層白紗。這白紗在這，似乎堅固無比，無堅不摧。狂風似乎都拿它沒辦法。

　　這寒冷的風雖對這層看似脆弱的白紗毫無用處，但是卻對我造成了一定的傷害，為什么呢？因為這股寒風將我冷到嘴唇發黑，身體直打哆嗦。

　　“我不過就是來這玩，這天氣，變天比翻書還快，剛剛沒那么冷，現在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。

　　望著前方白茫茫的'一片，我想，究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅固的東西給消滅了。

　　這時，云層中有點光，慢慢的那束光將云層越擴越大，這時一束光沖破云層，照在那層白紗中，也同時照在我的身上。這時我發現霧開始消散，而我的身上也越來越暖，似乎沒了剛才的寒冷。

　　霧最終在陽光的照射下，消散了。我也不再寒冷，也許這就是陽光給予的魅力吧。

　　陽光照射著大地，為大地帶來溫暖……

溫暖的旅程作文5

　　我的目光落在桌上的相片，感覺一股暖流注入我的內心深處。我仿佛又回到了那個夏天，那段溫暖的旅程……

　　在六年級的暑假里，我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個和我年紀相仿的男孩，還有一個小妹妹，我們一路上玩得不亦樂乎。

　　“青海是高原，到了那兒都老實點，要是有高原反應就麻煩了!”大人們再三叮囑。“知道了。”我們齊聲說道。

　　經過了兩天的顛簸，我們來到了青海湖畔，這里景色優美，湖水藍得像塊寶石，在陽光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些，我開始喘息。“怎么了?”男孩關切地問道。“沒事吧?”小妹妹擔心地問。我感到一陣眩暈，不過還是擺擺手：“沒事，可能是高原反應，我得先回去了。”他們有些慌亂，一邊陪我回去，一邊緊張地問：“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會兒?”這令我非常感動。

　　到了旅店，我半躺在床上，眼前發黑，胃似翻江倒海，伴隨著一陣陣的頭痛，我閉上了眼睛。

　　“吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個小伙伴輕手輕腳地走進我的房間，小心地詢問我的情況，小妹妹眉頭微皺，臉上沒有了往日的快樂，眼睛一眨一眨的`，好像在擔心著什么。直到看著我漸漸入睡，他們才輕輕地走開了。

　　這一夜，雖然高原反應仍然很強烈，但我的心里很溫暖。

　　青海的景色我大抵忘記了，唯有這些溫暖的片段，時時涌上心頭。

溫暖的旅程作文6

　　誘人的瓜瓤，汁水溢出。一塊西瓜已放在潔白的盤子中。媽媽在廚房里忙著要余下西瓜，夏日炎炎，我知道她為了我更好地學習，她不顧酷暑，外出尋找可以讓我解暑的東西。

　　望著盤中的西瓜，我不禁停下了手中的筆，馬上端起盤中的西瓜，細細咀嚼，“哇，好甜”這熟悉的味道，勾起了孩童時的回憶。

　　每逢暑假，我總會到外婆家的'納涼。夏日里，”兇猛”的熱浪朝著我直面撲來。我臉上的汗水像瀑布一樣直掛“前川”，外婆抱著一個大西瓜，立馬切成兩半，這時，半個已經在我的懷里。我面朝著大山，蹲坐在小板凳上。外婆輕搖著蒲扇為我扇風。我腳旁還有一只正蜷縮著睡覺的老貓。知了在我耳邊高聲鳴唱。我忘情地置身于絲絲涼意這中。

　　我貪婪地用勺子挖著西瓜，臉上的汗珠已慢慢消失。兒時的我，想著每日有吃不完的西瓜，身旁的蒲扇永不停息。老貓醒來陪我玩耍……到了傍晚，夕陽染紅了整個天空，外婆招呼著我回家吃飯。我這才依依不舍地收起小板凳，抱著半個只剩果皮的西瓜，慢慢地走回家中……扭頭瞄了一眼，只剩一個小姑娘蹲坐在板凳上，抱著西瓜的影子。

　　品味著我手中的西瓜，回想著我兒時的回憶，這些童年的場景，隨之離我慢慢遠去。我不禁感慨到時光的飛逝。

　　猛然一想，我已經有好幾年沒有去外婆家了。那些童年的回憶也只剩下：半個西瓜，和藹的外婆為我扇著風和一只蜷縮成一團的老貓……

溫暖的旅程作文7

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍帶給我們知識，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。

