溫暖的日子作文（通用23篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的溫暖的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的日子作文 篇1
明凈無風，蔚藍的天空悠閑地放牧著片片白云，陽光枝椏零碎地散落下來，照亮著樹下的路，溫暖著那段流進的時光。體育課上，我不僅眼饞于別人運動的激情，而且還要面對可憎可恨的800米。火坑般的疼痛、灌鉛般的腳步以及體育測試的壓力，使我在失望中徘徊…一天早晨，正當太陽月亮剛換班時，我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深的睡眼，看著整齊待發的爸爸，極不情愿地說：“干嘛呀？”“去跑步！”“啊？”我看看爸爸那肥肥的身軀驚訝起來。
起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦的春風和柔和的陽光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來，胸前像是有一團火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時，跑在前面的爸爸轉過頭來，他額頭上全是細細密密的汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油！”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣，繼續隨著他奔跑，只是一聲“加油”，像一個愛的小秘密，解開時帶給人不盡的溫暖。之后，每一天，他都準時喊我起床，每一天，他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大的意志力。每天，在樹下，總有一大一小兩個身影在奔跑，奔跑的聲音蘊含著說也說不完的感動。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著他的腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動的淚水悄悄溢上心頭。
那段日子，無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲愛之歌，在我的心頭蕩漾。測試完后，我過關了……老爸也稱稱體重，笑著對我說：“我家乖女兒的功勞，現在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖，似乎之前的辛苦勞累早已煙消云散，不復存在了。我卻無聲地哭了，不知道是心疼、是感動還是……哦！平凡的日子里你沉淀下來的愛，像一把火炬，溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光的路。我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……
溫暖的日子作文 篇2
時光如春水般緩緩的流著，時而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時也歡笑著。但——無論如何啊，溫暖的時光總是趙耀這人們內心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中，他一直是個寒酸而且扶不起的阿斗，一個終年奔波在各個地方的打工仔。曾在風清月朗夜，我和他坐在老蘇聯樓前，樓下的操場旁有一棵高大的梓樹，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對我說：“你啊，這小杯子給我喝，簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時，搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑，不說話。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅。可他并沒我想象中那般脆弱，他是唯一一個將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經》里的“維桑與梓，必恭敬止。”當時根本不知道這幾個字是什么意思，只是那樣的發音通過不斷重復印在了腦子里，直到這次看到這個作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側身抱著一把吉他，發絲烏黑細軟，映著陽光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個初入大學的少年，都不會是今天眼前這個麻將（jiang）機檢修師傅。可是記憶總是那么深刻，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學被退學；家里找的工作永遠干不長久；外出打工多年無一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟。一個多么無用的男人。
