溫暖的作文(錦集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　今天，當(dāng)我打開(kāi)電腦，正準(zhǔn)備查閱讀資料時(shí)，不聽(tīng)話的鼠標(biāo)突然點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小視頻，神奇的是，鼠標(biāo)竟然關(guān)閉不了這個(gè)小視頻，我只等它播放完畢，看著看著，我心里感到一股股的溫暖……

　　一名小車司機(jī)在路上跟著一個(gè)騎單車回家的學(xué)生，四周沒(méi)有路燈，一片黑暗，司機(jī)開(kāi)著轎車的大燈，為其照亮前方的道路。學(xué)生到了家門口特意下車，轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深的鞠了一躬表達(dá)感謝。

　　這名學(xué)生轉(zhuǎn)身深深的鞠躬，對(duì)雙方都有著深深的影響。在學(xué)生的心里，司機(jī)成為了一個(gè)好心人;在司機(jī)心里，學(xué)生成為了一個(gè)講禮貌、懂感恩的人。這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是意義重大的。彼此的心里感到一股股的溫暖。這也讓我想起我遇到的一個(gè)事情。

　　一天早上，爸爸開(kāi)車送我上學(xué)，中途經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行橫道，旁邊有很多等待過(guò)馬路的學(xué)生，爸爸把車停在了斑馬線后，示意學(xué)生過(guò)馬路，旁邊的車也停了下來(lái)，學(xué)生們都匆匆的趕過(guò)馬路，其中一個(gè)同學(xué)伸出了大拇指，指向爸爸車的方向，其他同學(xué)也一起豎起了大拇指。旁邊車的叔叔會(huì)心的笑了，我把車窗按下來(lái)，對(duì)面的車窗也落下來(lái)，原來(lái)是我的同學(xué)小李，我們倆對(duì)望了半天，同時(shí)會(huì)心的笑了。

　　人間的`溫暖原來(lái)如此簡(jiǎn)單，哪怕是鞠一躬、伸一個(gè)大拇指、一個(gè)會(huì)心的微笑和感謝的眼神，都會(huì)使別人倍感溫暖。短視頻中的司機(jī)為同學(xué)照亮，爸爸和叔叔禮讓學(xué)生過(guò)馬路，這些生活中的小事，會(huì)使溫暖不斷的聚集，猶如燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的心上，使我們的生活更加美好，讓我們一起創(chuàng)造生活中的溫暖。

溫暖的作文2

　　我是一個(gè)糊里糊涂的小女生，總是丟三落四，因?yàn)檫@個(gè)性格挨了不少爸爸媽媽的嘮叨，但在一個(gè)寒冷的雨天，我的馬虎卻讓我收到一份不一樣的溫暖。

　　去年冬天的一天，天下著雨，我一個(gè)人去上鋼琴課。下課后準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，走在人行道上，地面滑得不得了。風(fēng)也越來(lái)越大了，我的傘幾次都差點(diǎn)被風(fēng)吹跑，身上也被雨打濕了一片。怎么突然會(huì)有這么大的風(fēng)雨啊？我心想。這時(shí)，一輛公交從我身邊駛過(guò)。對(duì)啊，我應(yīng)該坐公交回家啊！

　　來(lái)到公交站臺(tái)只等了一會(huì)兒，101路就來(lái)了。我一摸背包，糟糕，公交卡忘記帶了！我趕緊在口袋里找零錢，完蛋了，一分錢都沒(méi)找到！雨卻越下越大，這要走回去，還不淋成落湯雞了，我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　沒(méi)辦法，我只好厚著臉皮靠近車門對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我忘記帶錢了，能不能讓我先坐車，下次我再把錢補(bǔ)上？”叔叔看了我一眼，說(shuō)：“趕緊上來(lái)吧，淋感冒了可不是5毛錢能治得好的！”旁邊的一位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話，從包里掏出一個(gè)5毛硬幣丟進(jìn)了投幣箱，說(shuō)：“快上來(lái)，快上來(lái)吧！”

　　聽(tīng)到叔叔阿姨的'話，我的眼淚一下子就沖出了眼眶。上了車，車上很暖和，而我的心里，因?yàn)槟吧�的叔叔阿姨的幫助而感覺(jué)到更加溫暖。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但叔叔阿姨溫暖的話語(yǔ)至今讓我難以忘懷。

