溫暖的手作文15篇【精選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的溫暖的手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的手作文1
太陽不再像以往那么明亮，烏云時時籠罩著天空，面對桌上那一大堆的作業，我抬頭探望窗外。這時，一雙粗大有力的手映入我的眼前。那雙手，不油亮，也沒有任何的修飾。手指尖，老繭呈蠟黃，手上厚厚的一層。脫皮也是一層又一層，白色的脫皮圈大大小小，一個挨著一個，這雙手，是那么的粗糙，那么黯淡無光。誰是這雙手的主人，不用說，那是爸爸的手。
有一次，我上完輔導班，書本一本挨著一本，足足有一個小板凳高。我十分喪氣地走出輔導班。哎，回家又要做作業，天曉得，我有多累。誰知，剛走出輔導班，爸爸馬上迎了過來，看我一臉疲勞，十分不開心。“我的小囡囡，累了？你想去干啥？”爸爸一邊用手接過沉重的`書包，一邊撫摸著我的頭說。我當爸爸只是隨便問問，隨口一笑：“游樂場！排骨！”“好嘿，我帶你去！”爸爸的手是那么的神奇，瞬間，我那沮喪的心情消失得無影無蹤。爸爸連忙幫我把車門打開，他的手操控著駕駛盤，向著溫暖而幸福的游樂場行駛。
爸爸的手，帶著我去游玩；爸爸的手，為我支起一座大山；爸爸的手，為我點亮幸福，溫暖；爸爸的手，為我照明前面漫長的路……這就是一雙溫暖的手，不特別，也不平凡。
溫暖的手作文2
從出生到現在，一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風雨交加的那一剎那，外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時刻，外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽光；在我孤獨無助的第一時間，外婆的手給我暖暖的擁抱。
在我的印象中，外婆的手溫暖而干燥的，條條靜脈清晰可見，一道道的'溝壑也非常明顯。可在我眼中，外婆這雙普通的不能再普通的手，卻是最美的！因為里面裝滿了愛。
記得今年暑假，我在切菜的時候，不小心切到了大拇指，鮮血像泉水一樣涌了出來，我一看很深的一道傷口，驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手，慢慢地、仔細地包扎。還不停安慰我。“佳妮，不要哭。”聽了外婆的安慰，我好像覺得傷口也不那么痛了。
外婆還用手撐起了這個家。她日夜操勞，一會兒洗衣服、洗碗，一會兒打掃衛生，一會兒補衣、擦地；沉重的家務使外婆的手日漸粗糙，還有些傷痕。可是當外婆的手撫摸我時，我卻那么溫暖，完全感覺不到粗糙，因為它飽含著愛。我被她愛撫著，我被她滋潤著，感到非常幸福！
我深深地愛著這雙溫暖的手！
溫暖的手作文3
去年的某一天，在我放學回家的路上，我看到一位老爺爺正要過馬路，當時紅綠燈已經變黃燈了，而老爺爺才走過斑馬線的一半，還好這時突然出現一位好心的阿姨趕緊過去扶他過馬路。站在馬路對面的我，當時覺得好感動呢！我想這就是一雙溫暖的手吧！
