五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖1
她是一個(gè)孤兒，一直跟著奶奶長大。
上了高中之后，需要上夜自習(xí)，很晚才能回來。從燈火輝煌的東風(fēng)大道到家，還需要走一段曲折幽深的小巷，盡管有昏暗的路燈，盡管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶還是不放心，每晚都在路口等著接她回家。
就因?yàn)檫@個(gè)，她不想上學(xué)了。那天，奶奶為了接她，滑倒在路上，如果不是搶救及時(shí)，奶奶就沒命了。這幾天，她心里一直涌動(dòng)著輟學(xué)的想法，而且越來越強(qiáng)烈。
這天，她剛轉(zhuǎn)過路口，就看見了奶奶。同時(shí)，她還發(fā)現(xiàn)了一位老人在那里擺攤修車。她和奶奶走的時(shí)候，老人也收了攤，不緊不慢地跟在后邊一起往回走。
后來，她知道老人略有些跛足，就住在離她們家不遠(yuǎn)的后街。她覺得這位修車的老人很慈祥，奶奶也覺得他人很好。由于老人一般在她放學(xué)的時(shí)候才收攤，于是，奶奶放心地把她交給了老人。每天很晚的時(shí)候，悠長的巷子里，就回蕩著這一老一少回家的歡聲笑語。
她不知道老人一天出攤多長時(shí)間，也不知道老人一天到底能掙多少錢，她所清楚的是，因?yàn)橛辛诉@位老人，她就再也沒有想過輟學(xué)的事情。
后來，她上了大學(xué)。再后來，她有了不錯(cuò)的工作。那年冬天，她回去看望已經(jīng)風(fēng)燭殘年的奶奶，聽說后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。雖然那位老人沒有給過自己什么，但一個(gè)個(gè)晚上的同行，還是讓她產(chǎn)生了感情。
她碰上了老人的女兒，悲戚地說，老人可是位好修車師傅啊。老人的女兒并不認(rèn)識(shí)她，說，我爸爸哪里會(huì)修車啊，剛退休的那一年，他在晚報(bào)上看到一個(gè)故事，就說什么也要去那個(gè)街口修車去。她突然想起幾年前，她曾經(jīng)在晚報(bào)上發(fā)表過一篇文章，表達(dá)過那條悠長的巷子給她帶來的煩惱。她問老人的女兒，老人讀到的故事主人公是不是一個(gè)女孩？
是。
女孩是不是有一個(gè)相依為命的奶奶？
是。
而您的父親是不是怕女孩輟學(xué)，每晚出去修車是假，送女孩回家是真？
是。
她“哇”的一聲哭了出來。淚眼模糊中，她覺得整個(gè)世界，都被老人的一顆心溫暖了……
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖2
在校園里，在溫暖的春天里，又炎熱的夏天；有涼爽的秋天，也有冷酷的冬天，但溫暖的春天對(duì)我很是關(guān)懷。
在那冷酷的冬天里，卻有一縷春天般的陽光照射在我的心頭，那是多么的難以忘懷。
在這里，我不得不想起那一件事了，那是一個(gè)秋高氣爽的時(shí)候，我們大家都在教室里，這時(shí)，老師進(jìn)來了，這次的老師和以前一點(diǎn)也不一樣，他戴著口罩，緩緩地進(jìn)了教室，便有氣無力的說：同學(xué)們，大家先預(yù)習(xí)下一課，”大家就紛紛翻開課本和有關(guān)的資料，預(yù)習(xí)了起來，不久，老師突然咳嗽的不行了，我和班長等同學(xué)前去幫助老師，還有一位同學(xué)，他把他自己的水杯都端了上來，讓老師喝，我急忙接過水杯遞給老師，沒想到水還是溫的，老師剛喝了一口，便有吐了出來，真是讓大家擔(dān)心死了。不一會(huì)兒，鈴聲傳來了。我們把老師扶回了她的房間，讓她休息，可她堅(jiān)持不去，病情越來越惡劣了，沒辦法了，經(jīng)過別的老師的勸說，老師終于請(qǐng)了三天假。
……
第四天，老師回來了，她面容憔悴，拿著一些東西回來了，沒想到那些東西董事為我們?nèi)喽鴾?zhǔn)備的。有杏皮，小棗，沙棗等，為我們煮了一鍋杏皮湯，據(jù)老師說是可以預(yù)防感冒的，別讓我們也被病魔纏身了。
老師是多么的敬業(yè)呀！帶病上課，都不休息。老師好似是春天那溫暖的風(fēng)，將凍僵的大地吹綠。
記得還有一次，那是個(gè)炎熱的夏天。我班的同學(xué)懂很聽話，也很感恩，老師見那位同學(xué)的家庭條件不怎么好，就給她家給了100元錢，她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心，有時(shí)給她一盒牛奶，有時(shí)一個(gè)蘋果，真是像對(duì)自己的孩子一樣。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都一樣，難道不是嗎？
天下的老師都一樣和藹可親，但她對(duì)我的影響最深刻。
俗話說：“一日為師，終身為父”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖3
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí)，心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……
