溫暖初三作文（通用66篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的溫暖初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖初三作文 篇1
……在這個世界上什么是“溫暖”呢？有人說溫暖無非就是在冬天躺在床上，靠在枕頭上，然后津津有味的看電視，那滋味無與倫比；可有些人說溫暖是別人在你最需要某一樣東西時，他給予了你，同時也幫助你，那時候，你的心頭就會有一種說不出的“溫暖”慢慢地涌上你的心頭，漸漸地觸動了你的心
親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的`頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田．
當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿．
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天．
我是幸福的，因為有親情的呵護．我的生命之船已經起航，駛向大海．我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在。
溫暖初三作文 篇2
姥姥比我大70歲，雖說一大把年紀了，可頭腦清晰，做事有條不紊，只是行動不方便，常年和姥爺住在老家。鄰居們都說姥姥精打細算，是典型的“大老摳”，一件衣服穿了十幾年，磨破的地方再用大針縫幾下，或者用布補一塊兒；白米泡飯，就著自家腌的咸菜，在姥姥口中倒比山珍海味還好吃；家里的物什大都像古董一樣老掉牙，跟現代化社會的氣息格格不入，還在姥姥家中發揮著余熱……我內心納悶，媽媽、姨媽、舅舅他們給姥姥每月的生活費也挺多的了，她為什么攢著錢不花呢？
今年過年，爸媽幾經相邀，姥姥姥爺才決定來城里走走，在西安過個年。短短幾天里，姥姥盡顯對我的寵溺，我感受到了祖輩的溫暖。她做地地道道的家鄉美食，色香味俱全，讓人饞涎欲滴；家里小東小西被她收拾得整整齊齊，那些翹邊兒的開線的磨毛的掛爛的，都被姥姥一一拾掇好；家里半死不活的花，在姥姥精心呵護下，也都盡展勃勃生機。家里洋溢著溫暖的`氣息，我知道，這都是姥姥的功勞。
過年的時候，我和姥姥在街上閑逛，走到一家賣毛絨玩具店里，我的雙腳不聽使喚，眼睛被那大大小小，造型不一的毛絨玩具吸引，我看看這個，摸摸那個，只是不好意思開口讓姥姥給我買。我特別喜歡立在架子上的那個毛絨熊，奶黃色的皮毛，穿著紅格子的襯衫，臉上洋溢著微笑。看了許久，我依依不舍地正要拉著姥姥走出店門，姥姥看出了我的心思，毫不猶豫地將毛絨熊拿到收銀臺付款。我吃驚地呆立在一邊，看著姥姥。只見她雙手顫抖著從衣服口袋中取出那被幾層塑料袋緊緊包裹著的零錢，然后一元一元、五角五角地湊了38元。我中途幾次阻攔，她都執意要買下來。
我拿著帶有姥姥體溫的零錢，覺得錢上的溫暖也漸漸傳遍了我的全身，姥姥對我的寵溺讓我溫暖，讓我感動。
回到家里，媽媽嗔怪我說：“你又不是不知道姥姥不掙錢，還讓她給你買東西……”姥姥輕描淡寫地說：“這么久沒見娃了，給她買個禮物算啥……”隨即，又到廚房忙去了。看著姥姥轉身進廚房的背影，我的眼眶濕濕的。
如今，姥姥已經離開我們兩年了，看著她給我買的毛絨熊，想著她和我的點點滴滴，一股股暖流伴著思念便一起涌上心頭……
溫暖初三作文 篇3
中國有句老話：“患難見真情。”不錯的，真正的友誼往往在一個人困難的時候才體現出來的，這回我可嘗到了這分真情，嘗到了人間的溫暖。
一大早起來，我就覺得頭昏沉沉的，眼前一片朦朧。“媽媽，媽媽。”我使勁喊了兩聲。可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動到放在床頭柜上的電話機旁，撥通了爸爸的手機。我告訴他，我很不舒服，可能有一點發燒，我爸爸聽了以后，說：“你要不自己先去看一下，我和媽在嘉興，恐怕一時半會兒回不來!”唉，我只得一個人去看病了不過這事也挺新鮮的。
我來到了一家門診部，正巧給我看病的那位醫生是我爸爸認識的，他用體溫計給我檢查了一下，發現我有一點發燒，掛一瓶鹽水，我答應了。當要去配藥時，我才發現出門太急，忘記拿錢了，我頓時變得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。那位醫生似乎看穿了我的心思，說：“是不是沒帶錢?我借你，以后讓你爸爸還我好了。”我頃刻間變得“破涕為笑”，拿著那張一百元人民幣，覺得它沉甸甸的，因為它不僅是一百元，更是一份真情。您說呢朋友?
配好藥，我緩步走到了注射室，因為我已經實在沒有力氣了。在注射室那位阿姨東搖搖，西弄弄之后，兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上，等待著時間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來，心中不免有些不耐煩，可是我也沒辦法啊，良藥苦口利于病嘛，忍忍吧，我想這段時間肯定會過去的，我希望它快點過，好讓我從“火坑”里早點出來，畢竟這很難受。現在能做的只有“等”!!
一半的惡夢終于結束了——一瓶掛完了。但隨之而來的不是快樂，而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大，其實有時候也挺膽小的。我不敢與旁邊的`人搭話，叫他們幫我叫一下醫生，又不敢自己叫醫生，我不知道為什么。這可怎么辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊，省得我兩難。可我又不希望父母在，因為我想鍛煉我的獨立能力。正當我不知如何是好時，一為三十出頭的男人對我說：“小朋友，你的一瓶快要掛完了，我去叫醫生來幫你換一下啊。”我發自內心地說了一句“謝謝”!換好后，那人又說：“你冷不冷，那里有床被子，我去幫你拿來蓋上吧。”有一句“謝謝”從我口中不由自主地說了出來。冰冷的身體仿佛已經不存在，留下的只有溫暖!
“情”，字典中的一個字，但它并非那么簡單，它需要每一個人用真心去書寫它，用熱情去灌溉它，用付出去爭取它。
只要人人獻出一點愛，世界將變得更加的美好!朋友行動吧!
溫暖初三作文 篇4
記憶里的溫暖，是一盞燈，一扇窗。
書桌靠窗，窗前放一盞臺燈，晚上把燈打開，窗那邊就映出了另一個小世界。在這個小世界里，有很多很多溫暖深深刻在我的記憶里。
月考考完了，和同學一對答案，發現自己考得格外慘，回到家里，擰亮臺燈，拿出一本書，發現自己最喜歡的故事也變得枯澀了。物理、語文、化學、英語，好像帶著紅叉的卷子已經在我眼前飄啊飄。我懊惱地“啪”一下合上書，望向窗子，看見一摞又一摞雜放的書本中間圍著一個正皺著眉拼命咬手的女孩，我不禁笑了，看見窗子里的女孩也對我笑了起來，笑容里好像滿是真誠與鼓勵。不知怎的，我的心突然就沒了那沒多焦慮，安靜著，溫暖著。
還有那次，各科老師的作業集體“撞車”，下了晚課回家，我拿出作業單一看，只覺得天昏地暗。我天昏地暗地寫著，時針馬上要指向十一，而我還有一套大卷沒做，我幾乎要抓狂了，趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看見臥室外照進的一縷黃光，爸爸媽媽還在客廳等著我，沒睡呢。我幾乎能想象出媽媽蜷在沙發上，爸爸靠在茶幾上昏昏欲睡的樣子，而他們第二天卻要起的`比我還早。客廳的燈光是淡淡的黃色，從窗子里看就像黑夜里照進了一縷陽光，打在我心上，格外溫暖。
那天，姥姥和小姨回老家，只有姥爺自己在城里照顧江南的菜地。晚上，媽媽就把姥爺叫到家里吃飯。
吃完飯，我急急忙忙又去寫作業了，而姥爺拿著扳手和潤滑油，也走了進來“暢暢，你這個書柜吧，抽屜總閉不上，姥爺給你修修，你用著也方便。”臥室里的書柜是松木的，很重，可能是滑道有點問題，要是關嚴了抽屜，爸爸都拉不開。我握著筆，詳裝在寫作業，在窗子里看著姥爺，他在滑道的地方小心地上一點潤滑油，費力地合上抽屜，再使勁拉開，然后再上一點潤滑油，再合上，在拉開……姥爺的手像樹根一樣，又大又粗糙，但他的手下卻好像能長出一個世界，而那時的我，心里好像也被這樣的手撫過一樣，慢慢的都是溫暖。
一盞燈，一扇窗，把這些年來那么多那么多的溫暖都映在我心里，而我又要和它們一起，在迎接多少溫暖的記憶？
溫暖初三作文 篇5
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱難的，是幸福的，相信每一個人都有難忘的一件事。我也不例外，生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧！走過歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾令我感動的瞬間。
步入初三以后，每天都有很多很多的作業。無一例外，那天也是堆積成山的作業，特別的是，那天的我似乎……
放學回家后，我便擼起袖子回房間寫作業了。
“咚咚咚――”原本沉浸在做作業中的`我被這敲門聲驚醒，我不耐煩地說了句“干嘛”便接著寫作業了，媽媽似乎并沒有生氣，而是悄悄地進來，溫柔地對我說：“做了這么久的作業，肯定累了吧？喝杯熱牛奶讓眼睛休息休息吧。”也許是作業太多的緣故吧，我伸手摸了一下那杯牛奶，扔了句“太燙了”便繼續寫作業了，媽媽什么也沒有說，只是默默地幫我吹了會兒那杯熱牛奶，便出去了。
已然皓月高懸，路上的行人不知何時已歸，路上的街燈不知何時已滅，唯有天上肆意吹刮的雪與我做伴。
我終于寫完了作業，抬起頭，第一個映入我眼簾的便是那杯牛奶。心想：我剛剛真是被作業沖昏了頭腦，怎么能那么跟媽媽說話呢？要不然找媽媽道個歉吧，可是，這么冷的天，媽媽一定早就睡了吧。
我拿起那杯牛奶，發現它已經涼了。是啊，在這寒冷的天氣里，它肯定經不起這寒風呼嘯啊。我頓了一下，心里想：媽媽要是看見我沒有喝這杯牛奶，心一定比它更涼吧。我打開房門，驚訝的發現，媽媽還沒有睡，原來陪我的不只寒冷的雪，還有溫暖的媽媽……
我把牛奶熱了以后，便遞給媽媽，對她說：“您喝吧！”媽媽把牛奶喝完后，沖我笑了笑，那一笑，仿佛融化了整個世界。
那確實是個作業堆積成山的日子，但特別的是，那天的我，似乎格外認真、格外……
母親是大樹，我們是小草，為我們遮起一片綠蔭；母親是池塘，我們是魚，給我們一片自由的天地。母親是陽光，我們是童話中的主角。夢會依舊燦爛，因為有陽光的普照，雖然已走過十幾個年的光陰，但陽光不變，夢亦不變。
“誰言寸草心，報得三春暉”母親對我的愛像天上的星星一樣多，數也數不完。我一定會好好報答母親。
溫暖初三作文 篇6
生活并不總是一帆風順的，我們常常會遇到各種各樣的坎坷和艱辛。但每當你感到寒冷的時候，一定會有人給你帶來不期而遇的溫暖。
地鐵·陌生人·臂膀
5月9日，我剛從最后一節培優課出來，已經晚上九點多了，天空漆黑無比，卻被兩側大樓的幻光給照亮。在燈光的照映下，我快步走向地鐵。由于早上被早早的叫醒，加之上了一天的課和培優班，坐到地鐵上的我已經只聽得見睡神對我的呼喚。盡管我想方設法地讓自己保持清醒，但還是抵抗不了睡意向大腦發起的.進攻，終于，我腦袋一歪，在地鐵上睡著了。
當我醒來時，發現自己如果再睡五分鐘就要過站了，我倍感萬幸的呼出一口氣。隨后，我發現自己竟然靠在了一位大哥哥的身上，原來我的腦袋一直都壓在他的肩膀上！大哥哥見我醒了，溫和地說：“同學，你醒了！我看你睡得這么香，就沒叫醒你，看來我的肩膀有安眠的作用呢。哈哈！”在他詼諧幽默的笑聲中，我撓撓頭，不好意思地跟著笑了。我和他互相揮手道別。在我睡著時，這位陌生的大哥哥不期而至像親人一樣給了我堅實的臂膀，在我心中留下了溫暖的印記。
鄰居·小轎車·救急
5月11日，媽媽一大早就把我叫起來。我迅速地洗漱完畢，收拾好書包，便和媽媽下樓了。可是，當我們拎著大包小包走到車子旁邊時，才發現，車子爆胎了。當時是早上六點半，那么早出發，是因為學校離家遠，開車需要一個多小時，我們想避開塞車早點到達學校。學校要求在八點半之前到校，修車是來不及了，打出租車也不方便。時間在一分一秒的過去，快七點了，再沒有解決辦法就意味著我將要在開學的第一天遲到了。
就在我和媽媽急得焦頭爛額之時，一輛小轎車緩緩開了過來，停在我和媽媽跟前，從車窗內探出一個腦袋，原來是我們樓下的鄰居肖叔叔。他看出我們著急的樣子，便問發生了什么，媽媽把事情告訴了他。他聽完毫不猶豫地把車停好、下車，對媽媽說：“孩子上學重要，你們開我的車去吧，我可以坐地鐵去公司。”雖然很不好意思，但我們沒有更多的選擇，只好接受了他的好意。那天，我不僅沒有遲到，而且還是第三個到達學校的，班主任為此還特意表揚了我，我內心無比的感激肖叔叔的幫助。
溫暖初三作文 篇7
感動，也許不需要什么華麗的語言，對于我來說，只需六個字，便足以溫暖我的心！
那六個字是母親的叮囑，它溫柔細膩，滿含關心，融入了母親無盡的愛，似一縷冬日的陽光，靜靜灑下，但卻在不知不覺中溫暖著我的心。
也許，擔心孩子是每個母親的天性，她們總要看看孩子是否平安，是否開心。兒時似乎總聽到媽媽對我說著“小心”“注意安全”。每一次，我都只是回頭給她一個淡淡的微笑，裝作自己認真聽話，但卻從未認真地去思考這六個字的真正含義，只是不以為然，當作耳邊風。然而我的不以為然，并不能減少媽媽的關心，那簡單而又有著深刻含義的六個字，從未停過。
不知從什么時候起，我學會了和媽媽頂嘴，也開始討厭她的嘮叨。我總覺得她把我當作幾歲的小孩子一樣。一次單獨出門，我好像明白了那六個字的含義。
我正準備出門，不知是刻意，還是早已成為習慣，她再一次說出了那六個字——“小心，注意安全”，我一句話也沒說，摔門而去，只因媽媽的太過嘮叨。出門后，我和其他人抱怨，抱怨我有一個嘮叨的老媽，可他們都說，這是母親發自內心的'一句話，因為她真的怕你有事。我開始動搖，不知自己究竟是對還是錯，胸口像是有什么東西堵著，堵的我喘不上氣，是自責嗎？我打通了那個熟悉的不能再熟悉的號碼，只為了告訴她不要擔心，我很好。我的話音才落，便聽到電話那頭的人如釋重負般地嘆了一口氣，又用輕松愉快的語調告訴我：“玩的開心”，沒有聽到我的下文，她便要掛了電話，這一次，媽媽欲言又止似的沒再說那六個字，是怕我再生氣嗎？
回家后，我還帶著滿心的懊悔，如果我有穿越時空的能力，我寧愿，再多聽一次那句嘮叨。
