初三作文簡(jiǎn)單的溫暖600字
【篇一：簡(jiǎn)單的溫暖】
溫暖，我們生活中無(wú)處不在。一個(gè)動(dòng)作，一句問候，一個(gè)眼神，像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心。溫暖就這么簡(jiǎn)單。
自習(xí)課上，同學(xué)們紛紛低頭各顧各的做著作業(yè)。一不小心，筆滑落在地，撿起來(lái)一看，筆頭已斷。我著急萬(wàn)分：怎么辦吶，我只有這一支筆了。環(huán)顧四周，大家都忙的不亦樂乎，哪有時(shí)間管我的事。這時(shí)，從前面貼心地遞過來(lái)一支筆。這舉動(dòng)雖小，但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓我溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
大課間時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍。你追我趕，好不熱鬧。誰(shuí)知，者之間也有意外的小插曲。不知是自己一個(gè)不小心，還是撞到了別人，摔倒在地。但是，大家很快圍上去，殷切的問候起來(lái)：“你怎么樣了？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“到那里去坐一下吧！”字字句句，普普通通，卻讓那人，深深地溫暖了那人的心靈。在生活中，我們何嘗不需要多一點(diǎn)的問候呢？溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
體育課上，又要進(jìn)行800米測(cè)試了。烈日灼烤著大地，我們還未跑早已汗流浹背，可又有什么辦法呢？隨著老師的一聲令下，我們向前跑。第一圈還好，第二圈早已筋疲力竭。離終點(diǎn)越近，卻越想放棄。時(shí)間一分一秒的過去，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗完。這時(shí)，從旁邊向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。對(duì)啊，有人還在支持著我，我怎么能輕言放棄呢？于是，我加快了步伐，用盡全身力氣，向終點(diǎn)奔去。我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己。但是，是那個(gè)溫暖我心的眼神，給了我更多的力量。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)，我們不應(yīng)吝嗇我們的小舉動(dòng)，因?yàn)椤獪嘏瓦@么簡(jiǎn)單。
【篇二：簡(jiǎn)單的溫暖】
溫暖，就這么簡(jiǎn)單！
雨，叩擊著地面，聚起的一塊水洼的倒影上，我在飛快地奔跑。雨滴打在身上，涼涼的。心里，卻甜甜的。
八月十五這天，大雨未停；我的心里，太陽(yáng)未落。
那天，我和爸爸媽媽去舅舅家做客。中午回家的時(shí)候，雨卻愈下愈大。我們需要步行穿過小區(qū)。但我們?nèi)齻�(gè)人，只有一把傘。爸爸執(zhí)意要淋雨，要我和媽媽一起打傘回家。但我絕不同意，因?yàn)槲也辉敢饪吹剿麄z中的任何一個(gè)在風(fēng)雨中奔跑，在寒冷中瑟縮。那樣我會(huì)愧疚，甚至?xí)幸环N哭的沖動(dòng)。
我堅(jiān)決地告訴他們，我會(huì)跑得很快的。然后不等他們反應(yīng)過來(lái)，我便迅速鉆入雨簾，聽著耳后的呼喚越來(lái)越遠(yuǎn)，聽著耳邊的風(fēng)聲呼呼作響。
學(xué)生作文一組——溫暖，就這么簡(jiǎn)單但真的，雨很大。雨滴打在哪兒，哪兒便泛起一朵小花。跑了一半的路吧，小花便盛開在了我的全身各處，漸漸連成了一片。我的腳落在地上，激起的水花又再次濺濕了我的褲腳。一股寒意從腳底襲來(lái)，但我并沒有退縮，因?yàn)槲曳路鹂吹桨职謰寢屨策m地走在傘下，走在我為他們撐起的天空下。心中洋溢著滿滿的自足和驕傲的我是無(wú)所畏懼的，寒風(fēng)冷雨中的我聞到了雨中泛著溫暖的味道。
回到家，我已大汗淋漓。雨水和著汗水汩汩而流，在腳下形成了一個(gè)小水洼。但爸爸媽媽身上，卻只有幾朵小花，仿佛在沖我笑。為此，我很是自豪。如果，三個(gè)人中必須要有一個(gè)忍受寒冷，我希望那是我；如果，三個(gè)人中必須有一個(gè)要把溫暖送給別人，我愿意那是我。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單。不必轟轟烈烈，不必驚天動(dòng)地，這平凡中最樸實(shí)的關(guān)心就是溫暖的味道，甜甜的。
