溫暖小學作文【精】
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的溫暖小學作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖小學作文1
生活在這個世界上，我們每天都會被某些人牽掛著，也牽掛著某些人。最讓我難忘的是在我生病的時候同學對我的牽掛。
那一天放學，正趕上下雨，我沒帶雨傘。父母因工作太忙也沒來接我，我只好獨自冒雨跑回家。
第二天醒來，我感覺鼻子被塞住似的，而且身上肌肉僵了，原來是受寒感冒了。我想到因為生病了不能去上學，可能導致成績下降的后果，便傷心起來。
我在床上熬了幾個小時，時間變得特別漫長。終于到了吃午飯的時間，吃的是白粥。這時，也正好是學校放午學的時間。想到午間班級里熱鬧的情形，我愈加痛苦起來。
讓我詫異的是，我最好的同學來我家看我了。
“阿姨，趙同學在哪兒？”聽到樓下傳來同學熟悉的聲音，話音剛落一會兒，他就來到我的房間。“你還好吧？”他關切的眼神讓我頓時清爽了許多。
“今天上午是語文和數學課。語文課主要讓我們自己預習，數學課是考一張卷子……”
他竟然知道我最惦記的事，且提前回答，真讓人吃驚。他微笑著，臉上的一對眉毛似波浪飄動著，逗著我開心。
他從書包里拿出語文書，陪著我再預習一遍。此刻，他的聲音，是多么柔美好聽，他的預習方法是多么靈活高效，他的一舉一動多么像一位真正的老師……
那一刻，我雖因感冒而難受，但內心卻涌動著一股暖流。
雖然時過境遷，但那一天同學的牽掛如今我依然記憶猶新，那份溫暖也讓我永久地回憶。
溫暖小學作文2
夜空，深邃的迷人，橘黃的燈下彌漫著丁香花的香氣，相片里的那個背影編織著我的思緒
我伸了伸懶腰，起了床，拉開窗簾外面一片銀裝素裹，白白的雪花從天而降，潔白、純潔如同不食人間煙火的天使一般。 “叮咚`````””誰呀！”我走進房門，心想：這么早。誰會來呢？打開門看到外婆，因為外面太冷，我不禁打了個冷戰。“外婆，你怎么來了？”“你爸媽有事，我來給你做飯。”我看到外婆帽子上的雪花，還有手中都是我愛吃的，淚水在我眼眶里打轉，說：“外婆，我幫你拿吧！”“不用。”外婆自己一大步跨進了廚房。 外婆把帽子摘下來，我看到了爬滿額頭的皺紋，外婆崔然圍著圍巾，但臉一進洞的通紅，外婆雖然戴著手套，但她那說龜裂的手還是讓我心痛。這種雙手在我印象中是那么的溫暖，它的撫摸是那么的溫柔，這雙手為我系過鞋帶，這雙手為我洗過衣服，為我織過毛衣，為我踩過眼淚，這雙手同樣也帶我走過我的童年我的淚水在也呆不住了，眼淚像都大的雨滴、流下來，外婆一見我哭便不知所措、緊張的問道：“孩子，你怎么啦！不舒服么？”我可著說：雪——下這么大，你還——來——干嘛——天氣多冷！”外婆和小時一樣摸著我的頭，為我擦干眼淚說：“傻孩子，我怎么能讓我的小寶貝挨餓呢！”說完外婆笑了笑，那微笑宛若春天的微風拂來，我的心也隨著這個微笑舒緩了、融化了.
