那一天，陽光好溫暖作文合集15篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那一天，陽光好溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一天，陽光好溫暖作文1
陽光，暖暖的。它透過窗戶，充滿了我的房間，溫暖了我的心田……
那個周天的早晨，陽光溫暖而明媚，是我充滿愜意我躺在床上，伸了個舒服的懶腰，心中不由亮光一閃——讀書怎樣？這溫暖的陽光，配上優(yōu)美的文章，該是多么舒服而又有意義的事情啊！
說干就干，開是享受這溫暖的陽光啦。
在讀書的過程中，我有時將頭轉向窗戶，看看那顆溫暖的太陽，有時放下書本，伸個懶腰，體會這愜意的時光。讀書原來也有如此多的樂趣啊！心里想著書中的畫面，無論何時，都會有一縷溫暖的陽光。體悟這種美，那是如此的幸福啊！心里想著，看著書中的文章，著希望生活天天都這樣啊！這樣的美麗，這樣的溫暖。這溫暖的陽光，充滿了我的房間，我的心田。這仿佛就是一場夢。
時間的書一頁頁的翻過，我手中的書，也一頁頁的翻過。
是啊，能有這樣的愜意，這樣溫暖的一個上午，是多么美妙啊！真希望能整日在這種舒適下度過，沒有城市的喧囂，學習的壓力，也沒有別人的觀點與阻攔，只有一本書，一杯水和一顆溫暖的太陽，放射出溫暖的光。我想，誰又真的想為了金錢和名利所勾出的虛偽的面子而活呢！只有這樣的生活，才是全人類所期望的吧！
陽光，暖暖的。它透過窗戶，充滿了我的房間，溫暖了我的心田，渲染和如此祥和的氣氛。
那一天的陽光真的好溫暖……將書合上，閉上眼，享受著溫暖與和諧……
那一天的陽光真的好溫暖，好溫暖……
那一天，陽光好溫暖作文2
那一天，陽光好溫暖當靈魂被灌溉后，飄逸出來的是一陣芬芳，從靈魂的荒漠走來，你是我沿途最好的伴侶無數(shù)個日日夜夜有你的陪伴；無數(shù)次曲折坎坷有你的安慰；無數(shù)句鼓勵的話語是你的給予。曾幾何時，撫摸著我們的海螺，思念驀地從舞袖的清風中纏綿而來，一縷縷，一絲絲，從心底漾開……，依舊記得那一天，陽光好溫暖……依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你，我漫步在草坪四周，緊握著那只海螺，我凝視著它，在陽光下，它折射出五彩的光芒，折射出了我的往事。依稀記得那一天。眼看著要畢業(yè)，我們誰都沒說什么，漫步在草地，一種無奈之感頃刻遍布我的全身，"云，我們……"我咔住了。她很是失落，我拿出兩只海螺，"云，沒事，雖然我們初中一起上不了了，我努力，你也努力，我們在姜中相會好嗎？"我送給她一只海螺，"給，這是我們一起前進的動力！""嗯！"她點了點頭。那一刻，我們都笑了，笑得是那么不自然，我的淚水情不自禁在眼眶里打轉，我趕緊背過身，生怕破壞了這久違的氣氛……
那一刻，天好藍，陽光好溫暖，但是我們都流淚了……。依舊是我，依舊是同一片草地，依舊是同一片天空，唯獨少了你。回憶這往事，心情不知怎的卻依舊那樣低落，這一刻的陽光照耀著我，好像那天；但卻少了你，陽光似乎也變了，那一天，陽光好溫暖，這一刻，少了你，陽光也變得好冰冷，心涼涼的，不知什么滋味。前世五百次的回眸，才換來了今世的擦肩而過，前世五百次的邂逅，才換了今日如此深刻的友誼。對你的回憶，濃縮于那一天。那一天，陽光好溫暖………
那一天，陽光好溫暖作文3
陽光真刺眼，粉筆在黑板上摩擦的聲音真刺耳，教室里真熱，垃圾箱里垃圾真多，今天的課程真無聊……一切都是那么令人生厭！
放學鈴響了，我無精打采地向食堂走去，心里又煩又低落。哎，又是糟糕的一天！不僅生物忘了背，政治作業(yè)忘了簽字，地理回答錯誤被罰站了一堂課……真是各個學科，你不讓我我不讓你，都個個找我麻煩！
屋漏偏逢連陰雨，更窩火的還在后面呢！到食堂后，愛吃的米飯已經(jīng)賣完了，別的飯也沒有了，就連饅頭也沒有。我只好盛了僅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼著。
