【推薦】溫暖的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的作文1

　　這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊之后就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進校園，可心卻是熱的，因為就在剛剛，發(fā)生了照亮自我而又溫暖他人的事。

　　一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜。“準不是什么好天氣”我心想。即使做好準備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風夾著小刀從四面八方刺來，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

　　迎著風緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人，尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分留意，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來都能夠追上她。后座的小女孩緊緊抓住媽媽，把頭壓得死低。不久，又是在風的唆使下，女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開抓緊的雙手。小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠處。“媽媽，帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自我稚嫩的耳朵，她的母親停下車，雙手從固定在車把的手套中伸出，毅然把自我厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時化作一股暖流滋潤著我的心。

　　我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動不動，無人理睬。縱然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。是我看見了它！自我便勇敢起來，伸出手任憑勁風吹打，撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快多謝哥哥！”還沒等小女孩說話，我笑著說了句“沒事，不客氣”，就趕忙離開了。

　　想起那位母親出于本能的動作，總輕輕的溫暖著我，正是愛的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑，是我?guī)兔λ�人得到的最好的認可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時噴涌而來。

　　在這個刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無比。

溫暖的作文2

　　“睡了嗎”母親在門外壓低聲音向父親試探。

　　“應(yīng)該睡了吧，諾”門很小心“吱呀”一聲開了一點小縫，客廳的燈光傾斜到了房間，我瞇著眼，半趴在桌子上，聆聽著他們的動靜。

　　那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在墨色的夜空中。

　　“這丫頭怎么就趴在桌子上就睡著了。”母親語氣里帶有一絲責怪，但更多的是關(guān)心。

　　“噓，小點聲。”父親很小心踮起腳，小心翼翼地把外套蓋到了我身上，一股無名的暖流沖上心頭。

　　“走吧，別打擾到孩子”輕輕的把門關(guān)上，他們好似沒有來過一般，但溫暖卻包圍著我，讓我久久不能平復(fù)。

　　窗外的月光更加柔和，知了聲噶然而止，一切美好如初。

　　有人說，溫暖是在你寒冷的一床暖和的被子，有人說，溫暖是在你困難下給予幫助的人。不管怎么說，人生有太多溫暖，這種溫暖時時刻刻包容著你，只是你平時不發(fā)現(xiàn)，不注意罷了。

　　溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)，最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里點點焰心，而是親人愛的力量。

　　母親像是那永不停息的暖流，而父親呢，更多時候是你有需要便去給予你的人。他們好似月光，陽光，雖不在你身邊，但他們一直在背后默默注視你，他們只是換一種方式保護著你。這兩個人可能是給予我人生中大大小小的溫暖的兩個人。一句噓寒問暖的話便包含著多少溫暖，一頓飯菜包容的是他們對你無私真摯的溫暖。

　　我們從“呱呱”墜地來到這世上，便被溫暖包圍著，溫暖并不是刻意，跟多的是真情流落，雖然有時候我們會拒絕他們的溫暖，對他們嫌棄這個，嫌棄那個，但他們好似從未離開過我們，他們好似另一個我們，他們雖然老了，但他們只是換另一種方式給予我們溫暖。“沒事，媽在。”這可能是我人生中聽到過最溫暖的一句話，僅僅四個字，卻感動，溫暖著我一輩子。

　　我們要記住那些給予我們溫暖的人，正如他們給予著我們。

　　這一輩子有太多說不完的溫暖與柔情，在別人溫暖我們同時，我們也要給予別人溫暖，溫暖離我們不遠，但我們感受的到，體會的到。

　　謝謝那些給予我溫暖的人。甘愿付出，還倍感幸福，這就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大，我的快樂，溫暖著每顆關(guān)愛我的心。

溫暖的作文3

　　成功，也許會給你帶來喜悅，但始終無法溫暖你的心；金錢，也許會送給你所謂的一切，但始終無法彌補你心靈上的空虛；而一雙粗糙的手，卻能令你如沐春風般溫暖。

　　有這么一雙手，伴隨著我的成長；有這么一雙手，見證了我成長的足跡。這雙手格外的"凹凸不平"關(guān)節(jié)極其粗大，顯得粗大有力，手指邊也有了許許多多的繭子，就如長了刺一般，誰碰著了，準會扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打，因此，對這雙手有著由生的一番敬畏，而有那么一件事，改變了我的看法。