溫暖的作文3

　　有首歌這樣唱“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”。一說(shuō)起關(guān)愛(ài)我就不禁想起那件事。

　　那天下午放學(xué)時(shí)，我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：鑰匙不見(jiàn)了！我慌張的回想起今天早晨：早上因?yàn)閼写策t到了5分鐘，匆匆吃完早飯就出門了，鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門，心想：今天爸爸出差，媽媽家班，這該怎么辦！

　　“小朋友，你怎么了嗎？”這聲音如同天使般的美妙，在我最需要的時(shí)候來(lái)了！我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)陌生的阿姨，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我一邊打量這個(gè)阿姨，一邊說(shuō)：“我今天出門沒(méi)有帶鑰匙”。“是這樣呀，那要不然我的手機(jī)借你，你給你父母打個(gè)點(diǎn)話”？那阿姨問(wèn)我，我對(duì)阿姨還是懷有疑心，阿姨看著我一臉不相信的表情，解釋道：“我是一個(gè)禮拜前才幫過(guò)來(lái)的，所以你們可能還不認(rèn)識(shí)我”。好像是有這么一回事，于是我就給加班的媽媽打了個(gè)電話，她讓我先在阿姨家里待著，她會(huì)晚點(diǎn)去接我。

　　我來(lái)到阿姨家，剛跨進(jìn)門一步，阿姨就給拿了雙拖鞋，說(shuō)：“快穿上，別客氣，當(dāng)自己家一樣”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到阿姨家飯桌上寫(xiě)作業(yè)了。阿姨一會(huì)兒?jiǎn)栁乙�不要吃點(diǎn)心，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙�不要喝水，還為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨：真是比我親媽還親媽！

　　我們坐在飯桌前，有說(shuō)有笑地吃著晚餐，“叮咚，叮咚”!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談，“一定是你媽媽來(lái)接你了”。阿姨說(shuō)著起身去開(kāi)門。真的`是媽媽，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“今天真是麻煩你了，謝謝了”。說(shuō)完還拿出100元塞給阿姨當(dāng)我的照顧費(fèi)，被阿姨拒絕了，阿姨說(shuō)：“不用，這都是應(yīng)該的，人與人之間總要多一些關(guān)愛(ài)”！

　　不知道為什么，阿姨的這句話我聽(tīng)的清清楚楚，同時(shí)心里也涌上一絲溫暖。

溫暖的作文4

　　大雪紛飛，寒風(fēng)冰冷。那年的冬天似乎格外的冷，想到這，我又不盲目地縮了縮脖子，公交車固然打了暖氣，但還是抵擋不住空氣中的嚴(yán)寒。

　　車上亂糟糟的，車廂內(nèi)晃動(dòng)個(gè)不停，人們站在那，有節(jié)拍地隨著車子的剎車而搖動(dòng)。忽然，司機(jī)一個(gè)猛地剎車，“哇！”的'一聲，隨即空氣中飄來(lái)一陣惡臭味，我不盲目捂住了鼻子，打卡窗戶后，往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看去，一位大媽臉色慘白，神色慌張，固然是冬天，但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，那位姑娘被大媽吐到了身上，女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味，抽了抽鼻子，大媽眼神驚惶：“對(duì)不起，對(duì)不起，真的對(duì)不起，我?guī)湍阆础�…”說(shuō)完便手忙腳亂地準(zhǔn)備幫女孩脫外套。

　　女孩見(jiàn)優(yōu)秀狀：“不用，沒(méi)事的，你是由于暈車才不當(dāng)心吐了。”女孩邊說(shuō)邊脫下外套，我頓時(shí)有些吃驚又有些敬重，吃驚的是：女孩說(shuō)話時(shí)聲音沒(méi)有很高，神色也沒(méi)有嚴(yán)肅，反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風(fēng)，又像一縷陽(yáng)光在暖和著世界；敬重的是：女孩很有禮貌，不只沒(méi)有責(zé)怪大媽，反而在安慰她。

　　這時(shí)女孩的聲音突破了我的思緒，“我快下車了，您坐在這吧。”

