溫暖的作文（大全15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的溫暖的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　今天，太陽(yáng)很溫暖，我們一家一起在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、看報(bào)、做作業(yè)。這時(shí)媽媽拿來(lái)一包核桃說(shuō)：“我們一起來(lái)吃核桃吧！”“好主意！”媽媽的話正中我的下懷，核桃可是我最喜歡吃的食物之一。

　　核桃雖好吃，不過(guò)很難剝。不管我用鉗子鉗，還是用嘴巴咬，都沒(méi)有一條縫隙，好像故意和我作對(duì)似的，我又用鉗子的側(cè)面狠狠地敲打核桃，敲是敲碎了，可核桃不知被砸到什么地方去了，我垂頭喪氣地扔下鉗子跑到房間里去玩了。

　　“程程，快出來(lái)！”媽媽在陽(yáng)臺(tái)外喊著，我跑到陽(yáng)臺(tái)，媽媽正在剝核桃呢，已經(jīng)剝了好大一堆了，大的小的都有。只見(jiàn)她用鉗子夾住核桃，用手捂住鉗子，右手一用力，“喀”的一聲，核桃爆開(kāi)了，媽媽挑了一塊大的核桃肉放進(jìn)我嘴里，說(shuō)：“快吃吧，好不好吃？”那核桃肉脆脆的，香香的，帶著一股甜甜的`奶油味，可好吃了！媽媽讓我把她面前那堆核桃肉都吃了，我真奇怪：媽媽自己怎么不吃呢？我挑了一顆大的核桃肉放到媽媽嘴里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也吃。”“媽媽不�?ài)吃核桃，你吃！”媽媽又把核桃肉推倒我的嘴邊。

　　看著媽媽手中那些深紅的印痕，我心中忽然一陣悸動(dòng)，媽媽是那么地愛(ài)我，她的愛(ài)就像這核桃肉，又香又甜，更像今天的陽(yáng)光一樣溫暖！

溫暖的作文2

　　溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光，更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。

　　那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎著趴在媽媽背上，無(wú)精打采地走上了擁擠的公交車(chē)，不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“快來(lái)這兒坐吧！”

　　“這聲音的來(lái)源定是一個(gè)老爺爺，”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō)：“不，不，我不累！”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐，立刻直起身來(lái)，笑了：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)到站了。”聽(tīng)了這話媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。

　　不久，公交汽車(chē)就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

　　這時(shí)，有人告訴媽媽?zhuān)�其�?shí)那個(gè)老人并不在這站下，只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦，才說(shuō)要在這站下的。媽媽聽(tīng)后，連忙向窗口望去，只見(jiàn)老人滿臉洋溢著欣喜，朝這邊揮手。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，老人的身影越來(lái)越瘦小，最終消失了。在老人離開(kāi)前，我未知道他的姓名，也從未端詳過(guò)他的.面容。

　　從那以后，我坐車(chē)見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來(lái)，也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。

溫暖的作文3

　　我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。

　　記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。

　　這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶—七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”

　　我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我們班的`助人之星–許力丹，我充滿感激地說(shuō)：”謝謝你，我會(huì)很快還給你的！”，她甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”

　　這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。

　　從她身上，我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！

溫暖的作文4

　　秋高氣爽,寒氣也慢慢逼近了,秋風(fēng)吹得讓人覺(jué)得涼颼颼的,唉,誰(shuí)讓我把腳給扭傷了呢!我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,還好劉鑫慧扶著我,否則的話我媽肯定要送我去上學(xué)。

　　剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我滿腳都是繃帶,立刻圍了上來(lái)關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了？”“怎么會(huì)受傷的.啊？”“有沒(méi)有傷到骨頭啊？”“要不要上廁所啊？”“有什么需要幫忙的嗎？”……看著大家你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。對(duì)我這么好，我還真有點(diǎn)過(guò)意不去，頓時(shí)心里暖呼呼的。

　　早讀課下后，我想上廁所，可是腳又不能著地，難道我要一只腳跳著去上廁所嗎？正當(dāng)我猶豫不絕時(shí)，戴玉蘭看著我愁著眉頭，仿佛猜中了什么，她趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是想上廁所了？來(lái)，我來(lái)扶著你，慢點(diǎn)！”我紅著臉小聲的說(shuō)：“你怎么知道的？”她說(shuō)：“因?yàn)槲乙惨�上廁所呀！”在她的攙扶下，我順利地上了廁所。當(dāng)我把褲子提好后，才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有上廁所，而一直在等我。我問(wèn)她為什么不上廁所，她微笑著說(shuō)：“我只是想幫幫你而已。”那一刻，我覺(jué)得全身有一股暖流穿過(guò)每一個(gè)地方，讓我不知干什么好。

