溫暖無處不在作文

時間：2021-09-14 20:24:57 溫暖我要投稿

溫暖無處不在作文(13篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的溫暖無處不在作文，歡迎大家分享。

溫暖無處不在作文(13篇)

溫暖無處不在作文1

　　“暖”是一個有溫度的字眼，看到它，每個人的內心，都會升騰起一種溫熱感。只要用感恩的眼睛去搜索，用細膩的心去體會，你就會發現忙碌的生活中，不乏看似平淡卻蘊含溫暖人心的事。

　　暖，是好友的輕聲問候。望著試卷上那刺眼的80分，我的心像是被潑了一盆涼水，再也沒有一絲溫度。想起老師的諄諄教誨，父母那充滿期待的眼神，開學之初斗志昂揚的心，也跟著碎了一地。“一次沒考好，代表不了什么的，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”輕柔的聲音從耳畔拂過，抬眼一看，引入眼簾的是她那燦爛的微笑。

　　一排潔白而整齊的牙齒與那甜甜的酒窩，成了這世間最美麗的模樣，如同一縷溫陽直射心房，暖和了我那冰冷的心。好友的一個淡淡的微笑，讓我的心暖暖的。

　　暖，是母親的點滴呵護。窗外，皎潔的月光灑滿大地，給這靜靜的夜籠上一層銀白，仿佛與風兒合成了一部和諧的催眠曲。臺燈下的我正沉浸在知識的海洋中，不知什么時候媽媽輕輕推開門，“喏，牛奶趁熱喝了，早點休息！”隨即遞來一杯熱牛奶。

　　緊緊的將它握在手中，牛奶的溫度從手掌心傳遍全身，傳進了心里。平時嚴厲的媽媽，此刻看來卻是那樣的溫柔而充滿慈愛，報以媽媽一個傻笑，媽媽也笑了。成長路上，有了媽媽無微不至的照顧，心里暖暖的。

　　暖，是老師溫柔的鼓勵。那是一節公開課上，身后坐了一排聽課老師，本該普普輕松的課堂，此刻在我看來卻是緊張萬分。同學們一個個自信滿滿的站起來回答問題，只有我縮在角落里為自己捏了一把汗。恍惚間，老師提出的問題難住了大家，而我偏偏知道答案，猶豫的手舉起又收回。老師似乎看出了我的心思，向我投來一個淡淡的微笑，眼神里夾雜著肯定與鼓勵。

　　接收到信號的我，身體里仿佛注入了一股神奇的力量，驅走了膽怯和慌張。我胸有成竹地站了起來，流利地說出了答案。我知道，有了老師的鼓勵，學習之路我將伴著溫暖，勇敢前行。陽光透過窗戶照進教室里，照在了我的身體上，暖暖的。

　　溫暖一直縈繞在我們周圍，如同守護精靈一般，游離在我們的生活和學習之中。它讓我們的生命平凡而精彩，找尋并擁有了這沁人心脾的溫暖，人生足矣。

溫暖無處不在作文2

　　在時間的長河中，我們總有經歷了很多事情，才能一點一點的成長。一次錯誤，一次批評，一次鼓勵，而每一次失落時的鼓勵，總是會讓我們感到溫暖。就像在寒冷的天氣里，母親給我們的一碗熱湯，暖在心頭，暖在心上，讓我們感受到了，家庭的溫馨。

　　看著窗景，樓下的那家蓮藕湯，還是開著門，風似乎也是感受到了我的情緒，悄悄的，把濃郁的香味刮了上來，似乎，好久沒有去了呢。不知不覺中，我又想到了那一天……

　　那時，已經從夏日的炎熱，變成了涼爽的秋日，僅穿著一件短袖上衣，晚上也挺冷的。下車行駛到我家樓下了，我也該下車了。一時間，我又成了孤單的一個人。從車上的熱鬧到了現在的冷清，再來一陣秋風，好冷啊。背著書包，我看向了我家，燈還沒亮，看來是她們還沒回家，唉，看來又要在門口等了。

　　這時，一陣“咕嚕嚕……咕嚕嚕”很不應景的傳了出來，再加上風中撒發的淡淡蓮藕味，我都移不開腿了。看向風刮過來的方向，果然，在前面有一家蓮藕的小攤。有了！就去那里耗時間吧。

