那段溫暖的日子作文通用15篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的那段溫暖的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那段溫暖的日子作文1
每當我看見窗臺上的那只兔子，總會不由地想起他。記憶深處的他高高瘦瘦，皮膚白白的，每天都樂呵呵的，他總是熱情地奔波于我們幾個家庭之間，給我們陽光，給我們溫暖……
記得，妹妹牙牙學語的時候，他總是細心地一遍又一遍地聆聽她的話語。每當妹妹能流利地說出一句話時，他都會高興地把她舉過頭頂，好像在告訴所有人他的幸福。聽媽媽說，他對待每個孩子都這般寵愛有加，當我剛學會走路的時候，他也總是不知疲倦地跟著跌跌撞撞的我滿市場的跑，樂呵呵地帶著我從這頭兜到那頭。
他不僅愛孩子，也特別愛吃水果。每當有水果新鮮上市時，他總不忘去當地采摘一番買上幾箱，然后披著暮色在我們幾家中挨家挨戶地送，于是新鮮水果便成了我們幾家的常客。有時他來送水果時還熱情邀請我去他家做客，當我一坐到車上，他總會笑瞇瞇地問我晚飯吃什么；而每一次還沒等我說想吃什么，他總會笑得眼睛瞇成一條縫，一邊搶先說出我的最愛，一邊直接驅車到那家我們常光顧的野味店買好我的最愛。然而，當我每次去他家里時，卻發現其實他家中吃的并不多，他將許多好吃的全送給我們這一代人了，自己都沒舍得多留一些。
最后幾次見他是在醫院的病房里，當他被確診得了絕癥時，我們的心都徹底碎了，可他依然強忍著疼痛微笑著說：“人總歸早晚都要離去的，你們一定要堅強啊！”他還讓家人幫我們這幾個孩子準備了最后的禮物。在那個寒冬的晚上，我看見了那只胖嘟嘟的大兔子，原來他是想讓我健健康康的，我當時還小，心里有絲欣喜，可看到他痛苦地躺在病床上，發不出一點兒聲音時，一股酸楚從心底涌了出來。他讓我們早點回家休息，我知道，那是不想讓我們傷心。一張病床、兩罐氧氣瓶，右眼眼角的一滴眼淚便是我對他的最后印象。
從那以后我再也沒見過他，可我相信他一定在某個角落笑瞇瞇地遙望著我們，一直溫暖著我，讓我不斷奮進，我也希望在那里沒有饑餓、沒有寒冷、沒有病痛。
夫夫，你永遠在我們心里！
那段溫暖的日子作文2
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子。
八月的驕陽，高高的懸掛在天空中，噴射出獨特的光芒，照耀著大地，撫育著世界。在我眼里，太陽高尚﹑無私﹑莊重而美麗……
暑假里的一天，我頂著烈日出門。三十幾度的高溫很快就使我口渴難耐，于是去小賣部買了瓶水，“咕嚕、咕嚕”一下子就干掉了一半。
驅走了口渴的糾纏，我的目光隨前而去，只見一個衣衫上滿是補丁，臉上爬滿皺紋的老婦人站在不遠的地處凝望著我。我一時感到不知所措。我清晰地看到，老人的雙眼已經別歲月奪去了光芒，她呆呆的望著我，無神卻透露出某種期待﹔她的腰已被生活的重擔壓得彎彎的，像一張弓。這樣一直站在太陽底下，那映在地上的渾濁影子讓我感到老人的生活艱難。
我很快就猜到了老人的“用意”。她這樣一直站在太陽下，不正是期待我——過路人手中即將喝空的塑料瓶嗎？我不敢怠慢，立即走上前把手里的瓶子遞給她，盡管還剩下半瓶水。這么一位老人，在太陽下陪伴她的只有那忠誠的影子和手中提的塑料袋，真讓人痛心。老人接過瓶子，從喉嚨里擠出了一聲“謝謝”，又彎著腰，邁著蹣跚的不足，一步一步地離我遠去。
我的腳像是被鑄上千斤重的鋼鐵，一步也無法移開，我的心情怎么也平靜不下來了。太陽下山了，那一道殘陽劃出的微弱光輝，一點一點地消逝。這殘陽像是老人那張布滿皺紋的臉浮現在我眼前，難以抹去。
往后，我只要買了水，喝完后就習慣性地四處尋找那位老人，甚至將家里的一些瓶瓶罐罐也一一相贈。這漸漸成了我暑假里的習慣，甚至成了生活的一部分。每一次完成任務后，我就會變得異常開朗。后來，我發現，往老人那跑的人漸漸多了，從一個到兩個，從兩個到四個——老人的塑料袋每一天都裝得滿滿的，老人的嘴咧得越來越開了，老人眼角的皺紋越來越密了，老人的臉上灑滿了陽光，越來越燦爛了。看到這種現象，一種強烈的暖流在全身涌動。
哦！太陽光，可以照到每一個角落里去；太陽光，可以溫暖別人，照亮自己，也可以溫暖自己，照亮自己呀！
