有一種溫暖來自自身作文集合(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的有一種溫暖來自自身作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有一種溫暖來自自身作文1

　　人生活在集體中，我們?nèi)粘＝佑|的都是除了自身以外的其他人，我們?cè)谶@樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說的是有一種溫暖來自自身

　　電影《天空之城》中說道：我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無從訴說。

　　人都是會(huì)感到孤獨(dú)的，因?yàn)槿吮緛砭褪枪陋?dú)的總和。我們會(huì)在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無法言說的情緒，類似于一條淺水里的魚，身體的一側(cè)被水埋住，看不見天空，身體另一側(cè)被空氣模糊，看不見賴以生存的水；類似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見風(fēng)吹來的.方向，向前看，看不見將要去往何方；類似于一座空中的城，往下看，看不見地獄，往上看，看不見天堂。

　　但是我們的內(nèi)心不孤單，因?yàn)槔锩嬗杏洃洝Ｎ覀兓钪�，我們就�?huì)擁有記憶。扎西拉姆說：有一種暖，掛滿你我回憶的老墻，不要去依靠，會(huì)有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過，當(dāng)水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會(huì)記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會(huì)失去溫暖。

　　當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會(huì)永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì)從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。

　　記得兒時(shí)五角錢的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿了快樂的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開淺綠的表皮卻能嘗到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹下的老秋千，雖然簡單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。

　　童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。

　　當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰？我會(huì)想起童年的記憶。當(dāng)你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會(huì)想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來傳去的紙條。你總會(huì)感激過去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗，這種來自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。

有一種溫暖來自自身作文2

　　我們共享的是物資，傳遞出去的卻是溫暖——題記

　　如今，共享資源越來越多地出現(xiàn)在我們身邊，隨處可見的小黃車。可供隨意閱讀的共享書店……曾經(jīng)不可著想的共享時(shí)代如今卻成為了我們生活中的習(xí)以為常。

　　共享資料的出現(xiàn)不僅代表了時(shí)代的進(jìn)步，生活的富足，同時(shí)也考驗(yàn)了人們的文明素養(yǎng)。

　　慘遭破壞的小黃車肆意扔在陰溝里、河岸邊；共享書店的書被損壞，時(shí)不時(shí)便有書頁無端缺失；更有甚者在共享單車的坐椅上插上細(xì)細(xì)的針……觸目驚心的新聞接二連三的出現(xiàn)。其人心的惡毒，素質(zhì)的低下，毫無保留地呈現(xiàn)在我面前，令我感到無比的憤恨，同時(shí)無能為力的悲傷也隨之涌上心頭，使我一度不曾接觸過共享資源。

　　然而一日，我不小心睡過了頭，匆忙地整理好書包，正要飛奔出門，卻雪上加霜的發(fā)現(xiàn)我的自行車壞掉了。此時(shí)父母已經(jīng)去上班，公交車也錯(cuò)過了點(diǎn)，當(dāng)茫然無措之時(shí)，卻瞥到了我斜對(duì)面李爺爺家的一排共享單車。

　　他們家總是整齊地放置了四五輛單車放在自家圍欄內(nèi)，擦得呈呈亮亮、干干凈凈，金色的車身總是能引起路過的每一個(gè)人的注意。可是大大的銀色的鎖又宛如炫耀般地彰顯著自己搶占了這些共享單車。我一直對(duì)此十分埋怨，在心里暗自揣測李爺爺?shù)膼毫优c自私自利。

　　可是此時(shí)，窘迫的困境令我無處可走，無路可選，只得硬著頭皮走到李爺爺家門口。剛按下門鈴，李爺爺便從門口探出頭，看著我親切地笑了下，似乎習(xí)以為常地說：“是來借單車的吧。”我匆忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。李爺爺看見，隨手從口袋中掏出鑰匙，便嫻熟地打開自行車的鎖為我推出來。一連串的動(dòng)作無比自然，仿佛是家常便飯。望著李爺爺溫柔的目光，我先前的認(rèn)知仿佛崩塌，有無數(shù)的.疑問幾乎要脫口而出，卻又眼看時(shí)間的緊迫無奈咽下，只得匆匆騎上單車飛奔而去。

　　后來才知道，那幾輛單車是故意擺的那么顯眼的，李爺爺主動(dòng)將數(shù)輛單車放在自家門口，以便防止有人搞破壞，同時(shí)方便大家尋找騎乘。甚至有時(shí)主動(dòng)去附近找閑置的單車，做些許的清理與修善。

　　我終于明白李爺爺不是資源的獨(dú)占者而是資源的管理員。那一日和煦的笑容猶如陽光驅(qū)散了我心中的迷茫照亮了我決意前往的道路。

　　就算破壞秩序想要獨(dú)占的人不斷出現(xiàn)，但守序謙遜也終究存在。縱使我們無法阻止所有破壞的人，但我們可以通過細(xì)微的努力一點(diǎn)點(diǎn)的播撒溫暖。我相信在這個(gè)共享時(shí)代，享有的不僅是資源，同時(shí)也有他人的溫暖與善意。

有一種溫暖來自自身作文3

　　在大雪紛飛的寒冬，我們欣喜有太陽溫暖的臂膀環(huán)繞著我們；我們感激火爐里的火苗翩翩起舞；我們眷戀父母溫暖的懷抱；我們贊美陌生人無私的幫助。身邊的一草一木，一人一事都如此溫暖。但當(dāng)我們面臨挫折，如墜冰窖，刺骨的寒冷向我們涌來時(shí)，我們也可以溫暖我們自己。

　　溫暖來自對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。出生在臟亂鴨圈的丑小鴨遭到所有動(dòng)物的冷嘲熱諷，但它并沒有放棄成為天鵝的夢(mèng)想。你是一只天鵝，就算出生在養(yǎng)鴨場也沒關(guān)系。現(xiàn)實(shí)生活中的丑小鴨安徒生也未輕言放棄。父親早逝，母親改嫁，生活的重?fù)?dān)壓在他的肩上，貧窮的惡魔扼住他的喉嚨，但他依然有著對(duì)舞臺(tái)、寫作的幻想。在我們追逐夢(mèng)想的路上，我們也許會(huì)跌倒，我們也許會(huì)走進(jìn)低谷，但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持就如一盞明燈照亮前方的路，如一團(tuán)烈火燃燒出青春的熱血。

