溫暖無處不在作文（通用45篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的溫暖無處不在作文，歡迎閱讀與收藏。

　　溫暖無處不在作文 篇1

　　“來，加一點衣服，很冷的！”“要不要脫一點，變熱了！”無處不在的是媽媽的嘮叨。

　　一天，我和媽媽一起去外面玩，可沒多久，天突然就變了，一下子冷了起來，我感到?jīng)鲲`颼的，“阿嚏！”我打了一個噴嚏，又過了一會兒，“阿嚏！”、“阿嚏！”噴嚏聲接連不斷，媽媽只好去商店買衣服。“在這兒等著，啊！可別亂跑！”于是，她急急忙忙地向商店跑，幫我買衣服。

　　轉眼間，半小時過去了。媽媽依然沒有回來，我只好在樹旁蹲著，霎時間，烏云密布，一陣陣雷聲也響起來了。“嘩！”大雨傾盆而下，我只好去找地方避雨可附近也沒什么避雨的地方，冷氣又一次襲來。正當我無助準備跑開時，眼前一亮，這不是媽媽嗎？只見她打著傘， 手里抱著一件衣服，向我沖了過來，我趕忙迎上去，穿好那件衣服，上前伸手擦干媽媽眼鏡上的雨水。

　　我們只得罷休走回家去。媽媽打著傘我們行走在回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)雨傘總是傾在我這一邊。我知道是怕我淋雨，就特意問：“為什么我這樣抬頭看傘它總是正在我這邊?”媽媽笑著說“你看錯了！”于是她拿正了傘，乘著我不注意，又把傘偏向了我。

　　雖然我身上涼涼的.，但心里卻非常溫暖。

　　什么是溫暖？可能是一句嘮叨，也許是一個動作，也可能是一把偏向自己的傘。

　　溫暖無處不在作文 篇2

　　進入冬天，天氣越來越冷了。窗外冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來，打得教室窗戶上的玻璃僻里啪啦直響。

　　這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。

　　教室走廊里沒有雨，但風很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷？給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看，手這么涼，還說不冷，來，把衣服穿上。手里還有沒有錢用？這是50元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得？”說著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點了點頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

　　兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉兒。他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。

　　“去吃飯吧，等會兒記得穿啊。”父親頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書啊，我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的.刀深深地刺著兒子的心。“嗯。”兒子使勁地，氛了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來。

　　雨還在不停地下著，風越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。

　　溫暖無處不在作文 篇3

　　在生活中處處有溫暖，一個動作，甚至是一個眼神都可能成為溫暖，而有些人卻錯過了這些溫暖只是因為他們缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。但是也有人在這繁忙的世界中，用心去感受一份份溫暖。

　　每次走在街道上，總會看到那些辛勤工作，任勞任怨的清潔工。他們拿著掃帚，提著垃圾袋，推著垃圾車，緩緩地穿梭在大街小巷之間，不辭辛勞，不怕吃苦。他們時而低頭，時而彎腰，時而下。他們的眼睛一直在不停地尋找垃圾，不放過每一片落葉，每一個塑料袋，每一個角落，只是為了讓這個城市能減少一些垃圾，不讓它們污染環(huán)境，使城市變得更美麗。他們每天不等天亮就要起床開始工作，到了深夜他們才踏上歸途。冬天冒著嚴寒風雪，夏天頂著炎熱的驕陽。但是他們總是無怨無悔，默默無聞的清掃城市，他們用辛勤的汗水默默地付出，對工作認真負責的品質溫暖了我。

　　每次路過獻血車，總會看到那些無私奉獻，不求回報的獻血者們，他們用堅定不移的步伐走上前去，眼睛里沒有一絲猶豫的神情，他們靜靜地坐在椅子上，等待護士采集血液。他們沒有計較私利，忘記公益，只想為社會做一些力所能及的事情，讓社會變得更加美好。他們獻完血后臉上洋溢著輕松快樂的笑容，他們不僅獻出的.是血液，更顯出了樂于奉獻的精神，貢獻社會的品質，他們用堅定、無私、奉獻的品質溫暖了我。

　　溫暖無處不在。那些清潔工，那些獻血者，他們用自己的行動來為社會傳播溫暖。讓我們在這世界中，去領悟、去感受、去奉獻一份份溫暖吧！

　　溫暖無處不在作文 篇4

　　人生中，只選擇沉默與孤獨才會將自己關進陰暗的小屋，但打開那扇門走出去時，才知道絢麗的世界如此美好。其實我們不就是天上的風箏嗎?不要總是嫌棄有錢的束縛，有風的阻擋;要知道沒有線的.牽引，是要摔跤的，沒有風的磨礪，是飛不高的。挫折不會讓我沉默，失敗不會讓我孤獨，是因為心正被溫暖照亮。

　　張老師，你可知道，當我孤獨時，你給了我一雙溫暖的手，讓我不在孤獨，正是這樣，我便被溫暖照亮了。

　　有一陣子，我是很內向的，不喜歡說話，也不喜歡笑，更不喜歡與別人交朋友。可不知是不是您知道了我的狀況，便努力地幫助我，支持我，鼓勵我。從而我變得陽光起來。好不容易我愛笑了，愛交朋友了，可是我又和一個朋友鬧矛盾了。您很苦惱，想辦法把我從“萬丈深淵”中拉了出來。但最終，您說的一句話讓我銘記在心：友誼是千金也買不來的。好不容易才有了知心朋友，千萬不能鬧矛盾，如果你們鬧矛盾了，就必須要反省，想想自己什么地方做錯了，在主動的去向對方道歉，你們的友誼還是天長地久的。“老師的一番話打動了我，接著我便按照老師的話去做，我們又成了好朋友。

　　終于，我懂了，我也得到了—從總是一個人，與孤獨的梧桐為伍的我，因為被溫暖照亮，變成了一個愛笑、愛生活、愛闖蕩的人，一個能融入集體的我。我得到了，得到了生活所賦予的微笑，得到了溫暖和光亮。

　　溫暖無處不在作文 篇5

　　使我感動的事很多，可我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優(yōu)越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。

　　記得那是三年級的事。一天，我急沖沖地趕回教室去做課前準備。突然，不知是什么東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試著站起來，但覺得膝蓋更疼了，怎么也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下，我的`眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助，只能蹩過頭不去理會他們，希望能有一位老師正好走過來扶我一把。

　　正在這時，一群女生從小陽臺上朝我跑來。“她們是來幫我嗎？”正想著，她們已經(jīng)來到了我的身邊。“讓我們來扶你起來吧。”董沫晗真誠地對我說。其他人也搶著來扶我。突然，一陣鉆心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來，我可能還在走廊上試著站起來。她們圍著我真切地看著我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見上面有血跡，連忙讓另一個的同學拿來干凈的餐巾紙，細細地替我擦去上面的血。這時，上課鈴響了，我放下卷起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。

　　下課了，她們又圍到了我的身邊，和我說著開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們說笑著，我感覺腿不那么疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶著桌子走了幾步，她們露出了會心的微笑。

　　溫暖，可以是幾句話，也可以只是幾個極小的動作，但它卻無處不在。同學們的關愛溫暖著我，我也要把我的關愛帶給需要的朋友，讓大家都被溫暖包圍著，讓世界充滿暖暖溫情。

　　溫暖無處不在作文 篇6

　　我最后一個走出校門。天，一片漆黑，只有皓月和繁星在天穹發(fā)出不起任何作用的微光。他們緊趕上我逐漸加快的腳步，在一條條縱橫交錯的馬路上穿行。這條走了無數(shù)遍的路似乎比以往更長些。許多店家早已關了門。內心的恐懼隨著一個個鬼故事涌了上來，我低著頭，加快了腳步，道邊偶爾出現(xiàn)幾個不良青年，他們放著嘈雜音樂、大聲的吆喝，不盡讓我心里發(fā)毛。

　　再過一個路口就要到家了，我長嘆了一口氣。但是，在這條小路上，一盞路燈也沒有。這讓天生膽小的我不禁打怵。正在這時，一片光從背后照了過來。回頭一看，是一個老奶奶。他，吃力地舉起一盞燈，朝我大聲地喊著：“孩子，快點回家吧，別讓你父母不放心!”“謝謝您，老奶奶!”“快點回家吧!”我懷著感激之情向老奶奶擺擺手，迅速地跑回家了。