在這段溫暖的日子里……
那段溫暖的日子作文3
藏覓在雜七雜八的樹木之后，有一個小小的幽暗的巷口，那里是我的故鄉，我從小生活的地方。
沿著凹凹凸凸的青石板路行走，那像極了老人寫滿歲月滄桑的臉，眼角的皺紋哆嗦著，帶我們走進這條老街。
這里的每一塊磚，每一片瓦，每一株小草，每扇窗都藏著我的記憶。曾經的我，在這里奔馳┄┄
“快吃飯！”奶奶喝到。
“不要吃豆！”我嘟著嘴。
“快出來玩呀！”隔壁鄰居在門外吆喝，我頓時將吃豆子的事拋在腦后，抓起玩具槍，踮著腳往外跑。“回來！”也不顧奶奶恨恨地端起白瓷碗，匆忙夾些菜跟著我往外跑。
我和鄰居伙伴有介事地端著槍，緊緊貼著墻貓著腰，小心翼翼地踩著碎步向前“行軍”。我輕輕地對他說：“我們在這兒扎營，你先去看著。”他點點頭，大踏步在幾十步開外巡視。我滴溜溜地轉轉眼珠子，一本正經地側過身，“瞄準！”一只正啄著草籽的小麻雀“開槍”，頓時，勝利的歌聲在小巷里回蕩。
突然，我聽見腳步聲，我立即向鄰居招招手暗示，隨著腳步越來越近，我倆大叫一聲，“沖刺┄┄”向巷口沖去，差點兒與端著碗的奶奶撞個滿懷。
“哎呦！囡囡，快點過來，飯全冷掉了。”我仿若沒有聽到似的把手伸到耳邊“敵人來了！”說完對著奶奶掃射一番。
“快吃飯吧。”奶奶一把揪住我，再也不讓我逃走了。
我這才放下槍，張大嘴巴。奶奶盛起一勺米飯和上豆子塞進我嘴里。我使勁嚼，使勁咽，不滿地皺了眉頭，一溜煙又逃走了。
夏夜的涼風吹拂，街口的古石橋上陸陸續續來了不少乘涼的老人，打著蒲扇，話著家常，時不時蹭蹭腳邊臥著的貓咪，當然也少不了我和我的小伙伴們那永不知疲憊的身影。
那些溫暖的日子永遠種在我小小的心間，和我如今以及以后的'日子千絲萬縷沾著邊……
那段溫暖的日子作文4
鬧鐘響了，我從睡夢中醒來。披上寬大的睡衣，習慣性地打開窗戶向樓下望去。那棵樹下鋪滿了落葉，顯得有些凄涼。那里不會再有新鮮的足印去裝飾，不會再有那呼喊，此時的落葉落寞極了。
那棵樹的年輪上的所有回憶都是美好的，你仍然能感觸到樹木留下的我們的聲音，蕩漾跳躍在葉間草際，歡樂無限。
天還未亮，深秋的早晨，街上落葉摩擦所產生的窸窣的聲音響起。那便是我的自然之鐘開始呼喚我起床的聲音了。我從不會因為賴床而一次又一次地按那“再響一次”的無聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂。我疾步走向窗口，打開窗戶，樹下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般地聲音響起：“上學就要遲到了，快點兒啊！”我們相視一笑。麻利地穿好衣服，匆忙吃完早餐，“我走嘍！”還回蕩在客廳里。“今天是小餅啊！”“精致的袋子中還冒著熱氣。我伸手便要抓一塊吃。”“我還沒嘗呢！”“我就不給，有本事你來拿啊！”我朝前奔去，踩到葉子時發出清脆的聲音十分悅耳。跑了一陣子，我們便都開始“喘氣運動”。一人伸手抓一只小餅，慢慢咬上一口，唇齒間香味四溢，抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣，一袋小餅很快被我們解決。
“我昨天買了一本書，內容趣贊的。是你最喜歡的×寫的。”“真的？”“我給你說，那……”我們就這樣說說笑笑地度過了一路。我們會為失控的自行車撞到對方而憤怒，會為零下十幾度的天氣共同抱怨，會互相提醒安全過馬路……枯燥的上學之路便這樣變得趣味橫生。
不論天氣如何，不論什么傷心的事，在新的一天的早晨，在那幾分鐘的路程中，消散全無。留下的是歡樂，是一天學習的動力，是我們共同的美好回憶。
如今，我們已各奔東西，那時的簡單與快樂也不復存在。不過那梨花與風鈴，將會永遠印于我的腦海，藏在內心深處……
那段溫暖的日子作文5
我一直是在陽光下成長的孩子，溫暖對于我來說并不鮮明。我問過自己：溫暖是什么？
記得四年級的時候，一直陪伴著我們的班主任老師結婚了。一時間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時候，老師懷上小寶寶了，我們祝福依舊。起先，我們還是該鬧鬧，該玩玩，老師也一如既往地寫板書，中心思想一字不落地寫一黑板。漸漸地，在我們的鬧騰中，老師的板書里，小寶寶長大了。老師起身愈發麻煩，寫板書愈發吃力。看著那清秀依舊、數量依舊的板書，一股暖流從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？