我媽從最后提起他時從未說過他無用，也沒有提起他退學，說的是：“他一直都很孝順，無論長輩是否對他好。”大概亦是如此。
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
溫暖的日子作文 篇3
溫暖，這個簡單的詞語，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。
在臨近考試時，是最幸福的日子，你應該會問我為什么？在臨近期末考試不應該是最枯燥，最乏味的嗎。我會告訴你，不，因為我被幸福緊緊包圍著。
在臨近考試，復習到深夜，媽媽遞來一杯熱氣騰騰的牛奶，送來一句溫暖的叮囑，‘不要復習太晚，早點睡。’這句看似簡單而又普通的叮囑，被愛緊緊包圍。看似一杯普通牛奶，被愛緊緊包圍。就連愛玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網蟲，’犧牲了玩電腦的時間，陪我復習。在復習時，爸爸還會逗我開心，給我講笑話聽。我被愛緊緊包圍。
當成績發下來時，應該是學生接受死神宣判的時刻，有人歡喜有人憂。可是，當成績發下來是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫了一個特大號的72，我怔住了，幾分鐘過后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多。回到家肯定完了，心里暗想。一節課我都無精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對，我有氣無力的回到家，哭喪著
臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當我正想說分數時，爸爸忙扯開了話題，開始把怨氣足球，媽媽也沒閑著，說哪個菜做咸了，哪個菜做淡了，爸爸應和著說‘失敗了沒關系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分數，他們并沒有抱怨我，爸爸鼓勵我說‘我小時候考得比這還差，下次努力唄。’聽完爸爸說的話，我心里好了許多。我和他們便開始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動的看電視的時間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。
在考前考后，我都被愛緊緊包圍著。
記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……
溫暖的日子作文 篇4
青青歲月，你是折翼之使；淺淺一笑，給我無限陽光。——題記
下午。陽光打下來，帶著絲絲暖意，侵入我的心田。乘著輕軌，映入眼簾的是流連變換的風景，似是輪換的電影膠卷，演繹著，一幕幕，一次次，溫暖……
人潮如海。我艱難地站在行駛的輕軌上，原本美好的心情也瞬間陰沉下來。
“×××，快看！”同行的同學拍了拍我的肩：“聾啞人！”聽到這句話的我馬上朝她指的方向看了過去——
的確，是聾啞人。
他們熟練地打著手語，是那樣的流暢。是一只只小精靈，躍動著，旋轉著，編織一次次的體驗。
我驚嘆于那靈動的雙手。目光漸往上移。我想象著，想象那會是一張怎樣的，憂愁的臉，悲傷的臉。
心底不免生出一絲憐憫之心。
是呀，如果一個人不能說話，聽不見任何聲音，那世界是何等的安靜，只有自己。
可當真正看到時，心底卻只有溫暖。
他們是笑著的，對，微笑著的。是那樣充滿陽光的，燦爛的微笑。可能我們不應該，也不能對某一個有身體上的缺憾的人報以憐憫之心，他們不需要憐憫，他們是上帝掉落在人間的天使。
是天使，是折翼的天使。
也許上天對他們不公平，但他們對自己很公平。他們要自己像正常人一樣，可以與別人交流，可以很快樂，可以不顧別人的看法，活下去，堅強的活下去。
他們用手語交談甚歡，雖然我看不懂他們在討論什么，但我知道：他們很享受，他們可以像其他人一樣。
這時，窗外的陽光又刺入我的眼里，是那樣溫暖，全無剛才的陰沉。列車漸漸入站，我下了車，看著他們消失在眼前。
謝謝你們。
謝謝你們，帶給我一段溫暖的日子。
溫暖的日子作文 篇5
秋風把時光錯落成歌，把青春譜成曲，奏成一幅幅美妙的樂章，伴隨我們一起成長。
在這金秋歲月里，有你們伴我走過坎坷，有你們與我共同分享快樂，有你們與我一起笑、一起跳、一起哭、一起鬧，我覺得我是世界上最幸運的人，因為我有你們----我的朋友。
春天里，你們陪我一起去踏春、陪我一起去郊游，我們盡情的在生機盎然的春天里笑著，享受著萬物復蘇的生機。那笑，多么歡樂。
夏天里，你們陪我一起在打谷場上睡覺、一起在莊稼地里割麥，盡情的享受著收獲的喜悅，望著夕陽西下的金色美景，我們都陶醉其中。
秋天里，你們陪我一起去樹林里拾掃落葉、一起站在山頂觀賞夕陽落日，欣賞著世間萬物的變遷，對人生萬事唏噓不已，互相喟嘆。
冬天里，你們陪我一起冒著大雪去村口堆雪人、一起在田間地里興奮地捕鳥。看著雪人調皮可愛的樣子，再看看我們大家凍的通紅的小臉蛋，我們都嘻嘻哈哈歡快起來。
多年已過，我們都已各奔前程，每個人都在追逐自己的夢想。也許世間萬物終將會變化，但是有一樣東西是永恒不變的，那就是我們的情誼，那段溫暖的日子，那一份真摯的感情。
永遠會向往兒時我們的天真，永遠懷念那些年我們一起玩過的游戲，永遠記得那些年我們踏過的每一寸樂土、我們幸福的點點滴滴，永遠珍惜那些年那一群傻孩子在一起的天真快樂。