　　溫暖來自于困境中的樂觀。“塞翁失馬，焉知非福。”真正改變命運(yùn)的`，并不是我們的際遇，而是我們的態(tài)度。“海豹人”尼克在全世界人們震驚的眼光下沒有四肢卻會(huì)走路、游泳、沖浪、刷牙、打字、打高爾夫球。每天被人譏諷12次也阻止不了他的前進(jìn)，樂觀讓他從一無所有到一無所缺。樂觀的精神能使我們的生活充滿溫暖，能使我們知難而進(jìn)、迎難而上。

　　溫暖來自對(duì)生活的滿足。獨(dú)自歸隱的王柳先生，孤身卻不感寂寞，“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”卻依舊“晏如也”。他綻放了發(fā)自內(nèi)心的那份自然，馨香久遠(yuǎn)。在漏雨透風(fēng)的屋里，他卻倍感溫暖。蘇軾的文學(xué)成就舉世無雙，但人生卻充滿坎坷，然而再多的挫折也未將他打倒，他笑對(duì)生活中的無奈，過著自己的生活。他以苦難為墨、以貶低為筆，揮毫出豪放曠達(dá)的篇章。

　　溫暖來自對(duì)萬物的愛與包容。“最高貴的復(fù)仇是寬容。”曼德拉帶領(lǐng)南非人民以寬容之心面對(duì)誠心懺悔的人們，在冰冷的種族歧視里，用包容為世界帶來溫暖。杜甫自己穿單衣、住茅屋，卻“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”袁隆平畢生的夢(mèng)想就是讓全世界的人遠(yuǎn)離饑餓。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”泛愛眾而親仁，孔子以極平凡的言行給后人樹立了萬事楷模，仁本思想成為中華民族的傳統(tǒng)。

　　有一種溫暖來自自身。在漫長無聲的黑暗中，海倫·凱勒用對(duì)生命的熱愛溫暖了自己，留下一段華麗的篇章。在猙獰的廢墟下，“可樂男孩”用樂觀溫暖了自己，創(chuàng)造了生命的奇跡。在世人的冷嘲熱諷中，凡高借對(duì)藝術(shù)的狂熱揮舞出生命的美麗，溫暖了自己，創(chuàng)造出一幅幅世界瑰寶。

　　世界溫暖，我心亦溫暖。世間寒冷，我心亦熾熱。心有一份溫暖，人數(shù)及時(shí)如逆旅，我亦是行人。

有一種溫暖來自自身作文4

　　外在的溫暖決不是永不休止的，正如每天太陽的東升之起，也有西落之時(shí)。唯有來自自身人心的暖意才能讓人在逆境中永存。這溫暖就是人心的滿足和堅(jiān)守的力量。

　　有這樣一群人，他們苦守清規(guī)戒律，不喝酒，不吃肉，雖常常枯坐靜守，遭受著世人的不解，但卻無比歡愉，恬然自足。他們身處孤清的寺廟之中，卻從無寒冷之憂。有這樣一種人，他們沙場馳騁，忍受著邊地苦寒，保衛(wèi)著家國的祥和。君王不會(huì)在意他們，朝廷亦難以照顧盡全，然而他們依舊執(zhí)著于他們的.疆場。縱然思鄉(xiāng)難耐，卻敵不過心中澎湃著的殷殷熱血。黃沙莽莽，鐵馬錚錚。沒有人能給予他們什么，他們唯一擁有的是自我的滿足與歡愉，此身雖寒，吾心光明，晨光的熹微也許照不到遼遠(yuǎn)的邊地，然而內(nèi)心的滿足給與他們無盡的暖意。

　　沒有人能得以真正超脫于世俗之外，縱是老莊亦不免俗，有些人容易被挫折打倒，而有的人卻能笑傲一生；有的人孤苦無依，有的人卻總悠然自在，堅(jiān)守本心。堅(jiān)守正如王陽明先生，他是明代一位偉大的哲學(xué)家，是心學(xué)的集大成者，但即使是這樣一位光輝的人也曾經(jīng)困苦著，曾經(jīng)的他仗義直言，然而奸臣不容，被貶龍場，那里沒有親人，沒有朋友，只有些窮兇極惡的漢人與苗人，他病體纏綿，語言不通，但是他沒因此而寒冷孤寂卻仍然義無反顧地留在了那毒瘴蠻夷之地，他教苗人讀書寫字，照顧病倒的仆從，他熱心施教，不分貧賤，在龍場艱苦的三年雖然煎熬著他的形體，他的赤心與堅(jiān)守卻時(shí)刻溫暖著，鼓舞著他，痛苦過，迷惘過，但沒有沉淪與埋怨，他像太陽一樣的心靈時(shí)刻光明與絢爛著，照暖了他，亦溫暖了千萬學(xué)子。

　　“聲敫敫而彌厲西，唯貞士之介心”，夏蟬蟄伏于地底數(shù)年，卻長鳴一夏就衰亡了，他的生命雖然不長，然而卻活得格外精彩，蟬蛹棲居地下，不見天日，但它未曾屈服于寒冷，它明白自己存在的方式，明白自己存在的意義，壁立千仞，無欲則剛，這種無欲便是堅(jiān)守，也因?yàn)槿绱耍�它能在�?jīng)年寒冬溫暖著自己，為的就是一天破土而出，高歌長鳴。

　　“迷陽迷陽，無傷我行”，這是說即使路途險(xiǎn)阻，但卻不能傷害到我。在磨難與挫折當(dāng)中，沒有人能總是能獨(dú)善其身，然而各人的選擇卻不盡相同，有人苦中作樂，溫暖自己，有人頹廢失意，一蹶不振。我們不能去指責(zé)“迷陽”，然而我們可以做到“無傷”，懂得堅(jiān)守，懂得豁達(dá)便是來自于自身的暖意。

　　太陽的光熱總是有所盡頭，然而人心的熾熱卻是永垂不朽的，一片玉壺冰心，晶瑩通透，卻為有志之士帶來無盡的祥和與溫情脈脈，我們從來不需要執(zhí)著于外在的暖意，只要其心至純，總會(huì)有一種流淌在血液中的溫暖讓你不再孤單。

