溫暖在身邊作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖在身邊作文1
生活中的溫暖，是陌生人對(duì)你的一次尊敬;生活中的溫暖，是親人對(duì)你的一聲問(wèn)候;生活中的溫暖，是朋友對(duì)你的一次關(guān)心;生活中的溫暖，是老師對(duì)你的一次贊賞;溫暖是愛(ài)的影子，有愛(ài)的地方就一定有溫暖。“暖”字的形狀也非常有趣，它是由“日”字和“愛(ài)”組成的，就像冬日里的太陽(yáng)，給予你溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師開始發(fā)試卷了，臺(tái)上的老師就像法院的法官，宣布結(jié)果。我小心翼翼地掀開卷子，生怕別的同學(xué)看見(jiàn)，70分——無(wú)期徒刑。唉!考砸了，等著挨罵吧!我心里忐忑不安地想著。坐在前排的小蔡仿佛聽出了我的心聲，三步化為兩步地跨了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，只要你努力，終究會(huì)有回報(bào)，不要灰心，下次加油考好就可以了。”這句無(wú)比平凡的話，像一盆清爽的涼水，滋潤(rùn)著我干旱的心田。
除了歡聲笑語(yǔ)的校園里充滿了溫暖，人流涌動(dòng)的地鐵站也擁有著溫暖的一幕。
幾位國(guó)外青年在售票機(jī)器前購(gòu)票，由于語(yǔ)言問(wèn)題，十幾分鐘過(guò)去了，他們始終沒(méi)購(gòu)買到地鐵票，著急得像熱鍋上的螞蟻，臉上溢出豆粒大的汗珠。在旁邊圍觀的群眾很多，卻也無(wú)能為力。這時(shí)，一位路過(guò)的陌生人鼓起勇氣，大膽地走了過(guò)去，用帶著中國(guó)口音的英語(yǔ)和翻譯器與他們共同解決問(wèn)題，細(xì)心地教他們買票。
當(dāng)時(shí)的他們仿佛遇到了救星，個(gè)個(gè)神情激動(dòng)。買完票后，外國(guó)青年們才長(zhǎng)舒一口氣，繃得緊緊的心才終于放松下來(lái)。這一位路過(guò)的陌生人就像外國(guó)青年們的引路人一樣，幫助他們解決眼前的問(wèn)題。這善良而又溫暖的一幕，顯得那么美好。
生活中的溫暖，不分性別;生活中的溫暖，不分年齡;生活中的溫暖，不分輩分;生活中的溫暖，不分國(guó)籍;在我們美好的生活之中，處處存在著溫暖。
溫暖在身邊作文2
溫暖是什么？是冬日里的一抹陽(yáng)光，還是困難時(shí)伸出的援助之手？在我眼里，溫暖是幾句關(guān)心的話語(yǔ)和幾個(gè)安慰的動(dòng)作。
那是傷心卻又讓我倍感溫暖的一天，考試沒(méi)考好，這明明是一件非常普通的事，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這種事竟然會(huì)發(fā)生在我一直引以為傲的科目上。這種感覺(jué)仿佛上一秒還在頂峰但下一秒?yún)s跌落谷底。我再也忍不住了，趴在桌子上默默哭著。
“別哭了，不就是考砸了嗎，每個(gè)人都會(huì)有的。”我有些疑惑地抬起頭來(lái)，臉上紅通通的，還掛著晶瑩的淚珠。這時(shí)，一張餐巾出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)我平日里玩得最好的伙伴————小忻正坐在我面前，她手里捧著一包餐巾紙，另一只手輕輕搭在我的肩上，她抿著唇，一臉關(guān)心地看著我，眼里透著一絲擔(dān)憂。“趕緊擦擦吧，都哭成一只小花貓了。”小忻雖然嘴上笑話著我，卻輕輕地幫我擦去了淚珠，我張了張嘴，卻因?yàn)榭薜脮r(shí)間太長(zhǎng)了，喉嚨已經(jīng)干得說(shuō)不出話了。接著，一杯溫水放在了我面前的桌子上。小忻看著我，對(duì)我挑了挑眉毛，示意著我趕緊把水喝了。
我趕忙接過(guò)水，一口喝了下去。頓時(shí)，一陣暖意流遍全身，它仿佛有靈性一樣，用溫暖將我的悲傷一點(diǎn)點(diǎn)融化，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下了那關(guān)心的話語(yǔ)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我感覺(jué)內(nèi)心里有什么東西在生長(zhǎng)著，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，最后充漫我的全身也一直溫暖著我。
