溫暖小學作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖小學作文1
家，是碼頭，是船兒休息的港灣；家，是咖啡，有苦亦有甜；家，是棉襖，時刻帶給我溫暖與感動。
——題記
我有一個溫暖的家，3口人，雖說家境不算富裕，但也和和美美，盡享天倫之樂。
一次我和媽媽因為一個小事鬧僵了，彼此冷言冷語。恰好那天晚上，我和爸爸到親戚家吃宴席，因為賭氣，我沒告訴媽媽，自己和爸爸去了，而家里卻沒有什么吃的，只剩下中午剩下的一點點飯菜。聯想到媽媽獨自一人吃著飯菜，我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。
酒足飯飽之后，我伸了個懶腰，一股腦地坐在爸爸的電瓶車上，手中拿著外套，迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，我被搖醒了，媽媽心疼地拉我進屋，對爸爸埋怨道：“你看你，出去吃飯也不跟我說一聲，孩子都睡著了！”說著有摸了摸我的額頭，“啊”的一聲叫了出來，“這么燙！發燒了！快去醫院！”說著，急忙背上我，沖出了家門。
一路上，媽媽又脫下了外套，披在了我身上，那瘦小的身影在東風中卻顯得高大挺拔，啊，那是母親的肩膀！只要有兒女，她的身子骨不會垮下！我感覺到了母親的汗水在流淌，隨著那哧吭的喘氣聲落下，我的淚水奪眶而出，在她的耳邊輕輕說：“媽媽，對不起。”說完，什么也不知道了。
從那以后，我在媽媽的悉心照顧下退燒了，我也明白了，家，是溫暖的，正如媽媽一樣，無時無刻不在我身邊，溫暖著我。
溫暖小學作文2
“小英，怎么回事？玻璃怎么碎了？”班長陳潔問道。
“我……我想擦最上面的……的玻璃，不小心……不小心把玻璃給……給打碎了。”小英結結巴巴地說。
“你要賠！你一定要賠！還要叫師傅把玻璃裝上！”王強憤憤地說。
“對，如果你不賠，叫我們這些坐在窗戶旁的同學這個冬天怎么熬過去呀！”張鈺也插嘴說了起來。
“噢，活該活該！我去告訴老師嘍！”“調皮鬼”黃杰幸災樂禍地說道。
“你們也不能全都怪小英呀，她還不是因為想擦班級的玻璃才把玻璃打碎的呀！你們別為難小英了。”小英的好朋友小玉為小英辯護道。
“是呀，你們看小英平時連買汽水，買冰棍的錢都舍不得花，她怎么可能有錢去買那么貴的玻璃呢。”小青也走過來為小英打抱不平。
同學們頓時像炸開了鍋的螞蟻，教室里亂哄哄的，都快把房頂掀開了。
這時，班長陳潔說：“大家靜一靜，你們也別為難小英了，聽一聽我的建議吧，你們看咱們班總共有70人，那么如果一位同學捐出五毛錢，那么70*5就是35塊，我們用25塊買一塊新的玻璃，再用10塊請一個師傅來把玻璃安上。你們說這樣行不行？”
“行！”全班同學異口同聲地說道。
兩天之后，新玻璃安上了，陽光透過玻璃照在教室里，照在每一位同學的身上，同學們覺得暖溶溶的，小英的心里更是熱乎乎的，這不僅是陽光給予的溫暖，還是集體給予的溫暖！
溫暖小學作文3
回想起上幼兒園的第一個星期，看見園中釵大哥哥、大姐姐在表演小提琴，心中激起了想學小提琴的欲望。于是，我滿懷期待請求爸媽讓我學小提琴。從此，我便認真的學習小提琴并且常常參與學校各類活動的表演以及校外的各種比賽。除此之外，小提琴老師也常安排我們到養老院雪中送炭，表演給養老院里的老人們欣賞。