　　正值暑假，我和表妹一齊待在家里看電視，父母都不在家。原先和樂融融的景象，一下子就給打破了，原先是我與表妹發(fā)生了分歧——各自想要看的節(jié)目都開始了。我心里暗想：我是老大，就該聽我的話。于是，我隨即一伸手將遙控器奪來，她也不甘落后，就在這你爭我搶中，意外發(fā)生了，我拉，她扯，一個不留意，我撞到了爸爸最心愛的茶具，沸騰的熱水濺了起來，向我和表妹"發(fā)射"，妹妹經(jīng)不住疼痛，已嚎啕大哭了。

　　正當我要收拾殘局時，我從窗戶看到爸爸回來了，"該怎樣辦，怎樣辦呀？"火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當我束手無策是，腦子閃過一個念頭：不如嫁禍給表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我準備著將計就計，爸爸一進來，我便跑到爸爸面前，殷勤地說："爸爸，那茶具是表妹弄壞的。"而表妹只顧著哭，大概是疼壞了，所以沒有反駁，但爸爸卻朝妹妹的方向走去，問候狀況。剎那間，我的淚水似噴泉般涌了出來，心中總有一股說不出的滋味。

　　深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，說清了整件事情的來龍去脈，沒想到，這是爸爸伸出他那龐大的手，好似要打我時，卻落到了我的頭上，語重心長地說："其實我明白這件事是你做的，只但是看看你是不是敢承認罷了，你要明白，犯了錯絕對不要逃避，勇敢地應(yīng)對才是解決的方法。"那刻，我能感受得到那雙手的溫度，既沒有像夏日那樣的熾熱，也沒有像寒冬般的酷冷，卻有著春天般的溫暖，無時無刻溫暖著我的心。我的淚仍不止，享受著父親那雙簡樸的手，給我?guī)�來的溫馨�?/p>

　　歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡，幾根白發(fā)已在他的頭上扎根了，但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手，那雙能夠給我溫暖的手，我愛那雙給我撫慰的手，但我更愛有著給我撫慰的手的爸爸。

溫暖的作文4

　　暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去上莊水庫釣魚。

　　在路上，我看見兩邊的樹和樹之間縱橫交錯、綠樹掩映、盤根錯節(jié)，好看極了。

　　不一會兒，我們就到了上莊水庫。一下車，我就興致勃勃地跑到水庫旁邊，把魚食掛在魚鉤上，把魚鉤往水里一拋，就坐在椅子上，開始等魚上鉤了。

　　等啊等啊，我心想："我都坐在椅子上這么長時間了，怎么連一條小魚也沒釣上來呢?我有點不耐煩了，把魚鉤往上一拽，我把它扔到了岸邊，我剛才的興致一點也沒有了，心也涼了一半，于是，我東張西望起來真想不釣了。"這時，我看見一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚了，我很好奇，心想:"他怎么釣的這么快呢!這里一定有什么技巧，看來，我還是去請教請教老爺爺吧!"于是，我走到老爺爺面前問："老爺爺，您是怎么釣出這么多條魚來的呢?"老爺爺回答說："告訴你吧，孩子，釣魚首先要有耐心，還要有技巧，魚如果上鉤了，不要很快就收鉤，要先溜兩下，等一會兒，再收鉤。這樣你就能釣到魚了。"聽了老爺爺?shù)脑挘�我恍然大悟，一股暖流涌進了我的心田，我又有了剛才的興致，我連忙回到椅子上，繼續(xù)釣起魚來。

　　過了好大一會兒，我就感覺我的魚鉤有點往下沉。這時，我想起了老爺爺?shù)脑挘�和這條大魚斗起智來，你不讓我，我不讓你，魚往東使勁兒，我就往西使勁兒，魚往前游，我就往后拽，最終，這條魚當了俘虜。我一看，不由自主地喊了起來："好大的魚呀，足足有5斤重。"我連忙把媽媽拉到跟前，對媽媽說："媽媽您看，這條大魚，晚上，我們可以美餐一頓了。"媽媽笑著對我說："這多虧老爺爺對你的指點。"我欣然地點了點頭。

　　不知不覺，己經(jīng)是七點多鐘了，曚昽的月光照在了我的腳下，我還想著老爺爺對我說的話，一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺?shù)脑挘�讓我學(xué)會了釣魚，讓我知道了溫暖可以給人正能量。