現在，我學會了耐心，學會了耐心去對待真正關心我的人。早晨去上學時，媽媽還會說那六個字——“小心，注意安全”。樸實的言語，簡單的六個字，卻給了我無盡的動力，愛是暖流，匯入我的心田，讓愛的花朵展現它最美的一面，伴著芳馨，心，又怎能不暖？
六個字，便足以溫暖我的心。
溫暖初三作文 篇8
天，漸漸暗了下來。巷子里的人都回了家，和小孩子們偏在這個時候出門玩耍，為的就是向李叔討點糖吃香香嘴。
“喂呦，收垃圾嘍。”
李叔，沒有人知道他叫什么，只是都這樣喊他罷了。可是，每當他一來，整條巷子的孩子都會放下碗筷，扔掉板凳，一窩蜂的擁向他，有的孩子翻他的口袋，有的，摘他的帽子。總之，每個孩子都會發現一些他們從沒見過的.糖和漂亮的糖紙。
“唉，這泥路，啥時候才能修呀？”李叔騎著三輪車，嘴里還時不時地嘀咕著，可他照常每天傍晚來巷子里收垃圾，人們也圖方便，不去別處，就在自家門口處理垃圾，小孩子們偏偏就趁著天暗，出門耍著沙包等李叔來。你說一個月工資300塊，花在孩子們身上的占一小半，人們都不理解他為什么這樣做，只是聽說她的孩子被人販子拐走了，從此就一個人生活，也沒有什么花錢的地方，巧的是巷子里的孩子多，他也就有寄托了。
記得有一天雨下的很大，地上深深淺淺的泥洼，足足能裝得下小孩子的兩只腳，李叔也就推著三輪車挨家挨戶的收垃圾，路燈很暗，可李叔的塑料雨披卻很亮。東邊菜地圍欄刮倒了，李叔一根根的將木棍插好，西邊的大棚爛了塊角，你叔將雨披蓋在上面，然后，頂著大雨就回家了。
鞭炮聲，歡笑聲，洋溢著整條巷子。家家戶戶門口掛著的紅燈籠，應著李叔的吆喝聲，越發鮮亮。小孩子們穿著過年的新衣，拿著剛出鍋的饅頭跑到李叔身邊塞滿了他的口袋，李叔笑著從帽子里變出一把糖果分給了每個孩子，然后看著他們一個個安全到家才放心離開。
過年后的這幾天，垃圾越堆越多，這時人們才意識到李叔已經許久沒來過了，他去了哪里？干了什么事沒人知道？可小孩子們還是像往常一樣站在路邊等著李叔，但這次不是為了糖果。
新年已經過去很久了，可讓人們意外的是，政府突然派人翻修這條巷子，聽說是有人捐資免費修路。不論怎樣，人們都沒有在議論，小孩子們也不再玩沙包了，來來往往多了很多車子，卻再也沒有那輛“吱呀”響得三輪車。巷子也早已不是從前的模樣。
“喂呦，收垃圾嘍。”
突然，李叔又出現了。孩子們都跑出去。
“李叔，我的糖呢？”
“在口袋里，你看我給你帶了什么，有熒光棒的彩虹糖，還有粘牙糖，都是你最喜歡的，嘗嘗。”
“李叔，這次我不吃，你先吃。”
溫暖初三作文 篇9
走出樓道，我看著空落落的校園門口，借著微弱的燈光又看了看手表，已經五點半了。進入冬季，天色昏暗得更早了，氣溫也比白天低了不少。我把手湊到嘴邊，哈了口白氣，然后不停地搓著冰冷泛紅的手，真是冷啊！”今天放學又放的好晚。“我小聲地朝同班同學嘀咕道。她倒也沒說什么，笑了笑，我們朝校門口對面的車站走去。
出了校門，大家三三兩兩地散開了，我和在校園門口對面等車的同學一起在車站等車。一會兒，和我一起等車的人也都各自坐上了回家的公交，漸漸地只剩我一人。我環顧四周，這個點公交車站也沒有幾個人了，而且基本上都是成年人。我顫顫巍巍地站在冷風中，向周圍用眼睛掃了一圈，然后向光亮一點兒的地方挪了挪。
我低頭看了看手表，心想公交車也快來了，于是我把書包放下，準備拿出公交卡，可我翻半天，卻不見半個公交卡的影子，我又看了看手表，焦躁不安，本已凍得冰冷的手現已僵到幾乎沒有知覺，我努力地在書包中翻尋著，一扭頭，便看見公交車已勻速駛來。我迅速抱起書包，向公交車沖去，心想到車上再找吧。
公交車門一開，一陣暖氣襲來，我迫不及待地上了車。真是巧，剛一上車，公交車卡便從書包里不知道是哪個角落里滑落了出來，我欣喜地撿起公交卡，把它放到刷卡的地方。然而又出現了故障，卡卻放在上面刷不了，聽著刷卡器里讀出”對不起，請重刷“，我內心地欣喜又變成了焦急，我一遍一遍的刷卡，臉紅了起來，十分窘迫，想想自己身上又沒有帶零錢，刷卡的手抖了起來。司機看了看我，先把公交車門關了起來，開動了公交車，說道：”你先去坐吧，不用刷了。“我詫異地看著司機，然后走向座位，迅速跳動的心跳逐漸平穩，我坐在司機的.斜后方，看著司機認著開車的樣子，胖乎乎的身體，我心里是說不出的感謝，我緩了緩氣，向司機說了聲”謝謝“，司機叔叔和藹地笑道”沒事“”你剛放學啊，這么玩！“”嗯，對！“我笑了笑，回答道。司機開始和我閑聊起來，為了不讓司機叔叔開車分心，我也沒有和他聊太多。司機也明白，又認著開起車來。
司機的善解人意似一股特別溫暖的力量直達我的心底，是比這車里提供的暖氣還要令人渾身溫暖。
我下了車，從車站走到家，卻沒有平日里那種寒冷的感覺，我感覺腳是熱的，整個人是熱的，心更是熱乎乎的。
溫暖初三作文 篇10
家的溫暖家是溫暖的，它是傳遞愛的火炬。穿過溫暖濕潤的春天，躍過寒風凜冽的冬天，家永遠是家，容納愛的天地。我則是這片愛洋的的守護神——題記“咚咚”一個小孩小心翼翼地敲開了我的門。
而后，跪在我的前方對我說：“守護神，我們四川所有的家有難，請您幫幫忙。”仔細端詳他的臉龐淚水已經浸潤了他的衣服。小孩走了。我只覺得自己什么都幫不上忙，心也宛如流血，不能如愿以償的孩子的話讓我感覺一個人的力量原來是如此渺小。對不起，小朋友我實在幫不了你，我只不過是一尊無用的廢物，只是人們盲目尊奉我。我有守護神的`名義，卻沒有守護神的能力。送走了小孩又迎來了一個失聲痛哭的婦人，她對我說：“守護神念我這么多年來我對你不薄，請你救救我們的家園，拯救在地震中倒塌的教室中女兒，她被埋著。”
此時的我仍然一動不動地樹立在婦人前方，淚水已經不由得我控制，源源不斷地從黝黑的雙眸中涌出來。盡管婦人不停揚起拳頭往我身上敲打，我仍然說不出話來，給不到婦人想要的答案，幫不到她的忙。真的很對不起，我什么也幫不上你，我知道你失去家園的痛，失去親人的傷，沒有愛得力量生活就沒有了絢麗的色彩。對不起。對不起……一千一百個對不起。在5月12日地震之后，一個小女孩對我說：“守護神謝謝您，我早就不想回家了，現在永遠也不用回家多好啊！”我聽后無比心痛，撕心裂肺對她吼：“你有沒有同情心，多少人因為失去家而痛哭，多少人因為失去親人而悲痛，你親人對你好你忘記，你親人對你不好，你就會畢生難忘，你有想過你的親人的感受嗎？”被我這么一說，小怒孩跪在我前方哭泣，此時我也傷心到極點，四川人民地震之后失去親人。家園的同胞，活下去比什么都好，我們是一家人，我們會幫助你們從返家園。活下去，堅持活下去。中華民族就是一個大家庭，我都是一家人，幾千年我們都是一方有難，八方支援。
來！伸出我們的雙手，為失去家園和親人的同胞們建起一堵墻，一扇門，一扇窗，幫他們順利重返家園，是他們感覺到大家庭的溫暖。
溫暖初三作文 篇11
想牽著你的手，陪你走過最美的年華。
在我最落寂、最無助的時候，一雙手伸過來將我拉起；在我最輝煌、最榮耀的時候，一雙手在我背后默默鼓掌；在我最幸福，最美好的時候，那一雙手卻早已斑駁，分不清紋理了。那一雙手是母親的手，是愛我最深和我最深愛的人的手。
母親，我最深愛的人啊！記不清有多少次在您的懷里啼哭，卻又在您的懷中安然入睡；記不清有多少次我在您的注視中遠去卻又在您的'注視中歸來；記不清有多少次我在您的背后哭泣，卻又在您的背后玩耍；記不清有多少次跌倒在路上，您卻擔憂的將我扶起。
猶記得那個被風吹過的夏天，溫暖而又幸福。在那個夏天，回憶是如此美好。
我小時候很笨，不愛說話，是個不合群的孩子。在大人的眼中，或許我就是一個古怪的孩子；在孩子們眼中，我猶如那一棵生長在路邊的野草，平凡無奇；可我在母親眼中，我卻是她的唯一。
在那個夏天，村里的孩子們神采奕奕的騎著他們的自行車行駛在馬路上。而我卻只能每天坐在路邊看著他們，羨慕極了！我的媽媽看見這情景，立即給我買了一輛自行車，并教我騎車。
媽媽一手扶著龍頭，一手撐著車尾，我就坐在自行車上，一腳踩在腳踏，另一只腳踏在地上。媽媽告訴我：“騎自行車，身體要坐直，先一腳放在腳踏上，等你把這只腳踏下去，另一只腳又踩上另一個腳踏。”我認真聆聽。我在那個夏天騎著自行車，身邊總會有母親的身影。我們的歡聲笑語回蕩在隨風飄蕩的林中。林中小路的盡頭便是我與母親的終點。經過那件事，我變得活潑開朗，是一個充滿正能量的女孩。身邊也有許多朋友了。受了傷也可以與別人傾訴了，不用再孤零零的一個人了。
兒女是母親放不下的思念，母親是兒女割不斷的牽掛。兒女是母親一生最寶貴的財富，母親是兒女眼中最美麗的春天。您與我一起走過了最美的年華。我們彼此深愛著對方。這就是血脈的傳承。聽著您的心跳，躺在您的懷中，去迎接那初升的朝陽。看著您的眼，牽著您的手，去看那蔚藍的大海。
我猶如那沾滿朝露的鮮花迎接您那似溫暖的陽光的愛。因為有你，我不再恐懼；因為有你，我不在迷茫；因為有你，我的青春與世界溫暖相擁。
溫暖初三作文 篇12
微息的暖，溫存在空氣里咫尺間的縫隙，等待著，愛來溫熱的時候，也許這是溫暖，也許這是愛……
入秋微涼的海風，輕履地推動著朵朵浪花。日落黃昏，在遠處的海平面漂染上一抹抹暗淡的金光，從蒼白的云層中透濾而散射出來。分割著陰暗的天際，遙遠而漫長的延伸著。天幕下的一對戀人，手牽手，十指緊扣。腳裸落在海邊漫水的淺沙，留下的印記，被余潮緩緩吞噬，這樣漫步著，就算海風再涼得刺骨，也不過是如此。此時此刻，溫暖已經萌芽在彼此的心中。外在的溫度無法從任何角度去腐蝕內心的溫暖。
初冬的晨日，仿佛永遠都那么的和顏悅色，暖暖的，落在她黯舊褪色的小棉襖上。迎合著撲面而來的寒風。坐在這輛生銹的單車后座，咯吱咯吱地伴隨著每一圈車輪的轉動，搖曳著。冷了，她用力地摩擦著白皙而纖細的'小手，但愿暖和一些。突然想到了什么，抬起頭望望正在騎車送她上學的母親。狹小的視覺空間里，只定格在母親正蜷伏著握著車柄的手。皺皺的，布滿細小的繭，綻裂的傷口，暴露在冷洌的寒風里，任憑風的滲透。她的小手輕輕地環抱著母親的腰，但愿剛才收集的溫暖，能帶給母親一絲暖和。母親的嘴角微微上翹，一股暖流涌向左心房。此時此刻，她很溫暖。親情仿佛是冬日里的陽光。
烏云把天際壓得陰沉。一塊塊游離的云狀，席卷進無邊無際的黑暗中心。漸漸地，擴充著。透過課室窗臺的四角空間張望，仿佛低壓的天空觸手可及。面臨著即將來臨的狂風暴雨，課室里引起一陣騷動。隨即變成零零星星的討論。唯獨角落里有一張漠不關心的面孔。當放學鈴聲響徹，散落地面的雨珠也在等待和焦慮中徹響起。他沒有半點疑慮的走進了雨里，沒有半點遮掩。身后只留下一片議論以及一群等待救援，等待天晴的人們。也許他習慣孤來獨往，雨水蔓延遍布了全身，他也覺得是應該的。貧窮是他自卑的資本，他相信沒有人會喜歡貧窮。當他的頭頂撐開一把碩大的雨傘，撐傘的同桌對他微微一笑，一切都那么的真實，他才開始明白。溫暖是什么樣的感動。
暖，夾雜在愛與溫之間。相輔相成，相依相偎。
溫暖初三作文 篇13
又是一年春節，照例是要回老家過年。大年三十清晨我們便出發了。以前過年總是開開心心的，但今年的作業實在多，以前總能在過年之前完成作業的，但今年，唉……
老家在山里，沿途風景自然是美不勝收。然而我卻無暇顧及這些美景，心里十分擔心：白天要去各家各戶拜年，只能晚上學習。可無奈老家生活實在太節儉，用的燈泡都是那種最昏暗的。我嘆了口氣，只能在這么暗的燈光下寫作業了。
大年三十晚上，家中當然是很熱鬧，不時有同村的人進來聊家常，每個人都很開心。但是在二樓寫作業的我卻心煩意亂。這時媽媽上來了：“別寫了，下樓去，馬上要吃年夜飯了。去陪爺爺奶奶聊會兒天吧。”
“算了吧，媽，我從小就和爺爺奶奶不親近。再說了，他們說的方言我也聽不懂。”
媽媽無奈地搖搖頭，下樓去了。
的確，我從小就在塘棲長大，每年也只是過節的時候回老家。所以我總是覺得過年沒什么味道。家人在一起固然很溫暖，但他們總是說我聽不明白的話，這讓我有點郁悶。他們開開心心地聊天，我卻只能在一旁尷尬。天色越來越昏暗，房間里那盞小燈泡的光線越來越顯得微不足道。
又傳來腳步聲，應該又是媽媽吧。我不知為何心里有一股無名之火：“我不想吃飯啦！”邊喊邊轉過頭去，卻發現是奶奶，手上拿著一個東西。
我一愣，站起身，有點不好意思的走了過去。走近了，才意外地發現奶奶手里拿的是一盞臺燈。
“來，意含。”她盡量用普通話對我說，“房間里燈太暗了，今天下午看你寫了好久，怕你眼睛吃不消，所以讓你爺爺下午進城買了一個。”
不太標準的普通話讓我想笑，但心里是清清楚楚的感動。我點了點頭，接過臺燈，放在書桌上，打開。頓時，昏暗的房間里充滿了光明。而我的心里也在那一刻變得暖暖的，好像也被這縷燈光照耀到了。
我拉起奶奶的手，說：“我們下樓吃年夜飯吧，一年就一次，我們可不能遲到。”奶奶那張驚喜的臉，我看得一清二楚。
飯桌上，大家說的.話我依舊聽不懂，但看著其樂融融的一家人，心里是很開心的——有了愛，一點點語言上的困難又算得上什么呢？
酒過三巡，大人們開始互相打趣。我走到窗邊，望著遠處那璀璨的星光；而近處的一戶戶人家，都是燈火闌珊——光線都很昏暗，但一扇扇窗戶下面都有一個關于團聚的，令人倍感溫暖的故事。
不過我知道，樓上書桌上的臺燈才是那縷最溫暖的光線。
溫暖初三作文 篇14
世態炎涼，世人常為錦上添花之事，鮮為雪中送炭之舉，若是春風得意之時，自是人人逢迎。然人生在世，多有不順，及失意之時，門可羅雀，此時唯有自己可以安慰自己，有一種溫暖，來自自身。
我一直認為，活在這個世上，就要有一顆對世事熱忱的心。無論世間有多么殘酷，這顆熱忱的心都能夠讓它的主人毅然行走在人世。只要那顆熱忱的心未曾冷卻，人就永遠有堅持下去的理由，因為他們有一種溫暖，來自自身。
屈原也曾迎諸國豪杰，招八荒能士，愿盡展胸中之丘壑，翊楚王建霸業之萬年。然而美人遲暮，芳馨蕪穢，丹心碧血，何人可鑒？霸業宏圖，終作灰煙。當初那一顆熱忱的心已慢慢在風雨如晦的`時勢中漸漸冷卻，失去了那來自自身的溫暖，那么，除了長眠于汩羅江砭骨的逝水，我想不出屈子還能有什么選擇。
許多人都說，山水詩文的產生多是因官場仕途的不順讓人移情于山水。誠然，常有人寄情于山水，且做那梅下客，云中仙，浮槎乘歸，飄躡煙霞；然亦不乏醉心功名者，借清心淡泊之名，行以退為進之實。但不論他們是否真是林下高士，他們都有一個共同點——都對生活有一顆熱忱的心。
寓情山水者，以造化之美為樂，心中常懷欣慰，故而一直對生活保持著一顆熱忱之心；欲效盧藏者，以此為終南捷徑。或戚戚貧賤，汲汲浮名，或胸中有丘壑，欲達而兼濟天下，這樣的心態又如何能說是不熱忱。因為這理想，因為對生活的希望，因為這顆熱忱的心，他們一直都有一種溫暖來自自身。