　　我第一次接觸到書本，是牙牙學語的時候。看著書本里彩色的插圖，聽著母親念出一個個詞語，開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多么滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂傷。

　　兒童時期，夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

　　少年的我，開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的'道理。這一本本經典的文學名著，一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。

　　進入初中的我，為了學業，更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過的一些作品，并且有了更加深刻的領悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會到達終點；從《西游記》中發現了人生道路可能會有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動力，是書籍，讓我找到溫暖的懷抱。

　　未來我還未經歷，但我可以肯定，書籍依然會是我人生旅途中的指路者。

　　羅曼羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在我未來人生旅途中，愿書籍為我帶來更多的光明與溫暖。

溫暖的旅程作文8

　　有人說：“成長就是一次旅行。這次旅途中，我們會領略到生活的艱辛，失敗的痛苦，成功的喜悅。但更多的，是周圍人給予我們的點點滴滴的溫暖。

　　此刻正是深夜，我已被作業折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業，我欲哭無淚。

　　“孩子，還沒寫完啊？”忽然，一道溫柔的聲音響起。是媽媽！媽媽邊說，邊端來一杯熱水放到桌前。“媽，你還沒睡啊？”我詫異地問道。“嗯，媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業寫完，媽媽已經熟睡了。我的眼睛微微濕潤。

　　老師的指引

　　“大家好……”還沒等我練完一遍，便被老師打斷了：“停！你的聲音太軟了，要響亮些，像這樣……”雖然我是個沒有任何經驗的新手，天賦也不行，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導我。漸漸地，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了，在活動中取得成功。

　　朋友的關懷

　　正當我想借點紙時，卻與同學的目光碰在了一起，他心有靈犀地掏出紙，遞給我。

　　正是這些點點滴滴的小事，溫暖了成長這段旅程，令我在成長路上走得更遠。

　　父母的'陪伴

　　時間如流水一般飛逝，不知不覺間，作業已空了一半，但這剩下的一半作業，令我幾乎崩潰。

　　父母的陪伴，帶給我溫暖。

　　還記得一次獻詞活動，由于我是初次參加此類活動，所以怎么也練不好。

　　老師的指引，帶給我溫暖。

　　那是一個冬日，寒風刺骨，我感冒了。我的身體哆嗦著，進了教室才稍好一些。

　　朋友的關懷，帶給我溫暖。

溫暖的旅程作文9

　　有書香為伴，長長的人生之路，也就不會無趣。書能給人知識，能給人開闊的眼界，能給人良好的素養，更能給人溫暖，給人快樂。

　　一本好書，是一杯沁人心脾的涼茶；一本好書，是一道百吃不厭的佳肴；一本好書，是一個變化莫測的美夢……

　　走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書架，書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本，猶如一個個昂首挺胸的`士兵，保護著我的書房。

　　空氣中，似乎散發著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機，使一切似乎都活了過來。

　　午后，泡起一杯濃茶，翻開一本好書，讓自己沉浸在書的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無關。

　　書香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國的大好河山。

　　我的眼前，一顆顆珍珠散發著誘人的金錢與罪惡的光芒；小女巫在魔法掃帚上飛來飛去；草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來跑去。一個個神奇美麗的世界在我的眼前展開，那似一張長長的畫卷在眼前展開……展開……

　　書香漸漸散去，我又回到了現實中來。望向窗外，陽光普照大地萬物，有條不紊地生長，一切都是那么美好，那么溫暖。

　　書香與我為伴，書香伴我走過一段又一段溫暖的旅程。

　　“書是人類進步的階梯”，有了好書為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂。書香，在我成長的道路上指引著我，教導著我。讓我像太陽一樣耀眼，像小鳥一樣快樂，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。

　　書本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂，給我知識，伴我走過春夏秋冬，走過一年又一年，它將永遠陪伴著我，給我溫暖，給我快樂。