周圍的幾個(gè)同學(xué)察覺(jué)到我的異樣，也都一個(gè)個(gè)跑來(lái)關(guān)心我，安慰我，一句句安慰的話語(yǔ)在耳邊響起，明明是最普通的語(yǔ)句，在我耳中卻是最動(dòng)聽的。
幾句關(guān)心、安慰，普通卻又充滿著愛(ài)與溫暖，正如窗外的陽(yáng)光，灑在課桌上，也灑在我的心里。
溫暖在身邊作文3
那種溫暖一直在我心里永駐，讓我難忘，觸動(dòng)我的心靈。
我補(bǔ)習(xí)完回家，綠燈亮?xí)r，我左顧右盼了一下，才開始過(guò)馬路。沒(méi)有想到，有一位叔叔竟然沒(méi)有遵守交通規(guī)則，在眾人面前闖紅燈。我看著這輛車正朝我疾速而來(lái)，在這萬(wàn)分危急的瞬間，我雙腿發(fā)麻，像裝滿了鉛一樣沉重，抬不起。我雙眼驚恐地盯著那輛車，心里一直在祈禱。只聽一聲響，車停了，及時(shí)剎車。
我一直在深呼吸，緊張得心跳加速。車主走了下來(lái)，他皺著眉頭，興師問(wèn)罪道：“你是不是瘋了？干什么呀？為什么擋道？！”這時(shí)，賣衣服的吆喝聲停了下來(lái)，是一位阿姨。她的雙手都涂著像鮮血一般紅色的指甲油。我向來(lái)對(duì)涂指甲油的人沒(méi)什么好感，覺(jué)得他肯定不會(huì)幫我的，可是……
她邁著大步，快速地朝我走來(lái)，那嘴巴大的好像要把我吃進(jìn)。她憤怒地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“明明是你不對(duì)，你怎么可以把責(zé)任推到這位小學(xué)生身上，丟不丟人啊！”他頓時(shí)滿臉通紅，說(shuō)不出話來(lái)。
她把我扶了起來(lái)，非常親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧。”我久久地望著她，搖了搖頭，眼眶濕潤(rùn)了。
看了這一幕的人，都紛紛稱贊這位阿姨，責(zé)備那位叔叔。
歲月不居，雖然這件事已成了往事，但是，它帶給我的溫暖卻是持久的，因?yàn)檫@種溫暖充滿著一種特別的愛(ài)，讓人感受到“危難之大愛(ài)”。
溫暖在身邊作文4
這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方，各個(gè)角落，可能只是一件小事，卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。
有一回，我呆在家里看電視，電視上演的那一幕深深的吸引著我：一個(gè)男人在大街上奮力的跑著，他戴著圍巾，穿著羽絨服，臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā)，行人都十分疑惑的看著他，這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目，我心里想。
只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里，孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣，抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了，在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集，才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人，因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門口，他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系。
因?yàn)樗习鄾](méi)有時(shí)間照顧，所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照顧，卻一時(shí)忘了按鈴讓護(hù)士抱走，才這樣努力的'跑回去看孩子是否安全，并決定要撫養(yǎng)這個(gè)孩子。看完之后我深受感動(dòng)，這件事讓我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，她說(shuō)她曾經(jīng)也是在這冬天嚴(yán)寒的日子抱我出去看病，仔細(xì)想來(lái)，不是和電視上演的很像嗎?
