愛的溫暖作文匯編15篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愛的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的溫暖作文1
雨淅淅瀝瀝地下，打在樹葉上“沙沙”作響，打在瓦礫上，如泣如訴，匯集的雨水從屋檐上垂落，如同淚水般不斷地傾瀉而下。
已經有很長時間沒有下雨了，農田正饑渴得厲害，這雨，來得及時而且恰到好處。可我心中的悲涼卻如同這些細細的雨絲一般，一點一點地拉長，拉長……
我愛我家，我家雖然清貧，但卻充滿了溫暖。可此時此刻我卻不知該何去何從。父親出事了，就在我上學的第一天早上，他不小心從樓上摔了下來，當時就昏了過去。后來，他被“120”救護車送進醫院進行急救。
雨仍淅淅瀝瀝地下著，我站在雨中，任憑雨水淋濕自己。細雨，打濕了我的頭發，浸透了我的衣服，涼氣從心頭灌到腳底！我抬頭望著天空，淚水混合著雨水，無聲地流著。我心急如焚，卻不知所措；我擔心父親的傷勢，卻無能為力“老天爺呀！你為什么要把災難降臨到我家？誰來幫幫我們呀？”我無法控制自己，像一只發了狂的獅子般在雨中怒吼著。
奇怪，頭上的雨怎么停了？我抬頭一看，原來有人為我撐起了傘。“傻孩子，怎么不帶傘呢？”耳邊響起了極熟悉的聲音。啊，是我的嬸嬸！“嬸嬸……”我終于抑制不住心中的難過和害怕，“哇”的一聲，痛哭起來。
“孩子，別難過，你爸是個好人，好人自有好報，一切都會過去的！”嬸嬸輕輕地拍著我的肩膀，看著嬸嬸那充滿鼓勵的眼神，我擦干眼淚，努力地點了點頭。嬸嬸把我帶回家，讓我換了一身干爽的衣服，然后又帶我乘車到了醫院。父親的腿骨折了，但他此時的精神很好，病床邊圍了許多人，我的大爺、叔叔、舅舅、舅媽……在大家的勸慰下，我才安心地返校了。
“李柏荷，班主任叫你！”一天，課問操的時候，班主任把我叫到他的辦公室去，他不知怎的竟然知道了我家發生的事情。“天有不測風云，人有旦夕禍福，你要堅強一點，你爸會好起來的！”班主任的活，猶如一縷溫暖的陽光，驅走了我心中的陰霾。然而，班主任對我的關心還遠不止這些，他還秘密組織全班同學進行愛心捐款。當我接過班長手中帶著余溫的來自全班同學的愛心捐款時，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。霎時，我真正地體會到了世間最溫暖的愛。
又是一個雨天，我搭上車去醫院看望我的父親，雖然我只身一人，可我并不孤單，也不再無助、因為在我的世界里，有一把無數人為我撐起的能夠遮風擋雨的大傘，而將來我也會用這把大傘為別人遮風擋雨！
愛的溫暖作文2
愛分很多種，有父母對子女無私的愛，有老師對學生潤物細無聲的愛，或許在某一瞬間，素不相識的陌生人也會讓你感受到愛。
周末晚上，我和媽媽準備去萬達玩。天已經黑了，晚風吹來，輕撫著我的臉，舒服極了。“嘎”一聲，車已經來了，我和媽媽上了29路公交車，在上車的一瞬間，瞧了司機一眼，是位小伙，很瘦弱，車上的人很多，我看到緊挨司機的后面有座位，就和媽媽坐下了。
剛坐下就聽到司機接到了一個電話，聽他們交流，好像彼此之間不是很熟，語氣顯得很生疏，我仔細一聽，司機快速地說：“你是他朋友嗎？你認識他嗎？他的手機掉在車上了，我正在開車，馬上到天鵝廣場，要不你趕緊到天鵝廣場站臺等我，把手機拿回去。”我這才明白是怎么回事了，原來司機是撿拾到了乘客的手機，要歸還給失主，我不由得在心里對司機豎起了大拇指。
車子停在了天鵝廣場，乘客們上車了，但沒有人上來找司機拿手機，司機這時卻沒有開動車子，而是停在原地等著，一分鐘過去了，只聽見司機又在打電話了，著急地說：“你到了嗎？還不能過來？這樣吧，我不能耽誤大家的時間，要不然你明天去公交公司去拿吧！”掛斷電話，車子重新啟動，向著前方駛去。
車窗外大街上霓虹燈閃爍，看著車內陌生的乘客各具形態，回想起司機剛才的話語，我感慨萬千，司機這個職業如此平凡普通，每天重復著看似簡單的工作，可就是這樣平凡的陌生人讓我感動了。也許丟失手機的乘客正在四處焦急尋找，或許已經不報有任何希望了，可司機卻想他人之所想，積極為這個素不相識的陌生人想辦法，出主意，讓我感受到了司機的博愛。司機的博愛也溫暖了我的心。
以前我以為只有熟悉的人之間才會彼此關心，并不認為陌生人之間也會有關愛，因為彼此都不認識，或許連模樣都不知道，何談有愛呢？可是今天這位普通的司機卻改變了我的觀念，只要內心有愛，只要對方需要，只要堅持內心的道德標準，又何必在乎對方是誰呢！
