精選溫暖作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的溫暖作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖作文 篇1
春節將至。今天一大早，媽媽帶著我去百貨商店大采購，就一個上午的時間，我們就拎著大包小包地準備滿載而歸了。
走出商店時已經中午了。寒風凜冽地刮著，像尖刀一般刺進人們的皮膚里，還時不時地裹著些雨，這樣的冬天著實有點冷。
而我更是又冷又累又餓，于是就直接就近找了一家面館，隨便將就地吃了。我們正吃著，這時，走進來一個小青年，頭發亂蓬蓬的，臉上、手上也都是灰土，衣服上還有許多破洞，腳下拖著一雙破拖鞋，大冬天里這樣的打扮讓我不禁打了幾個哆嗦。他從我們旁邊經過時，我下意識用手捂住鼻子，生怕聞到什么異味。我真希望他能坐得離我遠點兒，可他偏偏就坐在我們的對面，真是倒霉！
我們加快了吃的節奏，很快地便吃完了，趕緊趕公交去。到了站臺，媽媽突然尖叫：“我們的包包呢？”
“哎呀，我把它們落在面館里了！”
我們迅速往面館沖去，可是面館找遍了也沒找到那些包包。我再仔細一瞧，原本坐在我們對面的小青年也不見了。從他桌上還剩下的半碗面可以看得出來，他走得很著急。“準是那個人！準是他把我們的包包偷走了！”我一邊說著，一邊生氣的指著那半碗面。
沒辦法，誰叫我們自己那么大意呢！我和媽媽垂著頭，失望地走出了面館。突然，在前面不遠處的人群中我又看到了那個小青年。果然，他拿著我們的包包，眼睛還不停地東張西望，好像在等著什么人。幾乎同時地，那個小青年也看到了我們。完了。他肯定又要跑了。正當我想要去追他的時候，他高興地把包舉過頭頂，三步并做兩步地朝我們走來，還不停地嘟囔著：“我生怕你們走遠，就趕緊出來找你們，還真的找著了，真是太好了！”說完，他咧開嘴笑了，那樣子真像個做了好事的孩子。
媽媽接過包包，連聲道謝，還要和他握手以表謝意。小青年沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦著手，不好意思的地笑了。而我，不知道為什么，臉突然覺得滾燙滾燙的……
此時，寒風依舊凜冽地刮著，但我面前的這個小青年卻讓我們感到特別溫暖。頓時，他變得越來越高大，越來越高大了……
溫暖作文 篇2
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！
這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝。要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。
這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的.眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它，就是這么簡單。
溫暖作文 篇3
北風呼嘯著，雪花飛舞著。風雪中我一路小跑，匆匆忙忙往家趕。途中，我看見了一個年過花甲的老婆婆，穿著一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，風雪毫不留情的向老人發起攻勢。老婆婆一只手緊緊地拽著那件破爛不堪的棉襖的衣襟，另一只手握著一個破破爛爛的鐵罐。老婆婆努力伸長胳膊哆嗦著晃動著鐵罐，那是怎樣的一只手啊：粗糙、干裂的手指如同幾根枯樹枝。狂風吹著她那根本就扛不住風的棉衣，老婆婆哆嗦著，眼睛直勾勾地盯著從眼前路過的每一個人。
也許，今天的好心人路過的少，她鐵罐里的那幾枚硬幣，還不夠她的一頓飯錢。前面有一位阿姨路過，看著老婆婆那抖動的身子，阿姨毫不猶豫地從口袋里掏出錢放入老婆婆的鐵罐里，老婆婆連忙道謝。我停住了腳步，下意識地摸了摸口袋，我身上僅有一張面值20元錢的紙幣，那可是我足足攢了一個月的成果，眼看著買自己心愛的毛絨小兔兔玩具的愿望就要實現了。可是……我又看了看這位老婆婆，此刻，她還哆嗦著，裹著那件破大一。當她發現我在看她的時候，她沖我笑了一下——苦笑，而且轉瞬即逝，我不在猶豫，把那張還殘留著自己汗漬和體溫的錢放入那個鐵罐中。老婆婆連忙對我說：“謝謝，謝謝你小朋友。”我分明地看到，老婆婆的臉上洋溢著溫暖的笑容。這時，風停止了呼吸，雪花也小了許多。
不知為什么，我心中不由得涌起一陣從未有過的幸福和快樂。也許這就是贈人玫瑰，手留余香吧！盡管我不知道老婆婆因何而乞討，但我知道生活中需要幫助的人很多。
朋友們，不要吝嗇你們的愛。獻出你的一份關愛，讓我們手拉手擁抱生活，我相信，在愛的世界里，有你，有我，有他。
溫暖作文 篇4
從出生到現在，一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風雨交加的那一剎那，外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時刻，外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽光；在我孤獨無助的第一時間，外婆的手給我暖暖的擁抱。
在我的印象中，外婆的手溫暖而干燥的，條條靜脈清晰可見，一道道的溝壑也非常明顯。可在我眼中，外婆這雙普通的不能再普通的手，卻是最美的！因為里面裝滿了愛。
