以溫暖的事小學生作文六年級

時間：2021-04-26 15:26:12 溫暖我要投稿

以溫暖的事小學生作文六年級

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以溫暖的事小學生作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以溫暖的事小學生作文六年級

以溫暖的事小學生作文六年級1

　　人世間有很多的溫暖，然而，溫暖的一瞬間誰會注意到呢,如果不是因為我身邊的親人，我想我是不會注意到的。

　　那天，開家長會的晚上，我以為我媽媽開家長會。家里就只有我弟弟在家，我媽媽關照我叫我回去弄飯給他吃，還叫我幫他洗洗上床睡覺。我一點也不想做，煩死了。后來我到家看見奶奶在家，咦、奶奶怎么來了，奶奶說她來給我們弄晚飯，我問那您今天待在我家嗎。奶奶說她針沒打，不能吃飯。我奶奶有糖尿病，沒打針不能吃飯。

　　奶奶給我們弄飯之后，還給我們洗洗哄弟弟睡著之后，奶奶才歇了一會。奶奶到9點多才走，我看見奶奶的頭發全白了，奶奶還在關照我，叫我多穿衣服。

　　記得我剛出生，奶奶就一直照看著我，媽媽在家休養三個月就去工作了，家里唯獨也只有我和奶奶了。奶奶十分關心我，她一把屎一把尿的把我拉扯大，到了我兩歲半，我就被送進了幼兒園，當時在班里我最小。但因為奶奶腿腳不方便，因此才讓我去了幼兒園。那時侯，我很頑皮，基本上每天都會出頭破血流的事情，因此我只上了一個學期就讓奶奶把我接回家了。

　　當時，我們家并不算富裕，可是奶奶卻像疼愛自己一樣對待我。我渴了，奶奶給我買當時最好喝的健力寶;餓了，奶奶回家給我做好吃的飯;我哭了，奶奶哄我半天;病了，奶奶又要給我喝藥。奶奶對我很好，而我卻有所不知還不知足。爸爸為了養活起這個家也不容易。奶奶的手蒼老又粗糙，手上布滿皺紋，她白發蒼蒼，衣著樸實，臉上刻下一道道深深的皺紋，她關心我，愛護我，呵護我，而我卻以小欺大，真不是一個懂事的孩子。當我七八歲時，我不再調皮了，漸漸的懂事了，也更加的關心奶奶了，不在是留著光光頭的‘假小子’了。奶奶為我而付出了那麼多，我應該學著給奶奶回報更多的‘禮物’。

　　奶奶，為我們做過太多的事情，讓我也感受到溫暖，感受到溫暖的一瞬間。奶奶的溫暖讓我知道了人世間最溫暖的情懷，奶奶的溫暖是無微不至的。

以溫暖的事小學生作文六年級2

　　世間的溫暖，總會使人心情愉悅，宛如躺在柔軟的棉被里，使人身體舒適。

　　我最喜歡一天中的早晨，無論春夏秋冬。春天的太陽是柔和的，像金子鋪滿大地，使生機勃勃的樹木鍍上一層金光，五彩繽紛，讓人心情愉悅。同時，身體也在太陽的照射下暖烘烘的。夏天的氣溫雖然有點高，但在早晨也還適中，并不怎么燥熱，反而身心都在這溫暖的氣氛中寧靜下來。秋天和冬天，更會讓人珍惜和享受這溫暖。畢竟在這兩個季節里，最多的就是刮大風和下大雪。渾身都是冷颼颼的，這使我更加貪戀這溫暖。

　　玩耍的時間已經過去，又要開始上學了。這些天我感冒比較厲害，剛剛出門準備去學校，媽媽趕忙拿了一件外套，對我說：“多穿點!”然后又去倒了一杯熱水并且把藥拿過來，囑咐我一定要吃掉。爸爸也將車子開了過來，說走過去太慢，又要吹風，堅決要開車送我去學校。我也沒有說什么，只不過心口好像點了一把火柴，燒得旺旺的，心暖暖的。