外婆把飯做好了，就走了，我趴在窗上看著外面的雪景很美，但更美的還是雪中的外婆。
我連忙拿起照相機，把這一刻永遠記錄在我腦海中，在我心中散不去，抹不掉，因為外婆我感受到了最幸福、最濃郁的親情，現在是冬天而我的心卻是春天，因為我有外婆為我照亮，我被溫暖的愛所包圍，這個冬天不會冷。
溫暖小學作文3
被溫暖照亮
以前，每一個人都幻想過。幻想著擁有天使的羽翼，變得更加耀眼，飛向光明的殿堂。然而，在這通往殿堂的路上，是無際的黑暗，荊棘密布，我打算一個人應對它，因為，沒有人會給予我幫忙，我深感孤獨寂寞。我渴望溫暖。
——題記
溫暖，也許沒有華麗的語言，沒有炫麗的色彩，沒有……
那是一個冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績單，孤獨的行走在回家的路上。淚也不自覺的滴落。我沒有掙扎，只是任憑它劃過我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我悲哀的感覺。寒風刺骨，我已不感到寒冷，因為，心已經冷卻了。
很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。
母親伸手接過成績單，仔細地看著，我已做好被暴風雨洗禮的準備，但事實卻并非如此。沒有打罵，沒有喊叫。母親不語，我亦不語。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，母親把我擁進懷里。輕言道：“沒事的，孩子，努力過就好。”我的眼淚最后奪眶而出，我回擁著母親，感受著母親獨有的溫暖。
母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“多謝媽媽。”母親笑而不答。
我第一次感受到母親的溫暖，，我不舍得放開。母親的溫暖，使我早已冰冷的心，也變得溫暖……
此刻，我不再感到寒冷，不再感到孤獨，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認識到，我從不是一個人在應對，從不是一個人孤軍奮戰。即使前面是無盡的黑暗，終點依然陽光明媚。我被溫暖照亮。
溫暖小學作文4
我的童年，在奶奶家度過。
奶奶七十多歲了，但眼不花耳不聾，身體還很硬朗，還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了，他不愿走動，只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽，看看書。
“老頭子”不過幾分鐘，屋里就傳來不緊不慢的呼喚聲。“哎，哎！”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開，會心一笑。“老頭子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應，奶奶便匆匆放下手中的活兒，邁著碎碎的步子，走到爺爺跟前，原來爺爺睡著了。“這個死老頭子。”奶奶孩子般地笑了。才六歲的我納悶了，為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢？這種呼喚天天在我耳邊出現。我問奶奶，奶奶只是親切地撫摸著我的頭，淡淡的笑著說：“長大了，你就會明白啦……”我只是眨巴著眼睛，似懂非懂地點點頭。
隨著歲月的流逝，我長大了。常常回到奶奶家玩。多少年過去了，奶奶的呼喚依舊。每每聽見這一聲聲不緊不慢的呼喚，奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫面似乎觸動了我內心的一根弦，心田仿佛被什么濕潤了一般。
是不是粗茶淡飯都無所謂，只要有自己最愛的人在身邊！是不是傾家蕩產都無所謂，只要有自己愛的人陪伴！這一聲聲親切地呼喚，是不是傳遞著奶奶對爺爺的愛？我想，奶奶無時無刻的呼喚，傳遞的就是奶奶給爺爺無窮無盡的愛。
呼喚，讓我明白：有愛，整個世界都在！那一種溫暖，我難以忘懷。
溫暖小學作文5
是夜。
坐在書房中，我借著停筆思考的時候，微一抬眸，就看到廚房亮著燈。燈光柔和，悠悠地映著里頭的人影——母親。
看著母親在廚房中忙碌的身影，我彎彎唇，想起很久以前，似乎也是這樣的燈，這樣的暖……
那時年幼，住在外婆家。因為愛鬧騰，也沒少惹過事。有時候在外淋了雨，又或是在太陽下站得久了……總之，感冒、中暑、喉嚨發炎什么的毛病是沒少過。外婆往往是一面數落我，一面給我煮蛋花湯，熬雪梨汁……
依稀記得，那時燈影柔和，外婆面慈目善，一碗湯下肚，總有一種不可名狀的溫暖。