如果我們都是在社會的底層苦苦掙扎的螻蟻，我愿意相信，這樣發乎于心底的溫暖永不會離我們遠去。因為，我們還有許多愿望與憧憬，它們給了我們一顆對世事熱忱的心，而這熱忱的心又促使我們去達成我們的愿望。那么，人對生的希望來自于心底的溫暖，而心底的溫暖又來自于人對生的希望，生生不已，我們一直都有一種溫暖，來自自身。
因此，如果這個世界讓我們覺得寒冷，如果別人已無力給予我們溫暖，請一定別忘記：我們，還有一種溫暖，來自于自身。我相信，我們能夠靠自己給予的溫暖，在一個寒冷的世界里毅然前行。
溫暖初三作文 篇15
時光太快，快到恍惚間往事如昨；歲月太短，短到不經意間長大變老。人生中的歲月，放眼望去像是在攀爬一座高峰，各種困苦我們自己最有體會，而歲月中存在的溫暖是我們繼續前進的理由。
我從小在奶奶身邊長大，父母不在一起后，我把奶奶當成了母親來倚靠，直至現在。在工地上工作的爸爸辛苦忙碌，我們首尾不見。這十幾年的春秋一直陪伴我的是我最親愛的奶奶。
奶奶臉上深深的皺紋記錄了歲月的風霜，半白的頭發恰似秋天的枯草，可是她慈祥的臉總是洋溢著對生活的熱情和滿足，她溫柔的目光在我到家后一直追隨著我。初三，爭分奪秒的日子。每天十一二點鐘休息已不再稀奇，可她總是在我睡之后才肯安眠，早晨起的總是比我早，為我準備早餐，她從不允許我空肚子去上學，哪怕再要遲到她也說：“不行，吃一口飯，吃一口飯再走。”中午又是為我準備豐盛的午餐，她總是坐在椅子上，問我：“餓的咋樣？”她是蒙族人，說的漢話不通順，但她的語言邏輯我最懂，她是想問：“是不是餓了？”好像在我面前逐漸衰老的她逐步變的越來越小。小時候，我仰著頭問過她：“我什么時候才能長的和你一樣高？”現在她要仰著頭看著我說：“放學早回來，路上小心點。”
歲月太快，轉眼這樣的.陪伴就是十幾個春秋。奶奶雖然沒讀過一天書，但小的時候她就告訴我這世上的道理，要我好好的做人；她在我面前是一位樸素節儉的老人，年紀大的她，依然堅守著她那個年代的生活習慣，啥東西都不會浪費，夠用就可以；她在我面前是一個比我還要小的孩子，常常忘記自己要做什么，總有幾分“童真”的眼神，有小孩兒的影子，吃飯時，嘴邊總會有飯粒，感覺菜咸了，她責怪自己：“菜又做咸了，唉！奶奶真是老了，不中用了。”她每每說這些話時眼里滿是那種自責，而我卻從心底感到了溫暖。
十幾年來，奶奶一直陪伴在我身邊，給予我溫暖，給我力量。她如同雨中的一把傘，饑餓時的一塊面包，饑渴時的一杯水，歲月中的陪伴，溫暖著我，鼓勵著我。
惟愿時光再長些，長到不知道什么時候有盡頭；惟愿歲月再久點，久到不知道什么時候會老去。奶奶陪我長大，我要陪她到老。
溫暖初三作文 篇16
在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。
冬天早上出門的時候，奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的風雪有多大，我穿上個棉襖，其他的什么都不準備就能出門。奶奶叫住了我后，拿來了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來了一個針織帽子。
生活中的'奶奶無時無刻不在關心著我，因為奶奶的細心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過的很溫暖。
每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節課一結束，班上的同學們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來到了教室里，來到了我的課桌前。
飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準備的，我吃著午飯的時候，媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來。我吃過飯后，媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來的愛。
給我溫暖的媽媽是如此可愛，不管春夏秋冬，我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動，那股感動的暖流在我心里流淌著，永遠都在溫暖著我。
晚上放學回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來的爸爸。
爸爸每日里為了這個家忙碌，在奔波中無怨無悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個家溫暖。
溫暖初三作文 篇17
一天中午，我們正在做作業，突然發現平時象＂孫悟空＂似的“伍東”同學哭著走進了教室，心里不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線的淚水，同李老師一道關心地問他：“伍東，你怎么了？”
“他的爺爺死了。”旁邊一個知情的同學說。
“伍東”哭得更傷心了，劉老師安慰他：“你爺爺八十多歲了，生老病死也是常有的，你也不必這么太傷心。”
第二天清晨，“伍東”沒有來，劉老師跟大家說起了他。大家只知道“伍東”很聰明，但平時穿得簡樸，但總是臟兮兮的，舉動也很古怪，老師常批評他，同學們大多瞧不起他，甚至欺負他。聽了老師的介紹，大家才知道“伍東”的家庭貧困得實在難以想象，而他卻非常懂事，從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪，他的.行為才會顯得怪異。
教室里鴉雀無聲，可同學們的心里卻無法平靜下來。“伍東同學就是我們的兄弟呀，我們應該怎么做呢？”劉老師問。
同學們激動不已，有的說捐給他學習用品，有的說捐給他一些衣服，還有的說干脆捐給他錢吧……教室里仿佛涌動著一陣陣的春潮。我中午一到家，就迫不及待地把家里的多余的學習用品，找出來，放進了小袋子里，帶到了學校。
從中午開始，同學們就陸陸續續帶來了錢和其他物品。你一元，我一角，兩天下來，四十九位同學和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜里塞滿了賀卡與各種各樣的學習用品。
第四天，"伍東"來了，他簡直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著同學們賀卡上的問候，心里暖洋洋的。當他接過裝著錢的口袋時，聲音哽咽了：“謝謝老師！謝謝同學們的一片愛心！”
大家都希望我們的班級永遠都充滿春天般的溫馨！
溫暖初三作文 篇18
親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊。
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛，總就是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都就是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢應對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，就是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，就是我最親的親人，成長掠影，就是他們用心血創就了這天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨就是非，然而疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持。親情，萬物的源泉，就是期望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田。
當我彷徨，當我無奈，親情總就是使我重新振作。親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。
歷史的`鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情能夠改變一切。我無數次感到她那神奇的力量，期望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我就是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航，駛向大海。我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之后的彩虹，新的太陽！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在。
溫暖初三作文 篇19
因為昨天來親戚的原因，晚上睡覺的時候，肚子特別的不舒服，其實自己每個月都有這么幾天，是身體特別不舒服的時候，只不過平日里，因為某人不在身邊，自己倒也感覺沒什么，能夠扛過去，畢竟說白了也不是什么特別大的事情。
可是昨天晚上的時候，因為自己肚子特別不舒服，再加上某人在身邊，所以就可能感覺比之前矯情了好多吧，然后就一個勁的叫喊著，肚子不舒服！
某人就專門做起來幫自己揉肚子，并且還說我以前不會這樣不舒服，現在怎么身體成這樣？我說以前也一直是這樣的，只不過是因為你不在身邊，不知道罷了。
某人說也是這么多年來，我自己一個人在家，辛苦了，什么什么的'！
然后就一直幫自己揉肚子，其實說實話，我感覺揉肚子好像并不怎么管用，畢竟這么多年來，好像已經形成了習慣，只有熬過今天，熬過明天就好了！
有的時候感覺有一些身體不舒服是沒有任何藥物可以治療的，唯一可以治療，就只有時間。但是感覺某人揉著肚子的時候還是特別的溫暖，要比之前一個人躺在床上的時候，心里好受很多。
就連睡到半夜，自己下意識的翻個身，某人都會迷迷糊糊的問，是不是肚子還疼？
想一下某人這么多年來，真的也是改變了很多，一開始的時候吵吵鬧鬧，感覺真的是年少輕狂吧！
如今真的是兩個人都過了30歲的年紀，好像在生活中也更加的懂得理解和包容，雖然有的時候對比好，有的生活狀態和感覺多少有些不滿意，但是想一想，其實在生活中，某人還是特別溫暖的一個人！
所以很多時候也得告訴自己，不要去過多的做比較適合自己才是最好的！
溫暖初三作文 篇20
春風吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的溫暖；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的溫暖；時光模糊了往日記憶，去抹不卻你給的溫暖。——題記
終日奔波在兩點一線之間的我們，似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會發現，溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。
考試過后，獨自一人彷徨在十字街頭，夕陽的余暉籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風拂起，發出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。這時，一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用柔軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失聲笑了出來。忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽當空的三月。其實，溫暖只是一顆糖那么簡單而已。
不知名的.小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實的父母，更是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累得趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時候的我很是調皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實，溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個抱，那簡單的溫暖。
溫暖，其實就是那么簡單而已。
溫暖初三作文 篇21
我做過許多對不起您的事，其中一件一直銘記在我的記憶深處。
在一個寒冷的夜晚，我觸怒了您。那是因為我想換件新衣服，您說：“今年衣服不是買了很多麻!等過幾個月再去買新的把。”我卻說：“那些破衣服，誰稀罕啊!”您氣急了，抬手打了我兩巴掌。您從來舍不得打我，這時，我感到十分委屈，便耍起了脾氣。奪門而出，接著后面便是您那親切的喊聲：“回來啊!”
我并沒有回去，一直跑到村里的老人亭，我坐在石凳上。天吶!我這才發現四周黑洞洞的，凜冽的寒風呼呼地吹者，我連打了好幾個安站，抬起頭，黑夜像張牙舞爪的魔鬼，我害怕極了，不敢看原處，用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢，不是因為我怕您打我，而是因為看到您那憂愁、渾濁、飽經風霜的眼睛。我一直這樣坐著。風打在我身上，好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時，黑暗中傳來了您喊我的聲音，那聲音由遠而近，帶著幾婁哭聲，我似乎看到您那憂慮、焦急的眼睛里沖滿了淚水。我沒有應一聲，直到那聲音消失了，我才有些后悔，不一會兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時，我實在忍不住了，鼓起勇氣朝家走去。沒走多遠，我突然發現路口站著一個矮小的身影，是您——母親，您站在凜冽的寒風中，在等待我歸來。“媽——”我忍不住喊出聲來，您忙轉過身子，擁抱著我，說：“媽，不該打你。”我抬起頭，眼睛正好撞上了您那淚盈盈的'目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落，便得遙遠而模糊了，可是沒當我看到您的眼睛就會想起那個難忘的夜晚，因為在那個夜晚我知道了您對我的愛是心頭永無不退卻的潮水!