到養老院表演，是一件別具意義的事情。每當我們一踏進養老院時，爺爺、奶奶們早已帶著期盼的眼神，等著看我們表演。看到了這一幕，我們更加不敢怠慢。表演的曲目中有輕快的曲子、有懷念的老歌，每一個爺爺、奶奶都聚精會神的欣賞著。看到他們如此陶醉，大家也就更賣力的表演，來回報他們的熱情。在表演的過程中，我發現曲目的不同會牽動著他們的情緒，當演奏的曲子是輕松活潑時，他們會高興的跟隨曲子的節拍搖動身體，雙手跟著打拍子。而當我們演奏一些懷舊的老歌時，他們又一個個靜默無聲，潸然淚下。或許這些曲子喚起了他們年輕時的回憶。 經過了那么多次到養老院表演，雖然練習及準備的過程很累，但看到了那些爺爺、奶奶那么投入我們的表演中，讓我覺得很有成熟感，而這種溫暖又踏實的感覺，一 輩子都會留在我心中。
溫暖小學作文4
生活中，有許多讓我感到溫暖的事。春天的風和日麗、小鳥的柔聲細語、老師的無聲關愛、同學們的熱情幫助，都讓我感到溫暖，而最讓我感到溫暖的是爺爺對我的莫大鼓勵。我一二年級都沒真正學過數學，因為當時我在美國，在那兒的小學，我們主要通過游戲學習語言。前幾年轉學來到淮師一附小讀三年級，第一次數學考試我得了106分。看著其他同學們拿著120多、130多、甚至140分的卷子，滿天歡喜地笑著，我羞愧地低下頭，呆呆地看著自己的試卷。那鮮紅的106分像是一張千變萬化的臉：一會兒像奶奶急躁的臉；一會兒像爺爺慈祥的臉；一會兒像爸爸嚴厲的臉；一會兒像媽媽溫柔的臉……這106分真是沉重無比呀！
放學了，我拖著沉重的腳步往回走，再慢也還是回到了家。還好，爸爸媽媽都沒回來。奶奶聽說我得了106分，急得瞇起眼，嘮叨起來：“啊？才考106分啊！你姐你哥可從來都沒考過你這么點分。就這幾分你還想考上外國語學校呀？想得美！你下次再考這點分，我把你頭給揪了！”我在房間里聽著聽著，不爭氣的眼淚奪眶而出。
這時，爺爺臉上帶著微笑，走到我身邊，拿起我的數學卷子仔細地看了一遍，說：“小雨，光看口算題你就錯了12分，要是細心點，結果會怎么樣呢？你再看這應用題，從列式到計算都是對的，怎么答題就錯了？你說是什么原因？”我小心地說：“太粗心了，還有些緊張……”爺爺鼓勵我：“小雨，你第一次考數學就能考出這樣的成績，已經很不錯了，只要付出更多的努力，再細心一點，認真些，會做的別出錯，沒把握的大膽做，你一定不會比優等生差的！加油！”聽了爺爺的安慰，我原本灰暗的心空立即拂過一陣溫暖的春風，那一刻，讓我終身難忘的暖流涌遍全身。
現在，那一股暖流早已化為我奮發的無窮動力，我的數學成績不斷進步，奶奶的嘮叨少了，爺爺的笑臉更燦爛了，而我則更幸福、更自信了！
溫暖小學作文5
愛是偉大的，愛是無私的，愛是溫暖的春風，沐浴著我成長。愛是黑暗中的明燈，指明了我前進的道路。
起霧了，霧給大地鋪上了一層薄薄的輕紗，不知不覺中，下起了細細的小雨，雨落在地上，濺起一朵又一朵的小水花，令人應接不暇，不一會兒，雨下的越來越大，難道是雨婆婆生氣了？雨水好像淹沒了整個城市。