　　“可是你這衣服……”大媽神色沒(méi)之前那么慌張了。

　　“不用的，反正這衣服都穿舊了，不用省事了，我到了，再見(jiàn)。”大媽還沒(méi)來(lái)得及再說(shuō)什么，女孩就曾經(jīng)遠(yuǎn)去。

　　我望著女孩的背影，頓時(shí)覺(jué)得冬天沒(méi)那么冷了，反而覺(jué)得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。

溫暖的作文5

　　過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，又如薄霧，被太陽(yáng)蒸融了，但是，在我的腦海里，卻有這和幾件事令我難以忘懷，它像印章一般刻在了我的心里，又像一杯熱茶，溫暖了我的心窩。

　　記得上四年級(jí)的時(shí)候，那天正下著傾盆大雨，“不好，快要遲到了！”我一邊叫著，一邊從床上連滾帶爬地下來(lái)，早飯只吃了幾口就背著書(shū)包出門了，走到家門口才發(fā)現(xiàn)，晶瑩剔透的雨珠從天空中瀉下來(lái)，狂風(fēng)吹得路邊的`花草樹(shù)木一直“沙沙沙”，不停地響著，我披著雨衣一路狂奔學(xué)校，雙腳使勁地踏著鋪滿水泥的人行通道。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我感覺(jué)雙腳似乎有些不受控制了，開(kāi)始搖晃，接著就整個(gè)人撲倒在地，摔得我鼻青臉腫，身上出現(xiàn)了好幾個(gè)傷口。書(shū)包像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽(tīng)使喚地滑了出去。我雙手撐在地上，試圖想要爬起來(lái)，可是，不管我怎么努力，可就是爬不起來(lái)，我開(kāi)始感到了絕望，開(kāi)始無(wú)助地叫喚：“誰(shuí)來(lái)幫我一下呀？”說(shuō)完，我望了四周，發(fā)現(xiàn)卻空無(wú)一人。

　　過(guò)了許久，突然，從旁邊走出來(lái)一個(gè)人，她如同沙漠中的一汪清泉，使我看到了希望，這是一位比較年輕的阿姨，她看了看我，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”接著，他伸出雙手，一把拉住我，把我扶了起來(lái)，又眾口袋里拿出了幾張紙巾，幫我擦了擦身上的污水，又幫我把書(shū)包撿起來(lái)，擦干凈，我看著這位阿姨，嘴里有說(shuō)不出的感激。突然，我眼睛一濕，眼角不禁流出郵兩行熱淚，心中不禁激起了一股暖流，有站說(shuō)不出的感激。

　　此時(shí)此刻，雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光揮灑在大地上，使我感到無(wú)比溫暖！

溫暖的作文6

　　陽(yáng)光給予小草溫暖，所以小草一歲一枯榮；

　　春風(fēng)給予大地溫暖，所以世間萬(wàn)物欣欣向榮；

　　港灣給予孤舟溫暖，所以孤舟方能乘風(fēng)破浪；

　　敢問(wèn)世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情，就猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期；沒(méi)有友情，就猶如漂泊不定的孤舟沒(méi)有了避風(fēng)的港灣；沒(méi)有愛(ài)情，就猶如黑夜的寒月沒(méi)有溫暖與光明。

　　親情是一種溫暖。何謂“親情”？親情就是生活中無(wú)微不至的關(guān)心與照顧；親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的`悄然無(wú)聲息；親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍(lán)天空。

　　因?yàn)橛H情，所以“臨行密密縫，意恐遲遲歸”溫暖了無(wú)數(shù)漂泊游子的心，譜寫(xiě)了感人肺腑的親情傳奇。

　　友情是一種溫暖。何謂“友情”？友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線；友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲；友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。

　　因?yàn)橛亚椋�所以“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”溫暖了無(wú)數(shù)友人的心，造就了天長(zhǎng)地久的友情。

　　愛(ài)情是一種溫暖。何謂“愛(ài)情”？愛(ài)情就是“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”永恒不變的誓言；愛(ài)情就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的彼此無(wú)私付出；愛(ài)情就是“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”的無(wú)盡牽掛與問(wèn)候。

　　因?yàn)閻?ài)之濃，情之深，所以千里孤墳埋不住的是愛(ài)情，溫暖了無(wú)數(shù)戀人的心，創(chuàng)造了感天動(dòng)地的愛(ài)情傳記。