溫暖的旅程作文10

　　“叮零零。”令人煩惱的鬧鐘又響了，那是一個周末，我打了個哈欠，伸了一下懶腰。“哎呀，又是嶄新的一天來到了，時間過得真快呀！”我還深深記得昨天晚上發生的事。

　　我正趴在床上看書，忽然聽見開門聲，原來是媽媽回家了，“嘿，媽媽好！”但媽媽不耐煩地看著我，我便生氣了。“你干嘛這樣對我？”媽媽正準備解釋時，我卻跑向房間，關上房門，撲到床上放聲大哭起來，冷靜之后便仔細聆聽外面的.聲音，外面啥聲兒沒有，我偷偷從門縫向外望去，外面黑咕隆咚的，伸手不見五指，我又向對面房間望去，里面燈火通明，我心想：哼，明明就是你的錯，啥事也沒有你就這樣對我，還在里面看電影，哼！然后，我便開始閱讀《苦兒流浪記》。

　　故事講述了雷米尋找父母的經歷，可父母找到了失散多年的兒子后，并沒有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯，可媽媽呢？一點也不關心他，似乎雷米不是她的親生兒子一樣，看到這兒，我好想安慰雷米，因為我與他同病相憐，被母親冷落。

　　我合上書，又翻開了一本雜志，上邊的標題是《母愛》，我瞬間嗤之以鼻，但我還是選擇看那本書，標題是《一碗餛飩》，我看了以后，深受啟發。

　　第二天早上，我鼓起勇氣，向媽媽說了一句：“媽媽，對不起！”隨即媽媽抱了抱我。

　　那一個擁抱帶給我溫暖，那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文11

　　成長的旅程中處處充滿著溫暖，正是有了這些溫暖，才讓我們的生活留下很多美好的印記。

　　父母總認為我還未長大，不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法，卻一直沒有機會。正好，我因為身體原因被迫停止了在金華的學習，準備一個人回水頭。

　　學校怕我出事，便派了一個老師送我到車站，我對他完全陌生，除了一開始打招呼，一路上，就沒有更多的交流了，簡直形同陌路。

　　車站不大，可人滿為患。這位老師可能不太放心，到站后又坐在我身邊一起候車。開始，我不理解他的用意，學校只要把我送到車站，接下來他們就沒有責任了。這位老師完全可以回去交差，卻還在這陪著我。即使他現在離開，我也無法說他什么，我又不是他的學生，他只是學校臨時派來送我到車站罷了，現在任務完成了，他卻沒有馬上離開。

　　過了一會兒，他接到一個電話，“還沒有送到嗎？送到了趕緊回來，等會還有一個活動你要過來參加。”“嗯，有點堵，快到了，送完我就過去。”他簡單地回復幾句，匆匆掛斷電話。

　　聽到他們的對話，我心里突然滑過一股暖流。原來他因為擔心我不能順利上車而向同事撒了個謊，雖然這樣做于他毫無利益，或許我也未必能記得他，我和他非親非故，他卻執意負起這個責任。我在這一刻豁然明白，真正的成長，不單單是年齡，身高上的增加，而是責任心的萌長。我也終于知道了我為什么還沒有真正長大。

　　動車飛速前行，大雨斜斜地拍打在車窗上，隔著玻璃都能感到絲絲寒意，但我的`心里卻暖暖的，此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏，這段旅程，不僅讓我明白了成長的內涵，也讓我感受著來自陌生老師真摯的溫情。

溫暖的旅程作文12

　　“全體師生從塔山中心小學徒步至稽山公園……”“春游回執”上面白紙黑字明明白白地寫著。

　　在講完了一大堆我們早已了熟于心的安全通知之后，老師發話了：“明天春游，每個人都要準備一個中國戲曲節目，可以個人表演，也可以小組合作……”我沒有再聽下去，陷入了自己的遐想。

　　第二天，我拎了一個琴盒，沉甸甸的，里面不只放了一把構造簡單的胡琴，還有口琴、三角鐵、鉑、釵，一條很小的'毯子。

　　八點十五分，我們踏上了溫暖的旅程。

　　沉甸甸的琴盒，走到了樓下就使我右手發麻。別說有兩個重金屬了，光一把琴就能把我累得夠嗆，又何況……

　　一樓大廳等待的時候，我想到請求同學幫忙。

　　此時在我身邊的，是死黨小沃，只見她一身便裝，雙手空空，眼睛直勾勾地看著我的雙手。我想，此時的幫忙也許僅僅是一句話，但班主任剛還念叨：“不要麻煩別人。”正巧就用上了，但面對小沃一臉的渴望，我不知如何面對。霎時，我這個出了名的霸氣女王的嘴，竟像被502和101雙管齊下粘住了似的，怎么也打不開，最終，我以“不累”這個理由相對委婉地拒絕了她。