　　看我走過去，小攤的那位婆婆也注意到了我，笑著問我：“要不要來一碗。”我點點頭，從口袋拿出了我身上僅有的十塊錢。“一份多少錢啊？”“十五到二十五都有。”奶奶臉上還是帶著那個笑容，可是我卻有點為難了。“那奶奶，有沒有賣十塊錢的？”“有的有的，不過就是沒有肉只有湯和蓮藕。”“好，那就要一份十塊錢的，在這里吃。”

　　點完餐，我就坐在了小攤旁邊的位子上，看著奶奶忙碌的身影，夜晚路燈照射在小攤上的光線，此時也隨著奶奶的身影，不斷發生變化。

　　伴著肉香，蓮藕湯出現在了我所坐的桌子上。“給，看現在還沒有人，奶奶請你吃幾塊肉。”看著碗里面的那幾塊肉，再想起奶奶剛才忙碌的身影，我只說仰起頭，對著奶奶說：“謝謝奶奶。”奶奶還是不改那慈祥的笑容，對我說“沒事，孩子，你吃吧。”

　　一碗蓮藕湯下來，我的也已經吃得飽飽的了，身上的寒冷早在不知不覺中被溫暖所代替，家中的燈也亮了起來，也是該回去了。

　　那一次的溫暖，令我難忘，蓮藕湯的溫暖，還是奶奶的那份心，都令我溫暖，令我感動……溫暖，無處不在！

　　——后記

溫暖無處不在作文3

　　“叮鈴鈴”，下課鈴在大家的期待中準時響起，給沉悶的教室增添了幾絲活躍。或許是天太冷的緣故，一向喜歡拖課的數學老師竟然在下課鈴結束后就宣布放學。

　　我在教室里嘈雜的聲音中靜靜地收拾書包，抬頭一看，教室里剛剛還坐得滿滿的人，才一會兒的功夫，都走得差不多了。背著書包走出教室，正在感嘆自己有夠拖拉，突然被一股冷風吹了個正著，不禁打了個寒顫。零下5度真不是開玩笑的，我意識下地把衣服裹緊。

　　為了避免冷風再次襲擊，我盡量靠著墻邊走，終于出了校門。

　　校門外，寒風襲來，昏黃的燈光下，數不盡的灰塵被連根拔起，寒風似無情的獄卒，使出渾身解數推搡著鞭打著那弱小的灰塵，最終，風停了，灰塵被甩了出去，撞在了一個熟悉的背影上。

　　那是，“爸，咳咳……”，剛開口就被突如其來的一股寒風嗆到了。

　　“怎么樣，沒事吧?”爸爸拍了拍我的背，關切地詢問。

　　“咳……我沒事，你怎么來了?”我捂住嘴，生怕再被風嗆到。

　　“我來接你啊，天著么冷，快把衣服拉鏈拉起來，別感冒了。”我把手伸了出來，摸索著去拉拉鏈，爸爸伸出一只手，幫我拉住衣服的下擺，拉了幾次終于拉上了，但我的手早已是冰冷，我在心里埋怨爸爸沒有把另一只手也伸出來。抬起頭，爸爸正伸手幫我整理衣領，頸間傳來的冰涼觸感讓我對自己的想法感到羞愧，是我太自私了吧，我對他笑了笑。

　　“我們回家吧，有點餓了。”我正準備走，爸爸突然從他寬大的衣服中拿出一杯奶茶，遞給我。“還是熱的，喝吧。”我伸手接住奶茶，詫異、感動，似兩支瘋長得藤蔓束縛了心房，卻忽又被春一般的暖意化解，遺留下一簇新綠綻放在心田中。原來是因為怕奶茶冷了，才用一只手幫我拉拉鏈。

　　心里的冰雪逐漸融化，取而代之的是滿滿當當的溫暖，這一刻，仿佛春依然降臨。

　　這個冬天的傍晚，我收獲了很大的感動，如此細細凝想，15個春夏秋冬，失敗時，他給予我力量;成功時，他給予我贊譽。不覺間，他的一言一行，一顰一笑，都已成為我生命的一部分，那是沁心的暖!