　　在我放學天黑的時候，老奶奶都舉著燈，為我照亮回家的路。就在三四個月后，在老奶奶為我舉燈的地方，掛起了一盞又高又亮的燈，可就是不見老奶奶。第二天，我跑到塔架去探望老奶奶。當我跨進去的時候，我驚呆了——正對門的正屋里，掛著老奶奶的遺像，我含著淚走了進去心里酸酸的`，這時，從里屋走出一個年輕人，他哭著告訴我：老奶奶是心臟病突發(fā)而死的，他臨死前說要在門前掛一盞燈，好讓走夜路的行人圖個方便。

　　那盞燈，我的路被照亮，我的心被溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇7

　　溫暖是冬天里一絲陽光；溫暖是夏天里一陣清涼；溫暖是困難時幫助。溫暖是什么？親情、友情、師生情……

　　隨著時間飛逝，有些事如過眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。

　　那是夏天一個下午，天陰森森，還不時下著毛毛細雨。我們在教室里上著課，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會兒，大雨傾盆而下。

　　放學后，我沒帶傘。急我想熱鍋上螞蟻，我背著書包以迅雷不及掩耳之勢騎著自行車，飛奔著。突然，一聲熟悉話語叫住了我——-原來是我同桌，我又驚又喜。她對我說：“我這有把傘，我送你回家吧！”我毫不猶豫點了點頭。

　　在路上，她盡量多給我打著傘，還對我說：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了。”說完，給我擦擦臉上雨水。我對她說：“你也別說我，你看看你自己，都淋濕了，要學會照顧自己。”我心里亮了，雖然雨水是冰冷，但我心卻是溫暖。

　　回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會兒，又想起了她。“我都成著這樣了，她得被雨淋成什么樣啊！”我擔憂想著。

　　由于心里欠安，過意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當面道謝。她說：“不客氣，我們是好朋友嘛！”

　　對！我們永遠是好朋友，我們會讓友誼種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼花朵繼續(xù)盛開下去，我們友誼是刀砍不斷，是無法割舍。

　　愛是永恒，友誼代表永遠，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對我溫暖、關心，令我終生難忘！溫暖無處不在，愛無處不在！

　　溫暖無處不在作文 篇8

　　人間處處有真情，生活處處有溫暖，它是一個你我皆知的話題。

　　溫暖是什么？

　　溫暖，它在我的眼里，就是朋友一聲親切的問候；同學友善的鼓勵；老師一個肯定的眼神……

　　我記得那是一個公益廣告，一家三口，爸爸媽媽還有他們那幼小無知的孩子。下雨了，爸爸伸出他寬大的臂膀，為兒子遮風擋雨。可爸爸一天天的老去，兒子一天天長大。同樣是下雨，而年邁的父親已不能為兒子遮風擋雨，兒子就成了老爸的避風港，這也許就是溫暖。

　　還有，在一所小學門口，常有一個賣燒餅的老漢，我們就常在那里用烤箱來溫暖我們凍紅的小手。有一次，我問老爺爺：“我們常來不妨礙你做生意嗎？”“當然不了，你們常來我感覺我都年輕了許多，更何況我有一個跟你們差不多大的孫子。也知道在寒冷的冬天，你們更需要火一樣的溫暖。”

　　去年暑假，我和同學們一起在水庫邊玩水，一不小心滑入水中，旁邊一個釣魚的'大哥哥迅速跳入水中，把我從水中救出來，我非常害怕，但是他一直撫慰我，直到我停止抽泣，我第一次感受到友情、親情之外的溫暖。

　　如今，我已是一名初中生了，雖然我不能像爸爸那樣為我遮風擋雨，也不能像賣燒餅的老爺爺那樣寬容，但我會將溫暖傳遞到需要的人身上。

　　溫暖，是太陽照在身上的感覺，更是心靈的感受。

　　溫暖無處不在作文 篇9

　　溫暖是什么？或許是老師的一聲表揚，或許是同學的一抹微笑，或許是父母的一個擁抱。只要仔細品味生活，就會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。回想起生活中的點滴，總讓我心中頓生一股溫流。

　　場景一：陌生同學雪中送炭

　　那天，我參加數(shù)學社團。老師抱著一沓試卷走進教室，我意識到要課堂測試了，便伸手到書包拿草稿紙。哎，我記得早上放書包的`呀，怎么找不到呢？我不甘心，索性將書包翻個底朝天，把書包里的東西倒到桌上。語文本、補充習題、修正帶我小聲念著，但依舊沒有找到。剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)桌上放了幾張空白草稿紙，上面寫著祝你好運。看到隔壁桌的同學憨憨的笑容，我明白了發(fā)生的一切，點頭微笑致謝。陌生同學雪中送炭，猶如一縷溫暖的陽光照在我的心間，暖暖的，舒服極了。

　　場景二：愛心媽媽激發(fā)潛能

　　周末，我在家復習，一道數(shù)學難題成了攔路虎。我算了一遍，是錯的，又算了一遍還是錯的，心情一下子煩躁起來。本想冷靜下來整理下思路，可怎么也靜不下來。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱牛奶，見我心情煩躁，便安慰我說：別急，喝杯牛奶。再好好讀讀題目，是不是理解錯了。于是，我逐字逐句地讀了題目，果真看岔了。當我埋頭計算的時候，媽媽放下手中的杯子悄悄地關上書房的門。不到一分鐘，我終于順利解決了難題，端起桌上的牛奶喝了一口。溫熱的牛奶甜滋滋、暖洋洋的，仿佛給我注入了超智慧的能量。

　　在我們學習成長的路上，一些不經(jīng)意的關愛，微不足道但卻能溫暖我們的心。感受這份溫暖，保存這份溫暖，也希望自己能成為給予別人溫暖的那個人。

　　溫暖無處不在作文 篇10

　　“關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處于嬰幼兒時期，或者病痛和衰老來臨之際，這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心，生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心，我們就無法生存下去，成為一個完整的人。在人生的每一個階段，我們都需要被他人關心，隨時需要被理解，被接受，被認同。

　　同樣，我們也需要關心他人。但是，并非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識，關心偉大的事業(yè)，關心物質世界，關心動植物，卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏，對任何人或事物都漠然視之，在漫無目的的人生里沒有關心，也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念，以關心的名義干危害他人的事情，這樣的、人也是危險的。

　　目前，人們對關心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院，病人們感受不到關心；在社會福利機構，顧客們感受不到關心；在養(yǎng)老院，老人們感受不到關心；在學校，少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心，呼喚一種充滿關心的新型人際關系。”

　　“學生們需要理解，成功的`人生有各種各樣的表現(xiàn)，有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個信息：學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味著建立愛的關系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

　　所以我們要關心他人，關愛社會，讓社會溫暖，讓所有的人都感到溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇11

　　溫暖無處不在，可能就在某一時，某一刻，也可以就在一輛平淡無奇的公交車廂里。

　　在一個冬夜里，剛剛下課的我正在公交站臺等公交，我終于在寒冷中看到了希望，車來了。上了公交車，我從口袋里掏出一枚硬幣，放進了投幣口，然后我就往車廂的后面走去。

　　我靠在窗戶旁邊看著窗外的風景，不一會兒，下一站就到了。只見一位身上滿是泥土的工人上了車，找了個座位坐了下來，看著他無精打采的樣子，我心想：他一定是工作很久了。

　　第二站，一個中午婦女帶著小孩爬上了臺階，他們左顧右盼像是在找座位，但車廂里已經(jīng)沒有空位了。那位婦女的眼神中有一絲失落，她還在向前走，當她走到那位工人的旁邊時，工人連忙起身說：“讓您的孩子坐下吧！”婦女帶著輕視的語氣說：“你是從哪來的'呀！這么臟，我家孩子才不坐呢！”她的聲音大到全車人都聽得見，四周即爆發(fā)了一陣議論。“我只是怕您的孩子累了。”工人說。“走開，走開！別弄臟了我的衣服。”婦女嫌棄地說。那位工人默默地走開了，過了一會兒，婦女從包里拿出幾張紙巾，在椅子上反復擦了好多遍，把孩子抱上去說：“真是太臟了。”突然，一個男人對工人喊：“你坐我這，我不嫌棄你。”工人先是一愣，然后慢悠悠地走了過去。一路上工人和男人談笑風生，十分開心。