　　到了目的地，我的右手被把柄勒出了一道道血痕，接近骨血的地方還有擦傷，血不停地往下流，地上有兩滴鮮紅的血液。

　　這次旅程，溫暖，令我難以忘懷。

溫暖的旅程作文13

　　溫暖的旅程，無處不在……

　　有一次，在早晨6：00多，我才剛剛起床，往左邊望去，就已經看到了放在椅子上的衣服，一件件整整齊齊的疊放著，我走過去，準備穿衣服，摸了摸，原來這個衣服是熱的，看來是被太陽給曬熱的，等我穿完衣服后，往窗外看，我看到了母親慈祥的臉，顯得十分美。這時，母親走來了，她的鼻子上冒出了數不勝數的汗，頭發變得亂臟臟的，她親切地對我說：“崎崎，別愣著，早飯要涼了！”這時我的心里感覺暖暖的。

　　我邁著腳步跑了下去，肚子“咕嚕咕嚕”叫個不停。這時，我跑下來，氣喘吁吁地坐在椅子上，正想吃早餐，我往右邊望了望，看見母親正在花園掃地，她拿著一把很舊的掃把，很無力地掃著。她鼻子上的水花慢慢的聚集，成了一顆顆閃亮的大汗珠，迅速地掉在了地上。

　　我的肚子一直咕咕地叫，眼看前面的美食，狼吞虎咽地吃了起來，但是一想到媽媽，一滴晶瑩、閃閃發亮的眼淚掉了下來。太陽猛烈的光照在了菜上，不僅照在飯菜上，還照到了那一處看不到的地方。

　　溫暖的旅程，會讓人得到關愛；溫暖的`旅程，會讓人得到老師的教導；溫暖的旅程，會讓人得到深刻的感悟；溫暖的旅程，讓人得到受益匪淺的啟發；溫暖的旅程，會讓人得到母親或父親的陪伴；溫暖的旅程，能讓人感覺到它無處不在；溫暖的旅程，能讓人感覺到愛意……

溫暖的旅程作文14

　　如果說人生就是一次溫暖的旅行，那么書籍一定是我最溫暖的驢友。

　　早在小學一年級時，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來，給我帶回許多國際大獎的小說，一數整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話，“孩子，我希望你能在書籍的`海洋里遨游，長大做一個有用的讀書人！”從此，我與書結下了不解之緣。

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當夜幕降臨，我總是點亮我的小夜燈，抱著心愛的書，躲進被窩里。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書已經伴我度過多少個漆黑的夜晚。

　　小時候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，于是總免不了父親的責罵。我總覺得十分委屈，為什么錯的總是我！每次都要挨父親的責備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁。哭著哭著，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動》，書上說：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠說話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在。”看到這兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門，撲進母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。

　　書一直陪伴著我，它溫暖了我的整個人生旅程。于我而言，讀一本書，就是一場旅行。

溫暖的旅程作文15

　　我記得有一年寒假長，有足夠的空暇時間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺熱水，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進圖書館尋個光想明亮的位置，把茶和壺同時放在位置上，蹦跳著去找自己鐘愛的書，看見一位風燭殘年的奶奶目光和善地撫摸著那些有年代的著作，粗糙生繭的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書好啊。”我尋了書，端詳著手中的至寶，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。

　　讀到精彩的部分我會呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場盛大的宴會，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋里，拿著熱茶，“一路順風”到達我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風的一句話“何在？山在，風在，大地在，你還想怎么樣的世界？”我現在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風景。

　　讀著讀著，愈發期待那茶香鉆進書頁里指引著我嗅向更精彩的片段。當我正訝于情節的'曲折深奧時，一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上，輕落在我的發絲，好像調皮著與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽光打著配合沖我相視一笑。這個冬天快要結束了，我帶著書，茶，陽光，一起迎接著美好的未來。

　　溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那么簡單而又不簡單，你開始你溫暖的旅程了嗎？

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