小學五年級作文：冬日里的溫暖

時間：2021-05-08 19:38:10 溫暖我要投稿

小學五年級作文：冬日里的溫暖

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學五年級作文：冬日里的溫暖，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文：冬日里的溫暖

小學五年級作文：冬日里的溫暖1

　　早晨，老天好像發(fā)了怒似的，天暗得可怕，路上的行人都縮著脖子匆匆地趕路。不久，就下起了雷陣雨。我跑向教室，卻看見一群穿橙色衣服的人沖出校門。為什么人們都在躲雨，而那群人卻冒著風雨跑出校門？

　　放學了，老天還在不停的哭泣，我坐在穿橙色衣服的一群孩子身后，看他們指揮交通。惡劣的天氣絲毫不給孩子們情面：孩子們的雨衣濕透了，緊緊的貼在身上，他們的手和臉被吹得煞白，每一滴雨點打在臉上都是一股刺痛……在這樣艱苦的環(huán)境下，孩子們依然堅守崗位。

　　在風雨中，一個壯漢拍拍一個男孩的肩膀，說：“小子，讓開，老子有急事！”男孩禮貌地說：“對不起，先生，綠燈沒亮，我不能讓您通過！”壯漢狠狠地推了男孩一把，差點兒把他推進水溝里，吼道：“滾開，臭小子！別礙老子事兒！”男孩似乎嚇哭了，啜泣著但堅強地說：“先生，這是交通規(guī)則，您不能違反它！”壯漢瞪著一雙大眼，恨不得把男孩一口吞了。幸好群眾對壯漢怒目而視，讓他羞愧至極，溜到人群后面去了。男孩得到了贊賞，隱約中，我看見男孩臉上有雨水，有淚水，還有汗水。

　　在長椅上坐著的我深受感動。后來我才從老師口中得知，這些穿橙色衣服的同學其實是志愿者，他們?yōu)榱松蠈W放學的孩子們的安全，自主報名來管理交通。

　　新西蘭的八月是最寒冷的冬天，而這一抹橙色卻讓在這次游學的我感到了無比的溫暖！

小學五年級作文：冬日里的溫暖2

　　正在一個冰冷的冬季，正在一個小都會里，下著瀝瀝的細雨。細雨冷患上砭骨，此時曾經(jīng)到了很早晨，街上空蕩蕩的。簡直沒甚么人行走，人們都正在甘美睡夢中渡過。路邊的路燈給了這個都會，一絲暖和。

　　忽然正在都會的某一角落，有一個短促的腳步倉促的走著。是誰？沖破了冬季里的安靜。一名鶴發(fā)蒼蒼的老奶奶正抱著他的孫子踉蹌的走著。她春秋年夜了，孫子正發(fā)著高燒。而此時，他們又間隔病院很遠。

　　奶奶必需早點趕到病院，便當孫子從速醫(yī)治。她想打一輛車。但是街上空蕩蕩的。這可把奶奶難住了。這該怎樣辦吶？

　　就正在此時一輛出租車慢慢而來。車里的司機是老白，一其中年人，他看到街上奶奶，趕忙向前停下。奶奶匆倉促上了車。趕忙向司機說往病院。司機馬不停蹄。紛歧會兒背到了病院。到了病院，奶奶看了一下計費的，竟然要兩百多。這個把奶奶難住了。她沒帶這么多錢。這可怎樣辦？出租車司機說不妨事，你不必給那末多。看正在你有急事，你等下再付也能夠。因而奶奶趕忙帶著孫子往了病院。紛歧會兒大夫給孩子開了退燒藥。奶奶把錢付了。他又離開了出租車那，說欠好意義，只剩下了50多塊錢。但愿歸去再給他。司機說不必啦，我送你歸去，好吧。奶奶沖動地流下眼淚說感謝你，你是個好人。

　　糊口中咱們也會碰到很多堅苦，但只需咱們有悲觀的心態(tài)，就會有差別的后果。

小學五年級作文：冬日里的溫暖3

　　在我們身邊有許多默默付出的勞動者，他們不辭辛勞地工作，就是為了讓我們有更好的生活。這些勞動者起早貪黑地勞動著，他們才是最偉大的。

　　那天下午，我與小組同學一起來到學校附近，尋找辛勤工作的勞動者，為他們送過熱飲。我們來到馬路邊，發(fā)現(xiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。她看起來四十歲左右，凌亂的頭發(fā)中有幾絲白發(fā)。她的皮膚很黑很干，一定是因為工作，長時間風吹日曬、寒冬酷暑中勞動。她身穿橘黃的工作服，在馬路邊將一些塑料袋、包裝紙用掃帚掃攏，又掃入簸箕里。