　　不知不覺，我就到站了，車外寒風凜冽，但車廂里的那股暖流，讓我不再寒冷。

　　溫暖無處不在作文 篇12

　　世間萬般皆是美好的，或許是抬頭見暖陽;或許是賞百花開，或許是聽風吹過耳邊……譬如，我與溫暖悄然相逢。

　　窗外，小雨淅淅瀝瀝，風將小樹吹的搖擺不定，仿佛顯擺它的威風。而窗內的我，心不在焉思緒千。"某某某，放學了你爸爸來接你嗎?"我的同桌問了一個我不知道如何回答的問題。"我基本上都是自己回去的，我爸爸忙……"我心里有著些許哽咽。我家離學校不是很近，每次周五下午回家，我都是一個人提著重重的`行李，漫步在回家的路上，我知道爸爸很，所以我也很理解。但是心中卻總是一陣陣哽咽，說不出滋味。

　　放學了，我看到學校門口的家長們如潮流一般，迎接自己的孩子，他們噓寒問暖，滿是來自家人的溫暖。這眾多家長中，我卻是孤獨的，我明白，熱鬧是他們的，我什么也沒有。風還是那般張牙舞爪，淅淅瀝瀝的雨滴浸濕了我額前的頭發(fā)。

　　"丫頭!丫頭!這兒，爸爸在這兒!"不知從何處傳來那有著雄厚力量的喊聲，這熟悉的聲音?"爸!"我聽出來了，那是爸爸的聲音，我提著行李跑著擁入爸爸懷里，那種來自爸爸懷里的溫暖和心中的無比喜悅，于是，我與溫暖悄然相逢……

　　那風似乎沒了氣勢，小樹仍然堅挺著，爸爸一手幫我拿著行李，用他那另一只大手掌牽著我的小手，我心中暖流涌過，此時雖有風有雨，心間卻是暖陽升，百花開，溫暖悄然而至，與我相逢。

　　爸爸帶給我的溫暖總是不經(jīng)意間來到我身邊，縱然風雨，但總會如約而至，與我悄然相逢。

　　溫暖無處不在作文 篇13

　　爸爸嘮叨總是出現(xiàn)在我生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無奈，可后來漸漸覺得這也是種溫暖。

　　平時做作業(yè)時，爸爸總會時不時來看看我，一看便會立馬提醒到：寫作業(yè)時候要坐端正，握筆要握上面些，要不然對眼睛有害……有時候我會邊做作業(yè)邊看電視，這時，爸爸又不知從哪出來說道：“專心做作業(yè)，別三心二意。”

　　出去吃飯時候，爸爸也總會插上幾句：“嘴里含著東西時候，不可以隨便講話。”“有長輩在時候要懂禮貌，先把菜夾給他們。”……

　　每年節(jié)日，會有許多親朋好友聚在一起。出門時，爸爸也不忘叮囑幾句。“見到人一定要打招呼，面帶微笑。”……

　　爸爸總是抽煙，雖然口上說要戒掉，可每每都經(jīng)不住誘惑。這時，我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸，吸煙有害身體，盡量少抽。”“爸爸，多抽會對肺不好，您什么時候才能戒啊。”可說完這些，爸爸都會裝作沒有聽見，仍然吞云吐霧，津津有味享受著。

　　現(xiàn)在已經(jīng)習慣了爸爸嘮叨。有時候他出差好幾天，聽不到那些嘮叨，還真有些不習慣了。

　　爸爸嘮叨是溫暖，也正是爸爸嘮叨教會了我許多東西：要禮貌對待每個人。做事要一絲不茍、一心一意……

　　生活已經(jīng)離不開爸爸嘮叨，因為這些話里，充滿了溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇14

　　陰沉沉的天猶如我的心情一般，差極了。烏云掩蓋住了太陽，讓人不由感覺心中悶煩。

　　回到家，空蕩蕩的房子，沒有人在。我松了一口氣，如今確實不知該如何面對父母。手機鈴聲響了起來，在空蕩蕩的房子里顯得格外清晰。

　　“喂。”

　　“下來吃飯吧，你媽你姐都不在。”

　　“好”我放下手機，走出了家門。

　　吃完飯，爸爸送我回家，下車時我故作開心的語氣道：“爸爸，現(xiàn)在我的心情很差。”

　　“怎么啦?考試考差啦?”

　　“恩……數(shù)學試卷后面兩面沒有寫……”

　　“什么?你怎么這么粗心大意?你都不會看看嗎?最近要考試了，你就知道玩電腦，看電視，心思都不知道放哪里去了”說著，開走了。

　　我回到家，覺得臉上有些濕潤，用手一抹。原來是淚。什么時候我流淚了，我笑笑，將淚抹去。

　　晚上，爸爸回來了，他把我?guī)У搅朔块g里，語重心長的對我說道：“哎……你這次怎么這么粗心大意呢?爸爸生氣也只是氣一會兒，學習是你自己的，學來的知識是為了你以后的生活啊。爸爸雖然沒有讀過什么書，但是還是懂得一點道理的。爸爸賺錢是為了你能夠有良好的學習條件，下次一定要細心一點，不要再犯這種錯誤了，好嗎?”本以為的批評沒有來，爸爸反而將我安慰了一番，我的心頓時涌入了一股暖流，暖暖的，在那一刻，我好似被溫暖照亮。我將即將要流出眼眶的`眼淚逼回去。對爸爸笑著：“恩，爸爸，我一定會加油的!”

　　走出房間，我的心情頓時好了起來。最不起眼的星星在我眼里都好似鍍上了一層光彩。我知道，那是溫暖的光。

　　溫暖無處不在作文 篇15

　　溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會感覺到，自己并不孤單。

　　父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會溺愛我們，因為，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的'時候，他們總是讓著我，從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責怪我。

　　友愛，是一種溫暖。友愛，是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無形的翅膀，一直在保護著你，不讓你受到任何傷害。每當我生病的時候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會打電話來問候我的病情，還會來我家為我補課。等到病好了的時候，她們還會依然著急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈

　　每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責怪我，只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的為我講解。每當我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。

　　我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那么，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。

　　溫暖無處不在作文 篇16

　　父親的愛，沒有母親那么寵溺如水，如春風，時刻包圍著你。父親的愛，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時，才會在你身后。

　　那是在暑假里，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過幾次，都是沿著盤山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒問題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的樹枝走Z形，這樣不會太吃力。”沒一會兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

　　正當我享受著這種新奇的爬山方法時，腳下突然一滑，身體向后傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預想中的'疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭，看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鉆心的疼痛從腳底傳來，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到后，迅速地從包里拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然后拿出預先準備的創(chuàng)可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后，我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態(tài)，便率先攀上了巨石。“來，上來就可以到山頂了。”爸爸邊說邊把手遞給了我。當我握住的一瞬間，仿佛傳來一股暖流，引導著我，來到了山頂。

　　此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風吹來，有一種說不出來的愜意。我扭過頭，看著不遠處，紅紅的夕陽里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來，爸爸用自己的方式默默關懷，支持著我。

　　爸爸，我愛你!

