文明禮貌的人作文（精選24篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的文明禮貌的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明禮貌的人作文 1

　　我們的祖國是一個文明禮儀之邦。從孔子拜師到程門立雪，我們的華夏兒女時刻在譜寫著文明的樂章。作為未來的主人，我們應該從現在開始，做一個文明有禮的小主人。

　　在家里，我們是家里的小分子，爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。是父母的呵護讓我們茁壯成長，是他們的教導讓我們取得了令人可喜的進步，所以我們應該做一回小主人，讓辛苦勞作的.父母坐下來歇歇腳，為他們沏上一杯熱騰騰的香茶，用我們的雙手為疲憊的父母捶捶又酸又疼的背。

　　走出家門，我們就是社會的小公民。遇到每一個認識的人都要主動打招呼，遇到不認識的人可以把我們燦爛的微笑送給他。走路的時候一定要遵守交通規則，讓日夜工作的紅、綠燈的勞動得到承認，讓那些忙碌的大人們不再為我們的安全擔憂。

　　進入校園，我們是文明的小天使。主動拿起清掃工具讓校園變得更潔凈是我們的職責，隨手撿起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我們的義務。從樂于助人的高年級的大哥哥身上找到文明的影子，寬容比我們年歲小的弟弟妹妹能讓我們變成文明的化身。

　　走進教室，我們是文明的學習者。聚精會神地聽講能讓我們領悟文明的真諦，積極踴躍的發言能讓文明之香浸透每個人的心靈，一絲不茍地完成老師布置的作業是我們抵達文明的必經之路。

　　不要埋怨我們還小，文明離我們還很遙遠，從現在開始，從我做起，把自己當成一個小主人，莫以惡小而為之，莫以善小而不為，用我們的雙手為祖國的文明搭建一片更藍的天空。

　　文明禮貌的人作文 2

　　俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，嚴格遵守學校各項規章制度。

　　首先，我們作為新時代的中學生，要做到遵紀守法，愛護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全；在學校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學認為：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的`；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉；人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

　　其次，要遵守社會公德。要我們講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學校里追跑喊叫的現象較為嚴重，妨礙了其他人學習、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學校的形象；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

　　我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　文明禮貌的人作文 3

　　文明是什么？文明是對老師的禮儀；文明是吃飯時父母沒上桌，子女沒動筷；文明是在老師的課堂上安分守己；文明是尊敬老人，呵護愛護小朋友……可有些人沒做到這些，有些人做到了這些，而且做到非常好，下面幾件事情，讓我們來真正了解一下文明。

　　場景一

　　我和媽媽妹妹興致勃勃的去超市采購，突然，一個高大男人的身影若隱若現的出現在買豆腐的地方，他故意把兩盒豆腐扔在地上，然后裝作若無其事的.樣子匆匆忙忙的離開了。豆腐受到撞擊而四分五裂了。我氣憤極了，他怎么故意來找茬？一個小女孩走過來，她的眼里流露出黯淡的神情。她蹲下身子，撿起了豆腐，站起身來，放進了購物籃。就在那一剎那，我的心猶如被一塊巨石擊中了：碎了的豆腐她也撿起來了，那不是傻，是文明啊。小女孩遠去的背影在我的眼睛里一次次浮現，我忘不了那小女孩，也忘不了她的文明舉動。

　　你們覺的那小女孩怎么樣？當然，和那個男人的品質有著天淵之別。

　　場景二

　　前幾天，奶奶因生病而住在了我們家，媽媽對奶奶畢恭畢敬的。有一天晚上，媽媽燒好了晚飯，可奶奶卻遲遲還未歸來，媽媽還是笑容可掬的。我興高采烈地正要吃飯，剛拿了一下筷子，媽媽就用筷子打了一下我的手，臉上的笑容也收斂了，露出了嚴肅的表情，我被打的莫名其妙，之后，我忽然恍然大悟：奶奶還沒上桌呢，我這個晚輩怎么能先下筷呢？媽媽比我大，但也沒下

　　文明禮貌的人作文 4

　　記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止？文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　請聽發生在我班上的一則真實小故事。數學課上，同學們正認認真真地算著練習題，突然，只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了她，看發生了什么事。原來，她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的新衣服被劃出了一條長長得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場大戰就要爆發了。此時，只見徐文茜說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我幫你洗干凈。”徐家航怒氣未消地看了看徐文茜及周邊的同學，大家的目光好像都在說：“原諒他吧！”徐家航想了一會兒，說：“沒關系，以后注意點就行了。就這樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的'”化解了同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。