　　到了學校，看見了熟悉的面孔，大家互相打著招呼。不一會兒，鈴聲響了，大家陸續地回到自己的座位，等待老師講課。課大概講到一半的時候，喉嚨實在是很不舒服，便大聲地打了幾個噴嚏，劇烈的咳嗽了幾聲。那聲音已經蓋過了老師講課的聲音。教室是很安靜，這讓我覺得十分尷尬。看見老師向我這邊走來，心里更加的忐忑和害怕，立馬閉上了眼睛。但是并沒有如我所想的那樣，老師并沒有懲罰我，而是關切地詢問我的身體狀況，還問我是否需要回家休息，我的心便又像浸在熱蜂蜜中，甜甜的，暖暖的。

　　當我回到家正準備做作業時，卻發現有一些作業沒有帶回來，頓時懊惱自己的粗心大意。恰好在這時門開了，是坐在我旁邊的一位女同學來了。她說看見我的作業本放在桌上又和我同路，便幫我送了過來。身上的衣服好像穿多了，此時感覺渾身熱烘烘的。

　　我感受溫暖，不舍放開。那溫暖，讓我一直受用。

以溫暖的事小學生作文六年級3

　　空氣似乎都快凝固了，黃色的寫字臺前，冰藍色的玻璃朦朦朧朧的，只覺得窗外已經很黑，很黑了，幽幽的路燈散出暗弱的光，一絲一縷的閃著。我看著那雖然柔美但略顯昏暗的燈光，心中不免有了一絲的哀傷。

　　今日是個特殊的日子啊！我的小學同學羊羊還記得嗎？低下頭望著書，微微有些淡然，人家現在都去美國了生活念書了，哪還會記得？

　　“咔啦”我順著聲響轉頭向后看去，透過門縫看見爸爸穿著厚大的羽絨衣進來了，“嗨！”我失望地轉身又趴在書桌上，筆尖一下一下點在寫字臺上發出“嗒嗒嗒嗒”的聲音，腦海中幻想著羊羊推門而入，捧著大大的泰迪熊突然出現在我面前！

　　可這只是泡影！大家學習都很忙，而且相隔這么遠！真的好想她啊！

　　“薛子琦，出來下。”爸爸厚實的聲音傳來，我拖著疲憊的心，嘆著氣緩緩走進客廳：“干什么啊？”爸爸從兩張報紙中扔出一封信說：“從美國寄來的吧！”說完，爸爸拿著報紙走進了臥室。我拽著這藍白黃相交的大信封，只見上面是密密的英文，忽然內心象卷起了巨浪“哈哈！”我笑了，一下飛撲到軟軟的床上，迫不及待地拆開信封，里面是一張墨綠色的卡片和一疊照片。看著看著我內心的巨浪慢慢平靜了，卡片上，羊羊想的是那么的周到：子琦，雖然我們生活在兩個遙遠的國家，相隔著太平洋，但我們的友誼永遠不變，大家一起努力學習！子琦，相信你！加油！

　　我凝視著這些照片，晶瑩的淚水悄悄地劃過臉頰，心里象被什么堵了似的，我輕聲想說話，卻欲言又止。照片上的她露出燦爛的笑容，黑框眼鏡下，她的眼睛依舊是那么大，藍色大衣更顯出她那高窕的身材，雖是照片，就好象在我身邊似的。呵！她右手居然還在向我揮手呢！。“你居然還記得啊！那么遠你也還是做到了！”哈哈！我邊笑著邊擦去眼角的淚水。

　　我仰面躺在軟軟的床上，手握著照片放在胸口，心里默默地思念著她：這個溫和的她！樂于助人的她！學習好的她！

以溫暖的事小學生作文六年級4

　　我開始不知道自己該如何面對從前的生活。

　　因為，我變了，變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。

　　我很想念從前的生活，很想念從前的自己，很想念從前的那些人，那些與我有關抑或是無關的，都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。