　　這時(shí)，就連涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的風(fēng)，也是溫暖的。

　　老師點(diǎn)評(píng)：溫暖就是同學(xué)間無(wú)私的幫助！

溫暖的作文5

　　這天晚上，我照例回家，在等媽媽的時(shí)候，天卻實(shí)然翻臉，頓時(shí)大雨傾盆，我一點(diǎn)也沒(méi)有料到，一下變成“落湯雞。”我趕忙跑回家，一看，書(shū)被雨淋到了，媽媽見(jiàn)了，二話不說(shuō)，，就拿起吹風(fēng)機(jī)把書(shū)烘干，我趕忙去做好作業(yè)，然后換了一下衣服就睡著了。

　　深夜一點(diǎn)多鐘，我突然肚子痛起來(lái)，我趕忙去衛(wèi)生間，幾番拉肚子之后，我渾身無(wú)力，臉色蒼白，我趕忙叫醒熟睡的媽媽?zhuān)瑡寢尣活櫤�冷，立刻抱起我，連夜趕去了醫(yī)院。

　　到了兒童醫(yī)院，輸完液，我迷迷糊糊地睡著了，熟睡中，我好幾次劇烈地嘔吐，可媽媽每次都不顧臟，中途有一次媽媽還用手捧著，令我感受到了默默的溫暖。

　　好容易到了早上，我舒服一點(diǎn)兒了，病情漸漸的好了，睜開(kāi)眼睛再看媽媽?zhuān)�已�?jīng)趴在我身邊睡著了，手還放在我嘴下邊，我感動(dòng)極了，這時(shí)肚子“咕咕”的.叫起來(lái)了，我不忍心叫醒媽媽?zhuān)瑡寢寘s突然醒來(lái)，睜開(kāi)充滿血絲的眼，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

　　媽媽的話語(yǔ)打斷了我的思緒，“你是不是餓了，要不要吃點(diǎn)東西？”我剛想說(shuō)，媽媽就提著包出去了。

　　在病床上，我感受到了溫暖的家。

溫暖的作文6

　　星期四早上，我吃完飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽叫住我，溫柔地說(shuō)：“晨晨，來(lái)，帶上傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。”

　　“謝了，媽媽。再見(jiàn)！”

　　“嗯，再見(jiàn)！別把傘落在學(xué)校了，別拉開(kāi)衣服，小心著涼哦……”

　　“好啦，知道了！”

　　“那——好吧！”

　　我在媽媽的嘮叨聲中，背著書(shū)包走向?qū)W校。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們排好隊(duì)，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學(xué)頂著書(shū)包向?qū)W校外奔去；一些同學(xué)在學(xué)校門(mén)口焦急地張望著。而我呢，打開(kāi)那把花雨傘，走進(jìn)雨中，感到從沒(méi)有過(guò)的自豪。

　　雨越下越大，我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書(shū)包的'同學(xué)，瞧她們的身上，濕漉漉的。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的雨傘下就熱鬧起來(lái)。起先是一個(gè)腦袋兩只腳，然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著，說(shuō)笑著，真像親密的小姐妹！

　　我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家，然后，才自己回家。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，媽媽奇怪地看著我問(wèn)：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)帶傘，我跟他們一同打的。”

　　“傻孩子，你做的沒(méi)錯(cuò)，但也要照顧自己啊！下次當(dāng)心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評(píng)著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽也笑了。

溫暖的作文7

　　我有一個(gè)幸福的家。這不，前段時(shí)間，我們?nèi)�家齊上陣，參加了社區(qū)組織的家庭才藝表演大賽。

　　從接到通知到正式上臺(tái)比賽只有三四天的時(shí)間，時(shí)間短任務(wù)重，在這幾天里，媽媽為了我的個(gè)人才藝——“獨(dú)舞”表演，白天請(qǐng)舞蹈老師給我指導(dǎo)，請(qǐng)制作音樂(lè)的老師給我錄制剪集音樂(lè)。晚上，還要監(jiān)督我練習(xí)舞蹈。爸爸呢？承擔(dān)了跑腿的活，給我買(mǎi)演出服，送我去練習(xí)舞蹈，甚至買(mǎi)菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜，我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。