用心去關(guān)注，用心去付出。充滿愛的生活里，溫暖就這么簡(jiǎn)單。
【篇三：簡(jiǎn)單的溫暖作文】
每年春節(jié)臨近之際，母親總是會(huì)給同事拜年，而我則會(huì)同行，在樓底下靜靜等候。而這等待的片刻卻成了一年中來(lái)之不易的一段思索的時(shí)光。
記得小學(xué)時(shí)，班上在很多同學(xué)都住在這個(gè)院子里，而我家離這里還有一段路程，真不知道是為什么，每次放學(xué)我都會(huì)選擇繞遠(yuǎn)道——和同學(xué)們一起經(jīng)過這個(gè)院子，然后等他們一個(gè)個(gè)都意猶未盡地回了家，我再獨(dú)自一人向自己家走去�，F(xiàn)在想起來(lái)，真傻！說(shuō)得好聽一點(diǎn)就是無(wú)私，等到每個(gè)同學(xué)都回到家，吃著佳肴后，我再回家吃冷飯冷菜，興許還會(huì)挨一頓罵。
那時(shí)我們還會(huì)經(jīng)常在院子里的大理石圓桌上做作業(yè)，說(shuō)實(shí)話在這里做作業(yè)的確不是一個(gè)明智決定。由于桌子是大理石做的，若是夏天，蚊子就會(huì)在桌子下聚會(huì)，往往是一場(chǎng)作業(yè)做完，身上便叮滿了紅皰；若是冬日，那股大理石特殊的寒氣透骨，我們則是“四肢僵勁不能動(dòng)”，“手指不可屈伸”。四周都是梧桐樹，高大佇立，然而卻遮天蔽日，無(wú)論是什么天氣，桌面上的光線都是很微弱，再加上飄絮落滿了作業(yè)紙，落得頭皮發(fā)癢…
往日的一切似乎都被冠上了“傻”的名號(hào)，我想，也不是吧。其實(shí)我們不傻，只是希望與摯友們多相處一會(huì)兒，無(wú)論是我繞道兒回家也好，還是戶外做作業(yè)也好，我們只是渴望友誼的溫暖，潤(rùn)澤我們的心田，就象過年吃餃子，不為餃子的美味，為的是親情的溫暖；就象拜年辭年，不為禮品的貴賤，為的是人情的真摯；就如同“新幬換舊符”，不為門面的美觀，只為內(nèi)心的一份虔誠(chéng)，一份希冀。
直到某年的夏天，那群少年再也不會(huì)在這條路上吃著、玩著、笑著，再也不會(huì)在樓下嘶喊著我的名字，邀約出行，如同雨打浮萍，四向流散。也許是車窗外的一瞥，也許是校園小徑上的一擦肩，也許是圣誕節(jié)的一封明信片，我們都會(huì)不禁輕揚(yáng)嘴角，因?yàn)槲覀兌忌钌蠲靼祝瑹o(wú)論時(shí)光和命運(yùn)如何消磨，那份友情都深藏心底。
我不禁想起了日本作家村上春樹發(fā)明的一個(gè)詞語(yǔ)“小確幸”，意為微小而確實(shí)的幸福。它們就像一枚枚金幣，充斥在人生的各個(gè)角落，拾起它，我們就找到了最初的溫暖，那種感覺好比劇烈運(yùn)動(dòng)后喝的冰鎮(zhèn)透了的啤酒，如此讓一個(gè)人不禁閉目并自言自語(yǔ)的激動(dòng)，不管怎么說(shuō)都如醍醐灌頂。沒有“小確幸”的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了。
【篇四：簡(jiǎn)單的溫暖】
你說(shuō)，溫暖是一句問候，是一聲責(zé)罵，是難受時(shí)的一個(gè)擁抱……是的，我想，溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。
“滴答，滴答�！鳖~頭上的汗水像斷了線的珠子一樣落在桌子上，窗戶外的知了喋喋不休地叫著，連頭上的風(fēng)扇都發(fā)出令人厭煩的聲音。考場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書，絲毫不理會(huì)來(lái)自外界的干擾。
看著手中斷了芯子，不能再寫字的筆，我的心里就像吃了二十五只老鼠，百爪撓心一樣。心想：這可怎么辦呀，我只帶了這一只筆。轉(zhuǎn)頭看看周圍——根本沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，而且前面還有……我抬頭看了看站在講臺(tái)前的老師，是啊還有監(jiān)考的老師呢！考場(chǎng)上可是不能隨意講話的呀！想到這我的鼻子有點(diǎn)酸。
頭上的汗噼里啪啦像下雨一樣的往下掉，窗外的知了叫得更歡了，頭上的風(fēng)扇也肆無(wú)忌憚轉(zhuǎn)著，它們都像在嘲笑這樣窘迫的我。我擦了擦頭上的汗，看著手上還有一整面沒有完成的卷子，一陣霧氣慢慢的彌漫上眼前。
