文明作文

時間：2022-12-17 14:35:11 文明我要投稿

有關文明作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的有關文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關文明作文(合集15篇)

有關文明作文1

　　講文明講道德一直是國內優良的傳統，可是在日益發達的社會中，大多數人由于面子問題不再把道德放在首位。

　　記得有一次，我和母親去姥姥家玩，剛上車找到座位，就看見一位老人顫顫巍巍地扶著車門走上車來。老奶奶環顧了四周，臉上掠過一絲不安，只能無奈地抓住過道中的扶手吃力地站著。

　　看到年邁的老奶奶，我剛想站起身來把座位讓給她。忽然心中閃過一絲猶豫：“我是否應該給老人讓座呢？假如讓了，車廂內的乘客是否會覺得我出風頭？是否會覺得我在表現自己？可是，不讓的話，老奶奶年齡這么大，她能承受住車子的顛簸嗎？萬一摔著如何解決啊？”

　　這個時候，我心里竄出一個小天使和一個小惡魔。

　　小天使說：“快給老人讓座吧，做一個尊老愛幼的小孩。”

　　小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，其他人會以為你好表現的，有必要這么做嗎？”

　　“讓。”“不讓。”“不讓。”“讓。”

　　兩個小人的對話攪得我不知怎么樣是好。唉，給老人讓個座也這么難嗎？我到底是如何了？

　　這個時候，我忽然想起一件事，讀小學二年級時，我撿到一元錢交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的小孩。同學們都說我好樣的，后來還有不少同學都向我學習，把撿到的東西物歸原主。我的一個舉動竟帶動班級同學培養了拾金不昧的品德。

　　“對，我應該給老奶奶讓座。面子哪有道德要緊啊。”

　　我鼓起勇氣，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”我扶著老奶奶來到座位上坐下，老奶奶感激地抓著我的手，我了解地看見她的牙齒差不多都掉落了，我了解地聽見她一個勁地說：“你真是個好小孩。”我只能尷尬地說了聲：“不需要謝。”

　　有時候，大家不是缺少道德，大家心中都有道德這把無形標尺在衡量著自己，只不過面子問題已經霸占了大家幼小的心靈，大家只須放下面子，道德處處可見，社會處處有溫暖。

有關文明作文2

　　由于網絡暴力游戲的影響，現在學校里發生在同學們中的不文明事，真的是越來越多了，所以，我要在此給大家提點建議，希望能夠對校園的精神文明建設有所幫助。

　　首先，我們應該杜絕臟話，每次課間休息時，都會有人因為各種事情發生爭執，爭執的過了頭，就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的，簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻，爭執的過了火，還會仿照暴力游戲中的情節大打出手，嚴重時甚至打得頭破血流。我認為，同學之間都應該講文明用語，人與人之間更要多些禮貌，多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處，這樣不是很好嗎？

　　其次，就是要愛護校園環境，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑，甚至在墻壁上亂涂亂畫，這雖然在少數人眼中似乎是小事一樁，只不過在日常檢查中會給班級扣一點分，好像并不影響什么。可這卻關乎每個人的道德修養，對我們自小就養成一個健康文明的良好習慣影響卻是極大。所以我希望，同學們一定要每個人都“從我做起”，人人講衛生，處處講文明，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適，既可以使我們在一個極為良好的學習環境中學習，達到最好的學習效果；又能夠讓我們養成一個良好的日常行為習慣，將來走上社會，也能做到遇事彬彬有禮。

　　最后，我們應該行動起來，堅決抵制那些暴力的網絡游戲，如果要玩，也只玩些對開發大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學習的思維能力。從現在做起，從小我做起，從生活中的點點滴滴做起，為我們的校園文明做貢獻。將校園建設成一個文明、美好的新天地，是需要我們大家的共同努力。

　　希望同學們越來越文明，希望我們的校園越來越和諧，我們的生活越來越美好。

有關文明作文3

　　古人云：“不學禮，無以立“。意思就是假如人不會禮儀，就沒法在社會中立足。那樣，啥是禮儀呢？容易的說，禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現他人尊重和理解的過程和方法。文明禮儀不止是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。

