(精華)關于溫暖的作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于溫暖的作文1
我是一個倔強的孩子，倔強得誰拿我都沒有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達出來。倔強的我種認為在別人面前哭是一件丟人的事。
這天我又和媽媽吵架了，剛開始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒有對別人說心里話的我一氣之下說出了埋藏在我心里很久的心里話。剛開始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著什么。媽媽聽著聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間里走去，媽媽好象拖著沉重的身體進了房間輕輕地關上了門。被留在客廳的我最后流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上，我沖進媽媽的房間對著媽媽大吼大叫，我盡量忍著不讓淚水流下來，我緊緊的咬著下嘴唇直到感覺一股血腥味為止。
媽媽并沒有生氣，也沒有驚訝，她微笑著把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒有掙扎，那一刻我的倔強被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強忍著的淚水潸然而下并沒有覺得丟人，只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒有了。我放下了倔強，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著："我錯了，我錯了。"是啊有時候我也覺得累了我也需要放松一下了，真的有時候覺得很累很累了我真的有時該脆弱一下了。
的確，母親的懷抱永遠是為子女敞開的，不管子女是犯了怎樣的錯誤，不管子女怎樣的傷了母親的心，母親的`懷抱永遠是屬于子女的，永遠是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的。或許我就應珍惜這份親情，永遠永遠的珍惜。
關于溫暖的作文2
人們總是在冬天才想到帶給人類溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿生機的太陽；人們總是在失去親人后才知道他們曾經帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵和安慰是生活中不可缺少的調味品。
或許在夏天的時候，太陽是真的很讓人討厭。可是如果沒有太陽，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒有一點生機，死氣沉沉，也許世界上就不會出現生命，更不會有人類的存在。如果沒有夏天的炎熱，人們又怎么會想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？
或許當你的`親人在你身邊時，你會對他很厭煩，討厭他管著自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學前在你耳邊的喋喋不休，可是當你失去他的時候，只會是滿心的不舍和悲傷，曾經你最討厭的嘮叨聲，現在卻成為你最想念的東西，其實愛總在無形中，溫暖也會隨之而來。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當你后悔時，一切都回不去了。
或許不管是多好的朋友也會吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子。或許在平時的生活中，朋友之間會發生各種摩擦，但是在你遇到困難時，是朋友給你帶來溫暖，給你安慰和鼓勵，是朋友的陪伴融化了內心冰冷的堅冰，讓人不再感到孤獨，有朋友在我們的生命之樹上做點綴，我們的生命之旅不再孤單。
或許同學之間總會發生不合，可是大家是自己堅強的后盾，是一個集體，是一個大家庭，大家庭中誰都不可缺少，每一次鼓勵，每一次扶持，都是我們前進的動力，生活在這個大家庭中，總讓人感到溫暖。
其實只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。
關于溫暖的作文3
記憶的銀河里，閃爍著動人的目光，溫暖的光芒，沿著歲月的紋路緩緩流淌，通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續于我的青春之中。
在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過后，父親總會騎著他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時，我總喜歡抱著父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風，父親和我的衣服總會隨風擺動，這時，他總會回過頭來，輕輕問道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的'全身。穿上父親遞過的衣服，感受那博大的愛。行駛在城市之中，享受著父愛的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動，(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛的種子輕輕播撒；輕狂年少時，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動的