踏過記憶的芳土，尋找我們曾經在一起的歡樂，如今卻只殘留那一抹淡淡的清香，隨風飄蕩。
時光從歲月的年輪上悄悄滑過，秋風卷起我們的美好回憶，將其永遠存在我們的心中。那將是一份永恒的美好的記憶。
那些美麗的金秋時光，那些年少輕狂的我們，那些永恒值得紀念的回憶，將永遠隨風停留在我心中
溫暖的日子作文 篇6
升入初中，一切都變了，不一樣的同學，不一樣的老師，還有不一樣的教室……但因為有了她，那段日子變得溫暖。
剛開學，彼此都不是很熟悉，只得帶著警戒去靠近對方。但向來不太愛說話的我，此時便成了一大難題。這時慧來到了我的身邊。
慧梳著馬尾辮，不大的眼睛卻透出幾分銳利。她愛干凈。因此她絕不會讓她的校服有一絲灰塵。就是這樣一個人，讓我的初中生活漸漸充滿了陽光。
我們經常有一搭沒一搭的聊天，時而熱火朝天，時而平淡。可見，我們坐在長廊里，背靠背，感受著微風的吹拂，遐想著風的語言。每當這時，我總會想：讓時光變得慢些再慢些吧。
那一次的體育課上，老師讓我們跑800米。誰料，到我跑時，出了事故——起跑慢了。我一急，便在剛開始時提了速，頓時與在我前面的同學縮短了差距。但越往后，我的腿上就似綁了個千斤沙袋，再想提速也已成為夢想。
而就在我即將絕望時，一個洪亮的聲音在我身后喊了起來：“李欣雨加油！”我一驚，回頭望去，是慧！只見她不停的組織同學們為我加油，一束陽光照到慧的身上。此時的她，還是梳著馬尾辮，還是穿著干凈的校服，卻顯得別樣溫暖。又一位同學超過了我，但我不在意了，我扭過頭，只聽一陣整齊的聲音沖向我的耳朵，“李欣雨，加油！”我這才意識到，我要勻速，再沖！
再一轉頭，已然是800米的結尾了，猛然發現慧在陪著我沖刺，她露出可愛的虎牙，對我說：“剩下不多了，我陪你。”她的聲音不大，卻足以讓我聽見，那聲音宛如滑落在青石上如此的美好。那股力量仿佛注入我倆的雙眼，兩腿奮力交替，每一秒都快速有力的踏在跑到上，向前沖去。
那段溫暖的日子讓我原本淡然無味的初中生活變得多姿多彩。即將步入初二，那些溫暖的日子已成回憶，但它給我帶來的感動永生難忘。
溫暖的日子作文 篇7
當青春遠去，青春變為舊照片，舊照片變成回憶，還好有你們，陪我一起用時間將萬物煮雨。 —題記
棉花糖的笑
第一次遇見她，是在一個賣棉花糖的小車前，看見她扎進一群孩子們的樣子，我笑了。不一會兒，她就出來了，手中拿著兩支棉花糖，她伸手給了我一根。看著她貪婪的咬著棉花糖的樣子，又把我逗得撲哧一聲笑了出來。她和我一樣都喜歡吃棉花糖。滿嘴棉花糖的她露出八顆潔白的牙齒對我說：“交個朋友吧。”我點了點頭，相繼都露出了棉花糖那么甜的笑，在太陽下很耀眼。
黃連味的哭
由于我是插班生，所以認識的人不多，而且功課也落下了很多。我很苦惱，英語老師問了我一個問題，我沒有答上來。盡管她沒有說些什么就讓我坐下了。那一刻，我哭了，眼淚很苦，心也很苦，就好似吃了黃連一般。
小辣椒的怒
上作文課時，我正在洋洋灑灑地書寫著我的草書，同桌開玩笑的推了我一下，結果，手中的筆“刺啦”一聲，畫了一道不短的線段。同桌嬉笑著對我說對不起，聽著他那絲毫沒有一點誠意的道歉，我的熊熊烈火便被點了起來。我拿起筆也同樣在他的本子上畫了一道彎曲的線條。望著同桌那張因憤怒而變紅的臉，我心里挺難受的。
檸檬汁的酸
即將要畢業的我，望著一張張熟悉而陌生的臉，一幕幕回憶涌上心頭。想起那宿舍里滴著水的衣服，樓道間的嬉笑，找不到座位的自習室，小禮堂的尖叫，聽不完的搖滾樂。眼淚又不受控制的流了出來，那一刻心里酸酸的，滿滿的不舍。
酸甜苦辣咸，構成了我豐富所采的初中生活，也寄托了我對未來的憧憬。
那段溫暖的日子將會被我用一生來回味。
時間會流逝，記憶會走遠，但我們之間的愛不會。
溫暖的日子作文 篇8
小時候以為世界是屋檐，長大后我想去看地平線，把心愿種在出發之前，我向你保證，不管走多遠都會不改變。
——題記
小時候的我，喜歡倚靠在朝東的那扇窗前，靜靜地看它罩著我的整片天空，看著屋檐下等著媽媽回巢的雛鳥。不過最重要的是透過這扇窗，我能看到姥姥在菜地邊忙碌的身影。你小學畢業，此后就再也沒進過學堂，可教我一個幼兒園的孩子還是綽綽有余的。你抱著我，一個字一個字地教我背唐詩，點著方塊字的手指，干燥而粗糙，手背上的皺紋又密又深，我知道那是歲月無情的刻痕。你盡力糾正方言，念準一個個讀音，盡管你因此面紅耳赤。
后來我上了小學，不需要你陪我讀書，但我能感覺到你總是在我身后站一會兒，微不可聞地嘆一口氣，又投入到忙碌的家務中。上學的路上，坐在自行車后座的我驕傲地宣布：“我要成為一名作家！”你突然哽咽起來：“好，好，姥姥就盼望著你有出息……”我幸福地閉上眼睛，環著你的腰，上身貼在你的背上，感覺從你身上傳來的溫度，像此刻灑在我身上的陽光一樣溫暖。我把心愿種在這段溫暖的日子里，不知道哪一天回首，它能悄然綻放？
再后來我上了初中，這時你最喜歡的便是聽我讀我的作文。你坐著板凳，弓著背燒火，安靜地聽著，火光映紅了你那張飽經滄桑的臉，空氣中只有我的聲音在流淌。看著你那充滿愛意的渾濁的雙眼，我恍惚起來，好像多年前也是這樣，只不過當時是你說，我安靜地聽著。可不知什么時候，我竟比你還高了，你剛染過的頭發又是什么時候又有了白絲？我的心好像被扎了一下，靜默般滲出了血。
姥姥，你是我在這個世界上最親的人，有你陪我走過的日子都是那樣溫暖，我多希望當我到達地平線的時候，仍有你的陪伴。
