[集合]溫暖的作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的溫暖的作文，歡迎大家分享。

溫暖的作文1

　　靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

　　我們的空空的心，總是會被彼此填滿。

　　簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。

　　——題記

　　從初一第一學期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的`。

　　但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關心，才會發(fā)覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

　　我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密�？粗�碧藍的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

　　簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。

　　只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時光。

　　這學期我們被分到了不同的班級，但我們依舊熟絡，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

　　我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。

溫暖的作文2

　　在人漫長的一生中，有許多的時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜仄肺�，在這些時刻中，有快樂的時刻，有痛苦的時刻，也有難過的時刻，但最讓人難以忘記的還是溫暖的時刻，因為它總能讓我們終生難忘。

　　那是一個雨過天晴的中午，我和幾個“調(diào)皮鬼”終于按捺不住自己體內(nèi)的好動因素，沖出家門，又聚在一起準備出去“禍害人間”了。

　　在一條不算寬闊的`馬路上，我們幾個并排行走，就把馬路硬生生的給截斷了。我們在馬路上追逐打鬧，絲毫不顧身后那些因不滿而謾罵的聲音，依舊唱唱跳跳的�？墒�，就算我們再好動，也會有動不了的時候，那就是——肚子咕咕叫時。于是我們就開始討論吃什么？去哪里吃？

　　經(jīng)過我們深思熟慮之后，準備去“西屋小吃店”吃點東西再接著去“禍害人間”。

　　到了小吃店，同伴就各自忙碌起來，只有我，還站著在那里猶豫。因為我身上的錢支付不起我的最愛。好面子的我又不好意思去問我的朋友借錢�？粗�同伴吃得那樣開心，心里實在不是滋味。還好我的家離小吃店不遠，我想趁她們不注意，就準備跑回家取錢。我的腳正要邁出店門時，那群正在瘋搶食物的朋友竟然發(fā)現(xiàn)了我，“喂，你怎么不過來吃東西��？”朋友A說到。“哦，我馬上來�！睕]辦法，我又被朋友的一句話拉了回來。回到點餐臺前，我的心就像打翻了的五味瓶。正當我準備告訴她們實情時，朋友E走了過來問：“你怎么了，為什么不點餐？難道是錢不夠嗎？”“嗯”，我尷尬的答道。“早說啊，錢不夠就跟我們說啊，朋友之間沒必要這樣認真嗎？你差多少，我借給你。不就是差錢嗎，和我們說一聲不就完了，我們難道還不借你嗎？”朋友E大大咧咧的說。同時替我付了錢，我的眼眶立刻泛了紅。E見了又說道：“你怎么哭了？這種情況誰沒遇到過呀！”我趕緊狡辯，“沒事，眼睛進沙子了。”

　　就在那一瞬間，我似乎被一種叫做友情的東西包圍著，這難道不是人生最溫暖的時刻？

　　其實，我們的一生中無時無刻都充斥著溫暖，只是我們當時可能沒有停下腳步，去細細的品味它，才讓它悄無聲息的溜走了。

溫暖的作文3

　　人住得近自然，遂得以看風景。靈魂住得近太陽，遂得以溫暖。

　　猶記得今年年初的那一場大雪，冰冷地覆蓋了一切的溫暖。從天到地都是冰冷，冰冷，冰冷。廣場前支起了捐款箱，為受難的群眾和不能回家的外鄉(xiāng)人燃起一絲暖意。然而大雪很快覆蓋了不起眼的小木箱，當它最后一點的鮮紅也被蒼茫的白色湮沒，便再也沒有人注意到它。人們帶著或麻木或疲倦的心情和表情來往，仿佛心中也蓋著厚厚一層雪。廣場邊的角落坐了一個乞丐，衣衫襤褸，面色如土。他正用凍裂的手指數(shù)著今天的收獲，然后他站起身來，或許是準備搬個地方。他懶洋洋地走著，走過那個小木箱時，他被這個不起眼的東西給絆了一下，他低下頭，才發(fā)現(xiàn)眼前有個箱子，或許出自一時的好奇，他用袖子擦了擦箱子，直至模糊地看見“捐款箱”的字樣。他費力地辨識著，不過即使不識字，他也依稀猜到這是什么。他撇了撇嘴，站起身來往前走。當他走到快離開箱子的時候，忽然從衣服里伸出手來，手上拿著他的破碗，向箱子里丁零咣當一陣倒，接著迅速收回手，頭也不回地走了，好像什么都沒發(fā)生過，只留下硬幣敲擊箱壁的聲音和一個瀟灑的背影。人群驚愕了，這之中包括我。是的，我親眼看到了這一切。一片寂靜中，忽有一個中年人走上來向箱子里扔進50元錢，頓時整個人群都涌向那個小小的箱子。我也扔進了5元錢，低頭見到一塊硬幣躺在雪上，心想大概是那乞丐的硬幣中沒有掉進箱子里的，我凝視著它，仿佛這是一份溫暖的靈魂，默默地溫暖著大地。我看見，人們的臉上現(xiàn)出了愧疚和釋然。冰雪消失，被那溫暖的靈魂化作了春天。