溫暖初三作文 篇22
生活中，常常會發生一些小事，這些小事小到可能只是遞到手里的一杯水或者是一條短短的信息，但是，許多這樣的小事堆積起來，卻讓我感覺非常非常的溫暖。
記得上四年級的時候，我發燒了好幾天都沒有去上學。媽媽向老師給我請假。我原本以為老師只會回復一句——好的。但是我萬萬沒有想到的是，老師竟然回復媽媽，讓媽媽告訴我多喝水多休息，不要看電視，又特地叮囑我就不要在家學習了，因為有好幾個和我一樣生病在家的，所以他們在學校這幾天不講新課，免得我們落下課程太多著急。她還在家長群里詢問有經驗的家長，誰有小偏方？或者是有什么樣的特效藥幫幫我們這些生病的同學，讓我們趕快好起來。看著群里老師說的話，我好像看到老師既著急又充滿了愛的眼神，她一定在心疼我們這些生病的同學呢！想到這里，我的'心里一下子暖了起來，眼淚情不自禁地流了下來。
還有一次，是我的嗓子不太好說話時嗓子總會發出沙沙的聲音，每天晚上一躺下就有點兒喘不動氣，而且翻身就會咳嗽，往往會睡不著覺，每天晚上都幾乎到11點多才會睡著。只要我一咳嗽，姥姥就會馬上起床幫我捶背、倒水。本來姥姥的睡眠就不大好，那段時間為了我，她一晚上只能睡一兩個小時。
還有我的媽媽中午不顧勞累為我洗衣服，爸爸總是把好吃的留給我。奶奶不管什么時候，我一喊渴了她就會趕緊給我倒水，還有很多很多的小事……想起這些，我就會覺得自己是世界上最幸福的人啦。
只要一想到這些小事，我的心里就洋溢著溫暖。
溫暖初三作文 篇23
我的身邊，奶奶是給我溫暖最多的人。
奶奶的性子柔和，眼睛彎彎的，嘴角經常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋，但是這一點也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美，奶奶的溫暖讓我快樂的成長。
奶奶是一個很貼心的人，生活中的奶奶事事俱到，并且在做每一件事的時候都很有耐心。奶奶會耐心的為我織毛衣和襪子，還會耐心的在每晚睡覺前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽，只要有奶奶在我的身邊，我都會感到很輕松，也很愉快。
我身邊的溫暖是愛我的奶奶時刻傳遞給我的，在我成長的過程中，奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和，笑容也很輕柔，與奶奶這么多年的相處下，奶奶給我帶來的溫暖總是從生活里的各個方面為我傳遞過來。
我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我帶來的溫暖，這種溫暖是獨一無二的，是深入心靈的，也是我永遠都不會忘記的。現在，歲月在又在奶奶的'臉上刻下了幾道極深的皺紋，奶奶又變了點模樣，變得越發的年邁起來。而我也變了些許模樣，長高了，長重了。在我與奶奶的變化下，一點沒變的是奶奶給我的溫暖。
是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好，也讓我對生活充滿了期待。我要感謝我的奶奶，感謝奶奶一直陪伴在我的身邊，也感謝奶奶一直給我帶來的溫暖。
我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖，這些溫暖可是我們的親人給我們帶來的，也能是我們的朋友帶給我們的，也或許是生活中的陌生人不經意間傳遞給我們的。但不管怎么樣，我們都要學會珍惜身邊的溫暖。
溫暖初三作文 篇24
我們這一個大家族里有一個小妹妹就是我的表妹六七歲的樣子，即使這是一個小小的人物，但心里可住著一個大人物。
我去表妹家里做客，他們一家人十分的熱心款待我，然后在一次表妹與她媽媽的對話中，我可以看出她媽媽對表妹十分的嚴格，連滾燙的熱水都要一個，六七歲的女孩子到隨后快到飯點的時候，表妹的媽媽叫她去買一袋小小的大米回來，給了他錢后便回到了書房，我害怕一個六七歲的孩子會迷路，便在后面偷偷的跟著他，我看見他東張西望，好像在找人對了，他找到了一個乞丐，對他說了幾句話，給了幾塊什么東西，便朝超市走了過去，我上前問了一下那個乞丐。乞丐說我就是一個乞丐，要不是這天沒有那個小女孩的幫助，恐怕現在就被餓死了，真得好好感謝她，一個美麗而又善良的小女孩，我發現原來表妹給出了她媽媽給她的大米錢。
跟著跟著表妹竟然在超市轉了一圈后又空手出來了，我本想上前去找她，但她跑回了家里空手而歸了，她看似有一點點緊張和慌張，我隨后也到他家里了，正看到這一幕，表妹她媽媽竟然在訓斥表妹，并且在打她表妹一聲不吭，默默承受著疼痛，表妹媽媽告訴我這個沒用的孩子把買米的`錢都弄丟了，沒買成大米，今天就沒有飯吃了，你就將就一點吃點菜吧，我心想表妹這應該是知道會被媽媽打才這樣做的，但是他為了那個乞丐依然做了。
一個小小的事情可以看出一個凡人是多么的無私，多么的善良在做出自己善意的時候，自己也默默承擔著痛苦和后果，這背后的心酸和溫暖只有他自己知道。
溫暖初三作文 篇25
西北風卷起泛黃的亂葉飛刮著，星星漸暗，夜已經深了。十二點的鐘聲咚咚作響，卻擾不進我睡夢中的溫馨。
“阿——嚏——”一聲驚響，在房間里四處亂竄，久久不能平靜。我苦惱的揉揉鼻子，拉了拉被子，準備再次進入夢香。“沒事吧！”突然，一聲輕輕的問候，從旁邊的房間傳來，我有些不耐煩，迷迷糊糊的答道“嗯”。呼嚕聲斷斷續續的進入節奏，朦朧中或已入眠，一聲嘈雜激起千層浪涌，我氣憤地將被子蒙住了整個腦袋。
門輕輕地開了，那個熟悉的影子，緩緩的走到床前，聲音是那么細小，生怕再弄出些許雜音。他輕柔的給我蓋好被子，細聲細語：“天氣轉冷了，記得多添件衣服。”然后又慢慢退去。聲音漸行漸遠，我探出腦袋，只望見那身著單薄衣衫的背影有些佝僂。淚花噙在眼中，不停的打著轉兒，我已不能入眠，一想到在這寒冷的夜晚，他對我的點點關愛，心中的暖意不禁熾如嬌陽。
鼻子一酸，一個噴嚏不適時宜的又要跳出來。我趕忙緊緊地握住鼻子，深深地轉進被窩里，使用“憋大法”來阻止它的出現，終歸它沒有蹦出我的五指山，我笑了，會心的笑了。
往事的一幕幕如電影一般，一段段地出現在了腦海中：攜著一把大傘，總在風雨中為我撐著；手中的.涼傘，為我驅逐著夏夜的燥熱；病時的一杯牛奶，適時地放在床頭……在這慢慢的寒夜之中，他溫暖著我。
淚水，笑容交織著，我終究入睡了。
“咚——咚——咚——”，四點的鐘聲響起了，“阿嚏”細小，輕微的聲音，來自他的房間。月夜深寒，星星閃爍，我借著星光為他唱贊歌：成長路上，因為有您的陪伴而溫暖。
溫暖初三作文 篇26
溫暖，一個多么富有魅力的字眼！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶，一直溫暖著我幼小的心田。
那一天，天灰蒙蒙的，不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣...“好冷啊！”一陣刺骨的冷風迎面撲來，我不由得打了個冷顫，我多想把整個人都縮進羽絨服里暖和暖和。天越來越黑，越來越暗。就在不遠處的燈光里，一個熟悉的'身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐，他還是神情專注地望著路上的行人。
那是爸爸在等我。我心中一顫，泛起無以名之的溫暖，眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮，把爸爸的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著，等著，手里抱著我的外衣，還不時跺腳，跳一下。顯然，他等了很久，已經很冷了，可她還是不放棄，仍然望著遠處，天已經很黑了。我向爸爸招手，他的表情豁然開朗，臉上露出了微笑。我走到爸爸面前，問到：“您不冷嗎？”爸爸微微一笑說：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”他為我穿上外衣，并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。
無意間，我看見父親頭上竟“藏”著幾根白發。我頓時明白，值得我驕傲的爸爸的烏發已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什么時候來的？”我又問到。“來了有一個小時了。”我愣住了，真沒想到爸爸會在寒風凜冽下站上一個小時！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤了我的眼睛，模糊了我的視線，原來這就是愛。我想：父子之情，是人間最普通的感情，但也是人間最誠摯，最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年來我卻絲毫沒有察覺，我是一直在夫妻的慈愛中長大的……
溫暖，是幸福的代名詞，它象征著生活的幸福。
溫暖初三作文 篇27
在愛里，這世界便沒有了四季，每天都溫暖。
爺爺不懂得怎樣表達對我的愛，他拙于言表，但我知道，他和奶奶是最愛我的兩個人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達的。
那是前不久，我在爺爺的書房里“淘書”，在書桌上發現了一本小巧的本子，我并沒有在意。可以想：爺爺怎會有如此精致的小本子呢？出于好奇，我便打開了它。
我一打開，便愣住了。這本本子上的內容，居然是關于我的！只見上面寫著：12月天涼，天藝開始咳嗽了，家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍，下面還有各種病該怎么治療，用什么藥治，還有怎么判斷病癥……這些例子多得數不勝數。
我又往后翻了幾頁，發現上面的內容變了，變成了初中和高中的`習題，上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細，但還是能看得出印記與劃痕。
我很奇怪：爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢？他又是哪兒搞出來這么多習題的呢？我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺出來，看見了我，便笑瞇瞇地對我說：“我正要找你呢，今天晚上想吃點什么呢？牛肉面怎么樣啊，我今天早上剛買的五香牛肉，可新鮮啦！”
我并沒有回答爺爺，而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣，尷尬地笑了笑，末了，只說了一句“我怕以后教不了你，又擔心你的身體……”爺爺疼惜地望著我，深邃的眼眸里盛滿了愛意。
我的心猛地顫了一下，想起前幾天，我半夜起來上廁所的時候，爺爺的書房總是亮著燈，那應該就是爺爺在查資料吧。
十二月，臘梅盛開，開在晚霞的盈盈笑意中，開在我心里的那一股暖流中。
溫暖初三作文 篇28
在生活中，令人感動的事情有很多，如給老人讓座，扶老奶奶過橋，甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中，也有許許多多件溫暖人心的事。
有一次，我們去義烏西樓紅糖制造現場觀看紅糖的整個制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中，經過幾個小時的`熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時，突然我看見一個年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花，準備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中，剛把麻花拎到旁邊的時候，因為地太滑摔了一跤，疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫務室里。我站在一旁，看到這溫暖的一幕，心里美滋滋的，感覺好溫暖。這世界還是好人多啊！
記得還有一次，我坐在公交車里，看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活，艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了，都拼命想快點往車上擠好去占個座位，而她經過半天的努力才上了一個臺階。這時我看到從后面跑過來一位風塵仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了車，還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了，我看車上其他乘客也受感染，年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心里感覺好溫暖。
在這世界上，每時每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發生。我忽然明白一個道理：溫暖來自于生活中的點點滴滴，只要我們用心就會使這個世界充滿溫暖和愛。
溫暖初三作文 篇29
這世間，是五彩繽紛的，它更值得我們細細的品味。品味著各種美食，也品味著人間各種美妙的情感，而我記憶深最刻的，就是品味溫暖。
母親那一個鼓勵的眼神與手勢，是溫暖，給予了我多么大的自信啊！
回眸往昔，那還是在第一次長笛比賽中。為了那次比賽，我是那么的努力，每天都要練習幾個小時，手指已被磨紅，端著笛子的肩膀也酸了，但終是為了取得金獎。到了比賽現場，選手們都是那么的充滿自信，我不禁有點擔心了，心里沒底，慢慢地這種不好的感覺好似一塊大石頭壓在了我的身上，使我動彈不得，沒了自信。輪到我上場時，心中滿是緊張，還哪有什么心思比賽，我望向臺下，只見一個人向我揮著手，是母親。她對我點了點頭，眼神也流露著多少鼓勵與支持，隨后，擺出了一個“V”的手勢。在臺下一直注視著我。
我的腦海中浮現出了一幅幅母親陪我練習的畫面，母親溫暖的眼神緩解了我心中的緊張，好似給予了我無限的力量，不拿金獎，怎么對得起母親給予我的數次溫暖。我鼓起勇氣，自信的向評委們問好后，就開始了演奏，我可以吹出“大江東去，浪淘盡”的豪邁，也可以吹出“采菊東籬下，悠然見南山”的`悠然，一個個跳動的音符組成了優美的樂章，我成功的完成了比賽。
正是有了母親這種溫暖的舉動，給予了我支持與鼓勵。現在去細細品味，更是一種享受。它好似冬日里一縷溫暖陽光，溫暖著我的心田，又好似暖暖的春風輕柔的拂過我的臉龐，給我溫暖，給我力量。
生活中的溫暖無處不在，散在每個角落，我要發現，更要品味！
溫暖初三作文 篇30
在那個熟悉的礦井里，在那個古老而美麗的城市里，出現了一群陌生人，不合時宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬，但人們仍然對他們充滿好奇。滿是灰塵的臉那么黃，蓬頭垢面，沒有眼睛，暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸，破舊的棉襖發臭，棉花不知不覺地伸出它的“頭”，腳趾呼應著他們，渴望看到冰冷的世界。他們的頭發成了蟲子的游樂園。好像是一個國際游樂園，蟲子在里面玩的很開心。走來走去，邁著緩慢而無力的步伐，人們的目光依然是“熱情”，是同情，是嘲諷。
他們來自古老而貧窮的黃河流域，一路走過長江流域，一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉背井。洪水奪走了他們的家園.無限同情是發自內心的。他們出來了，出來了，漫不經心地掃視了整個城市。看那個頭發凌亂的年輕人。他抬起頭，似乎在看什么。然后，他的眼睛閃閃發光，比夜晚的北極星還要亮！
他看到的是一束陽光.
映在綠葉上的陽光特別動人。樹葉是綠色的，生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起，完全融合在一起，柔和明亮，具有不可預知的`生命力。
有只鳥在叫！它的歌聲如此婉轉，就像小溪清澈的歌聲.聲音輕如羽毛，白如羽毛，純凈而深沉，優雅而遙遠。也許是陽光的舞曲，世界就是舞臺.
心有多大，夢有多遠.