　　溫暖無處不在作文 篇17

　　"你永遠都不會知道，你一個小小的舉動，會給人多大的溫暖。"

　　一一題記

　　你是否注意著城市中的一些善意的舉動，雖然很小但暖。

　　暖，此字應當怎樣理解。溫暖？對，但并不完全對。暖是發(fā)自內心而又真誠的。可能是微不足道的，也可能是驚天動地的。

　　不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了，調皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學的我，立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的`一幕。

　　由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風和麻麻的腿。風雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。＂謝謝你們＂警察叔叔感動的只能說出這一句。

　　雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。

　　這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論：沒有人有義務對任何人好，但善良從未讓我們失望。

　　不管暴雨如何肆虐，一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。

　　溫暖無處不在作文 篇18

　　陽光經(jīng)過細密的樹葉的篩濾過后，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……

　　就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。

　　那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞著衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。

　　她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象里第一個給予我溫暖的陌生人。

　　看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣，膝蓋被尖銳的'石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。

　　我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷著傷口，冷意襲來，帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。

　　忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

　　她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶。“你沒事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”

　　她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”

　　她走了，仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神，望著她離去的背影，嘴角微微揚起。

　　我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

　　溫暖無處不在作文 篇19

　　天熱的發(fā)了狂，教室里像蒸籠一樣，盡管電扇開著也沒有什么用。下課了，女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子，圍坐在一起，談天說地，故事就從這里開始了。

　　“哎，這天也太熱了，我看足足得有三十度，你們說呢？”一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道。

　　“是呀！至少有三十四度！”另一個女孩答道。

　　“唉，明天咱們把裙子都穿來吧！怎么樣？”不知從哪里冒出了這么一句。

　　“這個注意不錯，‘阿素’你呢？也穿來吧？”

　　阿素是個文筆甚佳的女生，平常總穿一些樸素的衣服。這時，大家的目光都齊刷刷地轉到了獨自靜坐的阿素身上。

　　阿素沒有回答，仿佛用默然無語應了這個要求。晚上放學回家，她放下書包就飛奔向衣柜，找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子。睡覺前，阿素滿意的把裙子放在了枕邊，甜甜的睡了。在夢中，她穿著紅裙子在月下獨舞，周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。

　　可，老天爺好像在和她故意開玩笑，夜里狂風四起，雷雨交加，氣溫驟然降低，而她卻毫無察覺……

　　第二天清晨，阿素穿上那條紅裙子，站在鏡子前，不知照了多久。出了門，陣陣冷風不斷襲來，她似乎有點冷。望望天，陽光，被密不透風的云包裹住了；看看地，滿是積水。“現(xiàn)在再回家換衣服就遲到了。”她忐忑不安地想，“她們會穿裙子嗎？要是只有我一個人，那么……不會的，全班20多個女生，怎么也應該有一，兩個的。”

　　來到教室，人不算多。她獨坐于座位上，靜靜的等待著，等待著那個窗裙子女生的到來。

　　教室里漸漸的.熱鬧了起來，但卻看不見一個穿裙子的。“哦，你們瞧，多漂亮！”阿素知道別人在說她，也知道他們的用意，不好意思的低下了頭，看了看著紅的刺眼的裙子。

　　“嘿，有人重整容顏，今兒穿這么漂亮！”這聲音聽起來不那么友好。“喂，真夠帥的！”這句話有些刺耳。她用力搖著頭，她不相信平時穿得樸素的出了名的自己，竟會穿上這衣服。她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光。

　　一個好心的女同學覺察到了阿素的心思，她對其他女同學說：“下午，我們把裙子都穿來吧！”那些善解人意的同學便答應了下來。

　　下午，阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子，她明白了這是怎么一回事，心中充滿了歡樂與感激，最終化為了淚滴……

　　天，陰的要命，但撥開云霧，可以看到一米陽光！

　　溫暖無處不在作文 篇20

　　一個關愛的眼神，是感動；一聲親切的問候，是感動；一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈，其實就藏在身邊的點點滴滴……

　　那是一天放學后，我留下來監(jiān)督值日生打掃，最后安排一個人倒垃圾，但是他們一個個跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時，他急匆匆地趕來了，我問他：“你也被留下了？”

　　“嗯，對！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？”

　　從四樓挪到一樓，第一次感覺如萬里長征般艱難，一步臺階一步牽腸的痛，他個頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的`一座山。

　　后來，去醫(yī)院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天啊！我日思夜想的運動會可參加不了了，真有點遺憾！之后休養(yǎng)的幾個星期，每天放學，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書包。當他知道我參加不了運動會的時候，怕我不開心，并沒說什么遺憾的話，只一個勁地安慰我：“我可以替補你去參加運動會啊！”

　　“就你這力氣，還想替補我的項目。”“誰說的，我的力氣可是大大的哦！”

　　其實，我也挺希望他來替補我去參加運動會，也算不棄權并讓我充滿點幻想，但是老師并沒有選他，他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出，照樣陪我開開玩笑，嘻嘻哈哈。

　　還有一次，我心中一直想實現(xiàn)一個“超人”目標，就是連續(xù)五次數(shù)學考試考滿分。可因為單元練習及期中考試連續(xù)觸手不及，使“超人”目標難以實現(xiàn)。他一瞧見我有點失落，又一陣說說笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才關鍵，學霸學霸，你一定是學霸！莫傷心！”他這一說，我倒樂了，大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)！

　　菁菁校園，同窗好友，是他——張?zhí)┰�，讓我心情灰暗的時候有溫暖和陽光相伴！有朋友真好！

　　溫暖無處不在作文 篇21

　　“冷漠”是這個城市新的標簽。人們仿佛習慣了獨來獨往，戴上耳機，將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會變得如同冰冷的鐵一樣無情嗎？

　　不，不會的。這就是為什么森林中禁止點火，因為星星之火，可以燎原。

　　那是不久前發(fā)生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補習班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的`青年人。老人站在一位男子面前，那個人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機和手機，戴上耳機，翹起二郎腿，閉上了眼睛。

　　旁邊還有一位三十多歲的女子，好像實在看不下去了，站了起來，一言不發(fā)地走掉了。

　　老人笑了笑了，慈祥地問著我：“小妹妹，你坐不坐？”我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。

　　到了下一站，上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒有染上一點兒污垢，沒有一絲冷漠。

　　那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機，低下了頭，像是要更方便地看手機，又像是一種無言的羞愧。

　　又是一位女子，看起來不到20歲。她站了起來，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過去，坐了下來，戴上了耳機。

　　嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來，取下了耳機，給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時，一個急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數(shù)十只手護住了那位母親：有學生，有白領，有女人，有男人的；有二十幾歲的，有五六十歲的；有沒戴耳機的，有戴耳機的。嬰兒笑了，真好看。

　　當一幢幢高樓矗立于此，當人們的生活節(jié)奏愈來愈快，當人與人之間習慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨著自己。

　　朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個世界又一份美麗！記得，懷著一顆善心……

　　溫暖無處不在作文 篇22

　　她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實，這位語文老師講得很好。

　　這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競爭的年代里，成績便是最好的說明！

　　老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評自己！

　　可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經(jīng)意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。

　　她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優(yōu)秀、優(yōu)秀，一直優(yōu)秀下去！

　　畢業(yè)考試的前一天，老師給每個同學寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個字：好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字，可她依然高興，因為老師畢竟為她寫了三個字！

　　考試那天，她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張，發(fā)揮得很好……

　　重點中學里的她，常常回憶起小學時的老師，可當她回憶起語文老師時，意識到老師只表揚過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚，僅僅只有那三個字，便促使她跨進了重點中學的'門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業(yè)照……

　　不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

　　那個“她”，就是我。

　　溫暖無處不在作文 篇23

　　漸漸長大了，從小學六年級起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對我說：“來，抱一個。”我都會鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：“真肉麻，都幾歲了。”媽媽總是摳摳鼻尖，無奈地笑道：“青春期的孩子……”

　　就帶著這種逆氣，我上了初中。

　　漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評、詞論，我開始學習填詞，一首詞所花的精力難以計數(shù)。我在現(xiàn)實主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

　　但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來了。

　　考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來最差的成績，原因為讀、填詞占去大量時間。

　　回家的路上，蕭瑟的秋風灌進衣服，感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的感覺。頓時憶起小時候的無憂無慮。我為什么要學詞？這真是我的愛好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

　　到了家，我“啪”地關上了門，一個人關在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。

　　媽媽覺察到我的'不對勁，輕輕打開了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地點了點頭。

　　媽媽拍了拍我的背，說：“不就一次考試么？你不是要當大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。”我點了點頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。

　　這時，媽媽張開雙臂，笑道：“抱一個。”就環(huán)過我的脖子，將我摟在懷里。

　　一股溫暖涌了上來，這是童年和家的感覺啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去。”

　　我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。

　　這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個能給我溫暖的家，我會學會生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。

　　溫暖無處不在作文 篇24

　　一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來，寒冬也是溫暖人心的。

　　初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來襲。寒風侵蝕著他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過。

　　或許寒風已從外表凍住了他的血液，他只能無助的在街道旁無奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的.熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運動便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。

　　剛想離開這條街，卻被一位服務員的舉動給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務員這種突如其來的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進去。剛進店中的他顯得有些手足無措，服務員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說道：“您先在這呆一會，如若沒事等身體暖和了再走也不遲。”說罷，她轉身離去，繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒說，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒有消散，當這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動，已經(jīng)不能準確的形容。

　　他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點點溫暖著他的心靈，解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時升起。