　　作為具備5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，，也是弘揚民族文化，展示民族精神的要緊渠道。大家生在社會中，身份、角色在不停地變化之中。大家這一刻討厭其他人，下一刻往往成了其他人討厭的對象。當大家身為游客的時候，一直依著我們的興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫亂畫；當大家是市民的時候，又是對那些不文明的現象深惡痛絕；當大家和同學相處的時候，一直對同學的言行耿耿于懷，而大家對自己卻從不在乎；當大家乘坐公共汽車的時候，一直為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到其他人的時候卻不屑于說對不起。

　　伴隨社會的進步和進步，大家的精神需要層次和自我認知的價值的愈加高，就愈加期望的大理解，受到尊重。毫無疑問，在目前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需要，而是全民所需。在家，假如家長能帶好頭；在學校，假如上能帶好頭；在單位，領導假如能帶好頭，假如大家每一個人都能從我做起，從目前做起……好問，大家的文明禮儀就會競價得愈加容易。大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會環境中！

有關文明作文4

　　今年寒假期間，我們一家三口到杭州西湖游玩。為了不使自己玩得太累，我們租了兩輛自行車。在溫暖的陽光下，我們歡快的一邊騎著自行車，一邊欣賞著西湖的美景。

　　就當我沉浸在美景中時，我注意到一輛灑水車正從后面朝我們行駛過來，我心想：這下慘了，我們肯定會被淋成“落湯雞”了，說不定還會被水沖到西湖里去呢！于是閉著眼睛“等死”。好像過了一個世紀，咦，我的衣服還是干的，人也還完好著。我想：啊，真運氣，這車剛好沒水了。可是過了一會兒，等灑水車超過我們之后，它又開始噴水了。經過觀察我發現：只要遇見行人，它就停止噴水。這時我感嘆：這真是文明的司機啊。

　　在我們義烏，我發現有很多不文明的交通行為。比如：行人過馬路時，不管是紅燈還是綠燈，只要有機會，湊足幾個人就大搖大擺的過馬路了。這就是很不文明的“中國式的過馬路”。又比如：天下著雨，行人在綠燈情況下過馬路，一些司機不顧行人冒著雨，自己坐在舒適的`車內，而拼命的按著喇叭，要求行人讓自己的車先過。更有些司機明知濺起的水花會灑到行人身上也不減速。我覺得這樣的司機真應該好好學學杭州的灑水車司機了。

　　我希望“文明出行”這個詞能讓每個人牢記在心，讓“文明”伴我們一起行走。

有關文明作文5

　　春天到了，鮮花盛開，桃紅柳綠，小猴子孫小圣和小熊麗麗一起去公園游玩。一進公園，哇！鳥語花香，鮮花鮮花競相開放，紅的，黃的，藍的五顏六色，真是令人心曠神怡。

　　麗麗一邊走，一邊唱著歌，而孫小圣呢，跳到東，跳到西，一會兒又跳到河中央的大石頭上，麗麗連忙說：“石頭上有青苔，很滑的，趕快下來吧。”孫小圣卻向麗麗扮個鬼臉，說：“我不怕，我會游泳，我將來還要成為孫大圣那樣的人呢！”麗麗還想說些什么，就被孫小圣嘻嘻笑聲打斷了。

　　孫小圣和麗麗東逛西逛，感覺很累，正好前面有個亭子，孫小圣蹦蹦跳跳來到了亭子里，一邊休息一邊想：“這里那么美，我怎能不留個紀念呢？”孫小圣這么想馬上就這么做了，他不知從哪里拿來了一支毛筆，麗麗剛轉過身，就看到小圣把尾巴纏在一根柱子上，后腿鉤在柱子上，來了個“倒掛金鉤”，飛快的在柱子上寫下七個大字：“孫小圣到此一游”。麗麗直搖手說：“小圣！小圣！你不能亂涂亂畫的！別人也要來這里參觀的！”小圣說：“我就是要讓別人知道，我小圣來過這里！”孫小圣得意地跳下來說：“大功告成！咱們回家！”

　　麗麗把小圣拉出亭子，說：“小圣，你這樣做是很不文明的，到任何地方去游玩，都要做一個文明的游客。”孫小圣不好意思的抓著頭，小聲地說：“知道了，我下次不會了！”麗麗溫柔地說；“知道錯就改，還是好孩子，咱們去把那些字擦了吧！”“好的”孫小圣一口答應，爬上柱子，三下兩下就把那些字擦干凈了。