溫暖的作文5

　　那是第一次廣播操比賽，那時已臨近了期末。老師是一個很注重學(xué)習(xí)成績的人，因此，在別的班搶操場練習(xí)時，我們卻在教室里埋頭苦讀。

　　比賽前，老師終于下定決心放棄了一堂課。同學(xué)們這兒拖了一會兒，那兒拖了一會兒，總算開始練習(xí)了，可卻已打下課鈴了。老師很生氣，眼睛中閃著冷冷的光。中午飯也沒吃許多，我們看著老師那寫滿了憂愁的臉，心里都暗暗地想：為了班級，為了老師，無論如何也要盡自己最大的努力。

　　前面的班級表現(xiàn)得都很好，每個人的表情都很嚴肅。當夕陽已將整個操場都染紅了，當天邊的火燒云在翻滾時，才輪到了我們班。老師整理了一下自己的表情，微笑著鼓勵著我們，努力把臉上的憂愁擦干凈，似乎上午的事不曾發(fā)生過。當看到老師微笑時，我們感到了陽光般的溫暖，身體中充滿了能量和動力。

　　在體委嘹亮的口號聲中，在全學(xué)年期待的目光中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊美聲中，我們走入了場地。我們表情嚴肅，深知自己的使命重大。我們昂首挺胸，自信地迎接挑戰(zhàn)。我們踏地有力，告訴別人我們意志堅定。在最熱烈地掌聲中，我們開始了比賽。當進行原地三轉(zhuǎn)時，體委一聲“向左轉(zhuǎn)！”我們整齊地轉(zhuǎn)向了入場的地方。老師正用太陽般溫暖的目光注視我們，臉上洋溢著太陽般溫暖的笑容。在夕陽的余輝下，更顯得金燦燦的。她豎起了她那同樣金燦燦的大拇指。我們相信那不僅是鼓勵，更是告訴我們：我們已經(jīng)勝利了。我們不約而同地笑了，自信地笑了，開心地笑了。那笑是最真實最真切最真誠的流露。在停留的那短短的兩秒鐘里。我們從老師簡單的手勢中，得到了極大的動力。從那時起，我們?nèi)�班同學(xué)的心完完全全融到了一起，那動作就像是一個人做出的一樣，整齊化一。

　　因為那發(fā)自內(nèi)心的笑，因為老師用她那太陽般的溫暖給予我們的能量，因為我們團結(jié)一致的感人精神，我們贏得了第一！

　　當聽到這一消息時，我們班沸騰了。幾乎是話音剛落的同一瞬間，尖叫聲、歡呼聲響遍了操場。無數(shù)頂帽子被拋向了空中。老師的眼里閃著晶瑩的淚光，仿佛是鑲嵌了一顆顆鉆石般。同學(xué)們的臉上又綻放出了那發(fā)自內(nèi)心的最真最真的笑。

溫暖的作文6

　　陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣輕風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是那一件讓我永遠不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，真冷啊！心中這樣想到：快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像是什么圓形東西，算了，還是不要瞎想了，回房間寫會兒作業(yè)吧。作業(yè)寫好時，已經(jīng)九點多了，可是媽媽房間的燈還在亮著，難道還在值班？不對呀，媽媽平時很早就休息，今天怎么回事，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，打開一條小縫隙，心中就緊張的像個小兔子一樣，一直到處跑。可能媽媽太專注手中的事，沒太在意我，看到媽媽專心致志的表情，心中不免有些感動。看見毛線針在媽媽的手中飛舞，就像輕盈的蝴蝶飛來飛去。過了一會兒，正打算走時，無意間聽到媽媽說：“明天就可以給女兒穿了，這樣她可以更暖和些。”。我的心顫動了，以前小時候媽媽給我的毛衣原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜。心里全是媽媽的片段：雨中送傘，生病時陪著我，傷心時鼓勵我……媽媽，對不起對不起，我的心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺劃過臉龐，媽媽謝謝你！陽光正如冰冷洞窟中人們的希望，陽光正如午后前的一束陽光，陽光正如逆境中的奇跡，溫暖的陽光，正如媽媽的愛照耀著我的心田。我躡手躡腳地跑回房間，暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來好孝順?gòu)寢專�不讓她吃一點兒苦！

　　母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們的心田，雖然悄無生息，但她讓一棵棵生命的幼苗感受到了陽光的溫暖。母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它溫暖的陽光之后，換來的是一陣無情的狂風暴雨。也正是溫暖，才讓我有勇氣面對這個世界的所有挑戰(zhàn)，才讓我有面臨再大的困難，也將其克服的信心和勇氣！媽媽，我愛你！