　　親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習慣的養成，更特別看重健康人格的塑造。

　　文明禮貌的人作文 5

　　尊老愛幼、樂于助人是我們中華民族的傳統美德。可是，在一些生活細節里，我們是否只注意到、做到這些了呢？公交車上，為人人們提供了優良的服務，尤其是母子。車上為母子設置了專門坐的地方。有一個母親抱著自己的孩子上了公交車，準備到“母子上車處”這個地方坐。可是，車上已經被幾個大老粗占著，他們看見了那對可憐的母子，都像沒看見一樣，裝作一副滿不在乎的樣子。那對可憐的母子只能默默地站在一旁，什么也不能說。唉！苦命人哪！

　　這個畫面就是我國著名漫畫家華君武在一九八零年一月的這副《假文盲》。它是一副具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。華君武從生活現象中、細小的生活細節中取材，生動地通過夸張、比喻、象征等手法，來諷刺、批評某些人和事。這副《假文盲》就是很有代表性的。

　　華君武巧妙地利用這副名叫《假文盲》的漫畫，生動形象地批評了人世間的假、惡、丑，弘揚了人世間的真、善、美。因為“文盲”一詞本來指不識字、沒有文化的人，現在用它指眼瞎的人，也指沒有道德修養的人。華君武用上這個“假”字，就更能體現出自己的`用意了。

　　尊老愛幼的人我們應該表揚，這種精神也值得發揚光大，而那些自私自利的人，應該受到批評。人世間需要愛，因為這是愛的呼喚。愿道德之星永遠盛開，讓我們從心靈出發，做一個文明人吧！

　　文明禮貌的人作文 6

　　記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠了。”我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

　　明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快*，也能創造充滿愛心的.環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。

　　比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現代化建設的進程。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心；一個不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然。可見，文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質，也在一定程度上反映了社會的文明程度

　　同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在

　　文明禮貌的人作文 7

　　對于我們這群孩子來說，過年就是吃團圓飯，收壓歲紅包，當然，也少不了拜訪親友時的幾句寒暄，也有長輩對我們學業的關心，在這時，文明禮貌就非常重要了。當走親訪友時，見到長輩應有禮貌的打招呼，不能不理不睬；吃年夜飯時，當全體舉杯時，應向長輩說出祝福的話；當長輩給予紅包時，應有禮貌的說聲“謝謝”……

　　前段時間，爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年，到家門口時，大姨帶著十五歲的女兒接我們，我剛想跑過去拉著堂姐進去玩，又一想到放假那天劉老師說的“在長輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點學習上的事，就去和堂姐玩了，看著堂姐為我準備的糖果、零食，我剛準備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的教誨，便放下手中的`零食，抱著堂姐說了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時間過得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表揚我了，說我越來越懂事，越來越有禮貌了。聽后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。

　　中國素有禮貌之邦的美稱，我們所需要做的就是繼承和發揚文明和禮貌，讓禮貌之邦的美稱不會斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮貌伴我行”。

　　文明禮貌的人作文 8

　　一個人的形象是一封無字的介紹信。人們通過你的語言、行為、儀表，就能判斷你是一個什么樣的人。

　　美好的一天是從一句句問候開始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問個早，這句親切的問候會傳遞你對長輩的`尊敬，你的愛，也會塑造溫馨的氣氛。

　　早上起床要說早上好，那做錯事情是不是應該道歉呢？是的，人活在這個世界上難免會做錯事，只不過多多少少罷了。出了錯，就應該懂得道歉。如果你不說聲“對不起，請原諒１的話，就不能修補你已經受到損壞的形象。

　　有時候，你也許會聽到兩個時髦姑娘如何興高采烈地在說：“她媽的１你也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼，便揚長而去的情況。這是多么可恥的行為啊！但是，社會上仍有些人對于這些不禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并說：“這種小事，何足掛齒。”您認為這是小事嗎？

　　我覺得生活中最重要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切知識都重要。因此，我們必須養成文明禮貌的好習慣。另外，很重要的一點：我們中國是一個文明古國，你說，我們能不講文明，不懂禮貌嗎？否則撿了潮流，丟了文明，就像撿了芝麻丟了西瓜一樣！

　　文明禮貌的人作文 9

　　作為一名小學生，我們也要講文明。

　　文明能體現出國家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現實生活中去。

　　有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過來數落我。我當時小，覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落下了風。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！

　　我認為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨著時間的流逝，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點點滴滴，我們都能做。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去。讓我們的'校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結伴同行！