吃著沒滋味的菜，我真想把碗給摔了，可是不成啊，摔了碗怕是下午只有餓肚子。這時，做飯的師傅端出一大鍋面條，白生生的面條上還飄著蔥花和薄薄的肉片，看著人嘴里直流口水，看樣子是他們自己吃的吧？我猶豫著要不要去問一問多少錢，要不要給我盛些……
這時候，一個很和善的阿姨來了。她看著我的碗，輕聲地說：“你要不要面條？我給你盛些吧！”我受寵若驚地瞪大了眼，連連點頭，眼睛都驚得快要直了。她仿佛看出了我的顧慮，解釋道：“放心吧，這面條不要錢的。中午要是吃不好，下午會餓壞的！”我看著她為我盛面條。白白的面條，在她手中劃過一條優(yōu)美光滑的弧度，落入我的碗中。我心里某種東西好像被牽動了……
端著碗走在長廊里，突然感覺，綠化帶真漂亮，天空真藍，校園真美麗，學生真活潑……
我忽然想到，我忘了對阿姨說聲“謝謝”。那個和我素不相識卻笑得親切的阿姨，我沒有把他的樣子剎那間銘記在心，也模糊了她的衣著和年齡……我唯獨清晰的是窗外那溫暖燦爛的陽光。
那一天，陽光好溫暖作文4
邁著輕盈的腳步，仰起高高的額頭，和煦的陽光照射在稚嫩的臉龐上，那日的記憶忽然閃過心頭，在心中泛起一波波漣漪。
那一天，迎著牛毛細雨，我緊緊攢住手中布滿紅叉叉的試卷，背著沉重的書包，行走在風雨之中。雨隨著我的步伐越下越大，迎面而來的雨像斷了線的珍珠，不斷從天上揮灑下來，滴落在我面如土色的臉龐上，滴落在我干裂發(fā)紫的嘴唇上，滴落在我心灰意冷的心上，我用盡全身力氣奔跑起來，在川流不息的大街上穿梭著。
就在這一瞬間，試卷從我攢得通紅的手掌上脫落，悠悠地落在路面的泥坑中，我不知所措地拾起，看著變得很臟的試卷，我終于忍不住，狂奔回到家中。
媽媽正在熬著熱騰騰的姜湯，看到我如此狼狽的樣子，親切地詢問緣故，我完全不理會媽媽，直接踢開房門，直接沖進房間，把試卷揉成一團，我蜷縮在一角，大聲地哭起來，淚流滿面，哭了好一會兒。媽媽見我平靜下來，輕輕推開我的房門，望著地上皺巴巴的試卷，說：“偶爾考得不好，沒有關系，要以平常心對待。人生不可能一帆風順，總會遇到一些挫折，只有你敢于去面對它，去挑戰(zhàn)他，你才會成長。”我聽了媽媽的話，心情豁然開朗，媽媽沒有責備我，反而安慰著我，還給了我信心，我默默擦掉眼角的眼淚。此時，外面雨也停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，屋外的花重新挺起枝干，迎風微笑，嬌艷欲滴。
雨后的陽光輕柔地照射在臉龐上，我狼吞虎咽地喝掉一大碗姜湯，倚著窗戶，欣賞著雨后的彩虹。心想，是啊！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？此時我的心被陽光照得暖暖的，我擁抱了微笑著的媽媽。
那一天，陽光好溫暖作文5
記憶中，最溫暖的陽光應該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上，濺起腳下大大小小的水花。
叮鈴鈴，放學鈴響了，我急匆匆跑到教學樓下，見不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思，不停的下著，地上的水越來越深。
裹足不前的人群里，有同學撐起了傘，闖進了雨幕，也有幾個人擠在一把傘下，說說笑笑的走了。只有我獨自一人站在空曠的'教學樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著懷中的作業(yè)，裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么時間才能停下來，更不知道什么時候明媚的陽光照在我身上。
驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時，一個熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。