還有一次，我在路邊被機車騎士撞倒了，有一位路過好心的叔叔趕緊扶我起來，還不斷的關心我、安慰我，而且還幫我打電話給媽媽，這是我親身經歷感受到溫暖的雙手。我家也有一雙溫暖的雙手，那就是媽媽的手。因為我從小體弱多病身體不好，常常感冒、發燒，媽媽總是不辭辛勞的'照顧著我、喂我吃飯、幫我蓋被子，為我做很多的事，這是令我印象最深刻的那雙溫暖的手。
經過這么多事情，原來溫暖的雙手到處都有，這些也正是我現在要學習的目標。不管在什么時候，若我們適時的伸出一雙溫暖的手來幫助別人，社會便能處處有溫情。
溫暖的手作文4
我緊緊地握住了一雙臟兮兮的，卻又是那樣溫暖的手……
我和媽媽一起去逛商場，媽媽給我買了一雙鞋，我對它非常喜歡，稱得上是愛不釋手。
到了中午，我和媽媽去面館吃面，吃著吃著，一個人進入了我的視線。
那是一個乞丐，穿得破破爛爛的，頭發蓬亂，一張黝黑的.臉和一雙臟兮兮的手。這副樣子，真有點兒令人討厭！只見他點了一碗面，“呼哧呼哧”地吃了起來，那聲音聽著真有點兒惡心。
我被這聲音絞得胃口都沒了。不高興地和媽媽馬上走出了面館。
我們走到了公交車站，忽然想起來鞋子忘在了面館，要回去拿嗎？車馬上就要來了，回去拿的話就會錯過這班車。不回去拿的話，就這樣丟掉了一雙鞋，心有不甘。
就在我為難之時，那個乞丐又出現在我的面前。只見他手中拿的正是我的鞋子。他一邊把鞋子給我，一邊對我說：“小朋友，你的鞋子忘在面館里了！”我忽然覺得。他只是外表臟，而他的內心是很純真的。
我的視現變得模糊了，緊緊握這乞丐的手說“謝謝您！”而他只是對我莞爾一笑，走出了車站。這背影讓我至今難忘。雖然他只是個乞丐，但他有一般人不能做到的良好品質！
溫暖的手作文5
那只手在我的生活中出現過很多次，那手是我的1.5倍之大，但她的手是光滑的，哪里也看不到一點粗糙，沒錯，這只手就是我媽的手。
媽媽的手伴我成長，從剛一生下來就撫摸著我，再長大拉著我的手出去玩，到我上學的.時候開車送我去上學。
那只溫暖的手讓我印象深刻。有一次，學校布置了周末作業，那些數學題十分難，難到我十分鐘才想出一題。于是，我選擇亂做，反正老師不改只講，不會看出來的，媽媽她也不檢查。
令我想不到的是，老師竟將那試卷當考試了，將全班的試卷都批改了，還把分數寫在試卷頭上。我遲遲沒發到卷子，老師喊了一聲：“誰的試卷沒寫名字，考了32分！”我默默走上講臺……
回到家，媽媽板著臉看著我，她眼神中充滿了殺氣，她知道我考差了。媽媽二話不說伸手過來，我快速閉上眼睛等待那一巴掌。什么?媽媽撫摸著我的頭，竟和顏悅色地說:“繼續努力，不要再和這次一樣了，都快期末考了，認真復習，加油!一定要將這次的成績乘上三。”
我點了點頭，內心很痛，但不知為何而痛，我不會讓媽媽失望，那一次也考到了96.5的高分。
那一只溫暖的手，讓我在之后的生涯中變得更好，也讓我銘記于心。
溫暖的手作文6
我們身邊有許多文明故事，令我最深刻的就是下面這件事了。