　　除了我的個(gè)人才藝表演，還有家庭才藝表演。從未參加過(guò)才藝表演的爸爸媽媽為了我，像趕鴨子上架一樣，一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神，我?guī)状蝿裾f(shuō)他們歇一下吧，爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說(shuō)：“不付出比別人多幾倍的'努力，怎么能取得好的成績(jī)呢？”最終在爸爸媽媽和我的努力下，鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評(píng)委的一致好評(píng)，我們的家庭才藝獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我的個(gè)人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

　　爸爸曾說(shuō)過(guò)：“家，我們?nèi)齻�(gè)缺一不可。”這么簡(jiǎn)短的一句話卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛(ài)。爸爸媽媽不僅給予我數(shù)不清的愛(ài)，還教會(huì)了我很多很多。爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

溫暖的作文8

　　溫暖是什么?在我看來(lái)，它是大雨滂沱時(shí)送來(lái)的一把雨傘，是摔倒后一次及時(shí)的攙扶，還是沮喪時(shí)幾句暖心的安慰。

　　記得上半學(xué)期末，又到了評(píng)選三好生的時(shí)候。那次，我光榮地獲得了評(píng)選資格。在投票時(shí)，我既興奮又緊張，覺(jué)得心都快跳出嗓子眼了。但當(dāng)我聽(tīng)到自己的最終得票數(shù)時(shí)，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個(gè)同學(xué)選我。我只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響，似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。

　　同桌畢恬嘉看見(jiàn)了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來(lái)幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學(xué)們沒(méi)有選你，不是因?yàn)槟悴缓茫�而是名額有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，下次還有機(jī)會(huì)呢。”可淚水還是不斷從我的眼眶里涌出來(lái)。

　　這時(shí)，坐在我前面的陳文斐也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)安慰我：“別哭了。你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)看書(shū)、發(fā)言積極等，但也有明顯的缺點(diǎn)，比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個(gè)毛病的話，大家肯定會(huì)選你的。加油哦！”說(shuō)完，她還調(diào)皮地用食指刮了一下我的'鼻子。我破涕為笑，重新恢復(fù)了樂(lè)觀的心態(tài)。

　　這件事讓我體會(huì)到了同學(xué)間濃濃的友情，每當(dāng)我想到這件事，心里就覺(jué)得分外溫暖。

溫暖的作文9

　　那年冬天，非常的冷。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我，在呼嘯的北風(fēng)里，我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　一進(jìn)入羊肉湯面館，媽媽就點(diǎn)了一碗羊肉面。鮮香撲鼻，熱熱的湯面味涌進(jìn)了我的鼻子，鼻子中的細(xì)胞都被這股鮮香熏醉了。媽媽拿了個(gè)小碗，挑了幾筷子熱氣騰騰的.面，倒入鮮美的羊湯，加上幾塊令人垂涎三尺的羊肉，然后把碗給我。我不喜歡吃肥肉，媽媽便把肥肉都留在了自己的碗里，瘦肉都送進(jìn)了我的碗中。我吃著面，喝著湯，咬著肉，暖意一波一波涌進(jìn)了我的嘴里，滋潤(rùn)了我的心田。我的整個(gè)身體、整顆心都被溫暖包圍著。

　　這種溫暖，小時(shí)候的我不懂。

　　這次，讀五年級(jí)的我和媽媽又一起去吃羊肉面。還是那家勾起我回憶的面店，還是那令人熟悉的羊肉面。現(xiàn)在的我可以一個(gè)人吃一大碗了。媽媽還點(diǎn)了羊肝、油條。她顧不上自己吃，一個(gè)勁地給我?jiàn)A羊肝、羊肉，嘴里不停地說(shuō)：“羊肝可以明目，你每天看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，多吃一點(diǎn)吧！”我感激地看著媽媽?zhuān)�吃了起�?lái)。細(xì)細(xì)品味，這羊肉面中，還有別樣的味道，別樣的溫暖！

　　看著媽媽低頭吃面，碗里飄著幾片肥肉，我?jiàn)A起一根油條放進(jìn)媽媽的碗里，用筷子一壓，面湯里冒出了一串小泡泡。“謝謝，兒子！”媽媽笑了，笑得那么燦爛；我也笑了，笑得那么開(kāi)心！