　　我們上前去問那位清潔工：“阿姨，您好，我們想問一下關于您工作的事，可以嗎？”阿姨親切地笑了，收起掃帚和簸箕放到一旁：“你們盡管問吧！”我們見阿姨熱情地接受了我們的采訪，便問：“您工作一定很辛苦吧？您一般每天幾點起來工作呢？”“一般五、六點。夏天會更早一些。”“那您一般幾點結束工作？”“一般下午六點多。”我們聽到這個回答十分驚訝。一天工作十三個小時，勞動量多，時間長，一定很累人。于是我們把奶茶遞給了清潔工阿姨，說：“阿姨，您真是辛苦！我們能生活在整潔優(yōu)美的環(huán)境中，離不開你們的付出。為了表示感謝，我們用自己的零花錢買了奶茶，請您一定要收下！”阿姨不好意思，再三推辭。在我們的堅持下，阿姨收下了這份不起眼的禮物。在這個寒冷的冬天，我們與清潔工阿姨的心都是暖暖的。

　　這些勞動者都是我們這個城市的一份子，但他們?yōu)槌鞘薪ㄔO和發(fā)展做出的奉獻是遠遠超過大家的。

小學五年級作文：冬日里的溫暖4

　　母愛與父愛不同。父愛像堅實的大地，而母愛則像春天的細雨。但，那些都是無微不至、溫暖人心的愛。

　　“轟隆隆，轟隆隆……”每當我還酣然入夢時，它就不知不覺地響起了。這聲音忽高忽低，忽遠忽近。突然一股淡淡的像似薰衣草的香味沖塞了我的鼻子。

　　哦，原來是媽媽又在忙碌了。為了讓我每天上學前能喝到一杯暖暖的豆?jié){，媽媽每天早上五點多就起床打豆?jié){了。這杯豆?jié){里，并不只有黃豆，媽媽還為我營養(yǎng)的需要放入了紅豆、綠豆、黑豆、白扁豆、銀耳、紅棗等，使豆?jié){變得豐富多彩！媽媽常笑著對我說：“這豆?jié){不僅有益于身體健康，更益智哦！”

　　坐上校車，又到了我喝豆?jié){的時間了。打開瓶蓋，一股暖氣立刻飄來，把我那干裂的嘴唇變得濕潤了，把我那凍紅的小鼻子變軟了，把我那干澀的睫毛變得生動了。我慢慢品嘗了一口，舍不得馬上一口咽下去，含在嘴里回味了好久好久，才慢慢順著喉管流下去，真好喝！我“咕嚕”一口氣把它喝完了。剎時，熱量充滿了我的全身，寒氣不知被驅(qū)散到哪里去了。此時，浮現(xiàn)在我腦海里的不只是媽媽在廚房里忙碌的身影，還有媽媽那在寒風中深情的目光和殷切的叮囑。每次，望著媽媽漸漸遠去的消瘦的背影，此時，我會把充滿豆?jié){熱氣的小嘴巴貼在玻璃窗上哈一大口熱氣，伸手寫上：“我愛你，冬天里的溫暖；我愛你，媽媽！”

　　父愛如山，母愛如水。豆?jié){不僅成為我的最愛，也是我童年最溫暖的記憶！

小學五年級作文：冬日里的溫暖5

　　窗外的雪還在不停地下著，北風依舊呼呼地刮著。但是，在這間小屋里，有一種無比巨大的溫暖。這種溫暖，就是親情。——小序

　　很小的時候，父母就離開他，外出去大城市里打工，家中只留下一位老人和不懂事的他。從小他就肩負著重擔，不僅要學會照顧自己，還要在生活上幫助老人。去田里摘菜、在家燒火、做菜、洗碗……這些城市孩子做不到的事情，對他來說已是家常便飯。忙碌的生活已經(jīng)讓他忘記了父母的容貌，其實，父母已經(jīng)好多年沒有回家看他了。最近的一次團聚，也是幾年以前了。家里很窮，他上不了學，在村里的學校門口，他眼巴巴的望著伙伴們背著書包進入教室，學習知識。他常常在微弱的燈光下看舊書，也四處向朋友借書，直到他十歲時，在村里扶貧項目的幫助下，他才得以上學。卻在學校里常常受到同學們的嘲諷與欺辱。