這天，我正去上學，路上人很少，夜里剛下過雨，馬路上又濕又滑。我小心翼翼地走著。前方一個一瘸一拐的身影跳入眼簾。瘦小的身材，一步一步堅定地走著，他應該是腿腳不靈便吧！我目不斜視加快速度準備超過他。這時，他左腳一滑身子一斜，重重的摔在了我面前。這時我傻了眼不知所措，我楞楞地站住了。我該怎么辦？不管他自己走自己的？上前扶起他？不行，上學要遲到了，快走！我匆匆邁開腳步繞了過去。走了幾步，我偷偷回頭看時，他正用左手撐著地，用右手扶住旁邊的小樹努力站了起來。他邁開腳步堅強地走著。我轉過頭繼續往前走，還時不時擔心地往后看，似乎摔倒的不是他而是我。正想著“撲通”一不留神摔倒在前方的泥水里。我迷迷糊糊地準備爬起來，這時一只沾有泥巴的手向我伸來，啊是他！是剛才摔倒的`男孩。我紅著臉把手伸來過去，慚愧的不敢看他的眼睛。他關心地問我：“摔痛了沒有？”我搖了搖頭，我們倆一前一后地向前走去。到了路口他往左拐了。原來他是我們旁邊學校的。雖然我不知道他的名字，但他使我印象深刻。
每當同學們遇到困難的時候，我就會想起那雙溫暖的手。
溫暖的手作文7
曾幾時，那只大手為我端茶送水，曾幾時，那只大手為我排憂解難，曾幾時，那只大手給了我無盡的歡樂和溫暖。
那一次我生病時，那只大手又準時出現了，它為我掖好被角，又為我送來藥品，還撫摸著我的頭，安慰我。在它無微不至地關懷下，我睡了一覺就好了。
早上我爬起來，又看見了那只大手，那只手已經不像我小時候那么光滑，無情的歲月讓這只手變得粗糙起來，但卻永遠都改變了它給我那溫暖的`感覺。
依稀廄得小時候，這只大手把我舉起來，放在脖子上，那時不懂，還嚇得哇哇大哭，這只溫暖的大手，或者抓這我的手，或者扶著我的背，給了我安全。夜晚，又是這只大手，為我驅趕蚊蟲，讓我睡得更加香甜。
啊！爸爸，有您溫暖的大手，我的生活充滿了樂趣，有了您溫暖的大手，我才有信心去面對生活的磨煉，有了您溫暖的大手，我才有勇氣去闖天涯。
溫暖的手作文8
每個的身邊都有一雙溫暖的手，在你與到困難時第一個出來幫助你，當你難過時第一個出來關心你，在你失去信心時會拍一拍你的肩，對你豎起大拇指，相信你是可以。你發現了嗎？
我發現了，記得小時候，那雙手扶我走路，那雙手教我寫字，那雙手給我洗衣服，那雙手給我做飯。
上小學了，那雙手依然不停歇。那雙手給予我幫助，告訴我堅強。當我滿頭大汗背著書包在學校跑出來，那雙手給我察汗。當我犯錯時，那雙手撫摸我的頭，告訴我做人的道理。
到了現在，那雙手打我，讓我認識到問題的嚴重性。那雙手又心疼的為我撫去眼淚，告訴我應該怎么做是對的。當我改正錯誤，那雙手滿意的向我豎起大拇指，告訴我，我是最棒的！那雙手指引著我通向成功！
那雙是溫暖的也是剛強的，那雙手是美麗的'也是長滿繭子的，那雙手是平凡的也是偉大的。那雙手每個人都擁有——
母親的手，溫暖的手。讓我們早點發現這雙手，來回報她！
溫暖的手作文9
“叮叮”風和日麗的下午，伴著起床鈴，別提有多高興了，因為可以去東山了。穿好鞋，換好衣服直奔操場，有的比我還快，都迫不及待的等著。
一分鐘過去了，興奮的我像放了氣的`鄢氣球一樣，男生拉女生，而且……我不想，可又不敢反抗。戴上眼罩，一瞬間，整個世界進入了黑暗中，黑得讓人恐懼。耶穌啊，神啊，誰來幫幫我啊!