走進雨里，豆大的雨點，打在老師的身上，我的眼里充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默的走著，都沒說什么。
冰冷的風肆虐著，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心里翻滾的暖流，一點也沒感到寒冷。現(xiàn)在，回想那個雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著無盡的溫暖。
那是一個普通的雨天，卻給了我永恒的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。
溫暖不必是陽光，在我心中，下雨時，老師撐起的一片天，就是我最溫暖的陽光。
那一天，陽光好溫暖作文6
春日的清晨，我泛著驕傲的笑容站在主席臺上，沐浴著溫暖的陽光，臺下掌聲雷動……
微風拂動著柔嫩的柳枝，新葉伴著風兒舞動。溫暖的陽光下，小草上的露珠爍爍發(fā)光。不時，有幾只燕子在紅磚白瓦的校園里翻飛流連。校園里一片寂靜，只聽得幾聲鳥囀。忽得，一個聲音打破了這寂靜。
我端坐在教室里，望著臺上的老師。“下周輪到我們升旗了，今天安排人選。”老師微笑著，眸中竟跳動著幾許活潑。我并沒有太在意，畢竟我從沒有參加過升旗儀式。
“主持人……就選你了。”老師突然望向我，我頓時愣住了。可還沒等我反應過來，一份稿子就遞了過來。老師的目光是那么堅定，似乎是選定我了。我心里苦笑著，只好接過了。
老師可能沒有發(fā)現(xiàn)，我接過稿子的手是顫抖著的。
曾經(jīng)，我僅僅是在班級中自我介紹，都緊張的直冒冷汗，更何況主持升旗儀式呢？我是膽小的，這點無法否認。
時間如同白駒過隙，一轉眼，我已經(jīng)站在主席臺上準備著了。天氣陰沉沉的，微冷的風吹的人生出寒意。烏云密布，濾過的陽光灰蒙蒙的。空氣中似乎到處蟄伏著緊張的因子，我戰(zhàn)栗著，手不知所措地蜷縮起來。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一個模糊的人影。我晃晃頭，終于看清了——是我的老師。她溫和地笑著，厚厚的鏡片下，是無窮的鼓勵。“別緊張，我相信你。”
話音未落，似乎已有一股暖流涌向我的心房。我的眼前略微模糊了，不過我看得見，天空那里是陰沉的呢？細碎的、金燦燦的陽光灑下，分明滿滿的是溫暖與自信。
我鼓起勇氣，念起了第一句話……
那一天，陽光好溫暖。溫暖得——驅散了我心底的每一處塵埃。
那一天，陽光好溫暖作文7
記憶中，最溫暖的陽光應該就是那一天，那天的情景至今想起，還是歷歷在目。
天空墨色的云塊擁擠在一起，猙獰而恐怖，雷聲轟隆，道道閃電如一把把利劍，將烏云撕開。雨點像斷了線的珠子打在地上，濺起大大小小的水花。
叮鈴鈴，放學鈴響了，我急匆匆跑到教學樓下，見不少人都遲疑不前，嘩嘩的雨聲，道路上的積水，阻隔了我們回家的路。雨似乎絲毫沒有停歇的意思，不停地下著，地上的水越來越深。
裹足不前的人群里，有同學撐起了傘，闖進了雨幕，也有幾個人擠在一把傘下，說說笑笑地走了。只有我獨自一人站在空曠的教學樓前，濺起的雨水打濕了我的衣服，我緊抱著懷中的作業(yè)，裹緊單薄的上衣。
愁眉不展中，不知道雨什么時間才能停下來，更不知道什么時候明媚的陽光才能照在我身上。
驀然間，一把傘遮住了我的頭頂，抬頭看時，一位熟悉的老師站在我的身旁，她高擎的傘為我撐起了一片天。
走進雨里，豆大的雨點，打在老師的身上，我的眼里充滿了淚水，像雨霧中正在漲溢的湖水，淚珠在眼眶里打著旋兒。就這樣默默地走著，都沒說什么。
冰冷的風肆虐著，可是看看頭頂那把遮雨的傘和身邊熟悉的老師，心里翻滾的暖流，一點也沒感到寒冷。現(xiàn)在，回想那個雨天，想起那把傘，想起老師，心里還充盈著無盡的溫暖。