　　除夕夜的前幾天，他開始忙碌起來，自己長這么大了，都沒有給姥姥過一個像樣的除夕夜，今年該改變一下以往的慣例。他這么想著，開始到菜地里割菜。不一會兒，一聲“哎呀！”打破了田地的寂靜。他不小心劃傷了手，強忍著疼痛把割下的大白菜收進筐內(nèi)后，他來到了村里的小菜場。在那里，他賣出了一部分菜，又用得到的錢買了一些鮮肉和一些干貨，一切妥當之后，他與姥姥在家中等待著除夕的到來。

　　寒風呼嘯，霜降大地。大年三十在不知不覺中到來了

小學五年級作文：冬日里的溫暖6

　　數(shù)九嚴寒，北風呼嘯，天越來越冷，而小松鼠絨絨的屋里卻溫暖、舒適。絨絨和小伙伴正躺在用稻草鋪成的大床上睡大覺！

　　窗外下著鵝毛大雪。小猴卡布頂著風雪跑過來，他上氣不接下氣地說：“糟了，糟了……，小兔貝貝……他不行了……”

　　“什么呀！她現(xiàn)在哪兒……”絨絨一邊開門，一邊披上皮草大衣。

　　“快——，你們跟我去看看吧。”卡布手一揮，拉起絨絨就往外跑。

　　他們來到雪地里，發(fā)現(xiàn)貝貝凍得直哆嗦，臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫。絨絨連忙背起貝貝趕回家。貝貝躺在溫暖的小床上，一會兒蒼白的臉上漸漸有了血色。她慢慢地蘇醒過來，感激地說：“謝謝您，絨絨。”

　　“不用謝，我們是好朋友嘛。”

　　貝貝偷偷抹去眼角的淚水。

　　卡布好奇地問：“你又怎么了？”

　　“我……”貝貝抽泣起來，“我的……家人……被凍死了，如果不是你們，我也活不成了。”

　　“我以后該怎么辦呢？……”話沒說完，貝貝又哭了起來。

　　“沒關系，有我們呢。”小伙伴們都拍拍胸口。不過，大家心里都想著怎么才能拯救兔子家族。

　　還是絨絨最聰明，只見他一拍腦門兒，就想出了一個好辦法。她找來兔毛、水、白云、胡蘿卜、五彩石……，用勺子攪拌在一起。嘴里念著咒語：“&……%@*￥&……%￥#。”只聽“嘭”的一聲，太神奇了！10只公兔子、10只母兔子突然冒了出來。

　　接著又是“嘭，嘭，嘭”幾聲，不一會兒，就生出了九九八十一只小兔子。忒好了，小兔家族終于得救了。

　　外面北風刺骨，寒氣逼人。屋內(nèi)沒有一個小動物感到寒冷，反而心里都是暖烘烘的。

小學五年級作文：冬日里的溫暖7

　　冬天到了，天氣越來越冷。作為學校的小志愿者，早上的監(jiān)督崗檢查任務就顯得煎熬多了。

　　本周，輪到我站崗檢查校門口的隔離帶。在這個北風呼嘯的早上，在規(guī)定時間內(nèi)到崗的我站在校門口，迎著凜冽的晨風瑟縮著。天陰沉沉的，氣溫又是那么低，我冷得不自覺地搓起手來，雙腳不停地跺著。這鬼天氣！唉！都怪自己早上太匆忙，沒考慮周全，要不然，戴上手套，圍上圍巾，怎么也可以抵御一些這刺骨的寒冷！

　　就在我懊惱的時候，站在門口值周的校長——沈老師看見了我，他朝我走來。我緊張得加快了心跳的頻率，是不是我這副樣子太影響形象了，沈校長來批評我了？

　　沈校長三兩步就走到我面前，白凈的臉上滿是關懷：“你如果冷的話，可以把小黃帽戴起來，不用拿下，這樣可以御寒。早上氣溫低，自己要多穿些衣服，做好保暖措施！”我愣住了，沒想到沈校長堂堂一個大校長居然能關注到不起眼的我！還如此地和藹親切。我重重地點點頭，感覺有一股暖流涌進了心里。