其實愛就在我們身邊，出門了父母的叮嚀，鄰居們的問候，同學間的打鬧，老師的說教，陌生人對你的微笑，這些就是愛。愛看不見摸不著，愛需要我們發現，需要我們感受，更需要我們的傳遞，一聲關切的問候，一句暖人的話語，就可以讓更多的人感受到來自于你的愛，讓我們用愛溫暖更多的人吧！
愛的溫暖作文3
“呼”一陳北風吹過，樹上的最后幾片黃葉也落了下來，光禿禿的樹干，它預示著：冬天就要來臨了。就這樣，小雪花飛落，悄無聲息的下了一夜。
清晨，外面已是銀裝素裹的白雪世界。遠處的山，已經蓋上了一層雪白的被子。雪被子下，花草樹木正在做著美夢呢！而我早上起的早，今天要上輔導班了。下樓后，騎起自行車，小心翼翼地騎到馬路上。寬闊的馬路，已經好似鋪上了一層銀白的地毯。是那么的純潔，那么晶瑩，真是叫人不忍心把腳踏上去。路邊、樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了一個個銀球，誰也不愿意去搖那枝干，去破壞了那大自然的工藝品，更怕去破壞那份難得的靜謐。
雪，狂舞的下著。我還在去向輔導班的路上。“快騎吧，離學校還很遠。”我自言自語。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個老乞丐！他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里疊壓著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙的走過，沒有留下一絲暖意。我也不由得加快了速度。只聽“咔嚓”一聲，我的心涼了半截，我的車不會壞了吧。我趕忙下車一看，真的是壞了。我四周望去，路上沒有一個行人愿意幫助我。
向前走了幾步，雪更大了，打在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉。“這可怎么辦”？眼朝邊上一撇，原先在那邊上的乞丐不見了，看來連他都躲起來了。
忽然，迎面走來兩位老人，一個是陌生老人，一個是剛剛那個乞丐。我心一驚，他要干什么？手心一陣冷汗。近了，更近了，可是老人和那個乞丐蹲了下來說：“孩子，我們來幫你修車。”我茫然，他們在幫助我嗎？我再次注視這兩位老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發，可許他們有一個幸福的家，可是災難使他淪落為乞討者，可是，在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎車走吧，天太冷了！”我回過神，看著這兩位老人和藹的笑，心頭一熱。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。此時我全身涌上一股暖流，正準備向他握手道謝，“不行，不行，我手太臟！快走吧！”。我拿出書包里的零錢塞給了他，快速的騎自行車離開了，他在后面扯著嗓子追著我喊：“你的錢！”我向后揮了揮手。“慢點騎，地上滑！”我不敢回頭怕淚流滿面的樣子被他看見。
愛，讓我感到溫暖。愛，是每個人需要的滋補品，愛在人間，愛在每個生活的地方。
愛的溫暖作文4
在經濟學中，有一種理論叫作鉆石和水的悖論，說的是物以稀為貴，越稀缺的東西越是珍貴，越是能受到人們的追捧和需求。而生活中人與人之間的愛心也是如此，似乎隨著社會的發展，變得越來越彌足珍貴了。現在，我就和你講講我家樓下保安胡叔叔用行動默默地傳遞愛心的故事。
胡叔叔是一個普通的便民保安，日復一日地在樓下大廳前值崗。無論是春夏秋冬，他都筆直地站在門前，一句輕聲問候，一個溫暖的笑容，就像一縷縷和煦的陽光，透徹地照進業主們的心田。
今年夏天，酷暑炎炎，毒辣的太陽在天空中閃現著耀眼的光芒，胡叔叔正坐在桌子旁，認真地填寫著執勤報告。忽然，不遠處發出驚呼聲，好像有人摔倒在地。胡叔叔心中一驚，連忙放下紙筆，和其他幾個保安一起圍攏過去，了解情況。原來摔倒的是一位頭發花白的老奶奶。她神智已經有些恍惚，除了半閉著眼睛痛苦地呻吟著，什么話也不說。保安們一時間亂了分寸，你看看我，我看看你……這時，一個胖保安提議：“不如我們查詢一下這位老奶奶的家屬，聯系她的家人。”
