書香溫暖了我的歲月作文（通用30篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的書香溫暖了我的歲月作文，歡迎大家分享。
書香溫暖了我的歲月作文 篇1
一棟古色古香的茶樓，抑或一座華麗神秘的城堡，在我夢的世界里打開了門。我不用擔心門外有冬日的雪，秋夜的風，因為他們告訴我：親愛的，這里沒有別人，只有書，和你自己。
那個夢里春秋
書是要陪伴人一生的東西。從你伊伊學語到你老暮黃昏，或正立或斜躺，在一方角落里，看著你。待你的時光流逝，它便記好了你的過往。就像日夜奔波的中年人。翻開它泛黃的紙頁，依舊可見那個瘋狂的青春。
那個惆悵客人
正如一曲青花瓷拓不完中國風的美一樣，一本飲水詞，也看不盡你的身影。記憶中你立在一株寒梅月下，笑而不語；手持一把折扇，不是人間富貴花。你是情癡，也是忠臣。你同我吟詩作對，一輪明月，映盡世間所有的美；一壺濁酒染不上你一身傲骨，兩袖清風，可謂風骨絕世。如此的你，令我仰慕——納蘭容若，你的名字本身，就是一闕最美的詞。
那個黑發少年
你有世間最明朗的笑容，嘴角的酒窩里融潤了我們的歲月。我坐在草坪上看著你騎著掃帚在天空中飛行，一個一百八十度的旋轉，伸手抓住了金色飛賊。這時候的陽光可真暖啊，你和我一起躺在草坪上。我愛你的勇氣與機智，愛你的活潑與你的正義。你是我們每一個人青春的影子，也是我青春里最明媚的太陽——哈利波特。
這一個個或實或虛的你們，從墨色里走出來，來到我的身旁。我擁抱你們，也擁抱青春；感謝你們溫暖了我的歲月。感謝你們從咿咿學語到老暮黃昏，未來要陪我一直走下去。
書香溫暖了我的歲月作文 篇2
瑣碎的星光不經意間地灑向大地，盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著這閃爍的嫁衣，一次又一次地敲擊著巖石，譜出清脆的樂章。
拿起一盞明燈，照亮前方，向眼前眺望，是一片充滿未知的海洋，而身后大海上的微波，是我探索過的痕跡。不知不覺，我已在這大海中邀游了七年之久。
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激情的舞動……
回首讀書的日子，我仍然不禁怦然心動，一路起來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜深人靜，一書在手中思緒萬千。有書的日子，充實、快樂、振奮，青春的本色在書看中閃光、炫彩、歌唱。
現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候，我感到自己是多么幸福，因為我有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭的精神深深折服了我，使我對今后的學習、生活充滿了希望。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中華名著有了解；看《十萬個為什么》可以增長我們的課外知識；讀《作文大全》可以豐富我們的寫作水平。
我不是一株干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中成長的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷的飛翔中升華，只有與書心與心地接觸，才會感到生命如此多姿多彩。
讀書給了我知識，更給了我力量。
書香溫暖了我的歲月作文 篇3
喝一杯清茶，坐在院子里的樹蔭下，打開自己喜愛的書，散發出迷人的芳香，這種感覺無與倫比。
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒，一個個英雄人物看得眼花繚亂，豐功偉績，讓我嘆為觀止。
我的心開始和魯濱孫在一起流浪，在孤魂野島上經歷凄風苦雨，但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進入到了那黑暗殘暴的社會，和他們一起遭受坎坷，一次次重新站起來，被折磨的疲憊不堪，即使這樣，但我的立場都毫不動搖。不知不覺的又和孫悟空騰云駕霧，一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒，但也奈何不得，雖然不能和“齊天大圣”齊名，但是我佩服他上天入地的本領。我崇敬、向往這種生活，即使只是一場虛幻。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國發明家愛迪生所言，這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛迪生由“低能兒”變成了“發明大王”，這是勤奮刻苦、勇于創新、反復實踐的結果，這種精神是值得我們學習和引以為鑒的。
我開始嗅聞“書香”，靜靜的品味，它不但使我學識淵博，更使我深深的明白了做人的道理。
也許我并不是一個刻苦的人，往往不抱任何目的去讀書，卻總能和它結下不解之緣。這些親密的朋友們，在我快樂時給我以鼓勵，在我痛苦時給我以安慰，在我高傲時給我以警策，感受“書香”，在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間，供我畢生享樂無窮。
書香溫暖了我的歲月作文 篇4
英國作家培根說過——讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有學者，皆成性格。在我們家，濃濃書香造就了兩種迥異的性格。