　　都說冬天來了，春天還會遠嗎?但我卻在這冬天收獲了春天的暖!

溫暖無處不在作文4

　　春天的和風最溫暖；冬天的陽光最溫暖；傷心時一句安慰的話最溫暖；困境中的一句話最溫暖；總而言之，溫暖無處不在，而我也曾受到過溫暖。

　　事情發生在我和媽媽去西安旅游的時候。那一天，我和媽媽徒步行走在西安最出名的大雁塔和鼓樓、鐘樓里面，當時興致勃勃的我和媽媽走上了鼓樓，觀看那里美麗的景色，我從那六階樓梯上蹦下來的時候，只聽＂哎呀”一聲！不好，我的腳裸扭住了。我邊皺著眉頭，邊揉著腳，還不時的喊＂疼”字，媽媽見了不知所措。就在我們孤立無助時，一位頭發花白，滿臉皺紋，但眼睛卻十分明亮的老爺爺來到我們面前，他看見我揉著腳，還不時的喊＂疼＂時，就關切地問：

　　“小朋友，怎么啦？

　　“我的腳扭傷了。”我傷心地說。

　　“聽口音你們是外地人吧？”

　　“是的，孩子走路不小心扭住了腳，不能走路了,這里離醫院還有很長的路，坐公共汽車都要轉好幾路車……。”媽媽回答道。

　　“不要擔心，讓我看看……。”

　　經過和老爺爺的幾番對話后，才得知，老爺爺以前是學醫的，后來把藥鋪交給了自己的兒子，自己出來游玩.

　　我半信半疑地把扭傷的腳伸向老爺爺，只見老爺爺先檢查了我的腳，爾后又來回搖了幾下，可天知地知我不知，就在我不注意時，老爺爺把我的腳狠狠的一捏一扭，一陣殺牛般的聲音在天空中回蕩。＂好了，起來走走看。＂老爺爺用沙啞而溫和的聲音說。我站起來走了一下，竟然沒有事了，我不相信這么神奇，又蹦了蹦，也沒有事。媽媽拉住我說：“嬌嬌，快謝謝老爺爺！”我鞠了90度的躬對老爺爺說：“謝謝您，老爺爺！＂老爺爺笑著說：“不用謝，沒有事就好，沒事就好，以后走路一定要注意安全。”老爺爺說完就走了。

　　望著老爺爺遠去的背影，我的心中感到別樣的溫暖，心中不由得感慨：溫暖真是無處不在呀！誰說現在的人心冷漠，“贈人玫瑰，手留余香”。如果每個人都像老爺爺一樣獻一份溫暖，那么溫暖的陽光就會照射到世界每一個角落，這個世界就會更加和諧、美麗。

溫暖無處不在作文5

　　溫暖，是寒冷的冬日里升起的一輪太陽，是一杯香濃的奶茶，是傷心時朋友安慰的一句話，也是父母一個愛的擁抱。

　　溫暖無處不在，有親人給予的，也有朋友所給的，還有一些素不相識的陌生人的。

　　我至今還記得在幾年前那經過暴風雨洗禮后的校門口……在原來的小學，校門口外有一個緩坡，再換破的盡頭距地面有近六，七厘米高。當校園經歷了那次暴風雨后，路面上已經積滿了雨水，有的已經溢到緩坡上來了。

　　到了下午，下學了，我活蹦亂跳地到了校門口，但當看到那些積水時，我臉上的表情在一瞬間就變得愁眉苦臉。我心想：這水為什么這么高，會不會很涼，可我要過去，怎樣辦才好？要不先試試水冷不冷，不冷就沖過去吧！想罷，我走到水邊，伸出一只腳來放到積水中試了試，不試不知道，一試嚇一跳，那水就像冰塊一樣冷。我感覺沒希望了。正當我在水邊不知道怎么辦時，突然有一個叔叔到了我面前。半蹲下來對我說：“小朋友，你是不是要過去，叔叔抱你過去吧！”我看他笑瞇瞇的，不怎么像壞人，但老師說過：不要相信陌生人，不要和陌生人走。所以我便拒絕了他。但沒想到他反而沒有離開，而是笑瞇瞇地對我說：“小朋友，我看你好像很著急吧！沒事，相信我，叔叔不是壞人。”我聽完后，猶豫了一下便同意他抱我過去。沒有一會我便過去了，當我落到地上時，才看到他是挽起褲腿的，我下意識的問：“叔叔，你不冷么？”“不冷，我一想到是在幫指別人就不冷了，對了，叔叔給你個東西。”只見他邊說邊從口袋中拿出了一些糖給我，我問為什么，那個叔叔說：“小朋友，這是獎勵你的，你剛才做得很好，你沒有因為陌生人的話而跟他走，反而拒絕，你這么小就懂這些，很厲害。”我不好意思的低下了頭。他摸了摸我的頭對我說：“趕緊回家吧，一路小心。”我點了點頭，回家了。

