【推薦】溫暖小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的溫暖小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖小學作文1

　　從小到大，許許多多的經歷如同繁星一樣，數也數不清楚。每一件事都值得我們去感恩，去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師！

　　記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭氣。上課時，同學們都專心致志地聽老師講課，細心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時，同學們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考，讓我不知所措，卷子發下來，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績！看到其中有個別的難題，我更是出了一身冷汗。

　　考試結束后的第二天，卷子發下來了，一個鮮紅的76分擺在我眼前。正在這時，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績，何必當初過于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是，老師并沒有懲罰我，只是語重心長地說：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績。”說著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說再見。

　　從此以后，我改掉以往不好的習慣，上課認真聽講，積極發言。下課別人玩的時候，我依然在學習。就這樣在我的堅持和努力下，又迎來了期中考試。考試中我仔仔細細的答題，做完認真檢查。期中考試成績公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語重心長地對我說：“老師相信你是最棒的，要繼續保持，持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花，心里暖洋洋的！

　　至今，老師的話語還時常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲：“老師，我愛您“！

溫暖小學作文2

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會有美好未來”。是啊，只要每個人都獻出一份溫暖和愛，世界將會變得美好和幸福。

　　一個笑容可以化解世間的糾紛；一個笑容可以化解朋友的矛盾；一個笑容可以讓人感到溫暖；一個笑容可以讓人感到幸福。

　　在一次航班上，有位乘客正在告訴空姐，讓她提醒自己喝藥，再幫她倒杯白開水，可這位空姐當時太忙了。等到自己想起來的時候，那位乘客已經不理她，她只好給這位乘客倒了杯水，但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前，每來一次她都會微笑著說：“先生，有什么可以幫到您的嗎？”可是那位乘客還是不理她，等到航班到站時，那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆。空姐當時心里就想：這下怎么辦，都怪我，都是我自作自受。當空姐打開投訴本時，她卻哭了。因為在投訴本上寫著這樣一句話：“你的12次微笑打動了我，但我希望你不要再犯同樣的錯誤！”

　　多么感人的一個故事，同學們“溫暖”多么神圣的詞，當我們做什么事都要記得微笑。因為你微笑，可以讓自己感到心情愉悅，還可以讓別人感到溫暖，為你自己也為別人，何樂而不為呢？

　　同學們對呀。就是這簡簡單單的12次微笑，打動了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢？每天問自己一句：你今天溫暖別人了嗎？

溫暖小學作文3

　　家，是碼頭，是船兒休息的港灣；家，是咖啡，有苦亦有甜；家，是棉襖，時刻帶給我溫暖與感動。

　　——題記

　　我有一個溫暖的家，3口人，雖說家境不算富裕，但也和和美美，盡享天倫之樂。

　　一次我和媽媽因為一個小事鬧僵了，彼此冷言冷語。恰好那天晚上，我和爸爸到親戚家吃宴席，因為賭氣，我沒告訴媽媽，自己和爸爸去了，而家里卻沒有什么吃的，只剩下中午剩下的一點點飯菜。聯想到媽媽獨自一人吃著飯菜，我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。

　　酒足飯飽之后，我伸了個懶腰，一股腦地坐在爸爸的電瓶車上，手中拿著外套，迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，我被搖醒了，媽媽心疼地拉我進屋，對爸爸埋怨道：“你看你，出去吃飯也不跟我說一聲，孩子都睡著了！”說著有摸了摸我的額頭，“啊”的一聲叫了出來，“這么燙！發燒了！快去醫院！”說著，急忙背上我，沖出了家門。

　　一路上，媽媽又脫下了外套，披在了我身上，那瘦小的身影在東風中卻顯得高大挺拔，啊，那是母親的肩膀！只要有兒女，她的身子骨不會垮下！我感覺到了母親的汗水在流淌，隨著那哧吭的喘氣聲落下，我的淚水奪眶而出，在她的耳邊輕輕說：“媽媽，對不起。”說完，什么也不知道了。