只要媽媽有空，就總會翻出幾本書來看。由于媽媽經常提問題，打破沙鍋的精神是必不可少的，于是，她總是找幾本關于數學關于破案的書看。有一次，我們家的書柜又添了幾本新書，媽媽便找出了一本《世界上最令人驚奇的神秘消失事件》來看。這里說的都是一些懸案，我看了都覺得神乎其神的，但她卻著了魔一樣看。比如一篇叫《埋藏在可可島上的秘密》，文中說著名小說《金銀島》就是以可可島為背景寫的，于是她就找出《金銀島》，仔細對照兩島的地形與島上的寶藏，終于解開了第一個謎團，那么她又問，為什么批批尋寶者去挖掘寶藏，為什么根本沒有呢？說實話，我真暈，連學者都解答不了的問題來問我，我怎么可能知道嘛！就算有一百個沙鍋都給老媽給打破了！
我看書就像我吃東西，注意雜食，只要適合青少年看的，我一概來者不拒。什么漫畫書，作文書，報紙，小說等，不過我最喜歡的還是古代名著。在古代名著中，我最喜歡《三國演義》，因為我們家的《三國演義》很不同，它是《藍貓三國》，古代與現代的結合更能引起我的興趣，其中的著名戰斗、情節、人物都能像刻錄機一樣錄進腦袋里。各種史書使我豐富了知識底蘊，使我變得明智。
濃濃的書香使我們家庭更溫暖更融洽，也更多了共同語言。
書香溫暖了我的歲月作文 篇5
在暑假里，我看了很多書，有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時代廣場的蟋蟀》、《西游記》等等，其中《說岳全傳》和《時代廣場的蟋蟀》這兩本書最好看了，就讓我來給大家講講吧！
首先來講講《說岳全傳》，這本書的主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。
岳飛帶領岳家兄弟組織了岳家軍，他們個個有勇有謀，英勇善戰，有著勢不可擋之力。可是，后來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅持不懈的努力下，終于抵擋了金人的侵略，劃下了完美的句號。
我要像岳家軍學習要成為一個永不放棄，堅強的人，岳飛的堅強愛國主義精神值得我們學習，我我覺得岳飛身上有股正氣，用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者，我要從小就學習他的毅力。
再來說說《時代廣場的蟋蟀》，這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了菜藍，被帶到了紐約，卻給小男孩瑪麗家帶來了好運，同時柴斯特變成了音樂家，可他卻想起了自由，在老鼠塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了自己的家鄉，重新得到了自由。
看完這本書，我很感動，因為他們的友誼很濃厚，蟋蟀柴斯特因為愛自由，放棄了音樂家的身份和地位，他回到了自己的家鄉。
書香溫暖了我的歲月作文 篇6
一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大，在那濃濃的墨香中，我嗅到了“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”的芬芳。清晨，一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上，空氣中的塵埃似小精靈調皮地嬉戲著。桌上的手指流轉發出“唰唰”的聲音。
在書中，我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭，窗外一棵高大的樹吸引著我的注意力，我突然又很希望自己是一棵樹，寧靜，向光，安然，敏感的神經末梢，觸著微風和流云，竊竊的歡喜，腳下踩著最卑微的泥土，很踏實。還有，每一天都在隱秘成長。我愛它的那份踏實。
翻開史記，我想到了司馬遷，那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。
在詩中，我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵，只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。
在杜甫的人生經歷中，我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的笑談中品了到濃濃的思鄉愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。窗外的陽光還在照，而歷史的腳步從未停歇。
我們在深夜里喝醉，端著青春鑄成的酒杯，盛著夢想深釀的酒水，酩酊大醉，不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路，卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活，品味書香！
書香溫暖了我的歲月作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯”。走進我的家中，一眼便可以看見那高高的五層書架，里面擺滿了不同種類的書籍，散發著淡雅的書香味。
從小，我就喜歡聽故事。當我能識字時，我一有時間便如饑似渴地拿起一本書。“讀萬卷書，行萬里路”，我最喜歡的就是帶一本書去旅行，走在異鄉之中，拿起一本書細細品讀，總會有不一樣的風味。長大了，我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學等書籍擺滿了一整個五層書架。
當我讀《上下五千年》時，我的心隨著紛爭的戰國七雄，盛大的開元盛世，殘酷的抗日戰爭時起時落，仿佛自己就是其中一個人物。
當我讀《自然史》時，我跟隨著踩礦人的`步伐，科學家的視野，走遍地下、地上、天上，了解飛禽鳥獸，看遍五彩礦石，走過繽紛世界。
當我讀《魯迅全集》時，不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當我讀《毛澤東傳》時，不禁從中感受到主人公那頑強的拼搏奮斗精神。當我讀《名人傳》時，不禁從中感受到主人公那堅強的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當到了書店里，我都會忘了時間，一站就是三小時卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中，感受著不同人物的風采和作者思想上的變化，恨不得立馬鉆進書中一探究竟。