六歲時(shí)的那一個(gè)下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的腿不聽使喚地抖了起來，我再也站不穩(wěn)了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。
就在我無助的時(shí)候，迎面走來了一位穿著時(shí)尚的阿姨，對(duì)我來說她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她。可阿姨竟理也不理十分嫌棄地繞著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里，再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望，邊看邊哭。
不久，又來了一位撿水瓶子的老奶奶，只見她穿著臟兮兮的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，散發(fā)出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來，我的心不由地緊了起來：這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開始綁架了!我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開嘴，甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了!
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖4
溫暖是什么？是夏日中的一絲微風(fēng)，是冬日里的一縷陽光，是饑餓時(shí)的一碗熱騰騰的面條，是口渴時(shí)的一杯熱茶。而我的是考試后的溫暖。
記得有一次期末考前，我自信滿滿認(rèn)為會(huì)考得很好。到了期末考時(shí)，我發(fā)到試卷，迅速地看了一遍，就唰唰地寫了下去，只用了一會(huì)兒工夫就寫好。沒有認(rèn)真地檢查，就在自娛自樂了。到了發(fā)下試卷的時(shí)候，我看了一眼那紅紅的分?jǐn)?shù)，就讓我一臉茫然，原本一顆開心的心，突然180度大轉(zhuǎn)彎，仿佛壓上了一塊沉甸甸的大石頭，頓時(shí)感到心都要裂開了。
在回家的路上，有許多同學(xué)圍著在我身邊嘲笑著我，說我回去一定會(huì)被罵的，我覺得很生氣，拿著試卷將周圍的同學(xué)推開，躲進(jìn)了一個(gè)并不引人注意的角落。這時(shí)，我聽到了腳步聲，我更是往里面縮了縮，那個(gè)人走了過來戳了戳我的肩膀，我抬了頭看了看。原來是我的好朋友周一洋，他說道：“沒關(guān)系的，這次考差了，只要下次努力就行了。”聽了他的話我便振作了起來。我走回了家，輕輕地推開了門，還好媽媽沒有回來，我心里輕松多了。我放下書包，想再拿出試卷看一看。可是，等我拿出來時(shí)，媽媽已經(jīng)回來了，我連忙把試卷塞了回去。其實(shí)媽媽早已看到了這一目，她溫柔地問道：“考試考得怎么樣？”我抬頭望了望她，發(fā)現(xiàn)發(fā)間有一縷青絲，把掛在嘴上的敷衍的話收了回來。我支支吾吾地說：“我……考得……很差。”我想媽媽一定會(huì)狠狠地批評(píng)我。
可當(dāng)媽媽拿起試卷看了看，卻摸了摸我的頭說道：“沒關(guān)系，下次好好努力。”頓時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
母親這句話如同我生命里的指路人，給我?guī)砹斯饷骱蜏嘏@種溫暖直達(dá)我心底。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖5
“常回家看看”這首歌，喚起了我們心中的孝心，想起在家里有年邁的老人等我們照顧。以前，老人含辛茹苦地把爸爸媽媽養(yǎng)育成人，才會(huì)有我們。我們要常常回家看看，為年邁的老人做些事情。
周末，我們一家人回到爸爸的老家去，看看住在老家的爺爺奶奶，我們逢年過節(jié)才會(huì)來這里一趟。半個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。天空中下著牛毛細(xì)雨，一下車，就看見了奶奶，她經(jīng)過時(shí)光的流逝，頭發(fā)變得白了，身子已經(jīng)變得矮小。奶奶打著一把傘，手上還拿著一把傘，從家門口匆匆地走到巷口來迎接我們。爺爺他走路不方便，所以在家里等著我們。
來到我們面前，急忙把手中的雨傘撐開，拿給我們。高興地說著家鄉(xiāng)話：“下雨了，撐傘!我還在做飯呢，快回家去!”說著和我們一起走，一個(gè)下坡的地方，媽媽 還 扶著奶奶下去。我們來到家，桌子上已經(jīng)有幾樣菜了，菜的香味飄出來，很是誘人。每次來這里，奶奶總會(huì)做一大桌飯菜，過年時(shí)，家里就特別多人，飯菜就更多了。過了一會(huì)兒，就開始吃飯了，爺爺奶奶不停地把飯菜夾給我們，臉上眉開眼笑的，叫我們多吃點(diǎn)。飯菜很好吃，雖然奶奶老了，但也很會(huì)做菜。一頓飯其樂融融，我們吃得不亦樂乎。吃完飯了，爺爺奶奶帶我們到房間，沙發(fā)上發(fā)著許多東西，有許多是爸爸和他的兄弟姐妹送的。爺爺奶奶一直和爸爸媽媽講家鄉(xiāng)話，我也聽不太懂，但他們臉上都掛著笑容。