　　出了面館的門(mén)，一陣寒意迎面而來(lái)。我和媽媽手牽著手走在冬天里。羊肉面的余溫在心頭縈繞，溫暖了我們一個(gè)又一個(gè)冬天。

溫暖的作文10

　　今天，當(dāng)我打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí)，不聽(tīng)話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小視頻，神奇的是，鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻，我只等它播放完畢，看著看著，我心里感到一股股的溫暖……

　　一名小車(chē)司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車(chē)回家的學(xué)生，四周沒(méi)有路燈，一片黑暗，司機(jī)開(kāi)著轎車(chē)的大燈，為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門(mén)口特意下車(chē)，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。

　　這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬，對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里，司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里，學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的'溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。

　　一天早上，爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，中途經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行橫道，旁邊有很多等待過(guò)馬路的學(xué)生，爸爸把車(chē)停在了斑馬線后，示意學(xué)生過(guò)馬路，旁邊的車(chē)也停了下來(lái)，學(xué)生們都匆匆的趕過(guò)馬路，其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指，指向爸爸車(chē)的方向，其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車(chē)的叔叔會(huì)心的笑了，我把車(chē)窗按下來(lái)，對(duì)面的車(chē)窗也落下來(lái)，原來(lái)是我的同學(xué)小李，我們倆對(duì)望了半天，同時(shí)會(huì)心的笑了。

　　人間的溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單，哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神，都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮，爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過(guò)馬路，這些生活中的小事，會(huì)使溫暖不斷的聚集，猶如燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的心上，使我們的生活更加美好，讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。

溫暖的作文11

　　秒針緩緩地走動(dòng)，有多少溫暖的故事在其中上演；分針漸漸的消失，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在每一天，你被多少人所溫暖？

　　在我眼里，父母所給予我的一切，是我用盡一生也無(wú)法還的。特別是他們的`關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及養(yǎng)育，是不能用金錢(qián)所交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。

　　記憶的門(mén)坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，母親看見(jiàn)我的臉上有一片片紅紅的地方，我沒(méi)有在意。幾天后，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總感覺(jué)身體癢癢的，便在屋子里走來(lái)走去，媽媽主動(dòng)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)很癢，我說(shuō)沒(méi)什么事，可她立刻意識(shí)到了什么，而后馬上拿出了藥膏，幫我擦好。這時(shí)父親在工作。只有母親一個(gè)人來(lái)管我。

　　當(dāng)時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥膏就了事了。可誰(shuí)知，病態(tài)反而愈來(lái)愈嚴(yán)重了，只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺(jué)，便遲遲睡不著覺(jué)，而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的溫暖。

　　母親花了幾天時(shí)間，帶我去各個(gè)地方的兒童醫(yī)院檢查，我以為治好就可以了，可母親還把病因查了出來(lái)，為什么會(huì)病，以防以后在犯。

　　溫暖，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，也無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去表達(dá)，但卻依然光亮耀眼，引人注目。同學(xué)的一聲寒暄，老師的一次真心談心，朋友的一只熱情的手，父母的一聲問(wèn)候都讓你感到溫暖。在困難與競(jìng)爭(zhēng)面前，它們一定是你精神的支柱！

溫暖的作文12

　　我上小學(xué)三年級(jí)了，腦海里有不少難忘的事，但令我印象最深的一件事是：去年冬天一個(gè)周六的晚上，我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車(chē)位已滿，爸爸只好把車(chē)停在了斜對(duì)面的蘇寧環(huán)球。剛把車(chē)停好，天就瘋了似的下起了雨，那時(shí)一場(chǎng)很大很大的雨！當(dāng)時(shí)車(chē)上有兩把小傘，我們有三個(gè)大人，一個(gè)小孩，媽媽和婆婆打一把，我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大，就蹲下一把背起我，嘴里還不停地念叨著：“雨太大了，傘不夠擋，小心弄濕了褲子和鞋子。”當(dāng)時(shí)，我清清楚楚地看到，他全身上下都淋濕了，還一直顧及著我。下著大雨的冬天，讓人感覺(jué)寒冷、潮濕，可這個(gè)時(shí)候我的'心里卻感到一陣陣無(wú)盡的溫暖。

　　到了印象匯，爸爸還一個(gè)勁地問(wèn)我：“小寶，身上有沒(méi)淋到雨？頭上有沒(méi)淋到雨？鞋子、襪子潮沒(méi)潮？……”此時(shí)，他的頭發(fā)全潮了，頭上的雨水仍在不停地往下滴，還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落，可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停，還忙著把我拉過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去地看個(gè)沒(méi)完。看著“落湯雞”的老爸，我第一次覺(jué)得，原來(lái)“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭！我反而覺(jué)得自己很幸福，渾身暖洋洋的！