溫暖的作文7

　　不算標點符號，您給我的九個字，伴隨我走到了今天。

　　誰都有小時候，哪個人小時候不曾有喜怒無常的時候？只是，有些人學(xué)會遺忘，有些人卻記得罷了。

　　還記得，小時候的我因為自卑不喜歡與他人交往，所以不喜歡太多人聚在一起，曾經(jīng)的我也喜歡獨自一人，喜歡安靜，喜歡看花開花落，曾經(jīng)的我也是一顆小沙粒，在那滾滾沙塵中，翻來覆去，一直尋找自己的部落，卻總是碌碌無為，找尋不到我的落腳處。心涼了，剛想放棄了，這時候，您卻來了。

　　又是新的一期，又開學(xué)了，又要自我介紹了現(xiàn)在講臺上，望著臺下五十多張陌生的臉，又開始膽怯了，只是臉上多的是冷淡罷了。無所謂，無非就是自我介紹嘛，說完就好了。于是，在說完我的名字后，剛想走下臺，您這時候卻說了一句，這就沒有了？對啊，沒有了啊，老師您還想讓我說什么？當時我心里是這樣想的，可是，您卻笑著對我說，大家都只知道你的名字，可是，大家也想了解你的興趣愛好啊。這樣才可以做朋友，是不是。

　　彼此多了解才能做更加好的朋友是不是？是嗎？真的是這樣嗎，可不善于跟大家交談的我站在臺上，不知所措了，我聽到了啊你們的嘲笑聲。老師，這時候，您又說了一句話，佳琴，老師相信你，加油。我全身一麻，鼓起了勇氣，抬頭，微笑，一口氣說出了我的興趣和愛好，當我下臺時，，掌聲雷鳴。怎么了，我突然很享受，很喜歡這種感覺！我的新同桌對我說，我笑起來比我不笑好看多了，我朝她禮貌的一笑。納悶，她們不是說我站起來愛哭還難看嗎？哦，我們，是朋友了嗎，原來，交朋友是這種感覺啊！此時，我很喜歡您，我親愛的老師。

　　您也會經(jīng)常喊我回答問題，因為您知道，我上課經(jīng)常開小差。當我不會時，您就會說那句話，依舊不變。我早已成習(xí)慣，然后我的成績突飛猛進，因為周老師您是教語文的，所以我特別喜歡寫作文，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，依舊不變。

　　又是新的一期，但我上中學(xué)了，不能與您在同一個課堂上了，周老師，真的`很喜歡您。您知道嗎，當我受挫折時，遇到困難時，您的那句話，一直在我身邊縈繞，久揮不散，鼓起了我前進的風帆和勇氣。

　　周老師，您給我的這九個字，真的很溫暖，溫暖了我的心，成為我生命中的轉(zhuǎn)擇點。

溫暖的作文8

　　假如你問我溫暖的感慨，我會說溫暖是冬日里的陽光，熾熱人們冰封的心靈；假如你問我“溫暖”的定義，我會說溫暖是旱地上的雨露，滋潤人們干涸的心田；假如你問我溫暖的蹤跡，我會說溫暖是賴以生存的空氣，填滿人們空虛的心肺。

　　幼年時，還不曾明白什么是溫暖，父母說，溫暖是火炬，在每個人心中傳遞，為你得到別人的關(guān)懷和幫助時，便會感到溫暖。因此，小時候的我只要得到人的關(guān)懷就會感到心頭暖烘烘的。

　　少年時，當我以“溫暖”為題寫了一篇四百多字的作文時，老師的評語我已經(jīng)記得不大清楚，只記得其中一句是：“你寫的溫暖，很簡單。”當時我并不理解這句話的含義，以為這篇作文是敗筆；冥思苦想之下，我才大概明白其中的含義。

　　直到步入初中的大門，我還無法對“溫暖”一詞做出準確的詮釋。

　　直到那一次，當我正用我溫熱的手替朋友搓熱她冰涼的手時，她靜靜地看我搓手的動作，繼而注視著我緩緩開心起來：“謝謝！真的很溫暖。”我一怔，臉上一紅，急忙搖了搖頭，和她一起呆呆地笑著。我想，那對朋友應(yīng)該和我有相同的感覺，盡管我們彼此心照不宣。

　　那是我第一次對“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。

　　第二次領(lǐng)悟來自朋友的經(jīng)歷。她說那時她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車，老婦人是孤寡老人，已年逾花甲，可還須自我料理生活。當她看著老婦人氣喘吁吁地拉車時，她上前幫了一把；當受到老婦人的道謝時，她心中百感交集。