爸爸該帶著我們建陽了，爺爺奶奶依依不舍地握著我的手。奶奶還一直跟我們走到巷子口，看我們坐上車，對(duì)我們招手，直到看到我們坐車走了才回去。我想：爺爺奶奶一定很想我們經(jīng)常來看看他們吧，他們?cè)诶霞抑挥袃蓚�(gè)人，很孤單吧，我以后一定要常常去看爺爺奶奶，陪陪他們吧!
多孝敬老人，多照顧老人，回家看看老人。老人很想我們，很愛我們。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖6
你，滿臉滄桑；你，不茍言笑；你，生活簡樸；你，把我們看做是你的孩子；你，是我心中敬愛的老師；你，是我們的老范。這樣叫你，不是不尊敬你，而是我們對(duì)你最親切的稱呼。
老范，一年多的相處，我把你的辛苦都看在了眼里，家里的事接二連三，你時(shí)常紅著眼睛來給我們上課，你嘶啞的聲音，透著疲憊的臉龐……這些我都印在了心里。請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟欢拢?qǐng)?jiān)徫覀兊娜涡酝秊椋覀冏屇阌辛颂嗟膿?dān)憂，太多的煩惱。老范，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我們……
我們給你添了太多的麻煩，可你總是像父親一樣的開導(dǎo)我們，真的很謝謝你。
老范，你是個(gè)稱職的老師，是個(gè)盡職的、盡心的班主任。那天晚上，班里的同學(xué)犯了大錯(cuò)，你把他叫到辦公室詢問并未斥責(zé)他，你心中生氣，在下樓的時(shí)候摔倒了，在家里休養(yǎng)了兩天后，你又回到了教室繼續(xù)給我們講課，看著你走路一瘸一拐的樣子，我的眼酸了。你怕我們落下功課，怕我們不聽話，所以你忍著傷痛回來了。我明明看到了你隱忍的汗水，可你為什么還要笑著對(duì)我們說沒事？老范，你讓我心酸了。
老范，你知不知道？你去鄭州看病的一個(gè)星期我們有多想你，每天都想著你還有幾天才能回來，病看好了沒？你離開的那一個(gè)星期，沒人管我們，我們就像沒人要的孩子一樣。那個(gè)時(shí)候才知道你是我們的家長，是我們所有人的父親。
畢業(yè)那天，是我永遠(yuǎn)忘不了的。一向不茍言笑的你，帶著淚光站在講臺(tái)上給我們鞠躬，給我們說了“謝謝”。其實(shí)，我們都想對(duì)你說“老范，一年的相處我們都已經(jīng)把你當(dāng)做了我們的父親，是我們讓你費(fèi)心了，是我們?cè)搶?duì)你說聲謝謝！”可這句話卻始終沒有說出口，也許是大家覺得太矯情，不想再掉眼淚了吧。
你，是一陣春風(fēng)，撫慰著我們的心靈；你，是一根燃燒的蠟燭，照亮了我們的前方；你，是一縷陽光，溫暖了我們的心房。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖7
車外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊(duì)伍正過馬路，像一隊(duì)企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校。“爸爸，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現(xiàn)在去店里買一條給你吧。”“額……”我頓時(shí)羞愧起來，猶豫起來。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧。”
車開到一家店前。“你在車?yán)锇验T鎖上，我去幫你買。”爸爸走進(jìn)那家店。我的頭靠在車門上，往店里張望。窗戶起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了，手上啥都沒有。
“店搬了，在市場附近。”爸爸又把車停在一家工廠和市場中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門，然后打開門出去。門一開，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地?cái)D進(jìn)車內(nèi)，我打了一個(gè)哆嗦。
爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方，邊走邊張望著兩旁，尋找那家店，然后越走越遠(yuǎn)，消失在對(duì)面的街市上。
我不再把頭靠在門上。我在車?yán)锫牳瑁�一邊看著車外的景物。沒過多久，我便看透了：一座工廠、十二輛汽車、臨時(shí)停車一元……我心里焦急地等待著，買不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒回來。
快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個(gè)大袋子，小跑著趕來，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊，像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來身。
“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來，別嫌麻煩，身體重要。”爸爸一進(jìn)車就說。