　　現在回想起來，那個叔叔幫助了我，給我溫暖，也教會了我幫助別人。

溫暖無處不在作文6

　　溫暖像一陣風，無處不在，它藏在我們身邊，給我們帶來希望和愛。

　　——題記

　　家人的飯菜

　　放學鈴響了，同學們都迫不及待地背著書包跑回家，而我卻慢吞吞地收拾著書包。爸爸媽媽上班很晚才回來，我回到家迎接我的不是明亮的燈光和熱騰騰的飯菜，而是冰冷和黑暗。

　　但不管怎樣拖延，我還是走到了家門。正當我拿出鑰匙準備開門時，門竟然從里面打開了。正在我發愣的時候，一個慈祥的聲音傳來：“怎么還傻愣著，快進來呀，菜還熱乎著呢。”我抬頭一看，原來是奶奶。我高興地進了家門，坐在飯桌上看著熱氣騰騰的飯菜和奶奶慈祥的笑容，心里一陣溫暖。

　　一頓冒著熱氣的飯菜是家人給予的溫暖。

　　陌生人的雨傘

　　我獨自去公園玩，要回家時卻下起了雨。我無可奈何，只好等著雨停，但大雨像止不住的眼淚似的流個不停，等了半天也不見停的意思，反而越下越大。

　　一個大姐姐拿著雨傘路過的時候，好像看出了我的窘境，走到我跟前，溫柔的說：“小妹妹，你是沒帶傘嗎？”我點點頭“那我送你回家吧，這雨也不知道什么時候停。”我有些遲疑，萬一這個大姐姐是壞人呢。大姐姐好像看出了我的猶豫，又說：“這樣吧，我把傘給你，你自己回家行嗎？”我急忙搖搖頭，這樣怎么行呢，大姐姐會被淋濕的。可那個大姐姐沒等我同意，把傘塞給我轉身跑開了。望著大姐姐離去的身影，我心里感動無比。

　　一把雨傘是陌生人給予的溫暖。

　　同學的關心

　　我有胃病，這是全班同學都知道的，而且它還會不定時的發作。上著課，我的胃病犯了，我疼得趴在桌子上，手捂著肚子，直不起腰來。同學們都投來擔心的目光，但礙于正在上課，沒法詢問我的情況。

　　下課后，同學們全都擁過來，關切的問我還好嗎，需不需要請假。我搖搖頭，說習慣了，不用。這時一位同學給我接了一杯熱水，遞給我：“喝點熱水，應該會好些。”還沒等我說謝謝，又有一位同學遞過來一件外套：“拿它捂著肚子吧，會暖和一些。”我向所有同學道謝，心里感動又溫暖。

　　一杯熱水，一件外套，一句關心使同學給予的溫暖。

　　溫暖無處不在，它時時刻刻跟在我們的.身邊。

溫暖無處不在作文7

　　天，哭了。

　　哭了好幾天，撕心裂肺卻沒有停止它的哀嚎。太陽也許被嚇著了，膽怯的躲在灰暗厚重的云層中。

　　我剛一出門才發現雨下的好大，或許是“禍不單行”，想回家拿傘，卻記起可憐的鑰匙被我無情地遺忘在了鞋柜上。我只好把書包頂在頭上，用盡全力奔向補習的地方。

　　雨水如猛獸般肆意地撲向大地，啃咬著行人的鞋后跟，路上的人紛紛撐著傘往家趕，我也加快了步伐，可惜“天公不作美”，雨越下越大，阻擋著我前行的步伐，我只好躲在一旁的屋檐下，眼看時間一分一秒的過去，快要遲到了，只能挨老師罵了。越想，邊越覺得沮喪，我深深地嘆了口氣，心想：這可怎么辦才好啊？