這個年輕人，他有一顆可憐的心。物質上他沒有財產，但精神上他是百萬富翁！可以說他很有錢，能欣賞到最純粹的美。也許，你可以拒絕欣賞美，但不能拒絕。美并不張揚華麗，它只活在智者的心里。
你看到陽光了嗎？
溫暖初三作文 篇31
我看過很多感人的故事，但最后只記住了一個，最溫暖，最溫暖的。
女孩在兒童福利院工作，她天天帶著孩子們做游戲，聽孩子們講述他們一天的想法。這本是一件十分簡單地事，可她卻把它看的很神圣。當問其緣由時，他說：“我不僅是在陪孩子們玩，而且還是在教孩子們積攢溫暖。”的確，這些孩子不是孤兒，就是被父母拋棄，生活對于他們而言就像冬天，他們的溫暖太少了！他們需要積攢溫暖，也只有多積攢溫暖，心中才能升起太陽，才不會覺得冷。
女孩說，她是個私生女，沒有人知道她的父親是誰，母親生下她后，把她丟棄給外公外婆，然后遠嫁他鄉。她在“野種”“私生女”的唾棄和白眼中慢慢長大，其間男孩子欺負她，女孩子孤立她，親人們嫌棄她，說她是累贅，是整個家族的恥辱。我無法想象這個看起來笑得那么燦爛的女孩有著那樣的過去，她接著說：“雖然我的童年不幸福，但我也有過片刻地溫暖，一向拿我出氣的舅舅去上海出差，回來時帶回來兩條一模一樣的裙子，一條是給表姐的，另一條是給我的。這讓我十分的驚喜，更讓我心中有一種暖暖的感覺。”
她說到這兒臉上更燦爛了，“我的`外公，那個愛面子的老人，一看到我就黑下了臉，可臨終時竟是囑咐家人，一定要讓我讀書，讓我能上大學。我很應該感謝他們，正是他們讓我體會到了溫暖，感受到了還有更美好的東西存在于世。”
這個女孩雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但著實讓我感動，她過濾掉了她成長中的傷害，積攢下的是點滴的溫暖，并希望以此讓福利院的孩子們也能像她一樣。
朋友們，記住！人生是五枚金幣：童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，既然我們有一枚不幸的金幣，那就應該用剩下的四枚去收獲溫暖，使生活更幸福。
溫暖初三作文 篇32
暑假的一天下午，我家的電話響了，原來我前幾天在網上買的《格列佛游記》到了，快遞員讓我五分鐘后下樓等著，他差不多就到了，我這人別的優點沒有，唯獨守時，早早的就下了樓等他，可這一等可不要緊，快15分鐘了，快遞員還沒來。
當時正是下午一二點最熱的時候，我的心情異常的煩悶，我這個人非常守時的同時，也非常討厭別人不守時，當我的心中的火氣就上來了，噔噔噔的就跑回了屋子，拿起電話打了回去，結果嘟嘟嘟電話進沒打通，我頓時氣極了，甚至在心中把他的祖宗都給問候了一遍。這時電話又打了過來，我接通電話，他似乎想說什么，但立馬被我打斷了：“怎么這么久還沒到，我已經上樓了，我家是502室，你給我送到家里來吧。”“好的`好的，馬上就到，馬上就到……”快遞員答到。
大約兩三分鐘后，他真的把東西送到我家里來了，他一邊把我的書寄給我，一邊道歉說，：”這位小兄弟，對不起啊，我剛才去給六號樓的一位老大爺送東西，他下樓不方便，我就給送上去了，爬了七樓，我看他買了一個新煤氣灶，我以前修家電的冰箱幫他裝上，結果以為幾下子就弄好了，沒想到。遇到了點問題，就把您耽誤了，實在對不起呀。對不起……”
那一刻，我的內心就像打翻了五味瓶。有說不出的滋味，這么一位熱心腸的快遞小哥，竟然僅因為遲到幾分鐘而被我問候長輩，哎，比起那些數來數去的快遞員，這種熱心腸的人，實在難遇見。
我們的生活里有許多溫暖與愛就在身邊，或許你不曾遇見，但遇見了就會發現，這世界上所有的溫暖與愛一直藏在你的身邊。
溫暖初三作文 篇33
三年的初中生涯，洗刷了我和HW七年五彩般的友誼。是讓它更加殉麗，抑或開始褪色呢？
我和HW可以算是青梅竹馬了！我們從小學一年級就開始認識。后來的日子我們一起學習，一起玩耍，一起笑著走過六年的小學生活。是他教會我打籃球，教會我朋友間應該互相幫助，朋友間沒有秘密。
那一件事我還記得。那一次我和HW瘋玩過后，我隨口說了一句：“真餓！”誰知HW二話沒說，立即在小店買了個面包：“來，消滅它！”那時我真的好感動。那一種味道我還記得。
可是小學的快樂始終要結束，而初中的生活的開始將我分割在兩個迥然不同的班，在我們之間便開始出現了一條銀河，并且日益突顯。就這樣，我們又有了各自的`朋友。我每天都努力攻克學科，而他也愛上了籃球。我們的關系也日益稀疏。在每一次我們相遇時，我們只是微笑著點頭而過，每一次過后，我總有一種難言的心酸。
如今，三年初中又過去了。我考上了一所不錯的高中，而他選擇了重讀。這也許就意味著我們之間出現了一條真正的銀河，也許即使七月初七也不能相會。這是我感到十分痛心的。
最近，我學會了上網。偶然在網上遇見了HW的留言：“哇！祥仔你竟然也喜歡上QQ啊？呵呵”
什么時候買電腦的啊？千萬不要沉迷哦！如果你用在讀書方面的話，成績肯定會更好的！”看后，我十分感動，心似乎被什么揪住似的，周圍的空氣似乎都凝聚了，這種溫暖的感覺十分熟悉。此時此刻，我終于明白，存在與我們之間的友誼一直沒變，變的是我們。
最后，我只想把這分感覺永遠收藏在心里。跟HW說：“讓我們一起奮斗！我們的友誼永恒不便！”
溫暖初三作文 篇34
家是溫暖的港灣，讓小船不受風的傷害；家是清涼的雨露，讓小草在雨露哺育下茁壯成長。家，給與了我們溫暖，讓我們在溫暖中徜徉。
家的溫暖在客廳里
每一天我放學回家，媽媽總會坐在客廳的沙發上面帶微笑的問我：“數學作業寫完了沒有？”“語文應該加強了，要好好復習。”當我脫下衣服，換上家居服后，媽媽又說：“快去寫作業。”當我走進書房拿出作業時，有督促到：“頭抬高，把字寫工整點。”我寫完作業后，媽媽坐在客廳的那張小板凳上仔細地擦著地時，連頭也不抬地說：“快去洗臉刷牙，好早些休息。”我進入洗手間后總能聽見客廳里傳入一聲“晚安”。這種溫暖在家的客廳中，一直在客廳中徘徊著。
家的溫暖在書桌上
每周末，爸爸結束了工作回到家里后，都會和我呆在書房中讀書。爸爸用手指指著標題，給我講解作者的.心意。結束了一周學校生活的我已是疲憊不堪，這時爸爸就會給我講一些好玩的故事，令我哈哈大笑，一身的疲憊也隨笑聲離去。爸爸的陪伴，書桌上的歡笑都是家中的暖意。
家的溫暖在電視中
姥爺最喜歡看電視了。每天晚上，他都會在電視機前坐著，觀看電視節目，坐在車上，無聊的旅途因為有姥爺的精彩演出而驚喜萬分。聽著新聞和趣事，一家人坐在車里，這讓我體驗到了電視里的溫暖。
家是一座港灣，也許它不擁有珍寶物質，卻可以為我們遮風擋雨。家是一本書，雖沒有大片風光，卻可以哺乳精神。
美好的回憶，家中的回響，讓我體驗過，家的暖意，家的溫馨。
因為有了溫暖，家才幸福。
溫暖初三作文 篇35
今晚月清朗風適宜，我們一家人齊聚二叔的小店外，張羅了一頓餃子宴。
吃著沒多久，二叔的店里來了兩位顧客——一個大概三十來歲的男子，衣著有些糟糕：袖口上到處是油斑，褲腿上也是黑乎乎的污漬，臟的連衣服的花紋都看不清了，這讓我的食欲大減；他的身邊站著一個七、八歲的小男孩，但小男孩的衣著明顯比這位大人要干凈得多，這畫面真像一顆幼嫩的'小樹苗旁長出了一棵歪脖子老樹。
“請問你們要買什么？”二叔很客氣地問道。男子沒有回應，一旁的小男孩開口了：“老板，我爸爸不會說話，我要買幾本單行本。”一旁的我更詫異了。
話畢，二叔就帶著他們去拿本子。一開始我覺得這人或許只是為了得到同情而裝啞巴的，畢竟怎么可能這么巧就遇到啞巴呢？我心里不禁暗暗的嫌棄起來。
小男孩拿到單行本后，一臉滿足地笑著，拿在手上翻來覆去地看。男子從口袋中掏出一堆零零散散的錢，遞給我二叔。但二叔似乎和我一樣，總感覺他們是裝的，勉強接過了那鄒巴巴的錢。
他們走后，我竟生出了了一探究竟的念頭，于是我偷偷跟了上去。他們出了店門就在路旁的椅子上坐了下來。小男孩打開剛買的本子，又從口袋中掏出一支筆，小男孩用他那柔嫩的小手握著父親的手，在紙上慢慢滑動著。他竟然在教他父親寫字！我的心似乎是被什么東西刺著了，總感覺我做錯了什么。
路上空蕩蕩的，月光如同碎銀一般散落在水泥路面上，微涼的風拂著身軀，這對父子在傳達聲音，傳遞溫暖。
那夜皎潔的月光，照在他們的臉上，也照在了我的心上。
溫暖初三作文 篇36
俗話說，“不勞無獲。”有什么收獲？收獲可能是失敗后的成功，收獲可能是痛苦后的教訓，收獲可能是反復計算后獲得的知識……
收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天，我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球，一個接一個的送過去。我心想：看到別人打羽毛球，對我來說總是那么簡單。球掉了又傳，可我怎么能不傳呢？我有點沮喪。我媽跟我說：“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候，輕輕抬起，球就過去了。”說，我媽發了個球，我試了，真的`接住了。通過我的不斷練習，我現在是一名羽毛球大師。風雨后的彩虹最美，失敗后的成功最值得驕傲。
收獲是經歷苦難后得到的教訓。記得兩年前，我學會了騎自行車，我媽不注意的時候，我就溜了。我騎自行車，心里很得意。我左右搖擺，走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎著自行車，行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡，很開心。突然，“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血。看到地上的血跡，我明白了：“驕傲自大會吃虧的。”
收獲是經過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路，輕松解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的，太陽總是在風暴之后，沒有失敗，怎么可能成功？沒有苦難，我們從哪里學習？沒有計算，知識從何而來？不經歷風雨哪里能有收獲？
溫暖初三作文 篇37
推開車門便是濃郁的香，又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄著，灰黑色的爐子中散發出一種紙錢特有的干澀，泛著魚肚白的天際下，悠長的歌回蕩著，那是平靜，空靈之歌。
爺爺，我來看您了。
記得幼兒園時，媽媽總是忙，忙，只有爺爺來接送我。擁擠的放學潮中，小小的身軀每每置處于茫茫人海中，驚慌，膽怯，卻總會被那雙粗糙卻暖人的手牽住。仿佛只要那溫度存在，我便永遠都是那躲在層層保護中的幸福孩子。牽住他，便牽住了溫暖。萬沒想到，病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。
這也許是成長路上必經的吧……
手中握著冰涼卻毫無溫度的香。看著那縷縷輕煙，心中的傷痛止不住地淌淌流出，我竟沒有涌現出那種無助，膽怯，只是平靜，無言。終于，還是沒能牽住啊……
那天，嫣紅的杜鵑染著暖洋洋的陽光，紅唇般柔嫩的花瓣在燦燦的光環的點綴中挺身綻放著。鳥雀輕巧的歌兒伴風拂過。沙發上半倚著爺爺消瘦的骨架，鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。仿佛都能透過黃如枯葉的倦容隱見頭骨的棱角。正待出門返校，回顧那電視般高的藍色氧氣罐，連說話都近乎語無倫次的.爺爺，我甚至不敢直視。不敢相信，這令人揪心的一切啊。我突然開始害怕了，不知怕什么，更不知從何面對。
沒有了那可怕的面容，沒有了那顫抖的語氣，只留下了這張永遠微笑著面色紅潤的照片，和背后那四四方方的盒子。我不再恐懼，只是心壓抑地喘不過氣來，不絕的心痛滔滔，溫柔地注視這一切。
從前，那雙手是家的歸屬感，我的脆弱前堅實的盾。可卻再也牽不住了，也不再牽了，把它捧入了心中。這是我學會坦然的源泉，也是我成長途中必經的一課……
天際在滾滾白云中亮開了，素煙騰飛，清歌淺唱。
溫暖初三作文 篇38
溫暖是盞明燈，給浪子照亮回頭的道路；溫暖是一瓶良藥，給受傷的心靈一份安慰；溫暖是一杯溫水，在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……
記得那天，下著大雨。天空烏云密布，就像千軍萬馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學后，狂風里夾雜著星星點點的雨水落了下來。我坐在教室里，望著窗外空中那密集的雨點不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現了讓我倍感溫暖的那一幕。
一位清潔工人，吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳，那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見她雙手拿著一個已被淋濕的掃把，吃力地掃著。看！那位清潔工緊緊地握著掃把，靜靜地掃地。因為下雨樹葉幾乎都是粘在地上，她慢慢地彎下腰拿住那個瓶子，再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起，滿臉通紅，還不時用手捶捶自己的腰。下這么大的雨為什么不穿雨衣呢？我百思不得其解。
瞧！那兒也有一個清潔工。可是她披著雨衣，但工作起來很不方便，雨越下越大，在天邊劃下了一道刺眼的閃電，放佛給周圍的一切鋪上了一層銀光！就在這時，我想明白了。
原來這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作，為了校園的.清潔不惜淋濕自己，這是多么偉大的精神啊！雨依然在下，蠶豆大的雨敲打在玻璃上，接著一個雷鳴炸得人驚肉跳！看到此景，我多么想沖下去為她擋雨。這時，一名少先隊員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了，笑得是多么燦爛。我也笑了，發自內心地笑了。狂風呼呼地吹，吹在我的身上。可我心卻是溫暖的。
啊！多好的一個人哪！我會永遠記得那個溫暖，那個清潔工人。外面的路燈亮了，燈光搖曳，那光傾灑在我的身上，照在我的心上！
溫暖初三作文 篇39
冬天里寒風吹舞，在這個冰天雪地的季節里，寒冷如影隨形。但是，我想說的是冬天也是溫暖的，溫暖于心。
在嚴寒的冬天里，相信與我一樣不喜外出的伙伴有很多。我呆在屋子里，感受著從火爐上傳遞而來的溫暖，這份溫暖將我的身體烘得暖洋洋的。但真正溫暖了我的，不是這火爐，而是火爐旁的家人。
冬天里，我的家人都會選擇坐在一起，一起感受著這份溫暖。家人們之間的閑談，充滿著溫馨，我坐在一旁，瞧著家人們之間的互動，內心里莫名的帶上了點兒感動。換做平常天氣晴好的日子，我這一家人也難得會有如冬天里的'這番景象。爺爺常說，冬天就是讓農民們休息的季節。爺爺的這話，我到也認同，外面冰天雪地的，可不就是讓農民們呆在屋子里休息的時節嗎？
一年四季里，春播種，夏照料，秋收獲，這前三個季節里，靠著土地吃飯的農民們都得忙里偷閑。唯獨冬天，地里的泥土被凍住了，田里的菜也都被大雪給蓋掩飾了。冬天，忙活了一年的農民們也迎來了假期。
冬天，我的家里最溫暖。只有在這個時候，我們一家人才有足夠的時間說著閑話，相互打趣。屋子外面，寒風呼嘯；屋子里面，溫暖如春。冬天的溫暖，能夠暖進我的心里，在我的心里蕩起美好的漣漪，讓我歡喜于這一時刻，也讓我愛上了這個溫暖的冬天。