我馬不停蹄地跑往車站，我上車了，因雨勢很大，車上很擁擠，所以根本不能到前面去，到了下一個車站，有很多的人下了車，可有一位老爺爺說：這有一個小孩子，大家都別擠，擠傷了對誰都不利，但是人們一點都不聽老爺爺的勸告，老爺爺無可奈何，把我拽到他的身后，他那粗壯有力的胳膊為我擋著擁擠的人們，就像是‘擋箭牌’那樣擋在我面前，我被深深的打動了。我想一個跟我素不相識的老爺爺為什么要來幫助我？是因為愛，這種力量來自內心的勇氣，愛可以增添一份巨大的力量，愛可以改變人的一生，愛可以不會讓你誤入歧途。雖然我只和這位老爺爺只見過一次面，可他那樂于助人的身影一直刻在我的心中，人間處處有真情，只要你善于發現。這位老爺爺不僅幫助了我，他還教會了我應該怎樣去做人。活著，就應該為別人做點什么，那怕是一點點付出。
我流瀉下一筆的感受：愛、往往創造出世界上獨一無二的奇跡。
溫暖小學作文6
這是一個難忘的夜晚……
這一天，成了媽媽最感動的一日，她緊繃的臉上露出了笑容，比天上的太陽還要燦爛。
今天，我興沖沖地回到家，放下沉重的書包，笑著對媽媽說：“媽媽，平常都是您給我洗腳，今天我給您洗一次腳吧，您這幾天老是跑進跑出，腳肯定很疼，我順便幫您捏捏
吧......”沒等我把話說完，媽媽就已經高興得合不攏嘴了。
媽媽是個愛哭的女孩，稍一感動，眼淚就會流出來。做完作業，我從衛生間拿來了一個盆子，提起一壺熱水，就往盆里倒水。我用手指試了試溫度，呀！燙死了！我的手指紅了一大塊，要是媽媽的腳伸進去，不是也要腫一大塊嗎？我又往里加了點冷水，才感覺不燙。我叫來媽媽，讓她把腳放入盆里。她舒服地躺在沙發上，半閉著眼睛。我輕輕搓著媽媽的腳，她的腳指頭上涂滿了銀灰色的指甲油，非常好看，但腳底起了一層薄薄的繭子，我的心里一陣絞痛，好象被刀子捅了一下。媽媽看我在發呆，便撫摸著我的臉問道：“在想什么呢？”我這才反映過來，笑了笑說：“沒什么。”我一邊捏著媽媽的腳，一邊浮想聯翩，我想到了灰姑娘穿的那一雙閃閃發光的水晶鞋，應該給媽媽穿。媽媽穿著水晶鞋在一個華麗的大廳里，和長大了的我翩翩起舞......“陸熠，你又在想什么？”媽媽笑著問
我。我一邊往里加熱水，一邊繼續捏著媽媽的腳說：“我長大了掙錢了，一定要給您買一雙漂亮的水晶鞋。”媽媽聽了，笑著說：“傻孩子，哪
來什么水晶鞋，這都是童話小說里的故事。”她邊說邊親切地拍了拍我的肩膀，然后又躺在沙發上，陶醉在無邊無際的幸福中……
媽媽把我從小養育到大，我無以回報，只想大聲說一聲：“媽媽，我愛您！”
溫暖小學作文7
同桌之間難免會發生一些沖突。但沖突后兩方的關系，會更加密切，這就像狂風暴雨后的彩虹。“哼，不理你了！”這是我同桌，李博亞（男生）的口頭禪，因為他和我的脾氣都倔強。絕交書整天在我面前飛來飛去，但總能合解。但這一次，一顆小石子，經翻起了大波浪！
清晨，我和往常一樣，早早的來學校，等看門老爺爺開門，門一開。我便走進我的'教室，拿出語文書讀課文。過了一會兒，李博亞也來了，看他心情有些低沉，便開了個玩笑，想讓她開心：“大少爺，腫么了？被人欺負了？”說著，還做了個鬼臉。誰知，他冷冷的說了一句：“請你讓一下，我要回座位。”“哼，狗咬呂洞賓——不識好人心。”說著，我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習做第七課，我看了眼，看他把“教誨”寫成了“教悔”。我說：“李博亞，你把‘教誨’寫錯了！”“沒有！”“不信我們賭賭！”“賭就賭！”煽風點火的王子政來了，說：“誰錯了就打對方一巴掌！”“這……”“怕了？”“沒有！”