“嘿”，循著聲音我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊的那個(gè)同學(xué)手中正拿著一支筆，我感到有些吃驚，她怎么會(huì)知道……她把筆交到我手上，然后朝著我微微一笑，做了個(gè)加油的手勢(shì)，又埋頭做起了試卷。整個(gè)過程我都充斥在驚訝之中，當(dāng)我又一次做起試卷時(shí)，一滴眼淚順流而下，滴答一聲在卷子上暈開。一種說(shuō)不出的感覺充斥在心頭。我裂開了嘴角，靜靜地笑著。我想，溫暖就是這樣簡(jiǎn)單的吧。
是的，溫暖無(wú)需太多的襯托，太多的甜言蜜語(yǔ)，它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都伴在我們左右，它就是這么的簡(jiǎn)單！
【篇五：簡(jiǎn)單的溫暖】
生活，如果沒有溫暖，便是一碗清水；家庭，如果沒有溫暖，就沒有溫馨和快樂；而社會(huì)，如果沒有溫暖，就無(wú)需存在。
2011年的暑假是一個(gè)“凄涼”的暑假是一個(gè)令我永生難忘的暑假。爸爸媽媽分開了。當(dāng)他們告知我時(shí)，所有程序都已完成，我跟了爸爸。我知道，這是爸爸媽媽考慮很久的決定，我應(yīng)該尊重他們，同時(shí)又為了不讓他們擔(dān)心我，我便裝出一副無(wú)所謂的態(tài)度，然后轉(zhuǎn)身去樓下玩了，卻無(wú)意間留給了他每一個(gè)落寞的背影。
由于爸爸媽媽的工作都很忙，沒有時(shí)間照護(hù)我，所以在那之后的整個(gè)暑假，我都呆在姨媽家。
不論天氣好壞，不管工作多忙，爸爸每個(gè)星期都會(huì)來(lái)看我一次，但是因?yàn)橥夤惶矚g我爸爸，所以爸爸每次都要趁爺爺出去的時(shí)候來(lái)看我。我想，爸爸的心里一定很不是滋味吧。
那天晚上，天已被黑幕牢牢地遮蓋了起來(lái)。爸爸剛從長(zhǎng)沙回來(lái)，還沒回家，就先跑來(lái)看我，還帶了我最愛的四季披薩。我一邊吃著美味的披薩，一邊聽爸爸說(shuō)著不知重復(fù)過多少遍的話。“最近過得好不好？作業(yè)做得怎么樣了？如果有什么需要，一定要告訴爸爸……”“爸爸，你要不要吃塊披薩？”我問�！安挥昧耍热荒阆矚g吃，就多吃一點(diǎn)吧！”爸爸說(shuō)，“時(shí)間不早了，你去睡吧，別感冒了��！”說(shuō)罷，不等我回答，爸爸便轉(zhuǎn)身離開了�？粗职蛛x去的身影，我的心里涌著一股說(shuō)不出的滋味。一樣貼心的叮囑，一樣滄桑的背影。每次都是一樣的來(lái)，一樣地走，而我，每次都感到了那種平凡、簡(jiǎn)單的溫暖。
冬天里，我常把手緊緊的放在棉衣口袋里，為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中偷偷溜走，留下的只有無(wú)盡的嚴(yán)寒。這曾讓我誤以為溫暖是一種很難得到的感覺，但隨著爸爸一次次天心的問候，我漸漸明白：溫暖，就這么簡(jiǎn)單！
春日的和風(fēng)譜寫著溫暖；夏日的暴雨彈奏著溫暖；秋日的碩果裝飾著溫暖；冬日的白雪是被融化的溫暖……花開花落，有多少令人溫暖的故事在時(shí)間的紐帶上萌芽，細(xì)水長(zhǎng)流，又有多少令人溫暖的故事被人漸漸遺忘。在這陽(yáng)光燦爛的日子，你又被多少溫暖所包圍？作文
【篇六：簡(jiǎn)單的溫暖】
“哈哈哈……”“來(lái)啊，來(lái)��！”馬路邊傳來(lái)一陣嬉鬧的聲音，給這單調(diào)的世界增添了幾分情趣。這天真的、銅鈴般的笑聲，仿佛可以使人拋開所有的煩惱、憂愁……
正當(dāng)人們沉浸在這歡樂的氛圍中時(shí)，一聲震耳欲聾的“砰”的聲音，打破了這久違的愉快。
望著眼前被摔在地上的電動(dòng)車，我不知如何是好。妹妹也呆在那兒，愣住了……
這兩個(gè)調(diào)皮的孩子，不經(jīng)大人的允許，便在馬路上打鬧嬉戲。她們抱著僥幸的心理，懷著天真的想法，認(rèn)為不會(huì)那么巧，不會(huì)出事。可是她們錯(cuò)了，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷——她們闖禍了。
望著車主人離她們?cè)絹?lái)越近，她們?cè)?jīng)的懊悔、歉意已全部消失，恐懼瞬間占據(jù)了她們的身心。
她們兩手緊握，蜷縮在一起，就像兩只受傷的小羔羊，十分可憐。
她們緊張地看著眼前這個(gè)表情嚴(yán)肅、穿著時(shí)尚的阿姨慢慢扶起車子，把摔掉的車燈放進(jìn)筐子里，驚恐地等待著即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”。