我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景，同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng)，同樣圍著圍巾穿著羽絨服，同樣是為了我的安全，怕坐車堵車才那樣努力地跑，那凍紅的臉，吹亂的頭發(fā)，和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著，我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，但是不論重復(fù)多少遍，回想起來(lái)都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中，生活在社會(huì)的溫暖中，他們的愛(ài)像太陽(yáng)，似火苗，溫暖著我們的心。
溫暖在身邊作文5
一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，還有那高高豎起的大拇指，一次贊許的目光……都會(huì)使我們感受到溫暖無(wú)比，感動(dòng)縈懷。
我深深地記得在我上二年級(jí)時(shí)，腳不小心扭傷了，每次放學(xué)都是媽媽扶著我，一瘸一拐地走回家。可是，今天媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我十分著急，也十份無(wú)助，準(zhǔn)備背起書包蹦著去學(xué)校門口找媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)書包帶卡住了，怎么拉也拉不出來(lái)，我心慌意亂，心想：怎么辦呀？“我來(lái)幫你吧！”一個(gè)甜美的聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是張洋。她說(shuō)著，就飛快地跑到我身邊幫我拔。只見(jiàn)她用盡全力，臉憋得通紅，像一朵紅艷艷的花。在她不懈的努力下，終于成功了。那時(shí)我感覺(jué)一股暖流流進(jìn)我的.心田。
當(dāng)然，溫暖的給予不僅僅來(lái)自于同學(xué)，也來(lái)自于老師。那一天，我上課時(shí)鼻子流血了，我一時(shí)不知所措。數(shù)學(xué)老師見(jiàn)了，立刻停止了講課，仍下數(shù)學(xué)書，拉著我的手就跑到了辦公室。數(shù)學(xué)老師用清水沖洗我的鼻子，還用水拍打我的額頭，并讓我舉起雙手捏住小拇指，同時(shí)仰起頭，一會(huì)兒鼻血就止住了。我想，數(shù)學(xué)老師真是太棒了，懂得這么多的生活醫(yī)學(xué)常識(shí)呀！
其實(shí)，只要我們細(xì)細(xì)體味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖在我身邊，溫暖在你身邊，溫暖在我們每一個(gè)人的身邊。讓我們感受溫暖的同時(shí)，從身邊的小事做起吧！把溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人，甚至傳遞到世界的每一個(gè)角落。
溫暖在身邊作文6
那一年爸媽調(diào)動(dòng)工作，我也就轉(zhuǎn)學(xué)到了老家上學(xué)，我是個(gè)害羞的小姑娘，最怕見(jiàn)生人。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，恐懼和羞怯就折磨著我，我怕新班級(jí)的男生嘲弄我，女生看不起我，多可怕呀！可是當(dāng)我拽著媽媽的衣角來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師熱情地把我接到辦公室，和媽媽談了幾句話，便把我領(lǐng)進(jìn)了教室和同學(xué)們見(jiàn)面了。這是我才明白：我以前的顧濾是多余的，各種猜想都是沒(méi)有根據(jù)的。教室的門一開，迎接我的是一張張親切的笑臉，一陣陣熱烈的掌聲。
我進(jìn)了3、2班，同學(xué)們從多方面給予我勇氣，老師們給予我慈母般的愛(ài)。開始幾天，女同學(xué)爭(zhēng)著陪我上廁所，搶著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué)，去水房喝水時(shí)，都問(wèn)一聲：“王妙玉，你喝水嗎？”一天下大雨，因道路泥濘，我沒(méi)顧得上吃早點(diǎn)，帶上些豆奶粉，便吃力地走到學(xué)校。進(jìn)了教室，我放下書包想泡豆奶喝，可是外面雨更大了，水房離教室又遠(yuǎn)，我坐在座位上拿著水杯、奶粉，望著窗外發(fā)愁。王張?jiān)仆瑢W(xué)見(jiàn)了，主動(dòng)拿過(guò)我手里的東西，冒雨跑向水房。當(dāng)她熱乎乎的水杯送到我手里時(shí)，我看著她那水淋淋的頭發(fā)和衣服，不禁淌下了淚水，我不知說(shuō)什么才能表達(dá)我的感激之情！
同學(xué)們不僅從生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也熱情的幫助我。有一次我一生病缺了幾堂課，我們班上的李嬌同學(xué)主動(dòng)到我家來(lái)給我補(bǔ)課。我心里一陣陣發(fā)熱，眼里幾次充滿淚水，我們班不只是李嬌、王張?jiān)仆瑢W(xué)關(guān)心我，即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧我、愛(ài)護(hù)我。一直以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人嘲笑我。