　　進到高中，日子雖也一日又一日的走著，時間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣，那分純真，早已在高中的生活中變的零散而有模糊。

　　有時，我真想再牽起誰的手，在陽光很好的午后，一起抬起頭仰望美麗的天空。看藍藍的天空中大朵大朵的白云慢慢的移動，享受她們快樂的生活。

　　有時，真想和誰一起看油綠油綠的草原，聽駿馬奔馳而過后的疾風，看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時，真想和誰一起，在夏日里炎熱的午后，坐在綠草環繞的秋千上訴說我們心中的秘密。我喜歡純凈簡單毫無拘束的生活。

　　那是我向往很久卻又無論如何也實現不了的生活。我是個幻想家，生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是干凈的藍色，那么我真正生活的世界一定是低調的灰色。

　　走在人生邊緣的火車道上，從遠處奔馳而來，伸出手給我短促而匆忙的溫暖，在時間的腳步中又沿著深沉的火車道遠離我而去。

　　我是個渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界里，有你伸出手拉著我走。讓我感激，讓我溫暖。

以溫暖的事小學生作文六年級5

　　暑期的生活，有時候也顯得無聊，這時，媽媽提議道：“芃芃，我們倆去外面玩會兒吧?”

　　“好呀，我也很久沒出去散散步了。”我高興的說。

　　一路上，我們有說有笑，這時，媽媽，發現我只穿了一件短袖時，關切地問：“冷嗎?”

　　“哪的話?”我極不耐煩地說。

　　“春天可是說變就變哦?”媽媽提醒著我，我知道，這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個暗號。

　　“我們還是回家吧，到時候你感冒了，多不好啊!”媽媽望著我說。

　　“沒事的，我不怕。”我非常肯定地說。

　　過了一會兒，金色的天空中布滿了一片片的烏云，一陣風刮到身上，怪不舒服的。我詛咒著：這鬼天氣，冷死我了!要聽了媽媽的話，該多好啊。我倦著身體，慢慢地走著，忽然，又一陣寒風襲來，我不由自主地打了一個噴嚏。就在這時，一件大衣披到了我的身上，我回頭一看，原來是媽媽將自己的外衣脫下來，披到了我的身上。“現在暖和了嗎?”媽媽問我。

　　我使勁地點了點頭：“不冷了，媽媽您呢?”

　　“我?”媽媽說，“不要緊，還有件襯衣呢!”說著，媽媽用手捏捏了自己穿襯衣，似乎是在告訴我，有了這件衣服就足夠了。我一邊走，一邊想，媽媽的身體也不太好啊，可在自己的兒女面前卻能表現得如此的堅強，真是太了不起了!我正想著想著，忽然，幾粒雨點打在我臉上，真是“天有不測風云”啊。頓時，我全身感到冷嗖嗖的。接著，雨越下越大，越下越密。我們只好返回家中，這時，媽媽把我摟得越來越緊，并且用整個身軀保護著我，我倦著的身子慢慢地放松了。風一直在吹著，雨越下越大，媽媽把我摟得越來越緊，到家了，我的身子暖和了，身上也沒有被雨點打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的，雨點像斷線的珠子似的一個勁往下落。

　　媽媽喲，我的好媽媽!當我受到風寒時，當我被雨淋濕時，您就像鳥翼一般保護著我，溫暖著我，而您呢?卻是飽受風寒。

以溫暖的事小學生作文六年級6

　　感動的事，無處不在。在生活中，可能是心中的感動;可能是夢想中的感動;可能是無私付出中的感動……但它們都是使我們落淚的原因。

　　“爸爸媽媽，這次……我，我數學考不好了。”在三年級上半學期的一天中，我手拿一張試卷，背著個大書包，臉漲得通紅，眼角已掛著幾顆淚珠，我站在沙發旁，不敢再往前走，仿佛再往前走，就會被針刺得漏洞百出。我呆呆地站著，不出我所料，媽媽氣沖沖地向我沖來，眉頭緊皺，臉漲得成了個紅蘋果。我瑟瑟發抖，正當我要被媽媽拉走的那一秒，爸爸用那溫暖的手摟住我，在那一刻，我僵硬的身體瞬間變得松軟，爸爸把我帶到了我的房間。