捧一杯清茶，坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活，使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會繼續相伴，直到我“讀盡人間書”。
書香溫暖了我的歲月作文 篇8
在我們學校，翰墨書香已經成為二小的一大特色，也是身為二小一員的驕傲！
呵呵，我想，你對“翰墨書香”一定十分好奇吧？別急，這可是我們學校一道亮麗的風景。
所謂的“翰墨書香”，當然是有墨味兒，有書香。在我們學校三樓，有一塊專門練毛筆字的好地方，墻上貼著各式各樣字體的書法字，真是美不勝收。你要問了，那同學們每天下課都抱著一卷紙、一支筆、還有一些墨汁什么的，上課時來得及收嗎？對！當然來不及了，所以我們的學校就為學生專門提供毛筆，和一種只要用水沾毛筆就可以寫出和墨一樣顏色的“練字本”，而且一會兒就干了，非常方便。學校還特意請字寫得非常好的崔老師來教我們，我想，課余時間，每當老師們看到自己的學生在那兒認真練字時，心頭一定會涌上說不出的喜悅感吧。
“書香”又是什么呢？“書香”，就是指我們練字地方對面的一排排書，書架的設計十分有特色，它被做成字母的形狀，并涂上了亮麗的顏色，再放上滿身墨香的書，頗有一番詩情畫意。課余時間，總會有一些好學的同學們到這兒來閱讀，直到鈴聲響起時才戀戀不舍地離去。你看那個扎馬尾辮的小姑娘手捧一本好書，正在埋頭苦讀，一看就是個小書迷；再看那個看上去活潑好動的男孩，也在安靜地看書，他雙眉緊鎖，想必是看到緊張而精彩的片段了吧；再瞧那個文靜的短發女孩，看到動情的部分，竟雙手微微抖動，眼角旁迸出了一行清淚……
我愛我們學校的翰墨書香，它將伴我們成長！
書香溫暖了我的歲月作文 篇9
遨游在書海之中，體驗書香的甜美；行走在書籍之中，體驗書香的快樂；沉浸在書海之中，體驗書香的靜謐。書香與我作伴。
春日，喣喣和風，漫步在草地上，路邊的小樹長出了新芽，小鳥嘰嘰喳喳的停靠在樹上與你開著玩笑，眼前的新草也似乎再和你玩鬧，讓你感受白居易的亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的喜悅。
夏日，烈日炎炎，坐在陽臺上，抿一口清香的茶，沐浴著暖陽，品一本好書，你會發現此時的心情正如《增廣賢文》中所說的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，沉浸在書香的海洋里。
秋日，落葉飄下，在古人的眼中秋日是個離別的季節，在秋日里心情更為傷感，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。如果此時品一本好書，心情便不會如此了。品一本好書，在秋日里更會感到身邊的美好。
冬日，大雪紛飛，窗外白茫茫的一片，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅不禁使人感到一絲寒意，你可以坐在屋子里，品一本好書，喝一杯暖茶，冬天就不會這么冷了，品一本好書，猶如冬日里的暖陽。
品一本好書，猶如春日里的一絲涼風，沁人心脾；品一本好書，猶如夏日里的一片甘泉，清涼舒適；品一本好書，猶如秋日里的一片落葉，香消紅去；品一本好書，猶如冬日里的一束暖陽，溫暖心靈。
書香，是體驗讀書的味道，書香，是生命永恒的味道，書在身邊有時一笑而過，有時傾心細讀，你會發現書香與你相伴。
書香溫暖了我的歲月作文 篇10
書籍，是人類最好的朋友。
——題記
下雨天，是讀書的好時候，恰巧也沒事，便找來了書，打算隨便翻翻。
風習習地吹開了書頁，一絲油墨香掠過鼻尖。剛買的書，上面還留著油印的香氣。
我看書大多是湊熱鬧的。這本是希臘的奧林匹斯十二種有關的故事。隨便翻開，卻也無聊。這時，我想起了一本三年未動的“新書”。
像我這樣的人，三年未完整的看一本書，這是何故？其實，以我這種智商，大約是看不懂的，這本書實是冰心的《繁星·春水》。
詩對于我來說沒多大誘惑力，我是不懈于買詩集的，但它與其它書是一套，便都被我“請”了回來。
起初，去找詩集來，并不易找到，因為它在書堆里，亂翻一氣后才找到。
我是很喜歡冰心的，不僅因為她是一代傳奇兒童女文學家，也因為她的名字，純純的，透透的，冰冰的，那種感覺可謂只可意會，不可言傳。
《繁星·春水》是寫母愛，童真，自然的。
翻開自然的篇章，我只是看了一遍，很富有哲理。
“奮斗的芽兒，浸滿了汗水”。多么曼妙可人的文字。童真的感受是美好的，童年的我們就像一張白紙，親手繪著自己五彩斑斕的夢。而母愛都顯得含蓄深沉。漫步于書的世界，書香縷縷。只是你不曾聽到“潤物細無聲”。
書，人類進步的階梯；書，人類精神生活的需求；書，走向成功的必須品。讓我們邁向書海，品其香、悟其真、領其神。讓我們在書的伴隨下，自由、快活、茁壯成長吧！
書香溫暖了我的歲月作文 篇11
讀萬卷書，行萬里路。在同學的推薦下，我參加了綠野讀書社，有許多收獲：一個不愛讀書的我，現在變成了一個對讀書充滿激情的初中生。這一切都是綠野讀書社對我的影響。
綠野讀書社告訴了我應該讀什么樣的書，應該怎樣讀書。如果只讀垃圾書就沒有必要讀書了，因為那種書對你沒有任何幫助。讀書就要讀名著，中華文化寶庫中的優秀書籍是很多的，我們要讀那種優秀的書籍。
當然，書不能盲目讀，是少不了做筆記的，把自己認為優美的句子摘抄下來就是很好的積累。有位名人說，不動筆墨不讀書。可想而知，摘抄閱讀筆記對我們來說是多么的重要。
