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溫暖的記憶初中生優(yōu)秀作文
1溫暖的記憶
有些人，我想我一輩子也不會忘；有些事，我想我會被感動一生。每當想起那些人、那些事，即使是最寒冷的冬日，我也會很溫暖。
一頂深藍的舊布帽，一身深藍的中山裝，一雙深藍的舊棉鞋。這是我對曾祖父的印象。我很少見他，對他的記憶少的可憐，可我總能想到他那張蒼老的臉上總是帶著笑容。我總記得每次見他，他總會往我口袋里塞吃的，每次都是笑盈盈的，就像冬日的太陽，暖暖的，一直照到我的心底。在我上四年級的那年，曾祖父走了，再也沒有那么笑盈盈的看著餓哦。那次，我見他躺著床上一動不動，不知為何，眼淚就那么落下，怎么也止不停，朦朧中，我似乎看到了曾祖父的笑，此后，我不曾忘記那笑。
約莫一年前，初二那年快期末考試。那天，作業(yè)特別多，過了十點，我才做完作業(yè)。我不知怎么的就打開了收音機，無意間聽到了一個節(jié)目，那時是深東，天氣很冷，尤其是晚上。節(jié)目的主持人在節(jié)目中說著一件很好笑的事，我一下子就被逗樂了，霎時，我忘了來自考試的壓力。后來，我?guī)缀趺刻於紩犇莻�節(jié)目，一直到春天，開學。前兩日我打開收音機，想聽那個節(jié)目，可是我卻沒有再聽到那個主持人熟悉的聲音。只是那個聲音是陪伴我度過那個寒冷冬天最溫暖的信仰。我始終不能忘。
那一年冬天，雪下的特別大。那天，我忘記帶鑰匙，身上也沒有多少錢，家中也沒有人。那時是寒假，總有不少時間，于是我就站在樓下，等著家人的歸來。好冷，真的很冷。這時門衛(wèi)大叔走了過來，遞給了我一杯熱茶，讓我捂手。這個大叔我認得他，來我們小區(qū)幾年了。腦門上光亮亮的，沒有一根頭發(fā)，鄰居們總是叫他“光頭”、“光頭”的，他聽到了后，也不生氣，只是笑，每次我見他，他也是笑，他似乎每分鐘都在笑，好像他有很多很多可以高興的事。這杯水好暖，好暖，我似乎不冷了，淺淺地抿了一口水，我發(fā)現(xiàn)這水真的很好喝，有點甜。我捧著它，像捧著珍珠一樣。我又抿了一口水，身上似乎一股暖流流過，使我暖了起來。這件事，我一直都沒有忘記。
因為有這些人、這些事，伴著我走過了最寒冷的冬日，他們就像是陽光一樣，在冬日傳給我陣陣溫暖。
2溫暖的記憶
忘了是怎樣的一個開始，07的盛夏，我認識了你，杰。
平凡的名字，平凡的長相，平凡的出身，但就是這些平凡小事，構成了一個不平凡的你。最初，我只是被你干凈、溫暖的聲音所吸引。漸漸的，在不知不覺中，我讀到了許多你異于其他明星的閃光點。
還記得那年比賽，你止步四強，當所有人都忍不住為你的淘汰抱不平時，你只是傻笑，呆呆地對鏡頭說謝謝。我還記得當時你說過，你的愿望是給父母買一套房子，窗臺種滿鮮花，每天看得見日升云霞，我靜靜地看著，第一次感動了�？删褪沁@樣孝順、靦腆、單純的你，卻背負了如此多的磨難。而你，只是獨自默默承擔著比賽時的噓聲與質疑，不可否認，你是所有選手中最艱難的。面對這些，你依舊笑笑。讀你，我懂得了云淡風輕、一笑而過的淡然。
回憶起那一首首專屬于你的勵志歌曲：《最美的太陽》、《高飛》、《最接近天堂的地方》……那時的你，帶領我們開啟了夢想的新紀元。不曾改變的初衷，數(shù)次提及的經典，都早已種在我的腦海。每當我迷惘、失落的時候，這些歌兒總能帶給我心靈的`慰藉，鼓勵我繼續(xù)前進�！芭Φ赝帮w，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美……”讀你，我感受到了夢想的可貴，追夢的美好。