　　聽完后，我既對老婦人有憐憫之情，但更多的是對朋友的行為感到自豪。我想那對老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著，照亮了她原本孤寂的心。

　　現(xiàn)在我已明白，溫暖是雙向的，當你溫暖別人時，同時也溫暖了你自己。當我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時，實際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種，可以是一句問候，一個輕微的動作，一次舉手之勞。無論我們用什么方式，都在他人心中留下三寸日光，照射他人的心靈。

　　溫暖，就這么簡單。沒有太多的感覺，不需要復(fù)雜的詮釋，也不難尋覓，因為，它無處不在。

溫暖的作文9

　　臘鼓咚咚，歲月暮事，年就這樣如約而至了。

　　窗外的寒風嘶吼著拍打著窗欞，凄涼的冰雨唱著寒冷的歌。一大早，我便從鬧哄哄的菜市場買回了一袋餃子皮、白蘿卜和攪好的豬肉餡，準備包餃子了。我先將白蘿卜削成細絲，倒進油鍋里焯一下水，然后撈出來擠干水分放進一個大瓷碗里，倒上肉餡，拌上鹽、生抽、雞精、油、蔥花，包成一個個白生生圓滾滾的“小元寶”。這就是母親最愛吃的蘿卜餃。我把餃子上鍋蒸熟后放進保溫飯盒里，送去給剛做完手術(shù)除夕夜還在住院的母親。

　　往日喧鬧而擁擠的大街變得寬闊又寂寞，偶爾試過一輛油漆斑駁的公交車，載著急著回家團聚的人們從我身邊慢吞吞地喘息而過。街道兩邊的店鋪早早關(guān)門了，門楣上的對聯(lián)也在雨水的沖刷下失去了以往奪目的艷麗。往日春節(jié)里劈啪作響的爆竹聲不復(fù)存在，只有光禿禿的樹木迎風顫抖，路燈下紅燈籠在風雨中凄惶地搖曳著。屋檐下坐著一只流浪的小狗，蜷縮著骯臟打結(jié)的黑毛，瞪著一雙淚眼無助地望著我。我從口袋里掏出早上吃剩的半塊面包扔給它，憐憫地望了它一眼，黯然離去。

　　清澈溫柔的孔目江水在鉛灰色天空的掩映下變得有些渾濁。我撐著雨傘在風雨中佝僂前行，好似蹣跚的老者。傘邊滑落的雨點抵在坑洼不平的水窩里，濺起的水花打濕了我的鞋子，一股寒意直往上竄。我縮了縮脖子，呼出一口暖氣搓了搓手，把保溫盒裹緊大衣最里面。午飯的時間已經(jīng)過了，母親肯定餓壞了，我加快步伐向醫(yī)院趕去。

　　急匆匆的腳步聲回蕩在空曠的住院部。我氣喘吁吁地推開了病房的門，只見明亮的燈光照耀著翠綠色的窗簾，母親半坐在雪白的病床上，一位膚色白皙的護士姐姐端著一碗熱氣騰騰的餛飩，一邊輕柔地吹著熱氣，一邊小心翼翼地喂著母親。另一位護士姐姐笑容可掬地用熱毛巾給母親擦拭著嘴角。我還沒來得及跟她們打招呼時，給母親治病醫(yī)生走了進來，微笑著把一大束芬芳馥郁的香水百合擺在床頭，“多看看花，你的病好得更快些。”悠悠花香沁人心脾，笑語不斷的病房洋溢著溫暖的氣息。不知什么時候，雨停了，風住了，沒有爆竹污染的天空格外湛藍。不知名的鳥兒站在含苞待放的迎春花枝頭啼囀。

　　春，已然不遠了。

溫暖的作文10

　　我心中一直藏著一個人，她是我休憩的港灣，是我遠航的帆，是我前進的路標。時時刻刻，讓我享受到溫暖。

　　我的奶奶是再平凡不過的人了，平凡的相貌、平凡的衣著、平凡的餐飲——而這些卻鍛鑄了我心中一個不平凡的奶奶。

　　她，不辭勞苦，沒日沒夜地做著家務(wù)，一個人默默扛起家庭的重擔，她像是家里的一根柱子，撐起了這片天。她不但要照顧哥哥，還要照顧我。她十分能干，雖然很累，卻從不抱怨，反而很享受生活中的點點滴滴，看到一天天長大的我們，她常常笑著說：“吃這點苦，我樂意。”

