你用愛溫暖了我作文(10篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的你用愛溫暖了我作文，歡迎閱讀與收藏。

你用愛溫暖了我作文1

　　“聽媽媽的話，別讓她受傷，要快快長大，才能保護她……”，這首歌曲是周杰倫《聽媽媽的話》，我百聽不厭，其旋律和歌詞我已耳熟能詳。每當這首歌響起，媽媽的身影總會出現在我腦海，從模糊漸漸到清晰，占據了我大部分生命。

　　在我很小的時候，爸爸就在外地工作，忙碌的他好像沒有給我太多回憶。更多時刻是媽媽陪在我身邊，她陪我吃飯，陪我玩，聽我講步入初中的新鮮事……不論歡樂與憂愁，媽媽總會很樂意的傾聽，不會嫌棄我講的太多而打斷，我很感激，即便她有時候的嘮叨，讓人恭敬！

　　人在少年時，總覺得嘮叨很煩。媽媽的嘮叨更是無處不在，從坐姿，衛生，習慣，學習到安全。從幼兒到少年，媽媽的嘮叨就好似緊箍咒，其威力可想而知。面對這些嘮叨我總會不吝嗇的給一個白眼。若是正巧心情不好，更會朝媽媽發泄自己的不滿。為此“嘮叨”當過不少導火線。軍訓的時候，離開了家，一個人和同學們體驗了集體生活。本想著媽媽不在，“嘮叨“消失了，可以快活幾天了，沒想到五天下來我小錯不斷：晚上沒人提醒睡覺，一個人在床上自娛自樂了大半夜，導致早上沒精神訓練；沒人囑咐我多喝水，后來嚴重缺水全身脫皮；忘記及時喝感冒藥，衣服也不知從哪開始洗……一路回憶簡直辛酸。不知不覺我開始懷念嘮叨了，每次做錯事，我都會想如果媽媽在這，事情就不會這樣了吧？從這個角度想，我恍然大悟，媽媽為我做的每件事，都考慮的面面俱到了，我才不會犯錯。原來，嘮叨里滲透著媽媽滿滿的愛意，我竟意識的如此晚，頓時一股暖意升起，是媽媽的愛溫暖了我！

　　記得我剛上幼兒園的時候，我很排斥，因為在幼兒園不能隨心所欲，不能時刻見到媽媽。每天早上我都倔著不走，于是媽媽就把我背在背上，我依然反抗大喊大叫，雙手抓住你的頭發，被抓頭發真的很疼，你卻沒有怨言，依舊輕言細語的誘導著我去上學。這件事過去了好久，每次想起，我都心頭一顫，我會自責為什么我當時那么的不懂事不聽話。在我慢慢成長的過程中，其中不少媽媽對我的諄諄教導。我有一個毛病就是三心二意，總喜歡寫會作業開會小差，如同小貓釣魚，沉不下心。媽媽指責我時，我還振振有詞這叫“勞逸結合，學中帶樂”。“你所說的勞逸結合，事實上學習效率不高還老是錯，這樣沒玩好也沒學好，學就要好好的學，玩就要好好的玩”媽媽繼續教導“還是說你想當小貓呢？”我低頭不語，似乎有千斤重的東西壓在心頭上，有聲音在心底呼喊我要改正！謝謝，你的愛溫暖了我，為我引路，不會走偏！

　　我降臨到這個世界的時候，是媽媽最疼最累的時候吧！伴隨著“哇哇哇”的哭聲，我來到了你的身邊，從那時起，你毫無怨言的為我操勞，見證了我的成長，我想你愛的溫暖不單單是一天，而是與日俱增；不是蜻蜓點水而是入木三分，慢慢滲透我的心靈，伴隨著我幸福成長！

你用愛溫暖了我作文2

　　如春風，和煦溫暖；如細雨，滋潤心田；如碎星，渺小而明亮，在我的人生中熠熠生輝。

　　那年緣分像一扇門，上面畫著你的手紋，相遇讓我成為路過的人，你推開門，留住了緣分。歌詞在腦海里回想，那年夏天，我們的緣分從同桌開始。

　　升學第一天，初來這個陌生的學校，心里多少有些忐忑不安。教室里的同學也都很陌生，老師說完注意事項后，按高矮順序給我們編了一個座位，我的同桌是一個男生，我有些不好意思和他說話，這樣僵持了大半天，終于，他開口對我打了一聲招呼：“你好，我叫李中棋，你呢？”“啊？我，我叫劉錦鈺。”這突如其來的聲音讓我不禁有些結巴。我在心里默默地想，這樣下去，我們一定有一天會成為好朋友的吧。