拉著手，一步一步走著，只覺得有人在拍我的頭，這是該蹲下了。
眼前的黑暗讓我覺得不自在，總想把它取下來，可又不敢，真是左右為難啊！
“啪啪”前面有人絆倒了，這是，危險感由然而發，雖然走得穩當，可還是害怕，摔倒會疼的。
一路走著，一直哼著小調，這樣好多了，不太怕了，因為我旁邊還有人。走的更自然了。
一步兩步……就這樣走著，走著，往學校的路走，好似時間過得很慢，也仿佛停止了。一直在山間徘徊著。“
我總覺得很溫暖，一個沒有語言，一個只能走路，一直走。風拂過，耳邊“呼呼”的向著，還有山羊在一邊走著。隨看不見，可聞得見。
手間一緊，好像掉隊了，總覺得身邊的人很著急，不由自主的跑了起來。
汗水一滴又一滴，手心里全是汗，心里暖。隨不知道他是誰，但還是謝謝他。
溫暖的手作文10
蕭瑟的寒風吹過我凍紅的臉，不禁打了哆嗦。媽媽伸出溫暖的手，溫柔輕撫著我冰冷的臉頰；瞬間，一股熱流暖呼呼的竄入全身，除了帶給我滿滿的溫暖之外，更充滿了媽媽對我無盡的愛；這是媽媽溫暖的`手。
小男孩緊握住拳頭中的糖果，溫熱的掌心將幾顆古溜的汽水糖融化了。男孩想跟媽媽一同分享老師獎勵的糖果。這幾顆甜香帶著溫度的圓糖，隨著糖分在口中融化，滑入媽媽喉嚨的除了糖果甜膩的香氣，更有著滿滿的母子深情。這是小男孩溫暖的手。
新郎輕柔的牽起新娘的手，隨著婚禮進行曲的節奏緩緩牽著此生的伴侶走向禮堂。無論對方有任何的缺點，在愛情中學會包容；無論日后遭遇到多大多難的挫折，都能倚靠彼此的愛，一一克服。這是愛情的手，也是滿載著新郎對新娘無盡愛意的溫暖雙手。
“賣火柴的小女孩”故事中，小女孩在寒冬中等待著一雙溫暖的手。無奈，最終仍不敵冰天雪地的寒冷，在失望中死去。現實中，在我們的周遭里，是否也有著一雙冰冷的手，希望我們能適時給予救援！或許當你伸出手去幫助別人時，你會發現：原來你不僅只是救助急難而已，你更溫暖了他的心。
溫暖的手作文11
今天，我異常的開心，因為我不小心摔了一跤，為什么，我摔了一跤還很開心呢？下面就讓我解釋一下吧！
星期一的下午，陽光明媚。“鈴鈴鈴”---上課了，這一節是我最最喜歡的體育課。不一會兒，體育老師來了，我們排好隊來到了操場，體育老師說：“這一節課我們自由活動，但是不要在跑道上玩，會妨礙別人跑步。好！解散。”話一說完，大家都向操場四周散去。
我高興地跑向教材室，拿了根跳繩，準備和同學們一起來一場跳繩比賽。不幸的是，我不小心摔跤了，摔在了跑道旁邊，頓時，我感到天昏地暗，天黑沉沉的仿佛馬上就會壓下來，一切都是黑白的。我看著落葉飄落，落到了我的腿上……“嘶”我的腿痛了起來，痛的讓我已經無法站了起來，只能趴在跑道上，沒有人注意到我。
突然，一只手出現在了我的面前，我并不知道這是誰，只是一把拉住她的手站了起來，我一看，是一個高年級的.姐姐。她滿頭大汗，應該是正在跑步的時候看到了我。我高興的說：“謝謝你，姐姐。”她并沒有回答我，而是對我微笑了一下就走了。她一笑仿佛，陽光都仿佛燦爛起來了，小花小草好像都跟著艷麗了起來。
雖然我摔跤了，但是我卻覺得很幸福，我人與人之間就是這樣互相幫助啊！
溫暖的手作文12
記得看過一個故事：有一次，我去了一個特殊學校，本覺得那些孩子會抱怨自己命運怎么會如此不公。可一進去，一個盲人小男孩很嚴肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問道。他說：因為好人的手都是暖暖的啊！
是啊！那暖暖的手伸出的是關懷，慰籍與溫暖啊！
當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時候，她說：我們活于這個世上，最重要的使命便是做每個人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！
一天，她從下水道救起了一個奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個小時過去了，他安詳地長辭于塵世。而口中說的'最后一句話再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說的那樣，做了每個人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無數人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來溫暖！
穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會，燃起了那曾燃亮過天地的極光！
溫暖的手作文13
一雙溫暖的手帶給我一個冬天的溫暖，謝謝你，佩佩！
20xx年與20xx年，歲末年初，我們一起手牽著手走進了20xx年…，那是幸福的一刻，那是值得紀念的一刻，希望在來年還能這樣和你一起步入新的一年，希望愿望成真，希望20xx年我們都活出精彩。
雖然不是完整的`3天，但這不完整的3天已經帶給我很多堅定，平時距離與時間把我們拉的太遠，遠的有時候讓我感覺不到你，現在不會了，每時每刻都把你裝心里，一直一直這樣…呵呵！
從來沒有真正意義上的接觸愛情，讓我體會到了很多，以前一直不明白那些“奇怪”的戀人們，原來我們也是這樣的，上課，走路，吃飯……都在想著你，好奇妙的東西，我要清醒一下頭腦，我要考試了，考不出來就找你，佩佩可要負全責哦——
從來沒有意識到我的手原來是這樣的冰冷，一直一直一個人走到現在，你溫暖的手讓我的冰涼的手暖和起來，你溫暖的手讓我改變了我的想法：原來兩個人也可以很溫暖幸福——，一雙溫暖的手帶給我很多感動……
在十字路口停下來為我松了的鞋帶系好，冷了幫我帶圍巾，手涼了有你的手和熱水袋……
我們要一直一直永遠幸福的走一下……徒步走的好遠好遠。
溫暖的手作文14
那是一個寒冷的冬天，我去外縣的表姐家，需要倒一次車。當時已是晚上9點多了，下車后我準備去找那個車站。面前是一條漆黑的甬道，里面伸手不見五指。要到汽車站，這里是必經之路。看見甬道我猶豫了很久，不敢向前走。
兩個買冰糖葫蘆的小男孩，看出我的膽怯，他們商量了一下，其中一個八九歲的小男孩走過來，伸出小手，說要帶我穿過那條甬道。
我抓住男孩的.小手，跟著他向前走。他邊走邊對我說：“姐姐，你別害怕，這里我很熟的，一定把你帶出去。”為了讓我不害怕，黑暗中他開始唱歌。他的歌聲并不悅耳，卻讓我感到了溫暖，我真的不再害怕了。早他的引領下，我走出了漆黑的甬道，順利找到了車站。離開是那男孩回過頭來，給我一個純樸的微笑。
在黑暗和恐懼中，男孩溫暖的小手給了我勇氣。從那一刻我就下定決心，要向需要幫助的人伸出我的手。那一年我19歲。
哈爾濱的冬天白雪皚皚，路面常結冰。遇到在路邊猶豫的老人，我會扶著他們踏著冰雪穿過馬路；校園里同學遇到麻煩，每次我都會伸出援手。能給別人以幫助，我的心里會特別舒坦。因為，在我19歲那年，那個男孩教會了我。
在別人需要幫助的時候，送上的即便是一片綠葉，他們也能得到整個春天。
溫暖的手作文15
傷心，傷心，除了傷心還是傷心。在我傷心的時候，那雙手帶著溫暖來到了我的身邊—— 中課間，XXX罵了我，我傷心地哭了。這時，這雙手拍了拍我：“夏咪，你怎么了？XXX欺負你了？” “嗯。”我微微地點了點頭。誰知，這場惡夢才剛剛開始。下午，不知誰踢了我。我極力忍住那可惡而討厭的淚水，可是它竟不聽我使喚，自己涌了出來。 “啪啪啪”一雙手拍著我。它仿佛在說：“小夏，別哭了。開心點好嗎？”我知道這雙手是李詩渝的手。她見我傷心來安慰我了。一股溫暖向我奔來。最讓人感到心驚肉跳的要屬下午了。郭老師抱著一摞卷走了進來。“砰砰砰”，我的心跳加速。郭老師說：“今天同學們都考得不錯，除了個別同學。”說完，他瞟了朱順堯一眼。我想：我肯定在“個別同學”之外了！不料，郭老師念完我的成績之后，我的心情從千仞高峰跌入了萬丈深淵。下課了，同學們都排斥我，不理我。我眼里的'淚珠“啪嗒啪嗒”地往下落。這雙手，這雙溫暖的手又來安慰我了。它的主人對我笑了笑：“夏咪，雖然輸了這場，但可以在下一場贏回來呀！” “對！”我止住了哭泣，“我一定可以贏回來！” 正是這雙溫暖的手給了我安慰。直到現在，這份溫暖仍停留在我心中。
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