　　文明禮貌的人作文 10

　　我們是中國的禮貌知邦了，生活在禮貌之邦，做一個彬彬有禮的人是我們的準則。

　　我們很小的時候，媽媽家經常告誡我們，做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎？文明禮貌是我們日常生活中的一種美好的品質，如果我們失去了禮貌就等于是去了一切。在我們國家的許多景點，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明了我們國家的人民素質不高嗎？如果再不保護好環境的話，不就會讓來我們國家旅游的外國人笑話嗎？不就丟盡了我們中國人的臉嗎？保護環境這就是一種文明的行為。

　　想要成為一個講文明的好學生，就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐；請不要亂丟垃圾破話環境；請不要亂講臟話打架斗毆。如果每個人都做到以上的條件，我相信我們國家一定會更美好。

　　禮貌，需要從小培養。每當同學遇到難題時，過去耐心的幫他講解；每當有人吵架時，心平氣和的去勸架；每當朋友遇到挫折時，走過去安慰安慰她。禮貌是無處不在的，它可以體現出一個人的'道德修養，也可以增進人和人之間的友誼，促進和諧社會。

　　總之，一個人的文明禮貌體現出一個人的道德修養，也體現出一個國家的素質。

　　文明禮貌的人作文 11

　　我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說，我們中華民族是一個有禮節、講道德的高尚的民族。

　　“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現，又是高尚文明的'表現，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

　　如果一個人沒有“禮貌”，那么，很容易使人對你產生討厭的感覺，長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒有教養，不愿與你深交：重者則對你產生不滿，或漸漸地由不滿發展成雙方的怨恨，甚至發生沖突或意外。所以，沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。

　　反過來，如果你對人有“禮貌”，別人會認為你是一個有良好家庭教育和修養的人。長大之后，對于從事社會工作也有很大的幫助，如果再加上你的才干和智慧，在事業上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養成有“禮貌”的良好習慣。

　　“禮貌”要怎樣培養呢？其實，“禮貌”問題在我們l=]常生活中經常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞到別人要道歉，見到長輩要問好……

　　只有在有禮馬落育文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽。因此，我們對“禮貌”必須要十分重視。

　　文明禮貌的人作文 12

　　文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。有人曾說過：“禮貌是博愛的花朵。”最近發生的一件小事，讓我懂得了禮貌之花的芬芳。

　　那天，我的表妹來我家里做客。她今年四歲了，非常調皮、淘氣，每次來不是把房間弄得亂七八糟，就是弄壞我心愛的玩具，說她兩句還老愛“告狀”，令我十分頭疼。

　　你看，淘氣的小家伙一會兒拿起了芭比娃娃給她穿衣服；一會兒拿著音樂盒唱呀跳呀；一會兒又玩起我的水晶球，一個不小心，把我最心愛的水晶球摔碎了。

　　我頓時火冒三丈，一下把她推倒在地上，朝她大吼：“你這個煩人精、淘氣鬼，賠我的.水晶球！”妹妹坐在地上咧著小嘴哇哇大哭，還嗚里哇啦說著：“姐姐打我，姐姐壞……”

　　媽媽走過來嚴厲地批評我：“妹妹小，你要讓著她。一個水晶球碎了就碎了，不能斤斤計較！”聽了媽媽的話，我非常委屈，心想：我又沒錯，她弄壞了我的東西，我還要受批評，憑什么？我的淚像斷了線的珠子從臉頰上滾了下來。我瞪著妹妹朝她大叫：“滾，討厭鬼，再也不要來我家了！”

　　我把自己關在房間里，慢慢冷靜下來。我想到了《孔融讓梨》的故事，又想起了平時爸爸、媽媽的待客之道。我覺得自己的言語可能太過了。

　　過了一會兒，我拿起表妹最喜歡的芭比娃娃，走過去挽著她的手說：“我知道你不是故意的，姐姐剛才也不該那樣做，姐姐陪你玩好嗎？”小家伙害羞地點了點頭，臉上露出了一絲微笑。

　　文明禮貌的人作文 13

　　“君子不失色與人，不失樂與人”、“禮到人心暖，無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜；有禮貌的人讓人感到心里溫暖，沒有禮貌則會讓人感到討厭，嫌棄。

　　禮貌待人，使用文明語言是我們中華民族的優良傳統。還記得我們學過的一篇課文《談禮貌》嗎？它分別向我們展示了幾件事情：“牛帛向老者問路，他態度粗暴，結果老者不但沒有給他指路還生氣地麻他冒失鬼，一會兒，岳飛也來問路，老者見他有禮貌，便耐心的給他指點”；在公交車上，一位阿姨的長裙被跟在后面的小學生踩了一下，因為小學生懂禮貌，所以那位阿姨沒有責怪她；朱師傅給周理發，不小心給臉上劃了個小口子，誰知反而安慰起他了。可見，禮貌待人的確可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少互相的矛盾。