　　溫暖的靈魂又遠不止于此。莫扎特，其一生充斥著頗多的波折和命運的戲弄，然而他的音樂卻永遠充滿了歡快和喜悅，他咽下了苦楚的果實卻吐露出迷人的芳香。正是因為他有一份溫暖的靈魂，才得以將艱辛溫暖成歡樂，向全世界播撒。溫暖的靈魂還可以發(fā)現(xiàn)美。陶淵明有他的南山，梭羅有他的瓦爾登湖，高更有他的塔希提島，又何嘗不是因為他們有溫暖的靈魂？“相看兩不厭，只有敬亭山”，“我看青山多嫵媚，料青山見我應如是”以及“一樹梅花一放翁”又何嘗不是溫暖的`靈魂的杰作呢？正因為有溫暖的靈魂，人才得以見到這個世界的美，探索這個世界的奧妙，因為冰冷麻木的靈魂是無法感知任何東西的。

　　乞乞科夫和他的同行收買的，是死魂靈而不是靈魂，真正的靈魂，必定是溫暖的，就像我在那個下雪的冬日里看到的一樣。朋友，讓我們都捫心自問：你有這樣一份溫暖的靈魂嗎？

溫暖的作文4

　　沒有多久就要畢業(yè)了，在學校的日子，也越來越少。 轉眼間，我們竟然在不知不覺中成熟了不少，也經(jīng)歷了許多風風雨雨太多的事情，有親情中帶給的溫暖，有友誼中給與鼓勵的話語，無論是親情還是友情都是能帶給我們最溫馨的畫面。

　　每天都在麻木地做著同樣的事，一大早就急急忙忙爬起來去吃早餐，然后上早讀課，看著書上哪些密密麻麻的一大堆字，心里早就不舒服了，感覺自己跟個木頭人似的，沒知覺，不知疼痛。也許是馬上要中考了，大家都在為自己的前途而奮斗著，努力著，緊張著。這是大家人生中的一個轉折點，所以大家都非常注重這次的中考，搞得所有人都像丟了魂似的，原來是大家眼中開心果的.人，臉上也沒有笑容了，原來搞笑愛打跳的同學都變了個人似的，整天黑著一張臉，走到哪兒手里都有一本書，每個人都是一張疲倦的臉。頂著一雙熊貓眼，像個鬼似的，我好討厭這樣的氣氛，好想回到從前，那種溫馨的畫面是多么讓人懷念��！

　　還記得那一次，是上語文晚自習，老師生病了，沒辦法給我們上課，就放了一部電影給我們看，是選自《水滸傳》中的“智取生辰綱”，我們高興極了，不停地吵鬧著，同時也為老師的病而擔心著�！爸侨∩�辰綱”講智多星吳用巧設妙計，眾多好漢志在必得; 而負責押送的楊志醫(yī)療費盡心思，力求“生辰綱”不失。最終還是失敗了。這些電影大家已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了。 所以看起來特別沒意思，自顧自地賣弄著自己手里的東西。這漫長的日子終于過去了，老師站在講臺上，給我們講述著這里面的人物，是什么性格之類的知識，大家津津有味地聽著。接著，老師也開始提問了，大家都進入了緊張的狀態(tài)，老師喊了一位同學起來，因為一時緊張那位同學根本答不出來，臉也漲得通紅，也許是老師發(fā)覺了這個問題，就開了個玩笑，把同學們從那種緊張的狀態(tài)中拉了出來。瞬間的時間，大家的臉上都充滿了最純真的笑容，慢慢地，教室里的笑聲越來越大，每個同學都在認認真真的學習，大家的議論聲、笑聲在教室里響成一片�？吹矫總�人都笑得那么真實，那么和諧，好想弄照相機把這個美好的畫面——最溫馨的時刻照下來，永遠停留在這一刻。不再是死氣沉沉的。

　　回憶已變成過去式，時間是治療傷痛的金瘡藥，哪些最溫馨的畫面，每個人都把它暫時埋在了心里最深的地方。

溫暖的作文5

　　“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的精神，所有人都能感受到這種溫暖。但是，不一定要做出絕世矚目的事，才會讓人感到溫暖。有時，一件小事也可以有這種能量。

　　行走在冬天的道路上，一陣風吹來，沒有人不覺得寒風刺骨，那種冷似乎滲透到了骨子里。于是人們紛紛裹緊大衣，我也不例外。我在站臺上等著公交車，一秒鐘的時間，我卻覺得像一個世紀那么久——我在冷風中瑟瑟發(fā)抖。終于在我快要崩潰的時候，前方來了一輛公交車，我二話不說沖上去。雖然沒有座位，但我就像久旱的沙漠迎來了一場甘霖一樣，因為終于不用受凍了。這公交車上雖然不像家里那樣溫暖，但也足夠。正當我享受著這片刻溫暖的`時候，我聽到了一聲聲責備。