　　不到一天時間，我們就漸漸熟悉了。這個有些靦腆的男生，給我的感覺卻很陽光，很開朗，就像哥哥一樣。

　　他的分班成績比我好很多，課后也總是不厭其煩地給我講題，本來我對學習沒什么信心的，可是經他一講，我卻恍然大悟，學習的積極性也提高了很多。

　　他對我說過的最多的一句話就是“對不起”，不知為什么，明明是一件雞毛蒜皮的小事，他也要道歉，有時候我有些不知所措，對他說：“你真的不用道歉的，我其實沒放在心上，再說我們是朋友啊，下次不用跟我道歉啦”“啊？以后不會了，對不……”后面的話還沒說出來，他就已經反應到了，連忙止了話，我們倆一起哈哈大笑起來。

　　使我映象最深刻的一件事還是那次……

　　開學后一段時間，我的椅子有些松動，可是我又不知道在哪里可以修，所以上課只好用腳撐著地來減輕一些重量。他發現了我的異樣，問我：“你怎么了？不舒服嗎？你看你額頭上都流汗了”“我椅子壞了，可是不知道在哪修。”他笑了笑，揉揉我的頭發，說：“沒事，我會幫你的”我驚訝的同時又有些感動，雖然我知道他可能只是安慰安慰我，初來乍到，他又怎么會知道修椅子的地方在哪里呢？

　　吃過晚飯后，我回到座位，輕輕坐下去，咦？椅子，好像變穩了？我又使勁坐了一下，誒？真的好了！晚自習的時候，我享受著舒服的椅子，對他說：“謝謝你呀，不過，你是在哪里修的椅子呀？”他沒回答我的問題，只是輕輕哼了一聲：“沒事”，聽他的聲音好像很吃力的樣子。突然，我聽到一聲“吱啦”的聲音，往下一看，啊！原來他坐著我的椅子。這時他的額頭沁出了一層細密的汗珠。晚自習要兩個小時啊，他怎么還費力幫我，我的心里流過一陣暖流。說：“你把椅子還給我吧，我自己可以的。”他連忙裝作輕松的笑了笑，說：“我是男生，應該幫你分擔的。不用謝我”

　　后來，我們的座位分開了。但是雖然如此，那一陣暖流卻依然在我的心里緩緩流淌，無聲無息。在我的人生中，流入天空盡頭那片明亮的海洋。

你用愛溫暖了我作文3

　　太陽用他的陽光照耀著我，使我生活在光明之下；大地用他的胸懷包容著我，給我一片成長的空間；雨水用她的乳汁滋潤著我，讓我汲取豐厚的營養；而她卻用愛溫暖著我，讓我在這片溫暖中茁壯成長。

　　記得在我十歲的那一年，天下著蒙蒙細雨，世界顯得陰沉昏暗。校門外，一把把顏色不一的雨傘在這片昏暗的世界中顯得格外扎眼。‘怎么還不出來，真讓人著急。’‘就是，也不知道孩子考得怎么樣…’‘我聽說你的孩子…’家長們在校門外竊竊私語，脖子伸得老長老長，拼命的望校門里面探，似乎這樣就能看見孩子考得怎么樣。在一棵樹下，一位看起瘦小的身著青色的布衣大褂的婦女，一手打著一把黑色雨傘，另一只手拿著一把粉紅的雨傘站在那，那樹勉強能遮住她的身形，在雨中顯得那般柔弱。在人群中顯得那般不起眼。她與其他的母親一樣，眼神不住地望校門內望，神色帶著焦慮。