　　還記得一次雨后的`早晨，我到家門口買油條時，因為人多需排隊，排在后面的我看到了一位阿姨不小心滑倒，把身后的大姐姐也碰倒在地，而大姐姐卻連忙起身拉起那位阿姨，看到這一幕，我會心地笑了。再看前面的一位矮個叔叔個高個叔叔因為插隊而大打出手，看到這里，我無奈的搖了搖頭。

　　學會文明禮貌待人，恰當的使用禮貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧。是啊，只要人人都能講文明，懂禮貌，我們的世界將會更加美好！

　　文明禮貌的人作文 14

　　中國自古以來就號稱文明古國，禮貌之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹立了好的榜樣。在現代化的今天，講文明禮貌，正是構建和諧社會的需要，也是我們小學生從小做起的道德線。

　　講文明禮貌的事常常就發生在我們身邊：有一個小朋友跟媽媽在公園里散步，邊走邊吃著薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說：“兒子，薯片應該放進垃圾桶里，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養成講衛生的習慣，別人才會喜歡你的。”小朋友聽了，點了點頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來，很快，地上又變得干干凈凈了。仔細想想，在這樣的舉手投足之間不經意養成了好習慣，將來這孩子一定是高素質的、講文明懂禮貌的人。

　　還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個小朋友的.腳。這時，老師的話在我耳邊響起：“要做一個講文明的好學生，犯了借要先說對不起。”于是，我面帶笑容地對他說：“對不起，你的腳痛不痛？要不我幫你揉一揉？”那位小朋友聽了，也臉帶著溫和的微笑，說：“沒關系，不痛，我們一起玩吧。”最后，我們倆還成為了一對好朋友呢！

　　這些事都使我明白了文明禮貌是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮貌常駐你我心中，讓文明禮貌之花在校園處處開放。

　　文明禮貌的人作文 15

　　中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說。文明禮儀它注重點滴小事做起。在校園里，我們要管住自己的手，不破壞公物；其次，我們要尊敬老師，尊重同學；在生活中也要管住自己的手，不讓爸爸媽媽操心。在到同學家去玩時要先打一聲招呼，只要你懷著一顆友好的心、有樂于助人的.精神，就能讓別人感受到你的幫助，你就會發現：美德就在我們身邊。

　　有一次，在課間活動的時候，我正在玩游戲，突然看到有人扔了一個廢紙團在地上我急忙跑上去制止他，我說：“你不能亂扔廢紙，你應該把紙扔到垃圾筒里去。”可那人根本不聽我的話，走了。我只好自己把廢紙檢起來扔到垃圾筒里，然后繼續玩游戲。這時，不遠的地上有一張紙引起了我的注意，我走近一看原來是十元錢，我心想：是把錢給自己用呢還是上交老師呢？經過考慮，我決定上交老師，想好之后，我直奔老師辦公室，把錢交給了老師。

　　你知道我為什么會這樣做呢？是因為我知道：言而有信、一諾千金是我們中華民族的傳統美德，它是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人就會被人稱贊、尊重和信任。在當今社會上許許多多的人為人誠懇，腳踏實地；可有一些欺騙別人的人卻失去了人格和尊嚴，失去了誠信，在這里，我要告訴大家：所有文明禮儀都很容易做到，只要大家再細心一點、再注意一點，文明禮儀就會伴我們同行。

　　文明禮貌的人作文 16

　　禮貌是人類共處的金鑰匙

　　那是一個星期天，爸爸開車帶我去郊游，走天街無疑是一條捷徑。

　　前半段的時候還好，快出天街的時候，幾個小販在前面爭吵，將攤位擺得亂七八糟，原本不寬的路更窄了，前面的車較小，勉勉強強的開過去了，我們的車寬一些就過不去了，沒辦法，爸爸只好停下來，可后面的車又不愿意了，一個勁兒的按喇叭，爸爸急了，“這些人怎么這樣呀，什么素質！”嘴里嘟啷著，也按了兩下喇叭，那幾個小販沒理我們，還沖我們嚷嚷：“按啥按！有車了不起呀？”