記得今年暑假，我在切菜的時候，不小心切到了大拇指，鮮血像泉水一樣涌了出來，我一看很深的一道傷口，驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手，慢慢地、仔細地包扎。還不停安慰我。“佳妮，不要哭。”聽了外婆的安慰，我好像覺得傷口也不那么痛了。
外婆還用手撐起了這個家。她日夜操勞，一會兒洗衣服、洗碗，一會兒打掃衛生，一會兒補衣、擦地；沉重的家務使外婆的手日漸粗糙，還有些傷痕。可是當外婆的手撫摸我時，我卻那么溫暖，完全感覺不到粗糙，因為它飽含著愛。我被她愛撫著，我被她滋潤著，感到非常幸福！
我深深地愛著這雙溫暖的手！
溫暖作文 篇5
東邊的天飄浮著著層層的粉紅的霞，街上只有零零散散的幾個人，我被這寧靜的氣氛所陶醉，也不禁放慢了腳步，這不是寧靜卻又極其美麗的清晨嗎？
突然，一陣揚起的灰塵和刷刷的掃地聲擾亂了我閑適的心情，我被這灰塵嗆得直咳嗽，一抬頭便看見一個瘦小的清潔工正賣力地掃著街道，手如枯樹枝一般。 因為這灰塵和不和諧的掃地聲擾亂了美麗而又寧靜的清晨，我感到氣憤，想責怪幾句，卻又有些說不出口。
他也好像發現了我的不耐煩，抬起那飽經風霜黝黑的臉，我看到了那布滿血絲卻渾濁不堪的眼睛。他的嘴角微微抿成一個一字，后來又略帶歉意地朝我笑了笑。 那微笑頓時讓我心中的憤怒煙消云散。太陽也不再像那嬌羞的小姑娘，而是大方的探出頭來，閃著耀眼的光芒……
我小跑著走進商店買了瓶水，剛一出門，就看見那位清潔工背對著我伸了伸腰，捶了捶背。我還是可以看清他汗水浸濕了的衣服。可是，汗水并沒有阻止他賣力的工作，他還是彎著腰繼續掃地，一下，兩下……穩穩的，這次他并沒有像剛才那樣弄得塵土飛揚，而是小心翼翼的，盡量不讓，灰塵騰起。
我回頭望去，在他那平凡而又樸實的背影，陽光輕柔的，緩緩的灑到他的肩膀上……
太陽升起來了，它柔和的照在每個人的身上，但我分明的感到照射我的那束溫暖的陽光，是那辛勤又樸實的清潔工給予的。
溫暖作文 篇6
那天中午天氣悶熱，我媽媽和我在等爸爸下班。
把車停在路邊，在我們的車的后面還停著兩輛車，這些車整齊的排列著。我們坐在馬路邊的臺子上乘涼。這時看到一位老人，他拿著一根棍子在地上敲打著，看得出他是一位盲人，身上還背著一把二胡，一個馬扎。他走得十分艱難，好像每走一步都要想一下下一步會是怎樣。
這時我媽媽走上去問他：“大爺你這是要去哪里啊？”“我往南走！”那位老人回答道。“你往南走沒錯，你這是去哪里啊？”“我要去車站坐車”老人的聲音很虛弱，他與媽媽交流了一會。媽媽突然說：“大爺，你等會，我正好沒事，要么我送你去吧！”
說著媽媽去開車了，把車頭調過來，我當時有點煩氣就說，“這么臟的一個人你竟然要送他，你也真是的，咋想的啊！”“你一會人家上來了可別這么說啊，他挺可憐的，他要是走到車站要40多分鐘。你要懂得換位思考，要是你的爺爺是盲人，別人都嫌棄他，你的心里會好受嗎？”
一會兒，那位老人上了車，先是想從口袋里掏錢給我媽媽，被媽媽拒絕了。其實那位老人只是穿的破舊一些，但并不臟，臉也洗的很干凈。
隨后他和媽媽聊起了天“其實我的眼睛是半路瞎的，當時上班很累，中午休息的時候，有個人說要給我點眼藥水，我就同意了，但是點上了之后非常疼，當我睜開眼的時候，發現我的眼流血了，而那個人已經走了，找不到了。”媽媽問他，他的子女去哪里了。他說，他不想太麻煩子女，聽完之后我覺得這位老人好可憐，好善良，好堅強啊！說話的功夫車也到車站了。
到車站之后他一直在感謝我媽媽，我媽媽把他扶出車，囑咐他一會兒慢點，而這時好多人用異樣的眼光盯著媽媽，好像在說現在好人真多。看到他們我的心里暖暖的。
午時溫暖，媽媽的愛心，真暖。
溫暖作文 篇7
成長是一次旅行。我生于俗世，必將歷經困難，而困難的解決者，往往是朋友或陌生人。
秋風刺骨，我無聊地呆在教室里，聽見“叮鈴鈴”的響聲，而這“叮鈴鈴”的響聲，象征著一場“災難”的降臨——考試。
我安靜地坐在凳子上，緊張的感覺布滿了全身。
一位老師走進來，手中拿著我憎恨的試卷，原本慈祥的她，在我眼里已成了惡魔的象征。當試卷發下來時，看到上面的題目，簡直喘不過氣來。我要找筆做試卷時，我又一次擔憂、緊張了，因為到現在我才發現忘帶筆了，我抓耳撓腮。最后，我還是鼓起勇氣問同學借。那時，考場格外安靜。
問誰借呢？首先我先確認周邊同學的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆，以防我借的那位同學只有一支筆，豈不是很尷尬嗎？發現一位同學帶了多余的筆，又看看是不是我的好朋友。耶，終于找到一位合適的人選了，是仁杰宇。
“你能借我一支黑筆嗎？”看見他一聲不吭，放下手中的筆，開始從筆袋中尋找東西，只見他拿出一支黑筆，眼見我的救星來了，心情激動地無與倫比。趕忙道了一聲：“謝謝。”拿起筆，看看時間僅剩不多，我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫，心中涌出一股溫暖，是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”，把我的一條腿從鬼門關里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人！
這事，讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖，這只“手”我永遠也不會忘記。
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