　　‘出來了’‘，不知是哪位家長大叫了一聲。只見校門被打開，學生們蜂擁而出，奔向自己的父母，學生們一個個都在高興地向父母訴說著考試的情形，然后和父母一起回家。那柔弱的婦女見到學生們都走了卻一直沒有她想見到的那道身影，她向前走去，撥開人群，來到最前面，神色中掩飾不住的焦急和關心。不知過了多久，我背著書包，低著頭從校門內走了出來，那婦女看到了，臉上露出一絲笑容，連忙走到我身邊，輕喚了一聲‘女兒’，沒錯，這是我母親。我抬起頭來，看了看母親，低落的叫了一聲‘媽’，媽媽聽了，仿佛知道了什么，什么也沒問，只是把雨傘塞到我手上，說‘回家吧’。

　　一路上，我跟在母親的后面，我倆像是約點好了的，誰也沒有說話。不知過了多久‘砰’的一聲，我撞上了一個物體，我抬頭一看，原來是母親。母親笑笑，用她那特有的慈祥的目光看著我，說：‘沒事吧’我搖搖頭，表示我無事。她用手揉揉我的腦袋：‘走吧’。我看著她的背影，是那般的滄桑，我意識到，母親老了，曾經神采飛揚的母親早已不復存在，她把自己的大好時光都浪費在了我們身上。一時，我鼻子有些酸澀，眼睛漸漸濕潤，一滴不明物體落了下了，不知是雨還是淚。我跑上前去，從后面將母親抱住，將腦袋靠在母親的背上，抽噎著說：‘媽媽，對不起’。母親轉過身來，反抱住我，說：‘沒事，不就是考試沒考好嗎，這次不行還有下次，不要氣餒。’我抬起頭來，滿臉驚訝：母親怎么知道。母親有些好笑的說：‘人家都說知女莫若母，從小到大你哪件事情能瞞得過我。’母親的聲音非常的溫柔，給人以安撫的力量。

　　太陽出來了，一縷陽光照在我臉上，暖暖的，但我的心更暖——母親用愛溫暖了我。我順著陽光望向天空，將母親抱的更緊，露出了幸福的笑容。

你用愛溫暖了我作文4

　　黑夜，星辰，圓月。

　　我獨自一人靜靜地坐在窗邊，仰望著天上的一輪明月，思緒卻飄回了三年前……

　　忘了是哪一天的哪一個夜晚。我背著仿佛有千斤重的書包，耷拉著腦袋，時不時吐出一口長氣，透露著些許無奈。手中的試卷很輕，就如一片羽毛，但那鮮紅的分數卻像一座高大的山峰狠狠地砸向心扉。

　　天上的一輪明月正散發著柔和的光輝，周邊仿佛繚繞著一層云霧，如九霄之上嬌羞的仙子，想探頭觀望世間的一切，卻又給自己帶上一層朦朧的白紗。如夢如幻！

　　那日，前幾天的數學考試成績姍姍來遲。我身邊的同學大都是高分，唯獨我差點不及格，那鮮紅的分數灼傷了我的眼，刺痛了我的心。我就像一只丑小鴨，坐在了一群白天鵝身旁，想努力將自己的存在感減到最小。而我手中的試卷早已被我自己塞到了抽屜里，我沒有勇氣去面對這個事實，我想逃避這一切！

　　我漫步在喧囂的校園里，無力地低下了頭，鼻子莫名一酸，一層水霧蒙上了雙眼，呼之欲出。一股巨大的無助感充斥在我心間，使我聽不到周圍的一切聲音，獨留一片悲涼。待我回過神來時，我才發現自己不知不覺地走到了一片竹林處。清冷的月光傾瀉而下，一層銀霧灑在了我的身上，也灑在了這片竹林上。細細看去，我才發現那些竹葉上泛著絲絲銀光，那是月亮的光輝。在那一刻，這一片竹林顯得格外清新，如鄉村女兒，淺淺笑。

　　我輕輕拈起一片竹葉，入手一片細膩、清涼，心中的一切情緒在此時消失殆盡，只留下一片寧靜。幽幽竹林，獨我一人。我深吸一口氣，撲面而來的是一片清香，緩緩撫平了心中的創傷。

　　“你果然在這兒！”我的身后突然傳來一道女聲，那聲音明亮如山泉，在一片寂靜中突然出現，卻也不顯得突兀，反而與此時的寧靜相交融。我詫異地看著來者，“小麗？你怎么知道我在這兒？”小麗笑吟吟地，“我知道你心情不好，就來陪陪你！"小麗突然握住了我的手，原先俏皮的語氣慢慢沉了下來，“你知道嗎？我以前的成績也不好，經常被家長責罵，被老師質問，”她頓了頓，“但這些又算得了什么？這何嘗不是一次磨練？”