那天下午，老師告訴我們，她不能陪我們畢業了。她哭了，我們也哭了。這不是虛假的眼淚，是從心中流出來的。這眼淚流在每個人的心上，化作了一股積極奮發的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么，意念化作巨龍在蒼穹疾馳。我們不鬧了，我們不玩了，唯一沒變的還是那一黑板的板書。黑板上有什么，我們就記什么，即使是一長串的中心思想，我們也恨不得像大雄一樣印到面包上，吃進肚子里。
我們還自主組織了“五年級畢業party”，去問音樂老師借教室，做ppt，組織才藝匯演，訂蛋糕……我代表大家畫了一張大賀卡。記得我畫了一棵大樹，有46片葉子，請每個同學像之前那樣寫上祝福。在賀卡反面，我畫了一個大黑板，旁邊有一個Q版老師，瞧，她在寫板書呢！
時間流去了，小寶寶變成大寶寶，她要出來了。恰巧那是我們期末考試的日子。考試的時候，我不經意間往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老師怎么還在外面陪我們呢？難道她不該去醫院嗎？這時，一股股暖流深深地從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？
后來，我們用雙科第一的成績，來回報她的付出。我想，那時她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開來。
這就是溫暖。
溫暖是相互的，是可以傳遞的。我一直在陽光下成長，這一切都是溫暖我的日子。
那段溫暖的日子作文6
溫暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；溫暖，如同陽光，照亮了我心底的黑暗；溫暖，如同路標，引領我邁步向前。回首往事，盡管是那么不起眼，但卻溫暖了我整顆心。
那天放學，我滿懷激動地蹬著自行車，像小鳥一樣飛奔著回家，臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開心呢？因為，我被選進了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我說：“劉厚業，你被選進了班級委員會，以后要多為班級做貢獻。”想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽知道這個好消息，該會怎樣表揚我呢？”
于是，我邁著自信的步伐，高興的推開家門，但是很遺憾，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望，便背著書包，走進臥室做功課。
時間一分一秒的過去，我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點，天空泛起點點火燒云。這時他們回來了。我跑過去高興地說：“爸爸，媽媽，你們回來了！”兩人點點頭。
“你們看群里了嗎？我被選進班級委員會了！”我迫不及待地說。“看到了。”父親平靜的說。母親也簡單的說了句：“干的不錯，繼續努力！“說完，兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回臥室。
我正悶坐著，忽然想到班主任老師的話“不要因為小事覺得自己了不起，比起那些優秀的孩子，還差很多。”
“的確，我又有什么可驕傲的呢？班干部只是個名稱，我還沒有付出行動就先迷失了。
我的心釋然了。吃完晚飯后，我想用手機去讀文章，忽然發現了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說：“孩子他爸，今天孩子當上班干部了，你應該鼓勵下，難道你不高興嗎？
“父親說：“這是為他好啊！我擔心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動著，眼睛濕潤了。