溫暖的日子作文 篇9
往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨的港灣，等待新的歸航。——題記。
望著紀念冊里你娟秀的筆跡，不知不覺中悲傷爬上我的臉龐，腦海中慢慢浮現出你的身影，任思緒飛揚。往事碎了一地，我拾起。記得初來時是四年級，老師領你進班，“她叫萌萌，今天剛轉到我們班。”你熱情地同大家問好，我們有幸成為同桌，你一直和我說話，而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了：“沒關系，以后我說你聽。”小麥色的皮膚，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。
從此，我不再孤單——我們一起上下學、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短，不會運球，卻總愿充當我的護衛，一直鼓勵我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物，甚至連語氣、步調都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深愛的大海。我單純的想：歲月會一直溫暖，你會一直伴在我的身旁，不曾離去。可美好總是短暫的，深秋的一天，你沒來上學，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。
最后，輿論全部種的。你走了，沒有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法接受卻更加無可奈何。你走后的那個冬天，風雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說這淚水會凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學習，并答應我會繼續履行諾言。
我知道希望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問過程，只求結果。堅持總會得到回報，一直堅持下去，終有成功的那一天。無論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點你的枝椏。
憶你，憶那段溫暖的日子。——后記。
溫暖的日子作文 篇10
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現在腦海中，一幕幕往事紛紛浮現在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個代表天長地久的日子，我認識了她。她是轉校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數學總是學不好，她就像一個老學究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時，我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了，一向關節不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦啊？”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實、純潔的答復：“如果你不能走，我會背著你走。”當時不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候，朋友一句及時關心的話語，會讓整個冬天不再寒冷。
一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當時的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了，但也不好意思道歉，接下來的幾天，我們在冷戰中度過。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認識到自己的錯啦？你的那點兒尊嚴不要了？嘻嘻……”
前段時間，和她說到這個事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱啊？”海納百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。
溫暖的日子作文 篇11
記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見；記憶是參天的故事，它像微笑經久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠留在最深的角落里，成為我的最愛。
那是一個煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴厲的訓斥，放學后，教室只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團，塞進沉重的書包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母親早已坐在了沙發上等候著。我不敢想象風平浪靜的現在怎樣轉變為一會兒的狂風暴雨。