　　寒風，依舊吹著。當再也無法吹進我的心中。那股暖流不知何時在我心里搖曳，浸潤著我的血液，溫暖著我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務員散發(fā)著暖意的熱情，正在一點一點氤氳在空中，隨風而去，把這份溫暖傳向遠方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無限傳遞。冬天來了，春天還會遠嗎？我會永遠埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。

　　溫暖無處不在作文 篇25

　　很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心，每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的，家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結婚紀念日，我在2月的時候就開始準備這件事了。

　　我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料，又在網(wǎng)上找了教程打印下來，自己躲在房間里暗暗琢磨，好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。

　　照著教程織總是很慢，四月份的時候我才織了一小截。因為不熟練，總是左一針，右一針，織了又拆，拆了又織。有時候晚上沒空，白天又要上課，很長一段時間沒有織，又手生得不行，只得重新來過。

　　夏天很快就到了，偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨，我打著傘和同學一邊說笑一邊走著，回到家正想叫媽媽，爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機才發(fā)現(xiàn)有好幾個未接來電，全是媽媽打來的。我不經(jīng)意的回撥過去，媽媽卻在電話那端罵我：“打你電話你怎么不接？我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……”我心里有點委屈，掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵，可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了，走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話，媽媽卻默默的.為我倒了一碗熱湯：“多喝點熱湯，等會兒把衣服換了，別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來，心里暗暗計劃著什么時候才能把圍巾織完。

　　十月放長假的時候，我終于把圍巾織完了，用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午，我抱著圍巾來到媽媽房間，突然大叫：“媽媽！十五周年快樂！”嚇了媽媽一跳，正想罵我，又笑開了——接過我手上的圍巾，把我一把摟住。

　　媽媽，這個冬天你一定不會再冷了吧，因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇26

　　我記憶中最深刻的事情，是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的.關愛是那么的美好。

　　有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒有車，媽媽說搭公交車去。

　　沒多久，公交車就來了。車上好多人。還好有一個空位，可是給誰坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對媽媽說：“你們兩個坐，很快就下車了!”

　　車廂的人越來越多了，嘈雜聲也越來越大，也越來越擠了。車一會開一會停，我都開始站不穩(wěn)了!

　　看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說：“你坐吧。我在這里下了。”我以為那位哥哥就要下車了，于是就坐到他的位置上去。

　　可是，過了一站又一站，那位哥哥還沒下車。一直到我們下車以后，那位哥哥還是沒下車。

　　我這才明白，這位哥哥說謊了，但是他說的謊卻是讓人感動的善意的謊言。

　　雖然這件事過去了很久，可是現(xiàn)在回想起來，心里還是有一絲絲的溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇27

　　在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

　　幾句關心的話語讓我感到溫暖

　　那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。

　　一個鼓勵的眼神使我感到溫暖

　　記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發(fā)脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的`目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。

　　一杯熱茶讓我感到溫暖

　　一天晚上，我正在為一道數(shù)學題奮戰(zhàn)時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫暖“。

　　這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。

　　家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。

　　溫暖無處不在作文 篇28

　　早晨，我和媽媽一下樓，就感到刺骨的冷，外面霧很大，遠處的東西朦朦朧朧的，不時有幾片黃黃的樹葉落下來，昭示著秋的來臨。

　　我縮著頭，將袖子拉長些，把手縮在里面，當媽媽帶我騎上電動車，我感到更冷了——風使勁地鉆入我的`袖口、褲管，一會兒，身上就冰涼冰涼的了。

　　“媽媽，好冷呀!”我喊著說。

　　“再堅持一下，馬上就到學校了。”媽媽說。

　　“可是，”我說，“真的太冷了!”

　　媽媽沒說話，把車停在了路邊，講自己的藍外套脫下來給我穿上了，還細心地幫我扣上扣子。

　　我們繼續(xù)前行，這下，我身上暖和多了，可我心里卻感到不安：媽媽在前面騎車，本來就很冷，還脫下一件外套給了我，肯定更冷。想到這里，我感到一陣內疚。我緊緊地摟住媽媽的腰，希望這樣能讓媽媽暖和些。

　　我忘不了這個寒冷卻又溫暖的早晨，因為，媽媽給了我無盡的愛!

　　溫暖無處不在作文 篇29

　　或許在每一個我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候，也在睡夢中不斷的去重復那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內心訴求，也許我們用不了多長時間就會開學了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢想，也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。

　　很久以前的時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間，才能夠明白那個時候其他人表達的是什么含義。就是因為有這樣的情況，所以很多時候我都會感覺很無奈，因為并不知道那些結果到底所表達的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實很多東西給我們帶來的結果都是完全不同的`。就比如說你在吃飯的時候，別人不經(jīng)意對你說了一句話，你當時并沒有聽進去，只是覺得他好像在表達什么，但是他當時表達的深意在某一個瞬間你又突然想明白。

　　在這個世界上生活，這每個人都有自己的利益訴求，每個人都有自己的夢想追逐。

　　或許我們要走很遠的路，才會明白，原來每一種結局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇30

　　愛是什么？愛是把受傷的同學送到醫(yī)務室，愛是給運動會上的同學送上一杯白開水，愛也是在我們學校舉行的那場義賣會。

　　我來到義賣會現(xiàn)場，那里人山人海，每個地方都被堵得水泄不通。叫賣聲、歡笑聲、討價還價聲混在一起，不絕于耳。我順著人群跌跌撞撞向前走，看到了賣鋼筆的哥哥，賣教材全解的姐姐……此時，操場上變成了歡樂的海洋。

　　我發(fā)現(xiàn)，哥哥姐姐賣的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機，真是琳瑯滿目，應有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問道：“大哥哥，這個光輝神劍5多少錢？”大哥哥回答到：“小朋友，這個陀螺只要20元，你就買下吧。雖然這20元錢對我們來說微不足道，但卻能給孤兒院的'孩子帶來無限溫暖啊！”聽了大哥哥的話，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛心。”

　　走在回家的路上，我感覺那20元錢似乎變成了兩本書，孤兒院的孩子正美美地看著書，20元錢又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻出一點愛，那么人間永遠是溫暖的春天。

　　溫暖無處不在作文 篇31

　　有人認為溫暖來自老師對同學的呵護，有人認為溫暖來自同學的關心，我的溫暖來自一位陌生叔叔的一元錢。

　　那個早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車投幣的時候，卻發(fā)現(xiàn)我的口袋里只有一元錢。“不對呀，我明明帶了兩元錢！”我自言自語道。“沒有錢就趕快下去！別擋著后面上車的人！”公交車駕駛員大聲地喊著。我聽到了這句話頓時沉默不語，急得眼淚直在眼眶里打轉。這時，我忽然感覺后面有人摸了我一下，說：“小朋友，你是忘記帶錢了嗎？沒關系，叔叔幫你投幣。”他說完就從口袋里拿出錢來。雖然當時我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的'心頭冒出了無限的溫暖。“小朋友拿著呀。”我紅著臉接過叔叔給我的錢，把錢放進投幣箱里，轉身小聲地對叔叔說了聲“謝謝！”就快步地跑進了公交車里。坐在公交車的座位上，想著剛才發(fā)生的事情，我心里充滿了對叔叔的感激。就這樣，我伴著一元錢的溫度成功通過了非洲鼓的考試。

　　這一元錢給予我溫暖，一種因關心而感動的溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇32

　　每個人自打從娘胎出來，到現(xiàn)在感受過的溫暖一定不少，有父母給予的，有老師給予的，也有同學給予的……今天我要說的自然還是那最偉大的母愛。

　　一個星期五的晚上我在湖南衛(wèi)視《女人如歌》的節(jié)目中看到了這樣的故事：她是一位普普通通的`女人，從她身上你根本發(fā)現(xiàn)不了“偉大”的痕跡。可就是這樣一位普通的母親，卻做出了不平凡的事跡。她身為母親，為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血，所以他的智力比正常人的低很多。醫(yī)生告訴她這孩子就這樣了，這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫(yī)生，就怕孩子會連累自己，寧愿放棄給孩子醫(yī)治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒有放棄，在一位偶然的機會得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣，那位母親一邊打工，然后用打工掙來的錢帶兒子去學鋼琴，自己也學，回家后用電子琴彈給兒子聽。她還告訴兒子：“即使全世界放棄了你，我也不會放棄你，我也不會放棄你。因為我是你的媽媽，我有責任區(qū)幫助你，給你溫暖，更重要的是我愛你。”十幾年下來，兒子現(xiàn)在能上學，能和其他人進行交流。