如果你有這樣一群友好的老師和同學(xué)們，你應(yīng)該很幸福吧。
溫暖在身邊作文7
每當(dāng)清晨的陽(yáng)光以一種最美妙最動(dòng)聽的語(yǔ)言和艷麗的花朵對(duì)唱時(shí)，我總被它們清脆的歌聲吵醒。睜開惺忪的睡眼，開始新的一天。
洗漱后，我聞到一股撲鼻的香味，那絲絲香味似一條小蛇鉆進(jìn)了我的鼻孔，令我胃口大開。我來(lái)到餐桌前，飯菜已擺好，那只是白米飯和雞蛋，是最平常不過(guò)的飯菜了。雖然它沒(méi)有飯店的味美，但里面卻有飽含深情的愛(ài)做佐料，那是在哪里也買不到的味道，它勝過(guò)世上任何美味……
中午，太陽(yáng)的歌聲停止了，花兒也舞累了，躲在樹蔭下歇息。這時(shí)，我在家里看電視，熱得汗流滿面。媽媽給我拿來(lái)解暑的西瓜，吃一口，不知道有多爽。我躺在床上，媽媽坐在一旁為我扇著扇子。在微涼的風(fēng)中，我漸漸地睡著了。夢(mèng)里，媽媽還在不停地扇著扇子……
黃昏，太陽(yáng)上了一天的班準(zhǔn)備回家休息，一切都安靜下來(lái)。我在書桌前靜靜地寫作業(yè)，媽媽在一旁默默地陪伴。當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，媽媽給我細(xì)心地講解。媽媽不僅是我的“老師”，還是高級(jí)廚師呢！陪我寫完作業(yè)后，給做我喜歡吃的菜：排骨燉豆角、鍋包肉……媽媽每天陪我看電視、讀書。媽媽總說(shuō)：“一顆有愛(ài)的心比什么都重要”。
媽媽總是以身作責(zé)，用她那顆有愛(ài)的心教育我，影響我，讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)去幫助他人。
每天家里都重復(fù)著昨天的事情。不同的時(shí)間發(fā)生的事情我都有不同的感受。我在愛(ài)的懷抱里慢慢成長(zhǎng)，溫暖每時(shí)每刻都在我的身邊。
溫暖在身邊作文8
“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)!……”耳邊傳來(lái)《生日歌》溫馨的歌聲，集體生日活動(dòng)就要開始了，可我卻發(fā)現(xiàn)，我的“生日卡”丟了。
集體生日是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，全校生日在同一個(gè)月份的同學(xué)，每年可以在一起過(guò)一次集體生日。這一天，大家可以留在學(xué)校圍坐在一起唱生日歌，吃生日蛋糕，品嘗各種可口的美食，接受老師和同學(xué)的祝福，別提多有意思了。因?yàn)槊磕曛挥幸淮危晕覀兇蠹叶几裢馄诖Ｗ蛱熳鲎鳂I(yè)的時(shí)候，媽媽還提醒過(guò)我，而我也確定是把那張寶貴的卡片放在口袋里了的。可是現(xiàn)在，它卻不翼而飛了，任我翻遍了全身的每一個(gè)口袋，連書包也檢查過(guò)了，可它還是不肯現(xiàn)身。
沒(méi)有了這個(gè)“生日卡”，就意味著我失去了參加聚會(huì)的資格，那個(gè)我在心里盼望過(guò)許久的熱鬧、喜慶、充滿歡樂(lè)的活動(dòng)我進(jìn)不去了。我的眼淚就要流下來(lái)了，我感到自責(zé)，我恨自己一玩起來(lái)，竟然把這么重要的東西都給忘了。
“三班有一個(gè)同學(xué)，也是丟了生日卡，但老師幫他想到辦法了。你別急，會(huì)有辦法的。”小杰發(fā)現(xiàn)了我的窘境，好心安慰我道。看到隊(duì)伍邊站著一位老師，我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到老師身邊，怯生生地說(shuō)：“老師，我的生日卡找不到了，您幫幫我好嗎?”說(shuō)完這句話，我的心禁不住狂跳起來(lái)，緊張到了極點(diǎn)。我不知道老師會(huì)怎么說(shuō)，即便她不責(zé)備我，但她只是搖搖頭，我也會(huì)受不了的。
“來(lái)吧，孩子。跟上隊(duì)伍吧。”老師摸了摸我的頭，柔聲說(shuō)道。啊，我可以進(jìn)去，我真的不會(huì)被拒之門外了嗎?我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌姨ь^看看老師，老師也正在看著我。我看到了，老師微笑著，那目光里充滿了柔情與慈愛(ài)，就像媽媽一樣。
我如釋重負(fù)，心里瞬間灑滿了陽(yáng)光。跟老師說(shuō)聲“謝謝”，我趕緊跟上隊(duì)伍向餐廳走去……
溫暖在身邊作文9
不知大家是否了解“小悅悅事件”，這個(gè)可愛(ài)女孩的遭遇曾讓我無(wú)奈的認(rèn)為，社會(huì)在變地越來(lái)越冷漠，越來(lái)越?jīng)]有人情味。沒(méi)想到，下午一件小小的突發(fā)事件，又重新令我看到了，社會(huì)的溫暖……
大年三十，走在街道上。可能因?yàn)檫^(guò)年的緣故，街道上的行人、車輛，少得可憐，似乎回到了70年代。我和爸爸慢悠悠的沿著街邊行走，向商店進(jìn)軍。忽然，安靜的街道上，傳來(lái)一陣有些急切的聲音：“你的手機(jī)掉了!你的手機(jī)掉了!”我不禁讓我的頭“唱”起了“搖滾”，尋找聲音的來(lái)源------兩個(gè)穿紅衣的阿姨。只見(jiàn)前面的摩托車停下了匆忙的“腳步”，一位叔叔快步走向兩個(gè)阿姨，邊走邊用激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝啊!謝謝啊……”