　　游子千層底里縫進(jìn)的是親情，桃花潭水深不及的是友情，千里孤墳埋不住的是愛(ài)情。

　　情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深，如陽(yáng)光一般熱烈，溫暖著人生旅途中來(lái)去匆匆的每一個(gè)行人。

溫暖的作文7

　　表弟和我在一個(gè)班級(jí)，平時(shí)，他就是我這個(gè)大哥的小跟班，什么事都是我“罩著”他。不過(guò)，有一次，他卻變成了我的大哥。

　　那是我們上六年級(jí)后的第一堂體育課。作為體委，我組織站好了隊(duì)，但體育老師卻臨時(shí)更換了場(chǎng)地。同學(xué)們都用埋怨的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“你怎么亂組織？”只是沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí)，平時(shí)與我不和的小仁看著我說(shuō)：“你看看你，沒(méi)有能力，亂指揮什么？”我沒(méi)有理他，他一看我不理他，就又說(shuō)一句更過(guò)分的話。

　　我自尊心被他打擊了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。他越來(lái)越過(guò)分，開(kāi)始罵我、打我。我再也忍不住了，推他一下，眼前變得越來(lái)越模糊。我只想快點(diǎn)下課，還沒(méi)等我想完，他上來(lái)踢了一腳，還罵罵咧咧地說(shuō)：“你敢打我？”我爬起來(lái)之后，他往我鼻子打了一拳，鼻血流了出來(lái)。同學(xué)看到連忙要告訴老師，但我擺了擺手，意思不必要了。但他又做了更過(guò)分的.事情，竟然把我眼鏡摘了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我面前，他先訓(xùn)斥小仁，但小仁毫不讓步，接著他和小仁打了起來(lái)。我摸索著眼鏡，可算找到了。我戴上眼鏡看著他，居然是我表弟！而小仁已經(jīng)溜之大吉。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得死定了。果不其然，老師以為我倆打架了，大聲問(wèn)道：“為什么打架？”我啞口無(wú)言，但表弟卻說(shuō)：“老師，打架與他無(wú)關(guān)！”老師對(duì)我大吼著：“滾回去！”我走進(jìn)了隊(duì)伍，看著表弟挨罰，我心里比吃苦瓜還苦。剩下的20分鐘終于熬過(guò)去了，我大喘了口氣。

　　第二天班主任知道了此事，罰表弟值日，放學(xué)后我去幫助他。兄弟倆的背影在夕陽(yáng)下越來(lái)越長(zhǎng)，連在了一起……

溫暖的作文8

　　初春的午后，洗一把臉沖到樓下，書(shū)包在單薄的雙肩上跳躍，暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過(guò)濕潤(rùn)的發(fā)梢，沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來(lái)。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛，像兩顆大水晶。“要給姐姐嗎？”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說(shuō)，我回頭看，驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我，手里緊緊握著的一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了，蹲下身去與他對(duì)視，只見(jiàn)他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開(kāi)的手心里，看我握住，他才松開(kāi)了手。一個(gè)陌生的寶寶，一雙清澈的眼睛，和一個(gè)溫?zé)岬哪唐俊Ｄ且徽麄�(gè)下午我都開(kāi)心的向朋友訴說(shuō)著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面，那是一個(gè)可愛(ài)的生命的喜歡與信任，柔軟又溫暖的在我心底開(kāi)出了一片芬芳的雛菊。

　　去年夏天，因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架，和好后我用便利貼寫(xiě)上“我愛(ài)你”三個(gè)字貼在水瓶上，轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè)，回來(lái)坐在座位上，猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼，是她清秀的字跡寫(xiě)下我的名字，在“我愛(ài)你”的上面。我笑了，連起來(lái)讀是“小齊，我愛(ài)你。”一句我愛(ài)你加上一個(gè)人的名字，就成了你愛(ài)我。我扭頭看著她的側(cè)臉，溫暖化成了一汪清泉，流淌過(guò)心田，開(kāi)出了一方燦爛的朝陽(yáng)花。