中午，老師說“教誨”才是正確的。下課我興奮的說：“我贏了！”但想到還要打他一巴掌，我突然怔住了。誰知，他扇了自己一巴掌，之后，她便一言不發。從此后他對我愛搭不理的。
這樣持續了好幾天，在僵硬了第五天的中午，他突然對我說：“對不起，這幾天是我不對！我向你道歉！”“那我們和好吧！”那一瞬間，我感覺心里暖暖的。
這就是暴風雨后的彩虹，我們的關系更加融洽了，這溫暖的瞬間，使我終生難忘。
溫暖小學作文8
溫暖的陽光，是我溫暖我心的良藥，是讓我充滿力量的保護神，每當我遇到寒冷，遇到困難遇到不順心的事情的時候，我都會看看陽光，心情瞬間就變得陽光般的敞亮的心扉。
溫暖的陽光溫暖了人，溫暖了家，溫暖了所有需要溫暖的人，溫暖的陽光我喜歡，是我擁有戰斗力的主要風標。我喜歡這溫暖的樣，我向往著溫暖的陽光，能時刻圍繞在我的身邊我的周圍。
記得是一個早晨，我家離學校有十里地那么遠吧。每天都要騎著自行車去上學，起來的很早，也很冷，冬天的早晨是那么的黑。冬天的早晨是那么的冷，我的動力是尋求知識的動力，是想好好學習，想讓自己走出去的心切。這樣的一顆種子駐扎在我的心田。永遠的在生活的角落里不斷的萌發。在這個早晨，很冷，因為是起來的很早，天還沒有正式的亮起，都是走到第一個上坡的時候才看到陽光，看到溫暖的陽光。這天真的是無比的冷啊，從來沒有感覺這么冷，今天是怎么了呢，自己心里還想著，就在我琢磨的時候。車鏈子壞了。登不走了。我就用手套把車鏈子弄好。不小心的把手套給弄壞了，眼看著上課的時間就要到了，我也不能在回家取一幅了。只能忍受著寒冷繼續往學校騎。這一天太陽起來的這么晚呢，我的心都跟著冷了。沒有動力騎下去了都。我的心在冷，我的身體在冷，這時候太陽升起來了，我看到了太陽，一顆冰冷的心從冰谷里送進了火爐旁，這感覺讓我記憶深刻，我的身體一下子暖和了起來，快速的騎著自行車飛奔到了學校，要不是陽光我可能今天就會遲到。
溫暖的陽光溫暖了我的心，溫暖了我身體，看到陽光就看到了希望，看到了陽光，就看到了前進的風標。
溫暖小學作文9
溫暖就像一盞永不熄的燈，它給予我們的，不僅是光明，還有心靈的撫慰。就在今天傍晚，我再一次感受到了溫暖。
放學了。今天要坐公交車，于是我加快了腳步。但沒走幾步，一抹頭發，大吃一驚，呀！下雨啦！記得爸爸說過，如果下雨，他就來接我，于是我飛也似的跑回了學校。回到門衛室，看著豆兒打的雨點噼里啪啦地下著，心里隱隱有些擔憂。在門衛室前來回踱步，心想：爸爸會來接我嗎？萬一沒來呢？打個校訊通？好辦法！我心里升起了希望，但當我翻遍書包都找不到校訊通是，希望就不知飛到哪去了。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。苦惱得趴在門衛室窗前，目光停留在一臺座機上，有了！我問那個胖乎乎的保安：“保安叔叔，那臺座機可以用么？我想打個電話！”保安叔叔聳聳肩“不可以呢，打不了的”我的希望再一次破滅了。無奈。經過兩次受挫，我已無心想辦法了，只好靠在墻上，久久神傷。“小姑娘，你要打電話嗎”是那個保安叔叔，“挪，用我的手機打吧！”我被這突如其來的溫暖愣住了，接過手機，連聲道謝。打完電話，物歸原主，保安叔叔關心問候幾句后，干活去了，只留給我一個背影，但他在我心中的形象卻愈發高大起來。我的心像草一樣顫抖著，溫暖的光芒灑滿了心田!