大愛無言。原來他們都是為了我，為了打敗我心中那點驕傲。頓時，我心中一片溫暖，就像冬日的暖陽照耀著。
那段溫暖的日子作文7
往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨的港灣，等待新的歸航。——題記。
望著紀念冊里你娟秀的筆跡，不知不覺中悲傷爬上我的臉龐，腦海中慢慢浮現出你的身影，任思緒飛揚。往事碎了一地，我拾起。記得初來時是四年級，老師領你進班，“她叫萌萌，這天剛轉到我們班。”你熱情地同大家問好，我們有幸成為同桌，你一向和我說話，而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了：“沒關系，以后我說你聽。”小麥色的皮膚，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。
從此，我不再孤單——我們一齊上下學、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短，不會運球，卻總愿充當我的護衛，一向鼓勵我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物，甚至連語氣、步調都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深愛的大海。我單純的想：歲月會一向溫暖，你會一向伴在我的身旁，不曾離去。可完美總是短暫的，深秋的一天，你沒來上學，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。
最后，輿論全部種的。你走了，沒有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法理解卻更加無可奈何。你走后的那個冬天，風雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說這淚水會凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學習，并答應我會繼續履行諾言。
我明白期望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問過程，只求結果。堅持總會得到回報，一向堅持下去，終有成功的那一天。無論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點你的枝椏。
憶你，憶那段溫暖的日子。——后記。
那段溫暖的日子作文8
每一段時光或許歡樂，或許傷心，但是回憶起來都令人回味無窮。而那段時光讓感覺是最溫暖歡樂的！
那段時光是每天練習跳大繩度過的，可能有人會覺得枯燥無味，但我卻覺得我們班女生在一起跳繩是滿滿的團結與無數的溫暖，能和她們在一起的日子我深感幸福！
從老師通知我們12月底跳大繩比賽時，我們全班都激動萬分，歡呼雀躍。可是每個人的心里也會非常緊張，因為這次跳的繩是八字繩，我們都不太熟悉，沒有跳過，而且難度非常高，是屬于雙繩內輪。
雖然，我們起初都不會跳，但是正是因為“那段”日子，我們天天努力訓練，最終都學會了。
每天早上，班里的女生都會很自覺的，早早來到操場集合練習跳繩。記得上個周一，大家都按時集合，唯有我因為老師安排要英語早讀并且領讀，只能等老師來后，才能再去操場練繩。班里女生都不知情，我也忘記告訴她們了，她們左等右盼不見我來，就開始滿校園找我。想到我是不是有事……還是生病……還是遲到了呢？一個個急的像鐵鍋上螞蟻一樣！
這邊我也心急如焚，老師來到教室后，我就飛一般的跑向操場。遠遠看到我跑來的同學們迎接上來，“你去哪了？沒事吧！以為你今天不來了……你可是主力啊……快來，這里還有熱的早點，快吃點，看你跑的滿頭汗”。同學你一句我一句都是問候和安慰。我接過熱乎乎的早點咬了一口，突然心里一陣暖流，鼻子一酸眼淚就掉了下來。我嗚咽說“耽誤大家訓練時間了，應該給你們提前說下，大家就不用這么擔心我了，你們沒有埋怨我，還對我十分體諒和包容。謝謝你們”。“你哭什么啊！沒事的，如果你不來我們還能輕松點，同學們笑著說”。我聽到這也破涕為笑，擦干眼淚，我們開始了訓練。