她們想著以后再也不能出來(lái)玩了，媽媽會(huì)不給她們零用錢，會(huì)一個(gè)月不給她們買零食……她們想了好多種結(jié)局，唯獨(dú)沒有想到這一種——
學(xué)生作文一組——溫暖，就這么簡(jiǎn)單沒想到，阿姨來(lái)到我們身邊后，并沒有訓(xùn)斥我們，也沒有給爸爸媽媽打電話，而是拿出手絹，幫我們擦了擦身上的灰塵。望著她認(rèn)真的樣子，我漸漸沒有了恐懼。她還告訴我們，以后不要再自己到馬路上來(lái)玩了，這樣很危險(xiǎn)……
望著她遠(yuǎn)去的背影，小小的我在不知所措中鼻子竟然酸酸的。我握著妹妹的手，直到她的背影消失，她溫柔的話語(yǔ)依舊縈繞在我的耳畔，她和藹的微笑還是浮現(xiàn)在我的腦海。那種感覺，叫做溫暖。
直到現(xiàn)在，我還是會(huì)常常想起孩童時(shí)期那個(gè)出乎我意外的溫馨場(chǎng)面。我常常驚詫于她們?cè)谖倚闹械牧α�，其�?shí)那只不過是一個(gè)普通的微笑，一句溫柔的話語(yǔ)和一個(gè)輕柔的動(dòng)作而已，而就是這些，讓我心中的溫暖，永不降溫。
我終于明白，溫暖，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
【篇七：簡(jiǎn)單的溫暖】
中秋節(jié)的夜晚，總是一個(gè)美好快樂的時(shí)候。
可惜的是，天公不作美。在這樣一個(gè)美好團(tuán)圓的節(jié)日，老天卻陰沉著臉，雨也已下了一整天。看來(lái)今年的這個(gè)中秋節(jié)，那以往美麗皎潔的明月不會(huì)再出現(xiàn)了。我遺憾地低下頭去。
推開門，一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由裹緊了外套，向陽(yáng)臺(tái)走去。
媽媽正站在那里看雨。
我小心翼翼地走過去，站到她的一邊。她還在凝望著天空出神，并沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。
我依舊注視著。
學(xué)生作文一組——溫暖，就這么簡(jiǎn)單不知何時(shí)，那張堅(jiān)毅的臉已變得那么瘦削，缺少了那么多的朝氣，而皺紋也早已匍匐在上，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、進(jìn)發(fā)。我心里閃過一絲心疼，真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯(cuò)的淺淺的溝壑般的皺紋。
我走近她，輕輕地環(huán)住她的腰。
媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下，眼底閃過一絲驚訝。我把頭靠在她的背上，熟悉的溫暖傳來(lái)，我微微一怔。
雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽，但這樣溫暖的感覺，從來(lái)沒有像今天這樣強(qiáng)烈�？諝庖埠孟裨谀�，周圍的一切都已靜止，只聽見彼此的呼吸聲。沒有言語(yǔ)，一切都不復(fù)存在，只是這樣輕輕地抱著她。
靠在她瘦弱卻又堅(jiān)毅的背上，往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前：她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂；吃飯的時(shí)候她把最好吃的送進(jìn)我的碗里；生病時(shí)她焦急的眼神，獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……
一切都像是在昨天。
可是，我是不是已把這記憶封存，或者早已忘卻？
我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。
雨，停了。我聽見樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷，可是我卻不再感覺到。我輕輕閉上眼睛，微笑著，享受著這一刻的美好和安寧。如果可以，我真的很想就這樣一直抱下去，永遠(yuǎn)享受這份溫情。
原來(lái)，幸福就是這么容易；溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。
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