　　從此以后，孫小圣無論去哪里玩，都在心里提醒自已要做一個文明的游客。

有關文明作文6

　　一天，我和母親去奶奶家，去奶奶家需要乘乘公交，當大家大伙都安靜地坐在車上時，忽然公交車停了下來，一位老奶奶上了車，可是車上沒空位子，這個時候售票員立刻喊到：“哪位乘客請讓座一下。”售票員喊得嗓子都快啞了，還是無人讓地方，這個時候，母親拉著我站了起來，扶著老奶奶說：“奶奶，您請坐。”老奶奶笑嘻嘻地說：“謝謝你，你真是個好人！”

　　我看著這所有，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為何？我沒地方了。”母親轉頭瞪了我一眼，我不吭聲，但心里還不服氣。

　　“下一站是豐收洞，有下車的乘客請籌備下車。”售票員喊著。我牽著母親的手走下車。“哎喲！”我忽然感覺有一個東西粘在我腳底下，非常緊，我用力撥出，但還是粘在我腳上。

　　“如何了？”母親關切地問。“剛剛我說讓座不好吧，看它目前不讓我下車了。”車上頓時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問母親：“他們為何不笑了？”母親說：“由于他們也沒讓座，他們想了一下，所以笑聲沒了。”她看了一下我的腳底，原來是口香糖作怪！母親抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶里。

　　“哪個這么缺德？”我生氣地說。可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。母親問我如何了，我轉了一個話題：“母親，你為何讓給老奶奶坐？”母親笑著說：“你聽過孔融讓梨嗎？孔融會讓梨，大家呢？”聽完這句話，我點了點頭。

　　講文明，懂禮貌是大家中華民族的傳統美德，大家需要從日常點點滴滴的小事做起，這次事情讓我記得非常深。

　　智學網我們為你甄選的作文：

　　記敘文|議論文|說明文|應用文|散文|美文

有關文明作文7

　　中國自古以“禮儀之邦”而著稱，古人也常說：不學禮，無以立。講文明、懂禮貌已成為中華民族的傳統了。五一小長假，許多人都選擇了出去旅游來放松想自己的心情，我也不例外。

　　五月一日，媽媽、爸爸和我一起去爬方山。當我們走到十八盤上面眺望遠方時，有一個塑料瓶從我的旁邊飛過，然后落入了樹叢中。“呀！你怎么能這樣？這里不是有垃圾桶嗎？”有一位中年人責備的說，“哼，我就這樣，你管我？”原來，塑料瓶的是一個年輕人，他此時不屑地說。“唉”中年人嘆息了一聲，不再說話了。過了一會兒，一道黃色的身影闖入了我的眼簾——是一位清潔工。她正小心翼翼的在樹叢中行走，撿起那個塑料瓶，然后放進左手的袋子中。她并沒有走，而是撿起旁邊其他的垃圾。直到那一片樹叢中都沒有垃圾時，她又小心翼翼的走。樹叢因為沒有垃圾而變得更加賞心悅目了。

　　那件事深深的印在了我的腦海中。

　　我認為，我們不管到哪里游玩，都要保持文明。在家鄉游玩，我們的一舉一動都代表了自己；在國內游玩，我們的一舉一動都代表了家鄉；在國外游玩，我們的一舉一動都代表了祖國。我們更加要講文明，懂禮貌。梁志超說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”我認為“少年文明則國文明”。所以，不管在哪里，我們都要講文明、懂禮貌，給南京樹立一個好形象，給中國樹立一個好形象。

　　文明禮儀不僅是每個人的基本，更是構建和諧社會，增強國家的文化實力，具有非常重要的意義。來吧，讓我們一起做一個講文明、懂禮貌的人吧!