“昨天的考試卷發分了嗎？”還沒等我回過神來，母親溫和的聲音將我拽回到現實。我僵硬的點了點頭。母親面帶微笑地對我說：“拿來，讓我看看。”無意間，我對上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風雨來臨的前兆吧！想到這，我的身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的“75”分，還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐。“唉！”空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了，我好似要窒息了。不知不覺中，眼角滲出了濕潤的液體，劃過我的臉龐。責罵聲卻沒有緊跟其后，我看見媽媽從沙發上站起來，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說：“沒關系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對不能一而再，再而三地出現。”
我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說：“琪琪，別哭了……”
窗外的陽光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。
溫暖的日子作文 篇12
已經上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活，那是多么的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那時真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵辯論，互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習；男女生相互比成績高低，一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過得最快的一年。
在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
溫暖的日子作文 篇13
外婆生重病住院，醫院檢查出來說是白血病。
媽媽很傷心，因為她在5歲的時候，父親就因腦溢血死了，她不能再失去第二個親人。而外婆則是很安詳，她說只要你們都在，每天就這樣看著你們，就已經很滿足了。聽完這話，我整個人心里有一種暖暖的感覺。
外婆在住院期間，并沒有什么大礙，我每天都能看見媽媽在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上，就如同小孩子躺在床上撒嬌，說：“我要吃飯店里的飯，給我買。”于是我就被派下去買飯。飯買回來，外婆又要媽媽幫她扶起來，喂她吃飯，雖然一切很簡單，但媽媽的照料可以說是無微不至。
有時，媽媽趴在外婆的床頭邊睡著了，還能看見外婆用手輕輕撫弄媽媽的長發，她的眼眸里透出一種無法訴說的情愫，那是如水的溫柔，是濃濃的愛意。忽然，媽媽突然被驚醒，外婆就在床頭邊給媽媽講她小時候的往事。
時間像一堵墻，也許它會阻隔你曾經的記憶，但也會在同時，使你釋懷一切。
幾個月之后，傳來外婆死了的消息，一切發生的是那么突然，就像從來沒有發生過一樣。媽媽站在外婆的墳墓前，卻沒有掉一顆眼淚，因為外婆在死之前沒有遺憾，用自己的行為去多爭奪時間來陪兒女，留給我們的是滿滿的回憶與思念，令人溫暖。
多少可歌可泣的親情故事都強調：沒有你我會死，你就是我生命中的唯一。其實親情的偉大不在于生死相許，而是在于讓活著的人也不能自責、不內疚，活在溫暖中。
溫暖的日子作文 篇14
三年級時，阿姨成了我的“接送員”。每天放學后，我只要給阿姨撥一下電話，兩三分鐘后，她騎著電動三輪車的身影就會出現在校門口，然后操一口濃重的江西口音問一句：“今天準時放學了？”我一邊點頭，一邊上車。伴著三輪車的馬達聲，幾分鐘后，阿姨就把我送回了小區院子，在我下車時，她總不忘提醒我帶好書包、飯盒等物品，一直看著我進了樓才肯離去。
一個大雨天，閃電和雷聲大作，由于學評戲的緣故，放學有些晚了，我也忘了給阿姨發短信。大雨中急匆匆飛奔出校門，我一眼就看到了那個熟悉的'身影——微微駝著背，一件濕透的襯衣緊緊貼在身上，雙手緊握雨衣，正伸長脖子望著校門口。我沖到她面前，她看到我后，立刻飛快地給我披上雨衣：“孩子，下學晚了吧？快穿上雨衣，小心著涼！”之后就騎著車帶我扎進那雨簾之中……到家后，我卻連聲謝謝也沒來得及說。
阿姨就是這樣關心我、愛護我。這一年的時間里，我貼在她的后背上，感受到了一份特殊的溫暖，喜歡上了那濃濃汗味里踏實的感覺。可是，阿姨要離開北京回老家了。離開那天，她一步一回頭，不時沖我微笑著揮揮手。在拐彎處，我分明看見她抬起右手擦拭眼淚的動作，那一幕深深地印在我的腦海里。
站在窗前，看著川流不息的汽車穿梭在馬路上，偶爾經過的三輪車總讓我眼前一亮，因為曾經有一輛三輪車裝滿了愛，載我走過一段溫暖的日子。
溫暖的日子作文 篇15