　　“這個人怎么這樣啊，占著座位不坐，偏偏要站著，靠著窗子站著，不知道有孕婦在車上的嗎？一點良心都沒有。”“就是就是�！蔽铱聪颉笆掳l(fā)地點”：一個二十出頭的年輕人，站在愛心專座的座位前，背靠著窗戶站著。他就像聽不見任何聲音一樣，始終站在那里一動不動，別人的謾罵對他沒有半絲傷害。

　　看到這，我對他的印象壞到了極點。有地方不站，非要站在那里，不考慮下孕婦的感受。這社會上，還真是什么人都有。就這樣一站一站的過去，車上對他的批評和謾罵不絕于耳。我冷笑一聲，還真是“站如松”啊！看著儀表堂堂，真是沒想到��！

　　可是奇怪的是，隨著車越來越快到終點站，車廂內(nèi)人也少了，座位也都空出來了，他始終站在那里。我想：這人可能是被凍傻了吧，管他呢，這種人，活該！

　　車到了終點站�？亢昧耍�乘客都下車了。我想知道他葫蘆里到底在賣什么藥，就打算等他先下車我再下去�？墒钱斔�離開那里之后，刷新了我對他的印象，甚至于，他的人格從地獄一下子到達了天。原來，他站的那里窗子破了一個大洞。可想而知，如果他沒有用身體擋住那個洞，外面的冷空氣就會跑進來，再加上公交車開的那么快，這風就更冷了。如果沒有他，恐怕大家都成了冰雕我吧！我看著他走向一輛開回去的車，上車了。原來他并不是要到這里的！

　　我明白了一個道理：不要因為一件事就給一個人下定義，因為，他可能會給周圍帶來無限溫暖。

溫暖的作文6

　　白開水，平淡無味，但媽媽的一杯白開水卻是拂過我心靈的一縷春風，讓我深切的感受到媽媽給我的溫暖。

　　每天下午放學后，媽媽都會雷打不動的帶我去練琴，練完琴回來后都到晚上了，我就馬不停蹄的寫作業(yè)，每每此時，媽媽總會從廚房里端來一杯白開水，輕輕地放到書桌上，撫摸著我的頭說：“龍兒，別急，慢慢寫！”我曾經(jīng)怨過媽媽，為什么端來的總是平淡無味的白開水，不像電視劇里那些漂亮溫柔的媽媽們端給孩子的都是香濃的咖啡或果汁。我也曾向媽媽提出過抗議，但媽媽總是微微一笑，晚上端來的仍是一杯白開水。

　　暑假時，我去武漢的姑奶奶家玩。遠離了媽媽的白開水，我想，可以盡情的喝我想喝的飲料了。我飛快地跑進超市，購買了一大堆果汁、咖啡、牛奶等飲料，喜滋滋的拎回了姑奶奶家。第一天就這樣過去了。第二天，當我外出玩過回到姑奶奶家時，感到口渴得厲害。然而，面對眼前的一大堆飲料，我卻不由得想起了媽媽的白開水。牛奶是香濃的，咖啡是誘人的.，果汁是甜蜜的，可此時喝在我的嘴里卻都沒滋沒味了，我知道我分明是在懷念媽媽的白開水了。

　　晚上，偶爾翻開報紙，一篇文章深深地吸引了我。文中說，晚上喝一杯白開水是最好的，白開水比牛奶果汁這些東西更有利于健康。我再次想起了媽媽那平淡無味的白開水，這白開水里包含了媽媽多少愛呀！想到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼前又浮現(xiàn)出媽媽那微微一笑，那藏著千言萬語的微笑。

　　第三天，我迫不及待地纏著姑奶奶讓她送我回去。姑奶奶很奇怪的問我原因，我卻什么也說不出來。我在心里問自己，答案只有一個：因為我想喝媽媽那包含著愛的白開水！

　　回到家，我又等到了那期待已久的白開水，覺得很溫暖。我對媽媽說：“媽，我明白了，再好喝的東西，長時間喝總會膩的，只有白開水，雖然一直都是無味的，但包含著您對女兒深深的愛……”媽媽看著我，眼里噙滿了淚花，仿佛在說：女兒真的長大了，懂事了。

　　現(xiàn)在，媽媽每晚還會和往常一樣端來一杯白開水，而我再也不會怨媽媽了。我對媽媽會心的一笑，把那杯白開水喝完，媽媽也舒心的笑了……

溫暖的作文7

　　“你看看你現(xiàn)在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點刻薄�！坝姓l說過她不好了?”我面對著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說得很輕，但還是被爸爸聽到了�！鞍�，你還有理了。學會頂嘴了是吧?”我聽到這話頓時就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅�！昂撸�我就是有理了，我這智商不好都是因為你和老媽遺傳給我的DNA不好!”一說完我就一把抓起外套就沖出家門。