　　在明月的照射下，我和小麗的影子重疊在了一起，兩個人的影子在此時卻像一個人的身影。

　　“現在的你何嘗不是當初的我，我不希望看著你如此消極。你要像我一樣，試著去接受事實，挑戰自我！”小麗的語氣再次變得歡快起來，讓我的心扉中洋溢著對未來的憧憬，對自己的信心。“謝謝你！”我漸漸握緊了小麗的手。

　　我和她的身上灑滿了明月的光輝，看起來如夢一般，一點兒也不真切，但我知道，這不是夢。晚風吹過，那輪明月周邊的云霧好似被吹散了，原先有些朦朧的明月在此時十分清晰。

　　“呼——呼——”一陣風將我追溯到三年前的思緒拉回了現實。

　　我靜靜地注視著那輪明月，嘴角不經意間微微翹起，眼前仿佛出現了小麗的面容，一股暖流從心中緩緩淌過，“謝謝你，帶給我如明月般的關愛，是你用明月般的笑容驅散了我心中的陰霾。……”

你用愛溫暖了我作文5

　　母愛是世界上最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一顆生命的幼苗；它像夏日的陽光，坦蕩地將它的光芒播撒在我渴求溫暖的懷抱。

　　母愛是那么的無私，那么的感人，母愛是天底下最偉大的愛。

　　一個陽光明媚的星期六早晨，我必須早早地起床以備我即將來臨的補習。爸爸早早就去上班，媽媽又因為發燒而請假休養，我拿好書包，剛邁出一步，就聽見媽媽又在嘮叨，她說：“天氣預報上說今天要下暴雨，記得帶上雨傘，免得被雨水打濕。”我看了看窗外，心里想：這天氣不是好著嗎，怎么可能下暴雨？再說了，既然是天氣預報，這一個”預“字，本來就是預測的，說不定不準。我隨口往屋里喊了一聲：“知道了！”自己就出門上路了。

　　到了補習班，老師還沒有來，我就和其他同學一起積極的復習和背書。不大一會兒，老師進了教室開始講課，老師的課講的生動活潑，補習的我們都學得很融洽，時間在不知不覺中流走。誰知老天爺的臉跟孫猴子一樣——說變就變，大雨點伴著大風敲打在教室的玻璃窗上，“叮叮當、叮叮當”，像彈珠一樣直擊我的心靈。我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。之后的課我跟本就沒什么心思聽下去，后悔我的主觀憶斷，沒聽媽媽的話，把雨傘放家里了。胡思亂想之下熬過了剩下的課程，在下課鈴聲中慢吞吞地收拾好書包，看著其他同學都陸續離開，心里后悔更甚。望著越來越急的大雨和獨自一個人的我，咬咬牙，是該自己為自己的錯負責任的時候了，后悔有什么用，還是沖回去吧！

　　心隨意動，我拿著書包就往外跑，大雨很快就讓我成了“落湯雞”。跑著跑著，我聽見后面有人喊了我一聲，聲音是那么的熟悉，那么的急切。“是媽媽”，我心里像有感應一樣，也急切地回應著”媽媽、媽媽“！驀然回首中，我看見媽媽那病秧秧的身體被大雨吞噬著，急切地望著我，眼前的一切，讓我頓時淚流滿面，定格成永久的最溫暖的一幕。我急忙跑過去抱住媽媽小聲地說：“媽媽，我錯了！”媽媽卻慈愛地摸摸我的頭說道：“下次記得噢！”

　　在回家的路上，媽媽一直把傘往我這邊推，她自己卻在淋雨，回到家中，媽媽身上也濕透了，而我身上的衣服卻快干了，但我的媽媽卻連忙放好熱水，讓我先去洗個熱水澡，怕我感冒了。想想媽媽本來就感冒的身體，這次我怎么都沒同意先洗，拿著媽媽的睡衣，硬生生地把媽媽推進了洗澡間。