在我上小學的三年級之前，一直都跟爺爺一起生活，由于父母的生活變動，我離開了爺爺，但我不會忘記那段溫暖的日子。
在花香四溢的小院子里，爺爺總喜歡拿著蒲扇為我扇風散熱，在扇風的同時給我講神話故事，盡管這些故事聽了許多遍，但是我并不厭煩，每次都聽得津津有味。一個個夏夜，我是在爺爺的故事中、在爺爺的胳膊彎里睡著的。
爺爺經常牽著我下地干活。走在田地里，我喜歡給爺爺唱歌，爺爺總是夸我唱得好。爺爺在干活時，我總是呆在一旁玩耍，時不時剝著剛從地里拔出來的花生往爺爺嘴里塞。“爺爺，花生香不香？”“香啊，吃了孫子剝得花生爺爺都不累了。”爺爺高興，快樂，我也跟著高興，快樂。在落日的余暉里，我和爺爺手牽手走回那升起裊裊炊煙的村莊。
爺爺家門口的月亮似乎是最大最圓的，我總喜歡在門口看月亮，爺爺總會在這時告訴我月亮的那邊是爸爸媽媽，想念他們時，就向月亮許個愿。在我許下不知多少個愿后，我離開了小院。在車上，看著爺爺揮動著那雙蒼勁有力的大手，送別漸行漸遠的我。我帶上爺爺溫暖的目光和那段溫暖的回憶，開始一段新的生活。
詩人席慕容說過：“生命像一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀與牽絆緩緩流過……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一筆，在我心頭緩緩流過。
溫暖的日子作文 篇16
當溫暖的日子悄然逝去，誰能告訴我，為什么我現在只能感受到徹骨的寒冷，為什么我如此懷念那一份溫暖。
“加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來一遍!”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起，可是曾經的溫馨已不再，只有半夜驚醒時忙碌的背影，早起時匆匆出門的身影，越來越少的話語，“父親”這個概念對我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經的曾經，多么久遠的時候，我還是個懵懂無知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時我還太小，小到只會叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時，給我端茶遞水的父親;一個在我生病時，關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時，第一個鼓勵我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個愛我的父親。
可是那是曾經的曾經，很久以前的事了，這不是現在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶……
當有關于你的美好回憶都已經只能是回憶，我多么希望時光可以重回，讓我再感受一下那些溫暖的日子。
溫暖的日子作文 篇17
風，吹過。吹亂了腦門前隨意飄動的幾縷頭發，聽樹葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風吹過。我捂著肚子坐在了操場邊的長椅上，肚子難忍的痛。這時，她輕輕地走來，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個杯子一并遞給我：“喏，喝點兒水吧，這邊的有點兒熱，你喝著小心點兒，那邊的是溫的。”看著接過她遞來的水，抿了一口，只覺得熱氣順著食道流進胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關愛的溫暖悄悄傳遞來，讓一顆心也暖了。
運動會騎毛毛蟲時打頭的同學猛一使勁，把蟲子使勁拉，坐在最后的我因沒坐穩，摔了一個“嘴啃泥”，打頭的同學無助地看著我，心一橫，繼續拉毛毛蟲，只留下我，孤獨地坐在草地上。風，吹過。我看見她的身影，鉆過邊線繞過場地，毅然向我跑來，輕輕蹲下，拿過一包創可貼。白色的創可貼擋住了往傷口鉆的風，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當空，汗水也一滴一滴落到地上。這時，陽光被擋住了，仰起頭來便看見了她，用身體擋住了可惡的太陽，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細微之中體現的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
溫暖的日子作文 篇18
忍受了二十天的苦難，終于迎來了難得的假期，坐在車上籌劃著享受假期的美妙計劃，誰料計劃哪里趕得上變化啊！
回去以后發現，我的表哥、表姐們都有了自己的工作，連一向無壞不學的“虎哥”也在忙碌著什么，我倒成了一個自由的人，整天無所事事，真可謂空虛，寂寞，冷。無奈之下被幾個朋友拉去參加“保德義工”。
做義工其實也是挺不錯的呢！每天雖然都有固定的時間集合，但卻沒有了學校的緊張，雖然也有管理人員，但卻沒有了拘束，我們統一穿著鮮艷的紅色制服，“義工”兩字十分醒目地在我們的后背上，我們更成了一道亮麗的“風景線”。