在整理了一下自己的頭緒后，我終于搞清楚了，原來(lái)，事情的前因后果是這樣的------因?yàn)檫^(guò)年，大家都想趕緊回到家中，這位馬大哈叔叔，不小心把手機(jī)丟到馬路上了，可他太想回家了，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，在他后面行駛的兩位阿姨發(fā)現(xiàn)了地上的手機(jī)，于是就出現(xiàn)了先前的一幕。
兩位阿姨像一團(tuán)火，溫暖了我本已經(jīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)失望的心，溫暖了社會(huì)冷漠的人民，溫暖了冬日的雪花。雖然只是一部不值錢的手機(jī)，但她們沒(méi)有看見(jiàn)了卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有害怕這，害怕那。這件事，只是一個(gè)意外的小插曲，但又重新點(diǎn)燃了人們冷血的內(nèi)心。其實(shí)，社會(huì)還并未冷漠，溫暖無(wú)時(shí)不刻地在我們身旁。希望大家都行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們生活在溫暖中吧……
溫暖在身邊作文10
有人問(wèn)我溫暖是什么？我回答他溫暖就是在你摔倒時(shí)向你伸出的一雙手，溫暖就是你傷心時(shí)，別人對(duì)你的一句安慰，溫暖是你受傷時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。這種溫暖照亮了人的內(nèi)心，發(fā)出溫暖的光，這種光能使冰融化，萬(wàn)物蘇醒。
有人說(shuō)這個(gè)世界是冰冷的，我卻覺(jué)得世界是溫暖的。這種溫暖甚至觸手可及。
那次，我到街上去買東西，走到路口，看到有許多人在那里圍觀，我便過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)有一個(gè)老大爺被一個(gè)摩托車給撞倒了，躺在地上，而那個(gè)撞老大爺?shù)尿T摩托車的年輕人卻在罵那個(gè)老大爺，說(shuō)他走路不長(zhǎng)眼睛，一把年紀(jì)了，不在家，出來(lái)做什么。可這時(shí)，那個(gè)老大爺已經(jīng)暈了過(guò)去，還流了許多血，圍觀的人卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)指責(zé)這個(gè)年輕人，出來(lái)扶老大爺，把老大爺送進(jìn)醫(yī)院。他們只是在那兒指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的甚至還跟那個(gè)年輕人一起指責(zé)這個(gè)老大爺。這時(shí)來(lái)了一個(gè)胖胖的年輕小伙，看他的樣子，我以為他要站在年輕人這邊，指責(zé)這個(gè)老大爺，但沒(méi)想到他竟然沖過(guò)去，從地上把老大爺抱起來(lái)，打了個(gè)的士，向醫(yī)院的方向開去了。看到這時(shí)，我見(jiàn)人群都散了，我便也走了。過(guò)了幾天，我再上街時(shí)，聽別人說(shuō)那天那個(gè)小伙子把老大爺送進(jìn)醫(yī)院后，交了住院費(fèi)后，等老大爺?shù)募胰藖?lái)后，就偷偷地走了。聽到這兒，我心里不由地對(duì)這個(gè)年輕小伙產(chǎn)生了敬佩之情。
溫暖其實(shí)一直都在我們身邊，等待著我們用心去發(fā)現(xiàn)。
溫暖在身邊作文11
有人在一個(gè)寒冷冬天的夜晚，就像火一樣使我的全身暖了起來(lái)。
記得那一晚上，我上完琴課后，就坐在那石凳上等著媽媽來(lái)接我。可我等了很久都沒(méi)有人來(lái)接我。這時(shí)，一道閃電路過(guò)這里，大聲而清脆的聲音在上空中響起，令人膽戰(zhàn)心驚。隨之就下起了滂沱大雨。下意識(shí)的我急忙跑去雨篷的下面，可是大雨依舊沒(méi)有放過(guò)我，它喊來(lái)了風(fēng)，雨點(diǎn)就向我撲面而來(lái)。就在束手無(wú)策時(shí)，不知怎么的，雨點(diǎn)停止像機(jī)關(guān)槍一樣的攻擊。抬頭一看，一位老爺爺撐著一把傘擋在我前面。老爺爺微笑地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，怎么冷的天還站在這里，不怕著涼嗎?”聽到這句話，心里一顫，不知道怎么回答他。他笑著搖搖頭，見(jiàn)他把雨傘放在我手上，就走出雨篷。我急忙醒悟過(guò)來(lái)，撐著傘站在他身旁，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，還是你用吧，我媽很快就會(huì)來(lái)接我的。而且您身子弱，我身體好著呢!所以這把傘還是您用吧!”說(shuō)著把傘柄放在他手上。老人看著我，笑笑，又把傘柄放到我手上。
依舊是那張笑臉，化解了我在冬天里的寒冷，就像一團(tuán)火，溫暖了我整個(gè)身子。看著他落寞的背影，冒雨走在回家的路上，我真的很想再跑過(guò)去，把傘繼續(xù)遞給他，但是這只是無(wú)用功，他還會(huì)繼續(xù)把傘遞給我。
雖然，在這寒冷的夜晚里，好像被寒冷圍著城市，吹來(lái)的還是那如刀割的風(fēng)，但我的心依舊是暖洋洋的。
在這寒冷的夜里，老爺爺就像一把火，把此時(shí)冷得不知所措的我，溫暖著。那是一個(gè)難忘的夜。每每想起這件事，都讓我全身暖洋洋的。
溫暖在身邊作文12
朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊。”