老師還告訴我們要多讀書，讀好書，好讀書。讀書還要做到心到、口到、眼到。在讀書時要用心，囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時要品味書中的精華，注意作者寫作的手法，這樣也可以慢慢提升自己的寫作水平。
書籍是人類進步的階梯，是人類前進道路中的一盞明燈，是寒冷中的一把火，是凈化心靈的關鍵。書可以讓你增長知識，可以改變你的命運，可以提升你的道德品質。人的生命雖然有限，但讀書的精神卻永存不止。
書可以在無助時給你幫助，可以在難過時給你快樂，可以在寒冷時給你溫暖。書是人類的朋友，書是人類智慧的結晶，只有多讀書才會讓自己迅速成長起來。讀書可以增加人的樂趣，讀書使人精神振奮，使生活不再那么枯燥。
讓我們養成良好的讀書習慣吧，聽說讀寫，靈魂生香……
書香溫暖了我的歲月作文 篇12
晨曦中，書香彌漫…… ---題記
綠樹下，我每每手捧一本書，那柔和的晨曦，投射在樹葉上，也照亮了我的內心深處。
在書中，我可以感受，雨果的憂郁，徐志摩的雋永，可以體會李太白的豪放，易安的凄婉，杜工部的沉重，可以品味梁秋實的隨意，錢鐘書的，朱自清的清新。每一次閱讀都是一次心靈的升華。
江南的細雨霏霏飄灑，落入我的手中；看那秦淮兩岸翠柳環繞，是誰輕舞羅扇撲流螢，黯然傷于碧水秋云間呢？是誰聽那塞外羌笛悠悠吹響，又是誰披蓑戴笠狂歌大江東去，挑燈醉看劍……，輕吟古詩詞，想到那杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操，李清照“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”的遠大志向……，漫步古詩詞，就像在品一杯淡淡的香茗。
沉浸在文雅的書香中，品讀現代詩文。冰心的《繁星春水》歌頌自然，贊美母愛，回味童真，詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的《再別康橋》中的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，寫出了淡淡憂傷，道出了他真摯的情懷……
就這樣我隨著他們憂而憂，樂而樂，雅而雅……
露水滴滴，晨曦淡淡，伴著清涼的晨風，我，手持一本書，沐浴在充滿書香薄霧中。
書香溫暖了我的歲月作文 篇13
自從四年級閱讀了《我要做好孩子》以后，我便對讀校園小說一發不可收拾。《今天我是升旗手》、《詩意失意》都是我的奇珍異寶。
孤獨的星期天，喝著咖啡，捧著小說，嗅著書香，仿佛置身事外，在幽幽的竹林享受求知的快樂。我捧著書，如饑似渴地吮吸清甜的精神食糧，我撲閃著雙翼遨游在一個向往的書海學涯。我的眼睛從每個詞句掃描，發現為數不多的眼前一亮的詞句，抄在隨筆上；發現耐人尋味的段落好好品味一下。我的表情隨著書里的內容一下子快樂一下子傷感。“撲簌簌”，淚落了下來，主人公的母親為了營救自己的孩子，離開了人世，世界上的母愛太令人為之動容了，我的淚一直滴個不停。
“嘉馳，你怎么還在看書，都十二點了！我喊了你不下10次名字了！”媽媽有些生氣地走進來。“哦！”我隨便應了一下，實在舍不得丟掉好文章，看了十分鐘，到外面盛飯。
我盛了一點飯，馬上跑進書房“邊吃邊看”。說是邊吃邊看，其實我忘了吃飯。我光顧看書，迫切想知道主人公方美怎么樣，可書已經落筆了。我想像著，方美的結果。第一種可能，方美太過悲傷，自尋短見。第二種可能，方美跟著奶奶相依為命。我希望，方美能好好地活下去，化悲傷為動力，好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁。媽媽又進來，生氣地說：“你倒底吃不吃飯？”我識趣地端起碗，到飯桌上去吃。雖然老媽喋喋不休地嘮叨，雖然飯涼了，但我的心暖和極了，我又認識了一個楚楚可憐的小女孩。
書香溫暖了我的歲月作文 篇14
書籍是富有情感的，時而讓人開心，時而讓人哭泣，時而讓人擔憂，時而讓人驚訝，就像一個知心朋友，向你傾訴著她的喜怒哀樂。前不久，我看了一本美好又憂傷的小說《笑貓日記（小貓出生在秘密山洞）》。這本書的主人公叫笑貓，是一只獨特的雄貓，他友善，樂于助人，堅持不懈，相信性格改變命運。這是個令人激動的冬天！
伴著陣陣梅花的清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界。他（她）們的四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個模樣，卻一樣可愛！笑貓、虎皮貓和他（她）們的伙伴，都精心地照料著寶貝們，但在一股寒流中，厄運降臨了——小可憐死在了媽媽的懷抱。看到這里，我的淚水奪眶而出，制止不住，為什么，這樣一個幸福美滿的家庭就這樣破滅了？這本書的每一個情節，都觸動人心，讓人想入非非，從幸福的來臨，到厄運的纏繞。書中蘊含的東西太多太多，如群星一般閃耀，雖有大小之分，卻都值得欣賞。在古代，哪來這些多姿多彩的小說，只有一些古詩詞之類的，讀起來平淡無味。我們從那時的弱小，變成了如今的強大，是誰為我們經歷那么多的磨難？是誰為我們打造了這片天空，使我們過得如此的幸福、和平、快樂？
是您，偉大的祖國，您是如此的自強不息，我們為您驕傲，為您自豪！祖國，敬愛的媽媽，我們愛您！
書香溫暖了我的歲月作文 篇15
每個人都有自己的喜好，有人喜歡運動，有人酷愛旅游。性格不一，興趣愛好也不同。我呢，就喜歡拿本書，找個安靜之處，坐下來，津津有味的讀著。時而被書里那些有趣故事逗得開懷大笑，時而被書里那些凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時而被書里人物寧死不屈的精神感動不已。
一陣風吹去，頓時一股濃濃書香味便進入了空氣中。看來今天又可以大飽一餐了。
一本本新書發到我們手上，我看到書好似餓狼看到獵食一樣貪婪的讀著。一頁……兩頁……看著看著，我就好像邁進了一座宏偉的宮殿，目睹了父愛的偉大，母愛的純潔。越走越遙遠，越看越精彩，越讀越貪婪。過了許久，一行文字映入了我的眼簾：“孩子，媽媽先走了，我在天堂等著你……”頓時，一滴眼淚晶瑩的眼淚落在我手中，滾動著。