　　這就是我的老爸，愛(ài)我、疼我的老爸！

溫暖的作文13

　　俗話說(shuō)：“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。”濟(jì)南就是這樣。

　　昨天還驕陽(yáng)似火，熱得讓人透不過(guò)氣，睜不開(kāi)眼；而今天天氣卻驟變，六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子，馬路兩旁的樹(shù)木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著，整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽(yáng)，早被這狂的淫威嚇得不敢出門(mén)，天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說(shuō)，依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的無(wú)領(lǐng)無(wú)袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門(mén)，便體會(huì)到“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話的`內(nèi)涵。真冷！刺骨的風(fēng)直往身上鉆，脖子里灌，然而“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，我只好把身體縮成一團(tuán)，夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。

　　我的座位是緊挨窗子的，昨天的優(yōu)越感今天蕩然無(wú)存。課間，看到同學(xué)們都在走廊打鬧著，而我則蜷縮在教室里后悔不聽(tīng)老媽的話。這時(shí)，我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài)，張梓晗同學(xué)跑過(guò)來(lái)握住我的手問(wèn)我：“冷嗎？我給你件衣服吧！”我還沒(méi)來(lái)得急回答，高潤(rùn)青跑過(guò)來(lái)，脫下外套遞給我。我見(jiàn)她也只剩一件厚的長(zhǎng)袖背心，便說(shuō)：“謝謝你們，我不冷，再說(shuō)你們穿得也不多，快穿上別感冒了！”而她毫不理會(huì)我的話，不由分說(shuō)地給我穿上，并說(shuō)：“沒(méi)事，我還有毛衣哩！”

　　風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著，室外很冷，但我心里很熱！

溫暖的作文14

　　那是一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，媽媽在公司加班。

　　突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍(lán)的天空突然變得陰沉沉的。原本金色的'陽(yáng)光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過(guò)了一會(huì)兒，天空開(kāi)始打雷，閃電沖了下來(lái)，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進(jìn)了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。

　　“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會(huì)停。怎么辦？媽媽沒(méi)有帶傘。沒(méi)門(mén)！我要送一把傘給我媽?zhuān)　蔽倚南耄�我拿了兩把傘沖了出去，消失在雨中。

　　走了一會(huì)兒，我的鞋子里有很多水。此刻，不僅下著大雨，還刮風(fēng)。前后有一段時(shí)間被傘下的風(fēng)吹著，雨根本停不下來(lái)。我從頭到腳幾乎全濕透了。

　　最后去了媽媽的公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動(dòng)，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！

　　下班后，我和媽媽打著傘回家。這時(shí)，雖然還在下雨，但風(fēng)沒(méi)有那么大。回到家，雨漸漸停了，云開(kāi)了，一輪金色的陽(yáng)光照在我們身上。遠(yuǎn)處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！

溫暖的作文15

　　溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗，能有一個(gè)和平安寧的家園。溫暖每個(gè)人都有，不管是長(zhǎng)久的還是瞬間的，都會(huì)給人帶來(lái)幸福。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的溫暖。

　　有一次我和我的幾個(gè)小伙伴起去坐船，當(dāng)開(kāi)船沒(méi)多久時(shí)，我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊，我心里很難受、頭又暈，全身沒(méi)力。突然有一雙手放在我的'肩上，我回頭一看原來(lái)是好朋友吳亦鍇呀！他關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，我們坐在前排去吧！那里晃動(dòng)得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來(lái)，他又說(shuō)：“我們一起說(shuō)說(shuō)話吧！”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，這一種溫暖我可是第一次體會(huì)到啊！

　　瞬間的溫暖時(shí)時(shí)會(huì)有，一個(gè)冬季的一天，我和媽媽一起去逛街，突然一股寒風(fēng)吹來(lái)。穿著單薄衣服的我，全身冷得發(fā)顫，媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣(mài)衣服的商店，媽媽拉著我沖了進(jìn)去，給我買(mǎi)了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖，我還感受到了媽媽對(duì)我的溫暖。現(xiàn)在衣服我穿不了了，但是那一股溫暖卻永遠(yuǎn)留在我心中。

　　溫暖——讓人難忘，讓人幸福！

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