哈，有了爸爸這句話，我知道，這個(gè)星期一定很暖。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖8
我乘著地鐵去奶奶家，地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽廣場站。看著人頭攢動(dòng)的地鐵站，我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。
那是一個(gè)星期天，我去奶奶家玩。這時(shí)，車上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅，雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了，只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大，顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白，眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，也不知在想什么。
“三陽廣場站到了……”隨著播音員的播報(bào)聲，老人回過神來。他雙手緊緊地抓住輪子，吃力地往前推。額頭上、手上，青筋暴起，仿佛推這個(gè)輪子，用了他所有的力氣似的。車廂里要下車的人們，看到老人這樣，就不約而同地走旁邊的門。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩，加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的速度。可是，壞事接著就來了，老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅，車子就是出不來，這可把老人急壞了。
“叮——叮——”車前的黃燈開始閃爍了，并不斷發(fā)出聲音。老人更急了，手忙腳亂，一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿臉通紅，開始有些生氣了，干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的人。他們抬頭看見了這危險(xiǎn)的一幕，都停下手機(jī)，沖向車門，紛紛出手拉住了地鐵門。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬，輪椅連同老人，迅速被抬了出去。我也想上去幫忙，可惜人太多了，擠不進(jìn)去。車門即將關(guān)閉，工作人員也迅速趕來了，立即通知了駕駛員。車門又開了，在老人的道謝聲中，小伙們又上來了，為剛才的合力而高興，臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們，為老人提著的心總算落下來了。車廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人，他還沒有離開，想必剛才他心里也是波濤洶涌。
每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過三陽廣場站，總會(huì)想起這件事。有人說，現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠，但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠，處處洋溢著溫暖。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖9
溫暖是什么？它在哪兒？溫暖是一件厚實(shí)的棉襖；是一個(gè)燃燒的火爐；是一句感動(dòng)的話語；或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作總之，溫暖，無形不有，無處不在，悄悄地捂熱著你的心。
冬，來了，城市里的人們開始穿上厚重的衣物，戴上口罩、圍巾，個(gè)個(gè)都武裝到了牙齒，我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對(duì)冬天的反感，人們面容嚴(yán)肅，匆匆忙忙，總一副事不關(guān)己的模樣。看來，嚴(yán)寒不僅帶走了人們外在的`體溫，也驅(qū)逐了心中的暖意，余下了冷漠。
走在寒冷的馬路旁，我看見對(duì)面有一個(gè)四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細(xì)心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水，然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上，便伸出早已凍得通紅的手，輕輕地，小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵，但我相信，他的心中一定燃著一把火。
這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前，剛準(zhǔn)備抬手，忽然就停下了動(dòng)作。他的手懸在半空中，像時(shí)間靜止了一般，之后卻又默默放下了。他嘆了口氣，搖了搖頭，走了。