這位偉大的母親在臨死前還要照顧孩子，還要工作，為孩子的健康做出一點兒貢獻，而全然不顧自己的性命，此時的她心中只有一個念頭：“孩子的命要緊，我要救他……”直到把自己累垮了。我看完了這篇，心中體會到了母愛的偉大，母愛的神圣。是啊！“兒行千里母擔憂”，無論我們怎么走也走不出母親心靈的廣場。
短短幾十分鐘過去了，我依然陶醉在無窮無盡的書的天地中。
讀一本好書，猶如交一個朋友，她教你如何辨別善惡；讀一本好書，猶如品一杯好茶，回味無窮；讀一本好書，能使人的心靈得到進化，靈魂得到升華……多讀書，讀好書，也是我永恒的追求！！！
書香溫暖了我的歲月作文 篇16
讀萬卷書，行萬里路。我家有個愛書如命的爸爸，幾年來，爸爸幾乎天天在讀書，家中現在藏書數自己達到上千本。可謂古今中外，應有盡有。
每日早晨，我還在夢中，迷迷糊糊看到爸爸在讀書，爸爸的枕邊還放著幾本書，每天晚上深夜，我夜里上廁所，看見爸爸不還在讀的津津有味，陶醉其中。到了忘我的境界了。
在爸爸的影響了，我也喜歡上了讀書，冰心奶奶不是說過，要讀書，讀好書，好讀書。從《西游記》、《水滸傳》、《水果幫的夏天》……到《伊索寓言》、《荷馬史詩》、《黑暗傳》……我也讀了不少書，感覺美不可言。現在，我的藏書數目的達到一百多本，正如爸爸說的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“至要莫如教子，至樂莫如讀書。”
如果要是看書，爸爸毫不吝嗇，如果我要買書，爸爸毫不猶豫，除了漫畫書。這幾年，我們去新華書店、漢唐書城、舊書攤、小書店……現在，我閉著眼睛都知道新華書店、漢唐書城……的地方，我們不僅從書店買，還從網上買，有當當網、亞馬遜網、京東網……上不知買回了多少書。買次我們等待網上購的書時，我們都很著急，很期盼。書已送到。我們像餓狼搶獵物一樣搶著看書。
但是，也有例外。現在假冒偽劣的文化圖書流向圖書市場，假冒偽劣圖書在市場上橫行，很受某些人的追捧，爸爸對這些書卻是拒之千里，嗤之以鼻。從來不讓我看。
這就是我家中濃郁的書香。
書香溫暖了我的歲月作文 篇17
書是一把神奇的金鑰匙，開啟你心靈的窗戶；書是一望無際的知識海洋，放飛你暢游的夢想；書是一塊甜滋滋的巧克力，讓你回味無窮；書是一片甜滋滋的口香糖，令你滿口清香。
書的好處無窮無盡，書不僅可以增長課外知識，還可以提高作文水平，豐富我們的心靈。書可以讓我們盡情遨游在知識的海洋中，走向光輝的知識殿堂，同時書也是一位良師益友，我們能從不同的書中吸取不同的“營養”，在我們失落時書總能陪伴我們左右，幫我們解開心結。
翻開書，看那“羽扇綸巾”的孔明如何“巧借東風”，和他一道去化解種種難題，克服重重困難，有時讀得入神，竟能想象得出孔明在破解敵軍計策時，嘴邊掛著一絲得意的微笑的樣子。
可是后來他“出師未捷身先死”，卻已使我這個讀者落淚了，那是一種怎樣的遺憾啊？無奈的放下肩頭的擔子，眼看著軍中事務還未料理妥當，還沒有“攘除奸兇”，還沒有“興復漢室，還于舊都”，卻只能無奈的永遠離去。于是我便幾天不去碰那書，然而內心的情感早已被那情節左右，卻不得不去把它重新翻開。當得知孔明死后，蜀漢并沒有被人家摧枯拉朽般摧毀，孔明的謀略，在其死后竟仍然發揮功效時，那顆被牽去的心才稍感平衡。
書的力量是何其偉大啊！人心都不由自主地被它牽引去了，這就是書的魅力所在！
書香溫暖了我的歲月作文 篇18
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，這話一點兒不錯，書籍是我們的良師益友，書本為人類造福！
我手里捧著散發書香的《吃狼奶的羊》，心情猶如大海，時而風平浪靜，時而驚濤拍岸。
《吃狼奶的羊》這本書講述了：一群狼的狼王最喜歡一只叫“烏云飛”的母狼。一場泥石流無情地奪走了“烏云飛”的孩子們，“烏云飛”忍受不了喪子之痛，便給一只失去母親的小山羊當起了媽媽，狼王很不情愿地收留了小羊。讓一只羊生活在狼群里，她危機四伏，更令“烏云飛”心驚膽戰的，一個冬季，狼群沒有食物，殺害小羊的欲望油然而生。“烏云飛”偷偷放走了小羊，自己卻被同類吃掉了。這只幸運的小羊名叫“流火云”，他長大后和一群羊生活在一起，一次，狼群把他們圍在山頂上，“流火云”和狼浴血奮戰，卻被頭羊“麻花角”推下山去，讓狼群撕成碎片。
看完這本書，我心里久久不能平靜，心里不停責備著頭羊“麻花角”：“麻花角啊麻花角，流火云與狼群浴血奮戰保護羊群，你不心存感激反倒推他一把，你真是忘恩負義”。
小羊“流火云”這樣聰明、勇敢，臨危不懼，最后卻被同類陷害。這個情節，真是讓我大跌眼鏡，心情久久無法平靜。
雖然英雄羊“流火云”以悲劇性的方式被撞下山崖結束了生命，但他留給我們的是——無論身處何種危險，都要學會冷靜面對，不逃避、不退縮，直面困難，同時，開啟智慧大門，發揮自己所長，爭取最后的勝利。
書香溫暖了我的歲月作文 篇19
中華民族的歷史，博大精深，源遠流長，讓每一位炎黃子孫感到由衷的驕傲。在五千年的悠悠歲月之中，世事滄桑，朝代更替，從遠古傳說到夏、商、周文明；從春秋戰國到秦、漢、魏、晉；從十六國至南北朝；從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史的長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，用自己強健的雙手創造出了無數的輝煌成就。是什么替我們記錄下了這歷史的精彩瞬間？是書，是帶著古老歷史年輪的、是散發著油墨芬芳的書！
縱觀歷史，幾千年的盛衰興亡都化作文字，成為永恒的記憶。