去年夏天，你來到了上海開演唱會。我墜入追逐你的夢里，那夜，星空蔚藍，我沉浸在你所制造的美好中。舞臺上的你星光熠熠，享受著大家給予你的鮮花與掌聲，舞臺下的我們熒光閃閃，享受著你給予我們的舞臺盛宴。我親耳聽到你唱：“能遇見就是緣，哪怕就匆匆一眼……”然而，我只看見了你演出時的光環(huán)，卻忽略了你背后付出的汗水。后來，我才知道，你的腿在排練時受了傷，為此演出時只好打麻藥，透過褲子還隱約看到有繃帶纏著。我不知道有幾個明星是帶傷演出，痛的時候喝杯水就過去了。但是，杰，你都做到了。讀你，我體會到了你對支持者的尊重，對每年一次約定的重視，這，就是為什么你在星星心中恒久不衰的重要保障之一。
在現(xiàn)場，你告訴我們，不久會在北京舉辦免費演唱會，感謝我們一路來的支持。那一刻，你白衣飄飄，仰起純真的笑臉。朦朧中，淅淅瀝瀝的雨輕拂臉頰，你依舊純潔的心，仿佛開成了一朵芬芳的丁香花，搖曳在我們心中。很多粉絲驚呼：“不要！”你依舊笑著：“有時候，我真覺得你們挺笨的，比我還笨……”此時我發(fā)現(xiàn)很多星星都已紅了眼眶，甚至哽咽，包括我自己。你繼續(xù)唱著，輕柔、舒緩的節(jié)奏，只有簡單的吉他伴奏，溫暖的聲音縈繞在耳畔……讀你，我懂得了感恩，懂得了回報。
讀你，無法言喻的感動——
溫暖的敘舊亦是那些年無悔的見證
逐夢的道路亦從未停止無畏地相隨
轉身歌泣亦是我們時光澄明的心境
流年繾綣亦勾勒出彼此心靈的約定
……
這些年，這片星空，這段追求理想的年少時光，依舊是這樣溫馨、感動。
讀你，希望永遠不會有結束的一天。我會默默記下那些無數(shù)個走過的日子，在記憶的最深處，銘記。
3溫暖的記憶
在這個知識爆炸的的時代，孩子們除了在家外，其余時間大多都在學校度過。
各地年齡相仿的人和老師組成了一個班，這也算是一種緣。彼此本無半點關系的人卻產生了深厚的情誼，這也是一種緣。
想到這兒，我腦海中便不由自主的浮現(xiàn)了一個老師，她便是我的物理老師。
很少有女老師向她這樣上課“蹦蹦跳跳”“指手畫腳”用在她身上可謂是一點也不過分。可能是我物理一直不太好的原因吧，除了最開始的驚訝、好奇外，就是無盡的抗拒。
每當看到她上課時，看到她那燦爛的笑容和那若有若無的視線，我心低又萌生出了一種異樣的感覺……
日子就那么平淡無奇的一天天過去了，除了偶爾去訂正作業(yè)外，我和這個“特殊”的女老師還真沒有什么接觸。
突然有一天，她要叫幾個同學去她那里背概念，我在下面默念著：“沒看到我，沒看到我……”心里又覺得她一定會叫我，心里矛盾極了，糾結了半天，終于輪到我們小組了。她看到了我，我心里一驚，她隨即停頓了一秒，一副欲言又止的樣子，最后跳過了我。我的心也跟著跳漏了一拍，最終嘆了一口氣，心里依舊堵堵的，感覺著這件事還沒完。
果然，下課后她又叫別的同學來叫我去背。長時間的膽戰(zhàn)心驚最終還是發(fā)生了，沒由來的一陣怒火：剛才不叫我，現(xiàn)在又來！一路上都氣鼓鼓的走，進了們又是一副乖乖的模樣背完了書。出門后又是一陣長嘆，不過，這比剛才輕松多了。
隨后的幾次背概念，每一次她都恰好把我“忘掉”，隨后又“想起”，讓別的同學來叫我……
半個學期過去了，我的物理成績有了顯著提高后，我終于明白了老師的良苦用心，原來是她在別的老師那里了解到我是個自尊心很強的孩子后，怕我“沒面子”，才想出了這個辦法。沒來由的一陣心酸，著濃濃的師情我該如何回報啊！只能在剩下的時間內認真對待了。我想，那燦爛的笑容將伴隨我走過一生，永遠不能忘懷。
有時，那觸動人心的的只是一件平常事。并不是天天都能看見“最美公交車司機”，也并不是次次都能遇見“最美民警”……只要是能回憶起來的事情，就是有意義的。