(推薦)文明的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的文明的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
文明雖然經常在我們的身邊環繞著，可是我們并沒有幾個人真正做到文明。
兩個小玩伴兒突然發現前方不遠處，有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著腦瓜兒，問道：“那是啥呀？堆在那兒多難看呀！”“走，我們去看看吧！”小紅干脆地說。跑過去一看原來是一個垃圾箱，旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問：“這是怎么回事，垃圾怎么都跑出來了？”“肯定是人們隨手一扔，懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧！”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾，說：“好！”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里，她說：“小明，你怎么不干呀，在一旁發什么呆呀？”小明在一旁想：干這些還不夠，我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。
小明立刻從書包里拿出紙和毛筆，在紙上寫了“只差一步——文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了，伸出大拇指直夸他聰明。小明說：“嗯——這個辦法有沒有用呢？”小紅說：“那我們躲到對面的.樹叢里，看看效果吧！”小明利索地回答：“OK！”他們躲到了樹叢里，目不轉睛地盯著垃圾桶。不一會兒，就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人，正準備隨手一丟，可是看到了小明的標語后，便自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。
小紅和小明都為環保出了一份力，所以，為了我們美好的家園，擁有更美好的明天，讓我們共同來呵護她吧.
文明的作文 篇2
文明離我們有多遠？有時候只不過是一伸手的距離。
早上，我去補課。路過一家早餐店時，看到門口滿是垃圾：礦泉水瓶、塑料袋、一次性筷子……旁邊的一位清潔工正在仔細地打掃著。風一吹，垃圾跑得到處都是，那位清潔工只好重新掃。我不由得想：如果那些人將自己的垃圾順手扔到垃圾箱里，這位清潔工就不用再費這么大力氣打掃了。
我繼續往前走，一輛深藍色的小汽車從我身邊駛過。它漸漸地減慢了速度，在一個垃圾桶旁邊停了下來。車沒有熄火，車里的人還沒下來。但是把車停在兩邊都是樹的路邊干什么？難道是有事要臨時下車？還是要停車等人？或者……接下來發生的事情打斷了我的思路，推翻了我的猜測，同時也深深地震撼著我的心靈。
只見從副駕駛的位置上伸出了一只手，手里還拿著一個空水瓶，接著又伸出了胳膊。難道要把手中的空瓶子扔到垃圾桶里？可是胳膊不夠長，只好探出頭來，原來是一位大姐姐。這位姐姐伸直了胳膊，可還是夠不到垃圾桶，于是她探出了身子，才將瓶子扔了進去。
那位姐姐將身子縮了回去，汽車也慢慢地開走了，最后消失在遠方。
剛才在早餐店門前所見的畫面又浮現在我眼前。那位姐姐可以停下車子將垃圾扔進垃圾桶里，為什么那些人卻不能將自己的垃圾伸手扔到店旁的垃圾桶中呢？
文明離我們有多遠？有時候只不過是一伸手的距離。只是有人不愿伸一伸手。于是，就遠離了文明。
——請伸一伸你的.手吧！因為，我們離文明并不遙遠，只不過是一伸手的距離！
由小見大：
文明的善念有多大？它是人類社會進步的象征，直接關系到我們每個社會成員的生活質量。文明的善念又有多小？僅僅在那一伸手的距離中，善意的力量便盡顯無遺。既然它的力量如此之大，實現它的途徑又是如此之小，那為什么還有那么多人“遠離了文明”呢？作者為這一悖論痛心，那細致的描述、到位的議論。無不是心聲的反映，故而充滿了蓬勃的生命力和堅定的說服力。
文明的作文 篇3
文明是一條無形的線，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾，不經意間為你綻出絢麗多彩的花朵；文明是初升的旭日，照亮每個人柔軟的心房；文明是象征和平的白鴿，無拘無束的.翱翔藍天。 杰弗遜說的好："文明是后天造就的好脾氣，它彌補了天性之不足，最后演變成一種近似真美德的習慣。"或許你一個微不足道的動作，或許你還不曾察覺到，文明之都已因你而筑起。當你隨手將紙仍到一塵不染的大馬路上時，你是否想過這是清潔工的勞動成果？當你在公共場所大聲喧嘩時，你是否意識到自己的粗魯？港城，可以因你而美麗富饒，同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞，就足以使自己的家圓變的更加美麗，那你又何樂而不為呢？
曾記得四年級時聽田老師講過這樣一個故事：
美國亨利先生是一個很獨特的人，不僅中國人這么認為，美國人也這么認為。
他很富有，又很貧窮；他很慷慨，又很吝嗇。他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房，十幾萬美元的股票，25美元的汽車。退休前的他是電子工程師，收入很高。退休后他每月拿退休金，還時不時地賺些外快。他無女無子，獨自一人。所有這一切都顯示他是一個富有的美國中產階級人士。
但是，讓我們來看一下他的生活：大多數食物都是超級市場的降價食品；新鮮橙汁舍不得買，只買聽裝，濃縮橙汁，回來兌水。 他一出門，就開始撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一撿起扔進垃圾桶里。別人家的報紙散落在地上，他去一一整理好，放在門前。有時一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里，他也毫不在乎地撿起仍進垃圾桶。
這個故事我至今難忘，它也驗證了岡察爾的一句名人名言"文明是最容易做到的事，也是最難做到的".難道不是嗎？
"鄭和七下西洋"這個歷史故事大家并不陌生吧？鄭和正是和每個國家都表示文明交往才促使了我國亞非許多國家的經濟文化交流和友好往來。
文明從你我做起吧。
社會的穩定和國家的發展離不開文明，只有當文明之風蔓延世界各個角落時，中國才算是一個友好的國家。
文明的作文 篇4
星期四,天氣晴朗,太陽象火球一樣烤著大地,炎熱極了.小紅買一個冰糕和一個冰淇淋,她高興得合不攏嘴,小紅打開一個冰糕,隨手把冰糕紙扔到了地上。
一陣風吹過來,小草好象在說:"這樣真不文明."小紅臉都紅了,覺得丟死人了,趕緊把紙撿起來扔進垃圾桶里,心里想我以后要做個文明的孩子,不破壞環境,從小事做起.