　　這就是愛的奇跡，更是偉大的母愛溫暖了我們這個世界。

　　溫暖無處不在作文 篇33

　　昨天，爸爸媽媽踩著冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會來了，因為地上都接滿了冰，天上還下著小雪，爸爸媽媽卻來了。

　　一放學我們就飛奔進食堂，打了飯準備吃飯，剛坐下我就看見遠處兩個熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽，媽媽正在焦急地等待著我們，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過去，驚喜地問：“路那么滑，那么難走，你們怎么來了？”“只要我們一有空就會來的。我們放假了。”媽媽微笑著說。爸爸在一旁說：“多虧我們在路上遇到了一位好心人，他順道幫我們載一程，否則到現(xiàn)在還沒來到。”聽了爸爸的話，我糾結的心稍微平靜了點。謝謝那位好心人。

　　于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著媽媽的'胳膊準備出去時，媽媽打了一下頓，原來媽媽在來的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個大包，到現(xiàn)在還在疼。胳膊摔得抬不起來。看到這些，我的眼睛濕潤了。

　　在分別時，我目送著媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……

　　溫暖無處不在作文 篇34

　　從小到大，我的生活中充滿了各種關愛與幫助，它們像初升的太陽，讓我感受到了許多溫暖。

　　親情的溫暖

　　家，對于每一個人來說，都是溫暖的。我記得那是一個冬天的早上，我像往常一樣去上學。剛打開門，就看到外面飄著鵝毛大雪。下雪了，真大的雪呀!爸爸聽到后，就連忙丟下手中的早飯，推上車子要送我去上學；我對爸爸說：“不用啦!你趕緊吃飯吧!別讓飯涼了。”但是，爸爸堅持要送我去上學。凜冽的寒風呼呼的刮著，鵝毛大雪不住的下著，我被凍得牙齒打起架來，坐在后座上冷的瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地摟住爸爸。這時，爸爸急忙停下車，親切地問：“孩子冷吧!再忍一會，快要到學校了。”爸爸邊說邊把他的手套摘下來，戴到我冰冷的手上。手套里還留有余溫，頓時我感到特別的溫暖。我默默地把頭靠在爸爸的背上，緊緊的摟住了他，像是靠在了一座大山上，我被他那無私的父愛深深地感動了，我覺得自己是世界上最幸福的人，爸爸是世界上最好的爸爸……

　　友情的溫暖

　　友情如同柔和的春風，吹走我們心中的煩惱，給我們帶來溫暖和快樂。那天下午放學后，忽然下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴，風雨交加，無情的轟動著整個天空。我忘了帶傘，焦灼的在走廊上走來走去，十分著急。這時，一位同學走過來問：“你沒有帶傘嗎？來，用我的傘。”我連忙推辭：“這怎么好意思呢，我用了你的傘，你就要淋著雨回家了。”“沒事，我家離學校近，你就拿著吧。”說完后，也不等我回答，她便把傘塞在我的手里，飛快地跑向雨中……那一刻，我的心里暖乎乎的。此時我覺得暴雨好像變小了，更像綿綿的.細雨，緩緩的流淌到我的心中，滋潤著我的心田……

　　助人的溫暖

　　在生活中，每個人都如同春暉，給予他人各種各樣的溫暖。我家樓下經(jīng)常會有一位收廢品的老爺爺，他總是在那里收廢品，十分辛苦。有一次，我和朋友約好了一起出去玩，走到樓下小區(qū)門口的時候，我看見這位老爺爺正在吃力的搬一大堆箱子。只見他用枯瘦如柴的雙手抱起箱子，緩慢的走到了他的三輪車旁。這時，一個小汽車從旁經(jīng)過，把他辛辛苦苦堆起來的箱子和塑料瓶撞倒了一地，十分狼狽。我見狀，連忙跑上去，幫他拾起散落在地上的瓶子，重新裝好。老爺爺向我投向了贊許的目光 。弄完后，我氣喘吁吁的蹲在路邊上，雖然很疲憊，但我還是非常高興。這時，老爺爺向我走了過來，十分感激地說：“謝謝謝你，小姑娘，謝謝你幫助了我，你真是個好孩子。”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。原來幫助他人不僅僅使他人感到溫暖，自己也會感到溫暖和快樂。

　　人生中總會遇到許多的困難與挫折，但是無時無刻多與關懷與幫助伴隨著我們，給我們帶來溫暖和安慰，使我們快樂的走向人生的巔峰。

　　溫暖無處不在作文 篇35

　　溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言，人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會這么說呢，那你就來聽聽我的故事吧。

　　我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒，是發(fā)生在一個冬天里的。

　　那一年的冬天格外的冷，但是我卻要每天都要頂著風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，腳上有暖和棉鞋，身上也穿著厚厚的棉襖，所以，我也不會被凍著。

　　但是那一次，我到紫紅色手套找不到了，可我又不敢告訴媽媽，只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋里。到了學校門口，我的小手越來越冷了，我不禁蹲了下來，用哈欠來取暖，可是這似乎并沒有什么用。

　　我無望了，眼淚不由自主地掉了下來，就在這時，一位四十多歲的`老男人走到我面前，遞給我一張紙巾，溫柔地對我說："多大了，怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來，抹去了臉上的眼淚，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下來，還是說出了一番讓我銘記在心的話："我把我的手套給你，你別在哭泣了，我相信每個兒童都是祖國的花朵，這回我?guī)土四悖�就當是給祖國效力好了，對了，等你長大了，一定要去幫助別人，去傳遞愛心，要做一個有益于社會的人。"我聽了之后連連點頭，然后笑了起來，他也跟著我笑了起來。

　　這個四十多歲的老男人，給了我第一次溫暖，雖然我是第一次跟他見面，我們并不熟悉，但我知道他是一個心地善良的人，他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流……

　　溫暖無處不在作文 篇36

　　天空給了鳥兒一個遼闊的舞臺，使鳥兒能夠自由自在地飛翔，讓人感到無比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境，不受任何束縛，野馬感到十分溫暖。太陽照耀著厚重的大地，大地感到格外溫暖。海洋使魚兒能自由自在地游泳，魚兒感到非常溫暖。

　　那天晚上，18號臺風——風王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來。寒風呼嘯，不停地吹著，嚇得我雞皮疙瘩驟起，跑到父母的房間里避難。我來到陽臺一看，暴雨下個不停，不時還有幾道雷電，真猶如那些科幻片里的世界末日一般，整個窗戶都模糊了。

　　因為我家在河邊，所以河水不一會兒就漫進了家里，這怎么也可以到膝蓋這兒了，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時間一點一滴地流逝著，大約到晚上11：30的`時候，停電了，樓下的水也越長越深。沒有了光明，我更加害怕，爸爸原本想試試重新睡著，但忽然想起了樓下的冰柜，冰箱和其他家用電器，便叫上我媽媽與租住在我家的幾個外地叔叔，開始搬起來了，因為我力氣小，搬不動，就負責照明。折騰了好一陣子，這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

　　過了將近半個小時，水不退反漲，我感覺越來越冷，肚子也非常餓，心中無比失望。我告訴媽媽，她一聽就帶我慢慢地向廚房游去，因為水帶來的阻力，我們行動很慢。在這段“漫長”的路上，我聽見母親的肚子也發(fā)出了抗議，原來她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著，讓我吃掉了剩下來的那幾包面包，之后又將幾件襯衫遞給了我，自己卻只穿著那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖，心里瞬間涌出了一股暖流，它好像是沙漠中的一滴水，是黑夜里的一盞燈，是饑餓中的一碗飯，剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散，飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了，心中立刻變得感動不已，興奮起來了。

　　其實在我們的成長之路上，會有許許多多的人來給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無處不在，我們要心懷感恩。

　　溫暖無處不在作文 篇37

　　看到“溫暖”這個詞，我想起了那位素不相識的阿姨，我的心頓時溫暖起來。

　　上個星期天下午，我在彭浦補課結束，正準備回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。我不以為意，還在心里沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！