　　從那以后，我在媽媽的悉心照顧下退燒了，我也明白了，家，是溫暖的，正如媽媽一樣，無時無刻不在我身邊，溫暖著我。

溫暖小學作文4

　　母愛是偉大的，我想每個人都可以感受得。因為媽媽的愛我感受到了世界上最大的溫暖。

　　從小，我因為一出生就去了奶奶家，所以我和爸爸媽媽都不太親近，反而跟奶奶，爺爺，一家比較親，我聽奶奶說，我一滿月就被抱到她家養，媽媽是為掙錢，所以媽媽不得不把我抱到奶奶家養，而我并不了解媽媽的用心，認為媽媽不喜歡我。所以我一直都在奶奶家住，就算媽媽給我送到奶奶以后，我我就不愛回家了，因為我不愿意回到那里生活，因為我已在奶奶家生活慣了。轉眼間，我到上學的年齡了，因為我不是本地戶口，所以被迫會到家鄉讀書，因為不熟識環境，所以我很怕生，動不動就哭，在這個時侯，媽媽總是想方法逗我開心，這樣雖然我對媽媽有了一點改觀，但我還是有一點恨她，直到發生了一件事，讓我對她徹底改觀了對媽媽的看法，明白了媽媽其實也很愛我。

　　記得那天，天下著傾盆大雨放學了，大雨還是沒有停下，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，因為我沒有帶，我在教室里等了好久，雨還是沒有停下來的意思教室里的同學已經被家長一個一個接回去了，只剩下我一個人，這時，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定來接我的，想著想著，眼淚竟不由自主地落下來了，這時，一個急促的腳步聲傳人了我的耳里，我擦干了眼淚一看，竟然是媽媽，媽媽一下子把我抱住了，連忙對我說，對不起，媽媽來晚了，你不要哭了。我連忙點點頭說，媽媽我不怪你。媽媽聽了，把我抱得更緊了。在雨中，一個媽媽的背上背著她的孩子，打著一把傘，盡量把傘往后靠，讓她的孩子不要淋著，漸漸地，在雨中遠去了。

　　媽媽帶給我的溫暖讓我重新體會到了家鄉的幸福，不僅感受到了母愛也感受到了家的溫暖。

溫暖小學作文5

　　世界很大，你我只是蕓蕓眾生里的一份子，平凡的生活，感受著人間的溫暖。

　　溫暖，可以很簡單，不必為雪中送炭，它是生活中的一聲問候，一次關切，一次陪伴……它也正像冬日的陽光，在茫茫的嚴冬中，給予你希望和生機。

　　記得一次家人節日聚餐，那溫暖的氣氛，讓人著實的感動。每一個歲末年初，親人們都愛歡聚一堂，說說家長里短，談點雞毛蒜皮的事兒，吃飯是次要的，關鍵是團圓，雖然只是短短的幾個小時聚會，但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。

　　這種環境我很喜歡，門口的鞋子凌亂的堆著，各式各樣外套胡亂的扔在床上，每當聞到羽絨服的味道，腦子里便能浮想出這一個個場景。客廳里滿是吵鬧聲，還有酒杯碰撞的聲音，人人都暢所欲言，談笑風生，這樣子的熱鬧是可以持續一中午的，到了午后人們才漸漸別去。安靜下來了，客廳里只剩下父母和姑姑們，他們小聲的交談，生怕吵到爺爺的午睡，連電視機的音量也都調到了最小。茶幾上沏好茶冒著熱氣，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安靜靜的堆在那兒，聽著人們聊天，鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著，途中裝滿了無盡的愛與溫暖。