我很納悶，為什么他不照常清理掉那張紙呢？正當(dāng)我百思不得其解之際，又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣，她的手剛伸到半空中，又停住了，搖了搖頭，嘆了口氣，走了。
這下，我更好奇了，決定穿過馬路去一探究竟。終于，我來到了幸存者前，終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字：XXX，男，12歲，于上午5點(diǎn)走失哦，原來這是一張尋人啟事啊。
冬日漸漸升上高空，攜來細(xì)碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒，感覺這個(gè)冬天，好像也不那么寒冷了。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖10
我經(jīng)常聽到有人說：“父愛如山，母愛如水。”或者“父愛如滾滾流云，母愛如涓涓小溪。”確實(shí)是這樣，父親的愛如大山般高大堅(jiān)定，母親的愛如春雨般綿綿不斷。父愛和母愛一樣偉大，而我也常常能體會(huì)到如高山一樣的父愛。
我現(xiàn)在是初一的學(xué)生，由于我在外地讀書，必須的住校，所以每個(gè)星期只能回來一次。就因?yàn)檫@樣，父母對(duì)我是越來越好了，特別是爸爸，他的改變太大了。記得在小學(xué)的時(shí)候，爸爸是一個(gè)很兇的人，對(duì)我和弟弟都十分嚴(yán)格，我們很少心靈交通，讓我認(rèn)為自己從來沒有得過父愛，不知道父愛是什么。現(xiàn)在每個(gè)星期五爸爸都要來接我，每次都要等好長時(shí)間才等到我，他每次都要提前來，為了想早點(diǎn)見到我。我知道，爸爸想我了，爸爸是愛我的。
還有一次，那天也是星期五，我正準(zhǔn)備回家，學(xué)校說要集合，可最后沒有集合，說什么要下大暴雨。我沒有相信學(xué)校說的話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)難以相信，天空那么晴朗，怎么可能下雨呢？我不相信。意想不到的事情終于發(fā)生了，我和爸爸才開始啟程，就下雨了，還好是小雨，我和爸爸認(rèn)為它不足為奇，就沒有管它。但是雨隨著我們的進(jìn)程越來越大。到半路，果然下起了大暴雨。當(dāng)時(shí)我的衣服傳得很少，才穿一件。爸爸轉(zhuǎn)過頭來問我一句：“冷嗎？冷就說，小心感冒。”接著就把自己的衣服脫下來，讓我穿上。
這一瞬間，我好像感覺到了父愛，它是多么溫暖，多么親切，多么舒服呀。再看一下父親那蒼老的臉和手，再抬頭望一下父親那微白的頭發(fā)，眼淚不禁濕潤了我的眼角。一句話，包含著多少父愛啊！
父親的愛，是實(shí)實(shí)在在的；父親的愛，是沒有親昵的動(dòng)作；父親的愛，是不會(huì)直接表達(dá)的，是含蓄穩(wěn)重的。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖11
踏上這班列車，我到了城市生活，心中泛著陣陣憂傷，但也保存著那些溫暖，心間訴不出的滋味。
這一離別，別了那走了數(shù)年的泥巴小路，別了那布滿青苔的鄉(xiāng)間小屋，別了我那天真爛漫的幼時(shí)伙伴，可最讓我難以割舍的是我那多年如一日悉心照料我的外婆。
每天醒來，不是因?yàn)樵侣淙粘鲆膊皇且驗(yàn)殡u鳴鳥啼，我睡得很沉，所以這些都不足以將我喚醒。可不知為什么我每天總會(huì)在外婆那美如樂聲般的嗓音中漸漸醒來，抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。
外婆很寵我，每回別人送給她的水果或其他食品時(shí)，外婆總會(huì)毫不保留地給我，當(dāng)我正津津有味地吃著，外婆也跟著樂。
我也很愛外婆，每次和伙伴一起出去玩耍時(shí)，看見美麗但不知名的野花時(shí)，我總會(huì)采下幾朵，回家后擺在外婆的房間，香氣四溢，外婆聞見了，便又露出了孩童般的笑容，這樣我也滿足了。
最讓我難忘的是，一次我深夜咳嗽很厲害，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，遲遲沒有入眠。在另一個(gè)房間的外婆察覺后，連忙起了身，為我倒水、蓋被子…照顧得無微不至，我十分感動(dòng)，可咳嗽聲卻依舊不斷，這可讓外婆著急了起來。
外婆幫我蓋好被子后，拿起了桌上的一個(gè)梨便走向廚房，然后忙活起來。我心想：肯定是要燉梨給我吃，我最討厭吃梨了，待會(huì)定要找個(gè)理由不吃這梨。
當(dāng)外婆端著梨向我走來時(shí)，我的理由也已經(jīng)想好了，可正當(dāng)我抬起頭欲說時(shí)，我怔住了，我看著外婆臉上的蒼顏白鬢，眼中的血絲和蜷著的背時(shí)，我下定了決心，于是徐徐端過碗，硬著頭皮吃了起來，心中暖洋洋的，可這淚水分明已在眼眶中打轉(zhuǎn)，模糊了視線，我悄悄將這份溫暖深埋進(jìn)了心底。
在初來城市的那段時(shí)光中，我是不是會(huì)感到很寂寞，有時(shí)考試失利也使我精神大挫，可翌日卻沒有那么難忍受的了。
這是為什么?
