溫暖的愛的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的溫暖的愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的愛的作文1
愛如一杯白開水，溫馨，可口。父母的愛是多么的溫暖啊！
有一次，下了一場大雨，媽媽還堅(jiān)持送我上學(xué)，她讓我爬到她的背上背我上學(xué)，路上的水積少成多，對媽媽一次又一次的阻擋，但她并沒把我放下，即使她背得很吃力，但仍然背著我克服了種種困難，在學(xué)校門前因?yàn)楹永锏乃疂B了出來，擋住了我們前面，媽媽再一次沒有把我放下，反而卷起自己的褲腿游過河，在河道里走路相當(dāng)吃力，她自己一個人走時(shí)都差點(diǎn)摔倒，更何況背上還背著我，我一次又一次的強(qiáng)調(diào)讓她把我放下我自己走，可是她好像沒聽見我說的話，依然舉步前進(jìn)，河道里有一塊石頭，她沒看見依然前行，差一點(diǎn)就會被絆倒，可是，她在最后的時(shí)刻穩(wěn)住身子，這才沒有倒下，她穿過河道后繼續(xù)前行，風(fēng)雨淋得她滿身都是水，她一邊走一邊咳嗽，我撫摸著她的頭，她好像發(fā)高燒了一樣，臉
紅撲撲的，頭滾燙滾燙的，但她仍然堅(jiān)持把我送往學(xué)校，原來她是最注重自己的形象的，可今天被一涌而過的車子濺的滿身是水，她都沒有半句怨言，到了學(xué)校之后，我看著媽媽那疲勞的身影，她一搖一擺的在路上走著，到了家她都發(fā)起了高燒。
愛如一杯白開水，溫馨，可口。真是沒錯，媽媽這種無微不至的關(guān)心真是溫馨，溫暖，幸福，美滿了！
家，一個溫馨的字眼，受傷了，永遠(yuǎn)是家里為你療傷，犯錯的，永遠(yuǎn)是家包容了你，疲憊了，永遠(yuǎn)是家為你提供休息的港灣，我們就擁有著這一個溫暖的家。
今天吃過早飯后，我剛要出門去上學(xué)，爸爸叫住了我說：“天氣預(yù)報(bào)說今天會有小雨，氣溫會下降，你多貼件衣服。”說著從衣柜里給我找了一件夾克衫，我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，爸爸的愛讓我感到了溫暖。
上周的單元檢測卷發(fā)現(xiàn)了，我只考了67分，在我看來，這個成績實(shí)在太差了，又是粗心導(dǎo)致的，本以為回家后媽媽一定會狠狠的訓(xùn)。咋我沒想到媽媽看到我成績單后，只是說琳琳不要灰心，這個分?jǐn)?shù)就是在提醒你下次不要再犯同樣的錯誤，媽媽的這段話時(shí)，我心中出現(xiàn)了一股暖流，媽媽的愛讓我感到了溫暖。
晚上我正在做作業(yè)，當(dāng)我渾身疲憊，哈欠連天，珍抱怨者寫不完的作業(yè)時(shí)，弟弟裝來一杯熱水，走到我面前說：“姐姐晚上熬夜做作業(yè)，很辛苦的，喝杯熱水，休息一會再做吧。”弟弟給我的熱水，我喝在嘴里，暖在心里，弟弟的愛讓我感到了溫暖。
這就是我的家，一個洋溢著快樂，幸福和溫暖的家！平凡的小事里都是溫暖的愛。
溫暖的愛的作文2
在我記憶深處有一位蒼顏白發(fā)的老奶奶，就是這樣一位淡淡無奇的老人，卻讓我懂得了很多，很多……
記得那是一個冷的出奇的清晨，天才剛剛抹下濃重的色彩，晨曦徐徐拉開了帷幕，穿上怡人的“白紗衣”，在風(fēng)兒的吹氣下，天也越來越明亮了。那位老奶奶如往常一般蹲坐在階梯上，左手邊托著個三四歲的小男孩，懷里抱著個好似剛出生的新生兒，老奶奶凝望著他們，眼神里透露出幾分欣喜，她樂觀，她積極向上，只是生活使她變得窮困潦倒。她待人友善，使我和媽媽不得不拉她一把，把她拉出這貧窮的苦海。于是，我總是千方百計(jì)地找到機(jī)會，想方設(shè)法地幫助她。我深知，我和媽媽都是用心的，我們一心的希望那位老奶奶能在這個社會立足，立下一個踏實(shí)的步伐。
“過來、過來、我家里有一塊餅。”我趁她的閑暇時(shí)間，緊緊拉著她那松弛而粗糙的手，徑直往屋里走去、我拿出塑料袋里的三塊餅干，塞到老奶奶的手里，“這是我和媽媽昨天去超市買的，您快吃吧！”我瞪大了眼睛，眉頭擰成了疙瘩，很期待老奶奶能收下這三塊餅干。雖然這是個廉價(jià)的餅干，但我打心底知道。在老奶奶的心里，她會把三塊餅干看成“無價(jià)之寶”的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她的眼眶旁已流下了不知名的液體。“哎呀！不用了，謝謝你，小妹妹。”老奶奶的眼角已不再耷拉，而變得有生機(jī)。變成了一條細(xì)縫。我故意嘟嚷著嘴，眉頭緊鎖。我擺擺手，搖搖頭，執(zhí)意要老奶奶收下，“沒事的”。見此，她也不好推脫，只好恭敬不如從命。我也終于綻開了笑臉，看著我笑得那么熱烈。她也便不由得咧開嘴開懷大笑起來。現(xiàn)在想起，久久，我的心窩還是暖暖的。金色的陽光從蔚藍(lán)的天空傾瀉下來，一點(diǎn)一滴地灑在了窗子前的書桌上，零零星星的余光伴著微熱爬上書本。周遭，一切都還是那么的寧靜，令人沉淪……
愛老，敬老，其實(shí)很簡單，只要你真心關(guān)愛老人，給他們多一個微笑。讓他們懂得，世間的萬物因每個人的笑容變得更加魅力，要讓自己的笑容感染他人，使他們拋開煩惱，忘記憂傷，變得更快樂。你將會收獲很多。獲得的不僅是他人回敬的笑容，更多得還是自己心靈深處的慰籍。