　　就在這急迫的時候，一絲希望的光從我灰黯的眼前閃過——是一輛空的三輪車！我急忙跑過去，也不顧調皮的雨水在我的褲腳上“做游戲”，真是“踏破鐵鞋無覓處”，我剛想上車，卻抬頭發現一個大姐姐早已在我前一步踏上了車，最后一縷希望也破滅了，“今天可真倒霉！”我暗自想。剛想轉身走人，那個大姐姐卻溫柔的叫住了我：“小朋友，你坐吧！我再看看有沒有車！”我以為我幻聽了，但并沒有。

　　之間這個大姐姐的長發早已被雨水淋濕，總有淘氣的雨滴順著她的發梢滑下。她的上衣衣擺也濕漉漉的，好像能擰出一盆滿當當的水來。我連忙拒絕：“不不不，還是你坐吧！你更需要。”她只是笑著搖了搖頭，拍了拍我的書包，小心推著我上了車，然后跑向了馬路邊，環顧著四周，看看有沒有下一輛車。坐上車，望著那漸行漸遠的身影，心頭涌上了一股暖流。雖然最后還是遲到了幾分鐘，但補習老師并未責罵，而是關切地問道：“冷不冷？別感冒了。”原來，生活并不總是不如人意的，我認為陌生人并不會在雨天把坐車的機會讓給一個素不相識的人，但我錯了；我以為老師并不會因為有原因而不責罵一個遲到的學生，但我也錯了。現在，我才知道溫暖無處不在。

　　下了課。天終于停止了它的大哭大鬧，太陽也從云層中跑了出來，把陽光灑向大地。被雨洗刷過的天，蔚藍蔚藍的；我的心也向著太陽，被溫暖所包裹著。

　　如今，才知道溫暖無處不在。也許明天的太陽會笑得更甜。

溫暖無處不在作文8

　　在我的記憶拼圖里，曾經歡笑過，流淚過，委屈過，憤怒過……點點滴滴中，還是那么記憶猶新的，就是人生中那看似毫不起眼的溫暖。

　　那時才三年級吧，我和媽媽在天岳廣場散步，遇見了我的朋友彭子瑤，媽媽答應我去她家玩。臨走前給了我二十元錢，讓我們搭車回去。

　　天氣很好，陽光暖洋洋地照在地上，微風吹拂在我臉上，舒服極了。我們坐在椅子上，無聊地玩起來石頭剪刀布，期盼公交車的到來。

　　“嘟嘟——嘟嘟——”沉悶卻又那么使人喜悅的喇叭聲終于到來，我欣喜地抬頭果然望見1路公交車正緩緩駛來。我和瑤瑤迫不及待地跑上前，三步并二步上了公交車。

　　我抬起頭，看見“小孩五角一人”，哼，那么少，我多的是！我神氣十足地拿出一個整二十元，我正想把錢放進一個奇怪的機器里，一個阿姨制止了我，說：“小姑娘，錢放進去了可不會找零的，你們有一塊的嗎？你們拿一塊就行了。”

　　我愣了愣，翻了翻口袋，并沒有錢，只有手里一張二十元。“我……。我只有這些錢了，沒有一塊的。”我想我一定是窘態。我立馬急得面紅耳赤，瑤瑤也不知所措。

　　怎么辦？我攥著手里的二十元錢，錢是肯定夠的，只是媽媽說過，不需要花的錢不要花，要節省。我已經感到我額頭發熱，汗珠一大顆一大顆順著臉頰如雨之下。我和瑤瑤時不時面面相覷。瑤瑤拽了拽我的衣角，輕聲說：“要不……我們走路回去吧？”這時，一位阿姨站了出來，她溫柔而又堅定地說：“一塊錢是吧？我來幫你們付，行嗎？”不等我們回應，阿姨已經掏出錢包正準備打開。

　　“這……。這怎么好意思……。”瑤瑤猶豫地說。

　　“謝謝阿姨。”我勉強一笑，心中已經想象出我們走路去她家的辛苦了。“我們下車吧。”