有一種溫暖來自自身作文5

　　我們冷了的時(shí)候可以添加衣服褲子或者是烤火取暖又或者是從別人身上取暖又或者從被窩里尋找溫暖。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們自己的身上也有一種溫暖是來自于自己身上。以前也許是沒有注意過自己身上的這種溫暖，這種溫暖是在難過的時(shí)候自己安慰著自己，開心的時(shí)候自己在內(nèi)心里祝福著自己，給自己心靈的溫暖，精神上的支柱。

　　記得我還在讀初中的時(shí)候經(jīng)常都要考試，每次我都高高興興的考試，考完試后自己也是高高興興的在心里祈禱著這次我一定要考個(gè)好成績拿回家給家人看看我還是很棒的！我也不是你們眼里的那么差我也是會(huì)努力的！可是每次成績出來了，跑去一看考的都不怎么理想，心情就由原先的高高興興變成了唉聲嘆氣埋怨起來：為什么每次都是這樣？到底是為什么？我明明很努力了的，可是為什么還是這么差這么不符合我的心意。后來我就自己安慰著自己說：沒關(guān)系，這次不行我下次在努力一些不就好了嗎，真的沒關(guān)系的！然后又露出原來的笑容打起精神為下一次考試做努力，為自己能考個(gè)好成績對(duì)家人說我也是很棒的不像你們眼里那么差的而努力。終于在自己不懈努力下成功了一次，考的了好成績拿回家對(duì)家人說我也是很棒滴！然后就又對(duì)著鏡子中的自己祝福自己終于成功了終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了自己真的好棒，然而內(nèi)心也在提醒自己不能驕傲要加油！

　　還記得在一次與朋友一起去玩，可是我們?yōu)榱艘粋�(gè)很小的問題起了爭論，我說要這樣可她們說要這樣結(jié)果就爭論的越來越兇，導(dǎo)致了我們幾個(gè)好朋友不歡而散，我特別傷心，我原本是出于好意的可結(jié)果卻那么的不愉快，我獨(dú)自一人回到家中大哭起來覺得自己非常委屈就哭的更兇了，可是過了一會(huì)我就在心里想：我也有不對(duì)的地方，我順從她們的意愿是不就不會(huì)成這樣了嗎，然后就努力讓自己冷靜下來，叫自己不要放在心上過幾天就好了！沒過幾天我的生日到了，那一天一大早上就有一大堆的'人祝福我對(duì)我說：“生日快樂！”這其中也有我那天與我爭論的朋友們，當(dāng)時(shí)那心里啊高興的不知道怎么去形容，內(nèi)心里滿滿的幸福，嘴巴笑得都合不攏了就覺得我自己就是這個(gè)世界上最幸福的人，自己就像擁有了全世界一樣！

　　自己安慰自己；自己為自己加油打氣；自己開心的時(shí)候自己祝福著自己；愛開心的自己，傷心的自己，猶豫的自己，歡快的自己。已習(xí)慣擁有只有自己知道的那個(gè)東西，那個(gè)無時(shí)無刻不在溫暖著自己的東西——來自自身的溫暖，以前我們都沒有發(fā)現(xiàn)這種溫暖，從來不懂的在我們自己的身上也有一種溫暖，那是來自我們自己身上的溫暖！心靈上的溫暖！

有一種溫暖來自自身作文6

　　可能是出于人的本性，當(dāng)我們受到來自外界的打擊，我們首先想到的，大都也是來自外界的溫暖。或許是旁人給的一次鼓勵(lì)；一個(gè)微笑；一個(gè)擁抱……殊不知，這些對(duì)我們來說其實(shí)并不是那么重要。重要的是，來自自身的溫暖。

　　求學(xué)的道路是一個(gè)人跋涉的旅途。沒有所謂同伴，我無法將自己的心情完全轉(zhuǎn)訴給另一個(gè)人，感同身受這個(gè)詞根本不真實(shí)。所以只有自己努力的去安撫自己，鼓勵(lì)自己。考試考砸的心酸；被質(zhì)疑或被期望的壓力；對(duì)未來的無助與迷茫……這時(shí)候誰也幫不了我，我的喜怒哀樂自己最清楚，因此旁人都顯得渺小，自己心里的小人兒是自己的神。太灰心時(shí)安慰自己，太得意時(shí)提醒自己。總有一天，我會(huì)變得不害怕那看不見的明天。我會(huì)勇往直前。我的溫暖來自于自身，自身會(huì)散發(fā)著強(qiáng)大的自信的磁場。

　　成長的道路是一個(gè)人摸索的旅途。在這場旅途中，自己會(huì)被絆得鼻青臉腫。當(dāng)自己第一次摔倒，擦破膝蓋和掌心，淚水也無法幫自己喊來一雙安撫的手時(shí)，自己就已經(jīng)明白，成長注定孤獨(dú)。有人說喜歡自己的一切被自己握在手里的感覺，踏實(shí)，安心。這其實(shí)和自己溫暖自己是一樣的道理。靠別人難免會(huì)被丟下，而自己扶著了自己就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。哪怕前方滿是荊棘。摔倒后無論再疼，都自己站起來，靠自己，自己便終會(huì)變得強(qiáng)大。總有一天，自己不僅僅是自己的太陽，還能強(qiáng)大到是別人的'太陽——給那些弱到連自己都無法溫暖的人施舍些熱和光。

　　人生的道路是一個(gè)人拼搏的旅途。誰都無法從自己生命的始端一直陪到末端，所謂親人朋友都會(huì)一一離開，任由自己一人去闖蕩。于是我該依靠自己。旁人只是個(gè)輔助，怎么可以在自己的人生路上充當(dāng)主導(dǎo)？自己遇到所有失落，彷徨，哀痛，都應(yīng)該去指望自己心底強(qiáng)大的自己復(fù)活，然后溫暖自己，給自己前進(jìn)的力量。可能剛開始這段人生我會(huì)跌跌撞撞，但在哭泣無助之后，總有一天，我會(huì)奔跑起來。因?yàn)槲易罱K習(xí)慣了自己帶給了自己堅(jiān)強(qiáng)，就像在黑夜里待久了我習(xí)慣了給自己點(diǎn)燈。