有關文明作文8

　　交談時尊重對方、謙虛禮讓。善于理解對方，然后因勢利導地談論話題。對別人的談話，我們應當認真傾聽，并鼓勵引導對方闡明自己的思想。正確的意見，應表示贊同;不同的看法，若無原則性問題，不妨可以姑且聽之，不必細究;若是事關原則，可以婉轉相告，表述自己的看法，但不要得理不讓人，使別人難堪。要避免一切直接觸犯他人感情的話，在自己的言談中，要避免一切獨斷自是的言論。

　　兩人交談時，最好目光交流持同一水平，顯示相互尊重。說話時不要東張西望，也不要目不轉睛地盯著對方或目光冷漠地看著對方，這些都會引起對方的不快。談話時也可以適當運用一些手勢來加強語氣、強調內容。但手勢不能太多和幅度過大，這會使人感到不舒服，更切忌用手指點對方，這被視作是不禮貌的行為。

　　交談時要盡可能吐字清晰，不快不慢。講話時聲音要適中，以對方能夠昕清和不妨礙周圍人交談為宜。

　　與人交往，難免會發生一些矛盾，有時會碰到一些不合理的要求，需要我們說“不”字，為此我們要講究一些拒絕的技巧，做到婉拒他人而又不失禮貌，有的時候要拒絕對方時，可以朋友的口吻相待，將自己的難處講出，請對方站在自己的角度體察和諒解。只要你態度誠懇，對方便不會再計較。

　　可先選取一個局部的枝節方面予以肯定，然后再對問題的主要方面提出否定，因為不是采用一口否定的形式，便對方有一個下臺的機的會，對方也就比較容易接受了。

　　拒絕別人時，最好不要太快，“讓我考慮一下”，稍微拖延一段時間，讓氣氛緩和些較好，若能避免當面拒絕則更好。這樣做，不僅可以避免當面拒絕時的尷尬，又可使對方覺得你對他提出的問題，確是經過慎重考慮才作出了回答。

有關文明作文9

　　今年五一爸爸帶我去云臺山玩，來到山腳下，只見山頂上云霧繚繞，云海茫茫，美如仙境，怪不得這座山叫做云臺山。路旁立了一塊木牌，上面醒目的寫著幾行字：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”

　　我想山上一定非常美麗，就迫不及待的和爸爸向山上進軍。當我們走到一條羊腸小道時，我小心翼翼的抓著木頭扶手慢慢往前走，卻不知怎么回事，竟然腳下一滑，掉了下去，好在旁邊有欄桿攔住了我，我的手疼極了，感覺似乎斷了。我抬頭一看，不知是誰把香蕉皮扔到了石階上，真缺德！我這時注意到扶手上也被刻滿了字，有的刻的是某某到此一游；有的刻的是自己的名字；還有的刻的是自己的QQ……這些字歪歪扭扭，真難看！

　　當我走到黑龍洞時，我驚呆了，有幾位叔叔阿姨正在石壁上刻東西，我真想上前阻止他們，但看著他們又高又大，我退縮了。這時候來了幾個十一二歲男孩，他們不知從哪里采來的花兒草兒，站在巖石上玩起了“天男散花”，那一片片美麗的花瓣在空中哭泣著……

　　當我走過大大小小的池塘時，總能看到一些小朋友拿著瓶子在捉小蝌蚪。看著瓶子里的小蝌蚪，我真為它們擔心，它們能夠長成青蛙嗎？能夠重新回到這美麗的云臺山嗎？等待它們的是什么呢？我想只有那可怕的死亡。這些小朋友真殘忍！

　　大自然是我們賴以生存的家園，我們每一個都有責任保護它，愛護它，讓它永遠美麗。讓我們做一個文明的游客，就像木牌上所說的，“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”

有關文明作文10

　　我曾經看到過一幅令我反省的漫畫，漫畫內容簡單，意義深刻，它大概意思是這樣的：

　　在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅一起去上學，他們遇到了一個垃圾桶，桶外面星羅棋布地散落著許多垃圾，小紅看見了，對小明說：“看這些人，多不文明呀！”僅僅上前一小步就可以把垃圾倒在垃圾桶里了。”小明想了想說：“我們把這些雜物送回它們的‘家’吧，不然會破壞環境整潔。”“行啊！”小紅一邊回答，一邊撿起了一片廢紙，“我們光把垃圾放進去也沒用，那些人還會亂扔垃圾的。小明，你是學校美術組的成員，你來寫一張警示語，告誡那些不文明的人們保護環境人人有責！”小明聽了小紅的話，點點頭，從書包里拿出一張A4紙和彩筆，寫了醒目的標語：“文明——只差一步！”然后貼在了垃圾桶上。小紅打掃完垃圾，對小明豎起了大拇指：小明，沒想到你這么聰明，這標語真夠響亮的！