　　司機連忙擺擺手，說：“上來上來，坐車錢免了，下次記得帶零錢哦！”

　　真的嗎？我露出感激的微笑，彭子瑤也驚喜地說：“謝謝您！”

　　這件事在我心底已烙下了深深的印痕，現在回想起來，心底不由得有一股暖流，是啊！今天他們幫助了我，明天我也會幫助他們，還會將這份溫暖繼續傳承下去，使溫暖無處不在。

溫暖無處不在作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們迫不及待地朝體藝館門前的籃球場飛奔而去，為下節體育課做準備。其他的同學遙遙領先，而一如既往領先的我卻落在了隊伍后面。

　　唉！我隱性的腳痛又發作了。一開始還好，還可忍忍。可是，越到后面就越來越痛，連體育課都上不了了，而我也已做好了不上這節體育課的準備。

　　“一分鐘、兩分鐘，五分鐘……”同學們已經結束了準備活動，而我的腳痛并沒有隨著時間的推移而緩解。

　　我站起來活動活動腳腕，咦！真的不疼了！我三步并做兩步，奔入籃球場。“我能加入你們嗎？”我誠懇地看著他們，十分希望我能加入他們的隊伍，一同與大家打球。

　　“可以啊，當然可以，只需要你把我們所做的練習都補完就可以來了。哈哈哈！”其中一位同學用“輕蔑”的眼神看著我，其他的同學也配合著他，對我“冷嘲熱諷”。

　　“可是，可是我補完所有練習，就下課了，就不能與你們一起打籃球了呀！”我低著頭，小聲地說道。

　　“你不來就不來唄，跟我們有什么關系，我們隊里實力比你強的多的是，又不差你一個。你看你，個子這么小，籃板搶不到，控球也很容易被別人搶斷，就連最基本的防守，你也防不住別人，你說，我們要你有什么用，哈哈哈！”一陣刺耳的笑聲傳入我耳中，我轉身就走，坐到球場外生悶氣。不來參加就不來唄，干嘛要這么“輕視”我啊！我心中一陣惱火。

　　“我們需要你，你到我們隊里來吧！”一句溫暖人心的話語傳入我耳中，我抬頭看了看，原來是班長，我搖了搖頭說：“反正你們都不想我參加，那我就不參與了吧。還是等著下課比較好。”

　　此時，我的眼淚已在眼眶中打轉，班長再次靠近我，拉起我的手，又對我說：“不，你不應該這么想，我們真的需要你，和我一起來，加入我們隊吧！”這時候，我忍不住熱淚盈眶，站起來，與他一同走入籃球場。

　　那次籃球，是我打得最認真的一次。正是因為班長有一顆善良、溫暖的心，他才能去溫暖他人。溫暖，無處不在……

溫暖無處不在作文10

　　秋雨滴落，雨夜微涼，朦朧了我們，卻黯淡不了這份溫暖。

　　夜色昏暗，我坐在校門口處冰涼的石柱上，四周傳來的冰冷不斷侵襲著我，我不由得抱緊了雙臂，胃里翻江倒海，收縮不止的疼痛令我痛不欲生……我微屈著身子等待著母親來接我。

　　“孩子，沒事吧？”一個聲音傳來，我抬頭一望，只見門衛爺爺緊張地望著我問道。“爺爺，我沒事兒，就是肚子有點痛，緩一下就好了。”我習慣性的說了句客套話，可他卻不如常人般一走了之。“孩子，來進屋坐兒會吧，屋里暖和。”我思考了一下，母親估計等會兒才能到，便走進了門衛室。

　　屋中雖簡陋，卻打理得井井有條，干凈且整潔，看得出他是一個生活精細的人。正漫無目的恍恍惚惚地亂想著，耳邊傳來的聲音喚醒了我。“喝些熱水來暖暖肚子，這天也是一會兒一個樣，越來越冷了……”接過老爺爺遞來的熱水杯，我才真正地打量起這位老人，他的門衛服板板正正的穿在身上，灰白的頭發上閃爍著銀光，鼻子被凍得通紅，顯得有些滑稽，臉上雖布滿了皺紋，但仍顯得十分可和藹可親。