　　五月天有首歌叫《倔強(qiáng)》，里面有句很美麗的歌詞：“我就是我自己的神在我活的地方”。沒錯(cuò)，自己就是自己的神，是自己的太陽。不管是蘊(yùn)含著哲學(xué)意味的“自己暖自己”還是來自生物理的自身體溫。主旨都是靠自己。一路上溫暖不少，而自己給的那種才是最強(qiáng)大的。

　　是的，有一種溫暖來自自身。這種溫暖是堅(jiān)強(qiáng)，是只對(duì)自己的依賴，是只做自己的上帝。

有一種溫暖來自自身作文7

　　獨(dú)自撐一把油傘，穿過多情的雨季，尋覓江南繁華的舊夢(mèng);獨(dú)自品一盞清茶，倚欄靜靜地遠(yuǎn)眺，等待那朵寂寞的蓮開;獨(dú)自撐一葉小舟，在明月如水的霜天，打撈匆匆而逝的華年。縱山河冷落，歲月荒蕪，我心暖如驕陽，不改顏色。

　　也曾以為自己的生命因某個(gè)人，某件物的存在而完整，可當(dāng)往事浸透了春水，過往洗盡了鉛華，他們分明都已成了過客，于是終于懂得：有一種溫暖來自自身。

　　山長水遠(yuǎn)，滄海難度，多少春花秋月的詩情，漁樵冷暖的故事都成了古今閑話，可自有佳人遺世獨(dú)立，以一顆澄澈的己心溫暖了己身，溫暖了歲月。我愛上林徽因，愛的不僅是她的才情，她的成就，愛的更是她心中那份永不冷卻的溫暖，是那種在任何情況下都可以讓生命蒼翠蔥蘢的美好。她喜歡人間四月天，喜歡碧綠無暇，喜歡月圓花開，她從不輕易辜負(fù)任何一個(gè)春天，更不容許自己有絲毫的錯(cuò)過。她不畏曾經(jīng)綽約的年華變得寡淡，不畏曾經(jīng)許下的諾言離散渡口，只憑著一顆熱愛生命的心，溫暖了歷盡苦難與滄桑的歲月。

　　我們每個(gè)渺如微塵的生命，都可以演繹無數(shù)的'起落悲歡。都說浮生若夢(mèng)，醒后風(fēng)煙俱靜，但又怎能真的做到一切如初?只有那份源自內(nèi)心深處的溫暖才能撫平每一段緣分的平仄，寫下每一個(gè)故事的韻腳。

　　倘若心中藏一抹溫暖，又何懼世相迷離，接著春水煮一壺新茶，把經(jīng)年世事都泡在里面，縱算一生云水漂泊，亦可淡如清風(fēng)，自在安寧。

　　時(shí)常想起那個(gè)踏光陰而行的女子，她折一笠風(fēng)一袖月，走進(jìn)沙漠，去尋找前世的鄉(xiāng)愁。撿塵埃裝入行囊，將故事寄去天涯，那個(gè)叫三毛的女子一生都在流浪。她不慕世間風(fēng)物情長，不爭凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨，哪怕和摯愛的人，離散在陌生的風(fēng)雨里，她依然選擇帶著心中的溫暖流浪遠(yuǎn)方。走過千山萬水，看盡塵世濤浪，只一個(gè)人在平靜的日子里，喝一壺茶，不論暖與涼，品味半世的滄桑;寫一封信，不留名和姓，寄去未知的天涯。

　　曾經(jīng)的良辰美景，錦瑟華年，都在歲月中開始模糊不清。多少金風(fēng)玉露的相逢都成了燈火闌珊的錯(cuò)過。河山冷，歲月靜，蘆花似雪，秋水天長，當(dāng)過往都如煙散去，只有心中的溫暖依舊清晰如昨。

　　生命是一個(gè)漫長的過程，每一寸時(shí)光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己親嘗。我們總以為是體外的溫暖支撐我們看遍陰晴圓缺，殊不知，只有自己心中的春色才能不改容顏。軟紅十丈里，繁華寂寥中，請(qǐng)不要忘記，有一種溫暖來自自身。

有一種溫暖來自自身作文8

　　窗外天空蔚藍(lán)，白云悠游，偶有幾只唧唧喳喳的小鳥飛過。教室里空蕩蕩的，只他一個(gè)人坐在窗前，表情淡然，眼里似蒙有一層憂郁的紗。

　　他在想心事，翻開日記本，提筆已久卻只字未寫。心就像在走迷宮，始終找不到出來的路。他索性放下筆，不去刻意想什么，只是凝望著墻上的鐘。

　　這節(jié)課是體育課，同學(xué)們都興致沖沖地涌向了操場。他也多想暢快地運(yùn)動(dòng)呀，可是他一個(gè)人也不熟悉。沒有人陪伴一個(gè)人孤零零地玩耍，還不如縮在教室里呢。高一第一學(xué)期都上學(xué)一個(gè)多星期了，他都沒怎么和周圍的人聊過天呢。想到這里，他不禁嘆了一口氣。然而，他曾經(jīng)的好朋友都知道，他是一挺容易相處的人。然而也只是“曾經(jīng)”的好朋友知道呀！他們有的和他不在同一個(gè)學(xué)校，有的甚至離開了他所在的城市，新在的班級(jí)里全都是陌生的面孔。原來分別就是在這樣一件輕輕淺淺的'事，在時(shí)間的大風(fēng)里隨意飄散。命運(yùn)讓他在美好的歲月里遇見美好的他們，又了無痕跡地將他們帶上遠(yuǎn)去的列車，他甚至來不及揮手說句再見或者給一個(gè)緊緊的擁抱，他們就在這個(gè)夏天后各奔天涯。他想起了曾經(jīng)在操場上一同瘋跑的日子，想起了他生日時(shí)唱著不著調(diào)的生日歌手舞足蹈，想起了討論問題時(shí)，各執(zhí)已見面紅耳赤的模樣，想起了出去玩時(shí)大家嘻嘻哈哈的歡聲笑語，而如今一切都變成了過去的倒影。他們，他曾經(jīng)溫暖的外套，也被時(shí)光輕輕地脫去。