　　我每次看到這組漫畫，就會沉思片刻，我們身邊有許多這樣的好事，但對于全世界人民來說，真是少之又少。我們鑰匙也能像漫畫中的小紅一樣多做好事，世界上怎么會出現垃圾呢？我們要是都能像小明一樣用行動警示人們保護環境，我們的生活將會變得多美好啊！看了這組漫畫，我聯想到了自己，自己不也有亂扔垃圾的現象嗎？今后，我一定以從生活中的小事做起，爭當現實生活中的“小明”。

　　做一件普通的好事并不能改變生活環境，但是我相信，一件好事就仿佛是一盞燈，做好事的人多一些，燈就會亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些，大家身邊的愛將會多一些，讓我們用行動點亮心中的燈。

有關文明作文11

　　昨夜，我想著心事，一夜未眠。

　　到底是誰讓大街傷痕累累？到底是誰讓垃圾桶光潔如新？

　　這一定是人們。

　　我的腦海里浮現出一幅幅不環保的畫面：人們喝完飲料，不是把它扔到垃圾桶里，而是扔到地上，久而久之，地上就毀容了。廢棄的工廠冒出的黑煙染黑了天空，天空經過無數次這樣的折磨以后，就像被曬黑了，而且不會再變白了一樣，再也不會充滿朝氣了，這樣的不環保事情太多了。

　　我就這樣想著、想著，想到天快亮的時候，我下定決心，要去幫忙掃地。現在大街上很少有清潔工了，人們也不自覺，總是亂扔果皮紙屑，現在大街已經臟的不成樣子了，我一定要為環保工作出一分力。

　　于是，我從家里偷偷拿起掃把，朝門外跑去。一到大街上，我完全呆住了，大街什么時候變得這樣干凈？再看看遠處，一個小小的，瘦瘦的身影……

　　我急忙跑過去，想要看個究竟。她是一個看起來有七八歲左右地小妹妹，最近也看到了這樣慘不忍睹的大街，開始她還能忍受，但是后來實在忍不住了，就告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽為了城市的環保，欣然同意了，并且還主動和女兒一起掃地。

　　“瞧，那就是我的爸爸媽媽。”我順著小女孩指的方向看去，正好小女孩的爸爸媽媽也掃完了那塊地走了過來，是兩位看起來很和善的叔叔阿姨。“叔叔阿姨好，”我說，“你好，小朋友”叔叔阿姨說。

　　“我也一起幫忙掃地吧，這樣會更快些。”“好呀”于是我也加入了掃地工作。

　　我邊掃邊想：小妹妹一家三口的品德可真高尚，不僅是他們讓大街漂亮的勞動精神值得我們學習，他們那默默無聞的精神更值得我們學習。

有關文明作文12

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為中學生的我們更應該培養更高的素質，做更好的文明人。

　　那么文明是什么呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

　　做文明人，就應該有禮貌。比如說，在校園里見到老師，應該主動問好，而不是低下頭一閃而過。

　　做文明人，就應該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人，就不應該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺你是一個沒修養的人。

　　做文明人，就應該尊重他人。比如說：某位同學在回答問題時，我們不應該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應該仔細傾聽別人的意見，這樣才會激起我們智慧的火花。

　　做文明人，就應該有文明的行為，在與同學發生爭吵時，不應該以拳頭論英雄，應該理智地與同學交談，寬容的原諒那位同學，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進同學之間的友誼，豈不是一舉兩得！

　　做文明人，就應該培養良好的習慣。比如說：在公交車上，主動讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱；在公共場合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時，不跑鬧，不追逐，不完危險的游戲。

　　播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格。現在就讓我們種下一份文明，到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！

有關文明作文13

　　當你把沒吃完的米飯無情倒入垃圾桶時，當你剩下滿桌的菜肴卻起身離去時，不知你是否想起小學生朗誦得甚為響亮的憫農：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”？