　　“家是不是很遠啊？”“是呀，隔好幾條街呢。”“最近學習怎么樣？”“還好……”屋里傳來對話，像平常長輩關心孩子那般，這讓我感受到校園里獨特的溫暖。我突然發現他的腿腳有些不好，他注意到我的目光，不好意思地撓撓頭，笑著說“今天看門口有積水，想著孩子們上學不方便就去掃了掃，誰知這一下子摔著腿了。”說完自顧自地哈哈笑了幾聲，我瞬間覺得他又是如此的可敬。

　　我忽的憶起往日他起得比學生都早充滿活力的模樣，憶起每次放學他都嚴守自己崗位的模樣，憶起每次學生向他打招呼他都笑意盈盈的模樣。再次望向他那張普通的臉龐卻又覺得他無比俊朗。“叮鈴……”電車鈴聲響起，我知道母親來接我了，我向他揮手再見。空曠的街道上，昏暗的燈光下，細雨灑在空中，我回頭望去，只見他仍目送著我們離開……

　　這位老爺爺正是在平凡的崗位上傳遞著無限的溫暖，是他讓我覺得溫暖無處不在。

溫暖無處不在作文11

　　生命因為有愛而變得色彩斑斕，愛無處不在，那愛到底是什么呢？我的一次親身經歷，讓我充分體會到了學校老師和同學們對我無私的關愛。

　　去年12月的一天下午，我在上完體育課時摔了一跤，我一開始以為沒什么關系，但是非常痛。后來到醫院檢查后，醫生說是扭傷，要上石膏，建議兩個月內不能劇烈運動。我心里想：這可怎么辦呢？腳受傷了，活動不方便了，正常的生活肯定會受到影響。

　　第二天上學，我坐著媽媽為我買來的輪椅來到了學校，正在早讀的同學們看到我坐著輪椅來到了教室，心里感到十分好奇，都紛紛地跑了過來，問我怎么了，看見同學們這么關心我，我非常感動。從那以后，我就每天享受著老師和同學們給我的關愛。

　　我們教室在二樓，有一天我爸爸把我推上了樓，這時我們班的楊睿麒看到我進了教室，但沒拿書包，楊睿麒一下子就知道我的書包在樓下，就站了起來，跑到了樓下抬起了我又大又重的書包，并幫我抬到教室。坐在我前面的萬方幫我把椅子拉了出來，讓我坐下。

　　在上課時，我做完了作業，同學們會幫我上交作業；課間，沈昊宇等同學跑過來，會時不時地問我需不需要幫助；上洗手間時，張兆敏，郝勁，寧天樂等同學都搶著要扶我去；吃午飯時，錢奕霖、陳婧、余君寶等同學每天都幫我拿飯；體育課運動時老師專門安排一個同學會陪著我，上音樂課時也有同學陪我，在一次義賣活動中，有些同學們把買來的東西送給了我，我格外感激。

　　就這樣，我在這種被愛包圍的環境里度過了二個多月，為了表達我對同學們的感激之情，在一次公民課上，我給全班同學發了一個小禮物。這時，我在心里默默地想：這些日子里，你們對我的關心和愛護我是不會忘記的，我以后也要象你們一樣去幫助別人，一起讓愛無處不在！

溫暖無處不在作文12

　　落日的余暉灑遍校園，給了大地無處不在的溫暖。

　　“叮鈴鈴”下課了，我興沖沖地跑向自行車棚。我一掏口袋，咦？鑰匙不見了。我急忙把書包抱在胸前，拉開書包側面小口袋的拉鏈，又翻遍了書包的每一個角落，竟然都沒有。我跑回教室，一番尋找之后還是徒勞無獲。我沮喪地站在自行車旁，不知站了多久，腦子一片空白。

　　“噓……”耳邊傳來一陣口哨聲。我回頭一看，原來是我們班的“搗蛋大王”。他看出我的窘相，一臉壞笑朝我走來：“呦，組長大人，瞧你這苦瓜臉，不求我幫忙嗎？”平時我可沒少教訓他，現在可栽到他手上了。我皺著眉頭，朝他擺了擺手：“去去去，不用你多管閑事。”他瞪大眼睛，不服氣說：“你還別瞧不起我，今天讓你看看我的厲害！”雖然，平時他總是吊兒郎當，但現在也沒別的辦法了。于是，我把來龍去脈向他一吐而盡。

