小學溫暖作文

時間：2022-05-16 20:43:02 溫暖我要投稿

【精選】小學溫暖作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學溫暖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學溫暖作文八篇

小學溫暖作文篇1

　　一個星期五，放學了，外面下著傾盆大雨，所有的同學都不敢走，因為外面雨水太大，路面漲水了，已經漲到膝蓋上了，大家都默默的站在那，誰也不敢走…我給奶奶打了電話：“奶奶，怎么沒人來接我呀？”“我也不知道，你是不是還在學校，”“是，你來接我吧。”“好你等著。”過了一會兒，奶奶來了，她居然在雨水里快速向學校跑著，我想她的衣服肯定濕了。

　　她到我的面前：“怎么沒人接你呀？”“是爸爸說要來的結果沒來，”我說，于是，奶奶打電話給爸爸，狠狠地把爸爸罵了一頓，奶奶頓時火冒三丈，氣都不知道往哪兒發，于是，奶奶氣哄哄地把電話掛了。這時候，奶奶親手給我換上了雨鞋，我打著傘和奶奶向家走去，因為，傘很小，只夠一個人用奶奶說：“你用吧，我沒事”“還是您用吧，您身體虛，別著涼。”可是，她還是堅持不用，最后她半個身子都淋著雨，奶奶盡量的把傘往我這邊靠，頓時感到很溫暖，但心里又很心疼奶奶。過了兩天奶奶感冒了，我后悔沒給她打傘。奶奶對我的關愛讓我感到很溫暖。

小學溫暖作文篇2

　　在我的記憶中，從小時起，一直是媽媽牽著我的小手，伴我慢慢成長；而爸爸在家的時候不多，印象中他總是板著臉，讓人不敢親近。我們交談不多，不知不覺中，本該親密的父女變成了最熟悉的“陌生人”。

　　去年國慶節放假時，語文老師要求我們買一些作文書。拿著媽媽給的錢剛要出門，一個聲音喊住了我： “等一下，你一個人去怎么行？路上人多，我陪你吧！”爸爸一邊放下手中的茶杯，一邊面無表情地看著我。 “哼，他肯定想監視我，怕我在路上貪玩。”

　　為了避免和爸爸獨處的“尷尬”，我執意單獨騎自行車。他的那輛車已經很舊了，不時發出吱吱的聲響。他在前面騎，我在后面心不在焉地跟著。來到繁華處，路上的人多了，我不禁有些發怵，左躲右閃。忽然，我發現人群中時不時有一道目光注視著我。

　　原來是爸爸。他故意放慢了速度，騎一段就回過頭來看我一眼。他那雙因為辛勞充滿血絲的眼睛格外明亮，也透著一絲緊張。 “爸爸是在擔心我！”一股暖流頓時涌上心頭。我不由得加快速度，在與爸爸擦肩而過時，忍不住轉過頭看了爸爸一眼。他恰巧望著我，我們相視一笑。剎那間，我心中的那座“冰山”融化了。我騎到前面，也時不時回頭看看爸爸，看看他吃力騎車的樣子，看看他漸顯滄桑的臉，看看他布滿血絲的眼睛……

　　與爸爸目光相撞的瞬間，我感受到了那雙眼睛滿含的關愛，明白了世間最美好、最動人的情感莫過于血濃于水的親情。

小學溫暖作文篇3

　　幾天前，下了一場雨，陰涼陰涼的。回到家，回想一路上跌跌撞撞，調皮的雨滴打濕了我的臉，腳下的稀泥濺到褲腿上。此時，望著鏡中狼狽的自己，不禁笑了起來。

　　媽媽瞅著我，笑而不語。她走進廚房，掀開鍋蓋，為我盛了一碗熱騰騰的豆腐湯。

　　我擦了擦額頭上的雨珠，緊緊地捧住碗上面的熱氣使我全身暖和了幾分。那乳白色的湯中，漂著一條條嫩而滑的豆腐；碗里還臥著一個黃里透黃的雞蛋，白胖胖的，讓人涌出愛憐之情；幾片蔥花圍著雞蛋；幾點油星浮在湯上，來回徘徊著。我稍稍俯下身，幾縷熱氣徐徐上升，輕輕一吹便難覓蹤影。我捧著這撐著豆腐湯的小木碗，一股暖意散布全身。

　　“快喝吧！再不喝就涼了！”這句話，媽媽曾千百次對我說過。我的心不覺暖烘烘的。

　　我把鼻子湊近湯，仔細聞了聞：清淡，醇香……我端起碗，一飲而盡。這湯里，蘊含著豆腐的營養和雞蛋的美味。汗水從額頭沁出來，真舒服！

　　媽媽又取出幾片姜，讓我嚼一嚼，驅驅寒。咀嚼著，那味道，似乎有一點辣，又有一絲甜，讓我遍身溫暖——像媽媽一樣，以不同的方式溫暖著我。

　　窗外，涼爽的雨還在下著，而我的心，卻因媽媽，如此的溫暖！

小學溫暖作文篇4

　　在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正就是因為這些大大小小的善，然而讓他人感動，讓社會和諧。

