以溫暖為話題的作文

時間：2021-10-29 09:52:44 溫暖我要投稿

【薦】以溫暖為話題的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以溫暖為話題的作文，歡迎大家分享。

【薦】以溫暖為話題的作文

以溫暖為話題的作文1

　　前幾天，我發燒了，盡管病得很厲害，但還堅持上學。來到學校，我更加疼痛難忍，腦子里亂哄哄的，大腦的神經仿佛互相撞著在打架。整個身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上，難受得想哭，眼眶里總含著淚光。

　　上課時，數學老師看我不舒服，便讓我趴在桌子上聽講，下課后，同學們圍在我桌子旁，問我好一點兒了嗎？還讓我和她們頂頂頭，看燒退了沒有。并且給我講了笑話，逗我樂。

　　第三節課的時候，我實在堅持不住了，鐘老師關切地對我說：“回家好好休息，讓家長帶你去醫院看看，作業可以不用寫了，盡快的把身體恢復好！”我點著，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣，不知是什么滋味。

　　我收拾著課桌上的東西，正想拿外套時，不知外套放哪了，沒想到幾個同學已經為我拿好了，我接過外套，感激的望著他們。當我正要走出教室的時候，同學們都用同情的眼光望著我，好像在說：“好好休息！”還輕輕的對我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來，可是心底下的淚到底翻上來了，我三步并作兩步的走出教室，“刷”的一下子，淚水奪眶而出。

　　走在回家的路上，老師和同學們親切的話語，似乎還在我的耳邊回蕩，這時，我才真正體會到：集體溫暖和同學們真誠的友誼是多么可貴！

　　幸福是溫暖的啊！

以溫暖為話題的作文2

　　初三七班高赫男整日生活在高壓的環境里，使我變得有些麻木，感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子，我感到孤獨、無助，整個世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個瞬間，我才感受到溫暖。其實，溫暖就在我身邊。那個瞬間猶如天使的微笑，燦爛地印在我心中。

　　這是個春光明媚的早晨，爺爺要到附近去散步。我目送他，爺爺快速開門，在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他，要爺爺遞一下剪刀。當爺爺遞給奶奶剪刀時，爺爺握住了鋒利的刀頭，留給奶奶的卻是圓潤的剪柄。看到這里，我的心猛地一顫，竟有說不出的溫暖。

　　奶奶回過頭沖爺爺笑了笑，彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風吹過柳梢，吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線，這個場面傳遞著溫暖。

　　爺爺望著奶奶，好像沖破了漫長的歲月望著她。我笑了，眼中含著淚水，春天的清風再次吹過。這清風傳遞著溫暖，溫暖吹過柳梢；溫暖趟過奶奶的鬢發；溫暖拂過爺爺的眼神；溫暖飛過流逝的時間，覆蓋在我心中。

　　奶奶直腰來，與爺爺四目相對。他們笑了，在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發，淡淡地說了句：“我走了。”就在這不經意間，我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶，是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

　　其實，溫暖就在我身邊，只不過缺少發現溫暖的眼睛。這種溫暖

　　波瀾不驚，卻散發出清幽的香味，這種香味沁入人心，使我永遠銘記在心中。

以溫暖為話題的作文3

　　一場雨，足以溫暖人間

　　一滴滴的雨滴落下來，順勢，這風就緊接的打起來，大樹的樹杈在風雨中猛烈的搖晃，一條條樹枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。一些枯枝敗葉旋轉著，飄舞著，紛紛落下來。狂風夾雜著星星點點的雨滴落在地上。

　　一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了這份寧靜，拉近了久違的鄰里情，的確，一扇扇冰冷的大鐵門無形的隔絕了這長久以來的鄰里情，現在的人就連在樓道中說聲早上好的勇氣都沒有了。看著大家手忙腳亂的收衣服時不禁會心一笑。這空氣彌漫著這少有的愛，伴隨著雨的落下一次又一次的敲打這鐵門。衣服收好了，就關上窗，站在窗口，聆聽大自然獨有的音樂會；站在窗口，回味那一句樸實而又純凈的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相視中開懷大笑。。。。。