　　而此時，隔離帶對面有一個低段的小朋友正站在路邊，想要走過來。川流不息的車輛一點兒也沒有留意到他小小的身影，絲毫沒有減速緩行的意思。他無助地站在那里，欲行又止。

　　沈校長看見了，馬上走到對面，拉起他的小手，親自把他接了過來。然后，沈校長又往返幾次，把出現(xiàn)相同狀況的幾個一二年級的小朋友一個一個地輪流接了過來。

　　看著掛在沈校長臉上慈祥的笑容，我覺得這一抹笑容是如此溫暖又如此動人。

小學五年級作文：冬日里的溫暖8

　　生活中的'事物有很多，或許一個轉(zhuǎn)身，一個叮囑，甚至舉手投足中一個細微的小事；就能帶給你深深的感觸與溫暖。

　　去年冬天雪下的很晚，但寒冷的天氣卻來的很早。我每天上學的時候都能看見那個瘦小的身影——一個兢兢業(yè)業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。她大概五六十歲吧，兩鬢上已經(jīng)爬滿了白發(fā)，雖然不知道她的姓名，但她所做的事情我早已銘記在心。

　　記得有一次我去超市買東西，路上有一個塑料袋，孤零零地游蕩在光溜溜的路上顯得格外刺眼。但因為天氣寒冷，我只能裝作事不關己高高掛起的樣子直奔超市而去。這時那個瘦小的身影又出現(xiàn)在我的眼前，她準備去撿起那個塑料袋。可那塑料袋像跟她開玩笑似的，向前“跑”了起來。沒辦法，老人只有去追趕那調(diào)皮的塑料袋。可那塑料袋一點也不聽話，跑跑停停，老人也只好跟著塑料袋跑跑停停。似乎是玩累了，塑料袋這才停下來。老人將它撿起時，已是滿頭大汗了。

　　看似簡單的動作，卻讓我的心里涌起一股感動之意。雖然是在冬天，可我的心里卻是暖融融的。

　　在那只后，老人是身影沒有出現(xiàn)在我的視線里。“可能是退休了吧。”我在心里這樣想著。或許以后我們再也見不了面，或許以后我會將她忘記，但是老人那種恪守工作崗位，認真對待自己工作的精神已經(jīng)讓我永遠銘記。

　　在以后的生活中，我也要向老人學習，恪守自己的工作崗位，努力地學習知識，做好一個學生該做的！

小學五年級作文：冬日里的溫暖9

　　在我的家里，對我最好的人便是外公了。

　　記得我上幼兒園的時候，一次放學，外公冒著風雪早早地來學校接我。

　　因為那一天的作業(yè)不多，我開心地蹦著下樓梯，一點兒也不顧身后那年邁的外公追不追得上我。

　　我一邊蹦跶著跳下樓梯，一邊說著今天在學校發(fā)生的趣事，卻沒有像往常一樣聽到外公爽朗的笑聲。

　　出于好奇，我轉(zhuǎn)頭向身后望了一眼，卻發(fā)現(xiàn)茫茫人海中，已沒有了外公的身影。我一下子慌了，想也不想就沖下樓，四處尋找著外公。前面，沒有，身后，沒有，模糊的視線里只有一張張陌生的面孔。

　　實在找不到，也找不動了，我便依著墻站著，紅著眼眶尋找著外公。

　　我回過神來，想到外公現(xiàn)在一定也在尋找著我，一定會回到教室里等我。想到這里，我兩步并作一步，跑到教室，四處張望著。

　　忽地，我看到了一個熟悉的身影，被歲月的打壓已挺不直的腰板，為操心而變得花白的頭發(fā)，黝黑的皮膚，永遠瞇著的眼睛——那不是我最親愛的外公，還能是誰呢?

　　我激動地喊住外公，外公緩慢地轉(zhuǎn)過身，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了一只他最暖和的手套沒了!

　　而外公見了我，也很激動，他怕我再次走散，便緊緊拉住我的手，并把他唯一的一只手套給我取暖。看到他那雙已經(jīng)凍僵的手，我便要把手套摘下來給外公，而外公只是搖了搖頭，便把耳套推給我。我見外公不要，只好自己戴上。