盡管到現在還到跳繩比賽的時間，但我們每天還在努力的訓練中。相信我們這只隊伍會有不錯的成績！因為我們是一支團結有愛溫暖的隊伍！
那段溫暖的日子作文9
假若時光駐足，你愿意前往哪段日子？最好在童年。不假思索，我愿意前往那段歲月。
外公、外婆是我童年的不可缺少的兩位，從小陪伴著我長大，現在亦是如此。
午后，溫暖的陽光揮灑在人身上，暖暖的，好生舒服，讓人不由想睡一酣然。我搬來小凳子坐在外婆家門口，撐著個腦袋，眼睛一閉一閉地閑得不能自已。外公見我這般無聊樣，便拿出個泡泡瓶，“穎穎，來，我們一起吹泡泡吧！”說著，一串泡泡已浮上天空，被陽光籠罩著，發出一團團七彩光茫，泡泡里好像裝著一個個小世界，讓人忍不住想湊進、探究一番。我立馬變成了“泡泡殺手”，開心地點破一個一個的“小世界”。這，就是我愿前往的日子。
早上，天空還是白茫茫的，時不時又有幾縷陽光閃爍，好似在跟我捉迷藏。外婆帶我去街上的餛飩店吃早餐。時間還早，鋪著石板的老街上行人了了無幾，偶爾會有幾個騎著自行車，車還沒停下就在招呼了“老板，一份小餛飩加一份生煎包！”外婆和我挑了靠近門口的位子坐下來。“老板，來兩份餛飩！”外婆笑咪咪地向老板點餐。“哎！好嘞！”老板也和氣地回應著，絲毫不耽擱手上的活。不一會兒，兩碗熱氣騰騰的餛飩就新鮮出鍋了。可這白白嫩嫩的餛飩好像很嫌棄灑在她身上的蔥花，借著湯水的晃蕩在努力抹開這些裝飾物。我學著外婆的樣子，呼呼地吹幾下，就迫不及待地一口咬下去，伴隨著濃郁的香氣，鮮嫩的汁液破皮而出，哇，太美味！我享受地閉了閉雙眼，好似在回味一般。外婆忍不住笑了“你看你，不就一碗餛飩嘛，看把你美的。”我一臉正經地說：“我這是享受美食，你不懂”！“哈哈哈！”……
時光流逝，隨著年級的升高，功課也逐漸增多。很多時候，都只是一回家，就埋頭做作業，和外公外婆聊天的時間也少了好多。我是有多么享受以往的時光，多么依賴那平凡又溫暖的日子！
那段溫暖的日子作文10
那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的。縱然這些日子不多，卻都被我惦念著。
媽媽是一個工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時候，我都是爸爸一個人帶著，這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下咽的食物時，思念媽媽在家時，為我做的美味；我會在爸爸和朋友們出去玩時，思念媽媽在家時，對我的陪伴；我會在爸爸看電視把自己看睡著時，思念媽媽在家時，為我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的愛。
那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過爸爸一直以來待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里，會早晨用音樂叫我起床，會給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會送我去上學，也會陪著我一起去少年宮。
她還會在空閑的時候問我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會帶著我去圖書館里待一天，如果我想看電影的話，她會買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間，媽媽卻用她的行動向我表達了她對我的關心和愛護，她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時刻，讓我時刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛著的孩子，是一個有人寵愛的寶貝。
那段溫暖的日子作文11
生活會有很多事情讓我們感到溫暖，自由快樂或者孤單煩心。在我經歷的許多事情中，有一件事使我感到了溫暖，很長一段時間，這股暖流在我心間流淌。