那么，從現(xiàn)在起，如果你們的身邊有這樣一個老人，請你們一定要記住。“關(guān)愛他，請關(guān)愛他！”他們急需你們治療心靈的笑容。你們的笑容，看似很平凡，但對步入晚年的老人來說，就如心靈雞湯般沁人心脾。
溫暖的愛的作文3
世間自由愛，愛無處不在。愛可以是一個微妙的動作；可以是一個轉(zhuǎn)角間的眼神；可以是一個關(guān)懷的擁抱。也可以是老師的愛，也可以是同學(xué)的愛。但是只有父母的愛才是世間最純樸、無私的愛！
那是一個寒冷的冬天，我們住的這條巷子基本沒人行走。只有小孩子出去打雪仗，捉迷藏。由于我白天瘋趕打鬧，出了汗就喜歡脫衣服，導(dǎo)致晚上痛苦的事情發(fā)生。半夜時(shí)候，我的體溫逐漸上升，我媽媽被我滾燙的身體熱醒了。媽媽立即打開燈拿了體溫表放在我的腋窩下。五分鐘之內(nèi)媽媽也沒閑著，忙著倒水用濕毛巾敷在我的額頭。五分鐘之后媽媽拿出溫度表一看，愣住了。那是媽媽的表情我永遠(yuǎn)記得……擔(dān)心焦慮中！39度，我的天啦！怎么這么高！媽媽一邊喊一邊忙著去沖以前備在家里的感冒藥。穿著拖鞋的媽媽差點(diǎn)滑倒，看著他著急的跑來跑去，我的眼睛有點(diǎn)濕潤。想起平常我最討厭嘮叨的她，忽然明白一切都是為了我好！
一分一秒，半個小時(shí)過去。額頭還是滾燙，媽媽決定送我去醫(yī)院。輕輕撫摸著我的額頭，嘀咕了一句：如果你爸爸在家該多好呀！那時(shí)候我爸爸在外地工作，每天都是我媽媽照顧我的飲食起居。我看著媽媽眼里閃著淚花。媽媽起身拿了一件棉衣給我穿上，自己就穿了一件外套。背著我從四樓到一樓；又一步一步走出了那條很長的巷子。站在路邊等的士，不知道是下雪的原因還是半夜的緣故。過去了十五分鐘，還是沒看到車。媽媽著急，說：兒子，我背著你去，不一會兒就到了，你在背上乖乖的。
就這樣?jì)寢屢徊揭徊降谋持易叩搅酸t(yī)院。把我放下來的那一刻，我媽媽喘著粗氣坐在凳子上，半天才緩過來。醫(yī)生量了體溫，給了一顆退燒的藥，噻的。又打起了吊針。媽媽坐在我的床邊陪著我。第二天我醒來的時(shí)候，感覺身體沒那么乏力，肯定是燒已經(jīng)退了！發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床腳，旁邊床上的奶奶說：你媽媽昨晚一夜沒睡。肯定是天快亮的時(shí)候摸你的額頭，感覺退燒了才敢瞇會兒的。我的眼淚瞬間流淌了下來。
世上千般情，唯有母愛最溫暖。讓我們感謝母愛，感謝母愛的無私與偉大！
溫暖的愛的作文4
家，一個多么溫暖的字眼啊！家是愛的港灣，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之際，無論多大的風(fēng)浪，家總是能為我擋去所有風(fēng)雨，它始終是我們的停泊地。
我是一個生活在幸福之家的女孩。
記得有一次，爸爸幫鄰居家修冰箱。鄰居給了爸爸一個蘋果，爸爸舍不得吃，就把那個蘋果拿回來給我們吃。爺爺奶奶硬要爸爸、媽媽、我和弟弟四個人吃。爸爸媽媽也不吃，讓我和弟弟吃。我比弟弟大，我當(dāng)然也要讓給弟弟吃。這時(shí)，弟弟把我拉進(jìn)廚房，像個小大人一樣，對我說：“姐姐，老師說過，好東西是要大家一起分享的。你幫我把蘋果切成六份，這樣我們每個人不都可以吃到那了嗎？”于是，我把蘋果切好，弟弟把蘋果分到每個人手里，起初，他們還是舍不得吃，后來，弟弟就對他們說：“你們要是不吃，我就不跟你們玩了，不理你們了。”在弟弟的“威脅”之下，他們才拿起蘋果吃了起來。我吃著蘋果甜甜的，這是愛的味道。
那是一個冬天的早晨，四周還是黑漆漆的一片。爸爸媽媽騎著摩托去上班。我乘他們的便車去車站搭公交車上學(xué)。我坐在他們中間，爸爸怕我把手凍著，就讓我把手放進(jìn)他的棉襖口袋里，此時(shí)的我，頭頂兩頂帽子，腦袋靠在爸爸背上，風(fēng)就不會迎面吹來了，后面還有媽媽緊緊地抱著我，雖然耳邊的風(fēng)呼嘯著，但我一點(diǎn)兒也不覺得冷。走了一段路，爸爸問我冷不冷，我說不冷。爸爸從反光鏡中看了看媽媽停下車來。此時(shí)，天公不作美，天空中飄起了潔白的雪花。爸爸把唯一的安全帽取下，戴在了媽媽的頭上，媽媽又把它取下來說：“你戴，你在前面風(fēng)大。”爸爸說：“你別逞強(qiáng)，你身子骨弱，你看，現(xiàn)在下起了雪，風(fēng)一吹，你的頭又會痛的。我身體比你身體好，沒事。”說著，爸爸又把帽子重新給媽媽戴上了。媽媽剛想伸手取下，爸爸就把手壓在帽頂，讓媽媽無法取下，媽媽只好從命。
看著爸爸媽媽，我雖然站在這冰天雪地的世界，但我感覺我周邊有一團(tuán)溫暖的火焰緊緊地把我包圍，這是愛！
家中有親人，家中有真情。在我家中，無論在何時(shí)何地大家第一想到的就是親人。我愛我家。
溫暖的愛的作文5
我望著你，仿佛回到了三年前那個深冬的夜晚，寒風(fēng)拍打著我通紅的臉頰，穿刺進(jìn)厚重的棉襖。懷著一顆急切的心，我匆匆地走向車前，那天，從車窗外我第一次看見了你——那稚嫩的毛茸茸的圓臉，那雙晶亮而充滿好奇打量著四周的眼。打開車門，車?yán)锏臏嘏湍阋黄饟涿娑鴣恚菚r(shí)的景象，終生難忘。