　　一到樓下就有一陣冷風迎面而來。是我硬生生地打了個寒戰(zhàn)，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過了多久，中途休息了多少次，我終于到達了目的地。我敲了敲門，一個清秀的女孩給我開了門。見到她我便卸下了所有偽裝，開始向她哭訴，而她則是安靜的傾聽并帶我進了她房間。等我說完了，她即時地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時，她才緩緩開口：“這次吵得很兇吧�！蔽尹c頭承認了，她就只好無奈地開啟了以往的勸說模式，那些詞我都能背出來了，誰叫我只要一遇到不開心的事就去找她呢�？善婀值氖俏揖谷荒馨察o地聽完這些陳詞舊句并且不吐槽�？粗�她那認真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風中徘徊過的身心恢復了些溫暖。

　　最后經(jīng)不住她的一番好心勸說，我打算回去了，可是一打開門就感受到一陣寒冷襲來，我這會兒才注意到隨著時間的推移，外面的溫度早已下降了幾個度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個寒戰(zhàn)。她便從屋里拿來見衣服，可是我不同意。就在我們商量對策時，樓道里傳來了一連串的'腳步聲，我探頭一看，沒有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的第一感覺是“冰”。我一看，整個手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達到我的內(nèi)心，那原本寒冷的風也不想先前那樣涼颼颼的了。

　　那種溫暖的感覺在我心中流淌。

溫暖的作文8

　　那是一個寒冷的冬天，嘴中呼出的空氣都能看得見。街上的行人個個裹著衣，圍著圍巾，戴著手套。我背上書包，邁著沉重的腳步向?qū)W校走去。

　　在去學校的路上，我直打噴嚏，只覺得頭重腳輕。喉嚨直冒“火”！我皺著眉頭，全身哆嗦，到了班級，我迷迷忽忽地坐在了位置上，牙齒在不停地動著，頭也越來越疼，越來越燙，這時，好友夏依潔走過來，拉著我的手說：“我，去做體操！”“哎呀，你的手好冰呀，我看看�！币罎嵾B忙把的摸了摸我的頭，緊張地說：“天吶，你發(fā)燒了，嘴也白了，快，我?guī)�你去找許老師，”說完，立馬扶著我向辦公室走。“許老師，晨昕發(fā)燒了�！薄笆裁矗堪l(fā)燒了，你們醫(yī)務室老師呢？”“老師有事，已經(jīng)幾天沒來上班了。”“那這樣，晨昕，你家電話多少？我打你家電話�！蔽野烟柎a告訴了許老師，許老師撥通后，焦急地叫我媽媽趕來。

　　許老師放下電話，倒了杯熱水給我喝，還不時摸著我的頭問：“好多了嗎？”“我搖了搖頭�！边^了一會兒，媽媽趕來，謝過了老師，帶我去醫(yī)院。媽媽在馬路邊，怎么也攔不到車輛，正巧，一位阿姨扶著車走過來，問：“大姐，怎么了，你孩子生病了嗎？”“是呀，可攔不著車，這可……，怎么辦呀？”“大姐別急，我送你孩子去醫(yī)院。”阿姨說。媽媽一聽，連聲道謝，把我扶上了車。阿姨說：“那我先送孩子去x x 醫(yī)院，你等會兒到醫(yī)院來！”“好……”媽媽站在路邊急等著車。

　　在去醫(yī)院的路上，阿姨不時用親切的話來鼓勵我，讓我別哭。到了醫(yī)院，我被護士姐姐送到兒童室打了針……我躺在床上，迷蒙地睡了一覺。

　　我醒來時，已經(jīng)在家中的床上了！我見媽媽在一邊為我削蘋果，見我醒了，連忙說：“囡囡，好點了嗎？都是媽媽不好�！蔽艺f：“沒關系，媽媽，我餓了�！蓖蝗�，門鈴響了，原來是鄰居幾個阿姨呀，她們拿著點心、水果來問問我的情況。我說：“謝謝阿姨們。”“不用謝了，都是鄰居嘛�！眿寢屢娏�，心慰地笑了。

　　幾個阿姨走了，來了幾個同學的電話，我此時此刻是多么地感動，我就一次發(fā)燒，卻能反映出大家的'熱情、善良。我在心里想：“只要獻出一份愛，世界就會更美好……這首歌唱得真棒，事實不就是這樣嗎？不相識的阿姨，熱心腸的同學、老師、鄰居，還有最愛我的媽媽，世上不只有這些人，還有更多，她們?yōu)檫@首歌添上了完善的音符！”