　　我沖進自己的房間失聲痛哭起來，我不知道媽媽為什么這么笨，但我知道，是媽媽最無私的愛溫暖了我，才讓讓我不斷地茁壯成長，慢慢地懂得了感恩！

你用愛溫暖了我作文6

　　每當看到“愛”這個字眼我的心中便不由的泛起一陣溫暖。是的，愛莫過于很多種，父母的愛，老師的愛，同學的愛，社會的愛，國家的愛。愛無處不在，也正是因為愛給我們這個世界帶來了溫暖。但我想這個世界上最偉大而無私的愛就是母親的愛了吧！

　　每個人都有母親。從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年。這個漫長的過程離不開母親的陪伴。

　　小時候的我并不懂事，令母親操碎了心。打我記事起，我小時候唯一沒有令母親操心的便是吃飯。小時的我老是受傷，母親那顆脆弱的心一次又一次被我所牽動。走路摔跤完全成了家常便飯，傷筋動骨也是難免的事。我受傷的次數多的數都數不清。對此我的母親是十分擔心的，她擔心的幾乎沒有原因。什么你以后有這么多疤痕別人嘲笑你怎么辦？找不到工作怎么辦？交不到朋友怎么辦？對此我只能說﹕“媽媽，您多慮了。”

　　額頭上，發絲白的似乎你用愛溫暖了我

　　愛是一個多么熟悉的字眼，在每個人心目中都有一份純潔的愛。愛是無私的；愛是博大的；愛帶給我們溫暖。

　　我的母親，自然也是很平凡的，給予我的愛，也是太普通太普通。正如一杯溫開水，平淡而又溫暖。

　　我的母親是一個普普通通的家庭主婦，她沒有林黛玉那樣的容貌，沒有冰心那樣學富五車，但是她有一雙靈巧的手。

　　去年冬天，大雪紛飛，天氣變得十分寒冷。一天，母親對我說：“天冷了，我給你織件毛衣吧！”我笑著說：“織毛衣那么麻煩，去買一件不就好了。”母親卻搖搖頭說：“買來的衣服都找不到合適的尺碼，還是自己織比較好。”母親起身回到自己房間去了。我以為母親只是說著玩的。

　　可是，第二天我放學回家，看到母親坐在椅子上繞線球。一天半夜，我睡意朦朧地睜開眼睛，隱約看見母親房間里還亮著燈，我好奇地從床上爬起來，走到母親房門口，母親還在織毛衣！我十分驚訝！臺燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下擺動著，毛衣已經完成一大半了。借著微弱的燈光，我隱約看見母親那黑色發絲中多了幾根銀線，本來平整的眼角也好似多了幾絲皺紋。媽媽，謝謝你！不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶。我喚了一聲：“媽媽您找點休息吧。”母親抬起頭，笑著對我說：“嗯，馬上就好了，快去睡吧，等會就好了，快回去。”我回到被窩里，閉上了眼，出現了母親慈祥的臉龐，就這樣，我再次進入了夢鄉。

　　早晨，一縷陽光灑入了我的房間，我睜開眼，第一眼就看見了放在我床邊的毛衣。我穿上它，不大也不小，正好合身。我穿著它高興地上學去，我想要全世界的人都知道，我母親的手有多巧。

　　愛就一個字，媽媽，你用愛織成的毛衣溫暖了我。

你用愛溫暖了我作文7

　　你是我心中最溫暖的太陽，你是我心中最純凈的清泉，你是眾神之中最美的繆斯女神，你是我心中最好的老師。

　　我小時候調皮搗蛋，但一見到老師就不敢張揚，雖然沒犯錯，但是心里還是忐忑不安，巴不得能立馬溜走。自從見到了秦老師，我總是會停下匆匆前進的腳步，恭恭敬敬地說句：“老師好！”

　　秦老師是我三年級的班主任，是個和藹可親的女老師。她留著一頭長卷發，個子不高，身材也不胖，皮膚白凈，雖不及傾國傾城般的艷麗，但也頗有小家碧玉的風韻。

　　夏天的一節體育課下，我仍不肯回位休息，依舊在走廊里打打鬧鬧。上課鈴一響，我拔腿就向教室沖去，走路不看路，“梆”的一下撞在門上，頭雖疼，但無大礙，頭發卻散了下來。上過體育課后頭發本就松，這一撞，不掉才怪！