決定帶你回家之前，爸爸再三叮囑，貓是高冷的動物，不像寵物狗，不要總是湊上去惹人家煩。但你回家后，卻熱衷于待在家人的身邊，喜歡人們陪伴你玩耍，你常常瞪大你那充滿好奇的眼，巡視著家中的一切，仿佛要在這陌生的地方，時(shí)刻宣示自己的主權(quán)。當(dāng)然，你做到了。睡夢中，總能感到臉上你那溫?zé)岬谋窍ⅲ蛔鲎鳂I(yè)時(shí)，總能感到膝上你那柔軟的觸感；走路時(shí)，偶爾有你肉爪的觸碰。你會在家人身上踱步，親昵地倚在身邊；你會伸長脖子索吻，等待著家人的愛撫；你會趴在我備考的試卷上，傾聽筆尖觸碰紙面的聲音。你所展現(xiàn)的一切，并非爸爸說的高冷，而是無時(shí)無刻的陪伴，你伴我生活，伴我成長，伴我度過一次次緊張而又壓抑的備考階段，你用陪伴默默地愛著每一個人，你便是用這份愛溫暖了我。
第二年，你就成了一個準(zhǔn)媽媽。你挺著圓滾滾的肚子，依舊會肆無忌憚地霸占著半張床酣睡，依舊會偷跑上餐桌，揚(yáng)起頭與人平視，臉上露著幾分得意，依舊會坐在人的身上撒嬌耍賴，似乎你仍舊是只小貓。家人為迎接你的寶寶，像當(dāng)初迎接你那般做足了功課，打掃干凈了家中的角落，為了讓你自己去找一個隱蔽而又安靜的地方做產(chǎn)房。看得出來，你找過了，你多次在家中尋覓，卻一直猶豫不定。寶寶將要出生的那天，你跑到我們面前大聲地呼喚，媽媽柔聲地安慰你，你卻一直用那依戀而充滿期待的眼神凝視我們，我們知道，你將產(chǎn)房這個至關(guān)重要的地方的選擇權(quán)交予了我們，伸手一指，你便乖乖跳進(jìn)了早已備好的紙箱中。都說貓生寶寶人是不能看的，你卻再一次否定了這個說法：從一開始叫我們，到產(chǎn)下最后一只寶寶，我們一直守候在你身邊，而你的眼神，并非警惕，而是信任，生下第一個寶寶，你伸頭眺望產(chǎn)房外，投來告知的目光，你在這樣重要的時(shí)刻，用行動闡述了你愛著家中的每一個人。忘不了你投來的那一束目光，更忘不了你的愛所帶來的溫暖。
三年光陰飛逝，但不論多久，我忘不了那天車上看見你的第一眼，忘不了那天車上所載的溫暖。
溫暖的愛的作文6
窗外的秋陽悠閑地漫步在大地上，我坐在桌前安靜地讀書，在自己成長的道路上慢慢前行著。在這條艱苦并快樂的道路上，是父母、是同學(xué)、是朋友、是身邊所有愛我的人在陪我前行，伴我成長，一直影響著我且改變著我。最能改變我的就是您——老師！
老師您就是我的第二個父母。您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的一舉一動，一些微妙變化。老師在我的世界里，老師您不僅僅是一個教學(xué)科知識的人。您交給我的不僅僅是知識，還有做人處事的道理。老師的諄諄教誨，讓我的知識得到內(nèi)化，讓我的能力得到提高；老師的循循善誘，讓我改掉自己不好的習(xí)慣，慢慢將自己變得出類拔萃。
老師，您是我學(xué)習(xí)道路上指導(dǎo)者。每一個老師都很愛自己的學(xué)生，當(dāng)自己的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮時(shí)，也會很擔(dān)憂，很苦惱，總是在尋找“靈丹妙藥”讓自己的學(xué)生優(yōu)秀起來。在學(xué)習(xí)的過程中，我也自己改變了許多，一開始我不怎么喜歡學(xué)習(xí)，也不懂怎么抓學(xué)習(xí)重點(diǎn)，是老師一直在指導(dǎo)我、鼓勵我，教我學(xué)習(xí)方法，從未因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀而放棄我。有時(shí)候老師會輕輕地拍一下我，那是因?yàn)槲易鲥e了事情，老師在想提醒我；有時(shí)候在我做題時(shí)，輕輕的用手指點(diǎn)了點(diǎn)，那是老師在提示我，讓我的思路更清晰；有時(shí)候我在走神時(shí)，突然聽到“婧怡同學(xué)，你來回答這個問題，”當(dāng)我不知所措，慌恐不安地站起來，看著老師時(shí)，老師只是帶著和藹的笑容，朝著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說請坐下，這是老師在把我從走神中拉回學(xué)習(xí)狀態(tài)。我有時(shí)候也會不理解老師的這種行為。但仔細(xì)想想，老師所做的一切都是為我好。老師是永遠(yuǎn)不會放棄自己的學(xué)生的，這就是愛！無私的愛！
老師，您是我精神上的脊梁。當(dāng)想要去放棄時(shí)，想想老師的愛！老師的辛勞！老師的不厭其煩的講解。我堅(jiān)持了！一直堅(jiān)持著！結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并沒有那么困難，只要你融入到了學(xué)習(xí)中，你就會發(fā)現(xiàn)其中的快樂！自己的努力、自己的堅(jiān)持就沒有白費(fèi)。我成長了，老師就開心地笑了！漫漫長路，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。老師，是您讓我愛上了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到了快樂！在這路上，我會不斷地改變，一直成長。
此時(shí)，秋陽正暖，老師的愛更讓我覺得溫暖！
溫暖的愛的作文7
今天，20xx年9月9日，像平常一樣普通的一天，晚上我完成了一天的功課躺在床上，遐想著。明天就是一年一度的教師節(jié)了，不由得思緒萬千：在這個秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我的內(nèi)心似乎有很多話想對老師您說。