　　所以說，和諧要用美好的心靈來編織，和諧無處不在，和諧之中也韻涵著一絲絲關懷，一絲絲溫暖！

溫暖的作文9

　　當火車開來，先聽到的是一聲沙啞的鳴叫，它那長長而鐵青著的身體，在將要落山的夕陽下慢慢出現(xiàn)，然后，停穩(wěn)，沉默！我知道它的沉默早已在那沙啞的一聲中釋放，或是在一澗幽谷中，還在徜徉！正如我的惆悵，早已在過去的某段時光中排遣消散，在某個夜晚抬頭看爺爺家屋檐的蛛網(wǎng)時，已一點一點的釋放。所以，當你揮手向我告別，我想，因為沒有了夕陽，沒有了光亮，所以看不見你的離別，所以我選擇不哭。我說：朋友，如今的分離是為了將來更好的'相聚�；疖囋谝股�中駛去，伴著一聲長鳴。我知道它要把你帶到什么地方，卻無法知道沿途會有怎樣的風景，從此，你所經(jīng)歷的一切，于我，都是想象。可是，我忘不了：曾有時光，溫暖蒼涼！

　　幾天后，我也踏上了北上的火車，與你的出發(fā)點相同，終點卻不一樣。三年的高中情誼，溫暖了北方的我。曾笑看的陌上桃花，成為我夢中最美的景色，即使飄了一地，也是我最想收集的標本！有時，孤獨了，會想起與你在一起的時光，那是，總有人說我們談戀愛，我告訴你說：有些感情，因為他們沒有經(jīng)歷和得到過，所以就用他們的觀點來評價別人。你是我親人般的朋友�。∪缃瘢�我們在不同的地方求學，朔方的冬天干燥而寒冷，時時有一個灰蒙蒙的天氣，帶來的那種蒼涼，不僅是身體的感覺，還有，心里的蒼涼！

　　過去，我們喜歡亞里士多德的‘’逍遙學派‘’式的學習方法，背上書包，走走停停的學。遇到過大雨，橫道的蛇，看到過美麗的水庫，登過很多山。我總嘲笑你的小眼睛，還有被我稱為‘’螃蟹步‘’的走路特色，而你，總說我因為近視變成了長頸鹿，要把脖子伸得長長的，才能看見黑板。你可知道啊，朋友，過去的這些回憶，一直支撐著我努力學習，因為你的優(yōu)秀，所以我也不甘落后。我寫信告訴你說：我知道你需要什么樣兒的朋友，我不會讓你失望！曾有時光，溫暖蒼涼，在人生的路上，再難我也會走下去。

　　火車開走了，它會把你帶到一個陽光明媚，有著鮮花的地方�；疖囬_來了，載著曾有的時光，給我的冬天滿滿的暖。今年，回家，我們再去那山頭，有朋友你的地方，再高的山也能勝寒。末了，我想你了！

溫暖的作文10

　　接近十點了，我的作業(yè)還差一點點就寫完了，邊揉著發(fā)酸的脖子和麻麻的手臂，別伸了個懶腰。“真累��！”我不自覺地自言自語道。此時，門悄悄的開了，我知道又是媽媽。像心靈的約定似的，每當我最疲憊的時候，媽媽的身影就會如期出現(xiàn)。媽媽輕手輕腳的走進來，手中端著一杯熱氣騰騰的麥片�！昂⒆�，累了吧，快趁熱喝了吧…�！鄙焓纸舆^杯子，一股溫暖直沁心脾，那滿溢芳香瞬間暖變了我的全身。媽媽輕柔的撫摸著我的頭發(fā)：“孩子，喝完休息一會兒，寫完早點睡吧……”抬頭看著媽媽，我突然發(fā)現(xiàn)，歲月已無情地將痕跡刻在她的臉上，媽媽的鬢角已經(jīng)有絲絲的'白發(fā)若隱若現(xiàn)。但不變的是她眸子里那溢著的愛意，那樣溫馨，那樣安詳，有如炎熱夏季里突然吹過的清涼的風，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞仿佛立刻跑到九霄云外。

　　六年級時，期中考試之后，望著試卷上那個鮮紅刺眼的77分，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，失落像潮水一樣包圍著我。我想到了爸爸對我的殷切希望，想到了爸爸平時對我的淳淳教導。我不知道該怎么面對爸爸期待的目光，走在回家路上，猶如漸漸暗淡下來的天空……

　　晚飯后，爸爸來到我的房間，親切地問我考得怎么樣。我猶猶豫豫的拿出卷子，遞到爸爸面前。當77分映入眼簾時，我看到爸爸的臉色慢慢陰沉下來。但爸爸并沒有發(fā)作，把卷子從頭到尾瀏覽了一遍，臉色更加難看了。他用嚴厲的目光盯著我，良久，緩緩的說：“孩子，不是爸爸苛刻，這上面很多題你真的不會做嗎？為什么有些題會做卻因為馬虎而白白失分？我當初沒上學是因為條件不好，所以現(xiàn)在才會為了生計到處奔波�，F(xiàn)在生活好了。你怎么不好好學習呢？我和你媽把全部希望都寄托在你身上了……”聽著爸爸意味深長的話，我的眼淚不爭氣的流下來。抬頭看看爸爸，他的目光更凝重了……忽然感到，爸爸的目光就是一縷溫暖的陽光，驅(qū)散我心頭的陰郁，讓我的心沐浴在奪目的光輝里。