溫暖這盞永不滅的燈無處不在，被溫暖照亮的我們，難道不是幸福的嗎？
溫暖小學作文10
多么美好的一天，可就被突如其來的病魔令我的心中失去了陽光。
早晨，拖著冷冰冰的身體，來到半開半關著的校門，看到了兩個學生，嘿，遲到的不只我一個！這給了我一點心靈上的慰籍。
來到了走廊，聽到朗朗書聲，頓時感覺似乎比他人少了很多與作者交流的時間，便在心里埋怨，這病來的可真不是時候，偏要在這周完美結束一天的早晨，一點也不知趣！終于到了教室正門前，我緊張地打開門，“報告”我說道，可站在講臺上講話的語文老師似乎沒有聽到我微弱的聲音，在眾目睽睽之下，我又喊了一聲“老師，報告！”老師終于講目光移在了我的身上，“怎么來那么晚？快回去吧！”老師說著，并沒有責怪的意思。
回到座位上，同桌也問了同樣的問題，“你為什么來那么晚？”我向他簡單地說明了情況。老師與同桌那簡單的問候，在我心里分量可不輕，我感覺能有這樣的老師和同學在身邊，真是一生中莫大的歡喜，心情好了許多。啊，心中出太陽了，它驅散了烏云，帶來了溫暖的陽光，溫暖了身體，也溫暖了心。
老師和同學之間的那份師生情，就像是一盞燈，它能為你照亮前方的路，同時也溫暖你的四方，像陽光一樣。
溫暖小學作文11
好天，我跟媽媽吵了一架，一氣之下，我轉身向外跑去，那一刻，我很溫暖。
我走了很長時間，便看到前面有一個面攤，這才感覺肚子餓了，可是我摸了摸口袋，連一個硬幣都沒有。
面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到我站在那里，孩子你是不是要吃面呀，可是，我忘記了帶錢，我有些不好意思地回答，沒關系，我請你吃。
老婆婆端來一碗面和一盤小菜，我滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里，“你怎么了“老婆婆關切的問，我沒事，我只是很感激罷了，我擦干眼淚，對面攤主人說：“我們不認識，而你卻對我那么好，愿意給錢面吃，可是我媽媽專注，我只跟她吵了一架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去。”
老婆婆平靜地對我說：“孩子，你怎么會這么想呢，你楨想看我只是煮了一碗面你吃了，你就這么感激我，那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃，你不感激她，還恨她，跟她吵架，你想，假如你是你媽媽，這時你心里會怎么想呢？”
我愣住了，我匆匆的吃了面，便開始往家里走去，我走回家附近時，一下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望，媽媽看到我，臉上便馬上露出了笑容：“趕快過來吧，飯早就做好了，我再不回來吃菜就涼了。”
這時我的眼又掉了下來……
確實，有時候，我們對別人的小恩小惠感激不盡，但卻對親人的恩情視而不見。
溫暖小學作文12
溫暖像一縷和煦的春風，吹拂著萬物，吹綠了大地;溫暖像一滴甘露，滋潤青山綠水，滋補人間;溫暖像一縷陽光，照亮了我的生活，給我以力量。
上周，班里舉行“英語朗誦比賽”。比賽分為三個階段：淘汰賽、復賽和決賽。我非常緊張，不是因為自己朗讀不好，而是擔心同學們會不會投我一票呢?
原來，比賽規則是：在淘汰賽上分數是一方面，主要以同學們的投票為準。過了班級半數以上才有資格進入復賽。26票!看似不多，但對我來說卻是個天文數字。因為我是班長，沒收過許多同學帶到學校的玩具和食品，得罪過不少“淘氣包”，不知道，這些同學會不會借此機會“報仇”呢?