　　我哀怨的瞪了一下門，無奈的拾起頭繩，跺了跺腳，跑進教室。那堂課是秦老師的課，我上課從來不會做小動作，然而那天實在是太熱，頭發又長又厚，悶得實在是難受，于是我就趁老師掉過頭去板書時搗鼓頭發，奈何手實在是太笨，扎了幾回都沒弄好，最后，只得作罷放任它到放學。

　　下課時，秦老師點名讓我跟她過去，我立即緊張了起來：怎么辦，老師要懲罰我嗎？老師那么和藹的人應該不會太嚴厲吧？但為什么不在教室里說呢？難道怕我在同學前丟臉？我自己在這一直胡思亂想，自己先把自己嚇到了。帶著一肚子的不安和疑惑，我走到了辦公室。

　　照例，敲三下門后我推門而入。“哦，過來吧。”秦老師喚我。我的腳步如上戰場般沉重，然后規規矩矩地站在老師面前，老師示意我坐下，我又僵硬地坐下。老師又讓我轉過身去，我帶著困惑和不安照做。斜對面的鏡子可以讓我看見老師的動作，只見她拿出了一把桃木梳，抬起手在我頭上翩然起舞。

　　我被這戲劇般的轉折弄得不知所措，只好僵硬的坐在那，老師又拍了拍我的肩膀示意我放松些，我漸漸的平復下心情，盯著鏡子看。屋外的牽牛花爬上了墻壁，在陽光下靜靜的綻放著，太陽懶洋洋的將光線撒在老師的頭發上，金燦燦的，安詳又美好。我癡癡的看著老師，仿佛她就是傳說中的繆斯女神，仿佛有一臺無形的照相機，拍下了這靜謐的一刻，留在了我的心里。

　　待頭發扎好后好久，我才緩過神來。“老師你好漂亮！”我由衷的感嘆道。老師聽后捂嘴偷笑，說道：“有人說，古代的女子成年時，母親都會幫她扎頭發。現在我可算是你半個母親了，閨女！”說完我倆都哈哈大笑。

　　其實在我心里，老師就是我的再生母親，給予了母親所能教給我的一切，給予了母親所能帶給我的感情：欣喜，感動，尊敬，溫暖，體貼，善良……她讓一個懼怕老師的小女孩變得尊敬老師，讓一個調皮的小女孩理解老師，她其實是將學生當孩子看的。

　　每每回憶起這位值得尊敬的老師時，我心中滿滿的感動，這樣一個愛生如子的人值得我們尊敬，不是嗎？老師繆斯女神般的身影一直在我心中。

你用愛溫暖了我作文8

　　我發現了，你一直透過窗戶看著我。我并不知道你是誰，陽光太刺眼，我只能看到你模糊的樣子。

　　是的，我生病了，不知道能否治愈，特別茫然無助。媽媽也同樣無助，我生病，她來照顧我，一對無助的母女，在偌大的城市是那么不起眼。醫生讓我沒事的時候多下床走動走動，于是我會每天在醫院里游蕩一會兒，直到發現了醫院一角的那個小花園。

　　一連三天，我都來到這個小花園，把煩惱倒入花叢，把眼淚化作肥料。我扒動著花叢中的泥土，多么想用這帶著芳香的泥土安慰我痛苦的心靈。有一天我發現了你，那個很熟悉的輪廓出賣了你。你遠遠地站在那里，像在病房窗戶外一樣，一動不動望著我。我終于輕松了些，漸漸向你走近。我想知道，那個經常看著我的你到底長什么樣子，是何方神圣。

　　躍入我眼睛的，是你燦爛的微笑。這微笑仿佛冬日的暖陽，深深溫暖了我。接著是你蠟黃的皮膚，沒有血色的嘴唇和用帽子遮住的頭。這種帽子我在醫院經常看到，媽媽告訴我，化療的病人大多沒有頭發，帽子是用來遮住那顯眼的`光頭。

　　你看我走近，笑得更加燦爛：“小姑娘，你也來了，好些了沒有，幾時出院啊？”你熱情地同我打著招呼，并從身邊的袋子里拿出一堆零食給我。你的話似乎漫不經心，但我知道是說給我聽的：“生活啊，要充滿希望，要微笑。命運只是和我們開了一個小小玩笑，它無法打敗我們，更無法打垮我們。”你的話讓我想起了在病床上看過的《老人與海》，我笑了，那一天，我開始有了微笑。