最初，我最怕老師了，印象中的老師一手拿著書本、一手拿著粉筆，可嚴(yán)厲了，是您的慈愛與微笑改變了這一印象。記得您第一次點(diǎn)我回答問題時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站了起來，臉漲得緋紅，當(dāng)我閃爍和不自信的眼光看見您那微笑和鼓勵的眼神時(shí)，我感到一陣暖流涌上心頭，我鼓起勇氣大聲地回答了問題，那時(shí)我覺得老師的愛是那么溫暖。
初一了，老師安排同學(xué)主持主題班會。看見別的同學(xué)激情洋溢的演說、生動活潑的互動與討論，我多么想也能手持指揮棒，站在講臺前，在自己精心安排和引導(dǎo)下主持一次精彩的主題班會啊！于是我在家校聯(lián)系本上寫道：老師，我想主持一次班會，行嗎？如果行，那安排在哪個星期呢？我揣著忐忑不安的心打開聯(lián)系本時(shí)，一行紅字映入眼瞼：“OK，明天告訴你時(shí)間”。我一下子把聯(lián)系本緊緊地貼在心窩上！班會結(jié)束后，老師又在家校聯(lián)系本上給我留下了這么一句話：氣場強(qiáng)大，班會非常好！于是，我告訴自己，永遠(yuǎn)不要放棄機(jī)會，永遠(yuǎn)不要被自己打敗。
老師，在這節(jié)日之際，我想對您說：老師，您辛苦了，謝謝您這些日子以來對我的諄諄教導(dǎo)和耐心教育，是您把我從一個對什么事都似懂非懂、調(diào)皮任性的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、好學(xué)的少年。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，哺育著我們成長；老師，您就是那默默燃燒的蠟燭，燃燒自己、照亮我們；老師，您就是那一縷陽光，生生不息。
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師！
老師，我還有好多話想對您說……
這些都無法表達(dá)您對我們無私的愛，我們的每一個成長過程無不沐浴著您的陽光雨露。您揚(yáng)起的手臂、微笑的目光、親切的話語，早已在我們的心目中烙下了深深的烙印！我會以優(yōu)異的成績報(bào)答您的恩情，并把這份愛、這份溫暖傳給未來的一代！
晚上，我做了個美好的夢：夢見我一手拿著書、一手拿著粉筆、面帶微笑地看著那一群勤奮學(xué)習(xí)的孩子……
溫暖的愛的作文8
周天，天剛拂曉。我在床上聽到一聲溫柔、熟悉的呼喚：珩，起床了，你不是想吃糖醋排骨嗎？
這么早，怎么就吃糖醋排骨？我問道。
媽媽吃完早飯就要出差了，你不就吃不到了？媽媽說。
媽媽昨晚為我分析試卷睡覺時(shí)已不早，今早五點(diǎn)就起來為我做糖醋排骨。回想開學(xué)以來，媽媽每天都起那么早，為我付出那么多，這是多么溫暖的愛啊。
吃著吃著，不小心一失手，一塊排骨掉到地上。不要了，扔了吧。媽媽隨口說道。要是以前，我可真就隨手扔了。可今天，心里暖暖的還有點(diǎn)酸酸的。
我用水沖沖不就干凈了？我說罷，撿起它，水沖沖放進(jìn)嘴里，香香地嚼了起來。一塊排骨，讓我懂得了體諒媽媽對我付出的愛。平日里，媽媽對我默默地付出著，給予我無私的愛，珍惜這塊排骨，就是珍惜媽媽付出的這一切點(diǎn)滴的愛，真正地體諒媽媽。
下了奧數(shù)，剛背起書包要離開，奧數(shù)老師叫住我：先別走，你這道題算錯了。老師從厚厚的作業(yè)本中找出我的，開始耐心為我講解。
我不停皺眉，老師耐心講解直到我完全明白，才開始批作業(yè)、收撿課堂上雜亂的東西，備課。把那紙扔了吧。下一次要認(rèn)真做，仔細(xì)思考。回家重新做一遍。加油！愿你在學(xué)校考試中取得優(yōu)異成績！老師相信你！
我看看那張有著老師圈圈點(diǎn)點(diǎn)的紙，再望望老師滿頭的汗珠，心想：這紙不能扔，我要保存好！它飽含著老師對我的關(guān)心，對我的期望，我要把它珍藏起來，珍惜老師對我的關(guān)心與期望。
去年七月，在英國議會大廈的大本鐘下，有個男孩望著路標(biāo)疑惑不解，他就是尋找唐人街的我。與爸爸媽媽來英國旅游，來到倫敦，游玩至中午，三人都餓了，想去唐人街吃午飯，可沒找到，就出現(xiàn)了剛才那一幕。
這時(shí)一位英國警察走過來，掏出一張倫敦地圖，邊講邊比劃，看我懂了，拿起筆就走了，卻把地圖落在了我手里，想喊他回來時(shí)，他已經(jīng)消失在熙熙攘攘的人群里。再看看手中的地圖，那就珍藏起來吧。異國他鄉(xiāng)我們陌生而不相識，可他熱心和藹地為我講解，卻因一時(shí)疏忽把地圖落在了我這里。珍藏它就是珍惜這一次不再有的異國相遇與在英國的溫暖回憶。
親人之愛，是點(diǎn)滴小事；樸素之愛，無處不在；陌生人之愛，暖人心田。如果懂得珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，愛，如此細(xì)微；如果懂得珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，愛，無比溫暖；如果懂得珍惜，你會發(fā)現(xiàn)，愛，在我們身邊匯成可以包容海洋，吞吐日月之海洋。
溫暖的愛的作文9
在我生病的時(shí)候，是誰為我熱湯熱飯?