　　靈魂在親情的陽光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的白云，優(yōu)雅寧靜，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍，風原本很輕……

溫暖的作文11

　　良知一顆三冬暖，惡事致傷六月寒。

　　你能否了解，有些人因為你的蠻橫無理而心如死灰；你能否了解，有些人因為你的視而不幫而悲痛欲絕；你能否了解，有些人因為你的唯利是圖而義憤填膺在你周邊的地區(qū)，有多少顆受傷的心等你去溫暖。這個世界，必須溫暖的人都渴望溫暖。

　　溫暖是個哪些定義，我不會甚清晰。也許人和人之間就應該是溫暖與被溫暖的關聯(lián)，但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。給人溫暖自身就喪失溫度好像變成永恒不變的真知。說白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖，只不過《三字經(jīng)》中的道理罷了。我多么的地不符合，這個世界給予大家的溫暖太少。我覺得大聲疾呼這個世界太嚴寒，但僅有自身才聽見自身的呼吁。

　　害怕長大了，長大了一歲我也多了一歲經(jīng)驗，便對全球多了一分感悟。我多么的期盼返回天真無暇的兒童時期，即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責罵的氣也深感溫暖。最少表明有些人視你不是氣體，證實有些人關心你的存有、關心你的發(fā)展�，F(xiàn)如今，我只感覺周邊冰冷的目光苦楚楚的語言似寒潮時刻侵蝕我心，導致我心被冷凍地解決不動。這個世界優(yōu)惠待遇你、辜負我，我在我的心里渾渾地感受到溫暖和我沒緣。

　　但狠不下心，我時時刻刻千辛萬苦尋找溫暖的最高境界，期盼得到 溫暖的親睞。溫暖是個哪些定義，我因此一目了然�；蛟S一個目光，一個笑容，讓你的愛晃動的一剎那便是溫暖；或許一句寬慰，一次協(xié)助，似一股暖流涌喜歡你心中的.一剎那便是溫暖；或許一個祝愿，一次激勵，如一屢春風輕拂你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎，你動心過嗎？社會發(fā)展給予你的溫暖少嗎，你磁感應過嗎？

　　溫暖是個哪些定義，終于明白。實際上，溫暖便是一種體會，一種來源于心里的體會。溫暖是互相的，你給予他人溫暖他人也傳感技術溫暖于你。心暖才是真溫暖，假如一味感覺自身缺乏溫暖那才算是真實的缺溫暖。社會發(fā)展是座大溫室大棚，內(nèi)心是間小溫房。這一社會發(fā)展缺乏的并不是溫暖，只是缺乏一顆體會溫暖的心。

　　我期待發(fā)展，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所以我思考。我沐浴陽光，所以我貫徹。太陽由于人們而璀璨，全球由于擁有溫暖而發(fā)展趨勢，我堅信，溫暖的世界上最漂亮。

溫暖的作文12

　　“溫暖”這個詞語我想大家對它并不陌生吧！每個人都有溫暖的時候，我也有。那請你聽聽我關于“溫暖”的故事吧！

　　它是發(fā)生在我上二年級的時候，奶奶送我去學校上學，她在家里做家務，她做完家務還得去地里鋤草，很辛苦，我放學她還得走著路去學校接我回家吃飯。

　　這一天，快放學了，我和朋友們在學校門口玩游戲。我們玩得正開心，這時“鈴聲”響了，學校門開了，到分別的時候了，也到回家吃飯的時候了！我在學校門口開心的等奶奶來接我，可是等了好久好久，都不見奶奶。此時心里想：“奶奶是不是因為忙，把來接我的事兒給忘了呀？”要不，這次我就自己回去了吧！后來，我大膽的走出校門，朝家的方向直奔。

　　過了一會兒，我到家了！可是，我到家門口，發(fā)現(xiàn)大門是鎖的，奶奶也不在家了，我該怎么辦��？之后，我著急得放聲大哭了起來，我只好又朝著去學校的小路跑去，邊跑邊哭，到了路口，我遇到了一位好心的鄰居，她問我在這兒干什么？飯有沒有吃了，她還說如果我還沒有吃，可以去她們家吃，可我根本沒心吃飯了，我急的是找不到我奶奶�。�沒和鄰居打聲招呼，我就跑開了。