我們白天大部分時間是在養老院渡過的，我們與老人們下棋，幫老人洗腳，剪指甲。剛開始是有些不適應，但當你看到老人臉上的一個個笑容，一切的不適應都化為烏有，那笑是發自內心的，像個小孩子一樣，這時，我們的心是暖的，我以自己為傲。
五天之后，我們的主戰場改為我們保德最大、人群聚集最多的場所，我們開始為環保奉獻出一己之力。“保德是我家，環境靠大家！”這是當時我們的口號，我們正在用自己的力量改變著我們生活的小社會，亦或是我們的家，看著自己的家一天天地好起來，人民的文明習慣也一天天地好起來，誰不以自己的家為傲，不感覺到這個社會一下子溫馨了許多？
在保德義工的這幾天是我最溫暖的日子，它讓我明白，這個社會也是很有人情味兒的呢！
這次的假期，讓我們充分感受到了社會冷暖，其實溫暖就在身邊。而它需要我們所有人來維護，保德義工只是起了帶頭作用，真正想使這個社會溫暖，靠的是大家的力量！
溫暖的日子作文 篇19
當溫馨已不再，冰冷占據了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。——題記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來一遍！”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起，可是曾經的溫馨已不再，只有半夜驚醒時忙碌的背影，早起時匆匆出門的身影，越來越少的話語，“父親”這個概念對我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經的曾經，多么久遠的時候，我還是個懵懂無知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時我還太小，小到只會叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時，給我端茶遞水的父親;一個在我生病時，關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時，第一個鼓勵我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個愛我的父親。
可是那是曾經的曾經，很久以前的事了，這不是現在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無[注：可以有，也可以沒有。指有沒有都無關緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。
溫暖的日子作文 篇20
時光如春水般靜謐地流淌著，緩緩的，透明的。然而，時間卻是匆匆地走過，若白駒過隙，一眨眼，一恍惚，眼前便恍惚了。留下的，只有風在臉上刻下的無法抹去的痕跡罷。
但，時光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無情，卻還給我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念的溫馨的日子。
臨近畢業，我們少了些許憂傷，多了幾分欣然。我們肆無忌憚的聚在一起大聲笑，大聲唱，似乎沒有離別的憂傷。手拉著手，躺在發燙的草地上，面對面，心貼著心，一言未發，卻似道盡了千言萬語；相視而笑，又如敘完了心中的秘密。離別時，四目相視，臉上雖是笑容，心中那股淡淡的憂傷卻還是不經意的涌出來。氣氛似乎有些低沉，你卻爽朗一笑，拍拍我的頭，身離去。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒”趕在落淚前，我笑著說：“再見！”
六年級時，你來了我們班。我是公認的“好學生”，你卻有些調皮。但命運卻將我們拉扯在一起，在眾目睽睽之下，我們倆成了一對形影不離的令人羨慕的好朋友。
我并不開朗，總喜歡獨自站在窗邊，看著寂寥的藍天發呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來，拍著我的頭，把我融進歡樂的氣氛中。你會逗我笑，逗我樂，逗我開心。漸漸的，我變得開朗，我不在孤獨，我不再像一只毛毛蟲闖入蝴蝶的領地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現了歡快的旋律。我知道，你是我生命中永恒的開心果。
但生活總會有不如意的時候，陽光也會被折斷。溫暖的日子，我們笑過，哭過，累過，卻沒有拋棄過。
溫暖的日子作文 篇21
那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的。縱然這些日子不多，卻都被我惦念著。
媽媽是一個工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時候，我都是爸爸一個人帶著，這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下咽的食物時，思念媽媽在家時，為我做的美味；我會在爸爸和朋友們出去玩時，思念媽媽在家時，對我的陪伴；我會在爸爸看電視把自己看睡著時，思念媽媽在家時，為我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的愛。