　　新年的意義，對于我除了又長了一歲外，還是家人們在一起的歡樂時光。

　　很慶幸，我有一個用幸福的記憶串聯起來的溫暖的小家，珍藏著溫暖的記憶，給我動力，伴我揚帆起航。

溫暖小學作文6

　　溫暖是什么？溫暖就是出門前父母的一聲叮囑；溫暖就是在最無助時朋友老師的安慰與幫助；溫暖就是受到稱贊時的那份驚喜……

　　那天上午，我心里忐忑極了：怎么辦？這次的語文考試我沒把握好時間，作文差一點就寫不完了，而且到最后我還沒往回檢查……天下起了小雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里感覺周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上，不停地抖動著雙腿，手拿著筆連寫的字都是歪的。

　　啊，終于到了語文課，我想我如果又沒考好的話，擔心的不僅僅是父母對我的批評，更多的是擔心自己學不好語文。老師來了，臉上并不是愉快的表情，而是顯得有點生氣。“這次的考試，我們班的成績并不是很理想。不過這次的最高分是以往不一樣的，她一直都是在默默地學習，一步一個腳印，腳踏實地的向前走。這個最高分就是孫慧琪！掌聲鼓勵！”

　　那一刻我驚呆了，我從未想過我就是最高分，這時我才注意到天突然晴了，太陽不再躲到云朵后面，而是射出萬丈光芒照耀著大地。

　　在我上臺時，老師對我投來贊許的目光，仿佛在說：“這次考了全班第一，我相信你是可以的，加油！繼續保持！”我的心一下變得溫暖起來，走到老師旁，手接過了試卷并說了一句：“謝謝老師。”回到座位上，同學們也對我說：“你考的真高，我也要向你學習，加油！”老師和同學們的鼓勵讓我感到溫暖，像冬日里的那束陽光。

　　現在，每當我看見這份試卷，便會想起老師和同學們溫暖的話，我會一直把它記在心中，永不忘記，也不會停止我前進的腳步。

溫暖小學作文7

　　冬天在我們的心里，一直都是一個十分寒冷的季節。可是，在那寒冷里，卻往往蘊藏著我們平時無法體會到的溫暖。就比如在很久很久以前，我經歷的一件事。令我至今難忘。

　　還記得那是一個難忘的冬天，也下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞，我一個人在屋外穿著單薄的外衣，等待著姥姥的歸來。外面北風怒號，不得不讓我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉！不但記錯了上課的日期，姥姥最近又出去探親了，雖然下午就能回來，但這才上午七點也得等會兒了！我生氣的抱怨自己：為什么不記好上課日期呢？自己狠狠地一跺腳，失足踩在了冰上，正好摔了一個大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動著白色的光芒，從天而將，鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢幻意境。我站了起來，撣了撣屁股上的雪，褲子全濕了，寒風凜凜，凍得我直大哆嗦，我無奈地在這冰天雪地中，受著寒風的威脅。

　　“怎么了，小妹妹！”一個甜美的聲音想在我耳邊！嘿，原來是對門的大姐姐。“我，沒帶鑰匙，沒人在家！”說著便抽泣了起來。“走，去我家。”大姐姐挽起了我的手，她的手熱乎乎的，那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家，她先給我找了條褲子讓我換上，又給我熱了杯牛奶讓我喝了，告訴我這樣可以暖暖身子，又為我做了頓豐盛的午飯，就這樣，我在她家待了一下午直到姥姥回來，臨走時，還讓我常去她家玩兒。

　　冬天的雪不知何時已經停止了，但是在那個冰冷的冬天里，我卻體會到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖，屬于冬天的愛。是她，在冰天雪地中，用熾熱的心，溫暖了我和那個讓人難忘的冬天……

溫暖小學作文8

　　剛到五月，天便熱得發了狂，三十五六度的高溫迫不及待席卷而來。

　　中午放學鈴一響，同學們從教室蜂擁而出，我夾著午間數學作業，從樓梯上小跑下來。來到教室門前長廊邊，我聽到含糊不清的絮語：“鞋——鞋帶——掉——掉了。”