　　正想著，我習慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢呢？要知道，這可是我的乘車費呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒有。難道我把錢弄丟了？我著急了，沒有了乘車費，那我可就回不了家了！再說，我沒有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災樂禍呢，這會兒我可傻眼了。眼看同學們已經(jīng)走完了，沒辦法，我只好硬著頭皮走出了補習班的門。

　　剛一出門，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎么辦，該怎么回家呀？我頓時六神無主，呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時，旁邊一位接孩子的`媽媽看了看我，問我：“小姑娘，怎么了？沒人接？”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話，我一時竟然結巴了，“我自己乘車來的，沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”說完，我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想，掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我，說：“錢拿好嘍，快點兒乘車回家吧！”“啊？這……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋，語重心長地說：“沒關系的，你們是同學，今天我?guī)土四悖�說不定哪天她也需要你的幫助呢！”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的，但沒等我細細咀嚼，她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

　　溫暖無處不在作文 篇38

　　講得繪聲繪色。我們聽得津津有味，突然，我感覺到鼻子里好象有什么東西似的，鼻涕似的`東西往下流，我趕快往桌邊一扭身子，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地掉在地上，一滴、二滴……漸漸連成一片，我一看，頓時嚇得渾身發(fā)起抖來，附近的幾位

　　同桌的王金星見我流了鼻血，立即“唰”地舉起手，老師停止了講課，向她點了一下頭，她站起來說：“老師，馮爽流鼻血了，老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快到辦公室洗洗去！誰幫她洗去？”“老師我去，我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里頓時沸騰了，我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著，心里也不那么緊張了，我使勁捏住鼻子，感激地向四周看，只見同學們都關心地看著我，最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室，王金星匆匆跑到廁所，打來半盆涼水，然后她用左手扶著我的頭，右手在盆里蘸些水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關心地問：“水有點涼是嗎？”我不知道說些什么好，只好搖搖頭，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟沒了？哦，記起來了，它還在我家的陽臺晾著呢！

　　正在這時，趙晶“噌”地掏出她新買的手絹，抖開后，就要給我擦，我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕，弄臟手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問：“馮爽，還流鼻血嗎？”如果還流，那就讓我媽媽給你治治吧，她是醫(yī)生。

　　溫暖無處不在作文 篇39

　　一天早晨，小花貓在床上伸了個懶腰，揉了揉眼睛，從床上蹦下來，穿好衣服，跑出了自己的房間。忽然，看見貓爸爸左手拿著包，右手拿著一個藍帽子，貓爸爸喜出望外地告訴小花貓：“小花貓，這藍帽子是我給你的獎品哦！”小花貓疑惑地說：“我沒有什么進步啊？您為什么還要給我獎品呢？”貓爸爸對小花貓小聲地說：“這是一個秘密，老師上次跟我談話了，說你最近上課認真，積極發(fā)言，下課不打鬧。老師讓我給你個驚喜。”小花貓興高采烈地說：“謝謝老師，謝謝爸爸！”

　　說著，小花貓接過帽子，像一陣風一樣的跑到了貓媽媽的化妝室里，走到鏡子前面，照了照鏡子里的自己，再照了照藍帽子，十分開心地說：“我變漂亮了！”小花貓把自己的全身都完完整整的看了一遍，得意洋洋的`走出貓媽媽的化妝室。

　　突然，電話響了，小花貓急匆匆的跑到電話旁邊，接過電話，聽見了小白兔對她說：“小花貓，如果你今天沒有課，到我家來玩吧！”小花貓說：“好的，我現(xiàn)在就去問問爸爸媽媽，如果他們同意，我馬上就去你們家。我還要把我的新藍帽子帶上，可以嗎？”小白兔說：“當然可以了，不過你必須快一點過來。”小花貓說：“好的！”貓爸爸同意了小花貓的請求，小花貓健步如飛地跑到了小白兔的家，小花貓一見到小白兔就說：“看看我的新帽子，漂亮嗎？”小白兔回答：“漂亮極了。”小花貓和小白兔正說著，小白兔突然告訴小貓：“我想起來了，我們的好朋友小狗生病了，還住院了，我們去醫(yī)院看看小狗，祝他早日康復吧！”小花貓說：“好的！明天我們去看小狗吧！”小白兔興奮地說：“這真是個好計劃。”

　　第二天，小花貓拿著自己最喜歡的藍帽子，小白兔拿著自己最愛吃的胡蘿卜、大白菜……一起去醫(yī)院看望小狗，小花貓和小白兔看見小狗，寒暄了幾句，小白兔就拿出自己要送給小狗的禮物，高興地說：“這是我送給你的蔬菜。”小花貓拿出自己的藍帽子戴在小狗的頭上，對小狗說：“這是我爸爸給買的新帽子，我可喜歡了，但是作為禮物我送給你，祝你早日康復。”小狗感動得哭了，對小花貓和小白兔說：“謝謝你們來看我，還給我送這么多禮物，我一定早日康復，以后好好和你們一起寫作業(yè)，一起玩耍。”小花貓和小白兔異口同聲地說：“祝愿你早日康復。”小花貓和小白兔在回家的路上，一起眉飛色舞地說：“我們不僅把快樂和溫暖帶給了別人，還把快樂和溫暖帶給了自己，我們以后還要把溫暖和快樂帶給需要幫助的人，讓他們也獲得溫暖和快樂。”

　　這個故事告訴我們，我們要幫助需要幫助的人，不能吝嗇自己的東西。

　　溫暖無處不在作文 篇40

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我們在許多老師的關心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的，是沈老師。

　　她是一個溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā)，戴一副眼鏡，有著溫和的嗓音，聽了總會讓人覺得心里暖暖的。

　　記得有一次，沈老師在教“侍弄”這個詞。她一再強調“侍”這個字，是單人旁，可我沒有認真聽到心里去。

　　午飯后，我們在寫《補充習題》，題目很簡單，我一會就做完了，也沒檢查就交給了沈老師。

　　“談珂。”正在批作業(yè)的.沈老師叫了我一聲，我心里一緊：啊？題目不是很簡單嗎？我都會啊，哪里出錯了呢？我不敢耽擱，輕手輕腳地走到沈老師面前。

　　沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”，說：“看出哪里錯了嗎？”我低頭一瞧，哎呀，腸子都要悔青了！那不是沈老師強調好幾次的筆畫嗎？我用低得不能再低的聲音告訴她：“‘侍弄’的‘侍’錯了，應該是單人旁。”“快去訂正吧！”啊？不批評我？來不及多想，我趕緊回座位訂正好后，又緩緩地走到沈老師面前，慚愧地低著頭，只見沈老師把錯的圈掉了后，在我的訂正旁邊打了個紅鉤，就把《補充習題》放到一邊。

　　我正低著頭準備挨批呢，哪里想到，沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里，溫柔地對我說：“談珂啊，上課要專心聽，知道嗎？沈老師都已經(jīng)把這個字寫在黑板上了，說了好幾次，對不對？談珂，這么漂亮的姑娘怎么不用心呢？要把老師的話記在心里，知道了嗎？”我點了點頭：“嗯嗯！”“好了，回去吧，記住了！”沈老師笑了笑，用手拍了拍我的背，我也沖沈老師笑了笑，就回到座位上，認真地讀起來了書。

　　從那次之后，凡是寫到“侍”字，我都沒有再錯過，因為我把沈老師的話記在了心里。

　　謝謝您，我親愛的沈老師，我會永遠記住您對我的教導，一直記在心上！

　　溫暖無處不在作文 篇41

　　閱讀伴我溫暖成長，閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識，閱讀比我們看電視要有意思的多，閱讀不但能保護我們的視力，陶冶我們的情操，還能讓我們輕松地獲得知識。

　　現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》，我是從二年級才開始喜歡看書的，因為我那時才知道才找到了適合自己看的`書。

　　二年級的時候，我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》，從那本書里我知道了父母其實也喜歡玩，不讓我們瘋玩是有原因的，因為我們有該合理安排玩的時間和學習的時間。

　　三年級，四年級這兩年，我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了，雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》，但是我并不覺得馬小跳淘氣，愛玩是我們學生的天性和本質，馬小跳是一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，雖然他的成績不好，但我堅信，只要他努力認真學習，他一定可以成為最好。

　　楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年，這六年中，我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實看書并不難，只要你用心看了，書中的字和畫面全部都會浮現(xiàn)在你的腦海里，就跟看電視一樣。