　　善，就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就就是善。

　　善，就是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也就是善。善，就是一個民族的`強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛就是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。

　　善，就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強？

　　本該就就是善的，無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮就是善的具體表現。

　　一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

　　善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善，同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮，有一個好的成績。然而就就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己。溫暖世界。

小學溫暖作文篇5

　　一次乘車經歷，使我感受良多……

　　那是一個寒冷的冬季，寒風吹到臉上像刀割似的，我站在公路旁，等待汽車的到來。“嘟……”，遠處傳來一陣汽車的鳴笛聲，我提好手里的東西，準備上車。車緩緩地駛來，車門“哧”的一聲打開了，天啦，車廂里塞滿了人！我悶悶不樂地擠上了車，車里不但不冷反而十分熱，我有些喘不過氣來，覺得地球上似乎已沒有了氧氣，是那么的悶。頭也暈忽忽的，胸前有一股東西在不斷往上翻涌，我難受極了。于是我用手捂住胸口，隨著汽車的行駛搖來搖去。這時，我感覺有人在背后拉我，我漫不經心地轉過頭去，看見一位老奶奶正微笑地看著我，她不由分說地把我拉到她座位跟前，和藹地說：“來，小伙子，坐！”“不，不了！還是您坐吧！”我婉言謝絕到。我的話沒起任何作用，老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下，看著她顫巍巍地站著，我心里真不是個滋味，但一種暖暖的東西在我心靈海洋里泛起漣漪，久久不能平靜。

　　全過了一會兒，我覺得好了些，決定把座位“還”給那位素不相識老奶奶。可起身一看，卻怎么也找不到那位老奶奶。“難道她下車了？”我心想。正在這時，那個和藹的聲音又傳入我的耳簾，是老奶奶的聲音，老奶奶還沒下車呢！我尋聲望去，果真看到了那位老奶奶。車上還站著這么多人，老奶奶怎么可能這么快就坐下了呢？噫？她旁邊站著的不是剛才坐在那個位子上的阿姨嗎？我恍然大悟，原來那位阿姨見老奶奶把位子讓給了我，而老奶奶卻站著，十分感動。于是將自己的位子又讓給了老奶奶。我心靈海洋里的漣漪已變為波浪，不斷拍打著我的心靈礁石。我如坐針氈，心里像提著一塊大石頭，比剛才暈暈忽忽得還難受。于是我把包放在座位上，擠到老奶奶身旁，拉著老奶奶說：“老奶奶，我已經不暈了，我現在把位子‘還’給您。”我又笑著對那位阿姨說：“阿姨，謝謝您，您快坐吧！”接著，老奶奶被我拉到她的座位上坐下，阿姨也終于坐下了。我如釋重負地松了一口氣，心里的大石頭也落了地，感覺又輕松，又有一絲溫暖。下了車，老奶奶親切地問：“還好吧！”

　　我笑著回答說：“好多了！”老奶奶的話雖然短小，僅僅只有三個字，但像一陣清風，吹拂著我的心靈海洋，還不時泛著陣陣暖意，溫暖了我的全身，讓我再也感覺不到冬日的寒冷。

　　這便是我的一次乘車經歷，它讓我體會到人間有真情，愛力創造了世界。只要人人都擁有一顆關愛他人的心，那么世界一定會更加美好！為了世界的美好，你是不是應該擁有一顆關愛的心，讓人間的溫情勝過冬日陽光的超級溫暖呢？

小學溫暖作文篇6

　　天氣漸涼，清晨的日光灑向大地，城市似乎總籠罩在迷霧之中，偶爾的幾聲鳥叫卻顯得更加凄涼，一片死氣沉沉。

　　早晨總是忙碌的。從溫暖的被窩出來，接著洗漱，再吃早飯，最后吃飯，最后去上學。所有的事都像“打仗”，看似緊湊而有序。

　　像往日一樣，吃完早飯，我與爸爸像往常一樣往后門走。一路上，爸爸邊小跑著，邊催促著我：“快點！又晚了！總是讓別人等！你怎么好意思？”我懶得爭論，不情愿地加快幾步。小區里很靜謐，似乎只有我和爸爸，冰冷的空氣似乎籠罩在我的心頭，令我更加不滿：那么早上學，還一直催！催！催！我都不急你急什么？