　　跑累了，我又走啊走，走啊走。終于，我看到奶奶了，可是，她離我太遠了，無論我怎么叫她，聲音就像一個皮球一樣彈了回來，她怎么也聽不到。我更急了，使勁的跑啊跑，跑啊跑，可能是因為我還沒吃飯的原因，實在是跑不動了。于是，我停下來，想了一個辦法，我不如坐在一個顯眼的地方，反正奶奶回來時也得經(jīng)過這里，她肯定能看到我。那個好心的鄰居也看我奶奶了，她和我奶奶說了我的情況。奶奶也急忙的來找我了，我看到奶奶后，一下子撲到奶奶的懷里失聲大哭了起來，這一刻，我覺得奶奶的懷抱無比溫暖，從來沒有過的`溫暖。心里想，下次一定要等奶奶來接我了。

　　奶奶帶我回家后，為我炒了一份香噴噴的蛋炒飯，雖然只是一份普普通通的蛋炒飯，可它卻是我從出生到現(xiàn)在吃過最好吃的蛋炒飯，吃完后，心里更加的暖融融。

　　這就是讓我在無助、害怕、著急時，讓我溫暖的事情，它雖然平凡，卻溫暖了我的童年。

溫暖的作文13

　　接過它的那一刻，不知怎的，總覺得有一股暖流灌滿了心田，帶給我無數(shù)的安全感。這毛衣可真溫暖。 -----題記

　　我一向很討厭我的奶奶，她長得十分矮小，滿頭銀發(fā)，可腰板卻挺得直直的。每天她不是和鄰居街坊聊聊八卦就是背后說別人閑話。可是她唯有一個嗜好——織毛衣。

　　在我三年級的時候，她曾經(jīng)給我織過一件金黃色的高領毛衣，我穿了一天，晚上脫下時覺得脖子癢，照鏡子一看是過敏起紅點了。奶奶說這件毛衣是自己花了三個禮拜才完成的，可我沖她大聲嚷到:“難道你不知道我是過敏性體質(zhì)嗎?”她被我的大叫所驚到了，便不再說什么。自那以后我再也沒有看她織過毛衣，便也忘卻了，但對她的態(tài)度卻沒有絲毫好轉。

　　到了六年級上冊的時候，她又再次拿起了手中的針線活，嘴中唸著:“我給咱們快要畢業(yè)考的思宇織一件毛衣，給她保暖，不著涼。”我沒說什么，只是默默地走開了。

　　有一個禮拜五回家的時候我看見了奶奶獨自一人坐在窗邊，背對著夕陽，夕陽的光撒在了她的背上，而她卻一針一線地織著那件屬于我的毛衣，我看見密密麻麻的針孔，還是金黃色的毛衣，在夕陽的輝映下散發(fā)出金黃色的光芒，是那么耀眼！那光好像照進了我的心田，變得暖洋洋的。奶奶戴著老花鏡，用手縫著那件毛衣，嘴角帶著一抹微笑，像是在編織著什么。“呀，你回來啦，怎么愣在那里這件毛衣剛收工完成，快來試試，”說著，她伸手將那些針收起抽掉，“你上次說穿著很難受，這次我換了柔軟一些的毛線，不知怎么樣？”她的眼鏡架在鼻頭上，滿眼的.笑意。我慢慢地走了過去，用雙手接過它，不知怎的，溫暖在我心中蕩漾開來，我覺得這個冬天不再寒冷。

　　我的眼眶漸漸的濕潤了，“你怎么了？有誰欺負你了？”奶奶看著我親切地問，眼神中透出關懷。這讓我想起了那年的溫暖......記得小時候一有人欺負我了，我就跑去奶奶那里，她總會幫助我躲在她背后我總覺得很安心，很溫暖！想到這里，我不禁吸了吸鼻子。“沒事，只是陽光太刺眼了！”我說，“還有，奶奶，謝謝您，這毛衣看上去挺暖和的！”

　　那一天，我看著斑駁的樹影映在奶奶她有點彎曲的背上，夕陽染銀了她的發(fā)絲。

　　總感覺，心中好溫暖，奶奶的毛衣也好溫暖......

溫暖的作文14

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這熟悉的旋律時，就不由自主地想起鄰居家的小女孩來。

　　她叫李琴芳，是都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)寶塔小學五年級的學生。在她很小的時候，她的父親因病去世，只剩下她和她智力低下的媽媽相依為命。由于父親生病時花了很多錢，借的債至今也沒還上。因此，家庭生活更難了。不久，她的媽媽也改嫁到他鄉(xiāng)，只丟下她一個人，孤苦伶仃的，怪可憐的。幸好她好心的大伯和大媽收養(yǎng)了她�？墒�，屋漏偏逢連夜雨，她癡呆的大媽不久也去世了，只剩下她和她大伯過日子。她的大伯家也不富裕，新衣服對她們來說是一種奢侈品，她穿的衣服都是別人送的。