因?yàn)槲页Ｔ趬?mèng)中回味這份心間的溫暖，同時(shí)也擔(dān)心著外婆——也不知道她的身體可好……
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖12
點(diǎn)點(diǎn)星星鑲嵌夜空，散下滿空璀璨。雖然美麗閃耀可這卻不能照耀我們前進(jìn)的道路。它太遙遠(yuǎn)了，不是嗎？但往往光如豆點(diǎn)的蠟燭卻能驅(qū)散我們眼前的黑暗，照亮我們前進(jìn)的道路。
走的越遠(yuǎn)，看的越多，越能了解自己的處事環(huán)境。我對(duì)此深有體會(huì)，從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)，再到城市，這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈起來。那是一種埋葬在心底濃濃的自卑感。看到同學(xué)們的父母，一個(gè)個(gè)西裝革履，衣著潮流。而自己的父母衣著樸素，只是萬年不變的一身藍(lán)色的工作服。心中不免有些失落。要是我有西裝革履的父親，衣著潮流的母親就好了。
寒風(fēng)打著旋兒，吹落了枝頭上的梧桐葉。吹散了哄鬧的人群，更顯得寂靜而又凄清。“很冷吧，真是的，怎么到現(xiàn)在還不來啊，凍死我了。”我望著說話的男生，我不認(rèn)識(shí)他，但我卻知道他。無非是從同學(xué)中聽到。他家境優(yōu)越，父親是公司的董事，母親是開美容連鎖店的。我往后退了退，不愿與他并排。漫不經(jīng)心的聽著他抱怨，不停的望著馬路對(duì)面，想著父母怎么還不過來，是不是有什么要緊事耽擱了。時(shí)間一分一秒的走過，已經(jīng)轉(zhuǎn)過了大半個(gè)圓了。一陣濃郁的香風(fēng)吹過，一個(gè)麗人揚(yáng)面走來，皮靴，大衣，燙著大波浪。“媽，你怎么這么晚啊，我都快凍死了。”“寶貝，媽媽去美容院里了。請(qǐng)你吃熱乎乎的韓式料理好不好？。”麗人轉(zhuǎn)過身，跨著小包走了。根本沒有看見男孩伸出的那只手，那只手在寒風(fēng)中微微顫抖著，他訕訕地縮回了那只手，朝我尷尬一笑，便追尋著麗人的腳步走了。“洋洋，抱歉了，有事耽擱了，冷吧。看你都凍僵了，趕緊捂捂”說罷，一把抓過我的手放在她手里捂著。我才看清了，原來是我媽來了，仍是一身藍(lán)色的工作服，淡淡的肥皂味竟也覺得十分的溫馨，舒心。
感受著從手掌中傳遞出來的溫暖，聞著從母親身上傳來的肥皂香味，感到絲絲的貼心，溫暖。或許我無法抱著那熱乎乎的韓式料理來取暖，但我卻有著這世上最溫暖的懷抱。愛暖暖的，那是世上最溫情的一幕。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖13
“叮鈴鈴！”下課了！我一路小跑回家。
推開棕紅色的防盜門，就聞到一股香氣，啊！太誘人了！我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜，肥肥的羊肉，細(xì)長的面條，沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦！是前一天家人就約好了吃火鍋。
早春的寒風(fēng)在外面呼呼地吹，像一位將軍用他的長辮子敲打著逃兵一樣，敲得客廳的玻璃窗發(fā)出響聲。
“三、二、一！”“好了！”。一切穩(wěn)當(dāng)之后，我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進(jìn)鍋，老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。
沒多久，眼見可以吃了，我們眼疾手快地“搶”著食物。一會(huì)兒，第一批放進(jìn)鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜，撅起嘴巴吹了吹，感覺不燙嘴了，放在我的小碗里，從這舉動(dòng)讓我感受到媽媽對(duì)我的愛。我把青菜放進(jìn)嘴里慢慢嚼著，一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞，太美味了！
再放一批食材，撈一塊肥肉，蘸上特制的調(diào)料，吃上一口，太好吃了！嫩嫩的，微辣，真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋，爸媽吃得似乎有些微醺，我也大飽口福，太爽了！
天黑了，上燈后，窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊，可我感覺很溫暖。
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖14
我長這么大，我收到了很多溫暖，有同學(xué)給予的溫暖，媽媽給予的溫暖，爺爺，奶奶給予的溫暖。在我的生活中，總是被溫暖包圍著。
媽媽的溫暖