在我哭泣的時(shí)候，是誰為我擦去淚花?
在我高興的時(shí)候，是誰的臉上綻出笑容?
在我失敗的時(shí)候，是誰為叫我不要驕傲?
我一定會回答：是母親，我親愛的母親!母親像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母親像一塊夾心的硬糖，雖然外面比石頭還硬，可是心里是軟的，是甜的;母親像一杯水，滋潤著我們成長。我的母親也許例外。她永遠(yuǎn)是那么辛苦，那么愛我。
平日里，天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先，媽媽為我準(zhǔn)備好早餐，催我快點(diǎn)吃完了，早點(diǎn)上學(xué)校去上課;等我吃完早餐后，收拾完碗筷，媽媽就匆匆上班去了。中午，由于我是在學(xué)校的餐廳里吃飯的，媽媽總是舍不得燒菜，每次都是吃前一天我們的剩菜。晚上，媽媽9點(diǎn)才下班。回到家后，吃完飯，做完家務(wù)，不是像其他的媽媽一樣，舒舒服服地躺在床上睡覺，而是熬夜陪我，每一夜都如此。每當(dāng)早上起床，都會看見媽媽的黑眼圈，便心疼地說：“媽，你以后不用陪我了，你看你……”一語未盡卻被媽媽打斷了，媽媽笑著說：“沒事，不就是黑眼圈嗎?比起這黑眼圈我更珍惜你的學(xué)習(xí)。”聽了這話，莫名其妙的，有一股甜甜的、暖暖的從我心上流過……
記得有一年冬天，媽媽陪我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，這一天，北風(fēng)呼呼的刮著，吹在臉上像刀割了一樣。因?yàn)樽吡颂颐Γ舜鲊恚宦飞希滹L(fēng)一個勁地鉆進(jìn)我的脖子，我邊走邊停，還不時(shí)地打著哆嗦，恨不得馬上到作文補(bǔ)習(xí)班。剛到十字路口，我回頭與媽媽說再見，突然，媽媽一個勁讓我停下來。“怎么了?”我有些不耐煩地嚷著：“這么冷的天還是快走吧!有什么事過會兒回家再說。”“過來!”媽媽的語氣帶著不可抗拒的力量。“叫我干什么!”我只得邊走邊喊，不情愿地走到了媽媽跟前。媽媽沒有再說什么，只是麻利地解下圍巾，快速的套在我的脖子上，當(dāng)為我戴圍巾的同時(shí)，媽媽的手不停地顫抖著，一圈兩圈，打好結(jié)，又不放心似的使勁按了按，才說：“天冷，快點(diǎn)去吧!”
“媽，那您……”一股刺骨的寒風(fēng)刮進(jìn)了我的.喉嚨，喔頓時(shí)語塞，寒風(fēng)有刮亂了媽媽的頭發(fā)，媽媽轉(zhuǎn)身蹬車走了。可我沒有，只是望著媽媽微駝的背后，我的眼睛不知不覺地濕潤了。那時(shí)，只希望風(fēng)小一些，再小一些，不要吹亂我親愛的母親的頭發(fā)!