　　被手套捂著的不只是那雙手，還有冬日里最溫暖的親情。

小學五年級作文：冬日里的溫暖10

　　今天真冷啊，北風呼嘯，吹打在臉上像針扎一樣。陸天縮了縮脖子，急匆匆地行走在放學回家的路上。過了前面的十字路口就到家了，陸天仿佛聞到了飯菜香。

　　十字路口車來人往，陸天站在路口等綠燈。這時，路對面?zhèn)鱽硪魂囙须s聲，陸天趁著綠燈跑過去。

　　"打死它，別讓它跑了"！"這只流浪狗在小區(qū)亂躥，別讓它嚇著老人和孩子......"在人們的叫罵聲中陸天擠進人群，原來是一只流浪狗，它趴在地上瑟瑟發(fā)抖，用驚恐的目光看著周圍的人們，嘴角流著血。"拜托大家別再傷害它了，它太可憐了我來負責收養(yǎng)它"。陸天向人們懇求著。在陸天的懇求下，人們陸續(xù)散了。"跟我走吧小家伙"。陸天蹲下身子，拍拍小狗的頭說："我得給你起個名字，頭上有一個小愛心，就叫你小甜心吧！"小狗好像聽明白了一樣，它站起來，小心翼翼地跑向陸天，用頭蹭了蹭陸天的腿。走在回家的路上，陸天一直在想怎么才能讓爸爸、媽媽接受小甜心。對了爺爺最喜歡小動物了，他可以為我撐腰，果然不出我所料，在爺爺?shù)膭裾f下，爸爸媽媽同意了。

　　最后，我和爺爺還有小甜心幸福快樂的生活在一起。

小學五年級作文：冬日里的溫暖11

　　生活中，總有一些人讓我們感受到無助時的溫暖。也許是熟悉的面孔，也許是陌生的面孔。不管怎樣，他們都會令我們感受到世間真情。幾年前的一件事，讓我至今難忘，每每回想起，總是讓我覺得心里涌上一股暖流。

　　那是幾年前的一件事了。當時正值嚴寒冬季，清冽的冷風不斷呼嘯著，刮在臉上都像刀子割似的生疼。我放學了，不禁把衣服緊緊拉了拉，背著書包往爸爸公司走。忽然覺得腳后跟不停竄涼風，我倒抽一口涼氣，抬腳一看，鞋子竟然破了個小洞。在這怪冷的天里，鞋子破了可真是倒霉！沒辦法，我只得硬著頭皮繼續(xù)往前走。

　　“孩子，來補補鞋吧。”一個蒼老的聲音叫住了我。我回頭一望，原來是個補鞋老人。他一頭稀疏的白發(fā)，發(fā)黃的雙眼里布滿血絲，干燥的雙唇一上一下開合著，布滿皺紋的臉被寒風凍得通紅。蒼老的雙手生滿了繭子和傷痕。我吞吞吐吐地說：“不用了，我、我沒錢。”“不要你錢，來吧！”他和藹地笑著，還沒等我答應便硬拉我坐下了，開始專注地替我補鞋。還不停慈愛地囑咐：“孩子，天冷著呢，多穿點衣服。”鞋很快補好了，老人笑瞇瞇地說：“孩子，再見。”我突然被打動了，一個與我素不相識的老人，為什么要幫助我呢？“謝謝您！再見！”我笑著向他告別。

　　也許，萍水相逢便是緣分，一個素未謀面的老人也能如此熱心，不求回報地伸出援助之手，他是那么平凡，卻值得人尊敬，老人，令我感動。

小學五年級作文：冬日里的溫暖12

　　北風呼嘯，殘暴地撕扯著窗外的大樹，頭戴毛線帽，又有口罩遮擋，脖子系著毛絨圍巾的我，使勁地推開門，飛快地朝小區(qū)門口跑去。“吁——這天氣可夠怪的，怎么……阿啾！”我忍不住打了個寒顫，左等右等爸爸還沒來，便進了左邊那家不常去的便利店躲一躲風。

　　店里燈光明亮，還彌漫著茶葉蛋的清香，可比外頭舒服多了。反正等著也是等著，于是我左挑右選地抓了把零食放進購物籃，見收銀臺沒人，朝屋內(nèi)呼喊了一聲。這時，走來一位叔叔，令人驚訝的是，他缺少了一只胳膊，左邊的袖口在空中晃蕩，走起路來還一瘸一拐的。我十分震驚地看著他，良久又有點不好意思，默默把目光收回。“小朋友，一共是18元。”叔叔并不奇怪我的反應，似乎習以為常，溫和地對我說道。我連忙應了一聲，但從口袋掏錢時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到底了……該不會——丟錢包了吧！叔叔似乎看出了我忘帶錢的窘迫模樣，把裝滿零食的袋子放我手里，善解人意地說：“是不是忘帶錢了？”我紅著臉點了點頭。“叔叔見你常常出入這個小區(qū)，是在這補習的孩子吧？下次再來還就好了。”我謝過叔叔，推開門，一股冷風襲來，使我寸步難行。“外面天冷，進屋坐會吧。”叔叔溫和的聲音止住了我往外的腳步。