　　我坐在床上，鼻子開始發酸，眼眶已是通紅，我再也忍不住。淚水猶如一股泉水“嘩——”地流了下來。

　　五分鐘后——

　　我停止了哭泣，睜開眼睛，看見爸爸用著溫柔的眼神看著我，臉上沒有一絲生氣的表情。我呆呆地看著爸爸，爸爸笑著，摸了摸我的頭，溫柔地說：“沒關系的，我的女兒平時考得都很好，這偶爾考差一次，也沒什么大不了的!”我聽完，心里酸溜溜的，心中裝的滿是愛。爸爸輕輕地摸著我的頭繼續說：“考試的一次失利不妨這樣安慰自己：考試路就像一個燈泡需要慢慢蓄電，不要羨慕那些一瞬間便耀眼明亮的燈，因為它們也許馬上便會損壞線路，而你一次的黑暗，只是為了下次的光輝奪目。”說完爸爸再次深情地擁抱我了一下，把我慢慢扶起，讓我寫作業去了。

　　雖然爸爸的安慰只是幾句話，但那幾句簡短而感人的話，在我眼里，卻是無價之寶。

以溫暖的事小學生作文六年級7

　　人人都說：“父愛如山，母愛如海。”爸爸用他寬厚的父愛養育著我，呵護著我。無私的爸爸同樣高尚。

　　我的爸爸瘦瘦的，瓜子臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸很愛干凈，每天早上起來梳梳頭，噴噴香水。爸爸雖然穿戴很講究，但他愛我勝過了愛自己。在他身上，我感受到了父愛的`偉大。

　　上學期，我和同學們去操場舞娘。柯健撿起一塊石頭向上一扔，石頭不偏不倚地落在了我頭上，血頓時從頭上流下來。我不知所措地捂著頭部和同學一起進了衛生室，老師幫我包扎好傷口，讓我等爸爸過來。

　　不一會兒，爸爸就來了。爸爸拉著我的手來到車上，去往醫院額路上，我的頭一陣又一陣地在痛，額頭上滲滿了大大小小的汗珠。爸爸見了我這副樣子，便加大油門，車在路上飛快的行駛著，急促的喇叭聲拋在了爸爸飛馳的車后。

　　不一會兒，就到醫院了。爸爸牽著我著急地往外科部跑。跑了幾步，我便覺得頭暈目眩，爸爸看見我蒼白的臉色，連忙蹲下身子，讓我趴在他的背上，趴在爸爸寬大的背上，我能聽見爸爸急促的喘氣聲、著急的腳步聲，能看見烏黑頭發中的白發和憔悴臉上的皺紋……我的心里酸酸的。終于，到了外科部，醫生帶著我CT檢查，我看到爸爸在旁邊局促不安的樣子，我知道爸爸是多么擔心我。經過一系列檢查，醫生確定我并無大礙，爸爸長長地吁了一口氣，緊張的臉色也放松了許多。

　　我的成長的一點一滴牽動著爸爸，爸爸的肩是寬大的，幼兒時騎在爸爸肩上是快樂的，爸爸的手是有力的，小時候拉著爸爸的手是有方向的，爸爸的背是溫暖的，受傷時趴在爸爸背上疼痛減輕了許多。爸爸的愛是無私的，爸爸是高尚的。

以溫暖的事小學生作文六年級8

　　“在這溫暖的房間，我于是慢慢發現……”離開那個房間很久了，重回時，卻依舊是那么美。

　　曾有一段時光是在湖北度過的，因為我的媽媽是湖北人。記得去湖北的時候，我還小，瘋狂喜歡著那些現在看來很幼稚的玩具。當時外婆專心為我準備的房間也被幼年的我給“裝修”了一番。