所有人都同意，唯獨胡叔叔搖了搖頭。他用胳膊肘頂了頂身邊那個較為年長的保安，輕聲說道：“韓隊，天氣這么熱，也不知道這位老人什么情況，聯系家人恐怕會耽誤治療時間，不如我們趕緊把她送到附近的社區醫院吧！這樣放心些！而且也不遠！”韓隊趕緊把胡叔叔拉到一旁，皺著眉頭說：“你沒見新聞報道里講的，有個年輕人在大街上去幫扶老人，反而被誣陷成施害人，老人家屬還找他索賠呢！現在這個社會還有誰敢去幫扶老人，你傻，我們可不傻！”胡叔叔深吸了口氣，向前邁了一大步 ，揩了揩汗水 ，一個人好不容易將老奶奶背起，往社區醫院飛奔而去。漸漸地，他單薄的身影消失在茫茫人海之中……
后來，我們才得知這位老奶奶是來小區探訪朋友的，因中暑突發高血壓而摔倒，現在經過醫生的治療，已經康復了。可如果不是胡叔叔把她及時送到醫院，后果將不堪設想。而那個不盡責的韓隊長已經被物業公司給開除了。
那以后，老奶奶的家人都對胡叔叔感激不盡，每次外出旅游，都會捎上一份當地特產，可都被胡叔叔婉言推辭了。他總是面帶笑容地說：“別這么客氣，這都是我應盡的職責！”
正是因為胡叔叔的“傻氣”，才讓更多的人感受到所傳遞的溫暖和愛心。在生活中，愛心是不可或缺的，我們可不能讓愛心變成像鉆石或是沙漠中的水一樣的稀缺品。讓我們敞開胸懷，不要吝嗇自己的溫暖，將愛心在人與人之間傳遞！讓世間變得更加溫暖而明媚！
愛的溫暖作文5
新年終于到了！新年的那一天，我們打算去肯德基痛快的吃上一頓。肯德基快餐店里，濃郁的炸雞香味彌漫了整間屋子。人們三五成群的走進店里，有爺爺奶奶帶著孫兒孫女的，有學生三三兩兩結伴而來的，也有瀟灑的年輕一族，他們或圍坐，或并桌，各自占據一方天地，享受著美味佳肴！
“咔！”門又被推響,走進來一家三口——一對年輕的夫婦帶著一個四五歲的男孩。三人衣著樸素，衣服的樣式早已過時了。他們皮膚略黑，臉上還帶著點兒灰色——顯然是外地打工者。媽媽留著長發，只用橡皮筋簡單地在腦后扎著。父子倆的頭發枯澀、凌亂，像兩蓬秋日的干草。他們用緊張而又遲疑的目光四處張望，隨即來到一張有兩個空座位的桌子前，低著頭，似在輕聲詢問。那著的兩個年輕小姐冷冷地說：“有人了！”夫婦兩又開始用目光巡視，再一次詢問，又再一次遭到拒絕······最后，三人只好走到柱子旁邊。媽媽拉著小男孩的手，靠在柱子上，爸爸卻離開了。
一會兒，爸爸手上端著一個托盤回來了。托盤里的東西并不豐富， 甚至相當寒磣：一張紙巾，一個盒子——盒子里面只有一個美味誘人的炸雞腿。媽媽小心翼翼的拿起紙巾，在雞腿根部繞了幾圈又慢慢拿到嘴邊，輕輕地吹了幾下，才把冒著熱氣的雞腿遞給那個小男孩。小男孩看了一下媽媽，接過雞腿，狼吞虎咽地啃了兩口。突然停住了，把雞腿送到媽媽嘴邊，兩只眼睛不停地眨著，好像在說：“媽媽，您吃一口吧！”媽媽輕輕地搖了一下頭。小南把手縮了回去，又把雞腿送到了爸爸的嘴邊。爸爸微微地笑了笑，也輕輕推開了他的手。小男孩看了看爸爸媽媽，又津津有味地啃起來。在爸爸媽媽的目光下，一只雞腿很快被啃完了。小男孩啃得那么干凈，似乎想把骨頭也吞下去。他又舔了幾下，才意猶未盡的把光溜溜的骨頭放進盒子。媽媽抽出紙巾，幫小男孩抹抹嘴、擦擦手。爸爸端著盤子，走到垃圾箱旁，把盒子扔了，又走到服務臺前，把盒子還給了服務員。
一家三口手牽手，輕輕推開門，消失在密密麻麻的人群中。
那短暫的一幕刻在我的心上。每當面對著豐富的菜肴大快朵頤的時候，我就會想起那一家三口。雖然只是一只雞腿，卻充滿無窮的愛意。世界上最幸福的生活莫過于此。貧賤也好，富貴也好，都只是短暫的，只有這種愛意才溫暖的陪伴你一生。
愛的溫暖作文6
發了一條傾訴思念的短信給戀人，她期待著戀人的回復。可是直到第二天早上，手機還是靜悄悄的，她開始胡思亂想，情緒低落，上班都無精打采，還頻頻出錯，被老板訓斥了一番。
正當她沉浸在沮喪之中，手機響了起來。她以為是戀人打來的電話，便急忙拿起手機接通電話，沒想到竟然是母親的來電。聽著母親一如既往的關心和嘮叨，她不禁有些煩躁，就把得不到戀人回復、被老板批評的怒氣都化作對母親的不耐煩。母親聽了她的不滿，沒有生氣，只是告訴她從家里給她寄了東西，一個人在外面生活要好好照顧自己。
她好奇地問母親怎么突然給她寄東西，她什么都不缺啊。母親說因為昨晚收到她發來的短信，知道她想家了，擔心了一晚，就想給她寄一些家里一些吃的用的，讓她看到熟悉的東西就會好過一些了。聽了母親的回答，她不忍心告訴母親那條短信發錯了，她并沒有想家，最后她只是要母親放心，告訴母親她過得很好。
掛了電話，她忍不住流下了眼淚。她想起小時候自己不聽話的時候，母親總是說以后都不管她了，可是還是會為她做飯，幫她收拾房間，提醒她穿衣帶傘。她到了叛逆期時常常頂撞母親，但母親從不在意。她離開家上學工作以后，很少打電話給母親，也很少回家，幾乎都是母親給她打電話，但是她每次都是不耐煩地匆匆打斷母親的關心。她也很少給母親發短信，因為母親打字的速度很慢，她沒耐心等。