　　她，溫柔親切，無微不至。那個冬天，我摔傷了腳，奶奶就親自給我泡腳。奶奶把臉盆放在我面前后，先卷起了自己的衣袖，然后輕輕地把我的腿抬起了放在自己的膝蓋上，小心翼翼地取下我腳上的支架、腳套，再卷起我的褲腿，讓我把腳放在盆子的兩側(cè)。奶奶把手伸進盆里試一試水溫，感到有些冰涼，便一只手托著我的腳，一只手伸到冰涼的水中，把水舀出，輕輕地慢慢地灑在我的腳上。

　　我知道，奶奶是用這種方法讓我適應(yīng)水溫。為了防止我怕冷，奶奶還鼓勵我，讓我堅持一下，說：“水涼點沒事，這樣腳就好得快。”后來還特意講了兩個小故事來分散我的注意力。奶奶說著說著，忽然轉(zhuǎn)了一下頭，用手捂著嘴打了一個哈欠。原來奶奶一直堅持著，忍著困，等我寫完作業(yè)后給我泡腳呀！奶奶把故事講完了，我的腳也泡好了。

　　洗完腳后，奶奶還特別仔細地用布在我的腳趾間輕輕地按摩。之后，奶奶又給我套上支架，倒完水，才拖著疲倦的身子回房睡覺。奶奶房間的門縫里露出淡淡的燈光，照亮了我的心，也溫暖了我的心。

　　奶奶，是我的知己，我十分愿意向她傾訴，我更樂意聽她的傾訴。再強的人，總有脆弱的一面。她偶爾會發(fā)脾氣，我見她發(fā)脾氣會好受些，我也聽她發(fā)脾氣，看她如釋重負，我也十分開心。

　　她，很嚴格，總是喜歡盯著我。我有時也會跟她說：“學(xué)習(xí)就像放風箏一樣，不要拉得太緊，放開一點點，會飛得更高。”她也聽得進去，對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，容不得一點馬虎，此時尖酸刻薄的嘴臉讓人見了就不舒服，有何辦法，學(xué)習(xí)吃點苦也是應(yīng)該的，我也漸漸習(xí)慣，不再浮躁。

　　如今，我長大了，轉(zhuǎn)眼間，我比她高了，她油黑發(fā)亮的秀發(fā)變成了滿頭銀絲。小時候她牽我過馬路，現(xiàn)在我牽她過馬路。歲月不留情，在她身上留下了痕跡。我希望時光能倒流，讓她重回最美的年紀。

　　奶奶，您給予我的溫暖充盈了我心靈的每一個角落……

溫暖的作文11

　　最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點點焰心，是愛的力量。媽媽，你告訴過我，溫暖，給人快樂，給我快樂，就像贈人玫瑰，手有余香。你說過，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風，但足夠我感到?jīng)隹臁Ｎ页�遠處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎？我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我我的家，是一個溫暖的小窩，少不了媽媽的嘮叨，少不了爸爸的幽默，少不了弟弟的頑皮。

　　放學(xué)回到家，媽媽在廚房趕著今晚的飯菜，弟弟還在樓下堆著沙堡。不久，爸爸回來了，問我：“今天學(xué)習(xí)有沒有收獲呀？”皺了皺眉頭，半天不吱一聲。媽媽從廚房出來張羅著我們吃晚飯。這時，弟弟從門后探出頭，雙手放在胸前，踮著腳尖，悄悄地向衛(wèi)生間走去，活像只灰頭灰腦的小老鼠，正偷偷地找食物。爸爸嘴角露出一絲微笑，輕輕地說：“這個小搗蛋呀！”

　　接著，爸爸轉(zhuǎn)過頭來，“罰你洗今天的碗，OK后回來分析試卷，再寫一篇考后總結(jié)。”“果然知我者不過老爸呀！”不過老爸剛剛不太標準的“ok”，倒惹得我一陣陣發(fā)笑。

　　我走在餐桌前，就有一股香味撲鼻而來，我忍不住要開工了。媽媽說道：“不行，要先洗手！”我只好先去洗手了，好像又忘了什么，我大喊著：“吃飯啦，‘小老鼠’，由你有吃的糖醋排骨哦。”爸爸緩緩放下報紙，“小老鼠”弟弟連忙跑來，終于開工了。