　　他的心里不禁翻騰起一陣酸澀，難過的感覺突然涌到喉嚨邊。他緩緩閉上眼睛，有人曾告訴他，難過的時(shí)候閉上眼睛就不會(huì)感到難過了。

　　他想，他們也許很難再遇見了，也許再也不會(huì)見面了，自己苦苦地戀著回憶，追著過去，又有什么用呢？就像做了場手術(shù)，拿掉塞住心上的繭，他開始明白，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊。他也曾以為，自己會(huì)永遠(yuǎn)守在他們身旁，今天他們就都已離去消失在茫茫人海。歲月綿綿，長路漫漫，唯有自己才是最踏實(shí)而溫暖的依靠。他們就像開在他生命各個(gè)角落的花兒，不論時(shí)光如何變遷，他們都是他最美的擁有。

　　也許將來再遇見的時(shí)候，他一路走來，依賴自己內(nèi)心的溫暖與力量，以一種更優(yōu)秀的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前，到那時(shí)，會(huì)再聽見爽朗的笑聲，親切的面孔。

　　不管怎樣，他要往前看，帶上自己心里的溫暖，將生活變得充滿陽光。

　　他睜開了眼睛。

　　窗外依舊明亮開闊，一團(tuán)一團(tuán)的白云像軟軟的棉花糖，微風(fēng)將花香送來，鳥兒唱起了歌。他的雙眸里仿佛有著跳躍的陽光，溫暖純凈。

　　“你的心蔚藍(lán)得/溫暖得/透出了光芒/宇宙里隕落的/失蹤的/天使又歌唱/月光找到了海洋/生命找來了時(shí)光/再荒唐/將黑夜都遺忘“他哼著歌，微笑著起身，跑向了操場。

有一種溫暖來自自身作文9

　　走在寒冷的冬季，腳踏著厚厚的積雪，我看見一支梅在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的身軀。梅，你是否被凍得發(fā)抖？不，它沒有。它只是在演繹專屬于它的舞蹈。看，那寒風(fēng)也是它的伴舞呢！唉，可惜我不是音樂家，我無法為梅伴奏，無法讓漂落的雪花作優(yōu)美的樂符，隨梅起舞。我只能作一個(gè)路人，來也匆匆，去也匆匆，不帶去一絲一毫，背后，只留下梅孤傲的身影。突然，我感到空氣中彌漫了某種熱氣，那熱氣，還帶了淡淡的`梅香。

　　是啊！在這嚴(yán)冬，梅本身就是一輪烈日。既是烈日，又怎懼那寒風(fēng)呼呼，我亦跳的張揚(yáng)。

　　走在路上，見遠(yuǎn)處有眾人圍觀，出于好奇便疾步跑了過去觀看，又見一人從一個(gè)高大的青年的跨下竄出，周圍的人都向他投來了不屑的目光，那人只是輕輕的拍了幾下膝蓋上的塵土，眾人的目光他仿佛未曾看見，只給人們留下了一個(gè)筆直的身影。我追上他問道：“為何你不一劍將那人刺死？”他只是對(duì)我淡淡的笑了笑，清明的雙眸看了我一眼，便轉(zhuǎn)身離去。我看著他離去的身影，眼中充滿了不解。后來，我在千軍萬馬中再次看見了他的身影，而他仿佛也看見了我，朝我的方向笑了笑。如今，他已成為千軍萬馬中耀眼的存在，而我，依就是一個(gè)路人。

　　是啊！人們不解，不屑的目光無疑像一陣陣寒風(fēng)對(duì)韓信進(jìn)行著狂轟亂炸，而韓信卻燃燒著自己，讓自己成一團(tuán)火。任爾東南西北風(fēng)，我亦燃的放肆。

　　走在夜間，獨(dú)自徘徊，看那皎潔的月光，散滿大地突然我聽見“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。”之聲，我順著遠(yuǎn)處的月亮，一樽清灑握在手中，慢慢喝下，只見他吟誦道：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”我聽此，我心中暗嘆：“可惜，我不是詩人，不然與此人吟詩作對(duì)，想來也是人生一大樂事。”可惜，我只是一個(gè)路人，我只能選擇默默離開留下夜色中的一個(gè)人，一樽酒，一輪月，一倒影。

　　是啊！此時(shí)的李白無疑是孤獨(dú)的，寂寞的。而他卻將自己化作了火爐。火爐中的火變成了乘風(fēng)破浪的舟，帶著李白直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海。

　　梅花說：“我心似陽，我是孤獨(dú)的舞者，我要讓我的舞蹈卷走寒風(fēng)。”韓信說：“我心似為，我是杰出的將領(lǐng)，我要讓我的鐵騎踏破世人的不屑。”李白說：“我心似爐，我是寂寞的詩人，我要讓我的詩歌吹走孤獨(dú)的寒冷。”我說：“有時(shí)，有一種溫暖來自自身。”

有一種溫暖來自自身作文10

　　每一個(gè)人的心中，都隱藏著一個(gè)太陽。

　　我們總以為，溫暖來自體外，卻不知道最耀眼的光芒，來自我們自身。當(dāng)心靈感到寒冷時(shí)，許多人向外界尋求溫暖，但其實(shí)每一個(gè)人都可以是溫暖的源泉。發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)的人，靠著自己產(chǎn)生的能量，帶著那顆火熱的心，勇往直前，無所畏懼。

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。

　　時(shí)局動(dòng)蕩之中，他看著祖國遭受的不公，在“諸生為何而讀書”的疑問中發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的有力回答。在那樣一個(gè)風(fēng)云變幻、國家衰敗的時(shí)期，他那字字鏗鏘的一席話一石驚起千層浪。我想，即使經(jīng)歷再多的挫折，說出這番話的周恩來心中必然不會(huì)迷茫，也不會(huì)感到寒冷，因?yàn)樗�的心中，燃燒著一團(tuán)熊熊的火焰。這是他對(duì)祖國的愛，使他懷著熾熱的一顆赤子之心，投身于浩浩蕩蕩的歷史洪流中去。

　　“衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。”

　　他如饑似渴地汲取知識(shí)，每每挑燈夜讀，“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。為了讀更多書，他鋸短了自己床的一條床腿，做成“三腳床”。疲勞休憩時(shí)，迷糊中一翻身便從睡夢(mèng)驚醒，于是便振作精神，繼續(xù)伏案夜讀。少年時(shí)期的王亞南，憑借他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛勤勉至斯，憑借他的堅(jiān)持不懈與孜孜以求，最終成為一名著名的`經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家。雖然常在清冷的夜里獨(dú)自一人努力，但他定不會(huì)寒冷和孤獨(dú)。黑夜中微微晃動(dòng)的柔和光芒，便是他心中的火爐，溫暖他的心靈。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”