　　我扭過頭一看，只見隔壁班的王二瞪著銅鈴大的眼睛向我求助，一邊用手指了指散開的鞋帶，一邊張著兩片龜裂的嘴唇不停地重復著剛才的話語。我渾身長滿了雞皮疙瘩，大聲呵斥：“滾，一邊去！”

　　“鞋——鞋帶——不會——系。”王二急得像熱鍋上的螞蟻，五官扭曲著，全擠到了一塊兒，豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來，濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴里。

　　這時，一個瘦瘦的女生從樓梯上跑下來。她搖搖頭，停下腳步，把手上的書放在地上，那是一本《簡·愛》。她彎下了腰，為王二系鞋帶。鞋帶末梢已破散，一根根細線像海葵的觸手張牙舞爪，要將鞋帶從扣眼里穿過，需將“海葵觸手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個，卻發現穿錯了扣眼，她只好耐著性子重穿。終于穿好了，她用手指一圈二繞，三下五除二，一只漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的鞋面上。

　　女生抹去臉上的汗珠，站起身向圍觀的同學莞爾一笑。咦，那不是隔壁班的學霸錢小桐嗎？

　　常聽人談論老人跌倒在路邊無人敢去幫扶，公交車上為讓座大打出手，鄰里為一尺巷道各不相讓，我總認為這個世界有太多冷漠、自私、無情。如今，錢小桐的一舉一動卻改變了我的看法，一股暖流瞬間傳遍全身。

　　此刻，王二鞋面上的兩只“蝴蝶”翩翩翻飛起來，在喧鬧的校園上空盤旋，然后飛向蔚藍的天空……

溫暖小學作文9

　　在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正就是因為這些大大小小的善，然而讓他人感動，讓社會和諧。

　　善，就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就就是善。

　　善，就是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也就是善。善，就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛就是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。

　　善，就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強？

　　本該就就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮就是善的具體表現。

　　一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

　　善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善，同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮，有一個好的成績。然而就就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己。溫暖世界。

溫暖小學作文10

　　很喜歡一個人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書，寫字。

　　記得我第一次一個人在教室里看書，那是一個星期天的下午。我也不記得我是為何一個人在教室里看書了，只記得那次是在冬天，我特地把爐子燒得很旺很旺，我們學校是縣里唯一一所燒火爐的學校，而我掌握生爐子這門技術大概是在小學四五年級學會的吧，因為那時家里的取暖工具也是火爐子。

　　然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下，然后我就開始了長達幾個小時的學習，教室里非常非常地安靜，我也會偶爾向四周看看，是一排排整齊的桌子，頓時就有了埋頭苦干的感覺和動力，那種感覺真的很好！

　　忽然我聽見有人進來了，我一驚抬頭一看是一個住宿的學生。那個學生也是一驚，然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子，用他那被凍僵了的臉向我做了一個充滿感激和溫馨的'表情。嘴里還不停地說：好熱乎，好熱乎。然后又陸陸續續地來了好幾位住宿的同學，他們都做了第一位同學的動作，重復著那句好熱乎。那天不知的怎么了，覺得心里好舒服，好舒服。

　　從那時起，由于我家離學校很進，我就會每個星期日都來教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺，依舊坐在火爐旁的座位上，等著那些同學的到來，等他們到來后我們依舊會圍著燒得通紅的爐子談心，聊天。互相看著那被火爐烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。

　　而現在我們就要畢業了，就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時，也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會再有機會的話，那就讓我再給你們溫暖吧！

溫暖小學作文11

　　光陰似箭，日月如梭。幾年前我還是牙牙學語的小東西，現在卻已經變成了一個又高又瘦的六年級女孩。如今我的責任便是努力奮發地學習，拿到一個好的成績，把鋼琴彈好，更懂事更聽話。

　　在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學習、生活環境。他們說這是作為父母的責任。如今的我也不是個小孩子了，我的健康成長和擁有好的成績就是對他們最好的報答。雖然我不能給他們物質上的溫暖，但我希望他們能得到精神上的富足。