　　這場雨，真的很溫暖！

　　“看樣子下雨了，我和你一起回家吧！”這場雨給了這兩個孩子一起回家的機會。或許，這倆歌孩子一直很想一起回家，這場雨給了他們最好的借口，一場雨，見證了一對真正的友誼。從此，她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說出口，就讓這場溫暖的雨助你們一臂之力吧！

　　這場雨，真的很溫暖！

　　不知什么時候這場雨輕輕地踩著小路踏上回家之路，我向他擺擺手---謝謝你，雨，再見。用“珍重”的眼神凝望著他一點點的離開。只覺得好像是濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲響，輕輕的滋潤著大地和人心。。

　　看，是彩虹。。

以溫暖為話題的作文4

　　在生活中，您一直是那么關愛我，關愛我的點點滴滴都將成為了我茁壯成長的養分，我也是因為有了您的愛才使我感到一絲絲的溫暖。

　　您總是愛穿那一套黑色的工作服，因長時間的勞動雙手磨出了老繭，每天早上七點半就去星興廣場打工，中午拖著您那沉重的身子回到家，您本應該好好休息一下，可又開始給一家人做飯了。飯后爸爸去休息了，我要開始寫作業了，而您又得去洗碗，洗完一頭倒在床，也只能休息那微不足道的十幾分鐘，到點數又上那沒完沒了的班了，

　　每到您晚上有空余時間的時候，您都會來看我學習。晚上回家后還有許許多多的活要您做，我有時候會到您的超市內去找您給我買衣服或零食，您都會高興的給我買。而我在學校里以前也不是怎么努力，語文成績一直很低，考上六十幾分或七十幾分，總讓您揪心。英語單詞背不熟，有可能少一個字母或多一個字母，又使您勞心。成績當然不好，就是數學還好，可以考上九十幾分。而您并不責怪我，卻加以鼓勵我，讓我不要太傷心，也不要太灰心，只要以后好好學習，就能考個好成績。

　　在學校里，以前被大孩子欺負，您就安慰我，如果家庭作業太多您就陪我做，平時您總是在關心我怎么一直長不大，遇到每一次考試您總是要問學習態度怎么樣、成績怎么樣。

　　您的那點滴的關心我都記在心里，您的那些叮嚀囑咐早已在我心中生根發芽了，您的愛使我心中感恩的種子生根發芽，倍感溫暖。

以溫暖為話題的作文5

　　看見鳳凰羞紅了臉，畢業的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往，那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著，一波波的打入現實的生活中。這六年來，一直有雙手鼓勵我、支持我，讓我的`校園生活多姿多彩，讓我在校園中有個依靠。

　　朋友的那雙手，是我強而有力的避風港。每當我在臺上領獎時，那雙手總為我鼓掌，總為我豎起大拇指;每當下課時，那雙手總緊握著我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余溫，至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時，那雙手會為我加油打氣，會為我指引方向。朋友的那雙手，是溫暖的，是溫馨的，是能永久留在心里，讓人喜樂的。

　　在我跌倒時，朋友的那雙手會即時地拉我一把;在我委屈時，朋友的那雙手會拍拍我的肩膀;在我沮喪時，朋友的那雙手會為我彈琴，讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手，適時地為她們鼓勵，適時地給她們安慰。盡管要畢業了，我們不會讀同所初中，各自飛向不同的方向。但，我們會保持連絡，我的那雙手會不斷地給予朋友祝福，成為她們肯定的手。

　　感謝朋友愿意成為支持我的手，我以后也會常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業典禮那天，那雙手不會是擦淚的手，而是充滿祝福向同學告別的手。我們的那雙手，將會畫出光明的未來。

以溫暖為話題的作文6

　　秋風需奧色。樹葉已完成自己的使命，被寒風席卷至地，如蝴蝶飛舞般凋零。

　　我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來，我手里還領著一包未吃完的薯條。我感受到了撲面而來的寒風，不禁加快了腳步。可是很快，我被一陣悠揚的樂曲吸引。學樂器的我知道，這是一首用二胡拉的《梁祝》，調子格外憂傷，演奏者辣的婉轉而又傷感，只有經歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。

　　這是一位藝人，看上去飽經滄桑，卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩，長得很瘦，卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗，里面有數的清的硬幣。