那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過爸爸一直以來待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里，會早晨用音樂叫我起床，會給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會送我去上學，也會陪著我一起去少年宮。
她還會在空閑的時候問我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會帶著我去圖書館里待一天，如果我想看電影的話，她會買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間，媽媽卻用她的行動向我表達了她對我的關心和愛護，她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時刻，讓我時刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛著的孩子，是一個有人寵愛的寶貝。
溫暖的日子作文 篇22
溫柔的眼神，堅定的話語，美好的回憶，溫暖的日子。
那是一次大考過后，優秀的成績單，耀眼的分數，令我有些忘乎所以，上課時感覺自己什么都會，什么都對，然而就在這種不正確的心態下，成績開始下降，刺眼的成績，令我開始恐懼，不知所措。
回到家，我把卷子給母親看，她只是微微皺了下眉，并沒有說什么，一天下午，和我一起去小區散步，天氣很冷，我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了，我打量著這棵樹，粗糙的樹干，生硬的樹枝毫無美感，我不解的抬頭對上母親的目光，她輕輕扣下小塊樹皮，粗糙的樹皮下，一塊新綠映入眼簾，令我很驚訝，母親用堅定的口吻說：“你看即使在冬天，毫不起眼的柳樹也在默默的蓄積能量，等待明年的萌發，而你卻因為一點點的小成就就忘乎所以。”母親說得每個字都重重地敲在我的心上，我開始反思，但仍舊不知道該怎么辦，母親的語氣變得溫柔說：“但是沒有關系，這段日子我陪你一起度過。”母親的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖，一股暖融于心間，讓我在孤獨中有了依靠。
回到家，母親讓我拿出卷子，母親目光柔和的看著題，用筆尖認真的讀題，想題時眉頭微皺一下，又很快舒展開了，對我說：“你看，這里是關鍵……”母親幫我仔細的分析，但是我還是毫無頭緒，母親毫不抱怨，頓了頓說：“沒關系，我們換種方式。”不知過了多久，母親濕潤的嘴唇變得干燥，在母親一遍遍耐心的指導下，我終于明白了，我和母親都相視一笑。天已經黑了，月光灑進我和母親歡聲笑語的房間，顯得格外溫柔。
母親從未說過一句“我愛你！”但是一直都在默默的陪伴、幫助我，暖暖的很溫馨。
窗外發芽的柳枝很美，那段日子很溫暖。
溫暖的日子作文 篇23
每一天，都是一幅畫。這畫中，有可愛的驕陽，也有微風拂出的圈圈漣漪，被驕陽曬暖的泥土彌漫著清香，我喜歡這樣的日子。
我還小，才剛上幼兒園，那是一個常常流連在花園，為了一只蜜蜂而尖叫的我，這樣活蹦亂跳的我，最喜歡依偎在奶奶的身旁。
放學的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣，回蕩在耳旁，我沖出校門就望到一個瘦小的身影在風中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴，映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒，粗大發青的血管在手上顯露。
在家里，總能聽到：“奶奶，我出去玩！”，但是奶奶總是帶著微笑應著：“去吧”。這時候朋友們一起爬到小山坡上，望著家家戶戶做飯的炊煙升起，看著紅日漸漸變得金黃，映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了，我就該回家吃飯了。
晚上，我和奶奶就坐在院子里大槐樹的腳下乘涼，葉子把月光剪得細碎，照在地上，沙沙，葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上，奶奶用大蒲扇輕輕拍著我。“奶奶，你的頭發為什么有白的？”“奶奶老了，奶奶老了”，聽著奶奶哼唱著古老的螢火蟲搖籃曲，心里卻不住的想著“奶奶老了，奶奶老了……”
午夜，甜甜的夢里有奶奶的銀絲，心里卻依然帶著螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進入夢鄉，窗外星星正亮，我仿佛聽到它們說：“奶奶老了，奶奶老了”。
清晨的花香叫醒睡夢中的我，幼兒園，可愛的一天。驕陽中閃爍著奶奶的銀發。微風拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐，暖洋洋的泥土中散發著奶奶身上艾葉的清香，小小的歌聲里混雜著“奶奶老了，奶奶老了……”
我喜歡這樣溫暖的日子，喜歡奶奶頭上的銀絲，忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。
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