　　冬天，回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家，我進(jìn)門時(shí)，透過(guò)窗簾看見(jiàn)老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的`白發(fā)，兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡，近幾十年的相依相守，是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手，與之偕老。”的約定。畫(huà)面從眼眶深入心底，淚光中，內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放，溫暖的光芒照亮了時(shí)光。

　　溫暖是心靈的陽(yáng)光，在多變的四季中撫過(guò)心田，讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕，在流水般的日子里，讓愛(ài)春暖花開(kāi)。

溫暖的作文9

　　總是會(huì)一次次被痛苦折磨，但疼痛時(shí)有他的陪伴，又讓我感受到溫暖。記得那是一個(gè)秋天，我在學(xué)校就胃疼得厲害，晚上回去以后林曉幫我按摩了很久才止住疼痛，他不放心就留下來(lái)陪我。

　　我本以為睡著就沒(méi)事了，沒(méi)想到深夜里又被疼痛驚醒，胃里像是被人打了個(gè)巨大的死結(jié)，痛如刀絞，我用手捂住胃部，隔著衣服都能感覺(jué)到胃的冰涼僵硬，胃里一陣陣攪動(dòng)，疼得越來(lái)越厲害了，我咬著嘴唇趴在床上用全身的.重量壓在胃上，兩手都死命按著胃，身上冒出了冷汗。胃抽搐著，一陣痛過(guò)一陣，我終于痛得受不住，喊出聲來(lái)：“呃啊，疼——”

　　“雨柔怎么了，是不是胃又不舒服了？”林曉被叫醒了，迷迷糊糊地?cái)堖^(guò)我，我在他懷里發(fā)著抖，輕輕地呻吟。他給我揉著胃，我疼得一只手緊緊抓著床單，汗水浸濕了衣服。吃了一片止疼藥，又揉了好久，似乎好了點(diǎn)，昏昏沉沉的睡著了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我又被疼醒了，一看時(shí)間才凌晨三點(diǎn)多，胃里絞痛未消又開(kāi)始脹痛，胃疼、惡心的感覺(jué)讓我眼前發(fā)黑，疼得掙扎都沒(méi)有力氣了。我蜷縮在床上用被子按著胃，反胃的感覺(jué)涌了上來(lái)，我開(kāi)始噯氣，干嘔，林曉也醒了過(guò)來(lái)，他幫我倒了一杯熱水，可是不僅不管用還更難受了，他扶著我來(lái)到衛(wèi)生間，我“呃噦”一聲把吃過(guò)的藥和水都吐了出來(lái)。還好吐過(guò)以后胃舒服了一些，我回到床上睡下了。

　　再次醒來(lái)的時(shí)候，還是胃疼、惡心，我有氣無(wú)力地躺在床上，一整天都在胃疼難受中度過(guò)，無(wú)精打采，起床都站不穩(wěn)了。還好林曉在照顧我。現(xiàn)在想起，他時(shí)不時(shí)請(qǐng)假也能有好成績(jī)，或許就是天賦聰明加上平時(shí)自己努力吧。

溫暖的作文10

　　人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者，讓你鼓足勇氣勇往直前。

　　前天，由于天氣驟變，我身體素質(zhì)差，導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來(lái)到學(xué)校，我感到渾身無(wú)力，暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來(lái)感覺(jué)頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí)，一位同學(xué)剛好進(jìn)來(lái)，著急地問(wèn)：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無(wú)力地回答。他聽(tīng)了后，連忙把我扶到位子上，說(shuō)：“你好好休息吧！我給你倒點(diǎn)熱茶喝！”聽(tīng)到她真誠(chéng)的話語(yǔ)，看到他們臉上露出善意的.神情，我心里暖暖的。

　　昨天放學(xué)回家，學(xué)校大門被鎖上了。我無(wú)奈地站在大門前傻傻地看著緊閉的大門，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時(shí)候才能開(kāi)門呀！正在我著急時(shí)，一個(gè)人影閃現(xiàn)出來(lái)，他看我在門口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門打開(kāi)，我很快進(jìn)去了。原來(lái)是以前的老校長(zhǎng)，他在我心目中是個(gè)冷酷無(wú)情的人，從不給人多說(shuō)一句話，不茍言笑，看上去很嚴(yán)厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒(méi)想到他還有慈善的一面。看來(lái)我以前是誤會(huì)他了。看到他遠(yuǎn)去的背影，我心里對(duì)他的敬意油然而生，同時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍去全身。