心靈，將淡泊沉穩的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄注入；悲觀失望中，這目光，又像一雙充滿魔力的手，撫慰我沮喪無奈的神經情緒，將無限的愛意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動，它讓我感受到母愛的溫暖，父愛的博大，父母親的愛，在我的成長之路上陪伴著我，激勵著我前進。它充滿溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實。
關于溫暖的作文4
有時覺得自己還有希望。有自己的期冀，有想要得到的東西，有所愛著的人，享受這個世界的陽光。
就像七月落箋所說的：世界并不凄涼，只要心不一直空著。只要你還眷戀一個神態，記掛著幾句古老的詩，想念著一個人，或是，萌發想要融入自然和宇宙的沖動。只要心不空，這世界絕無你想象的悲涼。只要還有支持自己的，抑或愛自己的人，便能感受到溫暖。心不空，充填著一點點的幸福。
那是我所活下去的理由。只要仍有快樂，就不要輕易拋棄他。世界有時是一個悲涼的存在，你能做的，僅僅只是發覺他的快樂，發覺愛和幸福。享受它。一直覺得自己是一個懦弱之人，在悲傷，失敗，冷嘲熱諷中低頭，埋膝哭泣。害怕與逃離。生活與現實使我不得不睜開雙眼，面對他。逃避并不是辦法。不要再寬恕自己。愛自己。愛別人。想想那些快樂的事，想想自己快樂的過往。時光交錯，已然成為過去，成為孩童，我的.心有這么寬。理解生活的無奈，瘋狂，逃避，膽怯都不是生命。是溫暖，是愛，是希望……
真正的生命，其實是人類能夠生存千年，從不消亡。生生不息。面朝大海，春暖花開。從今天起，我要做一個幸福的人。悠揚，甜苦，有些浮躁的這個世界。也請學會去愛他。什么都不可怕。冷靜下來，想想自己。不要那種膚淺與狂躁。
關于溫暖的作文5
溫暖似水，讓土地得到滋潤；溫暖似樹，讓廣闊的大地披上一層美麗的大衣；溫暖似火，讓冬日里的冰雪熔化，帶來春天的新生命，溫暖是每個人所向往，也因那次，讓我感到溫暖的美好……
記得那是彪寒假里的一天，那天很冷，寒風不停地咆哮著，使人不停哆嗦，走著走著，我便看到了一個老太太。時光早已奪走了她的青春，在她的臉上留下了深深的皺紋，寒風使她瞇起了眼，這對騎著那破舊三輪車的`她造成了諸多不便，車上的塑料瓶似乎早已忍受不住顛簸，而不停地叫著，早已與寒風呼嘯的旋律一致，形成了多彩的音樂曲。我站在那，看著這一畫面，讓我陷入了沉思，隨著“哧”的一聲急剎車，我回頭看了一下，唉！真為老太太擔心……
原來，老太太碰到了一個人，那個人穿著體面，身著西裝，腳穿大皮鞋，被撞倒在了地上，塑料瓶也不聽話的掉在地上，旁邊的路人早已圍成一個大大的圈，卻沒有一個人幫忙撿瓶子，真為她擔心。
“對不起啊！，沒注意看路，沒事吧？”老太太問。本以為那個人要吵一架，可他的回答出乎意料。
“沒事，老太太，輕輕碰到而已，不要放在心上。”
“可你……”
“沒事，老太太，塑料瓶都掉了一地，我幫您起來吧。”說完，便站了起來，擦了一下身子，便撿起塑料瓶放在車上，旁邊的路人也開始幫忙撿了，而他便趁老太太不注意，把一些錢放在了老太太的車上，看到這一幕，我很感動，淚早已模糊了雙眼，原來世上還有好人在！我看了一下旁邊的路人，無不熱淚盈眶，而老太太的眼角也蕩起了淚花，可以想象，溫暖早已侵蝕了老太太的內心，也打開了旁人內心的伽鎖。
確實，也因這次，讓我感到溫暖的美好！
關于溫暖的作文6
火爐烤起來是暖暖的，媽媽炒的菜吃起來暖暖的……陌生人的幫助也會讓人覺得暖暖的。
那天，我在學校里不小心摔了一跤，把膝蓋給擦破了，走起路來搖搖晃晃的像個鴨子。平常我都是自己走路回家，但是今天我走不了了，媽媽又在上班，不能來接我，所以我只能選擇坐公交車回家了。
我跛著腳好不容易走到了公交車站，我還沒站定公交車就來了，我簡直是被一群爭先恐后搶座位的人擠上車的。果不其然，我的運氣還是那么霉——一個位置都沒有了，我只能可憐巴巴地站著。
過了一會兒，第一個站到了。原本平靜的.車廂開始躁動起來。上車的上車，下車的下車，大家都在車廂里擠。有幾個阿姨和叔叔就像沒有看到我似的，在我腳上踩來踩去，還碰到了我的傷口，我痛得快要哭出來了，我真想馬上沖出車門，打電話讓媽媽來接我。
“小妹妹，你來坐吧。”一位老爺爺示意我坐他的位置，“我看你膝蓋受傷了，站也站不穩，你來坐吧。”眼前這位老爺爺看起來七八十了，如果我坐了他的位置，他能站穩嗎？我有些猶豫。老爺爺見我不肯坐，笑了笑說：“不用擔心，我身體素質好得很。”老爺爺硬把我從人群中拉倒了位置上，頓時，一股暖意涌上我的心頭。我從沒想過一位與我素不相識的老爺爺會站出來幫我。
那天晚上，盡管媽媽責怪我把膝蓋摔傷了，但我的心卻依然是溫暖的。
關于溫暖的作文7
記憶，總會浮現出來。不時的浮現，或許，也會存在著溫暖。——題記
雨夜是那么的寂靜。突然，我心血來潮，整理以前的舊東西，發現一本已有些發黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨，一滴一滴地落在地上，把我的.思緒又帶到了那個雨天。