屋子外面的風不知何時停了，點點白雪先是一片一片的飄落，慢慢地就越下越大了。窗外這一幕冬雪漫天的美景成了我家人歡笑聲中的背景，雪花悠悠下著，屋子里的氣氛溫馨而美好。這種一家人在一起的感覺真好，我愛這個溫暖的冬天！
溫暖初三作文 篇40
寒風呼嘯著，就像一頭野獸，時而吼叫，時而喘氣，路燈也微微地搖晃著，發出脆弱的光芒。我因為留校，所以才要很晚回家，路上幾乎沒有行人，偶爾幾個人也是縮著身子匆忙的趕路。
我走在風雨交加的路上，又冷又餓，不禁想起了爸爸媽媽平時給我做的黃金蛋餅，又香又辣的'雞腿……于是我加快了回家的步伐。
不知過了多久，到了個必經的小巷口，我顫抖著身子，速度變得更快了。“賣烤紅薯啦，又香又甜的烤紅薯……”，我邊走邊想，天這么冷，怎么還有人呀？我帶著這個疑問，循聲而去，聲音越來越大，我一看，一輛破舊的三輪車上，放著一個黑色的大爐子，車旁是一位老爺爺，他用那疲憊的眼神望著四周，希望有客人來光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來的痕跡。
突然，一陣電話聲響起，老爺爺慢慢的拿出一臺老人機，“喂……我還有幾個紅薯沒賣完，你們先吃吧。”于是，他又繼續喊著。
我心頭一顫，不由自主地向老人走去。他見了我，露出一臉笑容問我：“小朋友，你買不買紅薯呀？”我很爽快地點了點頭，接著說：“老爺爺，還有幾個我也全買了。”老人嚇了一跳，感到十分奇怪，問：“你買這么多吃的完嗎？”“那當然，我的爺爺奶奶都喜歡吃！”老人急忙幫我打包，一路上還叫我注意安全。
老人騎著三輪車走了，風仍然刮著，我的腦海浮現出老人回家后和家人團聚的情形，一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐，他把菜給了妻子，妻子又把菜給了兒子，然后老人又講起了故事，有一個小孩……
我走在回家的路上，感到十分溫暖。
溫暖初三作文 篇41
記得那個雨天，一把淺藍的傘，為我撐起了溫暖的一片藍天。
從糖果店出來，發現外面早已大雨滂沱，奇了大怪，剛才怎么沒發現？我開始糾結了，沖回去？隔著三條馬路的家？這根本不可能；等？要等到猴年馬月雨才停？我拎著小袋包裝十分精美的糖果，站在店的屋檐下，耳朵悶悶不樂地插著耳機，手中的ipod放出了《撐傘》：“在下雨天，我為你撐傘，記得那次……”
現在，如果有一個為我撐傘的人，該有多好！我想。對了，我可以打電話回去讓家人來接我啊！可一摸，手機沒帶，一定是落在家里了。唉，腦子進水了……
切，反正家里只有她，打回去干什么？想起昨天和我鬧別扭的她，我故作安慰地想。倚在店門欄上，聽著歌曲，我百無聊賴地等雨停。這時，一把淺藍的傘映入我的眼簾，傘下的'人十分匆忙。她的傘……是她么？我的心抽了一下，雙手絞在胸前倚著店門欄直起身。
……果真是她。“你還真在這兒！我看見外面下了雨，怕你淋壞了，來接你了。快，回家吧！”她說。我無動于衷。見我沒動，她又說：“怎么了？走吧，一會兒雨下大了就不好辦了。”望著她濕透的劉海，我沉默了一會兒，突然抱住她：“姐姐，你是跑過來的，對不對？”淚，浸透了她的襯衫。“哎呀，哭什么。昨天老姐兇了點，是不對，也不至于讓你委屈成這樣吧？”比我大三歲的姐姐笑道。
這時，ipod中的《雨愛》已到了最高潮：“聽雨的聲音，一滴滴清晰，你的呼吸像雨滴滲入我的愛里，真希望雨能下不停，讓想念繼續，讓愛變透明，我愛上給我勇氣的Raining Love……”
那一天，那把淺藍的傘，為我撐起了一片溫暖與愛的藍天。
溫暖初三作文 篇42
我家的主色調是白色的，感覺干凈清爽，但因為有了和ME快樂的生活，所以有了一股和諧而又溫暖的氣息。每次當我走進家的那一刻，就會有一股暖流迎面撲來，讓我感受到了般的溫暖。在家里，洋溢著父母的愛，讓我有一種親切無比的感覺，特別是，有歌曲唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的'懷抱，幸福少不了。”我也在用我的愛回饋父母：“聽媽媽的話，別讓她傷心，聽媽媽的話，別讓她落淚”可見，孩子們是多么渴望得到。
有一天，在家中，我們一家三個“土豆”。我這個小土豆正在匆匆忙忙的完成我的長篇大論我的作業，爸爸這個大男土豆正在津津有味地看著他那液晶大電視上播出的亞運會“流口水”，媽媽這個大女土豆正在那烏煙瘴氣的廚房里做著美味佳肴，時不時出現一點“煙火”，把廚房照得閃閃放光，（發的是火的顏色紅光）。不一會，媽媽滿頭大汗地端出了美味佳肴，讓我和爸爸的口水成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。吃過飯后，我們一家人正安安靜靜地看電視，我問了媽媽一個問題：“媽媽，為什么在家里我有一股溫暖的感覺？”媽媽回答我：“沒錯呀！正是因為我們生下了一個孩子，在家中，有了家庭的溫暖，比如，每一天，當你回到家中，媽媽都會用和藹的話語與你說話，然后，當你完成作業時，媽媽和爸爸又為你細心的檢查，并教你改錯，然后再做香噴噴的飯菜讓你大飽口福，然后再與你一起玩耍等許許多多的事，都會讓你在家中感覺到家庭的溫暖與爸爸媽媽對你的愛啊！”
那天晚上，我終于明白了什么是家庭的溫暖，是因為有了愛，所以有了這個家，有了家庭的溫暖。
溫暖初三作文 篇43
記憶里，似乎每一次上學，每一次奔忙，都是父親去送我，有時候時間緊迫，他來送我，有時候是我求著他送我。
為了準備小升初，眾多的學務壓在我身上，光是考試，大大小小的也有三十多場了。在無數個考場之間奔波，令本身身體不好的我就更虛弱了。
有一次去補習班的.另一個校區考試，正是冬天，寒風刺骨，父親答應我上完補習班就直接送我過去。因為正值高峰期，只好騎著電動車送我。
天氣十分冷，風像刀子一樣刮在臉上，光是坐在后面，被父親擋著，我也感到了無盡的寒冷，即使是縮緊了身子，也還是感到寒冷。一瞥眼，瞧見父親沒有帶手套，整個手裸露在空氣中，已經被風刮得通紅，卻依然倔強地放在車把上，似乎還能看到他的手在微微地顫抖。血管突起地厲害。
只一剎那，我的眼淚唰地就流了下來。為了不讓他看見，我抹掉眼淚。正好，路過了一個十字路口，我一把搶過他的手“爸，你的手冷不冷啊！要不讓我給你暖暖吧！”父親十分驚訝，隨即又笑了笑，又抽回手，說：“沒事，一點都不冷！”“那我也要給你暖暖！”
于是，每經過一個十字路口，我都會伸出自己溫暖的手，去覆蓋那個冰冷的手。于是，我期待著能夠有一個十字路口，雖然時間很短，但是我相信，父親的手，不會再像之前那么冰冷了。
很快地，我們到了，天已經黑了一半了，昏黃的路燈很柔和，令冬天的寒冷減去一半。父親笑著看我走上臺階，我背對著他，狠狠地抹了一把眼淚，踏上了一層一層的臺階。
考完試，我下來了，只看見父親還在原來的位置，似乎有什么心靈感應，我一靠近，他就扭頭看見我了。他對我笑笑，我飛奔向他，撲到了那個溫暖而有寬厚的胸膛里。
溫暖初三作文 篇44
原本晴朗而悠閑的下午，頓時烏云密布，陰沉沉的，馬上又下起了傾盆大雨。
下午放學時，雨還是下個不停，猶如錦緞上面的細絲一樣密集，仿佛沒有盡頭似的。
望著天上的傾盆大雨，我下意識地摸了摸書包兩側的口袋，希望能找到一把“救命傘”，可是并沒有……沒有雨傘的庇護，我只好飛奔向前。
“嗚，嗚……累死我了，終于到車站了！”我雙手叉腰，氣喘吁吁地說道。透過展欄的玻璃一看，我的樣子狼狽不堪，頭發經過雨水的沖刷，變得一條條的，像一群蚯蚓在狂歡；原先的襯衫，經過雨水的“洗禮”，成了老舊的半點衣，褲子也不例外，鞋子被雨水沖得鮮亮，樣子狼狽極了！
我將衣褲整理了一番，想將車卡從包里拿出來，準備上車。把小包的拉鏈拉開，伸手一摸：小紙團，紙巾，筆芯統統都翻出來了，可就連個影子都沒看見。望著空洞的書包，我愣了…
當我正想沿路返回時，忽地在“雨簾”里看見了一個蒼老的人影，隱隱約約的，愈來愈近，愈來愈近。當我與他只剩一兩米時，才看清他的'真面目：那是一位衣著不整的老人，弓著個背，一副窮困的樣子。令人越看越不舒服，越看越討厭。
見他向我走來，我好沒氣地對他說：“喂，老頭，我身上可沒有錢，你去別人乞求施舍吧！”老人卻說：”小姑娘，我雖然貧窮，可我從不乞求別人的施舍。這是你的車卡，你跑時落下了，還給你。”
我的臉頓時紅了，羞愧地說：“老爺爺，對不起呀，我方才不應該這樣羞辱您的，抱歉。”沒想到他只是笑笑，并沒有責怪的意思。
我接過車卡，那卡上帶著的余溫，迅速地流遍我的全身……
溫暖初三作文 篇45
家，是我們避風的港灣，是我們可以盡情嬉鬧的場所。在這個家庭里，我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖，無論是炎夏還是寒冬。
隨著春天的過去，夏天到來了，有一天，家里停電了，知了在樹上吱吱地叫著，太陽炙烤著大地，路邊的花草也沒精打采地垂下了頭。“可惡、可惡，這么熱的天氣還沒電，還讓不讓人活了啊！”我氣得直跺腳，誰知我越氣汗流得越多，也越來越熱。這時爸爸從外面回來了，手里拿著一瓶水和一樣貌似電風扇的東西向我走來，把水遞給我：“喝點水，看你熱成那樣。”“太爽了！”我心里高興地想著。“咦，爸，這么小的風扇你哪來的啊？”“這個風扇啊，我給你買的，我看好多孩子都在買這個東西，聽說很好用，所以我就買了一個。”爸爸說。我一口氣把水喝光了，打開小風扇，哇，好爽啊，剛才的那一股熱氣全都散了。正當我高興時，我發現爸爸其實比我要熱得多，鼻尖上還不停地冒著汗珠，“爸……”我突然說出話來。爸爸笑著說：“還熱嗎？”“不熱了。”說完我便把風扇的風轉到爸爸那里去。爸爸吹上涼爽的風，笑瞇瞇地看著我。
夏天過去了，秋天也隨著樹葉的落下而慢慢地過去，冬天實在難熬，雖然南方的冬天沒有像北方那樣冷到下雪，但也是很冷的。冬天的早晨很冷，在那廚房里我看到媽媽忙碌的'背影。原來媽媽是在給我煮熱粥，好讓我上學時吃早飯。看著媽媽忙碌的背影，我不禁說了一句“媽，現在還早，你再去睡會兒吧。”也許是因為我的這一句話，媽媽笑了……窗外的北風呼呼地刮著，我卻沒有一絲寒冷的感覺。
爸爸媽媽給我的溫暖遠遠這止這些，我回報他們就是不讓他們為我操太多心。
溫暖初三作文 篇46
父親的愛，沒有母親那么寵溺如水，如春風，時刻包圍著你。父親的愛，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時，才會在你身后。
那是在暑假里，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過幾次，都是沿著盤山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒問題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的'樹枝走Z形，這樣不會太吃力。”沒一會兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。
正當我享受著這種新奇的爬山方法時，腳下突然一滑，身體向后傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預想中的疼痛并沒有發生。我回過頭，看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鉆心的疼痛從腳底傳來，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到后，迅速地從包里拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然后拿出預先準備的創可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后，我們繼續向山頂沖刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態，便率先攀上了巨石。“來，上來就可以到山頂了。”爸爸邊說邊把手遞給了我。當我握住的一瞬間，仿佛傳來一股暖流，引導著我，來到了山頂。
此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風吹來，有一種說不出來的愜意。我扭過頭，看著不遠處，紅紅的夕陽里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來，爸爸用自己的方式默默關懷，支持著我。
爸爸，我愛你!
溫暖初三作文 篇47
紅日跳出了東海，萬丈光芒灑向人間。溫暖了我們的一天又一天……
它跳進了冬日的車廂里，溫暖了哪怕在最寒冷時依然早出晚歸的人們。
它跳進冰雪初融的草地，給花草們注入了生機，一切都悄悄萌發了。剛抽芽的小幼苗，如初出茅廬的孩子，一睜眼看到的就是陽光，那么光明，那么溫暖。蒲公英的寶寶們也醒來了。降落傘在陽光里閃著絨絨的光芒，隨風起飛，飛向了廣褒的天地。萬頃波濤，千間廣廈，多姿多彩的世界，都留不住它探索的.腳步。
陽光還溫暖了“壯麗江山”的每一個角落。九月九日的王維，想起陽光里登高的山東兄弟，滿懷思念。艷陽天里的楊萬里，見到幾個小孩追趕蝴蝶，一片油菜花與陽光映照，像金子一般美麗。范成大所看見的肥美的梅子，杏兒也被陽光照耀，發出誘人的香氣。心情不好的時候，總是需要一縷陽光照進來，照到身上，照進心里，融化了綿綿的惆悵，再整裝前行。
正值新年，陽光里的家家戶戶都紅紅火火。走在拜年路上的人們，也獲得了陽光的加持，笑靨如花。陽光灑進每個人的心里，讓他們變得開朗而快活。
陽光趕走了冬天，卷縮在家里的老人也可以出來活動筋骨了。
朋友、親人和很多有愛心的陌生人，都是陽光的使者。一次次悲傷之后的擁抱；苦難中的相互扶持；激烈的探討甚至爭論，讓問題迎刃而解；一次次別離后的相逢…我想這些應該都是比陽光還要溫暖和體貼的陽光。
勤勞的母親總是比太陽起的早。她滿懷熱忱用精心準備的早餐，溫暖我的每一天。她就是我的陽光。
陽光那般暖，暖到仿佛是人世間最不可求的快樂，照耀我前行的道路，即使偶爾離開，但我永遠堅信它最終還會回來。
溫暖初三作文 篇48
友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。——荷麥
過幾天就要跳繩過關測試了，我還沒有底，只好在家拼命地練習，終于有點眉目，可我的小腿有了一絲絲酸酸的感覺，我認為是運動的后遺癥，不以為然。
星期一中午，我的右小腿不知怎么地就痛了起來。每走一步，我都會感到一陣撕心裂肺的痛感。
這個時候，岑佳杰就走了過來，看見我呲牙咧嘴的模樣，便關切地問：“應米恪，你怎么了?”“我……我腿疼。”“來，我扶你，小心，慢點走。”此時，一股暖流涌上我的心頭，我的疼痛減輕了許多。
第二天，同學們把我腿疼的.消息告訴了趙老師，趙老師馬上打手機告訴了我的爸爸媽媽，爸爸媽媽立刻趕來了，并帶我去人民醫院檢查。
經過診斷，原因是我不常運動的緣故，這下劇烈運動后，直接導致右小腿肌肉拉傷。爸爸媽媽聽后，趕緊帶著我去買了一瓶南陽理通，并送我回到了學校。
午飯時間，蔣盛科還自告奮勇地給我端飯。為了不讓我久等，蔣盛科總是急匆匆地趕路，來的時候還氣喘吁吁的……
寢室里，當生活老師張老師得知我的情況時，二話不說，拿出南陽理通，幫我噴啊，揉啊，還問我痛不痛。頓時，我的淚水涌出了眼眶，我想起了媽媽，在寢室里，張老師就像我的媽媽……蔣盛科還鼓勵我：“堅強一點!”
在老師、同學們的幫助下，我的腿終于慢慢好了起來，是老師、同學無微不至的呵護和關心，讓我度過了這次難關，讓我看到了友情的可貴，更讓我體會到這個大家庭的溫暖。正驗證了巴金的一句話：“是友情這盞明燈，照亮了我的心靈，使我的生存有了一點光彩!”