回憶完自己的成長過程，才發現母親從未缺席，總是想盡辦法照顧她、關心她，即使她有時候態度不好，母親也不曾放在心上。而她，總是把母親的關心看作理所當然，有時候甚至嫌棄母親太嘮叨，做的事情不合她心意，還會沖著母親發怒。她不知道母親的生日是哪一天，但是母親每一年都會給她買蛋糕，后來她離開了家，母親每年都會給她打電話跟她說一句生日快樂，給她寄禮物。
突然，手機又響了。原來是戀人發來的短信，內容不是回應她的思念，而是要和她分手。她再度落淚，卻不是因為失戀，而是因為對母親的愧疚。她不記得上一次給母親打電話、陪母親逛街、給母親送禮物是什么時候，只記得她可以和朋友聊天到天亮，假期都和朋友到處去玩，朋友和戀人生日的時候會精心準備禮物。然而，母親可以因為一條發錯的短信，擔心得整宿睡不好，還給她寄東西打電話，卻得到她不滿的回應。
原來，這個世界上能夠無條件愛著她，能夠時刻把她放在心上的人，不是朋友和戀人，而是她的母親，而她一直虧欠了母親。幸好，那一條發錯的短信，讓她明白了自己做錯了什么，錯過了什么，讓她還有機會彌補母親，回報母親一直無微不至的關心和寬大的包容。
愛的溫暖作文7
當今我們一直提倡素質教育，素質教育是面向全體學生，所以師愛的陽光要普照每一個學生。為了轉變差生，師愛的陽光又要特別溫暖那些后進生。
后進生形成的原因有幾個方面：一是由于家庭的原因造成的，父母離婚直接導致孩子沒人管教，在缺失的愛中孩子慢慢形成了懶散、說謊、游手好閑等壞毛病。有的父母態度粗暴對孩子非打即罵，久而久之，孩子在學校也形成打罵同學，說瞎話，欺騙父母，欺騙老師等不良習慣。還有些家長驕縱孩子，真是含在嘴里怕化了，舍不得批評一句，孩子的無理要求也盡量滿足，稍有不從就會撒潑取鬧，蠻不講理，驕橫霸氣，更別說學習了。二是學校教育的失策，教師對問題處理不當直接造成了后進生的形成。我曾有深深地體會，我的哥哥在小學三年級以前曾經是個品學兼優的好孩子，是一班之長，可是由于一次事件老師處理不當，深深傷害了哥哥的自尊心。從此他破罐子破摔，帶領學生大鬧課堂。老師連課都上不成，最后哥哥連中學都沒有畢業，這是教育失敗真實的例子。
要解決差生的問題，首先要對差生正眼相看，更在于對他們充滿真誠的愛，要真心誠意的進行幫助。不管是表現在學習方面還是紀律方面的差，都需要教師關心和幫助。一般做教師的都喜歡優等生，而要做到厚愛后進生，視他們為遲開的花朵，給予精心哺育，卻往往是不少教師不易做到的。要做到正確看待后進生，教師首先要更新觀念。社會上對人才的片面認識，家長望子成龍的急切心情，教育上片面追求升學率的偏頗傾向，嚴重干擾了教師對學生的正確看法，事實上在任何時候每個學生的發展都不可能完全一致的。在智力發展上，有的兒童早慧，有的大器晚成；在思想表現上，有點的兒童早悟，有的卻頑鈍后醒。花開有遲早，成才時難同。
教師對后進生光有愛心是不夠的，還要把愛心化為耐心。世界上不存在立竿見影的教育，也不存在一勞永逸的教育。兒童正確認識的形成和知識的長進，需要一個過程 ，這就需要教育者做深入、扎實、細致的工作。沒有愛就沒有教育。鋼是練出來的 不是恨出來的；人才是精心培育出來的，而不是用強制手段逼出來的。所以，轉化后進生尤其需要把愛心化為耐心。只有這樣，轉化后進生的工作才能產生“精誠所至，金石為開”的奇特效應。
總之，作為一名人民教師，對后進生應放眼長遠，不要用靜止的觀點看待他們，要對他們多一點愛心和關懷，多一點期望。
愛的溫暖作文8
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的溫暖……
——題記
那年夏天，悶熱，一大早汗水濕透了我的衣裳，我背著沉重的書包獨自走在去學校的路上。
來到教室，我煩悶地坐在位上，望著窗外火紅的太陽，心中更加不快——數學考試成績又要出來了。
一陣鈴響，只見數學老師捧著一堆試卷緩緩走進教室。我的心“怦怦”直跳，手一直放在胸口，生怕一松手，我的心就會跳出來。終于，老師念到我的名字，讀出我的成績：“八十二分！”老師狠狠地瞪了我一眼，我知道這個成績讓老師很失望。我低著頭走向講臺，拿回了試卷，癱坐在座位上。過了一會，我的同桌虹也拿到了試卷。我偷偷地瞥了一眼，“啊，九十五分！”我的心“咯噔”一下，難過地趴在桌子上，平時我倆一起寫作業、一起補習、一起努力，為什么我考得那么差？淚水不自覺地溢出眼眶。虹也看了看我的分數，淺淺一笑，我心里想：嘲笑我吧，沒你考得好，你很驕傲，是吧。就在這時，她遞給我一張紙巾：“晗，沒事的，不就一次小測試嘛，下次再努力。你一定能考好！”短短的話語使我內心平靜了許多。