那是一個普通的雨天，卻給了我永恒的記憶；那只是一把普通的傘，卻足以為我撐起一片天；那只是一張普通的笑臉，卻可以化解我心中的寒冷。
在我心中，那個雨天，老師撐起的，就是我生命中最溫暖的一片陽光。
那一天，陽光好溫暖作文8
輕輕地掀開窗簾，眺望清澈的星空，皎潔的月光映照在繁星上，格外令人陶醉。我取下那最美的一顆星，想起了那一天，陽光真得好溫暖！
那是在夏日炎炎的下午，陽光格外迷人，如同姑娘般纖巧的手撫摸著綠葉。枝頭上，嫩芽好似一位紳士，保護著花骨朵兒綻開了笑臉。可真是一番好氣象！
我走在綿綿的土壤上，享受著幽徑的芬芳。忽地，一位年邁的老人清掃著衛(wèi)生出現(xiàn)在我的面前。看！他那折痕般的雙手握著掃帚，吃力地打掃著。咳，咳！他捶著那蝦般的背，仍工作著。我連忙跑去，喊道：爺爺，我來幫您做吧！他慢吞吞地抬起頭，被歲月折磨的皺紋清晰可見，說：孩子，不用了，你很乖…快回去吧…。我心想：今天的天氣如此熱，環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦啊！我奪過掃帚，也開始投入工作。而這位環(huán)衛(wèi)老人卻止住了我，語重心長地說：你是個不錯的孩子，看他們破壞生態(tài)環(huán)境，毫不珍惜現(xiàn)在的生活。過往的綠色大花園被破壞得糟糕透了！如若每個人都像你一樣擁有環(huán)保意識…那我們不就沒有職務嘍…我聽后，如吃了蜜一般，燦爛地笑了起來。
時光漸漸流逝，到了黃昏時刻，該歸宿了。我像家的方向跑去，并望了望那位辛勤的環(huán)衛(wèi)老人。天空中最亮麗的一束光芒照射在他的身上，使整個畫面定格得那么溫馨，那么令人著迷。然而他呢？仍握著沉重的掃帚不畏辛苦地工作者。臉上那朵鮮花也洋溢著，洋溢著……
冷風徐徐吹拂，我關緊了門窗投入了夢鄉(xiāng)。在夢中，那皎潔的月光投射在他的身上，他那勞累的身影也映照在月光之上，一切都是那么溫暖。
就在那一天，那個老人伴著溫暖的陽光，在靈魂的最深處彈奏著動人的曲子……那一天，陽光真得好溫暖！
那一天，陽光好溫暖作文9
那一天陽光明媚，溫暖地灑滿了每一個角落。唉！這么好的天氣，心情卻欠佳，我要轉學了。
周一，我很不情愿地告訴我的舍友：“我要轉學了！”當時，我的舍友全被驚嚇到了，滿臉迷茫。她們的面部表情表達出來的可能是：你在說什么？你是在逗我們玩吧？剛剛風太大你說什么我沒聽見！
過了好一會兒，她們才明白發(fā)生了什么。問題如潮水般向我涌來：“你為什么要走啊？”“你是不是在騙我們啊？”……我只好說：“如果不出意外的話，我周五就走。”誰知道，她們聽的重點全放在“意外”上，頓時異口同聲地叫了起來：“出意外，出意外，出意外！”
盡管“出意外”這三個字伴隨了我一周，在這一周內，她們說了很多次“你不要走”“你在騙我對不對”，但還是沒有阻攔住時間的腳步。
周五很快就到來了，這是陽光明媚的一天。我清空抽屜，收拾好書包，和老師同學輕輕道別，依依不舍離開了熟悉的班級、熟悉的校園。書包真是重，我背著沉重的書包離開了我的母校——中山市實驗中學。
在車上，我打開書包，一眼就看見兩個本子。這是哪來的？我打開大本子，上面貼著一張便利貼：“不要忘記你那親愛的舍長（和你親愛的舍友）”是她們送的！再翻開小本子，是鄰居宿舍的同學送的，里頭還夾著學校的風景卡片。還有……
我親愛的同學，竟然在我臨行前想方設法地塞點禮物。回想起這幾個月來相處的點點滴滴，真是同學情深。我的心頭不禁浮起一絲惆帳，可無論怎樣，我終究要轉學的。
陽光透過車窗，悄然落在本子上，給我?guī)頊嘏阄乙煌靶小?/p>
那一天，陽光好溫暖作文10
“你拍一，我拍一，兩個小孩坐飛機……”看著泛黃的照片，耳邊回響起了兒時和同學玩耍時對唱的歌謠，照片上天真的孩子與老師牽手的情形，顯得那天的陽光格外溫暖…… 已經(jīng)記不清那是第幾個教師節(jié)，學校就在那個教師節(jié)來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學生”主題活動。 老師們有序地來到了嘉賓臺，隨后就是主持人的精彩主持——有請校貧困學子上臺演講。