　　那個房間里放著兩盆花，那是外公親手栽的。只依稀記得，一盆是玫瑰，一盆是菊花。原本，這兩盆花是放在客廳中。可我一來，卻變成了我的囊中之物，外公也只能忍痛割愛了。

　　湖北那里盛產茶葉，所以外婆家里便有一大片農田，里面種滿了茶葉。那時，最快樂不過的就是在茶田里打滾、跑步、捉迷藏了……偶爾還會裝成一位很懂茶葉的大師，在茶田里踱來踱去，一會撫弄一下這株茶葉，一會清嗅一下那株茶花。有時會不小心用大力氣，把茶花揪下來。這時，外婆就會嗔怪道：“你看看，不讓你摸，你非摸，快把給我安上。”年幼的我不知道花被折斷后就接不上的道理，便傻乎乎地拿著茶花，使勁兒往上安。可一次次的失敗，使我心生恐懼，便一屁股坐在地上哇哇大哭起來。

　　我離開那個地方已有六年之久，再次回到那里是在今年夏天。走進從前的那個房間，眼睛不由濕潤了。我走后，外公外婆并沒有把我在墻上亂涂的地方擦掉，而更讓我吃驚的是，外公也沒有把那兩盆花搬走，它們依舊靜靜地擺放在我的房間里。茶田，也還在，曾經無比美好的世界一點也沒變。

　　在這溫暖的房間，我笑的很甜，因為這里仍然飄蕩著我心中深藏的那份美……

以溫暖的事小學生作文六年級9

　　家，是溫暖、幸福、舒適的代名詞，是爸爸嚴厲的訓斥，是媽媽慈愛的嘮叨。

　　記得那是小學三年級的時候，在一個炎熱的下午放學后，熱愛舞蹈的我與一群即將參加表演的同學，仍留在學校辛苦地一遍又一遍練習著舞蹈動作。我的臉笑僵了，腿酸了，可還是堅持練習。

　　就在練習拉紅櫻槍的時候，我前面的一位女同學踩到了我的腳，不知是重心不穩還是不小心用力太猛，我的大腳趾指甲殼“咔嚓”一下折斷了。頓時，鮮血直流，鉆心的痛直涌心頭。為了不耽誤練舞，我忍住痛，用衛生紙粗略地包扎了一下腳，盡量不引起任何人的注意，然后繼續練習。

　　天慢慢暗下來的時候，老師終于宣布練習完畢。此時，我的額頭上浸出了許多汗珠，分不清是痛到流汗還是練習舞蹈時熱到出汗了。再一看大腳趾，原來雪白的紙，已經被流出的鮮血染成了紅色。我忍著痛，努力地扛起笨重的書包，一瘸一拐地回到了家。

　　一進家門，一桌做好的飯菜香撲鼻而來。媽媽馬上迎過來，立即就注意到了我的腳傷，急忙把我扶到紗發上坐下。她沒有責問我是怎么傷的，而是一邊嘮叨著“怎么不小心一點！”，一邊為我細心的處理傷口，滿眼全是心疼。而爸爸呢，一邊忙進忙出的幫著媽媽遞紗布、酒精、棉簽，一邊又去廚房把涼了的菜再熱一遍。

　　看著媽媽心痛的神情，爸爸忙碌的身影，頓時，一股家的溫暖涌上心頭。不知不覺中，我的眼睛濕潤了，真想哭！不過，這一次不是因為疼痛而哭，而是因為家的溫馨、家的溫暖，爸媽的疼愛，讓我感動得想哭！