放學后，我剛收拾好書包正要離開，虹一把拉住我：“咱們去校園的小樹林散散心吧，這樣你也許能好受些。”不由分說，在她的推拉下，我們朝小樹林走去。遠遠望見一大片白色，我們走近一看，原來是一棵開滿花的梔子樹。素潔如凝的花朵綴滿枝頭，細膩綿柔的花瓣晶瑩潤澤，仿佛白玉雕琢而成，淡雅得沒有一點點裝飾，純潔得沒有一絲絲雜質。滿樹的梔子花蔓延著一股純凈的氣息。虹轉過頭來，微笑著對我說：“晗，你知道嗎？梔子花從冬天就開始孕育花苞，要走過風霜雪雨才能綻放出令人驚異的花朵。其實，考試失敗了不算什么，在哪里跌倒就要從哪里站起來。你只要肯努力，能堅持，一定會像這梔子花一樣熱烈綻放的。振作起來吧，我的朋友。”
看著眼前素素淡淡、清清雅雅的梔子花，忽然間，我似乎明白了什么。
是的，人生總要經歷風雨，遭遇挫折，只要不拋棄不放棄，堅持走下去，離成功就會更近。虹對我的關心、幫助和愛，就如梔子花一樣純潔無暇，她用愛溫暖了我的前程。
我感動地拉起虹的手，在梔子花下唱起了我倆都喜愛的歌：“太陽溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無價，用自己走過海角天涯……”
虹，謝謝你，是你用梔子花般純潔清雅的愛溫暖了我，陪伴著我，一直到今天。
愛的溫暖作文9
爺爺的愛，是溫暖的呵護，在生活的道路上保護我不受傷害；爺爺的愛，是關切的眼神，使我變得勇敢堅強；爺爺的愛，是無私的奉獻，為我在生活中保駕護航！
七月暑假，在這個令無數人喜愛的季節，老爸開著車，載著老媽、表弟、爺爺去爬東岳泰山！在這充滿歡歌笑語的路上，興奮的我們看看這，看看那。仿佛小草在向我們點頭；花兒在向我們微笑，樹木在向我們招手。背包的重擔就擔在爺爺身上了。
路上三個小時好像一霎那就過去了。下車時，爺爺的腿顫顫了顫，背包也滾到了地上，我連忙扶住爺爺，爺爺擺擺手道：“老了，不中用了”說完，拉起背包就放在身上。
我們五人吃了飯買了登山棍就在車上休息，準備登山。在這之前，爺爺還特地為我們準備了零錢，買水喝。
到了晚上九點半，我們下車步行上山。現在我終于見識了什么叫人山人海，一千米的路程，完全是擠上來的，人的腳跟貼腳跟，這一路上，爺爺緊拉住我的手，這一切是那樣的熟悉。
記得小時候，我和爺爺去鎮上趕集，人比較密，爺爺緊拉著我稚嫩的小手，警惕地看著四周，生怕沖出一個陌生人把我抱走。
經過四十多的分種的排隊，終于到了賣票處，買好山票就懷著興奮而激動的心情看著巍峨的山脈，不由得贊嘆道：“真高啊!”
隨著時間的加劇，山上的臺階也越來越陡了。一陣陣大風刮過我的臉龐，我突然絆倒在地，我的手臂摔傷了，您直奔這里，從背包里翻出創可貼貼在我的手臂上，擔憂的問道：“還疼嗎？”看著您那充滿關切的眼神，鑒定的說：“不疼！”搶過我身上的背包被在您那單薄的身上，我的心被觸動了，爺爺，我不知道您是否知道，站在您身邊的那個男孩是對您多么的依戀。
走了五分之三的路程我和表弟都困了，嚷著要下山。爺爺說：“我也累了，要不走吧。”我猛地一顫想到：“爺爺你說過想在還能走得動的時候爬爬泰山，現在竟為我們放棄了。”我牙一緊說：“不累了，再爬會吧！”就這樣我們就再次起航了。
又走到了四分之三的地方，我再也堅持不住睡神的煎熬。向爸爸有氣無力的說：“我們走吧！”回去的路上，正好一縷縷金燦燦的陽光灑在每個人身上。我一掃臉上的疲倦，望著有首無尾的山峰，朝著山腰大喊一聲，“泰山真美啊！”
四季輪回，帶走了您那年輕的容顏。可您那無私的愛，關切的眼神一直陪伴在我的左右！
愛的溫暖作文10
老師，是人類靈魂的工程師，也是太陽底下最光輝的職業。老師，永遠用嘴寬廣的胸懷包容著我們的一切，給予我們最溫暖的愛。
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
記得剛上三年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見張老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦!最后，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛!