　　這是一種對(duì)人生的頓悟，他潛心藝術(shù)，獻(xiàn)身佛學(xué)。趙樸初先生評(píng)價(jià)他的一生為“無盡奇珍供世眼，一輪圓月耀天心”。他是值得尊敬的弘一法師，身體力行地踐行著藝術(shù)的真理，同時(shí)又為佛獻(xiàn)身。他的雙眼平和而又睿智，浪漫的藝術(shù)與慈悲的禪意在其身上融合。這世上有幾人，能如他這般領(lǐng)悟了人生，從此不再為外界的寒冷所困呢？

　　王國維所言人生三境界，讓我們立志、堅(jiān)持和領(lǐng)悟。而面對(duì)人生，盡管我們?nèi)晕磽碛凶銐驈?qiáng)大的羽翼，去搏擊這風(fēng)起云涌的天空，也沒有足夠豐富的經(jīng)驗(yàn)，來安然走過這條布滿荊棘的道路，但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，便能一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近心中的自己。不是一味逃避，也不是一味哭泣，而是以平和的心態(tài)去迎接未來的驚喜和挑戰(zhàn)。我們會(huì)用心去品嘗生活中的歡笑和淚水，也許有時(shí)會(huì)迷茫，但卻會(huì)逐漸地明白自己的責(zé)任與意義，追求和信仰。

　　我們會(huì)在成長中逐漸地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)心中的那顆太陽，用它的光芒溫暖自己，也照耀他人。

　　有一種溫暖來自自身，那是我們?cè)诔砷L。

有一種溫暖來自自身作文11

　　所謂明天，即使時(shí)間終止也不會(huì)來臨。使我們視而不見的光亮，對(duì)于我們就是黑暗，當(dāng)我們清醒時(shí)，曙光才會(huì)破曉。來日方長，太陽只是顆啟明星。——題記

　　星期五晚上，面對(duì)即將公布的成績，我無法平息自己。只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。我感覺自己的心像要跳出來一般，徘徊、流浪卻找不到出口。只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)，感覺心好累。天，果不遂人愿。倒數(shù)幾名的成績，使我這顆痛苦得幾乎要流血的心更加沉痛和壓抑。寒冷、孤獨(dú)、寂寞如黑暗之神向我伸去鋒利的爪牙，扼住我呼吸的咽喉。本想打個(gè)電話給媽媽，向她傾訴我內(nèi)心的無助與惶恐。但又不想讓她擔(dān)心，故打消了這個(gè)念頭。

　　夜深人靜的時(shí)候，最容易讓人傷感。不知怎的，媽媽平時(shí)對(duì)我的好，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。她總是把最好的一切留給我，對(duì)自己卻是那么苛刻。當(dāng)自己感冒難受時(shí)，她總是第一個(gè)打電話來問候。雖然，我知道做母親的都是這樣。所以，每個(gè)人對(duì)母親都是那么依戀，當(dāng)自己生活不如意時(shí)，第一個(gè)就想找媽媽，因?yàn)槲覀冎�道，世界上只有她不�?huì)拒絕我們的任何請(qǐng)求。

　　但此時(shí)的我，只能蜷縮在被窩里自己給自己溫暖。心想：若是有太陽該多好啊，至少能為我驅(qū)趕身體上的寒冷。可太陽的溫暖從何而來呢？這一思考激發(fā)了我內(nèi)心極大的興趣，于是我迫不及待地上網(wǎng)尋求問題的答案。得知，太陽之所以能產(chǎn)生如此龐大的'能量，是因?yàn)樗�的中心區(qū)不停地進(jìn)行熱核反應(yīng)，所以即使是其中二十二億分之一的能量輻射到地球，也成為了地球上光和熱的主要來源。太陽的能量居然來自于自身，這讓我驚訝不已。月亮的光來自太陽，所以當(dāng)?shù)厍蜻@個(gè)不透明球體阻擋了太陽光時(shí)，便黯淡無光了。多么被動(dòng)啊。

　　在這地球上，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，沒有人能陪我們走到最后。正如汪國真先生所說的：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊，既然我們選擇了高考這條必定充滿艱辛險(xiǎn)阻的路，便只能沿著這條路一直走下去，能幫助我們的只有自己。

　　當(dāng)傷心委屈時(shí)，是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)樂觀溫暖著我；當(dāng)害怕孤獨(dú)時(shí)，是內(nèi)心的勇敢自信溫暖著我；當(dāng)無助迷茫時(shí)，是內(nèi)心的果斷倔強(qiáng)溫暖著我。讓我抵御一次又一次寒冷、孤獨(dú)、寂寞。大家都說，追逐夢(mèng)想的道路注定是孤獨(dú)的。而我卻認(rèn)為，孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，只要內(nèi)心像太陽一樣，源源不斷地為自己注入熱量，便沒有人能阻擋我們向前。

　　家人、朋友、老師只是我們成長道路上的啟明星，他們的確可以溫暖我們，讓我們感受到光與熱。然而這些溫暖無法在我們生命道路一直持續(xù)，只有來自于自身的溫暖會(huì)一直陪伴在你左右。

有一種溫暖來自自身作文12

　　畢淑敏在她的散文《我的五樣》中提到，她一生中最重要的五樣?xùn)|西，是“陽光、空氣、水、鮮花和筆”。前三者是生命所必需的，后者是她最熱愛的。為了遵循老師的游戲規(guī)則，她首先忍痛劃去了“鮮花”，然后是“水”和“空氣”。只能留下最后一樣，她在“陽光”和“筆”中難以抉擇，最終選擇了“筆”。