　　他搬來一張椅子給我，又遞過來一杯熱開水讓我暖暖手，這個天氣的小店冷冷清清，溫暖的燈光下，他和我講述了他因為身體殘疾，艱難創(chuàng)業(yè)的過程，我也聽得津津有味，感慨萬千。后來，爸爸在店門口按了幾聲喇叭，叔叔又撐著傘護著我，送我上車……

　　回頭望著叔叔打傘一瘸一拐回店的身影，寒風呼嘯，我的內(nèi)心卻很溫暖……

小學五年級作文：冬日里的溫暖13

　　窗外北風“呼呼”地刮著，突然下起了大雨。

　　我和大部分同學一樣沒有帶傘。我在教室門口徘徊，看著一個個家長走過，心想：媽媽怎么還沒有來？眼見同學們一個個被接走，望著他們靠在家長的身旁，我不禁感到些許孤獨與寂寞。

　　我度秒如日，看著屋檐上的雨點一滴一滴地往下落。寒風吹著我的臉頰，是那么痛，那么刺骨。過了很久，教室里終于只剩下我一個人了。原本吵鬧的班級，變得十分安靜，只能聽見時鐘“滴答、滴答”的聲音。我看了看表，心中不停地抱怨：這么遲了，媽媽怎么還不來，不會是把我忘了吧！

　　我咬咬牙，冒雨沖到校門口。整個學校就只剩下兩個人了——我和保安。我看著校門外，偶爾走過一個人，或駛過一輛車。我睜大眼睛看著那些人，多么希望其中一個就是我的媽媽呀！

　　過了許久，一個匆忙的身影向我跑來，我一看，是媽媽！我顧不上天空下著大雨，立馬奔向媽媽。媽媽撐著一把小傘，把我摟進她的懷抱。她額頭上的汗珠和雨珠已經(jīng)融為一體了。媽媽對我說的第一句話就是：“對不起，媽媽來遲了，街上堵車，讓你等了這么久。”我聽了媽媽的話，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　冒雨回到家，我的衣服沾了些雨星，媽媽卻有一半的身子都被淋濕了。我的嘴唇輕輕動了動，卻感到喉嚨像被堵塞住一般，只有淚水忍不住地流了出來。

　　窗外，雨還在下著，狂風還在刮著。但我卻有沐浴在陽光下的感覺，那么愜意、那么滿足、那么幸福！媽媽的那把傘，驅(qū)散了寒冷，也在我的心中留下了一片溫暖！

小學五年級作文：冬日里的溫暖14

　　記得那個星期天，我做完了作業(yè)，就和同學相約坐車去新城玩。我們坐的是2路車，一路上風景很好，我們一邊打鬧，一邊開心地笑著。

　　也許是太高興了，玩昏了頭，直到到了龍山，我們才反應過來：“坐過站啦！”我連忙問司機阿姨：“阿姨，這輛車不是應該去新城的嗎？”那位阿姨透過鏡子看了我一眼，關心地問：“小姑娘，新城那邊修路哪，是不是坐過站了？”我點了點頭，旁邊一位瘦瘦的，戴著眼鏡的叔叔聽見了我們的對話，拍了拍我的肩膀，說：“唉！你們太大意了。一會兒，你們在龍山那邊的路口下車，我正好也在那兒下車，我送你們?nèi)バ鲁恰！蔽衣犃耍魂嚺鲝男牡茁鬟^，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。到了龍山的路口，那位叔叔先下了車，把我們一個一個扶了下來。那位叔叔一邊走，一邊問：“你們渴不渴呀？”我們坐了這么長時間的車，說不渴，那是假的。我向那位叔叔要了一瓶礦泉水。

　　那位叔叔很瘦，在寒風的吹刮下，更像要倒下似的。但是一路上，他為了讓我們不太寂寞，還是不停地講笑話。我們都被逗笑了好幾次。雖然這位叔叔和我們素不相識，卻陪我們在寒風中走了很長時間。大約走了十幾分鐘，我們就到了新城。大家都說要好好謝謝這位叔叔，有的還說要請這位叔叔吃德克士。可是那位叔叔卻笑著說：“不用了，不用了。你們玩一會兒，快回家，別讓你的家人著急就好。”說完，便轉(zhuǎn)身走了。我們看著他遠去的身影，一股暖流又涌了出來。模糊中，叔叔瘦小的身影好像也變的高大。

　　在這寒風凜冽的冬天，在這個繁華的街頭，我們感受到了來自每一顆善良的心的溫暖。