家人的一聲問(wèn)候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，老媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。老媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)我發(fā)燒了。老媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛(ài)的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)
一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的。”
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無(wú)比的幸福快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感覺(jué)到關(guān)愛(ài)是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感覺(jué)，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在我身邊。
溫暖在身邊作文13
人世間最美的情感，莫過(guò)于心田的一絲溫暖，無(wú)聲無(wú)息悄悄的給人力量；生命中最好的體驗(yàn)，莫過(guò)于回想起溫暖的畫面，仿佛讓冬天變成了春天；眼里最生動(dòng)的畫卷，是那些給予你溫暖的人的容顏。
十四歲是個(gè)令人憧憬的年齡，然而有時(shí)候更多的卻是無(wú)奈。明明是夏天，而此刻待在太原的我，心里卻冷得快要結(jié)冰。一個(gè)沖動(dòng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一句令人傷感的話讓我后悔不已。我與母親吵架了，出門在外，我氣憤地沖出餐廳，留給她的只有一個(gè)冷酷的背影。而我的肚子似乎又在與我作對(duì)，偏偏在此時(shí)發(fā)出了不滿的叫聲，真不合時(shí)宜，我故作堅(jiān)持，不愿回去。
終于，天還是漸漸沉下來(lái)了，天空上掛著幾朵彩云，空氣突然安靜，好漢不吃眼前虧，大不了受一頓批評(píng)。于是，我邁著沉重的步伐回到酒店，可眼前的那一幕又將我深深的嚇到了：母親倚在門前，那雙紅透了的眼睛正無(wú)力地注視著我。我的心頭忽然有股刺痛的感覺(jué)，我又讓她擔(dān)心了。母親沒(méi)有多說(shuō)，她很了解我，只是幫我做了一碗面條，看著熱騰騰，香噴噴的紫菜雞蛋面條，心里又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，受到“肚子”的指使，我拿起筷子吃了起來(lái)，在這碗不大的面條里，我仿佛看到了母親的自責(zé)和心碎，聽到了她無(wú)聲的哭泣，但更多的是一股溫暖的氣息，彌漫著整個(gè)房間，如此色香味俱全的面條，讓我的內(nèi)心被幸福感填滿。我抬起頭，對(duì)上了母親的雙眼，剎那間，我明白了溫暖一直在我身邊。
無(wú)奈中摻雜著渴望，有家人的陪伴就會(huì)有溫暖，我欲將母親的雙眼藏在心間，這位逐漸變得蒼老的人啊，是始終我縈繞在身邊的溫暖。
溫暖在身邊作文14
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感覺(jué)那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過(guò)高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗，總能勇敢面對(duì)，無(wú)數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無(wú)法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
老爸，老媽，是我最親的親人，成長(zhǎng)掠影，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我．聽著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢．生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài)，每一次成功，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田．
當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無(wú)奈，親情總是使我重新振作．親情，不在語(yǔ)言表，只在于默默地去意會(huì)和理解．心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿．
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切．我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天．
我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)．我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海．我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng)！
感覺(jué)親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在……
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