伴著美妙的音樂，這些家境貧寒卻樂觀向上的同學們一個個訴說了自己的家庭狀況，每一個故事都震撼著我們的心靈，每一個故事都是那么多催人淚下，臺上的老師哭了，臺下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來。隨后，老師就把他們精心準備的書包、手套送給了那些同學，不知不覺中《感恩的心》響徹全場，哦，原來是那些貧困學生在歌唱，他們唱出了自己的心聲——感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜…… 我知道這些貧困的學生有許多不幸，童年時也不能買自己心愛的玩具，更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們，因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛煉的機會——洗衣服、做飯、做家務等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風雨之后！ 當然，我也希望各個學校都能舉辦這樣的活動，多給予他們鼓勵，多用心關愛他們。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！真希望每一天的陽光都像那天一樣溫暖……
那一天，陽光好溫暖作文11
“你拍一，我拍一，兩個小孩坐飛機……”看著泛黃的照片，耳邊回響起了兒時和同學玩耍時對唱的歌謠，照片上天真的孩子與老師牽手的情形，顯得那天的陽光格外溫暖……
已經(jīng)記不清那是第幾個教師節(jié)，學校就在那個教師節(jié)來臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學生”主題活動。
老師們有序地來到了嘉賓臺，隨后就是主持人的精彩主持——有請校貧困學子上臺演講。
伴著美妙的音樂，這些家境貧寒卻樂觀向上的同學們一個個訴說了自己的家庭狀況，每一個故事都震撼著我們的心靈，每一個故事都是那么多催人淚下，臺上的老師哭了，臺下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來。隨后，老師就把他們精心準備的書包、手套送給了那些同學，不知不覺中《感恩的心》響徹全場，哦，原來是那些貧困學生在歌唱，他們唱出了自己的心聲——感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……
我知道這些貧困的學生有許多不幸，童年時也不能買自己心愛的玩具，更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們，因為他們在貧寒的家境中又能多一些鍛煉的機會——洗衣服、做飯、做家務等等，磨練了他們的意志，正如那七色的彩虹總在風雨之后！
當然，我也希望各個學校都能舉辦這樣的活動，多給予他們鼓勵，多用心關愛他們。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！真希望每一天的陽光都像那天一樣溫暖……
那一天，陽光好溫暖作文12
因為一群小孩，我的心流了30天的淚。
這群住在兒童福利院的可憐的小孩，得了各種各樣的疾病。聽媽媽說，這些小孩全都是被人拋棄的孩子。
記得我們再次來到福利院時，已經(jīng)是寒冷的冬天了。那天下著大雪。我和那一群小朋友一起吹氣球，踩氣球。然后我們帶領小孩去每一扇門上貼福。本來我是想和姐姐一起拉著一位小女孩的。但是我又看到了另一位小女孩，沒有一個人拉著她的手，我看到她那么可憐，就落下和姐姐牽著手的那個小姑娘，便和她牽著手了......