那正是六月麥收的時節，我和爸媽趕回家幫奶奶收麥子。這個年代，大部分的農村人已經不再在田間勞作，大部分人都進了城。爺爺原來因為在城里工作，所以他進了城，因為有高額退休金，他也不想再下田勞作。我們也勸奶奶去城里生活，可是她卻很固執。奶奶說城里物價太高，在鄉下又能勞動，自己種幾畝田，糧食就能自給自足能省下買糧的錢。但是老家只有奶奶一個人，所以麥收時我們就回家幫奶奶。
我們回家晚了，到了家，我和爸爸沖進麥田，看到收割機在前面嗚嗚的開著，奶奶跟在后面整理著麥子。麥子已經收了很多，爸爸沖過去幫忙，烈日當空，奶奶顯得很虛弱，爸爸看到奶奶快要堅持不住了，便先讓我跟在收割機后面慢慢收，他抱起奶奶便往家里趕。一天下來，收的不多，我力氣不大，動作不快，沒能整理好。只能先把麥子都先裝在大的袋子里。
爸爸帶奶奶去了衛生所，知道奶奶是中暑了，醫生開了藥，讓奶奶休息。第二天，奶奶還想去收，爸爸沒有同意。天真的太熱了，我和爸爸跟在收割機后面收麥子，我也差點中暑，不過爸爸好像沒有感覺，像一輛坦克在田里開著，沒有怨言。忙活了幾天，一切結束，麥子在家門口的一大片水泥地上曬著。忙活一天回家吃著奶奶種的菜，感覺舒暢無比。
那段時間我一直心中很溫暖，不知是因為爸爸的孝心還是奶奶的熱愛勞動，總之我心里滿是感動。
奶奶就是這樣一個人，她大半輩子都在田里勞動，她拉扯大了三個孩子，她離不開田地，她熱愛勞動。爸爸也拗不過她，就只好盡能力去幫助奶奶。
奶奶已經離開我們四年了，她像一只春蠶，已經吐盡了所有的絲，她的青絲變白發，換來我們每天吃的糧食。我感謝奶奶。
這段日子的溫暖，我說不清是什么，但是那些都是奶奶讓我體會到的，所以我想對奶奶說：“我想你了，奶奶。”
那段溫暖的日子作文12
晴空，一枚蝶狀風箏游弋在澄澈的天幕上，沉醉了流云，飄引出一段溫暖的快樂時光。
那是五年前草長鶯飛的春日，趁著周六的空閑，外婆帶我去杏花公園放風箏。
陽光朗照，綠草如茵。絲絲垂柳在微風中竊竊私語，頗有“萬條垂下綠絲絳”的欣榮與鮮妍。
去放風箏啦！外婆笑盈盈地拿出一枚蝴蝶樣的風箏。“哇！”我不禁叫出聲來。握著振翅欲飛的“蝴蝶”，赤著腳在一片翠綠之上飛奔，袖筒鼓滿快樂的風。
“撲哧”外婆捂住嘴，笑聲從手掌縫隙間冒出來，我也“嘿嘿”地放聲大笑。快樂與幸福洋溢在金色的陽光中。眼神相遇，我的心中仿佛生出燦燦的鵝黃色的花來。
風起來啦！正是放風箏的好時候！
外婆握著我的手，我握著風箏。我們順著“呼呼”的風聲只向前輕輕一送，手腕微微向上一提，這斑斕的蝴蝶，便晃晃悠悠地起來了，至若高于樹梢，便“摶扶搖而直上”。
這身披霓裳彩衣的仙女，清影翩飛，舞姿婀娜。裙角所系的紅綠彩帶嬉鬧著，相擁著，蕩漾出春之漣漪。
身旁響起一片驚羨的贊嘆。
我看向外婆，外婆也看向我。“呵呵……”我們都笑了，銀鈴般的笑聲隨風歡鬧而去，遂與風箏飛到碧霄。溫暖透過外婆微微汗濕的手流淌到我的心底。
線，一圈圈地放松，風箏也越飛越遠，但我分明感到，歡樂與暖意正一圈圈將我包裹。
心中，仿佛擠滿了繽紛的泡泡，咕嘟嘟地往上冒，折射出美妙的幸福、溫馨的親情。
這個溫暖的春日，一老一少，一高一矮，從旭日高升伴到夕陽西下。直到絢麗的彩霞已開滿了天空，才戀戀不舍地歸去。
在那五年前的春天，每逢雙休日。外婆便常帶我到杏花公園。那兒，外婆陪我觀花賞柳，身著華衫的仙子仿佛穿梭其中，外婆采柳編冠為我戴上，儼然看到一位縱橫天下的國王，外婆陪我捉迷藏玩，灌木叢中多了一雙閃亮的眼睛。
十一歲那年的春天。外婆在陪著我，我陪著外婆，用快樂與親情編織出人生中最溫暖的時光，最留戀的童年……
那段溫暖的日子作文13
在人的生命當中，一定會有許多令你溫暖的日子，在我13歲的時候，就有一段令我安暖的日子。
當時，我特別喜歡看小說，于是就看了好多好多的小說，那些小說的內容也給了我啟示，帶給我溫暖。
《白色橄欖樹》是這些小說中最令我難忘的，男主的名字叫李瓚，女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人，女主是一名戰地記者，女主遇見男主的那天是很不平凡的一天。當時女主踩到了炸彈是男主救了她。后來他們成為了朋友，再后來他們就在一起了。