　　我愛我的家，一個充滿父母深愛而溫暖、幸福的家！

以溫暖的事小學生作文六年級10

　　記憶印在了沙灘上，慢慢不見了，可那次，卻刻在了石塊上，使我無法忘懷。

　　放學后，我慢慢走著，走到了大橋中間，這時天空就像孫悟空的臉——說變就變，剛才還是睛空萬里，現在卻下起了傾盤大雨，看著雨想：這點雨想跟我斗？”，從包中拿出了雨傘。走一會兒，發現有什么不對，雨是斜著來的！它還有他的后備軍團——風。這個叛徒似乎看出我手上的傘是我的“救命麥草”，它用力吹著我手上的傘，我被風一點又一點吹向橋邊，看情勢，心一橫大喊一叫：“要命沒有，要傘有一把！”，說完，就把手一放，傘馬上像花兒一樣飛到十萬八千里外了。

　　我一路向前沖，終于離開了橋上，街上人山人海，長長的“防空洞”里站滿了人，炸彈在我的身邊一個個爆炸了，街上“血”流不止，此時我臉上已經分不清是雨水還是淚水了。

　　這時，一個高大的身影進入我的眼簾，他徑直向我走來，那是一個哥哥，帥氣的哥哥，微笑著向我走來，這笑雖不如蒙娜麗莎動人心魄，卻也有種獨特的魅力。柔柔的似春風拂面，帶來一陳清香，暖暖的像縷陽光，直射我的心房，說“小朋友，這把傘借給你用。”說完，我手上多了一把張開的傘，我從這仙境般的情景中回過神來，他卻轉身離開了，我加大了聲音問：“在什么地方還你呢？”，他聽了從雨中回過頭來，沖我笑了笑，離開了，我望著他，直到他的背影從這大雨中消失得無影無蹤……雖然現在已經冬天了，可這位哥哥那副溫暖的笑，卻流進了我身體的每一個角落，我回過頭，向家的方向走去……

　　我回到了與那哥哥相遇的地方，可那哥哥卻一次也沒有出現過，只有那張微笑，常常出現在我的腦海里。

　　他，他的臉，那個面孔，那個甜甜的微笑，卻常常出現在腦海里。

以溫暖的事小學生作文六年級11

　　每個人的成長路上都會經歷許多事情，有些會被如流水般的時間沖淡，在記憶中漸漸消失，可有些事情卻使人無法忘懷，深深地烙印在心中，而且會使人感到溫暖。

　　那是去年暑假的一天傍晚，我正在“書海”里漫游，媽媽正在廚房里做飯。突然，廚房里傳來了一陣“嘩啦啦”的聲音，把我從“書海”拉回了現實。我問道：“媽媽，出什么事了?”“水管壞了!”媽媽答。什么?我的心“咯噔”了一下，我扔下了書，奔向廚房。

　　廚房里，只見水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水，連接著水龍頭的水管也在噴著水，廚房的地上積著水，墻上有許多水滴，而媽媽烏黑的長發上也掛著水珠。

　　我驚呆了，不知如何是好。只見媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處，試圖減少流水量，然后打電話給維修公司，可人家已經下班了，最早也要等到明早才有人來維修。

　　“等到明早這個家都沒水淹了!”媽媽焦急地說，“女兒，快，去找門衛叔叔!”“哦!”我應了一聲，飛奔下樓。

　　找到了門衛叔叔，向他說明的情況，他聽后，二話不說就跟著我回家。

　　門衛叔叔檢查了一下水龍頭，說我們家的水龍頭壞了，叫我媽媽去買一個新的水龍頭，接著提起工具，叮囑我不許進廚房，然后開始維修了。

　　在客廳的我已經無意看書了，豎起耳朵聽著廚房里的聲音。聽見一陣“叮叮咚咚”的響聲之后，是一陣更加響亮的流水聲，難道是把水龍頭拆下來了?我想。

　　不一會兒，氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來了。門衛叔叔把新的水龍頭裝上后，廚房，終于有恢復了往日的寧靜。

