溫暖的小學(xué)作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的溫暖的小學(xué)作文，歡迎大家分享。

溫暖的小學(xué)作文1

　　太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。

　　今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。

　　就在我頭熱的快要暈過去的時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級(jí)的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。

　　到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺(tái)階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事。”

　　我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。

　　車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。

　　太陽，依然照射著大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。

溫暖的小學(xué)作文2

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼刮著，校園內(nèi)也不如春天那般青翠，樹葉在風(fēng)中搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　教室里，門窗緊閉著，隔絕了外面的寒冷。但由于人太多，顯得有點(diǎn)兒悶，透不過氣來。我便走出教室呼吸新鮮的空氣——盡管外面的寒風(fēng)是那樣刺骨。

　　“誒，你站在這兒做什么呢？不冷嗎？”耳邊突然傳來一陣話語，我一轉(zhuǎn)頭，原來是我的好朋友——小z。“嗯……教室里太悶了，走廊通風(fēng)點(diǎn)。而且……也不是特別冷。”剛說完，一陣風(fēng)吹到我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。小z站了一下，轉(zhuǎn)過身，回教室了。我以為她冷，便沒想太多，繼續(xù)吹風(fēng)。

　　過了兩三分鐘，小z又出來了，她手中拿著一個(gè)紙杯，走到我旁邊，將倒了熱水的紙杯遞給我，說：“暖暖身。這天氣，著涼了可就麻煩了。”“嗯……”我接過紙杯，輕輕地笑了笑，“謝謝。”“沒事，都是同學(xué)。”她給了我一個(gè)燦爛的笑容，隨后搓了搓手，轉(zhuǎn)身返回教室。

　　我小心地抿了口水，暖烘烘的水蒸氣飄到我的臉上，我的心里流過一道暖流，泛起了絲絲感動(dòng)。

溫暖的小學(xué)作文3

　　每當(dāng)我看見那張泛黃的照片時(shí)，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時(shí)奪眶而出

　　媽媽手機(jī)上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時(shí)的外婆抱著幼小的媽媽，媽媽眼睛睜得大大的，外婆露出一絲自然的微笑，很開心的樣子。看著看著，我就回憶起我和外婆的往事。

　　記得有一次，我悄悄地拿走外婆的手機(jī)，熟練地操作起來，玩得津津有味，不亦樂乎。突然外婆從我的手中奪過手機(jī)，我大喊大叫：誰讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶，外婆把手機(jī)一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點(diǎn)了，快還給我！外婆可能是看斗不過我，就把手機(jī)丟掉了沙發(fā)上，默默地走開了。我拿起手機(jī)，打開游戲，但不像之前一樣玩得那么開心，而是在想著剛才的事，心里也很后悔，不應(yīng)該對(duì)外婆那樣，但怎么也說不出一句對(duì)不起。

　　想到這里，我又想起外婆對(duì)我的那么多好。她給我做很多很多的衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對(duì)我的好不僅僅是這些，她像溫暖的陽光照耀我的心靈，帶著我走向前方。所以，人在的時(shí)候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當(dāng)你的家人還在你身邊，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜和愛護(hù)他們，趁早。

　　也許外婆的去世就是想要告示著我：要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的人和物。

溫暖的小學(xué)作文4

　　在我的生活中，發(fā)生過很多讓我感動(dòng)得流下眼淚的事。但在那件事中，令我感動(dòng)的不是我的父母，也不是我的親人，而是我的同班同學(xué)。

　　就在那一個(gè)中午，我的肚子突然疼了起來。那天正好是輪到我擦窗臺(tái)，可是我的肚子實(shí)在太疼了，沒有辦法擦窗臺(tái)，就是“她”幫我擦的窗臺(tái)。我的肚子越來越疼，好像有一條長長的蛔蟲在我肚子里亂竄。“啊，疼死我了。”我捂著肚子，快要哭了。突然，她走到我跟前，用消瘦的手摸了摸我，說道：“你沒事吧？”溫暖的手似媽媽的`手。我的眼淚掉了下來。說到：“沒事”。肚子疼得我的神經(jīng)都要崩潰了。我坐在椅子上扭動(dòng)著。看我這樣，她笑了笑，說：“我給你揉揉肚子吧。”我的腳不小心地踹在了她的衣服上。衣服黑了一大塊。我想：她一定會(huì)說我吧。可令我沒想到的是，她竟然說：“衣服臟了可以洗，但你的病可不能耽誤。”她的話令我很感動(dòng)，她走過來，把我扶到衛(wèi)生間。把我的衣服掀開，兩只手搓了搓，敷在了我的肚子上，我的肚子熱了，心里有股暖流。這就是與親情一樣寶貴的友情。她反復(fù)做了幾次，我的肚子真的不疼了。