　　隨著小女孩慢慢長大，她大伯的煩惱也就來了，家里這么貧窮，連住的地兒都沒有，拿什么讓她上學。村里了解到了這種情況后，給她家做了一棟小三間的房子，一年還補足接近兩千元的生活補足。讀學前班時，學校節(jié)約開支給了她生活補助，免除學雜費，并在生活上無微不至的關心她、照顧她。從讀一年級起，就開始享受國家“兩免一補”的新政策，還享受特困補助，解決了她的后顧之憂。她常常和我說，她決不辜負黨的資助和幫助過她的好心人。她將用最好的.學習成績和高尚的道德行為回報他們對她的恩情。因此，幾年來她放假后，除完成學習任務外，經(jīng)常在家?guī)痛蟛�做家務，還經(jīng)常幫鄰居們做一些看小孩，跑腿辦事等一些力所能及的小事。別的女孩子穿著漂亮的衣服，她從不羨慕。在學校，她時時按照《小學生守則》嚴格要求自己，團結同學，從不說臟話，更沒有和同學打過架。經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生，每次放學她都檢查門窗關好沒有。在學習上，她不懂就問，決不放過一個不懂的問題。有時遇到難題課上做不出，課下也不去玩，非做出來不可。老師和同學們都喜歡她學習上的倔強勁。對于作業(yè)和練習，她向來都獨立認真地完成，書寫工整。

　　“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，現(xiàn)在，我和我的同學都把來自黨和政府及社會的愛心化作動力，遵守紀律，刻苦學習，鍛煉身體，積極參加學校組織的各項活動，最大限度的提高自己的各種素質(zhì)。當千萬朵鮮花競相開放的時候，我們所看到的是一張張幸福的笑臉，我們偉大的祖國的未來一定會充滿生機，充滿希望。讓我們共同努力，做祖國大花園里的朵朵小花吧。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

溫暖的作文15

　　溫度，是用冷暖來衡量的，父母卻是無法用任何事物比較的，他們?yōu)榱四悖�可以不顧一切，千辛萬苦就為了讓你過的幸福自在，希望你可以有朝一日張開翅膀飛翔在那片屬于自己的天空。從那刻起，心里，被填的滿滿的，暖暖的。

　　已經(jīng)是冬天，學校門口早已是空蕩蕩的，唯有一抹小小的身影站在旁邊，充滿不安的眼睛環(huán)視著四周，似乎正焦急的等待著誰，那就是我，當時正在念三年級。此時放學時間早已過去了許久，唯獨我一個人，眼看著其他人被爸爸媽媽接走，笑著和他們說自己今天做了什么好玩的事，然后慢慢走遠。我抓著書包帶子的手不由得收緊了些，眼底露出一絲緊張，媽媽她是不是忘記來接我了？

　　時間一點一點流逝，天氣的'寒冷讓我直打噴嚏，再加上自己已經(jīng)等得不耐煩了，正抬步打算自己走回家，只聽遠處隱隱約約傳來一道聲音，叫的正是我的名字！我轉過頭去，遠處的身影已經(jīng)若隱若現(xiàn)了，聲音越來越清晰，再仔細一瞧，那不就是媽媽嘛！我連忙提起書包向她奔去，終于，撲到她溫暖的懷里，那些之前在學校門口準備咒罵她的話，已隨風消失到九霄云外去了，心中原本的焦急、煩躁，在聽到她的那句話后，竟也都不復存在了�！梆I了嗎？冷不冷？對不起，媽媽來晚了。”我抬起頭，看見她烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，這很顯然是為了我操心而忘記了顧及自己。我不回答她，把頭偏過去，怪她嗎？當然不！在我的印象里，媽媽永遠是什么都把我放在第一位的，我還有什么理由怪她呢？想著，手中突然一暖，低頭看去，一個保溫杯正在我的手中，已經(jīng)有些舊了的樣子，打開杯蓋，熱氣騰騰。

　　接著，就聽頭頂傳來一句：“渴了吧？喝點水，暖和些�！蔽尹c點頭，輕輕地抿了一口，不是非常燙，不需要思考我就能清楚，這估計是媽媽拿剛燒開的熱水和冷水兌在一起的，就為了讓我不要燙著。再喝一口，嗯，好喝，雖然這只是一杯普通的白開水，無色無味，但在這寒冷的冬天里，這樣的一杯充滿著愛的白開水讓人喝了，不僅身體隨之暖和了起來，就連自己的心，此刻也是暖暖的，猶如清澈溫暖的泉水在我的心中緩緩流淌。

　　白開水無色無味，平常我都是選擇喝飲料，但在這一天，我是真的感受到了，白開水里面有著飲料沒有的東西，那就是媽媽的愛！這一杯普通的不能再普通的白開水，里面卻蘊含著無價的東西！它的溫度，就是媽媽對我的愛的溫度，不！甚至更高，高到?jīng)]辦法測量出來！媽媽，是你用愛溫暖了我！

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