在作業本，老師第一次給我的評語是;彤彤，基礎扎實的你，老師記住了!我想：老師，我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“彤彤!”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭，說：“不，不是!您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，專心點!”老師說。我說：“哦!”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試后，我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數后，對自己是百分百滿意!但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀!打你是對的。為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊!
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：感謝您，張老師!
愛的溫暖作文11
小學五年，教過我但要與他們離別的老師對他們多多少少都有一些舍不得，比如嚴厲又不失美麗的班主任趙老師，領導開發我們的數學老師袁老師，風趣幽默的體育老師張老師，還有直來直去的心理老師王老師。
或許是班主任的緣故吧，在我印象中，趙老師的面容和話語尤為清晰。她的一言一語，她的動作，還有她美麗的面容;千萬不能忘了她有趣的課堂。
我的班主任有著圓圓的臉，又黑又長的頭發，下巴底下卻有一顆黑痣，但我并不在意。不管是春夏秋冬，趙老師穿的都特別漂亮，比如短短的小紅裙子，白色帶金領子的針織衫，黑色的打底褲和一雙高跟鞋。這就是這個春天我經常看見趙老師穿的衣服。夏天的一次上課，我和同桌交頭接耳，其實就是在談論趙老師夏天穿的那些裙子和鞋子那件好看。可惜還是被老師那雙鷹的眼睛發現了!
說到老師似鷹的眼睛,那可是真神了，不管你在看什么，在做什么，“居高臨下”的趙老師可是一眼就能看見!但是，老師的眼睛又是也會說話，當我做小動作時，老師的眼睛會說：“干什么呢!趕快收起來!”當我比賽晉級時，老師的眼睛就會說：“呵呵，繼續努力哦!”
趙老師的課我也很喜歡上，每當上新課的時候，老師就會做好幻燈片，我們這些愛好動筆的女生就會“瘋狂”的把老師幻燈片上的重要部分記下來。有一次，趙老師在講《金色的腳印》這一課的時候，我把課文最后半張背景全都記上了課堂筆記，我還覺得不夠使呢!特別是老師對答案的時候，我和同學們一人一句的把自己的答案說出來，趙老師好像也是我們的朋友一員一樣，跟我們一起討論。
我最喜歡的是全班旅游時的趙老師。看到身穿運動服的趙老師，頓時又添加了一些親切感，但是車上一但亂了，趙老師也不失嚴厲的說：“我看誰不想去旅游了，都安靜!”到了旅游地點，趙老師也是我們的好朋友，我們幾個女生最愛和趙老師開開玩笑了!記得去東營的時候，我和兩個同學組織了一個大派對，很多同學都來我們這里玩，我們還把“嘉賓”趙老師請來了，那一個晚上，我們玩的特別開心，連趙老師好像也被我們帶“瘋”了!
我愛我的老師，更愛我的班主任，還剩下幾個月就要和老師離別了，但這又為什么是盛夏呢?所以，我要好好學習，用最好的禮物——高分成績，來回報我最喜歡的啟蒙老師!
愛的溫暖作文12
愛，是什么？
它仿佛是一個釀酒的小姑娘，它醞釀著人溫暖的酒，醞釀著親人對兒女的無微不至的愛。它也仿佛是一把打開心靈的鑰匙，讓人的內心被愛所打開，聆聽這個世界的多姿多彩。它更仿佛是一句鼓勵的話語，把那些引入歧途的人，迷途知返。所以如果世間沒有愛，那么這個世界必定會冷漠無比，沒有了愛的鼓勵，世間上的人一定會心灰意冷。
其實，我們對世界要抱著一顆熱情的心，不要認為這世界是冷漠的，其實愛就在我們的身邊。
忘了是哪一天，我帶著朦朧的睡眼，起床做到樓下。一下來我就開了電視，在不經意中，我看到一則真實的故事，那故事很感人，令我從朦朧的睡眼變成了淚眼潸潸。