媽媽每天早上起來，給我找好衣服后，用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了，再叫我起床，穿衣服。媽媽說，現(xiàn)在天氣冷了，把衣服吹暖和一些，穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服，覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉?biāo)雍糜袝r(shí)候我不解的問媽媽：你為何這樣做呢？”媽媽笑著說：這樣你還可以多睡會(huì)兒，多睡會(huì)兒，睡飽了，讀書也更有精神。”媽媽的溫暖在每天早上的十分鐘里，在起床穿的衣服里，在起床擠好的牙膏里，在起床的洗臉?biāo)?/p>
奶奶的溫暖
記得有一次，奶奶來我家玩了幾天，可來的不是時(shí)候，因?yàn)槲疑×耍棠虒?duì)媽媽說：我?guī)トメt(yī)院吧！”我們到了醫(yī)院，奶奶讓我坐在椅子上休息，等他去掛號(hào)，奶奶帶著我去看醫(yī)生，又去驗(yàn)血，取報(bào)告，拿藥樓上樓下跑了好多趟，本來就很瘦的奶奶，這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對(duì)奶奶說：你的身體本來就很勞累，好不容易來我家玩幾天，因?yàn)槲疑×耍�為我這么勞累，您真是非常、非常偉大的奶奶。”奶奶的溫暖在掛號(hào)單里，奶奶的溫暖在每一粒藥丸中
爺爺?shù)臏嘏?/p>
每次我做作業(yè)，遇到了困難，爺爺總會(huì)在第一時(shí)間幫助我，一次回家做作業(yè)，最近學(xué)習(xí)的解方程，我不是很懂，老師給出了一道題：2.5＋X=3.5，我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了，便拿起筆，在草稿紙上畫著，爺爺給我講了之后，我一會(huì)兒就懂了，爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺雖然老了，但是數(shù)學(xué)就是一個(gè)字牛。爺爺?shù)臏嘏卦谝粋�(gè)個(gè)答不出的數(shù)學(xué)題中。
家里每個(gè)人都給予我滿滿的愛，給予我溫暖，溫暖在一顰一笑之間，溫暖在一飯一菜中間，溫暖在一題一解中
五年級(jí)寫生活中的關(guān)愛作文 溫 暖15
向陽的樹，生長著;芊芊的草，翠綠著;迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風(fēng)襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。
冬風(fēng)陣陣，涼意深深，春日融融，萬花風(fēng)華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的。春妹，一身濃濃的香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺。夏姐，身披一襲藍(lán)色的長裙，留著長長地頭發(fā)，給人一種清爽的感覺。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺得格外開朗，就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風(fēng)景。
冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風(fēng)聽話。乖乖的，三五個(gè)一群，四五個(gè)一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀，樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖，堅(jiān)守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時(shí)光做準(zhǔn)備。
“哈哈，來啊，來捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來是一家人，前面一個(gè)小女孩跑著，后面兩個(gè)大人追著，這時(shí)太陽笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風(fēng)兒約定一起去和太陽玩捉迷藏，風(fēng)兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽關(guān)透了下去，他飄過太陽，擋住了他的視線，風(fēng)兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。
冬季太安靜了，太開心了，讓一切都舍不得打擾這。
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