　　媽媽對門衛叔叔感激不盡，還想給錢給門衛叔叔。門衛叔叔卻擺擺手，說：“這是我應該做的。”說完，就轉身離開，重新回到自己的工作崗位上了。

　　從此，門衛叔叔在我心中的形象高大了許多，這件事，至今我還記憶猶新，至今還令我感到溫暖。

以溫暖的事小學生作文六年級12

　　令人溫暖的事，可能是一個小事，也可能是與親情之間的大事。但令我溫暖的事，是一件在身邊發生的小事。

　　那是一個陽光明媚的早晨，爸爸和我一起去幼兒園，我和爸爸在小路上奔跑，順便曬曬太陽。

　　當我們走到十字路口的時候，看到了讓人驚魂的一幕：一輛電動車和一輛自行車撞到了一起，電動車和自行車同時倒下，一位老奶奶應聲倒地。爸爸看到了這可怕的一幕，便把我安頓好，說：“我去幫幫他們。”爸爸剛要走，便被我拉住了，我說：“我還要上幼兒園呢，都快遲到了，我們還是別多管閑事了吧。”爸爸摸著我的頭說：“沒事兒，我會給你們老師說的。”說完，便松開我的手，風風火火的跑了過去。

　　我在大樹下等了很久，眼看就要遲到了，我急得滿頭大汗，心想：“怎么這么久了還沒完呢？”我忍不住朝案發地點跑去。我看到一位老師和爸爸正在幫助那位老奶奶。我便站在一旁看著。只見老奶奶捂著手將十分痛苦。自行車車主（一個小女孩）受到了驚嚇，正在嚶嚶哭泣。爸爸將老人慢慢扶起，并打電話給小女孩的爸爸，那位老師打120到現場搶救。等老人被治好以后，爸爸才向我走來。我們剛要出發，突然一只手把我拉住了。原來是那位老奶奶。她流著眼淚對我們說：“太謝謝你們了。”我突然覺得心中很溫暖。雖然我因為遲到被老師吵了一頓，但我心中的高興與溫暖卻久久不散。

　　令我溫暖的事，雖然是件小事，卻有讓我溫暖的魔力。看完我的作文以后，你現在是不是也與我的心情一樣呢？如果你看到別人需要幫助的時候，請你盡力幫助他吧！

以溫暖的事小學生作文六年級13

　　白駒過隙，時過境遷，時光的褶皺里，滿滿的塞著曾經，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……

　　幼時的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來……

　　“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街啊？”爸爸笑著問六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能。“去，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

　　“好！那現在應該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來，踮著腳給了他一個響亮的吻。“哈哈，咱們現在出發嘍！”爸爸牽著我走出了家門。

　　爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時我的心情已經滿足到了極點，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂乎，右手捏著一個香蕉，懷里還抱著一包“可比克。”“小雨，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開嗓門，“爸，我什么事侯可以騎自行車啊？”“你還小呢，長大了爸爸教你。來，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。

　　他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進一個小巷后改成雙手高舉，吹著口哨。“哇噻，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽光里，如今想來，一切都暖暖的——懶惰的陽光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚起的眉梢與嘴角。一切，都被時光，以一種溫暖的方式，收藏在內心。

　　那些溫暖的記憶，構成了支撐我堅強的不懈動力。時刻告訴我：“其實幸福很簡單。”