　　坑下來的一段日子，我們經常在小花園里遇到，漸漸成了無話不說的朋友。我知道了你在血液科治療，那是我不敢走近的地方，因為在血液科治療的病人，大多得了非常恐怖的白血病。你告訴我，你也是。每次見到你，你都是滿面笑容，時常開導我，仿佛在血液科治療的是我，而你是個知心姐姐：“我在這兒治療了幾個月，你們免疫科住院的孩子大多康復得很快，沒事的，你會很快好起來。”現在想起，這是當時的我聽到的最開心的話。我開始樂觀起來。

　　如你所愿，一個月后，我終于離開了同濟醫院。出院前一天，我把這個消息告訴了你。你甚至比我都開心，笑得格外燦爛。你說你還要在這里住上很久，你我約定，在我復查的時候再來這個小花園聊天。

　　出院一個月后，我來到同濟復查，各項恢復指標都很好。我來到小花園，很想把這個消息告訴你，但那一天，沒有見到你。我讓媽媽到血液科去看看，她帶來了一個沉痛的消息：你已經走了，到一個沒有病痛也沒有化療的地方去了。

　　我沒有哭，我知道你無論在哪里，都不愿看到我哭泣的樣子。我感謝你，在我最無助的時候，用微笑和愛溫暖了我。

　　現在的我，除了激素藥物讓自己變胖，身體已經逐步康復。面對困難和挫折我都能微笑面對，樂觀開朗已經成為我的代名詞。我希望像你一樣，用笑容和愛來溫暖別人，用我的經歷來感染更多人，我相信靠自己的努力，也會很快瘦下來。

你用愛溫暖了我作文9

　　在許許多多至深至純的愛中，有大愛和小愛之分，實現大愛，需要遠大的抱負。但在小愛中，除了溫柔細膩的母愛，更讓人敬畏的是那深沉嚴格的父愛，如山般威嚴，如海般深邃，如天空般寬廣。

　　早晨，陽光明媚，空氣很清爽。我們坐在教室里，書聲朗朗。上課時，老師的每一句話，每一個詞說出來都讓我們陷入沉思，我們認真聆聽著，認真地做著筆記。跟著老師向知識的高山上攀登。

　　下課鈴聲響了，我們迎來了放學的這一刻，不過，天空烏云密布，不久前還是晴空萬里。這天空可真是孫猴子的臉——說變就變啊！每個人都是眉頭緊鎖，埋怨這老天爺。

　　我又沒提前準備好傘，只能在心中暗自祈禱我能在下雨之前趕回家，只好加緊腳步，可是天不盡人意啊！我還沒走出校園幾步，天就像一個孩子似得，收不住頑皮的性子，給我開起了玩笑，暴雨驟然而至。

　　我只得趕緊跑回校門口，找個避雨的地方。望望四周，空無一人，同學們早已打著傘，高高興興的回家去了。偶爾走過幾個小孩子，在雨中嬉鬧著，不斷踩水。我看著灰蒙蒙的天，就像我此刻的心情一樣，不由得感覺身體很冷，時不時打一個寒噤。

　　過了一會兒，走來了一個人，我抬頭一看，那高大的身影，挺拔的身材，是的，那是父親。

　　他撐傘的身影在我眼中變得越來越清晰，他雄偉的形象在我腦中變得越來越深刻，對呀！這就是父親！

　　當我情緒低落時，給我安慰的是，父親！

　　當我遇到困難時，給我幫助的是，父親！

　　當我感到困惑時，給我指引的是，父親！

　　是的啊！往事歷歷在目，如晶瑩剔透的珍珠般點綴在我的生命中。

　　我們一路往家的方向走去，我還太小，不太懂得表達自己的情感，而父親又太深沉，我們的話雖然很少，但是我也感到了溫暖，先前被雨水沖刷的身體，也早已沒有了寒冷。

　　終于到家了，父親收傘，開門，無意中瞥見父親半邊身子都淋濕了，頓時鼻子酸了起來，這就是父親的愛，就是頂在我頭上的那一把傾斜的傘，就是父親那半邊淋濕的身體，就是自己淋著雨也要為兒子遮風擋雨的行為。簡單而又偉大的行為，樸實而又深沉的情感，是的，這就是父愛。