　　生活中溫暖處處在，只要你用心體會(huì)，都會(huì)感到生活的美好。

溫暖的作文11

　　別人經(jīng)常給予我?guī)椭�和安慰，帶給我溫暖和快樂(lè)，使我印象最深的是那次。

　　那是上學(xué)期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績(jī)了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，走上講臺(tái)，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說(shuō)：“來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。

　　放學(xué)后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我，怎么樣生氣的`場(chǎng)景，這讓我非常害怕。

　　到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開(kāi)門，看著滿臉笑容的媽媽，我實(shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)。可媽媽看著愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒(méi)考好吧？是不是又馬虎了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“哇”地一聲哭了出來(lái)。媽媽趕緊來(lái)安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事，你看媽媽也沒(méi)說(shuō)什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因：“老師……留的時(shí)間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開(kāi)始安慰起來(lái)。

　　我感覺(jué)心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語(yǔ)言讓我感到溫暖。月亮也升上來(lái)了，把家里照得既溫馨又溫暖。

　　媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關(guān)愛(ài)。

溫暖的作文12

　　溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一絲清風(fēng)，是沙漠里一滴甘甜，是黑夜里的一盞明燈……

　　那天是大年初一，家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞進(jìn)水管里，留一點(diǎn)縫隙，頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來(lái)。我把水柱一陣掃射，地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線；我又往水井里掃射，頓時(shí)水花四濺，我的臉很快就濕了。我越玩越起勁，把管子按進(jìn)水里，再伸進(jìn)另一只手指，立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來(lái)，時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”，有趣極了。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，立即提醒我：“別玩了，當(dāng)心感冒。”“知道了。”我不以為然地說(shuō)。

　　到了晚上，自以為沒(méi)事的我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，就叫醒了一旁的媽媽：“老媽，我不舒服……”媽媽一聽(tīng)，邊探手摸我的額頭，邊問(wèn)：“哪里不舒服？”“我不知道。”我暈乎乎地說(shuō)。媽媽立刻打開(kāi)燈，說(shuō)：“我去找溫度計(jì)。”找到了溫度計(jì)，媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里，又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來(lái)一看，焦急地說(shuō)：“39度，高燒，我去泡開(kāi)水給你吃藥，叫你白天不要玩水，你偏不聽(tīng)。”吃完藥后，媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的.身影，剎那間，一股前所未有的暖流從我心中流過(guò)。

　　雖然我的病早就好了，但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心田，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。

溫暖的作文13

　　愛(ài)是一杯熱烘烘的牛奶，愛(ài)是拐彎處的轉(zhuǎn)頭，愛(ài)無(wú)處不在。只要你肯發(fā)覺(jué)，何處都有愛(ài)。

　　——題記

　　今日我們學(xué)了《“精粹極了”和“糟了透了”》這篇課文，我深有同感。我想起了父母愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　母愛(ài)是一杯熱烘烘的牛奶

　　闃寂無(wú)聲，我卻依舊在為來(lái)日的考試而汗流浹背的溫習(xí)。不知什么時(shí)候，毛病就寢的母親又戴著“熊貓眼”遞來(lái)一杯熱牛奶。她叮嚀道：“喝吧！喝完早點(diǎn)睡。”這類情況幾近每天有，我早已習(xí)以為常，可今日，我的心卻發(fā)抖了一下。

　　我進(jìn)入了尋思。母愛(ài)褊狹而周密，但是又是那么宏大！她為我們支出了那么多，我們樂(lè)享其成，孕育一種習(xí)性，歷來(lái)不感覺(jué)有啥不當(dāng)，反而覺(jué)得這所有都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　不知啥時(shí)間，我當(dāng)然地拿起了杯子，把牛奶喝了下去。牛奶早已涼了，但是我卻覺(jué)得很暖和，牛奶里浸濕著濃厚的母愛(ài)。