　　我不禁拿起筆寫下了我的五樣：陽光、空氣、鮮花、愛、書。寫完之后再看看，自己也給嚇了一跳。陽光灑在身上，暖暖的十分舒適；新鮮的空氣使人清爽，那是自由的象征；鮮花令人喜悅，使人聯(lián)想到美好的生活；而愛，包涵了親人之愛、友人之愛、男女之愛，使人心靈強(qiáng)大。書，則為我打開了探索新世界的大門，它帶給我永無止境的新奇感受。現(xiàn)在，我要?jiǎng)澣ニ鼈儯�只留下一個(gè)，真的是好生為難。我思慮再三，先后劃去了“鮮花”、“空氣”、“書”，剩下了“陽光”和“愛”。這該如何選擇是好呢？思前想后，毫無頭緒。陽光、愛？愛、陽光？我想起了冬日時(shí)候的太陽，冷，耀眼，卻沒有多少溫度。可是，當(dāng)我和爸爸媽媽一家子圍坐在餐桌前，其樂融融地吃著火鍋，絲毫沒有感覺到冷。我笑得很開心，除去熱氣騰騰的火鍋帶來的熱度，我更多感受到的是家人之間相親相愛的氛圍。只有愛，才能讓心靈感到溫暖，感到滿足，無物可及，無可比擬。

　　也許書中描述過這樣一種女子，飽讀詩書、善良溫柔、平和從容，給人三月春風(fēng)的感覺。那時(shí)我時(shí)常疑惑，這是怎樣美好的女子？世間真有這樣的佳人嗎？長大后，才漸漸能勾勒出她們的模樣：高挑身材、盤發(fā)、旗袍，手執(zhí)書卷，顧盼間眉眼溫柔，行走時(shí)裊裊婷婷，如同畫卷間精描著的，瓷瓶上細(xì)繪著的。如此的美好、溫暖，似三月最溫柔的那一縷春風(fēng)，沁人心脾。那必是從書中讀來的，鳥語中聽懂的，麥浪上浮著的；必是無人時(shí)靜靜沉淀出來的，必是海風(fēng)的咸濕磨煉出來的'，必是靜待花開、坐看云起時(shí)得來的。她們的溫暖，是來自內(nèi)心的強(qiáng)大，從骨子里透出來的。

　　我們或許會(huì)被“趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢，更錳煳地，點(diǎn)綴些翠羽丹霞。莫辜負(fù)四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳”這樣的美景所打動(dòng)，或許會(huì)被“珍珠芙蓉燴、八寶鴨、酒釀櫻桃”這樣的美食所誘惑，可最終，我們還是希求得到心靈的溫暖。太陽是溫暖的源泉，可我想說，真正的強(qiáng)大，是內(nèi)心的強(qiáng)大；真正的溫暖，是內(nèi)心的溫暖。它，來自愛。

　　我喜歡的一句個(gè)性簽名說：“若無人陪伴，愿你成為自己的太陽。”愿這個(gè)世界充滿愛，也愿自己擁有愛的能力，愛他人，愛自己。

有一種溫暖來自自身作文13

　　只有自己的付出才會(huì)有溫暖。

　　——題記

　　當(dāng)你生病時(shí)會(huì)有人替你醫(yī)治：當(dāng)你受傷時(shí)會(huì)有人替你包扎；當(dāng)你跌倒時(shí)會(huì)有人向你伸出援手。這些渺小的舉動(dòng)使我們感到溫暖，讓我們的心靈受到了熏陶。我們應(yīng)該將這種精神力量永久傳遞，用自己的行動(dòng)去溫暖他，光陰似箭，日月如梭。但我仍然記得一件事，那時(shí)候是秋天，天氣不冷不熱，我只穿了一件短袖去上學(xué)，婆婆擔(dān)心地說∶“今天可能會(huì)下雨，記得把傘帶上和多穿點(diǎn)衣服。”心想∶“我年輕氣壯，一點(diǎn)小雨也算不了什么，”所以我決定還是只穿一件短袖去上學(xué)。

　　天氣猶如一張娃娃臉，說變就變。還沒放學(xué)，窗外就已經(jīng)下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲夾雜著啷啷的讀書聲，是多么地動(dòng)聽啊！好似在開一場音樂會(huì)，我透過窗子看見雨滴在陽臺(tái)上歡快地跳著，一個(gè)接一個(gè)地跳著，好像在比誰跳得高似的。

　　“叮…叮…叮”放學(xué)鈴隨著雨聲響了起來，馬上就要放學(xué)了，心情無比激動(dòng)，但在這時(shí)，我隱約聽到同學(xué)們?cè)谧h論∶“這下完了，沒傘怎么回家啊！”聽了他們的議論，我感到略有些竊喜，幸好我?guī)Я藗悖�不然就要變成落湯雞了。放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室，站在陽臺(tái)上，一陣清涼吹向我，好似一把刀劃在我手臂上，我禁不住打了個(gè)噴嚏，還是快點(diǎn)回家吧！我撐著傘路過校門口的小賣部，發(fā)現(xiàn)屋檐下站著一位小男孩，他的兩眼里充滿了淚花，他是獨(dú)自一人站在那里的，周圍沒有任何人，看了這一幕，我的心里不由得掠過一絲悲涼。他大概是在等他的家長接他回家吧，雨一直在下，我決定送他回家于是我走上前去，問道∶“小朋友，哥哥送你回家，好嗎？”不知為什么，他不愿意，可我又不忍心讓他繼續(xù)在這里受冷風(fēng)的“淋漓”，我只好硬拉他的.手送他回家，他的手被凍得通紅，像一塊冰似的。

　　我拉著他的手走在去他家的路上，不知走了多久，我抬頭看見一位婦女正慌慌張張地向我們跑來，小男孩也看見了，原來是他的媽媽，小男孩跑了過去，一下把他的媽媽抱住，我也走了過去，“謝謝你啊，小伙子”他的媽媽說道，我忙說∶“阿姨，沒事。”說完，我便準(zhǔn)備離開了。

　　我獨(dú)自一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，雨還在下，風(fēng)還在刮，但是我不感覺到冷了，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>

　　這場雨使我想起了高爾基的一句話——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)槲业男氖菬岬摹?/p>

有一種溫暖來自自身作文14

　　當(dāng)太陽的光芒漸漸散去，當(dāng)爐火的溫暖漸漸消逝，當(dāng)紅燭跳躍的火光漸漸暗淡。陽光進(jìn)退，夜幕降臨，黑暗籠罩，無邊的冷意侵襲，你是否覺得自己的心冰封？不，唯有胸口——心在跳動(dòng)，才驚覺，有一種溫暖來自自身，我們自己也可以溫暖自己。