　　閱讀在我們成長的路上有很大的幫助，讓我們一起閱讀吧，暢享閱讀帶給我們的快樂，讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣！

　　溫暖無處不在作文 篇42

　　又是一個細雨蒙蒙的天氣，我又看到了那輛陜F9385的2路車，我不由地快步趕去，瞬間感覺天地間充滿暖意。

　　那天風和日麗，我高高興興地背著書包上學。因為從今天起父母讓我自己回家，我也可以像別的小朋友一樣，自由自在的做自己的事，多好呀。我走在路上，抬頭看著藍藍的天空，悠悠的白云，聽著清脆的鳥鳴，樹葉晃著“沙沙”的.聲音時心里別提有多開心了。我盡情地享受著這一切。

　　可是到放學時天卻變了，還下起了毛毛細雨，早上出門我沒有帶傘，就只好跑向公交車站躲雨。雨越下越大，寒氣逼人，我哆嗦著翹首等待公交車。好久才看見了一輛2路車緩緩駛來，我想都沒想便急忙跟隨人群擠上車，我坐在坐位上。司機叔叔提示上車的人員趕緊投錢。我趕緊打開書包準備投錢，可摸索了半天，書包里連一分錢都沒有找到，我再找公交卡，可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了，這可怎么辦呢？我心急如焚，急得快哭了出來。唉！這可怎么辦呢我沒有錢這就是逃票！我可不想當著全車人的面被司機趕下車。我只好紅著臉低聲對司機說：“叔叔，我忘了帶錢了，沒法投錢……下站讓我下車。”司機望了望羞愧的我，便說道：“你家在哪兒啊？”我說道：“在堂宏廣場。”他又說道：“這離堂宏廣場還遠著呢！你確定要下車？”我點了點頭，“我不知道自己身上沒錢……”我磕磕絆絆解釋著，囧得漲紅了臉。司機叔叔對我說：“我看你也沒帶傘，這樣下去，你下車的話全身就濕透了，會生病的”，說著伸手從口袋里掏出1元，遞給我，讓我投了。我既意外又感激，忙說“可是我怎么還你錢？”我都在這輛車上，車號陜F9385。要不，你下次坐車補給我，好嗎？”我點點頭坐在了座位上。此刻，我覺得全身有一股暖流在涌動。司機叔叔不是親人，勝似親人。車到站了，我不由得向司機叔叔鞠了一躬，便跑下車了。

　　外面風刮的很大，雨滴在臉上很冷，可我的心里卻暖絲絲的，因為是那位陌生且心地善良的司機的幫助，讓我在這雨天里體會到了社會的溫暖。

　　溫暖無處不在作文 篇43

　　如果說生活是一杯糖水，那么愛與善良就是水中的糖，當你細細地品味時，會嘗到甘甜，心中也會溢滿溫暖。

　　記得上次期末考試，我們正排著隊等候在考場門口，這時我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了筆袋，這下可慘了，沒有筆怎么答卷啊？排在我前面的同學越來越少，而我也越來越著急，就在時候，傳來了一個聲音。“你怎么了？看你左顧右盼的，還一臉的焦急。”“我忘帶筆袋了，怎么辦啊？考試得用鋼筆啊！”“我正好帶了兩支，借你一支吧。”只見孫然毫不遲疑地從文具盒里拿出一支嶄新的天藍色鋼筆遞給我，望著手中的筆，我的心中有說不出的感動，這可真是雪中送炭啊！

　　進入考場后，我便開始全神貫注地答題，我手中的鋼筆就像一位身著天藍色舞裙的芭蕾舞演員，在卷紙上舒展著優(yōu)美的舞姿，留下動人的`弧線。時間一點一滴地從筆尖劃過，忽然一道題難住了我，我放下筆，手扶額頭苦思冥想……“啪”一聲脆響從我腳邊傳來，啊，不好，筆掉了！當我拾起它時，它似乎依然完好如初，只是筆尖裂開了一條小小的縫，我試了一下，還能寫字，只是出水不太順暢。余下的時間，我懷著忐忑的心情將卷子答完了。下課鈴響了，正在我糾結要不要告訴孫然之際，她微笑著向我走來，“看這兒，筆被我弄壞了，明天我給你買個一樣的，行嗎？”看著我微微漲紅的臉，孫然爽朗地笑了，“沒事兒，這支筆送給你了……”

　　那一刻，溫暖在我心中綻放，我似乎感到一股清洌的甘泉流過我的心間。

　　溫暖無處不在作文 篇44

　　看完這篇文章，我的心靈受到了震撼。自殺者因為自私失去了生命，真希望這個世界充滿關懷與溫暖。想到這里，我又記起了我一次關愛別人的經(jīng)歷。

　　三年級時，一個偶然的機會，我看見了一個為貧困山區(qū)失學兒童捐款的'網(wǎng)站“麥田計劃”。于是，我點開了一個欄目。只見上面顯現(xiàn)了數(shù)十名失學兒童，其中有一位來自貴州的維吾爾族的失學兒童，名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學六年級，父母雙全，還有哥哥和弟弟，只有哥哥一個人上初中。家中住房條件很差，不通電，不通車，用井水，而且只有5畝地，5只羊，一家人都不夠吃半年，年總收入僅三千元……看到這里，我頓生同情之心，想以我的名字來捐款。我和父母商量了一下，他們毫不猶豫地答應了。

　　五年級下學期，我收到了一封信，打開一看，原來是阿爾孜古麗的成績單：語文83，數(shù)學78。看著這張成績單，我覺得無比欣慰……

　　如果從從都送出自己的溫暖，那么就在更多的失學兒童可以上學。可以讓山村的人民走出無知，走出貧困，走出黑暗，走向光明！

　　溫暖無處不在作文 篇45

　　窗外，斜風細雨。一縷荒煙，幾點殘紅。那幾綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經(jīng)意一望，卻望見了一只蜘蛛，在支離破碎的網(wǎng)上搖晃。猛地，我的雙眼氤氳開來，勾起一段美好的回憶

　　那，是一個星期六的下午，太陽如一個大火球嵌在一幅藍綢子上，溫和地望著人間。幾縷風吹過，帶來一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲，只聽一個斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來，周圍的花草耷拉著，似乎在抗議著這刺耳的音樂，魚缸里的`金魚不時拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔，發(fā)出了一點響動，這時，只聽一個溫柔的聲音傳來：“怎么啦？葫蘆絲吹不好嗎？”我點點頭，媽媽又說：“沒事，我?guī)�你看一件東西。”

　　我好奇地跟在媽媽的身后，這時，媽媽來到了小河旁。“叮叮咚咚”的河水正在演奏一曲優(yōu)美的旋律，不時有幾條魚，蹦出來又跳進去，銀白色的魚鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來到了一棵蒼天大樹下，這棵樹真高啊！它那茂密的枝葉遮擋著陽光，使我感到精神百倍。夏日的陽光從樹葉間透進來，猶如雪后的腳印，斑斑駁駁。只見媽媽拿起了一根干枯的小樹枝，對我說：“你看，這兒有個蜘蛛網(wǎng)！”我點了點頭。媽媽把樹枝往網(wǎng)上一挑，網(wǎng)被樹枝無情地挑破了。蜘蛛迅速爬來，吐出絲，沒一會兒，幾點水滴落下來，似乎在流淚，但蜘蛛并不氣餒，又把網(wǎng)補好了。如此反反復復，折騰了好幾回。媽媽對我說：“你看，這蜘蛛多么堅強啊！我們人也要向蜘蛛學習這種品質。你只要堅持練下去，總有一次會成功的！”我點點頭。

　　回到家后，我信心滿滿地吹了起來，一個雜音又被吹了出來，沒關系，再一次，再一次終于成功了！這美好的感覺如三月春風、四月細雨、五月暖陽、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見媽媽也舒心地笑了

　　哦，媽媽呀！是您，陪伴著我，我才不會孤單；是您，陪伴著我，我才不會有煩惱；是您，陪伴著我，我才能快樂成長；是您，陪伴著我，我才有繽紛的童年！沒有您，我這顆種子也無法發(fā)芽；沒有您，我這棵樹也無法成長！

　　天空依然下著雨，雖然很冷，但因有媽媽的陪伴，我的心里暖暖的。

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