不同的小孩有自己的風格。我們也一樣，就像我弟弟一樣，他雖然最喜歡藍色，但是，他還喜歡紫色、黃色、紅色等女孩喜歡的顏色。
那天，我們吹氣球的時候，所有的小朋友也是各有各的風格。除了新福紫外，都在那吹氣球。其中新民俊吹的氣球最大，大得比一個葫蘆還大。新福紫看到別的小孩吹著氣球，羨慕得要死，本來我想教新福紫的，可是他硬是學不會。后來，我也吹了好幾個。再后來，我們開始踩氣球了，可是我不踩任何一個氣球，因為我怕氣球爆炸，傷到其它小朋友。
那一天，我還教他們折燈籠，有許多小孩不會折，還有一些沒有折，在自己的座位上玩玩具。還有，媽媽給我們大家猜了許多個謎語，反正都是動物的，小朋友們真聰明，一下子就猜對了。
貼福的時候，總是福利院的小朋友貼雙面膠， 我們來把福和小燈籠貼在每間教室的門上。后來，我和那位小姑娘手中還有一把雙面膠，但是沒有福字了。那位小姑娘一直拉著我往后走，就像要帶著我離開這個地方一樣。
那一天，雖然下著大雪。但是我卻在福利院看到了陽光。陽光不僅打動了我的心，也打動了這群小孩的心。那一天，陽光好溫暖！
那一天，陽光好溫暖作文13
那一天，天氣有些寒冷。
我漫無目的地走在街上，踢著路邊的石子，思緒早已翩翩飛舞。突然，眼前的一幕直入眼間……
在車水馬龍的十字路口，一個老人站在道路的一旁，他的頭發(fā)全白了，拄著一根拐杖，看起來大約六七十歲。滄桑的臉上，有幾顆痣，許多皺紋爬上了他的臉龐，看上去像是在微笑。他深邃的目光向遠處望去，可能是在尋找什么，或者，也許是在等著誰。
這時，他的身旁多了一位小男孩，系著紅領巾，看上去應該剛上小學。男孩仰起紅彤彤的臉蛋，不知在說些什么，他們一同笑了起來。男孩笑得十分可愛，像迎春花一般美麗，而老人的笑容中，似乎隱藏著什么。
緊接著，男孩扶著老人，一步一步地朝馬路對面走去。就這樣，男孩輕巧的小腳和老人笨拙的大腳極有節(jié)奏地走到了馬路對面。
老人慈祥地表揚著小男孩，小男孩滿足地蹦蹦跳跳地離開了，看得出來，他是自豪的。
孩子的純真的確可愛，我也不禁在心里為他豎起了大拇指，但隨后，我震驚了！老人拄著拐杖，十分吃力地走了回去，每走一步都令人揪心。我心生疑惑，走了過去，攙扶著他，也提出了我的疑問。
老人一邊感謝我，一邊說：“我的腿腳不利索，我的女兒讓我在這等呢，我們準備去看病！”我的心中瞬間涌起暖流，原來，老人并不是真的需要過馬路，只是，為了滿足小男孩的自豪感，他“多此一舉”。如果，當時老人拒絕了那個小男孩的幫助，也許，小男孩會有些失落，而這一舉，成就了他的童真與善良。
這只是一件平凡的小事，我卻體會到了一個老人的愛心與睿智。我只是一個旁觀者，但在這個寒冷的晴天，一股暖流和著陽光，流進我的內心，久久無法消散！
那一天，陽光好溫暖作文14
那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天，卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。
那是一個很冷的早上。我早早地起來，一看窗外：下雪了，城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀？我還要和伙伴們去賣報，為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢！去？還是不去？我滿腦子的問號，不行，我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣，出發(fā)了。