　　來到后門，同學家的車早已停在后門，爸爸更是加快腳步，我仍是不緊不慢。等我來到車旁，爸爸早已為我開好車門，我似乎享受這公主待遇，“高傲”的坐進去。我瞥了一眼爸爸，他臉上似乎掛著笑，淡淡的，眼神中仿佛透出一種期盼，嘴角動了動，似乎想說什么，不及我思考，車已緩緩駛動。我有些意猶未盡的轉過頭，透過有些臟兮兮的玻璃望了望，心中有種強烈的期盼。我看到了爸爸！他還在那兒！他沒有走！心中早已沉睡的感恩之心，再次被喚醒。爸爸的頭似乎是微微抬起的，隱約之中，我仿佛看到，他的臉上沒有了笑容，更多的，是對我的期盼。他久久沒有離去，他等待著，那個并不高大的身軀變得由近而遠，由顯而隱。

　　等車駛過了橋，那個身影就消失了，我失落的轉過頭，腦海中反復的出現那個身影，他是否每次都這樣等待？是否每次都在為我默默加油？我又想到了與爸爸更多的點點滴滴：從小他就為我梳頭；每次吃面，他總是不厭其煩的為我挑面……而我呢？似乎總在與他頂撞，他的教誨我也從來都是當成耳邊風。這對于他，何嘗不是最大的傷害？

　　陽光更溫暖了，那無數次短暫的等待，很微小，卻很厚重，深深的烙在我的心上。那束陽光，灑在父親身上，也灑在我的心上。

小學溫暖作文篇7

　　一個足球場，因為有了競爭而活躍起來，迸發出如烈火般的精神，燃燒出愛之火。

　　競爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競爭中展現出博大的人情溫暖。公牛隊中，喬丹是全隊的核心。但后來有一位新人也脫穎而出，他對喬丹不屑一顧，視為敵手。有一次喬丹問他：“我和你誰的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問，當然是你！”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說：“不，是你！我只會右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會，很有潛質！”

　　新人驚呆了，連他自己也未這樣想過。后來他倆關系很融洽，帶領公牛隊創造了一個又一個輝煌。

　　競爭壓力也許會使你喘不過氣來，競爭過程也許會使你失去共享天倫之樂的時間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競爭的樂趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛的種子，就一定能構筑一個充滿愛意的世界。無須長時間的電話聊天，一張親手制作的小卡片就行；無須整日形影不離，一次節日的歡聚足矣。競爭的紛繁不應干擾你對他人的關懷與思念，競爭的煩惱不應掩蓋你燦爛的笑容，在你經過的地方灑一片陽光，創造出溫馨的愛的藍天！

　　巴勒斯坦有兩片海，一片是沒有生命的“死海”，一片是生機盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因為死海只允許河流進入，不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水，就會從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會接受競爭，對周圍冷漠無知覺，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會變成死海—— 別人不想進來，你也不想出去。而當你熱愛生活、關懷他人，與他人手拉手共同創造奇跡，拋棄那些私利與虛名時，你的心靈就會充盈汩汩流動的生命之泉，永遠生機盎然。

　　競爭如同一臺榨汁機，當你啟動開關，競爭的酸甜苦辣就會混合，濾出競爭中產生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競爭中也有溫暖！

小學溫暖作文篇8

　　在一個寒風刺骨的冬天，空中飄著許多雪花，如一個個精靈在空中游戲著，大地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。

　　我冒著風雪去上學，刺骨的風使我寸步難行，好像一行走就會被刀子扎一下。由于今天起床晚了，沒有吃飯，所以現在饑腸轆轆。此時，在漫天的雪花中，有一個衣服破爛不堪的中年人，推著一輛電動車，放開嗓子叫著：“賣肉夾饃來”！喊的同時，雪花已經進入中年人的嘴中，我想這種感受一定像針扎一樣刺骨，接著中年人往地上吐了幾口痰，我清楚的看見有血絲，我才知道這位中年人生病了。

　　我便走過去，對中年人說：“不要緊吧，叔叔”，中年人說：“不要緊”。我又說：“拿兩個肉夾饃”。于是，這位中年人急忙從箱子里拿出兩個熱氣騰騰的肉夾饃，我也把手伸進口袋拿錢，可剛伸進去，我便渾身僵硬了，一動也不動：我沒帶錢！才想起走的太急了，忘了拿錢，我的臉唰的一下紅了，像被火燒了似的。中年人也愣了一下，但是又馬上反應過來，對我說：“這次不用給錢了，算我請你吧”，說完把肉夾饃放在我的手上，我心想：我要還是不要，要又不忍心，不要又很餓。

　　這時中年人已經推著電動車冒著風雪挪向遠處。我到現在才明白過來，再回去找中年人，他已經消失無影了。手上的肉夾饃已經被寒風吹的冰涼，但是我的心卻感到異常溫暖，同時也情不自禁的流下了兩行眼淚。

　　世界上心地善良的人有很多，我們也要做一個樂于助人、關心別人的人！

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