我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為他透過故事情節，展現給世人思想的精魂。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此地在我生命里延續、擴散，踩著書的接地，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最重要的部分。
于是，我試著拿起筆，學者釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的凈化，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當有沒的文字在白紙奔涌著流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是音樂地看到我成長的足跡。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
書香溫暖了我的歲月作文 篇20
書籍，是人類進步的階梯，書籍，是人類最好的老師。它教導我們怎樣做人，告訴我們做人的道理。《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等這些中國古典名著使我領略了中國文化的博大精深。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格林童話》、《湯姆大伯的小屋》等這些優秀的外國文學名著讓我感受到了與眾不同的外國語言用詞。種子沒土，就不能發芽。如果沒有雨水，彩虹就不會燦爛。就像我，沒有書，好像我的生命就少了亮麗的色彩。書！你太神奇了！
在我那小小的房間內，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學到藝術，從醫藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《大眼看世界》，《百科全書》；還有《一千零一夜》，《愛的教育》；也有中華傳統叢書，如：《增廣賢文》、《三十六計》、《唐宋傳奇》、《百家姓》等等；更有我喜愛的《中華上下五千年》……書！你太神奇了！
而在我家，書籍更是增進與家人之間交流的一劑良藥。每當吃完晚飯。我們總會坐在一起看書。此時，家里會變得格外安靜，我們都各自沉浸在書的海洋中。每當遇到難解的問題時，我們就會一起討論。我看書時，旁邊總會放一本摘抄本，看到好的段落朗誦3遍還不過癮的時候，我便會把它記錄下來。讀書不僅讓我的理解能力得到了提高，還更多了一條我與父母之間溝通的橋梁。
書！你太神奇了！
書香溫暖了我的歲月作文 篇21
落日的余暉染紅了窗欞。窗臺上擺著一本封面精美的書，一陣微風吹來，書頁不停地翻動著。我不由地又拿起這本不知道被我翻了多少遍、看了多少年的書——《安徒生童話》，輕輕摩挲。書里散發出一股清香，沁人心脾。
在我看來，一本好書是值得反復翻閱的。都說“書讀百遍，其義自見”，《安徒生童話》是我看的第一本書。在不同的年齡去讀它，有著不同的體會。
四五歲時看《丑小鴨》，我只知道丑小鴨長得很丑，長大后很漂亮；七八歲再讀的時候，我開始為丑小鴨鳴不平了：就因為長得丑，它走到哪里別人都不喜歡它，還欺負它，這太不公平了；而現在，我有了更深刻的體會：丑小鴨一直被嘲笑、欺負，但它從來沒有抱怨命運的不公，而是更努力、更積極地生活。
如果我們也能像它一樣不怕困難，迎難而上，肯去經歷千辛萬苦，最終也一定能夠變成美麗且讓別人羨慕的白天鵝。正是這樣的理解，讓我現在無論在學習上碰到難題，還是在生活上到遇到挫折，也絕不退縮、低頭，而是微笑地揚起臉，將悲傷的影子留在身后。
《安徒生童話》見證了我的成長。它就像是我的啟蒙老師，帶領我和更多的書成了好朋友。我們一起馳騁在知識的原野里，拼命吸取新知識，用力汲取文化的養分。在涓涓細流般的文字里，我可以和作者一起天馬行空，日行千里。書讓我收獲了太多生活不能給予我的東西。
夜幕降臨了，我慢慢合上書，小心翼翼地將它放回抽屜。空氣中仍彌漫著那股書香，久久不能散去。
書香溫暖了我的歲月作文 篇22
書，一本蘊含哲理或一本幽默風趣，香，一絲清新淡雅或一種高貴優雅。書香不是清新淡雅或高貴優雅那么簡單，書香樸素而卻不缺乏它本身的哲理。我愛書香，書香伴我走過了每一段流光溢彩的歲月。
像冰心奶奶一樣，小時候的我就很愛讀書，縷縷書香，像那點點熒光，指引著我成長的方向。每天睡覺前都要聽姥姥給我講孟姜女哭長城，牛郎織女，后羿射日，嫦娥奔月等民間神話故事。常常腦袋里裝著好多問題：天上這的有神仙么，我是不是也有一雙隱形的翅膀？什么時候能飛呢？……這些問題一直困擾著我。媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園后，媽媽就捧著《身邊的世界》、《十萬個為什么》教我認識書上的圖片，使我懂得了關于動物、植物、宇宙等大自然的許多……
我升入小學五年級那年，老舅從大連回來，給我帶回來一本《水滸傳》，我愛不釋手，有時躺在被窩里品著書香，品著品著睡著了……《水滸傳》里我最喜歡的人物是武松，他武功高強、血性男兒，敢作敢當。尤其是他醉打蔣門神、怒殺潘金蓮和讓他一舉成名、在每個人心中留下深厚印象的武松打虎，很難想到一個人能做到。
漸漸地，我長大了，而書香在我身邊從未離去。最近我又用自己攢的零花錢買了一本《西游記》一品其香……每當聚精會神看起書來，我才驚覺有書香縈繞的生活是那么的美妙！
我愛書香，難以舍去……
書香溫暖了我的歲月作文 篇23
縷縷的書香猶如茉莉花一樣迷人，猶如玫瑰一樣醉人。它不斷地吸引著我，教會我睿智，教會我人性的美。
我小時候，還沒有識字，母親便買了好幾張幼兒漢語拼音圖、幼兒識水果蔬菜等圖片讓我讀看。母親也便常常端著一本厚厚的故事書，給我描述著一個令人心馳神往的美麗的世界。在那個世界里，有白雪公主的善良，有丑小鴨的美麗變身，拇指姑娘的神秘，更在著灰姑娘的幸福與美滿。這時候的書，在我眼里，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。