　　“你等著，”他朝我鬼臉，向保安室跑去，隨即又向我的自行車跑來。只見他手里多了把錘子和扳手，我暗暗吃驚，看樣子他是認真的。

　　他蹲下身子，一手扶著車輪，一手拿著錘子朝著鎖用力砸下去。接著，又更用力地砸了兩下。可是，除了多了幾道裂痕，鎖依然緊緊地扣在車輪上。我有點失望，說：“你不是很厲害嗎？” 他沒應我，錘子卻像聽懂我的話似的，突然從他手中滑下來。只聽見一聲“啊”，他站起來，痛苦地跺著腳。我的心揪了起來，歉疚地問：“你的腳，沒……沒事吧？”他朝我擠出笑容，用手擦了下額頭上的汗珠，滿不在乎地說：“沒事兒。”然后又蹲了下來，撿起錘子，“叮叮咚咚” 埋頭干起活來。

　　“啪！”自行車鎖開了！我們相視一笑，一股暖流悄悄涌入我的心房。

　　我騎著自行車，一邊歡快地吹著口哨。夕陽把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上……它的光芒無處不在，給人們帶來了安詳和快樂。只要我們用心發現，就會知道溫暖無處不在。

溫暖無處不在作文13

　　在平淡的生活中，總有幾絲溫暖充溢我的心田，鐫刻在我心中，揮之不去。

　　——題記

　　困境中的紙條

　　叮鈴鈴上課了！這堂課數學老師緊鑼密鼓地讀完例題后，便布置了一項作業，并要求當堂課完成。剛開始，我做得得心應手。忽然，一道幾何題攔住了我。我絞盡腦汁用了很多辦法解，都無濟于事，而眼看著，馬上就要下課了，我心急如焚，眉頭緊皺著，額頭上豆大的汗珠往下落。這是，李媛遞給了我一張紙條，上面寫著解題思路，借著她思路，我解出了那道題。想想，昨天我們還因生活中的一件小事而鬧翻了，今天她卻又是在我最需要的時候幫助了我，真是有些慚愧。下課我向她道了歉，她還包容地說：“不是你的錯。”我知道我們是這世上最好的好朋友。

　　通過李媛，我懂得了：人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。

　　堅韌的手

　　寒冬臘月，北風呼嘯著，外面大雪紛飛，人手指凍得發麻，喘著的熱氣在眉毛上都凍成冰碴了。

　　這天是星期五，我照常帶著一大堆臟衣服回家了。爸媽有事不在家，留下張字條：月月，爸爸要出去兩天，家里的洗衣機壞了，奶奶的，手有凍瘡，你得自己洗衣服，好好照顧自己！看到這張字條，我不以為然，就躲進房里看電視。這時奶奶卻悄悄地把衣服拿去洗了，我察覺后偷偷跟在后面，看見奶奶那雙粗糙而凍得開裂的手在水里越發變紫了，還時不時顫抖。于是我喊了一聲：“奶奶。”奶奶嚇了一大跳，拍著心口說：“干什么啊，嚇了我一跳。”我小聲地說：“奶奶，你手不疼嗎？”奶奶好像聽見了，笑著說：“我以為啥事呢，奶奶沒文化，就干粗活唄，干慣了，也就沒事了，你可要努力學習哦！”我點了點頭回房了。半夜里，不知怎么，睜開惺松的眼睛，卻看見奶奶坐在那貼創可貼，臉上還時不時出現疼痛的樣子。那一刻，心中一股暖流涌過，眼淚也止不住流下了臉頰。奶奶的那雙手不知在夜里為我蓋過多少次被子，不知在冰水里為我洗過多少次衣服，不知那雙手，又痛過多少次……你們知道嗎？在我們的成長中，親人給予了我們多少溫暖嗎？

　　這兩件平平淡淡的小事，讓我體會到了溫暖無處不在；讓我認識到有了關愛，人世間會變得更加美好，讓我感悟到這樣生命中才能開出更燦爛的奇葩！

【溫暖無處不在作文(13篇)】相關文章：

溫暖情感作文11-18