這股故事講述了，一個12歲的小女孩，她的父母都是殘疾的，她的父親有一只眼是看不到的，她的母親雙腿是殘疾，走動不便的，而這個小女孩沒有因為方面的殘疾而放棄，氣餒，一邊靠一位好心的叔叔供他讀書，一邊靠見一些塑料瓶維持家計。
這一位叔叔不是他的親人，和他沒有血緣關系。純屬在不經意認識的，小女孩正在建塑料瓶的時候，小女孩看到那位叔叔手中有一空的塑料瓶，就大膽的上前索求，那叔叔爽快地遞給了小女孩，小女孩不好意思的說：“謝謝。”那位叔叔見她那么乖巧又有禮貌就問她：“小女孩，你這么乖巧為什么要出來見塑料瓶啊？”然后，小女孩一五一十地把家里的情況告訴了那位叔叔，那位叔叔一邊嘆惜，一邊說：“為什么天要這樣對待你呢？你那么乖，有有禮貌，而這些時就偏偏發生在你的身上，老天對你太不公了。”小女孩什么也沒說，只是再一旁默默地站著，過了一會兒，那位叔叔突然說：“我想好了，要不這樣，我現在的收入也不是很低，我來供你讀書和生活，你看這樣好嗎？小女孩不好意思地說：“不好，不好。我不能要你的錢的，雖然您是出于好心的幫我，但是我也不能隨意拿你的錢。”那位叔叔說：“你就接受我的幫助吧？就當我借給你，你現在用功讀書，將來肯定有機會報答我的，是不是？那么你現在可以收下了吧？”小女孩熱淚盈眶地說：“答不答應，不單是我的愿意，也要問過我的父母才行。”那位叔叔高興的說：“當然，當然。”
小女孩和那位叔叔回了她的家，小女孩把事情一五一十的跟父母親說了一遍。剛開始，父母也不答應，那位叔叔勸說了幾遍，也就勉勉強強地答應了，從此以后，那個小女孩很用功地讀書，就是為長大要報答那位叔叔和讓自己的親人可以過得好一些。在性能和成長的路上，那位叔叔一直鼓勵她，關心她，筑成了在路上的重要起點。
看完了這個故事，我徹底地感悟到愛的存在是多么重要，愛不是出自于個人的問題，而是用心靈來筑成的。如果一個內心里沒有愛的存在，即使有多好也是空虛的。
愛的溫暖作文13
這本書講述了一個發生在巴黎的故事，故事的`主角是一個上了年紀的流浪漢，他外表邋遢，一個大男人連住的地方都沒有，沒有一份固定像樣的工作，整天過著自由到沒有誰愿意多看他一眼的地步。講到這里，相信你和我一樣，不會對這個流浪漢有一絲的好感吧！當故事里出現了幾個流浪孩子后，徹底改變了這個流浪漢，不！是徹底地激活了這個流浪漢骨子里的愛心！
一天，他搬家到一座橋下，打算在那里住下，不久，他的地盤被三個小孩和他們帶來的一只狗霸住了，三個小孩的可憐和天真可愛讓這個流浪漢內心的愛如奔騰的江水般決堤而瀉，他不僅愿意和他們同住，還不停地盡力滿足幾個小孩那些漫無邊際的愿望，橋下，這些陌生人從此成為一家人，全因流浪漢無私獻出愛心的結果。在寒冷的冬夜，盡管沒有像樣的家，但只要心中有愛，橋下為家也是溫暖的。
家，很多人追求家里住的房子越豪華越好，面積越大越好！我曾經也有過這樣的想法，班里的同學都搬新家了，不是住上洋房，就是住上別墅！先不說他們的家有多美，花園有多大，一想到住在花園里有那么多同學一起玩，我羨慕的心就情不自禁地流露出來！我也幾次向爸爸媽媽提出想要住新房的夢想。他們每次都是笑笑而過，我心中有些郁悶！今天讀了這本書，我仿佛對家有了更多的理解，我每天都有媽媽陪伴我成長，陪伴我讀書作業；爸爸愛我，如同是我的童年玩伴般；奶奶爺爺給我做好吃的，把我養得健健康康的。家里浸潤著滿滿的愛，還有什么比這更讓人窩心的呢？
橋下一家人，表現的不僅僅是親人間的關愛，更多的是表現了陌生人之間的大愛，流浪漢與幾個孩子之間并沒有血緣關系，但愛心讓他們成為一家人。這讓我想起不久前看的一條新聞，在上海市，一位農民工開著摩托車帶著一年辛苦賺來的2萬塊人民幣回家過年，可不了，錢從口袋里落下，隨著寒風，錢漫天飛！農民工連忙下車撿錢，漫天飛的錢引來不少路人，許多人忙著撿錢，撿完后頭也不回地離開了，人頭涌涌的，農民工就是這時長著五頭六臂的，也很難把錢要回來了！看著撿著錢漸行漸遠的路人的背影，憨厚的農民工的無奈仿佛就是為人與人之間的冷漠的無聲吶喊！事后許多人良心發現，便把錢還給農民工。新聞播出后不久，三位大學生哥哥湊錢給這位農民工，沒想到，在這些大學生的帶領下，捐錢的人越來越多，捐到的錢超過了原來的數目，那位農民工很感動，說會把多車來的錢捐給有需要的人。
這就是愛，溫暖人心的愛！如同春暖花開般美麗動人，如同花香鳥語般悅耳動聽!