溫暖初三作文 篇49
一天早上，藍天上飄著朵朵白云，紅火的太陽高高的掛在天上，在古巴的大街上，一只美麗的鴨媽媽正帶著一群呆萌可愛的小鴨子準備去小溪里洗澡呢！
鴨媽媽昂首挺胸邁著大步子，身上充滿了莊嚴。她的`身后緊緊跟著一群小鴨子。他們跟在鴨媽媽身后嬉戲玩鬧，還互相聊天開玩笑，鴨媽媽時不時回頭看一眼小鴨子們，提醒小鴨子們不要跟丟了。
走著走著，忽然身后的一只小鴨子大叫起來：媽媽媽媽，哥哥他們不見了。鴨媽媽回頭一看，身后只跟著一只小鴨子了。原來其它的小鴨子都掉進了下水道里。鴨媽媽心急如焚，但是他想：這時不能慌，寶寶們還等著我去救呢。鴨媽媽把翅膀伸進下水道，但是卻夠不到她的寶寶們。寶寶們在下面哀叫：“媽媽救我們”。鴨媽媽依然不放棄，把自己的脖子往下伸，想用嘴把小鴨子們叼起來，可是依然夠不到小鴨子們。鴨媽媽嘗試了各種辦法卻都是徒勞。
忽然他們看到一個頭戴帽子的年輕男子。我可以去求助他呀，于是鴨媽媽跑到男子面前在他的身邊打轉，男子以為鴨媽媽找他要吃的，于是給了鴨媽媽一塊面包。可是鴨媽媽咬住他的褲腳使勁向事發地點拖，男子一頭霧水，如丈二和尚摸不著頭腦，只好跟著鴨媽媽走，來到一個下水道邊上，男子一看，原來里邊有5只小鴨子，怪不得鴨媽媽如此反常。
男子打開井蓋，盯著里面的小鴨子，思考了一會，從便利店借了一根棍子，把帽子綁在棍子的一端，再小心翼翼的放下去。小鴨子們紛紛沖到帽子上，乘著帽子上來了。
小鴨子們獲救了，它們圍著男子大聲的叫喚起來，像是在向男子道謝。后來小鴨子們在媽媽的帶領下又走上路了，路上的車子見此景全部停下來，讓小鴨子安全通過。這真是一幅美麗的圖畫——一首人與動物共同譜寫的和諧樂章。
溫暖初三作文 篇50
“冬天來了，春天還會遠嗎？”迎著冬風，我思考著。不禁想起了災區的小朋友。在那次地震以后，給他們的身體留下了無法彌補的傷害，也給他們的心靈留下了無法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢？在寒冷的冬天里，他們是否有一件能夠保暖的衣服呢？
終于，機會來了。原來我們學校組織同學們為災區獻一份愛心活動，拿出還好一點的可以保暖的衣物捐給災區的小朋友。這件事情在學校有了積極響應，我心情非常激動。
星期四那一天，我早早地起來收拾衣服，媽媽也起來陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買的衣服，塞到我的口袋里“媽，這衣服你才買，咋就捐了呢？”“咳，不要緊。反正買了不穿，還不如捐給災區，為災區的`人們送一份溫暖！”媽媽解釋道。經過了半個多小時的準備，我帶著一包鼓鼓囊囊的袋子來到了教室，便看見同學們拎著大包小包地走進教室。
“現在請同學們拿出自己捐贈的衣物，到我這來登記！”譚老師發話了，同學們一邊提著衣服，一邊爭先恐后地舉起手來，一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來。
不一會兒，講臺上已經堆滿了大包小包的衣服。“楊xx上來！”我提著袋子走了上去。“幾件棉衣？”“七件！”我自信滿滿地回答，“還有兩件毛衣！”“好，下去吧！”我把袋子放在講臺上，心想：“我肯定是最多的！”后來，老師叫我們把衣服提到捐贈那里。“報告！”“進來！”眼前的景象讓我大吃一驚，面對如山似的衣服，我們這幾包顯得多么微不足道。
災區的小朋友們。我相信，有了我們這些四面八方的人的支持和關愛，你們的春天不遠了！“團結就是力量，團結是金，團結是剛……”這首團結之歌一直在我的耳邊回蕩，回蕩……
溫暖初三作文 篇51
冬日的陽光是四季中最溫暖的，然而他人的關心和幫助卻比這四季的陽光更溫暖。今天是寒假開始后一個晴朗的日子，溫度低，風很大。媽媽給了我一次鍛煉的機會，讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個消息，我可開心了。抓起公交卡就往樓下沖，根本沒聽清媽媽是怎么交代的，隱約聽到是說爸爸送我去，讓我坐公交車回。可我到了樓下，根本沒見到爸爸，也沒去汽車那兒找，心里一急加上興奮，我一溜煙就跑到了公交站臺。“到哪里下呢？”我皺著眉看著公交車牌上的'路線圖喃喃道。
正當我一籌莫展時，一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我：“你怎么一個人乘車啊？”我不好意思地撓了撓頭，然后很肯定地告訴她：“我可以自己坐車去上課。”
“呼——滴滴。”10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個人第一次坐公交車，有點緊張、興奮，便和我拉起家常，問我在哪個學校？讀幾年級？家離學校遠不遠……聊天使我忘記了害怕，讓我覺得道路十分通暢，心情十分愉悅。很快，廣播里傳出：“恒順醬醋廠到了。”老奶奶微笑著向我揮手告別，并細心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手說了聲：“再見。”下一站也順利下了車。
下課回家時，我選擇了5路公交車。車緩緩行駛，我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時而和我拉著家常，時而細心地叮囑我。
原來，在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細心叮囑、熱心幫助，使我的心猶如數九隆冬里結冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。
溫暖初三作文 篇52
我出生于一個普通的家庭，父母都在普通的單位上班，但是父母都很愛我。
自從我出生以來，爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園，剛剛來到這里，我很生熟，對這里的一切都感到驚奇，什么事情都問長問短，而爸爸媽媽和幼兒園的老師，總會耐心的回答我的幼稚問題。
漸漸地，我長大了，上了小學，在這里，我又結識了許多朋友，他們一個個真誠善良，在這里我也結交了我一生中最好的一位哥們，我們天天在一起玩，他人很好，一點也不自私，老師管我倆叫“合二為一”。
小學時候，學校組織去野外旅行，于是我們倆便商談好，第二天所帶的`東西。第二天，我倆都帶來了商議好的東西。
結果來到野外后，閑的沒事干，于是便對我的好哥們說：“咱們倆，到那玩玩”。他說道好。于是我們便偷偷地溜走了。正當我們玩的熱火朝天的時候，老師帶領著另外的同學們已經到另一個景點去了。而這時的我們仍在那里玩，老師剛走，就發現我們倆個不在了，這下才下令四處尋找我們，他們左找右找，終于在那個地方發現了我們。
老師把我們叫道她面前，對我們說：你們倆去哪了，不知道出發前的規矩嗎？”雖然老師的口吻中我聽出了老師的嚴厲，但是我卻可以知道老師很著急。
回到教室后，老師問我們是誰要擅自離隊的，哥們站了出來，說是：“我”，下課后，我問他為什么要出去，他說：“應為我們是好哥們，好哥們就應該有難同當有福同享。
假如我們是一顆小小的樹苗，他們便是滋潤我們的太陽，假如我是小草，他們便是哺育我們的園丁。
掌心般的會永遠伴著我成長，溫暖兩字會永遠縈繞在我們的身旁，永遠鼓勵我前進！
溫暖初三作文 篇53
愛是一盞明燈，照亮了人們前行的道路；愛是一涌清泉，滋潤了人們干涸的心田；愛是一團火焰，溫暖了人們冰封的心靈。
七月的天氣嬌陽似火，一出門就滿頭大汗，更別提運動了，好不容易盼來了一個涼爽天，趕緊叫上幾個球友一起去踢球。可沒玩多久，大家最討厭的狀況發生了。天空就像孩子的.臉一樣說變就變，變得陰沉沉的，還伴隨著幾聲雷鳴，我們只好依依不舍地離開了球場。
轟隆隆的雷聲響個不停，一道閃電劃破天空，黃豆大的雨點從天而降，打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔，可這雨好像是在和我作對，越下越大，越下越猛，我只好就近躲在一個公交站臺下。“這應該是場雷陣雨吧，一會兒就停了”，我佼幸地想。十多分鐘過去了，雨絲毫沒有減弱的意思，我只好給媽媽打電話讓她來接我。糟糕！手在褲兜里摸了半天也沒有摸到手機，這可怎么辦？焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措，心也涼到了冰點。
突然，身邊響起了手機鈴聲，這鈴聲是多么的悅耳動聽。原來是旁邊等車阿姨的手機響了。對了，可以向阿姨借手機啊！可是誰又會將手機借給一個素不相識的人呢？借還是不借？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機。可能是阿姨看出了我的窘態，柔聲地問我：“孩子，你怎么了？”我怯生生地說：“我能用您的手機給媽媽打個電話嗎？”阿姨一聽，二話沒說，就將手機遞給了我。我感激地接過手機，一股暖流涌上心頭。
阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊，一句體貼的話語、一個關心的動作、一個理解的眼神就可以讓人感受到愛的溫暖，它是如此簡單卻又那么美好。愛，溫暖人心，給人力量。
溫暖初三作文 篇54
朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會受益一身。
我有一個好朋友。我們就如同一個模子里刻出來的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書，我們成績不錯;我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會有人把我們認錯······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時也難免會有一些小吵架。可有一次，竟然兩個都鬧哭了。
記得是上學期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過來一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學的同學，他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會兒就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道聽誰的，我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”，那就是看誰的`力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺得自己很自私。可蔡文杰卻仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因為我的力氣不如他，所以任憑我怎么用力，也是無濟于事。堅持了一會兒，我體力不支，再加上我個子小，曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時生氣極了，剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發現他們已經快樂地玩起了游戲。這時，我不爭氣的眼淚已經涌出眼眶，流了出來。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了，也默默地跟著也哭了起來。
其實，我還挺想找他道歉，說到嘴邊，卻又說不出來。
第二天排隊時，突然聽見一種熟悉的聲音，是曾若鑫!他向我道歉，那根本不是他的錯!那一句對不起深深地刻在我心里，一股暖流回蕩在我心間，我們的友誼加深了，變得更堅固了······其實溫暖就在我們的身邊，有的時候，它就是那三個最平凡的字······
溫暖初三作文 篇55
“馬上就要考試了，你還有心情玩？老師布置的作業寫完了嗎？我幫你買的資料寫了嗎？你看看人家，個個都學到十一二點，你看看你自己……”媽媽的嘮叨聲一直沒停過。
“我都寫完了，玩一會不行嗎？”我跑到自己房間里，“砰”地一聲關上了門。我真是欲哭無淚，明明老師布置的作業和她給我買的.資料都寫完了，一天到晚還是嘮嘮叨叨，煩死了！前段時間過生日，她還說什么都讓我自己做主，這么快就忘了，唉！“都到這個時候了，還玩游戲，你知不知道，別人都那么努力了，你還玩，一點都沒有意識到學習的重要性，你讓我說你什么……”
“要你管！”我氣憤地說完，轉身跑出了家門。我實在懶得和她吵，便出來散散心，一邊喃喃自語：“秋天到了，樹葉黃了，它應該想散心了，而我，也累了。”拖著疲憊的身子回到家里，桌上的飯菜早已涼透，一口未動。“干什么去了？”媽媽的聲音里透著一絲焦急。我煩躁地拿起一本書來看，但是半天也沒看進去一個字，渾身冷極了，便起身去衣柜里拿衣服。打開柜子，一個盒子跌落在地，我拿起來一看，盒子上寫著兩個字：珍品。我立刻認出來那是媽媽的字跡，打開盒子，里面裝著一沓獎狀，那些都是我從幼兒園到現在得到的獎狀。這些都是被我遺忘了的東西，居然被媽媽當成寶貝一樣珍藏著。
苦澀的淚水一滴一滴地落在微微有些褪色的獎狀上，非常惹人注目，有一股暖流在我的心中流淌。打開房門，只見媽媽在打掃衛生，我撲了上去：“媽媽，對不起！”
我的心，在經過幾個“寒冷”的“冬天”以后，依然溫暖！
溫暖初三作文 篇56
在我們身邊總會有很多的善，或大或小。正就是因為這些大大小小的善，然而讓他人感動，讓社會和諧。
善，就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災，就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就就是善。
善，就是一個人的道德修養。在這個社會上，有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也就是善。善，就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風向標，博愛就是民族強盛的精神，而善體現了一個民族真正的強盛。
善，就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強國之策。應對別國的危難，本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強？
本該就就是善的，無私的奉獻與不求回報的`精神就是善的。一個人有了善，他的精神將得以學習，在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎，民族的和諧共處，共同繁榮就是善的具體表現。
一個國家的善則能夠富強，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善，對我們中學生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善，同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮，有一個好的成績。然而就就是對家長，對老師，對自我，對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己。溫暖世界。
溫暖初三作文 篇57
收獲……密密麻麻的事情涌上心頭，密密麻麻的情緒涌上心頭。二月的清晨伸手不見五指，凜冽的寒風還未消散，走在路上，寒冷使我加緊腳步。
還未到公交車站，我習慣的摸了摸口袋。空的？遭！公交卡呢？我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么會不見了呢？我下意識的停下腳步，里里外外把口袋翻了個遍，絲毫不見公交卡的蹤影。卸下書包心急如焚地再翻了個遍。我猶如熱鍋上的.螞蟻，臉上滾燙的燒著，手心都出汗了，不會是丟在路上了吧？冒出一個想法。我匆匆忙忙背上書包，逃命似的往回趕，一邊看左邊一邊右邊。心里暗道，這么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。
天微微亮，湛藍的天空還在蘇醒中，一切都很清新，而我卻像個無頭蒼蠅似的亂撞。