偶爾走過的路人行色匆匆，留下一串串腳印。我和一群小伙伴賣起報紙來。
第一次賣報，我十分膽小，拿著報紙呆呆地站在路邊，蕭瑟的北風吹紅了我的小臉，叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到，不知所措。“蒼天不負有心人”，不久，一個哈著白氣，戴著厚厚圍巾的阿姨從遠處走來，微笑的看著我，拿起我手中的報紙，馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說：“謝謝阿姨！”說完，埋著頭離開了。
有了第一次的成功，我握緊小拳頭，來到一位叔叔面前說：“叔叔，買一份報吧！”叔叔邊拿錢，邊問我：“天這么冷，為什么賣報？”我自信滿滿地說：“為毀容的姐姐籌集善款！”“那可要小心喲！”叔叔笑著說，叔叔將50元遞給我，不等我說聲“謝謝”，就匆匆消失在茫茫大雪之中。
一個個溫暖的微笑消融了這個冬季的所有寒冷，“叔叔、阿姨，買份報紙，為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧！”。很快，通過我們幾個小伙伴齊心協(xié)力和路人的慷慨解囊，很快就把一大沓報紙賣完了。
而后，我們把愛心和善款全部捐出。這時，太陽公公來光顧城市了。我感覺一股暖流從心底涌出，貫穿全身，在溫暖的微笑中、在暖暖的目光下。我覺得暖洋洋的，那一天，陽光好溫暖！
那一天，陽光好溫暖作文15
那事雖然發(fā)生在寒冷的冬天，卻猶如陽光燦爛的春天一樣讓人倍感溫暖。
那是一個很冷的早上。我早早地起來，一看窗外：下雪了，城市穿上一件白色的紗衣。這可怎么辦呀？我還要和伙伴們去賣報，為毀容的“燕子”姐姐籌集善款呢！去？還是不去？我滿腦子的問號，不行，我這次可是助人為樂。穿著厚厚的大衣，出發(fā)了……
偶爾走過的路人行色匆匆，留下一串串腳印……我和一群小伙伴賣起報紙來。
第一次賣報，我十分膽小，拿著報紙呆呆地站在路邊，蕭瑟的北風吹紅了我的小臉，叫賣的聲音幾乎小得連自己都聽不到，不知所措。“蒼天不負有心人”，不久，一個哈著白氣，戴著厚厚圍巾的阿姨從遠處走來，微笑的看著我，拿起我手中的報紙，馬上從口袋里拿了一元錢遞給我。我小聲的說：“謝謝阿姨！”說完，埋著頭離開了。
有了第一次的成功，我握緊小拳頭，來到一位叔叔面前說：“叔叔，買一份報吧！”叔叔邊拿錢，邊問我：“天這么冷，為什么賣報？”我自信滿滿地說：“為毀容的姐姐籌集善款！”“那可要小心喲！”叔叔笑著說，叔叔將50元遞給我，不等我說聲“謝謝”，就匆匆消失在茫茫大雪之中……
一個個溫暖的微笑消融了這個冬季的所有寒冷，“叔叔、阿姨，買份報紙，為毀容的‘燕子’姐姐籌集善款吧！”……很快，通過我們幾個小伙伴齊心協(xié)力和路人的慷慨解囊，很快就把一大沓報紙賣完了。
而后，我們把愛心和善款全部捐出。這時，太陽公公來光顧城市了。我感覺一股暖流從心底涌出，貫穿全身，在溫暖的微笑中、在暖暖的目光下……我覺得暖洋洋的，那一天，陽光好溫暖！
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