人間最溫暖的愛，就莫過于母愛了。就是這母愛，讓我在困難中茁壯成長。
溫暖的愛的作文10
愛是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為愛是小伙伴向我遞來的一顆酸甜的糖果，吃進(jìn)嘴里，甜在心里；上了小學(xué)，愛又化作父母的萬千叮嚀，反反復(fù)復(fù)，卻又飽含深沉的愛。而現(xiàn)在的愛對我來說是老師含著笑意的眉眼。
記得曾經(jīng)的我是那么地膽小，就連站起來回答個問題腿都要抖上三抖，因?yàn)樾愿駟栴}，我的小學(xué)時(shí)光里無數(shù)次被老師叫去談話，而班里的同學(xué)也幾乎不和我講話，漸漸的，我索性不說，就這樣成為了同學(xué)們經(jīng)常提及的活在自己世界里的人。
這種生活一直持續(xù)到初一，當(dāng)我邁進(jìn)初中校門的那一剎那，我決定改變自己，而在我這艱辛的成長路上支持著我的就是我的語文老師。
記得那是一節(jié)語文課，清晨的太陽沒有正午那般刺眼，點(diǎn)點(diǎn)陽光透過窗灑進(jìn)教室，讓整個班級變得溫馨起來。教室里安靜極了，同學(xué)們專注的聽著老師講課，獨(dú)屬于清晨的鳥鳴像是突然被按下開關(guān)，從窗外漲潮似的漫進(jìn)來。就在此時(shí)，老師提出了一個問題，讓同學(xué)們認(rèn)真思考。我要不要舉手呢？可是如果站起來說錯了這可怎么辦？我心里忐忑著。我轉(zhuǎn)頭看了看其它同學(xué)，他們都在激烈的互相討論著。而我呢？明明知道了答案，卻因?yàn)椴桓遗e手而煩惱，可我不想就此錯過機(jī)會，忐忑的緩緩舉起了手，而站在教室另一側(cè)的老師仿佛早就料到我要舉手，便毫不猶豫的叫我起來回答問題。聽到老師叫我的名字，此時(shí)我的心里仿佛激起了滾滾洪水，緊張，焦急，害怕，忐忑交織在一起，心啊早就提到了嗓子眼兒。這次我一定要改變曾經(jīng)的自己！我悄悄告訴自己。
在我發(fā)言時(shí)，緊張的心情并沒有就此消散，我的目光不禁看向老師。我發(fā)現(xiàn)，就在我每說完一句話的時(shí)候，我的老師總會微微一笑，并向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在告訴我我說的很好，而老師看著我的眼神里承載的是對我的肯定，對我的夸贊，對我的鼓勵。她那清澈，明亮的眼睛就是我遇到挫折時(shí)的那雙援助之手，讓原本失意的我找到了前進(jìn)的方向。說著說著，我恍若置身于浩瀚的文學(xué)海洋，盡情品味著語言之美。而老師那蘊(yùn)含著滿滿夸獎的眼睛已深深印刻在我的心里。
自那以后，我愛上了語文，愛上了發(fā)言。每當(dāng)我舉手的那一瞬間，我的眼前總會出現(xiàn)老師那一雙澄澈，明亮的眼睛，這便是對我偌大的鼓勵。
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，彈指間，我即將跨入初三的大門，時(shí)光在慢慢溜走，但有一種感情并不會隨歲月的流逝而減弱，相反，一日復(fù)一日在心底某個深處醞釀著，漸漸擴(kuò)大，漸漸拉長。我想，這就是老師給予我的最真摯的愛。
溫暖的愛的作文11
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉零亂，我漫步在小路上，看著路邊樟樹葉一片一片落下，想起了往年的秋天，雖細(xì)雨飄飄，卻十分溫暖，因?yàn)橛心恪?/p>
你常年佇立在我們家門口，聽爺爺說，你已經(jīng)有幾十年的壽命了。你長得并不高，但你的枝干粗壯，并且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是，爸爸就在你的胳膊上給我做了一個秋千，每當(dāng)有風(fēng)的時(shí)候，這個秋千就微微搖動。
為了維持家里的生計(jì)，爸爸媽媽外出工作了，就只有我和奶奶兩個人在家。晚上，我坐在房間里，無事可干，睡也睡不著，房間里寂靜下來。可越寂靜，我心里就越害怕，一種無名的恐懼涌上我的心頭。我起身出去，走到了你的身旁，坐在地上，背靠著你。
月光灑在秋千上，十分耀眼，我抬起頭，在柔柔月色中，你是那樣從容繁茂，密密匝匝的樹葉，像涂了蠟似的，朦朧地發(fā)出潤澤的光。淡淡的月光，透過枝葉的罅縫灑落下來，形成星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。微風(fēng)輕輕地拂過樹葉，沙沙作響，又輕輕地?fù)徇^我的臉。那天夜里，我并不覺得冷或者是孤獨(dú)，因?yàn)橛心銣嘏遥惆槲摇?/p>
我獨(dú)自一個人走在回家的路上，回想起在學(xué)校和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就爭吵的場景，我回到家里，心里難受，卻沒有人可以訴說。我跑到你的身旁，坐在秋千上放聲大哭，我不知道除了這里，我還可以去哪兒。陽光照在你的枝葉上，閃閃發(fā)光。你為我搭建了一片樹蔭，卻把炎熱留給了自己。微風(fēng)吹干了我的眼淚，偶爾會有幾片葉子落到我的頭上，我撿起來，看著那葉子上清晰的紋路，我把它拿回去做了書簽，因?yàn)槟鞘悄憬o予我的安慰。