　　她——我的同班同學(xué)趙欣蕊。

　　通過那一個(gè)中午，我知道了友情是什么。回到家里，我趴在床上回味著這段經(jīng)歷，感動(dòng)的淚水奪眶而出。

　　這世界上，除了親情，就是友情。除了溫暖，就是關(guān)懷。這件事永遠(yuǎn)在我的心中留下了不能抹去的溫暖。這一輩子，我都不會(huì)忘了友情，不會(huì)忘了那雙溫暖的手。

溫暖的小學(xué)作文5

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，空中飄著許多雪花，如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著，大地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。

　　我冒著風(fēng)雪去上學(xué)，刺骨的風(fēng)使我寸步難行，好像一行走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床晚了，沒有吃飯，所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí)，在漫天的雪花中，有一個(gè)衣服破爛不堪的中年人，推著一輛電動(dòng)車，放開嗓子叫著：“賣肉夾饃來”！喊的同時(shí)，雪花已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中，我想這種感受一定像針扎一樣刺骨，接著中年人往地上吐了幾口痰，我清楚的看見有血絲，我才知道這位中年人生病了。

　　我便走過去，對(duì)中年人說：“不要緊吧，叔叔”，中年人說：“不要緊”。我又說：“拿兩個(gè)肉夾饃”。于是，這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱氣騰騰的肉夾饃，我也把手伸進(jìn)口袋拿錢，可剛伸進(jìn)去，我便渾身僵硬了，一動(dòng)也不動(dòng)：我沒帶錢！才想起走的太急了，忘了拿錢，我的臉唰的一下紅了，像被火燒了似的。中年人也愣了一下，但是又馬上反應(yīng)過來，對(duì)我說：“這次不用給錢了，算我請(qǐng)你吧”，說完把肉夾饃放在我的手上，我心想：我要還是不要，要又不忍心，不要又很餓。

　　這時(shí)中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過來，再回去找中年人，他已經(jīng)消失無影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼，但是我的心卻感到異常溫暖，同時(shí)也情不自禁的流下了兩行眼淚。

　　世界上心地善良的人有很多，我們也要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心別人的人！

溫暖的小學(xué)作文6

　　家，是一輛破舊而又溫暖的馬車，車上的乘客，在增加，而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘，“滴答，滴答”無時(shí)無刻聽見它的關(guān)愛，無時(shí)無刻感受它的臂彎；家，是……

　　每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，不論它是貧窮，是富有，是小，是龐大……

　　我也有一個(gè)家，這個(gè)家里有爸爸，有媽媽，有奶奶，還有弟弟。這個(gè)家，雖然有時(shí)候還是會(huì)吵幾個(gè)架，但是，我卻一次又一次的感受到今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學(xué)，爸爸叫住了我，對(duì)我說“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有小雨，氣溫會(huì)下降，應(yīng)該多添件衣服。”說著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。

　　我像一只小船，終究要離開那金色的港灣；我像一只小鳥，終究要飛向廣闊的天空……三天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。這三天里，有苦有樂，讓我受益匪淺，學(xué)會(huì)了種菜包餃子，感受到了干活的辛勞；學(xué)會(huì)了過集體生活，自己照顧自己；在流下的滴滴汗水里，也懂得了感恩父母。此刻，只想對(duì)你們說一句話：爸爸媽媽，我愛你們！

　　在平時(shí)，你們無微不至地照顧我，愛護(hù)我這顆脆弱的祖國的花朵，而天真的我從未想過，因?yàn)槲艺J(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，將來你們老了，我也是要照顧你們的，這都是是上天安排的，也可以相互抵消的。但現(xiàn)在，我才知道、懂得父母的愛，是如此無私偉大，不求任何回報(bào)，同時(shí)也是不可抵消的。