后來大了些，身子不是很好，常常胃疼。母親不知從何處打聽來——蓮子、山藥和枸杞等煮熟了榨汁，對脾胃有好處，就立刻買了來。她一個人在廚房倒是忙活了一晚上：洗凈，切好，放入鍋中蒸熟，榨汁……知道我一向怕苦味，還不愛吃水果，特地調了蜂蜜，加了冬棗，看著我喝下去，才松一口氣，再問我感覺如何。
母親的背影伴著剪碎的燈影，大概是對那時的印象了。那時榨的汁是什么味兒，已經淡忘，但那溫度，卻很暖人，一直暖到人的心里去。
“寶，煮了蓮子湯，喝一碗？”
母親走進書房，手中端著的蓮子湯還冒著熱氣。
“嗯，謝謝媽媽。”
我接過碗，輕吹，舀了一勺的蓮子湯入口。蓮子很甜，應是去了心又加了冰糖的。湯很暖，暖得亦如從前。
“我先去備明天的早飯了。”
母親退出書房，又回到廚房。
看著廚房中的燈光悠悠，忍不住伸手去觸碰那樣的溫暖。從外婆，到母親；從兒時，到現在。那燈，從未變過；那溫暖，也一分不少。
或許我，就是那個被溫暖包圍的，最幸福的人了吧……
夜色中，燈影悠悠，有一分暖意在空氣中氤氳……
溫暖小學作文6
清晨的陽光已被寒冷所屈服，不再是溫暖的，而是寒氣奪奪。可是，我已不再怕它，因為，我有了它——溫暖的被窩！
軟軟的被子把我牽入美妙的夢境，柔柔的床鋪與我構成溫情。躺在這兒，也算是人間一道亮麗的游賞線了！暖氣像一個調皮可愛的孩子，直沖我的腳底、膝蓋、肚子、腋下、臉上，愜意極了。它總是那么柔和，撫摸我的身體，輕輕的，柔柔的，我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。
我不僅喜歡暖氣，還喜歡舒服的被子。躺入被窩，把被子往頭上一蒙，一股親切感直撲心底，溫馨的感覺又一次降臨。被子軟軟的，像棉花一樣，我把它緊緊抱著，它充實了我的全身，把我填的滿滿的。被窩的美好和溫暖把我一次又一次地挽留。
“晶晶，起床了！”哎呀，怎么那么早起床，這么溫暖的被窩不鉆真可惜呀！我依舊躺在床上，閉上眼，啊！真溫暖，真舒服！現在，不管媽媽怎么叫我，我都不起來了！“嗒、嗒、嗒……” 媽媽踏著響亮的步子，向我逼近，一個勁兒把我拉起來，我非要躺在床上不可，不知那兒來的力氣，一下子掙脫了媽媽的手，又親近我的被窩去了。也許，是我太喜歡這被窩，才會有這樣的作法。如果說你要讓我起床，我就有一萬個理由回應你，因為，我愛我溫暖的被窩！
其實，被窩還是我的一個好助手，，在寒冷的臘月之時，它總能將我包裹起來，把溫暖籠罩在我身邊，把寒冷驅走，這樣一來，再冷的冬天，我也不怕了。
“啊，被窩真溫暖！”每日，在我頭腦中浮現的總是我那溫暖的被窩！
溫暖小學作文7
家，是碼頭，是船兒休息的港灣；家，是咖啡，有苦亦有甜；家，是棉襖，時刻帶給我溫暖與感動。
——題記
我有一個溫暖的家，3口人，雖說家境不算富裕，但也和和美美，盡享天倫之樂。
一次我和媽媽因為一個小事鬧僵了，彼此冷言冷語。恰好那天晚上，我和爸爸到親戚家吃宴席，因為賭氣，我沒告訴媽媽，自己和爸爸去了，而家里卻沒有什么吃的，只剩下中午剩下的一點點飯菜。聯想到媽媽獨自一人吃著飯菜，我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。
酒足飯飽之后，我伸了個懶腰，一股腦地坐在爸爸的電瓶車上，手中拿著外套，迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，我被搖醒了，媽媽心疼地拉我進屋，對爸爸埋怨道：“你看你，出去吃飯也不跟我說一聲，孩子都睡著了！”說著有摸了摸我的額頭，“啊”的一聲叫了出來，“這么燙！發燒了！快去醫院！”說著，急忙背上我，沖出了家門。
一路上，媽媽又脫下了外套，披在了我身上，那瘦小的身影在東風中卻顯得高大挺拔，啊，那是母親的肩膀！只要有兒女，她的身子骨不會垮下！我感覺到了母親的汗水在流淌，隨著那哧吭的喘氣聲落下，我的淚水奪眶而出，在她的耳邊輕輕說：“媽媽，對不起。”說完，什么也不知道了。
從那以后，我在媽媽的悉心照顧下退燒了，我也明白了，家，是溫暖的，正如媽媽一樣，無時無刻不在我身邊，溫暖著我。
溫暖小學作文8
溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無處不在，它如一縷輕風，吹拂著我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。