　　糧食是國家的根本，人民生存的必需品。沒有糧食，人民就無法生存。想想前幾十年的饑荒歲月，皮包骨頭面如菜色的人還是幸運的，餓死者不在少數。這和現在的浪費形成鮮明的對比。有些不懂得節約糧食的人，是因為沒有領略到糧食的重要性，更是沒有經歷過饑荒的痛苦。一粥一飯，當思來之不易，如果我們等到失去后才懂得珍惜，那么生活將還有什么意義呢？

　　當你拿起一次性筷子津津有味地吃著飯時，當你用一次性杯子“豪邁”地喝著酒時，不知你是否想起我國資源的缺乏和我國日益嚴重的環境問題？

　　曾經，藍天與河水融為一體的湛藍，曾經，滿山的綠色匯成一片無邊的海洋，曾經，彎曲的小路上沒有一點污漬R22;R22; 然而這一切的一切，都已經成為美好童話。而現在，昔日的林海不見了，他們被無數個木樁所替代；湛藍的天空不見了，只是見到無數個塑料袋滿天飄飛；河水更是污染嚴重R22;R22; 這些人，難道沒有察覺地球環境的惡化嗎？氣候災害增多、加劇，氣候變暖，冰川消融，海平面升高，這些問題不都是因為人類的存在而存在嗎？

　　我們要節約糧食，文明用餐，真正做到的不僅僅是物質上的節約，更是傳承了中華民族珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德，體現出“文明古國禮儀之邦”的風采。細微之處可以看出一個人的內涵，用餐亦是如此。文明用餐，從我做起。就讓我們為創建美好校園、文明城市而努力吧！

有關文明作文14

　　星期一下午，我們全班師生召開了進入崇文街小學的第一次班隊會，主題是《愛護校園，我們共同的責任》。

　　學校給我們創造了整潔優雅的學習環境。平整的小路兩邊，綠樹成蔭，一簇簇盛開的花朵，芬芳撲鼻，爭奇斗艷，綠毯似的草坪，使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致，別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中，我們更能全神貫注，整潔的校園，雪白的墻壁，使我們的心靈都得到了升華。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠，添一份生機，我們要做到以下幾點：

　　1、樹立校園就是我們的家園的意識，改正我們的不文明行為，敢于制止那些破壞校園環境的行為，做維護校園的小衛士。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣，不帶零食進校園，不亂扔垃圾。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。

　　4、愛護公共設施，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

　　5、自覺與不文明行為做斗爭，與不文明行為說再見，成為保護環境的衛士。

　　6、節約用水用電，做到人走燈滅，人走水關。

　　讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會因為我們的文明而更加美麗!

有關文明作文15

　　這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫：一個小女孩和伙伴放學回家，看見路邊有個垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內卻空空如也。她撿起垃圾，扔進桶里。伙伴呢？則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上：“文明——只差一步！”

　　是啊，只要人們再往前多走一步，就可以把垃圾準確無誤地丟到垃極桶里。可是，為什么這一步大家就沒有邁出去呢？也許大家都認為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實上，這不但影響了環境的美觀，由此還可能引發細菌大量繁殖、疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己呀！

　　我不禁想起這樣一則報道：去年五·一黃金周期間，被國人視為圣地的天安門廣場日產垃圾19噸，7天就是133噸。環衛工人說，如果不及時清掃的話，廣場每天的垃極足以淹沒腳踝！況且，垃圾中有60多萬塊口香糖殘渣。而口香糖殘渣是極難對付的，清潔人員必須要用高壓水槍和小鏟子經過幾十次的刮擦和沖洗才能將其清除。每清除一塊口香糖殘渣要花費大約100秒的時間和1。10元人民幣。這時你還能說，不講文明只是一樁小事嗎？

　　我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的稱號。隨著經濟的發展，國人外出旅游的機會也漸漸多起來。可是，我們常能看到這樣的報道：一些中國人在境外旅游期間，不排隊、不守時、亂吐痰等不文明行為給旅行接待團和當地居民留下了種種不良印象。有些地方甚至把中國人宣布為“不受歡迎的客人”！這些游客的舉止，不僅損害了自身形象，更嚴重地損害了一個泱泱大國的形象。

　　其實，文明并不難，有時只需要小小的一步。讓我們都走好這“一步”的文明吧！

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