溫暖的小學(xué)作文7

　　世界上最偉大的愛是母愛，世界上最深沉的愛是父愛。

　　記得有一次，我的試卷發(fā)下來，91分。我訂正時(shí)，最后一題不會(huì)訂正，于是，我叫來了我媽一起攻克難題。結(jié)果，等媽媽分析完了，我正根據(jù)媽媽說的訂正時(shí)，我媽卻發(fā)起了火。發(fā)火的原因倒不是我考得差，而是我的答題的草率，我直接在題目上涂畫。

　　我知道我錯(cuò)了，就想拿起修正帶修改。“一天到晚就知道用修正帶，筆前也不好好想想。你自己看，作業(yè)本都被你涂成什么樣子了？以后修正帶我看是不用買了，修正帶就像餐巾紙一樣用得快！”然后，媽媽拿起修正帶摔在地上。我泣不成聲時(shí)，媽媽又像京劇里的人物一樣變了臉“耐心”地地給我講解題目。

　　我上床時(shí)，自己把頭蒙在枕頭里無聲地哭泣。我哭了沒多久，媽媽就進(jìn)來了。她看見我在抹眼淚，就坐在床邊安慰我：“別哭了，我這也是為你好，我是不希望你經(jīng)常用修正帶，它對(duì)人不好，有毒的。”我聽了媽媽的話，心里頓時(shí)溫暖了許多。

　　父愛是不易察覺的。一天，我想試試看爸爸對(duì)我的愛。我在房間里喝了兩大口涼水，然后一邊假裝“咳嗽”，一邊走出來。一直到吃晚飯，我都在“咳嗽”。奇怪，爸爸連看都不看我一眼。忽然，爸爸奇怪地朝我瞪了一眼。或許父愛就是那么不易察覺、深沉吧！

　　母愛和父愛，一直在我的旅程中溫暖著我！

溫暖的小學(xué)作文8

　　 我有個(gè)溫暖的家，我想同學(xué)們家里的氣氛有很多：比如悲傷、溫馨、開心的等。可是我家的氣氛是溫暖的。我溫暖的家里有我們幸福的一空人，有我、我爸爸、我媽媽等，盡管我家不是非常有錢，但在這溫暖的家里過著幸福的生活。

　　走進(jìn)我們家，你會(huì)看到一臺(tái)老式彩電和幾張老式沙發(fā)，一個(gè)生銹了的茶幾。在客廳的墻上有一張我小時(shí)候的照片，剪了一個(gè)光頭，胖乎乎的臉，顯得非常可愛，會(huì)讓你忍不住就想掐一下。

　　走進(jìn)主臥室，映入眼簾的是一張不大的雙人床，一張化妝臺(tái)，兩個(gè)床頭柜，幾個(gè)衣柜，一看到化妝臺(tái)的鏡子，我就想起了媽媽美麗的容貌。

　　接下來走進(jìn)我的房間，我的房間里有一張很可愛的床，大家就會(huì)問，它還有一個(gè)很特別的意義，就是這張床是我十歲的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。所以我非常喜歡它。我的房間還有一個(gè)特別的地方就是我的床頭燈，那是我和爸爸一起動(dòng)手用廢舊材料做的。所以也對(duì)我非常重要。

　　再接下來走進(jìn)的是廚房，我家的廚房不像別人家的廚房有一股刺鼻的油煙味，反而有一股清新的香味。那是因?yàn)槲覌寢屧趶N房里掛了很多香料，廚房也是我媽媽大顯身手的地方。古時(shí)候有一句話是描寫女人非常賢惠，那句話是：“上行廳堂，下得廚房”。我覺得來比喻我媽媽是再適合不過了。

　　這就是我溫暖的家，雖然不大，但非常幸福。我喜歡我溫暖的家！

溫暖的小學(xué)作文9

　　家是溫馨的港灣，讓長期流浪的小船有一個(gè)安全的避風(fēng)港。家是人生的第一所學(xué)校，父母便是唯一的老師，兄弟姐妹便是同學(xué)，有的甚至連同學(xué)都沒有……

　　正月十五是元宵節(jié)，一家大小坐在飯桌前包湯圓。那一小團(tuán)面粉，捏成一個(gè)碗的形狀，在中間放一些陷料，再把口封上，一個(gè)湯圓做好了，大家一邊說笑一邊做，非常開心。一只蚊子落在爸爸的面額上，妹妹伸過手去用盡全身力氣，生怕蚊子打不死似的，用力地打下去，頓時(shí)，一陣陣笑聲在屋子里回想。爸爸的臉上多了一座“五子山”蚊子被“五子山”壓死了。碟子上放著千奇百怪的湯圓，最大的是爸爸做的，象餅干的是妹妹做的，剩下的是姐姐和媽媽做的。湯圓煮好了，但是多數(shù)都是漏餡的，不過大家還是吃的津津有味。哦，家是暖的。