到了后來，爺爺病了，為了給爺爺看病，那天，我聽到爸爸媽媽商量著說把你賣了，而我卻無計(jì)可施，跑到你的身邊，坐在秋千上，我看著你，隱約看到了那像小米粒一樣的花，我知道，這是我和你相處的最后一點(diǎn)時(shí)間了。不久，你被一個做園林藝術(shù)的人買走了，那里便留下了一個坑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再害怕一個人在家了，也不會再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和其他人產(chǎn)生矛盾了。回想起以前，盡管只有我一個人，但那段回憶是美好的，因?yàn)槟阌脨蹨嘏宋摇?/p>
溫暖的愛的作文12
那是一個陰雨連綿的下午，“沙沙沙！”雨淅淅瀝瀝的下著。我一個人走在回家的路上。通常，下雨天，媽媽都會拿著一把傘在路口等我。但今天，也許她不回來了。
早晨，一起床，便見媽媽在衛(wèi)生間焦急地左瞅瞅，右瞧瞧，不停地?cái)[弄著水龍頭的開關(guān)，可是它卻仿佛很調(diào)皮，就是不肯流一滴水。我說：“怎么了？”“怎么辦，昨天忘記繳水費(fèi)了，可能停水了，你怎么洗臉怎么刷牙？”我呆住了，剛睡醒，本來就很難受，又沒有水，我很懊惱，更像一座蓄勢已久的火山，頃刻間噴發(fā)了。
“你怎么什么都做不好！”
母親一時(shí)竟被我嗆得啞口無言，臉通紅通紅的：“我……我……”。
“你什么你。”說著我便頭也不回地沖出了家門。
“嘿，等等，喂！”母親也跟了出來，“慢……點(diǎn)。”
我仍氣沖沖的向前跑。
忽然傳來了一兩聲哽咽，回頭一看，不是別人，正是母親。
只見她站在巷口，頭上跳動的銀絲與落葉一起，在蕭瑟的秋風(fēng)中飛舞。
頃刻間，我忽然覺得無地自容，臉漲的通紅，恨不得馬上找個洞鉆進(jìn)去。于是便加快了離開的腳步。
想到這兒，我便低下頭。深秋的風(fēng)呼呼地刮著，雨下得越來越大了，雨點(diǎn)紛紛打在我的身上，天雷“轟隆—轟隆”地打著。以前這樣的天氣，媽媽總會打著傘，拿著衣服，在老地方等著我。依然記得那次在回家途中，大雨滂沱，我直喊冷，媽媽二話不說，把她的外套脫下來披在我的身上，最后她卻臥在床上三天三夜。病好后第一句話竟然是問我有沒有事！
想到這些，一層水霧氤氳了我的眼睛，媽媽對我那么好，我卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而怪她，我真是身在福中不知福。不行，我得去道歉。可媽媽她會原諒我嗎？
我加快了奔跑的速度——可能是我太著急了，竟然摔了一跤，跌在泥潭里，弄的滿身是泥，卻仍然抵擋不住回家的腳步。
“嘿！”忽然，我聽到有人喊我的名字。只見遠(yuǎn)處的橋頭上，媽媽不再挺拔的身影正打著傘，站在雨幕中。我飛馳過去，剛想說對不起時(shí)，媽媽卻已經(jīng)開口了：“對不起，我來遲了，著涼了吧，快走吧！”
天放晴了，小鳥婉轉(zhuǎn)地唱起歌來，媽媽就這樣抱著我，在夕陽下走著。那一刻，我感覺到無比的溫暖……
溫暖的愛的作文13
生命的歷程就好像寫在水上的字，當(dāng)我們回頭尋找時(shí)，卻失去了痕跡。唯有愛，因?yàn)楸磉_(dá)從未消失，一直溫暖著我們。
陽光透過玻璃灑到了一個充滿梔子花的透明盒子里，那是寄放著我與太奶奶之間的一個甜蜜的秘密。
記憶中有一棵獨(dú)一無二的梔子樹，它是我和太奶奶之間感情的寄托，它象征著太奶奶對我表達(dá)的愛。
我出生之際，太奶奶依然健在，但隨著時(shí)間的推移，我長大了，太奶奶卻像那棵梔子樹般彎了腰，我只是隱約記得那棵梔子樹的模樣。它不高，和太奶奶一樣。每逢夏季，它總是穿上自己最得意的綠衣，以最美的姿態(tài)迎接夏天的洗禮。秋天也不例外，只有到了冬天，這愛美的小姑娘才學(xué)會了收斂，以最真實(shí)樸素的模樣聆聽冬的教訓(xùn)。而我，最喜愛的便是夏季和秋季的梔子樹了。
夏秋兩季，是梔子花盛開的季節(jié)。白色的花呆如同燈籠般掛在枝頭，花瓣里隱約可以看見其花脈，配上幾縷，淡黃色的花蕊，更是錦上添花，微風(fēng)拂過，那香氣沁人心脾。每到這兩季節(jié)，太奶奶好像被按了鬧鐘似的起的早早的，只是為我摘下當(dāng)時(shí)最嬌艷的花朵。剛摘下的花朵里面多多少少會有蟲子，太奶奶于是先輕輕擻了擻，甩下大部分的蟲子，然后端來清水，將花輕輕放進(jìn)水中。用那雙大手，小心撥出剩余的小蟲，這樣梔子花里面沒有蟲子了。然后又輕輕拍我，將我喚醒，將這朵梔子花插于我的鬢發(fā)間，看出我因花朵而開心的手舞足蹈，她欣慰地笑了。白色的花朵傳來令人心醉的花香，就好像太奶奶對我的愛一般溫暖沒有雜念。
她那么做著，年復(fù)一年，從未停止，直到她倒下了，直到我離開了故鄉(xiāng)。
我走的時(shí)候她還未倒下，我坐在車?yán)铮疵叵蛩龘]手道別。直到那站在梔子樹下的她消失在我的眼中，那青山泉水也消失在我眼中，直到淚水打濕了我的臉龐。再后來，她倒下了，那個為我拾梔子花戴梔子花的太奶奶去了另一個地方。短短的小橋擋住了我的童年，只知道，每一個梔子花盛開的季節(jié)，摘下一朵放入瓶中來表達(dá)我對她的愛。
愛，因?yàn)樘棠虨槲业谋磉_(dá)而溫暖，也亦是為我對太奶奶的回復(fù)而溫暖。
溫暖的愛的作文14
夜晚，滿天繁星，仰望天空，星星在一顆一顆閃爍，我的記憶也在一頁一頁的翻過。我卻忘不了那個記憶深處陌生的姐姐。