　　“有沒有不舒服，過來我看看有沒有感冒？”父親進門的第一句就是這，我再也不能控制自己的情感，不禁潸然淚下，到最后已分不清臉上的到底是雨水，還是淚水。

　　父愛深沉，我無以為報，唯有盡我最大的努力，好好學習，成為一個有用的人，一個好人，讓他心安。等到父親老去，去好好反哺，孝敬他。當我成為父親的時候，會以他為自己的榜樣，去給與自己的下一代無私的父愛。

你用愛溫暖了我作文10

　　我還是想起了他，在他離開的第一年。他蒼老的臉上深深的溝壑，他不整齊的牙齒，他閉著渾濁的眸子咧嘴嘿嘿笑著的樣子，他的鋼筆字和之乎者也。

　　他最終死在了城市，埋在了郊區，卻沒有回到他的農田，他的老屋。有關于他的一切都像灰塵一樣被他的親人驅逐了。連她也會突然要求讓我陪她睡，在我拒絕的時候說這被子暖和，新鋪的絮，你爺爺沒睡過的然后我猝不及防地紅了眼眶。

　　他當然沒睡過啊。他沒用過沒玩過的東西我數都數不清。他只是在不停地說子怡你要好好讀書，他說子怡你考上好大學后掙了錢要買大房子住，他說子怡你以后一定要過得很好，卻獨獨忘了他自己。他心中有一個很大很大的夢想，就是能看到自己的孫女考上最好的大學，然后過上好日子。可是他已經是個老頭子了，老頭子不能為自己的孫女做什么了，他只能給她偷偷塞幾包零食，偷偷帶一本漫畫，滿足她任何不合情理的要求。他的確是老了。他要的是那把坐上去會吱呀吱呀的老竹椅，可是他沒有帶來。他只好在小板凳上繼續蜷縮著自己日益瘦小的的身軀。他年輕過，可那好像是很久以前的事了。

　　可他怎么就變成那樣了呢？變得倔強暴躁，不聽人勸，整天陰沉著臉。他開始自暴自棄地酗酒，往自己的胃里灌那些傷害他肝的燥熱液體，可是心中的悲傷怎么都不能澆滅一些。他開始一遍一遍地強調著自己老了不中用了，我站在他身后，看著他彎曲的脊背，眼淚在眼眶里打著轉，卻怎么也掉不下來。

　　他走出去了，再也沒回來。

　　姐姐們眼眶紅紅地把我從英語班硬拽出來的時候我還在不識好歹地追問她們怎么了，而她們只用黑夜般的沉默和一再加快的奔跑速度告訴我他出事了，而且可能一躺就起不來了。我怕得要死，拼命咬著牙不哭出聲來。

　　然后我看到他了。在醫院的床上，裹著被單蜷縮著背對著我。他那么瘦，一個五六歲的小孩子都能把他推倒吧。

　　我扒開人群，把他的手緊緊握住，他的骨頭硌得我生疼。爺爺我連聲叫著他，他卻動也不動。有人哭起來，有人來掰我的手，扯我的書包。我撲到他身上，喊著爺爺你睜睜眼睛看看我啊，你點個頭告訴她們你還有知覺好不好！更多的人涌了上來，我在一眾人的包圍里看著他，他不動。

　　老頭子剛才頭動了一下！奶奶失聲叫了出來。我看向他，他真的動了一下，用盡了他的力氣，緩慢而又莊重，艱難地從喉嚨里發出了一個含糊不清的嗯字。有人在看我。他又把頭點了一下，很慢很慢。像他以前看到我的字一樣，像他以前看到我的畫一樣，像他以前看到我的作文一樣。

　　我突然就哭了出來。他要走了。不回來了。

　　一切都像一場匆匆布置好的夢境，我跪在他的墓前給他磕頭的時候，我跟在人群后面聽著樂隊敲敲打打的時候，我在靈堂里恍惚地聽著他的一生的時候心里一陣酸楚，我蹲著看那堆灰燼哭了，路過的人不會在意。因為只有他才會聽見我眼淚滴落黃紙的聲音。

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