　　姐姐在中段考中考差了，垂頭喪氣地回到家里。本來以為爸爸媽媽會(huì)很生氣的，但是結(jié)果卻完全相反。爸爸拍拍姐姐的肩膀說：“孩子，雖然，你考得不好但你不必灰心，失敗乃成功之母。你也不需要急著爬起來，要在原地看看是什么讓你跌倒再爬起來也不遲。”姐姐很感動(dòng)，努力地按照爸爸說的去做，終于在期末考試中取得了很好的成績。哦，家真的很暖。

　　當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，能夠在背后默默支持自己的是家；當(dāng)我們失去信心時(shí)，給予自己最多關(guān)懷的是家；它讓我們感受不到孤獨(dú)，讓我們看到幸福的曙光。讓我們一起珍惜它吧！

溫暖的小學(xué)作文10

　　溫暖，是寒冷冬天中一杯濃香的咖啡；溫暖，是失望挫折中緊緊相牽的手；溫暖，是冰冷黑夜中一件綿軟的外衣；溫暖，是一個(gè)滿載友情的許愿瓶；溫暖，就是那一份，小小的，用心制作的友誼禮物。

　　初中以后，和以前的朋友就從未聯(lián)系過，就如w說的：“再見，就是從今天開始，再也不見。”直到那次，我才懂得，友誼，是從不拋棄的。

　　那次月考，對(duì)我的打擊最大。成績的下滑，友誼的背離，讓我走入初中的低谷。從那以后，微笑，就很少在我臉頰上浮現(xiàn)。

　　那天，小學(xué)的摯友給我打電話，她問：“小語，初中生活，你過得好嗎？”“不好，太不好了。”我沉沉地回答，“怎么了？”她關(guān)切的問，“成績，朋友，我都沒有了。”說著，眼淚就從臉龐滑落，“說什么胡話呢？我，不是你的朋友嗎？優(yōu)然，小逸不都是你的朋友們？”她反問我，“好想回到以前，好……想你們。”我的聲音竟不住的顫抖，“我也好想你和她們，我們周末聚聚，好嗎？”她的語調(diào)很輕柔，“嗯。”掛了電話，淚水打濕了衣襟。

溫暖的小學(xué)作文11

　　今天，媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾！

　　早上，我推說外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過時(shí)的圍巾，我一見，連忙說不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買漂亮的手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的……

　　中午我正在給老師批作業(yè)，看見了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見我，急忙對(duì)我喊：“婧婧，跑慢點(diǎn)！”說話間，我已到了樓下，我看見穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺，使我愛不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體，我一抬頭，看見了一雙紅中帶紫的手，看見十支凍得通紅的手指，看見一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的“紅蘿卜”。我愧疚又心疼地說：“媽媽，您的手……唉！這手套您先帶著吧！”說完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過……

　　下午，我回到家，桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時(shí)，淚水浸滿了眼眶，淚珠不爭氣的流了下來，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛上……

溫暖的小學(xué)作文12

　　如果讓我遇見你。——題記

　　如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會(huì)遇見你，又怎么會(huì)感受到來自陌生人的溫暖……

　　那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個(gè)城市看起來那么潔白，美麗。

　　已是放假后，我報(bào)的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。

　　就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來吧小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當(dāng)他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……

　　這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識(shí)這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。

　　就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。

　　如果讓我遇見你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……

溫暖的小學(xué)作文13

　　我的生日快到了，親愛的媽媽，您現(xiàn)在一定在為我準(zhǔn)備禮物。我也要為您獻(xiàn)上一份深情的禮物，因?yàn)槲抑��?2年前的今天，您正在產(chǎn)房里等待我的降生，在您痛苦的呻吟聲中，我誕生了！