　　父愛(ài)是拐彎處的轉(zhuǎn)頭

　　我從來(lái)覺(jué)得父親是冷漠的，二心中沒(méi)有愛(ài)。不管我做啥事，結(jié)局何如，都不會(huì)得回父親特為的關(guān)心。

　　一件小事，改觀了我對(duì)父親的看法。在一次春游的途中，不注意受了傷，流了非常多血。遇到父親，我委曲地向他抱怨，滿感到能得回些痛惜和慈愛(ài)的愛(ài)。可父親不過(guò)說(shuō)了一些注視事變，連我的傷口都沒(méi)看就走了。我很煩悶，也很憤怒。我的同學(xué)安撫我說(shuō)：“不要—難過(guò)，你看，到那拐彎處他肯定會(huì)轉(zhuǎn)頭看你。”我很獵奇，便看著父親，注視他的.一舉一動(dòng)。父親總算走到拐彎處了，我聚精會(huì)神地盯著，—擔(dān)心一個(gè)失慎就錯(cuò)過(guò)了。他忽然轉(zhuǎn)頭一瞥，又匆忙走了。其時(shí)，我的眼淚馬上就掉了下來(lái)。

　　父親不是不愛(ài)我，不過(guò)他表白愛(ài)的式樣分別。

　　愛(ài)是潛伏著，不被人察覺(jué)，可它又是愛(ài)的那么深。朋友們，讓我們來(lái)尋覓愛(ài)，回贈(zèng)愛(ài)給愛(ài)我們的人吧！

溫暖的作文14

　　星期四早上，我吃完飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽叫住我，溫柔地說(shuō)：“晨晨，來(lái)，帶上傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。”

　　“謝了，媽媽。再見(jiàn)！”

　　“嗯，再見(jiàn)！別把傘落在學(xué)校了，別拉開(kāi)衣服，小心著涼哦……”

　　“好啦，知道了！”

　　“那——好吧！”

　　我在媽媽的嘮叨聲中，背著書(shū)包走向?qū)W校。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)們排好隊(duì)，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學(xué)頂著書(shū)包向?qū)W校外奔去；一些同學(xué)在學(xué)校門口焦急地張望著。而我呢，打開(kāi)那把花雨傘，走進(jìn)雨中，感到從沒(méi)有過(guò)的自豪。

　　雨越下越大，我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書(shū)包的同學(xué)，瞧她們的身上，濕漉漉的`。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的雨傘下就熱鬧起來(lái)。起先是一個(gè)腦袋兩只腳，然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著，說(shuō)笑著，真像親密的小姐妹！

　　我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家，然后，才自己回家。當(dāng)我推開(kāi)家門時(shí)，媽媽奇怪地看著我問(wèn)：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)帶傘，我跟他們一同打的。”

　　“傻孩子，你做的沒(méi)錯(cuò)，但也要照顧自己啊！下次當(dāng)心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評(píng)著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽也笑了。

溫暖的作文15

　　溫暖是什么，是關(guān)愛(ài)，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個(gè)打招呼，一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。

　　站在校門口，不禁有點(diǎn)含羞，剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，難免有點(diǎn)不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學(xué)，“陳諾你們幾個(gè)，帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè)教室上課。”年輕老師吩咐道。“好的，跟我們來(lái)。”四位女同學(xué)領(lǐng)我到四樓，進(jìn)了教室，教室里全是人，發(fā)現(xiàn)我后，都用驚奇的目光看著我，討論著我，老師讓我挑個(gè)位子，我馬上選擇坐在人偏僻的.地方，不敢望著大伙，只是低著頭看音樂(lè)書(shū)。

　　下課了，我跟著新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認(rèn)識(shí)的教室。數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，老師讓我站在講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字，并讓同學(xué)們念三遍，我望著大伙，臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈，老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌，單獨(dú)坐的同學(xué)全舉手了，我有點(diǎn)感激，便挑個(gè)位子走去，誰(shuí)知走過(guò)頭，幸好一位同學(xué)大喊：“過(guò)啦！”我才醒悟，忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下，幾秒時(shí)間內(nèi)，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說(shuō)：“別太內(nèi)向嘛，像個(gè)女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問(wèn)題全問(wèn)我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息，一位男同學(xué)說(shuō)：“他真逗，以后班級(jí)有得看嘍！”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成，我拍了拍腦袋，便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……

　　溫暖，一點(diǎn)一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認(rèn)真用心去體會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

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