在書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態，世事變遷。讀《我愛這土地》使我感受到艾青身上那份不怕犧牲的精神。以及對祖國那深沉的愛；讀《傅雷家書兩則》，使我更折服于傅雷身上對人生的深刻領悟，對兒子的舐讀深情；讀《范進中舉》，令我驚異于范進中舉前后眾人的態度，感受到那周圍各色人趨炎附勢的嘴臉和范進對科舉制度的固執和熱愛向往。
書，就像是年過半百的淵博學者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善，把范仲淹的“不以物喜，不以已悲”當做自己的人生座右銘；把李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；把杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志；書，讓我去體會什么叫做人生。
感謝縷縷書香，它讓我由一個曾經稚所未脫，時常哭鼻子的孩子不再孤單，不再悲傷，不再彷徨，它讓我成熟成長了！
書香溫暖了我的歲月作文 篇24
六月的芙蓉開始落了，飄散的清香中有粉紅的碎影，像回憶，輕靈美麗。每一朵飄落的芙蓉，都像一個昨天的故事。回憶逝去的東西，心里總是美麗而憂傷。
毛主席曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。讀一本書，就像交了一個益友，而閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天讀，就多一份人生的精彩；遲一天讀，就多一份平庸的困擾。
書籍是造就靈魂的工具，書籍是培養智慧的工具，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，書籍是朋友，雖然沒有太陽熱情，但是非常忠實，書籍是全人類的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的海洋。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。經驗豐富的人，讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。不讀書的人，思想就會停止。讀書是件易事，思索是件難事，兩者缺一，便無用處。
讀書，使人思想活躍、聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊、豁達；讀書，使人目光遠大、志存高遠；讀書，使人思想插上翅膀、感情綻放花蕾。
每每讀到朱自清筆下深情的背影，總是無限感動；讀到冰心娓娓講述的往事，不禁暗自傷懷；而讀到魯迅犀利冷峻的文字，又常常感慨萬千。夕陽中的感動，裊裊不散。黃昏邁著輕盈的步子悄然遠去了。
閱讀和寫作，是人生中最美麗的一道風景，是記憶中抹不去的云煙，同學們，讓我們閱讀吧。
書香溫暖了我的歲月作文 篇25
品著淡淡的書香，手握一本書，指腹輕輕劃過每一行字，那淡淡的墨香令我沉醉，令我愉悅，令我幸福無比。
在星期六的早晨，我閑來無事，來到了圖書館這方書的海洋。
品著淡淡的墨香，手握一本好書，在那神奇美好的世界里暢游，是多么幸福的事啊！我挑選了一本自己心儀已久的圖書，選了個靠窗的位置坐下，品讀這份美好。
片刻間，我被引進書的世界。這書香，難以言喻；這美好，令我陶醉；這感覺是我夢寐以求的……
陶醉于書的情節中。跟主人公一起哭，一起笑，一起傷心，一起歡樂。霎時，我就是主人公。與身邊的朋友，與父母，與老師，展開一個個有趣又有道理的故事。體會生活，體會美好，體會幸福……
陶醉于書的意境中。是“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的遺憾……每一種，都令人陶醉，令人浮想聯翩，令人心曠神怡。
陶醉于人物的個性中。善良勤勞的青銅；勇敢俠義的武松；堅強的保爾。與林黛玉一起淚葬桃花，與李白一起領略萬丈豪情。在書中，有美麗的風景，有令人捧腹大笑的情節，有令人深思的道理，有令人陶醉的故事……
品著書香，手指滑過每一行字，在心情煩躁時，手握一本書，可以安撫你的心靈……
在書的世界里暢游，是幸福的。
書香溫暖了我的歲月作文 篇26
我一生的夢想就是擁有全世界的書，我連做夢都想。因為，是書一直陪伴著我成長、生活。它是我形影不離的好朋友。
記得我剛懂事起，爸爸就喜歡抱起我，讓我坐在他的膝蓋上。他呢，小心地翻開厚厚的一本書，一字一句地念給我聽。我聽著爸爸抑揚頓挫的語調，聞著書本散發出來的淡淡的清香，不知不覺就入了迷。每晚睡覺前，媽媽總會坐在我床邊，細聲地給我讀睡前故事。伴著悠悠的書香，我漸漸地進入了夢鄉。
上幼兒園了，開學的第一天，老師就發給我一套漂亮的新書。我興奮不已，因為，這可是第一套屬于我自己的書。我愛不釋手，不管到哪里，都把它們帶在身邊。
上了一年級，我學會了拼音，我開始借助拼音讀一些注音讀物。媽媽給我買了許多注音讀物。只要一有空，我就會捧著書專心致志地讀著，有時連吃飯都顧不上了，我成了一條名副其實的小書蟲了。
大概到了二年級吧，我漸漸學會了查字典。就一口氣讀完了家里的《格林童話》、《王爾德童話》和《安徒生童話》。我還不過癮，整個暑假就泡在了三味書店里。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，成了科學課上的活躍分子。
現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇……。
我喜歡和書為友，我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
書香溫暖了我的歲月作文 篇27