以溫暖的事小學生作文六年級14

　　如懶懶陽光照耀般溫暖，多年后還會偶爾想起來，帶著思念穿過漫長冬季，擁抱爛漫春花濃濃綠蔭，遇見后來之后一起懷念。

　　這個星期是藝術周，雖然有很多活動。厄，但是我都只是旁邊站著看看的。雙胞和小胖參加十佳歌手第11名啊。誒。就這么擦肩而過了，可惜，可惜啊~！

　　運動會的成績還是非常棒的，第1哈~！剛開始鐵哥都對我們班不抱希望的，哪知道。想想就開心~說說細節……印象比較深刻的是章曉程，雖然個子并高，但還是拿了1500米第一，3000米第三啊。還有茜啊，死強的，跑起來跟飛一樣的。看的哈都哈死的……還有陳達啊，小丸子啊，水母啊，程晨啊，陳思啊，雙胞啊，曉輝啊，鐵哥啊，摸摸啊，叉燒啊，cinba啊。多的我都想不起來了。還有徐啊，在跑4*100的時候摔倒了，從額頭到臉到脖子到手臂到腰全是傷痕，甚至額頭上裂了很大一個口子，他還是毅然起身跑完，把交接棒傳給鐵哥，盡管拉開很大的距離，鐵哥也還是跑到底，這是班級的榮譽呵，盡管他們知道已經不可能有名次，但為了班級的尊嚴和榮譽，還是跑完全程……我已經不能用我蒼白的語言表達了。那種全身不能動的感動，是真的只可意會不可言傳吧。盡管有很多遺憾，我們還是拿了團體總分第還有個什么獎一下子說不起來。

　　拍照，留住每張燦爛的笑臉。歡呼，整個世界為我們喝彩。

　　靜靜坐著回想著我記得的一點一滴，那些如一片片細小琉璃跌落在地上，我很仔細的將它們撿起，拼湊成一整個絢爛的世界。

　　也許幸福就是要自己去撿起那些琉璃，亦記得那些生命中美好而溫暖的事情。所以我選擇記錄下，也許不是文筆超好的描繪，也不是象照片那樣清晰的紀念，但這些文字，會讓我在很久之后還記得他們。。盡管到運動會之前還覺得并不適應這個班。。但現在已經不想離開這個班了。。人真是奇怪的生物呵。。。

以溫暖的事小學生作文六年級15

　　愛心是什么？有人說，愛心是冬日里的陽光，在你饑寒交迫時給你溫暖；有人說，愛心是沙漠中的源泉，在你口干舌燥時為你解渴；有人說，愛心是一句簡單的問候，在你煩躁不安時讓你舒服。我認為，愛心是你受到挫折時對方給予的幫助。

　　一個陽光明媚的早晨，萬里無云，太陽暖烘烘地烤著大地，微風輕輕地拂過我的臉頰，空氣中摻雜著花香味兒。我在社區登山登記處簽上名字后，便開始了我的“徒步十公里？‘義’路同行”的登山旅途。

　　開始登山了，我精神抖擻地向山上爬去，用登山棍支撐著身體，沖到了登山隊伍的最前面。我望著一座座山峰，踏著一級級臺階，小心翼翼地穿過一條條小溪，繞過一個個瀑布，果然沒過多久，山頂就映入了我的眼簾。

　　在下山的過程中，我們遇到了一個十分陡的陡坡，我見別的小朋友都沖了下去，心里便有些癢癢的，迫不及待也想要沖下去，也不顧大人的勸說，就飛快地向山底下沖下去了。沖到山下時，由于慣性，我的雙腿便不由自主地跪在了鋒利的巖石上，山坡向我露出了猙獰的面孔，似乎在嘲笑我。我向前滑了數米遠后才停下來，這時我的膝蓋上已經被劃出了一道口子，鮮血也從傷口中涌了出來，我的眼淚頓時奪眶而出……

　　“小朋友，你怎么啦？”這時，一位穿著紅馬夾的義工姐姐焦急而又關切地向我問道。她看見我的傷口后，立馬打開了藥箱，拿出了消毒噴液，往我的膝蓋上噴了幾次，和藹地對我說：“小朋友，沒事，等會就不疼了。我噴了消毒液，別去擦掉，就會沒關系的。”她說完后幫我貼上了創口貼，又重新趕到隊伍前面去領隊了。

　　我望著那位義工姐姐的背影，我心中不由地涌出一股感激之情。是啊，歌手韋唯唱的《愛的奉獻》真是十分感人：只要人人都愿意獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

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