為了取得好成績，比賽前，我堅持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍，也跟讀了好幾次，不斷提高自己的英文朗誦能力，做好充分準備，迎接比賽。
比賽開始了，我心里忐忑不安，暗暗祈禱：“27票也行啊，千萬別被淘汰了!”誦讀時，我盡量平穩自己的心態，使出渾身解數，避免了好幾處平時容易出錯的地方，終于取得了98分的好成績。接下來，就看同學們的投票了，同學們是實事求是呢?還是公報私仇呢?我靜靜地等待著，懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子，緊張極了。
投票開始了，我的心都快要跳出來了，生怕得票最少。
激動人心的時刻到來了。教室里，三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時，一股暖流倏地涌上我的心頭，“太棒了!36票!”欣喜若狂的我，悄悄地安慰自己，暗自慶幸。
付出總有回報。看來，我認真負責的精神，全被同學們看在了眼里。
我明白了，溫暖是一種鼓舞、一份感動，更是一個希望。因為感動，所以溫暖;因為感恩，所以予人溫暖，自己才會更加溫暖，我要永遠握住這份溫暖。
溫暖小學作文13
“呼——呼——”窗外，寒風呼嘯著，它們卷落枝頭上寥寥無幾的枯葉，使它們旋轉著飄落在結霜的地面。它們好像能穿透厚厚的墻壁，鉆進家里，我在窗口忍不住打了一個寒顫。手機上顯示著：“您的外賣已經在路上，預計將在10分鐘內送達。”我焦急地搓了搓手：“天這么冷，路上都沒幾個人，外賣能準時到嗎？”
難得的一個周末，媽媽早早就問我：“中午出去吃一頓？”“不了不了，今天零下一兩度，我可不想出去，我從小就怕冷，你又不是不知道。”我裹緊了棉襖，使勁地搖了搖頭。“在家點外賣吧，現在外賣品種齊全，在家吃也一樣的。”說著，順手拿過手機，搞定！
等待的時間過得特別漫長，手機就在我的手里，畫面里騎車的小人越來越近。突然聽到了樓道口傳來一陣急催的腳步聲，隨后，門鈴響了。“這么快就到了嗎？手機顯示還有五分鐘呢？”我好奇地打開門，寒風仿佛埋伏好了一樣，門一開就猛地沖進屋，“真冷啊！”“您的外賣到了。”門外外賣小哥客氣地將包裹遞到我手里，我接過時無意中碰到了他的手，冰涼，我的手忍不住縮了回去，這個小哥年紀不大，喘著粗氣，穿著一件不算厚的工作服，臉頰凍得通紅，頭盔下，幾滴汗珠聚攏在發梢，快要掉了下來。“爬樓上來的？怎么不坐電梯啊？7樓怪累的。”我好奇地問。小哥撓了撓頭，說：“電梯難等，怕遲到，也怕吃的涼了。天太冷了，我爬樓也熱乎。”“是的，今天真冷，你們真辛苦，謝謝了。”“也還好，不算冷，跑一天，衣服都汗濕了。”說完，小哥轉身消失在樓道里，只聽得一陣陣匆匆的腳步聲。
外面的風仍然呼呼刮著，我摸了摸手中的外賣，還是熱的。這一個冬天里來也匆匆去也匆匆不怕冷的陌生人，給我帶來了難以表達的溫暖。
溫暖小學作文14
溫暖的冬
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。
冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會給你溫暖。
冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容，你感到暖暖的。
過年啦！這是人們最放松的一天，家家貼對聯，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一齊。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。
這個冬，你感到暖暖的。
溫暖小學作文15
有兩盞燈，帶我牙牙學語，帶我領略愛的滋味！那兩盞燈是父母；讓我在無邊的土地上玩耍的，在教室里學習知識的，那是祖國；在偶然遇到他（她）的時候，是我失落的時候，給予關心的，那是人生中偶遇的陌生人。三種愛，大的可以到心系于你，體貼呵護，小的乃至一杯清水，一次問候，都具有無窮的魅力，無盡的溫暖！
當年，小小的我不明白為什么我在河邊玩，媽媽會萬分緊張；不懂得我在動危險東西時，爸爸為什么會嚇得心驚肉跳；不知道奶奶為什么對我百依百順。小小的我第一次體會愛的滋味！是無盡的溫暖！
現在我明白了那就是因為愛。愛！愛一個多么美好的字啊，在享受這份愛的同時，我也看到了愛的降臨。
2008年5月12日，汶川大地震讓舉國人民的心緊緊相連。可憐的四川同胞在接受災難的同時，我們的愛也一份份送來了。捐的血，捐的財物，源源不斷的送到災區。大愛無言，大愛無疆，一個個痛苦的眼神，一顆顆滾燙的淚珠，一份份訴說不盡的情懷，讓災區同胞得到的是說不盡的溫暖！此時在中國看到的絕不是恐慌和畏懼，而是一顆顆火紅的緊緊相連的心。一個人一點溫暖，十幾億人合起來就是用不盡的溫暖，體會不完的愛，就能汶川同胞站起來，面對災難，走向未來！這是因為愛是說不盡的溫暖！
愛的降臨，能使災難平息，因為愛有著偉大的力量。愛是享受不盡的幸福，體會不完的美好，更是說不盡的溫暖！
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