輔導(dǎo)班結(jié)束了，我急切的走出輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備回家吹空調(diào)。陽光炙烤著大地，也炙烤著地上的人們。雨已經(jīng)很久沒來了，我心中想著。上天好像知道我內(nèi)心的想法，慢慢的下起了小雨，天空依舊那么湛藍(lán)。我全身的皮膚都張開嘴來呼吸久到的雨，我看雨也漸漸在下大，身旁的人們也開始東奔西跑希望尋找一處可以避雨的地方。我也趕忙跑往公交站臺，感謝上帝，終于來了一輛車，我找到一處靠窗戶的座位，安心坐下開始欣賞雨景。
我把手伸出窗外，感受雨對我的滋潤。又一滴雨水滴落在我的手掌心，我猛然想起一件事情：“我的傘呢？”我開始慌亂了，先不說我的傘去哪了，就說這么大的雨，我一下去也得淋成“落湯雞”要不找個人借把傘？我不好意思拉下臉，算了算了，跑回家吧。
果不其然，一出車門就淋濕了半個身體，正準(zhǔn)備跑的時(shí)候，身后傳來一個聲音：“小妹妹，你書本是不是掉了？”我急忙檢查自己的書包，馬虎大意，盡然連拉鏈都沒拉上就離開了。我急忙把姐姐手上的本子拿了過來，準(zhǔn)備繼續(xù)回家。沒想到那個大姐姐又問了我一句：“你是不是某某小區(qū)的？”我想她既然為了能把本子給我而下車應(yīng)該不是個壞人，就對她說；“嗯。”她好像特別欣喜，對我說：“我也是在某某小區(qū)呢。要不你陪我一起回去。”心想，反正順路，還能防止被雨淋濕，何樂而不為？一路上我們有說有細(xì)，我知道原來她是這個暑假寄宿在她舅媽家，來這邊玩的，就住在我們小區(qū)里，我們一起唱著彼此都熟悉的歌曲，談?wù)撝硞�當(dāng)紅的明星，這一路，沒完全沒有大雨中帶給我們的寒冷和悲傷的感覺，有的只有笑聲還有一起的歌聲。
姐姐把我送大門口說她要回舅媽家了，我也跟她道了別，轉(zhuǎn)頭又準(zhǔn)備問她叫什么名字的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她竟然在往來時(shí)的路上準(zhǔn)備回去。我一瞬間似乎明白了，眼淚從眼角默默的流出，浸滿了雙臉，在這個寒冷的雨天，我竟感受到了一股股暖流涌向我寒冷的內(nèi)心，這個雨天的天空也好像不在陰沉沉的，而是艷陽高照。
轉(zhuǎn)眼夏與秋的交接，寒冷已經(jīng)襲來，但是有了人與人之間的互相溫暖，無論再寒冷的冬天也可以度過。
溫暖的愛的作文15
愛分很多種，有父母對子女無私的愛，有老師對學(xué)生潤物細(xì)無聲的愛，或許在某一瞬間，素不相識的陌生人也會讓你感受到愛。
周末晚上，我和媽媽準(zhǔn)備去萬達(dá)玩。天已經(jīng)黑了，晚風(fēng)吹來，輕撫著我的臉，舒服極了。“嘎”一聲，車已經(jīng)來了，我和媽媽上了29路公交車，在上車的一瞬間，瞧了司機(jī)一眼，是位小伙，很瘦弱，車上的人很多，我看到緊挨司機(jī)的后面有座位，就和媽媽坐下了。
剛坐下就聽到司機(jī)接到了一個電話，聽他們交流，好像彼此之間不是很熟，語氣顯得很生疏，我仔細(xì)一聽，司機(jī)快速地說：“你是他朋友嗎？你認(rèn)識他嗎？他的手機(jī)掉在車上了，我正在開車，馬上到天鵝廣場，要不你趕緊到天鵝廣場站臺等我，把手機(jī)拿回去。”我這才明白是怎么回事了，原來司機(jī)是撿拾到了乘客的手機(jī)，要?dú)w還給失主，我不由得在心里對司機(jī)豎起了大拇指。
車子停在了天鵝廣場，乘客們上車了，但沒有人上來找司機(jī)拿手機(jī)，司機(jī)這時(shí)卻沒有開動車子，而是停在原地等著，一分鐘過去了，只聽見司機(jī)又在打電話了，著急地說：“你到了嗎？還不能過來？這樣吧，我不能耽誤大家的時(shí)間，要不然你明天去公交公司去拿吧！”掛斷電話，車子重新啟動，向著前方駛?cè)ァ?/p>
車窗外大街上霓虹燈閃爍，看著車內(nèi)陌生的乘客各具形態(tài)，回想起司機(jī)剛才的話語，我感慨萬千，司機(jī)這個職業(yè)如此平凡普通，每天重復(fù)著看似簡單的工作，可就是這樣平凡的陌生人讓我感動了。也許丟失手機(jī)的乘客正在四處焦急尋找，或許已經(jīng)不報(bào)有任何希望了，可司機(jī)卻想他人之所想，積極為這個素不相識的陌生人想辦法，出主意，讓我感受到了司機(jī)的博愛。司機(jī)的博愛也溫暖了我的心。
以前我以為只有熟悉的人之間才會彼此關(guān)心，并不認(rèn)為陌生人之間也會有關(guān)愛，因?yàn)楸舜硕疾徽J(rèn)識，或許連模樣都不知道，何談有愛呢？可是今天這位普通的司機(jī)卻改變了我的觀念，只要內(nèi)心有愛，只要對方需要，只要堅(jiān)持內(nèi)心的道德標(biāo)準(zhǔn)，又何必在乎對方是誰呢！
其實(shí)愛就在我們身邊，出門了父母的叮嚀，鄰居們的問候，同學(xué)間的打鬧，老師的說教，陌生人對你的微笑，這些就是愛。愛看不見摸不著，愛需要我們發(fā)現(xiàn)，需要我們感受，更需要我們的傳遞，一聲關(guān)切的問候，一句暖人的話語，就可以讓更多的人感受到來自于你的愛，讓我們用愛溫暖更多的人吧！
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