　　出于憐憫，我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的臉上劃過一絲無奈，說了句謝謝。我剛想走，媽媽一把拉住我，呵斥道：“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走，媽媽一把拉住我。我很生氣：“又怎么了?"媽媽小聲說：“把你的薯條給這個小男孩吃吧。”我看了一眼香噴噴的薯條，一抬頭，看見了小男孩期待的眼神。”或許他在猜測，這是什么東西，好吃嗎?鬼使神差的地，我將薯條遞給了小男孩。

　　小男孩看見我遞來的薯條，十分喜悅。“謝謝姐姐。”他迫不及待地打開薯條包裝盒，抽出一根，美美地吃著，很享受的樣子。此時薯條已不像剛出爐那般酥脆，小男孩卻吃得津津有味，令我心酸。突然，他好像想起了什么，抽出一根最長的，塞進藝人的嘴里。“爸爸，好吃嗎?”藝人的眼里閃爍著淚花，“好吃，當然好吃。"這是人世間最美好的愛，溫暖了我們的心。

　　我愧疚急極了。我因為他們的貧窮而對他們不尊重，卻不知，我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間，永遠定格在了我的心里。

以溫暖為話題的作文7

　　溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學間，親人間，陌生人間……

　　一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來我往，玩的不亦樂乎。“灌籃高手”隨著對我的喊聲，球沒有直入網口。而是向他那邊猛飛過去，他輕輕一跳，躲過了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來，和我的鼻子來了個親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我帶到了洗手間，“仰起頭，我幫你沖洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進我流血的鼻子里，鼻血暫時止住了，他卻擔心的對我說：“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。突然，小明大聲說：“我想到了一個法到血除的絕招，來，咱們試試”，他用手捏住我的兩側耳鼻，稍用力壓迫，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，他松開手，慢慢的把鼻子上的紙棍拔出來，奇跡出現了，我的鼻子不流血了，他這才長舒了一口氣。

　　同學對我們無微不至的關心是最珍貴的，同學們用他們的行動溫暖著我的心，我很感激他們。

以溫暖為話題的作文8

　　每天上學前，媽媽總是為我正正衣領、拉拉衣角，輕輕地說一句“路上注意安全，媽媽等你回來”。輕輕的一句“等你回來”，已經成了媽媽的習慣。多年來，我只要出門，媽媽就會對我說這句話。我聽了，心里總是感到無比溫暖。

　　爸爸每次出差，媽媽總是一邊為他整理好衣物一邊說：“路上注意安全，俺和孩子等你回來!”我分明看到，母親的眸子里，滿含著期待、祝福與牽掛。

　　鄰家有位的哥，他每次出家門，懷孕的妻子就會將裝滿水的杯子遞到他手里，溫情脈脈地看著他說：“老公，俺和孩子等你回來……”

　　一句輕輕的“等你回來”，讓門里門外的人心里溢滿了縷縷柔情!

　　一句輕輕的“等你回來”，包含了親人多少囑托、期待和呼喚!

　　一句輕輕的“等你回來”，溫暖的家，才有了一個完整的概念!

　　是的，等你回來，這個家，才會春光明媚、才會溫暖如春、才會生機盎然。

　　是的，等你回來，這個家需要你，時時離不開你，事事少不了你，只有你回來了，鎣個家才是完整的家;等你回來，哪怕飯冷了再熱，哪怕水涼了再燒，哪怕望了又望，親人也會留一束燈光給你。因為，你是這個家的天，你是這個家的地，你是我們的親人啊!

　　在外的人們啊，常回家看看，你可知道，親人在望眼欲穿地等你回來呢，

以溫暖為話題的作文9

　　爸爸的嘮叨總是出現在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無奈，可后來漸漸覺得這也是種溫暖。

　　平時做作業時，爸爸總會時不時的來看看我，一看便會立馬提醒到：寫作業的時候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對眼睛有害……有時候我會邊做作業邊看電視，這時，爸爸又不知從哪出來說道：“專心做作業，別三心二意。”