結局的時候，男主在戰場上犧牲了，番外，女主也死了。這部小說還是有點虐的，因為最后男主為國而死，女主因為男主死了。如果一個人沒看過這部小說，一定會以為男主是一個30多歲的男人，或者二十六，七歲的那樣。但其實不是的，他的年齡也只是該上學的年齡。曾經有一個人這樣問過男主，可你也不到21歲，也應該讀書啊。男主回答，如果我不拿起槍，他們怎么能拿起筆呢？對呀，男主也一小不到21歲，他應該去讀書哇！在他的那個年紀正常人都在讀書，而他卻已經在戰場上打打殺殺，他承受了那個年紀不該承受的，他身上背負著很大的責任。
人們認為幸存者是一個幸運的詞，但其實不是的，它是一個詛咒的詞，人們都只會關注那些犧牲者，卻從來不會關注幸存者，所以幸存是丑陋的，遺忘是無聲的。英雄被人銘記，刻在石碑上；幸存者被人遺忘，面目全非。就比如男主，男主就是一個典型的例子。還好最后李瓚少校被追封為烈士，并授予英雄稱號。宋冉最后說：“阿瓚，我下輩子想當一只鳥兒，不要南非小麻雀就好，一生都待在一個山頭。”阿瓚說：“那我就當一棵大樹。”那時他透過窗子往外看，看見空曠的原野上，一棵白色橄欖樹，
看了這部小說，我才知道哪有什么世界美好，只不過是有人在替你負重前行。
橄欖樹是和平的象征，我希望世界永安寧。
我知道肯定有人會說。看小說干嘛呀？凈看這些沒用的。但是這些小說里的人物真的給我帶來了溫暖，鼓勵。
所以，我永遠都不會忘記，昏天黑地看小說的那段日子，凈化靈魂，擺渡人生。
那段溫暖的日子作文14
已經上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活，那是多么的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵，互相辯論，互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習；男女生相互比成績高低，一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過去最快的一年。
在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
2、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文15
太陽升起。
“起床！起床！”老媽又用她那雷鳴般的嗓子叫我起床，每每這時我都會想起周星馳電影中包租婆收租的潑辣鏡頭，老媽叫我起床的功力也絲毫不遜色于她。我惺惺松松地翻了個身，眼皮微微一動，一線陽光“嗖”地鉆進了我的眼中，我這才知道，天亮了，而且大亮了。我就這樣被活生生的叫起來了。
可能還是盛夏的緣故，這會兒還是想睡。悲哀的是，即使在這漫長的假期里，老媽也不任意放縱我睡懶覺，可能是怕我養成壞習慣吧。
讀到這兒，你可能會讀得有些感慨，這“老媽”管得太多了，管得嚴了點吧！
其實，不然。我起床都會看到餐桌上擺滿早飯：豆漿、米粥、油條、面包……各種各樣應有盡有，我總是小吃幾口，就跑出去和伙伴瘋玩，我跟幾個“大孩子”（多半是些堂哥、堂姐）刨土窩，到李叔叔的果園里去“偷”杏，把鄰居張大伯家的長毛狗變成“小禿哥”……各種囧事、壞事做盡。
伴著暮色，我滿身泥土，領子上插著根草，唱著歌，一蹦一跳的就回了家，哪知我被打了“小報告”，老媽知道了我的壞事，她領著我一個勁的給人家道歉，我怯懦的看著張大伯說了聲對不起。回家后她并沒有責罵我，只是說了聲“我累了”，回到房間倒頭就睡了，我當時在暗自竊喜，沒有“踩到地雷”。
初秋，伴著藍色的雨，踱著小方步，來了。
六月的雨，連綿的淚，斬也斬不斷，任憑怎么擦也拭不去，太陽膽小地躲了起來，風兒怎么吹也吹不動這寂靜的一切，靜的要消逝。我悶在家中，倚在窗欞上，凝望著雨，因為年幼的我還欣賞不了著憂郁的雨。
打開媽媽的房門，法系那他的腿疼又犯了，痛的擰在床上，抱著腿，我趕緊過去給她揉揉，霎時間，媽媽不在所向無敵，像窗臺上的那盆菊花，經歷了風雨的蹉跎，分外可人憐。
天漸漸晴些了，可是窗臺的那盆菊花卻越來越弱，陽光也不如從前了。
傍晚。
太陽消落。
6、那段溫暖的日子作文
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