　　您用慈愛的眼光看著我這小小的粉紅色的生命，笑了。您不知道從此就忙碌起來了……

　　嬰兒的時(shí)候，您為我洗尿布，穿衣服，喂奶，教我學(xué)說話、走路，半夜三更我也會(huì)經(jīng)常吵鬧……你沒有覺得麻煩，因?yàn)槟銗畚遥∥夷蜓澴恿耍�您為我脫下尿褲，再�(zèng)_個(gè)熱水澡；我覺得好冷了，您為我穿上一件漂亮的小毛衣；我餓了就會(huì)撲你的懷里，吮吸甜甜的乳汁……這一切都讓我覺得好溫暖。

　　幼兒的時(shí)候，我很調(diào)皮。經(jīng)常把雪白的墻壁弄上一個(gè)臟臟的球印，你沒有責(zé)備我，而是用慈祥的目光告訴我，這樣做是不對(duì)的。那時(shí)的我

　　也很挑食，您會(huì)做一桌可口的飯菜滿足我的那張饞嘴。我受了委屈就會(huì)躲進(jìn)您的懷抱，您撫摸著我的頭，叫我不要哭，不要哭……這一切讓我覺得好溫暖。

　　現(xiàn)在我長大了，懂事了，不再調(diào)皮了。我變了，周圍的一切都變了，唯獨(dú)您給我的溫暖沒有變。

　　您給予了我一張溫暖的小床、一個(gè)溫暖的家、一份溫暖的愛。

　　在我的生日也是您“受難日”那一天，我會(huì)給您送上一份深情而又溫暖的禮物。

溫暖的小學(xué)作文14

　　我愛家里的每一個(gè)人，他們對(duì)我特別好，我感覺到了，家就是我溫暖的天堂，我愛我美麗的家。

　　每次，當(dāng)我回到家時(shí)，都能看到媽媽和爸爸那慈祥的面龐。我的媽媽中等身材，每當(dāng)我受傷啦，媽媽的眼里總閃爍著淚花，特別關(guān)心我。

　　在下雨時(shí)照顧我的媽媽

　　媽媽特別關(guān)心我，下雨時(shí)不顧自己，來給我送傘，媽媽的關(guān)心令我難忘，不知你們是否記得，有那樣一首小詩：我們的愛是小溪，母親的愛是海洋……這是多么真實(shí)而又存在生活中，確確實(shí)實(shí)發(fā)生的感覺啊！那天，下起了大雨，媽媽給我拿來了雨衣，而我卻不以為然，只覺得媽媽做的一切都是應(yīng)該的，我們往家走，刮起了黃沙，我很害怕，我說：“該怎么辦啊？”媽媽說：“沒事兒，別說了，一會(huì)兒沙子都吃進(jìn)嘴里啦。”終于到家啦，媽媽根本不顧自己，先給我沖個(gè)澡換了身衣服，才去打理濕漉漉的自己。

　　媽媽很關(guān)心我

　　那次，我從看護(hù)班去作文班時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)了，手里拿了個(gè)袋子，我牽著媽媽的手走向作文班，媽媽給我拿了好幾樣吃的，他她讓我有時(shí)間填飽肚子，。終于我們到了作文班，我走的腿都酸了，可再想想媽媽卻要往返兩趟，想到這里我的眼睛濕潤了。

　　家是我溫暖的天堂，因?yàn)榧依镉袗畚遥�以及我愛的爸爸媽媽�?/p>

溫暖的小學(xué)作文15

　　愛，是一縷明媚的陽光，帶給人溫暖。愛，是盛開的鮮花，帶給人芳香。愛，是一條涓涓的溪流，滋潤萬物的生長。同學(xué)們，在生活中，愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，時(shí)不時(shí)地溫暖我們的心田。

　　那天，冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車，不料，我一摸褲袋，呀！我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位叔叔看見了，關(guān)心的問：“小朋友，你怎么了”？我著急地說：“我的錢丟了！”叔叔笑了笑，說：“我借給你吧！”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已。我上了車，坐在座位上，望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，十分寒冷，而車子里的我，心里卻如同春天般溫暖。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我們的世界為什么那么美麗？因?yàn)橛袗邸Ｎ覀兊氖澜鐬槭裁茨敲淳�彩？因�(yàn)橛袗邸?/p>

　　愛，是人們最美好的情感，這愛必將一代一代傳下去。

　　這篇文章敘述了我在公交車上錢丟了以后，一位叔叔幫助了我。叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已，同時(shí)也讓我難以忘懷。這是一個(gè)愛的片段，非常有感染力。

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