那是幾年前的事了。由于時間太久，那天是星期幾我已忘記了。
那天，雨下的突然，我沒有帶傘，當時，父母又都在上班，我要自己一個人去外婆家。看著同學們一個個在父母的庇護下離開了，我心里酸酸的，有種想哭的沖動。
雨，漸漸地有些小了。我挽起褲腳，向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤，膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來，突然，發現頭上似乎沒有了雨點的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看，映入眼簾的是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩。”
“我送你回家吧。”
“恩。”
我也不知怎么的，就答應了。一路上，我不敢看她，她也沒有看我，我們一句話也沒有說。突然，她說：“不必這么拘謹的。”聽了這話，我才大膽起來，開始打量她，白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，讓人看著就覺得很舒服。在當時幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了，我鼓起勇氣問了她一句：“姐姐，你叫什么名字?”她只是莞爾一笑，沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉，說：“這個就留給你做紀念吧。”說完，她便轉身離開了。
雖然風向我吹來，很冷，但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現在，回想起來，這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
關于溫暖的作文8
寒假的一天，我和堂弟帶著禮物，去完成一件神圣的使命……
我們徒步來到孤寡老人張奶奶的小屋里。張奶奶已有八十余歲了，但看起來精神飽滿。張奶奶的老伴早年去世了，兒女們都忙著各自的生意，張奶奶就這樣持之以恒地守著自己的小屋。張奶奶省吃儉用，有時兒女們送來的山珍海味都舍不得吃。張奶奶的家是一座老屋子，只有一些舊家具，但非常潔凈，絲毫沒有邋遢之感。
我和堂弟把一袋袋水果遞到張奶奶的手中，然后滿是真誠地說道：“祝奶奶長命百歲！”奶奶十分欣慰，接過水果，用純正的地方話說了句謝謝。一番家常過后，我們兩個衛生小戰士要開始“戰斗”了。我哼著歌把那陳舊的桌子擦了一擦，我仿佛看到了以前張奶奶和她的老伴在一起的幸福時光。堂弟則清洗著櫥具，用響亮的嗓音唱著周杰倫的歌，還不時用手“咚、咚”敲幾下。堂弟的無厘頭，可把張奶奶逗壞了，那幾顆老花牙也露了出來，皺紋也舒展開了，開心的背后仿佛透露出她先前的寂寞。
在歡聲笑語中，探訪老人的`時間也匆匆流逝了。奶奶只是一如既往地用地方話說謝謝，望著朝氣蓬勃的我們，心中沉淀多年的寂寞也就在此時暫時消除了吧。
告別了溫暖的小屋，回來的路上，張奶奶發自內心的“謝謝”聲不斷回響在我耳旁。其實，張奶奶清秀的外表下隱藏的是一顆孤寂的心。要融化這寂寞，需要你我的善良。關心、呵護老人，是我們下一代義不容辭的使命。我們會用愛去溫暖老人孤獨的心靈！
關于溫暖的作文9
下午的太陽照得人昏昏欲睡，擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。
說是大山，實際這山不算太高。山是有生命的，漫山遍野的綠色就是山充滿生機的象征。陽光下的山被明顯的分割成了兩個世界。黑與白，明與暗。暗處的樹林透著神秘，陽光普照下的'樹林散著柔和的綠影，使人心曠神怡。
我看到了一個放羊的老頭，手里拿著的好像是草原游牧民族的長棍，用來趕羊驅狼的那種。這長棍好生多余，那放牧的，只是幾只綿羊罷了，或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒有樹林子，只長著低矮青草的洼地。羊慢慢走著，老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗嘆。在山野中活動的人們無論是詞曲還是歌喉，都沾點山的氣息————山的廣闊與美麗。“一杯————濁酒————話古————今……他悠然地笑著不禁和著拍子揮武器手中的長棍，有點像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。
歌唱著老頭兒和那十來只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了，變成了一個快樂的世界。每個人都享受著，羊群流連忘返于芳草之間，老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲，把二者都拉回了現實。他看著羊，或許是在像夏天時，這一身的羊毛，褪下時的美麗。
人與動物，與自然，完美地交融。
關于溫暖的作文10
家是冬天的取暖器，家是春天的希望。
家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
——銘文