　　出去吃飯的時候，爸爸也總會插上幾句：“嘴里含著東西的時候，不可以隨便講話。”“有長輩在的時候要懂禮貌，先把菜夾給他們。”……

　　每年的節日，會有許多親朋好友聚在一起。出門時，爸爸也不忘叮囑幾句。“見到人一定要打招呼，面帶微笑。”……

　　爸爸總是抽煙，雖然口上說要戒掉，可每每都經不住誘惑。這時，我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸，吸煙有害身體，盡量少抽。”“爸爸，多抽會對肺不好，您什么時候才能戒啊。”可說完這些，爸爸都會裝作沒有聽見，仍然吞云吐霧，津津有味的享受著。

　　現在已經習慣了爸爸的嘮叨。有時候他出差好幾天，聽不到那些嘮叨，還真有些不習慣了。

　　爸爸的嘮叨是溫暖的，也正是爸爸的嘮叨教會了我許多東西：要禮貌對待每個人。做事要一絲不茍、一心一意……

　　生活已經離不開爸爸的嘮叨，因為這些話里，充滿了溫暖。

以溫暖為話題的作文10

　　每當夕陽西下，黃昏星星閃閃發亮的時候；便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。

　　在這安靜的時刻，我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時散發出清香。“爸爸，我們去蕩秋千好不好？”我不分場合，不分地點，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸，我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路；那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話，換來的仍是一片寂靜。

　　人靜了，遠近的窗里閃著星星燈火。“好吧！陪你玩一次。”父親最終妥協了。雖然很不習慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時候和父親的樂園，但“長大”之后，再也沒來過。當我準備坐上秋千時，父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍松的地方又打了一個結。

　　望見了最后一抹夕陽，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽，正給我音樂般溫暖動人的氣息。

　　父親，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。

以溫暖為話題的作文11

　　從我出生到現在，有一個人一直在呵護我、照顧我，她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。

　　記得在我十歲的時候生了一場大病，高燒達到40度。媽媽是大夫，她從醫院開了許多藥。回到家，媽媽找不到輸液架，就用衣架代替。我當時非常難受，不住地干咳，媽媽看我這樣，非常著急，拿衣架時把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了，可是她顧不上包扎傷口，拿著衣架，提著藥瓶就來給我打點滴。我很害怕，對媽媽說："媽媽我不想輸液，疼！"媽媽安慰我說："沒關系，媽媽會輕輕的，乖，輸完液你就不難受了。等你好了，媽媽帶你去游樂場。"聽了媽媽的話，我點點頭，閉上眼睛，等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭，慢慢地、輕輕地扎進我的血管里，藥液在我的體內流動著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛，看見媽媽微笑地看著我說："女兒，疼嗎？""不疼，不過有點涼涼的感覺。"我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發，替我蓋好了被子，說："我現在馬上給你做飯，要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著，轉身向廚房走去。不一會兒，我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲，可媽媽的手還……此時，我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。

　　后來怎么樣我已經記不清了，只記得我的病好得很快，可媽媽卻累倒了……

　　媽媽，是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會有許多坎坷，都是您和我一起度過。我發誓：我要好好學習，不辜負您的期望。媽媽，我永遠愛您！

以溫暖為話題的作文12

　　我熱愛我們的班集體，因為我們團結友愛，能讓我感到家一般的溫暖。

　　比如說今天下午的事情，就能感覺到那熾熱的友情。

　　下午陽光明媚，藍色的天空像一望無際的大海，不時還翻滾著白色的浪花。

　　預備鈴一打響，我就去收組員的課堂作業，當我收齊作業正準備去給老師交時，因為急促，根本沒有注意旁邊的板凳……“嗵……”我摔到了地上，膝蓋一陣疼痛，手里的作業撒了一地。正當我在想自己是怎樣狼狽的時候，離我最近的一位女同學把我扶起，另一個女孩又過來幫我揉腿，不時還問我：“還疼嗎？”一個男生幫我把掉在地上的作業揀起，整理好。接著，正在專心致志寫作業的孟文君同學也放下了手中的筆，說：“張雨桐你還疼嗎？以后走路一定要注意呀，來，坐到我的椅子上歇歇吧！”這時，我心中一下子感到溫暖起來，激動的不得了，本來摔的不是很疼，但同學們的舉動讓我很感動，眼淚嘩嘩的流了出來。

　　腿上的傷似乎已經好了很多，我的心里熱乎乎的。

　　我剛坐到位子上，正在辦板報的喬芊也來了，天真的說：“不痛了哈！我曉得你最堅強了！”