　　這個冬日，臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了，這無疑把媽媽急壞了，她一連好幾天沒有去上班，留在家里一心一意地照顧我，期盼我早日康復。我剛好沒幾天，讓并沒有讓我復習，因為她說身體比成績來得重要得多，但她心中的無奈是寫在臉上的。直到發成績，我帶著優秀試卷回家，她心中的顧慮才云消霧散，她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中？

　　還記得那年夏天，我和秦佳佳帶著各自的家長去參加鋼琴老師舉辦的夏令營，并且安排了每個人彈一首拿手的曲目。當輪到我的時候，我把曲子熟練地演奏出來，行云流水把八級琴手的水平展示了出來。當我回到座位，一旁秦佳佳的媽媽對我爸爸說：你們家戴可忻真好，成績好琴又彈得好，不用操心啊！爸爸臉上頓時露出的微笑，我想爸爸心里一定是溫暖的。

　　我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足，知道我能給他們優質的生活的那一天！

溫暖小學作文12

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車站站頭來回踱著急促的腳步，焦急地等待公車的來臨。

　　雨，越下越大，卻仍不見公車的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。

　　“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車駛來了，我像逃命一般躥上了公車，投了幣，我才發現已沒空位，只得站在了一邊。

　　“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來了一陣好聽的女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹，你坐這兒吧！”她邊說邊起身。“謝謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無影無蹤，陣陣暖意包圍著我。

　　“來，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然遞過來一包餐巾紙，“當心著涼了，快點擦擦吧！”我接過餐巾紙，姐姐又把外套脫下來披到了我身上，原來她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。

　　“姐姐，你……”“我穿的多，沒關系的。”“環北二路到了，下車乘客……”我到站了。

　　我將外衣還給姐姐，正準備下車時，一把雨傘滑過手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說完她便下了車。看著姐姐漸漸遠去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣冷風正迎面吹來，但此刻，我的心卻是溫暖的。回想起剛才的一幕幕，真是暖人心懷！

　　愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠“長開”！

溫暖小學作文13

　　回望六年的小學時光，那些溫暖的日子，猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷，不斷地在我腦海浮現。

　　“媽媽！”那是剛步入小學的第一天，我依依不舍地松開媽媽的手，走進校園去找尋我所在的班級，臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿，你在干什么呀？幾班的？”突然，一只手伸過來拍了拍我的肩膀，一個和我差不多大的女孩子站在我身后。我趕緊低頭擦了擦眼淚，鼓起勇氣說：“一年四班的。”她笑了笑，如盛開的鮮花，像小大人似的：“別哭了，正巧，我和你一個班，咱們一塊兒走吧！”就這樣，她——劉開妍，成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時光。

　　記得在一二年級的時候，我和劉開妍放學后一起去我家小區玩。小區里有一塊草坪，我們放下書包，如旱天的小鵝，一見到水就飛奔到那里一樣，跑到草坪上。左望右望，看見周圍沒有人了之后，便相視一笑，在草坪上打起了滾，小草真綠，真軟。累了之后，我指著滿身雜草的她：“你真像個瘋子！”她哈哈大笑：“你不也是嗎？看你那雞窩頭！哈哈……”花兒搖曳著，旖旎的清風伴著跳舞的小草。那時，陽光正好。

　　還有一次，記不清是什么時候了。下課時，我和劉開妍太無聊，便走出教室去轉轉。陽光正毒，熱得我們滿頭大汗。我一低頭，鞋帶兒開了，便彎身下腰去系。我突然感覺一個身影從我身后繞了過去，瞬間我被罩在一個影子里，沒有那么熱了。咦，劉開妍怎么走到我前面了？我納悶了，隨后恍然大悟：原來她在幫我擋太陽呀！我問道：“你熱不熱？”她擦了擦頭上的汗珠，一本正經地說：“不熱！本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光，突然變得溫柔起來。