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，讓人在炎炎夏日倍感涼爽。我只是騎自行車停在我單位的走廊前。突然，一個輕盈而快速的身影掠過我的頭頂。我驚呆了，抬頭一看。那是一只飛進走廊的燕子。我順著燕子的飛行方向，看到一樓走廊的墻上立著一個小燕子窩。它就像一個小竹籃，非常細致。我仔細看了看鳥巢，然后我看到鳥巢里有一只燕子。黑色明亮的羽毛上點綴著兩片紅色，珍珠般的眼睛明亮。小燕子還在啜飲，旁邊有一只大燕子。她一定是燕子媽媽。她正嘴對嘴地喂燕子。剛剛飛進來的燕子一定是燕子的爸爸。他把剛從外面拿的食物放在燕子媽媽的身上。
突然感覺到一股暖流，一股暖流升起。這是家！
家是冬天的取暖器，家是春天的希望！
家，多好啊！溫暖的家真的很懷舊！
我怕打擾他們，躡手躡腳地上樓去了。
從此我們每天都可以看到這樣的場景：燕子叼著食物飛來飛去，低低的叫著，為我們的走廊增添了活力和綿綿情意。
夜幕降臨，風吹來的時候，三只燕子依偎在一個燕子的'小巢里，有時會擠在一起，嘰嘰喳喳地叫著小鳥，傳遞著心中的花香。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，多好啊！溫暖的家真的讓人陶醉！
隨著太陽升起，月亮落下，春天到了冬天，小燕子長大了，和大燕子一起飛來飛去。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員。燕子的家和人類的每一個家庭和睦相處，相互映襯。
愿燕子的家溫暖，
愿所有人類的家園溫暖如春，
愿世界上所有的家都溫暖。
關于溫暖的作文11
外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。
可是，在動物園里，沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。
他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對。總之，他們不愿意客死異鄉，害怕死都在漂泊。
這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態的細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的精神造成的改變。
旅行者突然失去了所有關于時間和空間的感覺，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個小旅館，漫無目的.地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點感悟就成的。那樣的游記，讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個人的存在更加真實。
只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態，是聽一塊石頭在內心的低語。只是，旅行也無法克服空間的悲傷。
從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無法對抗空間的悲傷。
關于溫暖的作文12
人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。
記得有一次，我和姐姐去逛街的時候，發生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩，瘦小的'個子，穿著一件白色的衣服的一條藍色的牛仔褲。他一只手臂靠在墻上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個路人走上前去問他：“你為什么哭?”他不說話，一直在哭。他們又問：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你。”他松開手臂，哭著對他們說，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來這里，對這兒的路不熟悉，自己一個人找了一會兒就來到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著，又用手臂遮起臉。這時，我和姐姐都圍了上來。其中一個阿姨問：“不如打個電話給你媽媽吧，她的手機是多少?”小男孩說了一串數字出來，一個女生連忙拿出手機，打起電話來。接通了電話，女生告訴了那位母親她兒子在什么地方，叫她快點來。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過來這邊。過了一會兒，他的媽媽就到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝，大家都說不用謝，說互相幫助是應該的。
最后，大家都各奔東西了。一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。
每個人都是那般友好，每個人都是那般熱情，每個人都是那般善良。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛。
關于溫暖的作文13