　　此時我已是淚流滿面，面對著親愛的同學，面對著那一顆顆火熱的心，我無言以對。

　　這雖然是一個小插曲，但卻使我感到我的班級是無比溫暖的，因為有了那熾熱的友情。

以溫暖為話題的作文13

　　從劉忻出現的那一刻起，他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式溫暖。

　　題詞

　　她說她不是流星而是劉忻，我說你不是一顆逝去的流星，而是一顆明亮耀眼的流星，一顆承載著無數碎片希望和夢想的流星，一顆能帶給我們無限幸福和溫暖的流星。

　　劉忻在舞臺上有時跋扈，有時英俊瀟灑，他不得不被三點所畏懼。有時可愛，有時新鮮，但非常平易近人。有時候帶著一些幽默和一點性感，讓人捉摸不透。這是一個由感性和理性交織而成的多變的孩子，一個人不能不被打動，也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴，你仍然足夠強壯，可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動力和風景，所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧！給你一個溫暖！

　　女朋友，就像那首名為《我是你的女朋友》的EP，就像那首名為《我是你的女朋友》的歌，就像那首叫我們“我的孩子”的歌，聽到“新路亮，真正的核心公司”會露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖，簽名的手顫抖卻不肯停止，醫生說要立即手術或者堅持在臺上讓芯片如此擔心你。

　　孩子，記得當你面對孩子帶來的糖，但由于高溫融化了，你也應該吃它，笑起來像糖一樣甜。記得當你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌，你馬上寫了一首“辛欣香香吟，不用說，心照不宣”；記得芯片被欺負的時候，你說過。你總是讓我們如此溫暖。

　　花朵盛開腐爛，雪花飄落消失。我會握著你的手，看著變化的氣候。我把你放在心里，友誼比愛情長，陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你，讓我們感到溫暖，讓芯片利用時間回到你錯過的七年。

　　等我長大了，我的傘會為你撐住。

以溫暖為話題的作文14

　　北方的冬天寒風刺骨，“千里冰封，萬里雪飄”，但每天一回家，就會有一股暖氣撲面而來，我不禁感嘆：“家里真是溫暖啊！”但是在家中，暖人的不僅是氣溫，更是那濃稠的親情。

　　那天晚上我正在寫作業。“叮”，突然手機響了，我連忙去看，是哥哥發來的短信：“明天氣溫-9~-17℃，進入三九，天氣冷了，你多穿點，不然感冒了可就不好了！”我微微一笑，輸入“老哥你也是啊，別光顧著我，忘了自己”，并且輕輕點擊“發送”，心里頓時一股暖流流過。

　　“來吃飯咯！今天我給你們做了紅燒肉，驅寒！”媽媽邊端出一鍋香噴噴的燒肉，我和哥哥立刻垂涎三尺，如餓虎撲食般率先嘗了一口。哥哥立刻說：“媽！你這廚藝真不錯！”媽媽說：“還不是為了你們兩個小吃貨！”爸爸吃過后也是連聲贊嘆，不一會，媽媽的紅燒肉被一掃而空。吃飽后，肚子和心都暖暖的，紅燒肉好像還真有驅寒的功能。

　　“爸，我感冒了……”爸爸看了看我，憤怒地說：“你看你，都說了多少次‘多喝水’，‘多穿點’千叮嚀，萬囑咐，就是怕你感冒……，哎呀，竟添些麻煩……。”爸爸邊嘟囔著邊燒水、沖藥，媽媽也幫著爸爸照顧我，而我就乖乖地躺在床上養病。雖說生病難受極了，但還是感到自己被親情，被愛包圍著，保護著，溫暖極了。

　　記得政治老師講過：家是心靈的港灣，家中有親人，家中有親情。是啊，在家，有哥在冷天提醒自己添衣保暖，有媽媽做的可口的紅燒肉，生病時有爸爸的照顧……在家中的每分每秒都是我珍貴的寶藏，這正是因為，家中有一種神奇的東西，叫做——溫暖。

以溫暖為話題的作文15

　　已經上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學生活越來越遠了。

　　回憶小學生活，那是多么的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。

　　上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

　　轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了;“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低，一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

　　時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過去最快的一年。

　　在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

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