文明的作文 篇5
清明節,讓人們哀思死去的親人,或令人悲嘆,或令人振奮,這里面蘊含了許多的令人難忘的事跡。又一年清明節，我們該如何哀思呢？如果按照舊的清明習俗，我們應該去掃墓，攜帶祭品、紙錢等到墓地，將祭品供祭在親人墓前，焚燒紙錢，叩頭行禮祭拜，等等等等�！扒迕鲿r節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！保瑤浊陙�，杜牧的這首詩似乎成了清明節的特殊氣氛的唯一寫照。但是，我們家不以為然。早晨起床，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加“春思.春頌”——清明祭頌詩會，祭奠親人。文廟的“春思.春頌”——清明祭頌詩會，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演。通過朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達自己的思念之情。我們一家三口到達文廟，清明祭頌詩會已經開始。一位精神矍鑠的老者正在神情并茂演說山東快板。他自創的快板《鬼子來了》，是為了哀思在抗日戰爭中犧牲的爸爸。精彩的山東快板，博得了陣陣掌聲。原來啊，他就是原新疆曲藝協會會長、新疆著名曲藝表演藝術家馬爺爺。
接下來，是新疆詩詞協會會長，自創的.《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開放0年的光輝成就，文采美極了�！斗ㄖ迫松冯s志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創作的《我不是賣火柴的小女孩》，祭奠“.”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來，她的家鄉就在汶川，她的幾位親人就在“.”汶川大地震中遇難。今天，通過清明祭頌詩會，祭奠親人亡靈，并通過自己的長詩，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”！所有在場的人無不為之動容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚……受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才歲），一起上臺表演了《弟子規》朗誦，告訴我們已經死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀！在清明時節，我們很想念你們！清明祭頌詩會，用現代科學文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，更是給我們兒童的一堂意義深遠的歷史教育課！
文明的作文 篇6
太陽像個大火球照亮了大地，帶來光明的同事也帶來了炎熱。同學們陸陸續續地進入美麗的校園。在校園的門口，有一位讓我難以忘記的文明使者。
我多次與這位使者見面，但我并不知道她的名字。她總是站在那一個位置，來幫助我們有序的進入校園，等待大家都進入校園后，她在開始她一天的學習。
像這樣的人還有我們學校的好保安，他曾拾金不昧，在一次家長會中，保安無意中己撿到了一個錢包，里邊有一千元的`現金和兩張銀行卡�？晌覀兊谋０膊]有據為己有，而是交給校長并找到了失主。失主還送來了錦旗，上面寫著：“拾金不昧”。
在學校的走廊里，有“衛生的守護神”。也就是值日的同學們，他們總是來得早，走得晚。這些都是為了給我們營造一個好的學習環境。
上課了，檢查衛生的小職員來了，他們認真的檢查每一個角落，讓我們的學校一直保持干凈.整潔。
像這樣無私奉獻的人還有很多，我們也要做其中的一個哦！
文明的作文 篇7
今天，我看了一篇故事，它給我帶來了很大的啟示，讓我深深地難忘。
故事是這樣的，一個小女孩和一個小男孩，看見垃圾箱旁邊有一堆白色的紙沫，兩人想又是誰亂扔垃圾，我們把它清理干凈，小女孩拿來掃帚來掃干凈，小男孩靈機一動，拿出一張白紙，再拿出一支鉛筆，在上面寫著什么，小女孩驚奇地問道：“你在做什么，還不快來幫忙？”小男孩笑了笑說：“等下你就知道了！”等小女孩清理干凈了，小男孩就把那張白紙貼在垃圾箱上，白紙上寫著大大的幾個字：文明——只差一步。小女孩看到這一幕高興地跳了起來，小男孩也一起跳了起來。
我從這篇故事了體會到了文明從一件小事就可以看出來，比如：在馬路旁的道路上隨手撿起一個易拉罐，也不會耽誤你一分鐘；把草地邊的一個小小煙頭給熄滅，如果你不熄滅的話，就有可能會引起大火災。從這幾件事中都能體現出一個人的品德，可是，有些人卻在破壞世界，把嚼過的`口香糖吐在地上還隨地吐痰。這可以表示這個人的品德已經不好了，相比之下，小女孩和小男孩的行為，可以讓路過的人們不在丟垃圾、吐痰。而那些在破壞世界的人，會讓世界更加的臟，人們呼吸的二氧化碳會變得很不干凈。
這篇故事使我得到了很大的啟發，我們以后都要做一個文明的人，不給別人添亂。
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