小時候，我像一只小獸，經不起風吹雨打。我獨自闖進了布滿黃刺蟲的果樹林，卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊！抱著我一轉悠就是一整夜，從客廳到涼房，從涼房到倉庫，嘴中的童謠是暖暖的春風，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著溫暖入睡了。啊！溫暖是姥姥熱乎的懷抱，凝聚著心血的懷抱。
長大了點兒，我像一株小樹，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨自躺在陰暗的病房里，看著無色的天花板，仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦？我真的要淪為一個學渣了，不禁地膽戰心驚。正當這時，我的好兄弟進來了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學的內容。我呆呆地聽著，想著，陰暗的病房霎時布滿了陽光與色彩。啊！溫暖是朋友在你困難時的那只手，那只拿著友誼的手。
現在，我像一堵墻，已經成熟、堅固，我的心已不再空虛。走在路上，看著互不相讓的汽車，放聲狂吠的大狗，真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前，賣者是一個弱冠殘疾青年，我們彼此對視了一下，我拿起上面那份已經布滿灰塵的報，與他握了握手，看見他微笑的樣子，我想：他的內心深處一定很溫暖吧？啊！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛。
我們隨著溫暖長大，一路上多少陽光，多少鮮花！溫暖的世界如詩如畫，使每個人愉快幸福。那么，我們為何不去奉獻出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人啊！快去奉獻出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！
溫暖小學作文9
一進家門，就聽到哐哐的'聲音。哦！是媽媽在剁餃子餡兒呢！濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺劇”。
令人期待的晚餐開始了。我們圍坐在桌旁，胖乎乎的餃子白里透綠，靜靜地躺在盤子里，像屹立的礁石。熱騰騰的餃子散發出一陣陣蒸氣，使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子，夾了幾個餃子到我碗里，再用力將每個餃子從中間夾斷，遞給我，說：“吹一吹再吃，別燙著。”爸爸輕輕地與我聊起學校里發生的趣事，關心我一天過得怎么樣。
享受過美味的晚餐后，爸爸去廚房洗碗。媽媽打開電腦讓我上網課，她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的，互不干擾。網課結束了，媽媽過來提醒我：“時間不早，眼睛也該休息了，洗漱完畢早點睡覺。”
于是我撲上床，拉過枕頭，蓋好被子。被子每一根絲線深處都彌漫著一股太陽的味道，溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里，突然好想看金庸的小說，我連忙起來拿起電子書，津津有味地看了起來。正陶醉在故事的情節中，哎呦！我看到爸爸那張怒氣沖沖的臉！他很生氣地張開雙手，像惡虎一樣猛撲向我。“睡睡睡，我馬上睡。”我連忙躲進被窩。“別打！打人傷身體，打臉傷自尊呀！”結果爸爸在我腦門上親了一口，我幸福地笑了。
這就是我們家的日常畫面，這一幅幅畫面，組成了我們家的生活，雖平凡，卻充滿了暖暖的溫情。
溫暖小學作文10
寒風呼嘯，是什么讓它不再寒冷?是溫暖。溫暖是黑暗中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到暖和;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜??打開記憶的閘門，回憶過去，留下一片暖意。
那是一個星期六的下午，我坐著公交車出去玩，車上的人很多。這時，一位阿姨帶著一個三四歲的小男孩上了車。
過了好幾站，那個小弟弟突然嘔吐了起來，他胸前的衣服和他面前的車廂地板上都被吐滿了嘔吐物。車廂里霎時間彌漫著難聞的味道。原本悄無聲息的人們都紛紛幫助那個阿姨，坐在車窗邊的叔叔趕快打開了封閉的窗戶，讓車內空氣流動，另一個阿姨還不停地噓寒問暖：“孩子沒事吧，暈車了嗎?”并馬上將包里的紙巾拿出來遞過去，那位阿姨趕快用紙巾給小弟弟擦了嘴和衣服，不停地說：“不好意思，謝謝!”還有人拿起拖把將臟的地方拖掉??