那個令我再熟悉不過的身影，兀的出現在我眼前，似乎手里還吊著個東西，定睛一看，呀！不是我那個公交卡嗎？“摸個卡都能這么馬虎。”威嚴而不生氣的聲音響起。令我興奮之余，又讓我疑惑，我不是放在口袋里了嗎？“你在哪里找到的？”我問道。一邊奔向那個讓我著急的主角。“沙發上啊！你說你怎么這么馬虎要不是我看見你怎么辦？時間不早了，我開車送你送你去上學。”“啊，真的，我沒聽錯？”以往爸爸媽媽都要上班，上小學時倒還送過幾次初中時更是少的可憐，一股暖流在我心里流淌。“真的，勉為其難送你一趟。”爸爸半開玩笑的說。“好好好。”我一蹦一跳的歡呼。
人的一生有幾個在你最需要幫助的時候雪中送炭？但在這幾個中必然有你的父母，那個幾乎傾盡一生的人。在他們關愛呵護我們的時候，我們也應該盡點綿薄之力去回報他們，讓溫暖之河永遠流淌……
溫暖初三作文 篇58
溫暖，可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語，可能是在你絕望時一番安慰的話語，可能是你生病時的一杯熱熱的水，也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學同學，我們相處的時間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時，我轉到了老家的小學，這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學說話，總是獨來獨往，她發現了我不喜歡和同學玩，就每天想方設法地讓我笑，她有了好吃的零食總會先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來，喜歡喝同學們相處了，那時我非常感謝她，每天上學放學總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時，也不知道室誰先摔倒的，只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時正值盛夏，我們的膝蓋都開始流血了，疼的站不起來，只管坐在地上嚎啕大哭，此時她正拿出紙巾擦自己的傷口，我看見她緊咬著牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點點的.擦著傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見我不哭了，便來處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著。事后，她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉學了，我們失去了聯系，現在，我已經上了初二，有了很多的朋友，也接受過很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。
溫暖初三作文 篇59
奶奶常用手中的布，擦洗著那張照片，那張早已泛黃的照片。時光無法倒流，但記憶可以。
春如夢，夏如滴，秋如醉，冬如玉，那一年我們正好選中了這個季節，爸爸帶領我們來到了一個名叫朱家溝的地方，聽說那里有燈火晚會呢！趕是不用了，因為到了晚上才會更加美麗。于是，我們在四、五點鐘到達那，我只能把那些映象最深的表達出來，因為那時候我才五、六歲，只記得那天玩的很快樂！
那時是黃昏，天上的紅霞久久不能褪去，一進園內就看見一座高塔，它高得出奇，卻又沒有東方明珠那些建筑物的高度，只是比我高那么多。我只能踮腳仰頭看。只有到晚上，我才看清楚它的真面貌：晶藍色的燈光閃閃發光，宛如公主玫瑰的藍色眼眸一般，本來是玫瑰的藍，如今卻又如同天上的繁星，熠熠生輝。
走近一條小路，玫瑰花在夜色中悄然開放，它們身下火紅的燈光，也將它們最美的一面燃燒，小路中間星形的燈光及玫瑰花瓣鋪成的小路，在眼前發光發亮，比火更加艷麗，更加耀眼。
最讓我驚訝的是那個天鵝模型的燈火，外邊一層絨毛，加上白色的.燈光，是那么美艷。它在我的眼前如芭蕾舞者一般，那高雅的舞姿，在我面前翩然而起。爸爸給我們在那個天鵝形狀的燈光前拍下了那張照片，我們美好的記憶也因此定格在了此刻。
現在，奶奶因為一次意外雙腿出了問題，沒辦法出門。她時常望著那張照片，呆呆地坐著，追憶著那時的景，那時的情。
時光無法返回，但我們可以追憶它們，追憶著它們的美好。那天，再見！
溫暖初三作文 篇60
記得那就是發生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。
之后，每一天的上下學都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但就是，我還不適應走路，并且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的時候。這時，我真想有一個人過來幫忙我一把！突然，班里出現了一個熟悉的同學——原先就是任雨碩同學。他趕緊過來說：“潘夢迪以后你有事盡管說，我幫你做！”
從那以后，任雨碩每一天都陪伴在我的.身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時，我一站起來，任雨碩總就是說：“潘夢迪，就是不就是想上廁所？”我不好意思地點了點頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的就是，每當我遇到困難時，他總就是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣貌，急忙說：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得住！”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學啊！他為了我的安全，背著我上廁所跑個來回，自我汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶里直打轉。
一個學期過去了，但就是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
溫暖初三作文 篇61
在生活中，有困難，有挫折，也有溫暖。那件事，早已過去，但在我的腦海中，卻還是那么的清晰。那是前幾年夏天的事了。那天早上，天氣十分的晴朗，我早早的去上學了。到了下午，天漸漸灰了下來，暗了下來，很明顯，馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來，因為，我和媽媽出門的時候都沒帶傘。
當然，大部分的同學也都沒有帶傘，但是他們都有私家車，而我家卻只有電動車。果然，雨下了起來。直到傍晚，放學了，雨還是沒有一點兒要停的意思，反而愈下愈大。教室里的.同學也越來越少，而我媽媽卻遲遲沒來接我。“一個，兩個，三個……”似乎每走一個同學，我的心里便多添了一份焦急……直到教室里空蕩蕩的只剩下了我一人，教室靜得好像空氣都凝固了……那是，我也沒心思寫作業了，扔下筆，沖到了教室門口的走道里，等待這有沒有人來接我，也不禁埋怨起了媽媽，不一會兒，一個熟悉的身影想我走來——那是媽媽！
她身上有一件雨衣，那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來麻煩，一直放在車里。在校門口，媽媽忽然把雨衣脫了，二話沒說就往我的身上套。媽媽卻只帶著一只頭盔。路上，我覺得我心頭的那團烏云散了，但還是覺得酸酸的，因為我不應該埋怨媽媽遲遲不來接我……回到家，我的身上還沒事，但媽媽的衣袖上，褲腿上，背上，都濕了。我突然覺得媽媽很高大，很偉大。回家后，媽媽不但沒有半句埋怨，還對我噓寒問暖的，我沒有回應她，因為我知道，我不能多說，熱淚早已哽住了我的咽喉。是啊，世上最偉大的，不就是母愛嗎？
那個雨天，是一個溫暖的雨天，這段美好的回憶將陪伴我到永遠。
溫暖初三作文 篇62
有一種花，它不似牡丹那樣雍容華貴、嬌艷欲滴；不似紫羅蘭那樣晶肌玉骨、千姿百態；也不似茉莉花那樣楚楚動人、沁人心腑。它就是它，潔白無瑕、纖細而輕微、美麗卻不拘束。
這正是我從小就喜歡的蒲公英。
它們看似隨遇而安，實則生生不息。小時候，我常到家鄉的田野去玩耍，在一次不經意間看到了一些毛絨絨的花兒。風吹過，撥動了我的頭發，也把花兒的絨毛吹向各處。我從沒有見過這么神奇的花朵，便興奮地摘了一朵，小心翼翼地將它帶回家去，生怕它“禿了頭”。
后來，媽媽告訴我，這是蒲公英，風兒吹走的絨毛，其實是在另一個地方成長。了解清楚后，我便一蹦一跳地回到田野，“呼”，將摘下的那朵蒲公英吹向了空中，愿它們能夠去到自己想去的一處。
準確地說，我對蒲公英的喜愛，始于顏值，陷于品質。
成長自然是有悲有喜。十二歲時，我即將升初中了，學習任務比之前的幾年都要重，也要準備報考面試學校。我一下子克服不了恐懼感，心里皆是緊張與不安。
一個下午，我走到了田野里散心。初春，人們播下希望的種子，將用一個春夏的勞作換來秋季的豐收。田野上那片金黃的油菜花，生機勃勃。轉頭一看，兩個孩子正放著風箏，他們的.笑聲是如此的爽朗，他們的快樂是如此的質樸。
往前走，一步，兩步映入眼簾的是一朵朵干凈樸素的蒲公英，“要開心啊，要勇敢，要活得精彩！”它們說。是啊，它們無時無刻不在為自己的生命增添色彩，有風來，則是繁衍生命；無風時，便是綻放美麗。它們綻放的美麗、綻放的光彩照亮了我，溫暖了我。
一生，有長有短。希望，我們都能快快樂樂的，都能樂觀地面對生活的不如意，都能活出自己想要的人生。至今，那一朵朵蒲公英的還在我的心頭發光，發熱。
溫暖初三作文 篇63
討厭一個人，能討厭到什么地步呢?眼不見心不煩嘛?每日口是心非，說著言不由衷的話語，帶著偽裝的面具，在茫茫人海中穿行。面對這些人，你是翻臉吵起來，撕下他虛偽的面具，還是閉口不語，默默承受?
討厭一個人，你會心里放不下。變得不愉快，處處較真，非要比個誰高誰下，但是這樣的你，真的好受嗎?這世界上的人有很多種，有我們看不慣的人，也有看不慣我們的人。有些事，有些話，不一定要說出來，所謂禍從口出，便是這個道理。同你討厭的人辯論，最終圖個不快，歸根結底倒是在浪費你自己的時間。
因此，我們要學會寬容。有一種境界，不計得失;有一種態度，化解干戈;有一種胸懷，博大寬廣;人和人之間的感情，誰也說不透，不好的關系讓我們難受。如果這樣，何必不去包容他們。古人言“宰相肚里能撐船”。寬容是一種豁達，是比海洋和天空更博大的'胸襟，是寬廣和寬厚的延續與升華，寬容不是懦弱，而是忍讓，是海納百川的大度。
人非圣賢，每個人都會有缺點，靜坐常思己過，閑談莫論人非。討厭一個人，用不著翻臉。
時間是寶貴的，人的一生并不長，與其在不值得的人身上浪費時間，不如去充實自己，走向遠方。
沉默是金，寬容是海。可能我們的三觀也各不相同。看破世間百態，那就不用去爭論，用博大的胸懷去包容，從容應對，處變不驚，是人性的升華，世界紛紛擾擾，難免會與別人發生摩擦，只需擺一擺手，便足矣。
天地寬廣，比天地更寬廣的是博大的胸懷。我們要讓生活少一分怨恨，多一分開闊。世間草木皆美，而人不是。多一些時間寧靜，便會少一些時間后悔;多一些忍讓退步，便會少一些不必要的麻煩。
世間值得寬容，那些無關緊要的細枝末節，退一步，海闊天空。
溫暖初三作文 篇64
親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。星期五下午，學校多上了一節課，在那節課上，同學們都一直在做試卷，直到六點半才放學。此時，大家都已十分累了。校外的晚風好無情，趁我不注意，忽然搞“襲擊”，吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體，好冷。路邊的花草似乎也有同感，不住的抖動著身子。
回到家，我打算先回房間睡一會兒，等睡醒了再做其他的事。我躺到床上，閉上眼，但久久不能入睡。可能是我在床上翻來覆去的樣子被爸爸看到了，爸爸拿著一碗雞湯，走進來，說：“睡不著就起來喝完雞湯嘛，在床上瞎折騰啥呢？來，喝碗湯，提提神。”我接過那碗湯，湯是溫的，沒有我想象的那么燙，我狼吞虎咽地喝完湯，感覺頭腦好清醒。我抬起頭，無意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿了豆大的汗珠，在燈光的照耀下，閃著耀眼的.光。不知是怎么回事，我忽然很想看爸爸的手，我拿起爸爸的手，爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡{炒菜的鍋底的油}還有一處被刀切開的新傷口，我想那一定很疼。我問爸爸：“疼不疼？”“不疼。”爸爸回答時臉上帶著微笑。我的心中涌起了一股說不出的溫暖。
我把爸爸拉進洗手間，小心翼翼地把爸爸手上的油洗去，然后，我找來一個傷口貼，緩慢而又細致地貼在爸爸的傷口上，我看到爸爸的眉頭緊緊的皺著，我親切的問：“爸爸，是不是我弄疼你了？”爸爸摸摸我的腦袋，微笑的說：“傻孩子，這點小傷算什么，爸爸不疼。”此時我感到一股溫暖的氣流涌上我的心頭。
親情是那暖暖的雞湯，暖進我心房；親情是父親為我做的一切，讓我難以忘懷；親情是爸爸的每一句話，讓我不再感到孤單。
溫暖初三作文 篇65
今日，我因英語考了92分，我帶著幸福的心情與激動拿著試卷給媽媽看，媽媽那蒼勁的大手撫摸著我的試卷，她灰頭灰臉上露出了會心的微笑，仔細一看母親那烏黑的頭發上多了幾根又細又長的白發，額頭上多了幾根有粗的皺紋。
那是，去年年末，我一連幾天吃不下飯，媽媽焦急不安帶我去看醫生，結果診斷出了急性腸炎，我在醫院待了幾天，廋得不成人樣，再看看媽媽的頭發上又多了幾絲光輝，額頭上又多幾條皺紋，更是骨瘦如柴。
那是因為在過去的.幾天里，媽媽白天4點鐘起床跑上跑下，吃的都是少之又少，但給予了我母愛
又是一個星期六了，我早早地來到少年宮跳舞，天氣特別寒冷，我真不想出來。跳舞課上到一半，我突然有一種很想回家的感覺。
媽媽來接我下課時，我低聲跟媽媽說：“我想回家。”媽媽詫異地問：“為什么呀？”因為我家離少年宮很離，來回要1個半小時，媽媽為了節省時間，就把我放在少年宮附近的單位里，讓我有“理由就是想回家，想回家……”說著說著，眼淚就在眼眶里打轉。
讓我出乎意料的是，媽媽竟然沒有被我激怒，反而哄我。她耐心跟我講了很多不回家的理由后，抱抱我，說：“我們在單位里也能像在家里一樣玩，只要適當完成作業，時間由你來支配，好不好？”到了單位，媽媽又給我吃果凍，又給我泡麥片，還給我看小時候的照片……我的心情開始好轉，安心下來準備寫作業。這時，媽媽張開溫暖的懷抱，笑了！
經過媽媽這么一番哄我，我想回家的感覺就漸漸消失了。
溫暖初三作文 篇66
一縷縷陽光，照耀那條幽靜的小路，這條綠樹成蔭的小路，映出了點點金光。每天，只要走進校園，我都會留心從我身邊走過的老師。想從這些人群中，尋找陌生而又熟悉的她。
那一天下午，我正上著英語課。鼻子一陣不舒服，不過一會兒，一股液體就已經迫不及待地流到了紙上。可，這流到紙上的卻是紅色的，我驚了，有點害怕。我低下頭，紅色的液體不停地向下流，紙巾已經包不住流出的.鼻血，上衣也被染成一片紅色。
我趕快來到洗手間，打開水龍頭，用水洗了起來，可鼻血就是不聽話，像水龍頭涌了出來，我呆呆地站著，一時不知道該如何時，一位穿著白上衣的老師剛好經過，驚奇的語句中透著關心：喲，孩子，沒事吧，怎么了呀?不用我說，洗水池和臉上未擦干的血跡已經替我回答了。
老師輕輕地為我摘去眼鏡，從口袋里掏出一張紙巾，細心地為我擦去臉上的血跡，接著老師把涼水不停往我額頭上拍了拍，她的動作是那么利索，那么熟練，老師心疼地說“孩子，你這鼻血流得可不小啊。“我一下不知道該回答什么，鼻子不舒服，一句話也說不出來，血流小了，老師讓我中指相扣，使勁向外拉，我反復做這個動作。不一會，鼻子里的鼻血真的止住了。老師把紙擰成一個小團，輕輕塞到我剛才流鼻血的鼻子里。
血止住了，我不知該怎么表示謝意，只說了一句“謝謝”只見老師向我擺了擺手，微微一笑，我看著老師遠去的背影，漸漸地，消失在樓梯口，猶如一朵潔白的雪蓮花，我連那個老師的模樣都沒看清，只記得那雙溫暖的手輕輕拂過我的額頭......
在人群中，我依然尋找著，尋找著那雙拂過我額頭的手，尋找著那張對我微笑的臉龐，最美的她，就在我們的校園。幫助著他人，帶給他人溫暖。
【溫暖初三作文】相關文章：
溫暖初三作文10-01
溫暖_初三作文03-11
溫暖的初三作文07-29
溫暖的初三作文12-05
溫暖_溫暖作文800字_初三作文03-23
分享溫暖的初三作文06-12
溫暖父愛初三作文06-16
溫暖的記憶初三作文09-20
友誼的溫暖初三作文06-27
最溫暖的初三作文07-05