愛的溫暖作文14
母愛是世界上最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一顆生命的幼苗；它像夏日的陽光，坦蕩地將它的光芒播撒在我渴求溫暖的懷抱。
母愛是那么的無私，那么的感人，母愛是天底下最偉大的愛。
一個陽光明媚的星期六早晨，我必須早早地起床以備我即將來臨的補習。爸爸早早就去上班，媽媽又因為發燒而請假休養，我拿好書包，剛邁出一步，就聽見媽媽又在嘮叨，她說：“天氣預報上說今天要下暴雨，記得帶上雨傘，免得被雨水打濕。”我看了看窗外，心里想：這天氣不是好著嗎，怎么可能下暴雨？再說了，既然是天氣預報，這一個”預“字，本來就是預測的，說不定不準。我隨口往屋里喊了一聲：“知道了！”自己就出門上路了。
到了補習班，老師還沒有來，我就和其他同學一起積極的復習和背書。不大一會兒，老師進了教室開始講課，老師的課講的生動活潑，補習的我們都學得很融洽，時間在不知不覺中流走。誰知老天爺的臉跟孫猴子一樣——說變就變，大雨點伴著大風敲打在教室的玻璃窗上，“叮叮當、叮叮當”，像彈珠一樣直擊我的心靈。我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。之后的課我跟本就沒什么心思聽下去，后悔我的主觀憶斷，沒聽媽媽的話，把雨傘放家里了。胡思亂想之下熬過了剩下的課程，在下課鈴聲中慢吞吞地收拾好書包，看著其他同學都陸續離開，心里后悔更甚。望著越來越急的大雨和獨自一個人的我，咬咬牙，是該自己為自己的錯負責任的時候了，后悔有什么用，還是沖回去吧！
心隨意動，我拿著書包就往外跑，大雨很快就讓我成了“落湯雞”。跑著跑著，我聽見后面有人喊了我一聲，聲音是那么的熟悉，那么的急切。“是媽媽”，我心里像有感應一樣，也急切地回應著”媽媽、媽媽“！驀然回首中，我看見媽媽那病秧秧的身體被大雨吞噬著，急切地望著我，眼前的一切，讓我頓時淚流滿面，定格成永久的最溫暖的一幕。我急忙跑過去抱住媽媽小聲地說：“媽媽，我錯了！”媽媽卻慈愛地摸摸我的頭說道：“下次記得噢！”
在回家的路上，媽媽一直把傘往我這邊推，她自己卻在淋雨，回到家中，媽媽身上也濕透了，而我身上的衣服卻快干了，但我的媽媽卻連忙放好熱水，讓我先去洗個熱水澡，怕我感冒了。想想媽媽本來就感冒的身體，這次我怎么都沒同意先洗，拿著媽媽的睡衣，硬生生地把媽媽推進了洗澡間。
我沖進自己的房間失聲痛哭起來，我不知道媽媽為什么這么笨，但我知道，是媽媽最無私的愛溫暖了我，才讓讓我不斷地茁壯成長，慢慢地懂得了感恩！
愛的溫暖作文15
在一個小山村里，有一位苗族年邁的老奶奶，和一個助人為樂的漢族小姑娘。老奶奶沒有子女，家里只有老奶奶一人，小姑娘是老奶奶的鄰居經常去幫老奶奶干活。
有一天，小姑娘在外面散步，看見老奶奶家開著門，小姑娘想：家里應該沒有人吧？我去看看有什么可以幫老奶奶的。小姑娘走進院子里，看見有一堆衣服在盆子里，于是，小姑娘系起圍裙，卷起袖子，準備幫老奶奶洗衣服。
小姑娘做到板凳上，彎下了腰，先拿瓢舀了點水，再倒在盆子里，然后把衣服放進去，開始搓了，搓完后再把衣服放進清水里洗，最后再把衣服晾起來。小姑娘心想：老奶奶年紀那么大，還洗這么多衣服可真累呀！還好我小，還有力氣。小姑娘洗著洗著，臉上流出了豆子般的汗水。
這時，老奶奶扶著墻壁顫顫巍巍地從門口進來了，望著架子上的衣服，老奶奶眼角有些濕潤。老奶奶一把將小姑娘摟在懷里，她枯瘦的手輕輕地撫摸著姑娘油亮的秀發，又愛撫的拍拍她，她臉上的皺紋舒展開來，露出幸福的笑容。老奶奶對小姑娘說：“孩子，平時你總幫我干活，我要好好感謝你”小姑娘不好意思地說：“您說哪里去了幫您做點兒事是應該的。以后，我還要幫您做在公交車上給老人讓座，幫別人找到丟失的物品，等等還有許多。但我要說的是奶奶對我的的愛，比這些事還要溫暖許多倍。那是一個寒風呼嘯、大雪紛飛的冬天。窗外的水全被凍住了，屋內雖說有煤炭在燒，但還是感覺到深深的寒意。這天早上，雪比往常還要大，奶奶穿著厚厚的衣服，戴上帽子，圍上圍巾，匆匆走出了門。我在家是個懶蟲，再加上這么冷的天就更不愿起床了，于是就縮在被窩里。真暖和。心里想：這么冷的天奶奶出去干嘛呢？不想太多，接著睡。
睡得正香的我，被一股寒風吹的打哆嗦。我睜開眼睛，發現奶奶手提籃里有幾顆新鮮的大白菜，原來奶奶出去買菜了。
做好飯后我立刻爬起來，洗漱完了之后就開始吃飯。吃飯時無意中掃到奶奶的滿頭白發，看到她龜裂的手指，還有歲月在她臉上留下的痕跡：滿臉皺紋。奶奶冒著鵝毛大雪跑出去買菜給我做飯，而我卻是什么事都不做，就等著吃。這不是一天兩天，而是每一個冬天。想到這些，我的鼻子一酸，眼前模糊了......那次冬天，我和朋友在外面瘋玩。回到家手指凍得通紅，奶奶責備我怎么這么傻，手指凍成這樣，要是長了凍瘡可怎么辦？然后奶奶用她那龜裂的手指給我暖手。我知道，奶奶責備我傻只是換種表達對我的愛。
其實愛很簡單，它只是奶奶冒著大雪出去買菜做飯，只是她用龜裂的手指為我暖手。這就是奶奶的愛，很簡單，但也很珍貴。
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