大家都沒有任何埋怨，沒有任何嫌棄和厭惡，只是真切的問候和無聲的幫助。不一會兒工夫，車廂就被收拾得干凈如初，孩子的媽媽還是不停地說著：“謝謝!”大家都溫和的回答：“不客氣，這沒什么。”
車廂里又恢復了平靜，我總能感覺有股暖流在車廂里流動;有一種和諧美好的東西在我心里扎根??
是啊!當別人身處尷尬境地的時候，我們不應該嘲笑，更不應該幸災樂禍，應該給予他力所能及的幫助。如果世界上每個人都樂于助人，每個人都有幫助他人的心，每個人都能伸出援助之手去幫助他人，我們的地球將會充滿愛心和溫暖。
溫暖小學作文11
在一道漆黑的鄉下小路旁，有一所用磚砌成的小房子，里面有一個中年人和一個女人，旁邊的木床上躺著他們的兒子。
“怎么辦啊？”女人著急地說。“只好去城里了。”說完，他從一個類似柜子里面拿出了一個生銹的小盒子，手顫顫巍巍地打開了它，里面只有一張100元錢以及一張50元錢。
第二天一早，太陽剛從山上露出腦袋，中年人對他的兒子說：“走，上車，今天爸爸帶你去城里玩”。“好呀！”兒子高興地坐上了那破舊的三輪車上，在三輪車嗞嗞啦啦的聲音中，踏上了旅程。
夕陽落下來，將那金色的灑在中年人的背上，他好像瞬間又蒼老了幾歲，他將車子停靠在路邊，進到了一個店鋪里面，和營業員交談了幾句后，從口袋翻出了三元錢，走來出來。“給，吃吧。”中年人對坐在上的兒子說。“這是什么啊？”“這是面包”。中年人說完，翻身騎上車子。“面包……”兒子自言自語地說。
最后一絲光消失在地平線時，他們到達了一座大樓前，中年人和兒子走了進去。“求求你了，醫生！”中年人對一個穿著白色衣服的人說，然后拿出之前那個生銹的小盒子，塞入了醫生的手里，“我只有這么多錢了，求你救救他吧！”“呃，好吧。”隨即，兒子躺在一張小床，被送進了一個房間內。
在一個漆黑的夜晚，路依舊是那條小路，房子依舊是那個磚房，一個年輕人走到門前，遲疑了一下，之后便“咚”地拍了一下門，見沒人應答，又拍了一下，房內發出了一陣叮叮當當的聲音，“咝啦”門被打開了，開門的是原先的中年人，然而他已經從中年人變成了老年人。
年輕人看見他，連忙向前。緊緊地握著他的手，從口袋里拿出了一個面包，帶著哭腔說：“爸，給，面包！”
溫暖小學作文12
我頂著蓬亂的頭發，端起了那盒包裝精致的牛奶。吮吸一口，滿口矯揉造作的妖艷的味道，恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。
小時候住在祖父家，就在離這座城市不遠的近郊，一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯的經過這里。由于身體孱弱，祖父從來不允許我去月臺看火車，怕火車太快，把我吸走。那時我起床很早，和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅，手揮琵琶”，一個個蒼勁有力的招式被我們扮演著。打完太極拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶，然后去上學。
有一次，我夜間起來小解，看到隔壁小床上的被子已經空了，我慌忙走出家門，飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡著星點的藏黑藍布子掩蓋，寒冷的氣流撲面襲來。“他是不是被灰狼提走了”，我本能地想到這一點。不一會，看到公路上的自行車漸行漸近，祖父正費力的上坡，藍色的布襖沾濕了，眉毛和發絲上被霜染白了，鐵車筐里放著用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸，就在這夜伴晨昏的天空中搖曳著。這么多年來，原來他一直是早晨四點就起床，風雨無阻地騎車一小時，從農村的牧場買來最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹著，牛奶還散發著沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒著每一個霧氣彌漫的清晨。
那年，祖父長眠在了他每天打太極拳的那個曠野中，潮濕的霧氣打在灰白的石碑上，澆灌著他墳前的野花，他們就像吮吸牛奶一般吸收著霧氣，茁壯成長。
我又吸了一口牛奶，沒有搪瓷缸的熟悉與溫暖，只有異國牧場的陌生與冰冷。寫母親給的溫暖的作文500字寫溫暖的作文寫朋友給的溫暖的作文
溫暖小學作文13
到這里的第一天，我選擇了住校，離開了溫暖的家，跟同學們融合成一個更大的家庭。