不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校，前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方，有著同學們的熱情攙扶；上課看不見黑板，有著組員的細心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料。
上英語課，本來眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的.字一片朦朧，尤其是老師領讀長句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無濟于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發現，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說：“眼睛痛，看不見黑板。”蓉蓉拍拍我的腿，拉拉我的嘴：“看不見，不是有我嗎？”隨后，轉向黑板說：“來來，我念一句，你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復地讀著句子，并詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課，同學們便圍過來貼心地問這問那，小陸替我倒來熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課，政治老師關心地問我：“什么時候開始疼的？需要上醫務室嗎？”“等一會兒我媽媽就來。”“行，你眼睛不舒服，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽我講課吧！”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會好好珍愛你們，用我的行動好好報答你們對我的幫助。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”這仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調子。
我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉。
關于溫暖的作文14
現在的我，正悠閑地沐浴在陽光下，感受著每一寸陽光。這一寸寸陽光雖細碎，但很溫暖。
我也曾徒步于樓房間的小道上，舒緩的音樂縈繞在耳際，柔情四溢，那舒緩的旋律同樣細碎，但很溫暖。不經意間，我瞥見一枝鮮花竟被有心人安置在樹下的泥土里，即使它很矮小，也會有一寸陽光突破重重高樓的阻擋，義無反顧地照向它，溫暖它。這又何嘗不是一種細碎的`溫暖？
之前的復習階段，每次回到家，總是坐在書桌前，開啟桌上的臺燈，及時做作業復習。那時很累，一點兒空閑也沒有，陪伴著我的只有臺燈與一摞試卷。一天，我覺得光線過強，便關掉臺燈，想找一個光線弱些的小燈，一番找尋后，我發現了一只小橘燈，它呈半圓形，接上電源，撳下開關按扭后，它通體發亮，光線雖然微弱，但卻溫和詩意，足以照亮我那沉郁煩躁的內心，給予我無以言喻的溫暖，細碎而不乏熱情。
有一天，我失眠了，翻來覆去怎么也睡不著，干脆爬起來，用手輕輕觸摸床頭的小燈，它便被我喚醒，以全身溫柔的光亮為我照明，驅散我的孤獨寂寞。看著身旁的毛絨娃娃也善解人意地靜靜地靠在我身旁，我欣慰地笑了，從心底涌至全身的都是溫暖，細細的，柔柔的，沁人心脾。
眼前，陽光在平靜的湖面上潑撒著閃耀著光芒的金子，細碎而又繁多，構成了一幅美麗的畫卷。它滋潤著清晨的露珠，使小草樹葉兒綠得透徹清明，又會搖身一變，變為傍晚如絲綢般絢麗的晚霞，令人陶醉。
是的，細碎的溫暖總會化作橘衣美女，常伴我們身邊，以她的博愛與溫情，溫暖著世上每一位子民。
關于溫暖的作文15
瞬間，雖然它很短暫，但是會讓我們回味無窮。溫暖的瞬間可能是在寒冷時一杯熱氣騰騰的牛奶。
傷心時，家人和朋友的安慰，無助時，別人給予的幫助等，都會使我們產生溫暖的瞬間。家里原本有三四把雨傘，因為家里來了客人，而客人準備走時，突然下起了雨，只好把傘給了客人幾把，所以，家里就剩了一把雨傘。到了第二天早上，外面的天還是陰蒙蒙的.，沒有一點生機，打開窗子一看，外面的雨到現在還沒停，這時，我聽到媽媽的叫聲：“哎呀，7點10分了，快要遲到了！”
我一聽，頭都大了，心想，完了完了，要遲到了。
二話不說的穿上了衣服，走出了房間，再一看鞋柜上的雨傘沒了，我著急的問媽媽：“媽，雨傘呢？”媽媽說剛才爸爸送動弟弟的時候拿走了。雨傘沒了，上學快遲到了，兩件事加起來讓我的心情越來越煩躁，一句話都沒說的背起書包，穿上鞋，走出了家門，關門時還用力的一摔，心里還埋怨著他們，邊想邊沖進了雨里，剛過了小區的一條馬路，便聽到后面有人喊：“孩子，你等等我，先拿著傘再走吧。”
我停住腳步回頭一看，看到了媽媽的身影正向我跑來，我的心為之一顫，鼻子也酸了起來，覺得眼中有什么東西要落下來似的。
媽媽跑到了我面前，把傘遞給了我，我接過了傘，媽媽說：“快走吧，別遲到了。”說完，媽媽就轉身跑進了大雨里，泥水濺了她一身，看著她走遠的身影，我眼中的液體終于流了下來，小聲地說了一句：“謝謝你，媽媽。”即使當時的雨下的很大，天氣很冷，但我仍然感到溫暖的感覺圍繞著我。
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