溫暖的作文12

　　溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受。或許，一些人永遠只能面對寒冷的嚴冬，但是他們心中卻有著溫暖，因為溫暖就是那么簡單。

　　當然我也曾感受過，有過溫暖。記得那天我興高采烈地去了學(xué)校，心里時不時地想起一個精美的黃色小瓷杯正躺在我的書包里。到了學(xué)校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看。”我心里由衷地贊嘆道，別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經(jīng)意地流露出來，心里別提多舒坦了。杯子上的動物栩栩如生，仿佛活過來了，我愈發(fā)愛不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處，生怕這個“小生命”不見了蹤影。

　　這時一個消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去。“嘩啦”一聲脆響，我的心也仿佛玻璃似的碎了，同時碎的還有我的杯子。那個消瘦的身影也隨著這個響聲停下了腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班長嗎？“沒事吧。”他有些擔憂地看著我，又露出不好意思的神情，“這個杯子………‘我……”我感到眼角邊有些濕潤。他見我如此，彎下了腰，一片片拾了起來，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對不起！”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發(fā)泄怒火，畢竟他是我們的班長呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過氣。“沒關(guān)系。”我有些失落地回答。

　　到了第二天，我一如既往的去了學(xué)校只是沒有了杯子的陪伴，心里空蕩蕩的。這時一個消瘦的身影擋住了我，仔細一看是班長。我還沒開口，一個沉甸甸的東西就被塞到了我懷里，“咦？”我輕輕感嘆了下，隨即高興得手舞足蹈，雙眼也更加有神起來。這時我才注意到班長眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒睡好，又看見他手上的創(chuàng)可貼，我心里立刻就明白了事情的經(jīng)過，心中感到了濃濃的暖意。我發(fā)自內(nèi)心地對他說：“謝謝！”他只是憨憨地笑了笑：“其實這也是我的錯。”“不用自責了，因為你是我的班長呀！”我心中的溫暖更濃了。

　　原來溫暖就是朋友間互相理解呀！我望著手中有著許多細密裂痕的杯子，似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來，心中不由得感嘆，溫暖就是那么簡單。

溫暖的作文13

　　哎，真是倒霉，最近上體育課出汗沒及時穿上衣服，不一會就直打噴嚏，放學(xué)后，渾身發(fā)冷，父母給我量了體溫，體溫三十九度，媽媽接著找出退燒藥給我吃了，早上不見好轉(zhuǎn)，體溫沒有下降，我只好再父母陪同下去醫(yī)院看病，經(jīng)過一系列的檢查后，醫(yī)生診斷我病情要符合住院條件，必須要留院打針，這下可好。學(xué)校最近正在趕著上新課，我肯定要耽誤不少功課。我的學(xué)習(xí)計劃恐怕要泡湯了，想到這些，我郁悶極了。

　　今天，爸爸單位加班，媽媽有事出去了，我一個人躺在病床上，病房里只有我一個人，我抬頭看見空空的天花板上只有一盞吊燈，我無聊地看向窗外，天氣和我的心情一樣陰沉沉的，樹上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著，使我的心情更煩躁了。

　　我躺在病床上想象著老師正在給同學(xué)們上課的情景，想象著同學(xué)們在操場上盡情奔跑的樣子。唉，都怪自己生病了，否則我還可以和同學(xué)們玩呢!

　　正當我郁悶時，我聽見咯吱一聲，門開了，我扭頭看向門外，竟然是我的老師。

　　老師微笑著走到我病床邊，關(guān)切地問我：“怎么樣，好些了嗎？”頓時一股暖流從心底涌起。

　　我趕忙答道：“好多了？”

　　隨后，老師又陪我聊了一會，囑咐我好好休息，不要擔心學(xué)習(xí)。班里還有事就先回去，過幾天再來看我。

　　“謝謝老師！”我激動地說。

　　老師笑了笑，離開了病房。

　　下午放學(xué)后我的幾個要好的伙伴又來了。我特別高興，他們有給我買水果的，還有給我買零食的，看著他們真誠的眼神，我心中涌滿了感動，，他們坐在另一張空著的病床上，給我講學(xué)校里發(fā)生的一些開心事，不時把我逗笑。我的心情也好了不少。

　　第二天下午放學(xué)后，我學(xué)習(xí)上最大的競爭對手拿著教材來給我補課。她先給我講了解體的步驟，然后把老師布置的作業(yè)讓我做，因為他講得清楚明白，我做得很快，不一會就告訴他我算的答案。

　　她皺著眉頭說：“咦，怎么和我算的不一樣？”