　　來自自身的溫暖是一種對(duì)生命的熱情。“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開”在這海子的心中，幸福很簡單，溫暖很簡單，喂馬、劈柴、糧食、蔬菜。這簡單的生活讓他創(chuàng)作出令人向往的溫暖——面朝大海，春暖花開。海子對(duì)詩歌的熱情，溫暖他自己的內(nèi)心。心扉若溫暖了，身軀定也溫暖了。擁抱自己，我們同樣可以溫暖自己。

　　來自自身的溫暖是因?yàn)閷?duì)信念的執(zhí)著。“誰第一個(gè)找到青蒿？誰第一個(gè)提煉出一局率百分之百的青蒿素？誰第一個(gè)運(yùn)用了臨床？”這次諾貝爾拉斯克獎(jiǎng)，評(píng)委會(huì)提出的三個(gè)問題，在研發(fā)新藥青蒿素的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，屠呦呦都是第一人。只因?yàn)樗�真的熱愛她的事業(yè)，她一輩子只做了這一件事，只以為她是一個(gè)執(zhí)著的人。心如旁騖，她的執(zhí)著溫暖了她的`自身，幾十年如一日，不忘初心，孜孜求真。人生最漫長路，要靠點(diǎn)亮心中的那份溫暖，未來的路才走得遠(yuǎn)。不依靠外界的溫暖，用執(zhí)著溫暖自己，溫暖這個(gè)世界，讓它陽光普照，更有溫度，以更溫柔的懷抱來溫暖我的身心。

　　紀(jì)伯倫說：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容”。來自自身的溫暖是寬容。寬容不僅是冬日里的一縷陽光，融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰，還是海闊天空般的心胸是人生躍上新的臺(tái)階。藺相如對(duì)廉頗“引車避匿”，以寬容維護(hù)了趙國的安定和團(tuán)結(jié)。諸葛亮對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝。唐太宗對(duì)魏征屢次直諫，扳以“以人為鏡，可明得失”的寬容之心，從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，寬容使他人得到溫暖，更以自身得以溫暖，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我認(rèn)為“贈(zèng)人玫瑰，不僅手有余香，心亦有余香”，因?yàn)閷捜荩�使我們自身充滿溫暖，使這個(gè)世界充滿溫暖。

　　村上春樹說：“人的本質(zhì)便是孤獨(dú)的，一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不可能完全了解另一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體”。這便是人生，這就是世界，有一種溫暖來自自身，只要自己的心靈充滿熱度，人生就會(huì)擁有源源不斷的熱力，這溫度可以熔鑄幸福的根基，保障生命的熱源，創(chuàng)造人生的輝煌。

　　有一種溫度來自自身，這種溫度足以讓你獨(dú)立，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你自由。這種溫度足以讓你在心靈中找到一處安寧的棲所。

有一種溫暖來自自身作文15

　　溫暖，是什么？它是寒冷的衍生。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕擦過你裸露的皮膚，它無意間的觸碰，引起你全身的顫栗。當(dāng)一陣觸電般的寒意過后，身體內(nèi)部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西，你所創(chuàng)造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣，是永遠(yuǎn)存在的，將伴隨你一生，給你一輩子的影響。

　　我一向害羞與內(nèi)向。但是，我內(nèi)向并不意味著我孤僻。因?yàn)閮?nèi)向的人比其他人更懂得人際交往的重要性，比其他人更易看清自己。

　　小時(shí)候，我的喜怒哀樂顯而易見。那時(shí)我就悄悄埋藏下自己內(nèi)心的柔軟。仍記得以前看情感劇時(shí)涌動(dòng)的熱淚，內(nèi)心默默牽掛著劇中有著心酸經(jīng)歷的人們。

　　隨著慢慢長大，我開始意識(shí)到人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體。內(nèi)向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說起來你也許不信——我，既討厭人群又喜愛人群。這大概是因?yàn)槲矣憛捤�人的閑言碎語、指手畫腳。我知道我的敏感、我的脆弱，我太在意他人對(duì)我的.感覺了。可是，人離不開社會(huì)，我需要人群來證明我的存在。在人群中，有時(shí)我會(huì)感到孤單無助，就像茫茫大海的一葉扁舟；有時(shí)我又感到快樂滿足，只因我能夠接觸他人的生活，分享自己的生活。每一刻，我都在徘徊中前進(jìn)。

　　當(dāng)我再長大了一點(diǎn)后，我開始思索人生的價(jià)值。

　　人無十全十美。每個(gè)人都有適合自己的道路。有的人或許會(huì)說，要朝著目標(biāo)前進(jìn)，絕不偏離方向，但我說，目標(biāo)是會(huì)變的。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老子他“為無為，事無事，味無味”的生活態(tài)度，順其自然，在確定大致航線的基礎(chǔ)上，靈活變通，積極應(yīng)對(duì)。

　　人貴在嘗試、探索。對(duì)于試探著前進(jìn)，有的人說這是不堅(jiān)決的表現(xiàn)，但我說，這反而是一項(xiàng)正確的抉擇。沒有任何一個(gè)人能夠完全預(yù)料到將來會(huì)發(fā)生的事、會(huì)遭遇到的意外。試探著前進(jìn)是一個(gè)人保護(hù)自己的謹(jǐn)慎選擇，試探著前進(jìn)，試探著邁入他人的圈子，與他人交流溝通，試探著將自己推入未知的處境，試探著相信自己……

　　我明白：我沒有能力承諾，我會(huì)有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不怕困難地前進(jìn)，但我可以保證在我能力范圍內(nèi)將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印，試探著前進(jìn)，靈活自然地面對(duì)困難。這或許是一種不一樣的擔(dān)當(dāng)吧！

　　成長過程中，我遇到過很多的難題。它們就像寒風(fēng)般輕輕掠過，帶來肌膚處的寒意，卻激起了我皮膚的深層反應(yīng)。它們給我?guī)�來的種種對(duì)生活、生命的思考和啟示，是我終生的財(cái)富，就如風(fēng)留給人發(fā)溫暖一樣，都是永恒的。我感謝它們饋贈(zèng)給我的“溫暖”，那是來自自身的，值得用一生去理解銘記的。

　　在微風(fēng)中，我喃喃地對(duì)自己說：你還有許多疑難需要去解答，讓那些困難做我們的導(dǎo)師，讓我們?cè)谔剿鞯穆飞显叫性竭h(yuǎn)……

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