最初的我不懂你的魅力，只想被你溫柔的呵護；后來的我不懂你的內心，只想索取你的精華；現在的我什么都不想懂，只想為你執筆寫下唯美的詩篇。
伴我一起走過，我從不曾寂寞。最初的我被你的故事吸引，被你的優雅折服，聽你敘述我不知道的事；聽你講述我不懂的道理；挺你用素美的雙手編制我那最初的夢。也許我早該讀懂你，而你卻說不要著急；也許我早該擁有你，而你卻說現在為時不晚；也許我早該感激你，而你卻說謝謝你懂得了感激。
伴我一起走過，我從不曾失落。后來的我被你的努力感動，被你的堅強所征服。聞你描述擁有自信的風采；聞你彈奏擁有藝術的樂音；聞你用身體記錄一頁頁歷史的曲折。我應該學習你，你說我只教你做人的道理；我應敬佩你，你說天外有天人外有人；我應挽留你，你說是時候放你離去。
伴我一起走過，我從不曾難過。煮一杯清茗卻比不上你的體香；舞一場美姿卻比不上你的身影；頌一首絕唱卻比不上你無聲的話語。我知道是時候離開你，因為前面的路還會有更多的你在等待著我，現在的我不再想知道你什么，因為漫長的相伴早已讓我讀懂了你，記得你說你的能力有限，不能夠滿足我渴求的心靈，所以我帶著你的香氣開始旅行。
雪落初塵，再美的風景也比不上天空中凝固的記憶；蝶破蠶蛹，再疼的經歷也不會再哭泣；執筆落下，再痛苦的現實也不會退縮，一路伴隨你的清香，開啟我最初的夢，完善后來的我，現在的我執筆為書香。
書香溫暖了我的歲月作文 篇28
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也把書比喻成人類的營養品，可以看出這些人是多么酷愛讀書啊，當然，我也不例外。
今天，我看到了一位小作者，寫自己從小到大離不開書的故事，這讓我想起了我小時候讀書的事。
聽媽媽說，小時候讓我抓鬮，媽媽在我面前擺了各種玩具、美味的食品和幾本書，我瞪著圓溜溜的大眼睛，左看看右瞧瞧，伸出小手抓向了書，爸爸媽媽笑了起來。我開始牙牙學語時，媽媽給我買了一本古詩書，晚上，媽媽和我在床上咿咿呀呀地念：“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當這時候，我學得都是那么認真。
到了上幼兒園的年齡了，爸爸就給我買了幾本故事書，每天在臨睡前，媽媽都會給我講一篇故事， 讀上五六遍后，我就開始試著背，再有感情地講。在幼兒園，每天老師都會讓我們小朋友講故事，這時，大家的目光就集中在我身上，讓我下去講故事。記得我講《三只小豬》的故事，大家為大灰狼的失敗松了一口氣，為小豬的勝利歡呼雀躍。在一次家長會上，我為家長帶來了《列寧小時候的故事》，讓許多家長感動得落了淚，這使我更愛讀書了。
小學時，我開始自己看書，我讀不同的書有不同的反應，《白雪公主》讓我浮想聯翩，《守株待兔》讓我笑得前仰后合……
我在書中成長，在書中感受快樂，沉浸在這淡淡的書香里，我感到無比幸福。
書香溫暖了我的歲月作文 篇29
世間最美不過書香。
書香四溢，感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光，飽覽文化知識。書香造就了孔子的“廢寢忘食”，蘇秦的“懸梁刺股”，呂蒙的“愛不釋卷”。書香也成為現代許多人所追求的理想的精神享受。然而，現代人對書的熱情卻日益減弱，大多通過網絡閱讀，卻淡忘了書的精華。手機總會遺忘，但書卻是傳承。
最喜歡的是書自身的清香，掀開書的扉頁，便能聞到微微的墨水味，這便吸引著我讀下去。讀書的時候，時間過得非常快，在書的指引下，我總會不知不覺沉浸于其中，被書中的情景所帶動，似乎體會到了人物的喜怒哀樂。都說讀一本書不拿起另一本書，這是一個真理。每本書都有它的精彩之處，只不過有的更勝一籌罷了，當你決定要讀一本書時，就告訴自己：無論內容如何，都應耐心品讀。這是對書籍的尊重，也是對自己的尊重。
在《忽然七日》里，我感受到了對時間、對身邊的事前所未有的寧靜——只是去改變。在《島上書店》里，我從乏味中讀出了溫暖——沒有人是一座孤島。在《追風箏的人》中，親情與友情的結合催人淚下——為你，千千萬萬······
我們都曾迷茫，只是書會帶來巨大的慰藉。書把我帶向遠方，像詩一般美好。
世間最美的，不過書香！
書香溫暖了我的歲月作文 篇30
10月27日，我們班舉行了一個主題班會，在這個班會中我們了解了許許多多好看的中外書籍。那么就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。
鏡頭一：勵志篇
一號報到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個好品質》，吳蔡嘯和她的隊友們詳說細解，甚至還排了一個小短劇。經過他們的一番動員，原來忠實于己的我也有一些動搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了，“這本書十分生動的描寫了當時地主的可惡，雷鋒的堅強……”。雖然我們的講解不夠生動，但依然感動了許多人。
鏡頭二：文學科普篇
文學科普性的實在太多了，我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》，另一本則是《進入侏羅紀》，這兩本書有的雖然是漫畫，但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女，托付給一個冷酷無情的舅母，蓋茲海德府的里德太太來照管。里德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟，臨終前他囑咐妻子親切關照簡，要像對待她自己的三個孩子一樣。然而，里德太太是個憂郁、嚴厲的女人，她無視這一請求，簡寄其籬下痛苦度日達十年之久……
今天，就讓我們一起走進更多的書中，去品味書中那濃濃的“香氣”，去感受書中那扣人心弦的優美語句，讓我們去了解書，去品味書吧！
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