　　六年的生活轉瞬即逝，我們馬上就要分開了，但那些溫暖的日子將永駐我的心間，不會被忘記！

溫暖小學作文14

　　唉……今晚又是我一個人在家里。

　　我的爸爸出去出差去了，媽媽去加班去了，所以，我只能一個人在家里。

　　因為第二天要考試，所以，我坐在我的書桌前奮斗，不過幸好的是，還有一只小狗正在陪我！

　　突然，一聲電話鈴聲打破里整個房子的寧靜。

　　“喂，誰呀？”“我，你媽媽。”“媽媽？你這么晚打電話給我干嘛？”“這么晚了，你怎么還在做作業啊？”“明天考試，我多復習復習，聽老師說，明天的考試會有點難！”“哦，等會兒，你睡覺的時候千萬千萬要把被子蓋好啊！現在天氣冷了，容易著涼！”“哦，我知道了，我掛了，要是明天考不好，會被老師罵的！”“那……”媽媽還想再說些什么，可是被我掛了。我又繼續寫作業，復習去了。

　　可一會兒，電話鈴聲又響了。

　　“又干什么？媽？”“哦……你媽給你打過電話了啊！我只是想提醒你：睡覺別睡太晚，被子要蓋好，身體比學校重要！”“知道了，你說的那些，老媽已經跟我說過了！”“好，知道了，再見！”

　　我放下電話，繼續投入到復習的時光去了。

　　可沒一會，我老媽又回來了。

　　“老媽，你怎么回來了？你不是要加班嗎？”“啊！我擔心你，怕你不聽我的話，到時候，你要是著涼了，我可要擔心死了，再說，身體可比學習重要啊！我來看看你，馬上就要繼續去上班了！”

　　“知道了，媽媽，我會記住的，別因為我，耽誤了你上班。”我眼里含著眼淚，對媽媽說。

　　“那你現在就上床，考試考不好沒關系，可不能因為考試，而耽誤了身體！”“知道了。”說完，我立馬跑上了床，蓋好被子，睡覺去了。

　　媽媽，謝謝你，謝謝你給我了溫暖。

溫暖小學作文15

　　天空的懷抱廣闊，承載小鳥；大海的搖籃無際，孕育小魚；爺爺的話語柔軟，溫暖我心。

　　有一種聲音，在我心中回旋多年，這種聲音柔軟，卻有力。這聲音，也一直激勵著我前進，而這聲音，正是出自我的爺爺之口——努力學習，將來找個好工作。當然，這簡簡單單的一句話，相信是家長的都說過，可重要的是接下來的這一句：爺爺真的以你為傲，爺爺很看好你！就是這句，使我心里暖暖的。

　　爺爺很看好我，而我也不想讓爺爺對我失望。每逢過年假期，爺爺總是對我東問西問。類似于“這次考試怎么樣？”“最近學習跟得上嗎？”之類的，而我的回答也令爺爺喜笑顏開。可是有一次，我的考試成績十分糟糕，去探望爺爺時，同樣是那些問題，可我的回答卻遲遲沒說出口。

　　可能爺爺猜到了，便安慰我說：“沒事，爺爺知道你累，偶爾放松一下不是不行，爺爺很看好你！”同一句話，盡管說過千遍萬遍，可每每聽到，都會那么小小地感動一把。爺爺的這句話中，我聽到了包含，也聽到了理解，更聽到了鼓勵。這句話再一次溫暖了我，也或許，我實在不忍心看到爺爺失落的樣子。

　　爺爺做事果斷，是一個說一不二的人，脾氣有點臭，但終歸是一個善良的人。平時的爺爺死板、嚴肅，但他的幽默也是一套一套的。尤其是對我。在他背對我時，不管生了多大的氣，轉過頭面對我時，也總是一副樂呵呵的小老頭樣。不管我犯下了多大的錯，他都會包容我，有時還為我找理由。這樣和藹可親的爺爺，也著實令我感到溫暖。

　　我的身邊，有爺爺就有真情，有爺爺就有溫暖。

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