時間過得很快，我也長大了，一轉眼兩年都要快去了。一個星期共七天，一天二十四小時，總共一百六十八個小時的生活，我有多少小時是在學校過的，又是多少在家過的呢？每天回宿舍望著臺歷，總是盼望著星期六到來，當上午第四節課鈴聲響起時，心里激動萬分。上校車在想，父母看到我回來會是怎樣的表情，飯桌上肯定擺的全是我愛吃的菜。可真正回到了家里，爸媽面帶微笑卻什么都沒說，只是靜靜地看著我吃飯，我也再不像學校那樣狼吞虎咽，而是慢慢咀嚼著，慢慢地享受，慢慢地道出學校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說：“孩子多吃點。”看到父母的溫馨的笑，我有時感動得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發，心里很不是個滋味！
要返校了，總是磨磨蹭蹭不想走，總是要等到時間來不及了才出門，好幾次差點沒趕上校車，每當這個時候我都是很難過。媽，爸，我是多想在家呆一會兒，和你們在一起是我最幸福的事情啊！
月亮代表團圓，可是有幾個團圓之日我們在一起的呢？我希望用空閑時間來彌補我們之間空缺的“團圓”。我知道我們現在的分別是為以后更好的團圓。
家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。
溫暖小學作文14
“只要人人都獻出一點愛，世界將會有美好未來”。是啊，只要每個人都獻出一份溫暖和愛，世界將會變得美好和幸福。
一個笑容可以化解世間的糾紛；一個笑容可以化解朋友的矛盾；一個笑容可以讓人感到溫暖；一個笑容可以讓人感到幸福。
在一次航班上，有位乘客正在告訴空姐，讓她提醒自己喝藥，再幫她倒杯白開水，可這位空姐當時太忙了。等到自己想起來的時候，那位乘客已經不理她，她只好給這位乘客倒了杯水，但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前，每來一次她都會微笑著說：“先生，有什么可以幫到您的嗎？”可是那位乘客還是不理她，等到航班到站時，那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆。空姐當時心里就想：這下怎么辦，都怪我，都是我自作自受。當空姐打開投訴本時，她卻哭了。因為在投訴本上寫著這樣一句話：“你的12次微笑打動了我，但我希望你不要再犯同樣的錯誤！”
多么感人的一個故事，同學們“溫暖”多么神圣的詞，當我們做什么事都要記得微笑。因為你微笑，可以讓自己感到心情愉悅，還可以讓別人感到溫暖，為你自己也為別人，何樂而不為呢？
同學們對呀。就是這簡簡單單的12次微笑，打動了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢？每天問自己一句：你今天溫暖別人了嗎？
溫暖小學作文15
這是在一個寒冷的冬天，那時我們還是三年級，學校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區捐款儀式”的活動。
我們來到了操場上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個班前面都有一個粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學們手中緊緊攥著一張早已揉皺的紙幣，這是同學們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開始了，每個班的同學手里拿著自己的錢，走到捐款箱前，把自己的一點小心意放進捐款箱里。我們班有的同學走到捐款箱前伸長手臂，踮起腳尖把錢放進箱子里，有的同學看著前面的同學都把錢放進去了，便爭先恐后的上前想快點把錢放進去。到我了，我一個箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時幫媽媽做家務勞動所得的，我一點也不覺得少，這是我一份愛心啊！”我便毫不猶豫的把錢放進了捐款箱，當硬幣在捐款箱里發出悅耳的“叮咚”聲，我開心的笑了，愉悅的走開了。 突然間，我看見韓宇恒同學抬頭看著前面同學把一張張人民幣放進捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
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