　　我有點不自信，就又算了一遍結(jié)果和上次一樣，我摸摸后腦勺說：“怎么回事呢？”

　　“哈哈，哈哈”她忽然笑起來。

　　我明白了，他是故意的，就打了他一下，“你怎么這么壞！”我也笑起來。笑聲傳出窗外，天氣也晴了，鳥叫聲也聽著那么動聽。

　　住院的日子每天都有同學(xué)來看我，自己的身體比預(yù)想的恢復(fù)的還快，連醫(yī)生都覺得驚訝。

　　經(jīng)過了治療后，我終于痊愈出院了，出院那天，老師和同學(xué)們在門口迎接我，天氣晴朗，秋陽高照，身上感到特別的溫暖，不但身上，連心里都感到一陣溫暖。

溫暖的作文14

　　靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

　　我們的空空的心，總是會被彼此填滿。

　　簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的時光。

　　——題記

　　從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的。老師的指揮令把兩個不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。我們并不相熟，坐在一起沒講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過，背叛過。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽灼傷我們的皮膚，怕坎坷的路會傷害我們，對我們而言，只有自己才是最安全的。

　　但我們又是幸運的，可能是因為我們總是逃避別人的關(guān)心，才會發(fā)覺我們的相像，我們才會彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

　　我們經(jīng)常在午后溫暖的陽光下，在草地上用慵懶的姿勢彼此依偎，聊天，開玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密。看著碧藍的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風，懶懶的陽光，心里平和得像兩個安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

　　簡單的快樂，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠記載著美好的回憶。我會飛過你的天空，而你會在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點。我們空空的心，總會被彼此填滿。

　　只要我們在一起，每時每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是溫暖的時光。

　　這學(xué)期我們被分到了不同的班級，但我們依舊熟絡(luò)，吃飯時和以前一樣點彼此喜歡的菜，逛街時會買姐妹裝。聊天時我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時光中，我們的殼被溫暖的陽光融化，同時融化的還有我們堅冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

　　我想等到我們老了的時候，回憶起那溫暖的時光時，心頭肯定會有一股暖流流過的。我會永遠記著你的。

溫暖的作文15

　　“溫暖”可以使人的心靈有一種安慰，有一種淳樸，同時也有一種無與倫比的美麗。——題記正如，在我們身邊，時時可以看到溫暖人心靈的動作或語言。

　　（一）在我們的生活中，你也許不會去關(guān)注平凡而普通的人，而在我眼里，卻不一樣。記得，有一次，我跨著穩(wěn)重的步調(diào)正往回家的路走去，卻不經(jīng)意間，看到一個小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道為什么，我有一絲害怕的心里想：趕緊走，不要看了，要是別人說是我弄哭的怎么辦，我心里是這樣想的，可是實際我并沒有這樣做，我小心翼翼的走到了她面前，輕生的問：“你怎么了，怎么坐在這里哭呢？”她漫不經(jīng)心的抬起了頭，看看我說：“我和同學(xué)來這里玩，他回家了，我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問了一句：“那你家住在哪里，你告訴我，也許我知道呢。”她也許看我不像壞人，就告訴了我她家的地址。我告訴了她，并送她來到了車，她說她身上沒有錢，我就從荷包里掏出一元錢給她，她對著我微笑，我順手將一張餐巾紙遞給她，她擦了擦眼淚，我微笑著說到：“你看不哭多漂亮。”她對我說了一句。：“謝謝姐姐。”我順口答道：“不用謝，時間也不早了，我先回家了，你記得一會兒坐12路車。”她點了點頭說道：“那姐姐我去哪里還你的錢呢？”我說：“你不用還就當我是你親姐姐。”她沒有再說話。其實幫助別人也挺好的。靠近你，溫暖我。

　　（二）難過與快樂也許就是一步之遙，寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中，我的成績一落千丈，無精打采的趴在桌子上面，兩眼不停的左顧右盼，不知道自己在看什么，心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績竟然差到了那種地步，兩眼不停的轉(zhuǎn)圈，突然一滴一滴的淚水落了下來，心里還在不停的責備自己，我真沒用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到，雙手遮住了自己的臉，也許就是這樣不經(jīng)意的動作，卻落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那這一張餐巾走過來說：“不要傷心了，下次更加努力爭取考的更好。”說著，用手拉開了我的手幫我擦眼淚。靠近你，溫暖我。靠近他人，溫暖自己是一種安慰。

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