　　我一聽頓時火冒三丈，心想：這都是些什么人啦！剛想下車和他們理論，爸爸一把攔住了我，“我們也有錯！我按喇叭本身就不對，我們不尊重別人，別人怎么會尊重我們呢！”說著下了車，走到那些人面前，一人遞了一支煙，誠懇的`說：“對不起啦！各位師傅！剛才有點急，按了兩下喇叭，吵著各位了，實在是對不起！”那幾個小販也不好意思啦，“沒事，沒事，是我們不好，先堵了路，老三，你往南邊挪一點，我擺到北邊，怎么樣……”

　　不一會兒的功夫，幾個小販把攤位按順序擺開，天街上立刻豁然開朗，我們也順利地通過了，車開動時，爸爸還按了兩下喇叭向他們示意，幾個小販也向爸爸笑著揮手，這件事就這么解決了。

　　爸爸前后兩次按喇叭，得到的效果卻截然不同。這真是“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”呀！你敬我一尺，我敬你一丈，禮貌待人就沒有什么矛盾解決不了的，禮貌真是人類共處的金鑰匙啊！

　　文明禮貌的人作文 17

　　“善待他人，成就自己”是一句旨在強調人們對待他人要以友善和尊重為基礎的名言。在日常生活中，我們應該學會用文明禮貌的態度對待他人，不僅可以促進社會和諧，還能夠塑造我們自己良好的形象。

　　一個古老的中國名言，是我們身為華夏子孫的真實寫照：“己所不欲，勿施于人”。這句話告誡我們，在處理與他人的關系時，要站在別人的角度考慮問題，不要做出自己不喜歡別人對待自己的行為。

　　無論是在家庭中還是在工作場合，我們都需要展現出文明禮貌的態度。比如，對待家人，我們要尊重長輩，關心愛護孩子，平等對待兄弟姐妹；而在職場中，我們要有敬業精神，遵守規章制度，與同事友善相處。

　　文明禮貌不僅體現在面對熟悉的人，更要在面對陌生人時表現出來。“有朋自遠方來，不亦樂乎”這句名言告訴我們，無論是朋友還是陌生人，都應該熱情友好地對待他們。我們可以主動與他人打招呼，微笑相迎，并且細心體察他人的需求和感受。

　　文明禮貌是一種美德，也是一個國家和社會發展的重要標志。“禮尚往來”這句名言要求我們在與他人交流時要注意自己的言行舉止。我們要注重禮節，用文明的語言交流，不說傷人的話，也不做傷人的`事。

　　最后，文明禮貌需要從小培養。我們要注重教育孩子懂得尊重他人，懂得感恩，從小學會與人為善。只有通過這樣的努力，我們才能建設一個充滿溫暖、友善和諧的社會。

　　文明禮貌的人作文 18

　　文明禮貌，這個詞大家一定并不感到陌生。是的，在我們的學校里，老師天天都教育我們，“見到客人要問好，見到老師要打招呼……”回到家，爸爸媽媽又要說：“見到鄰居的叔叔阿姨要問好，見到每一個人都要面帶微笑，不論你的心情有多么的不好。”可是，很多同學卻不以為然。不重視“文明禮貌”這方面的行為。老師和家長在講話時，要么做自己的事，要么就一只耳朵進，一只耳朵出。根本就沒有重視“文明禮貌”這個詞。但他們卻沒有意識到文明禮貌的`重要性，下面，我就給大家講個故事吧！

　　從前，有一個人去應聘一項工作，這個人的學歷在別的應聘這個工作的人中是最高的，說起話來也是滔滔不絕、口若懸河，但最后卻落選了。知道為什么嗎？就是因為他在下場時沒有禮貌，既不和評審員打招呼，而且還一甩手、趾高氣揚地從評審員面前走過，所以，他在首輪篩選中便落選了。

　　這種列子在實際生活中很常見，就連我們學校里都有這種學生——老師從他面前走過，他無動于衷，就像老師根本不存在似的，轉身就走。還有別的同學給他打招呼，他仍然毫無反應，傲氣地走開了，仿佛別人在他的眼中不存在一樣，總覺得自己比別人高人一等。

　　同學們，文明禮貌，從我們做起。行動起來吧，讓這個世界變得文明，變得到處都充滿著歡歌笑語！

　　文明禮貌的人作文 19

　　從前有一個動物園里有很多的小動物，有小狗，小猴，大象，老水牛，其中有一只孔雀很美麗，但是她很不講文明禮貌，總是在別的動物面前炫耀自己，說自己是怎樣美麗怎樣聰明。所以動物們都不愿意和她玩、有一天，孔雀在外面玩，迷路了。她很著急，她看到老水牛在附近吃草，就問；喂，附近動物園怎么走，水牛聽見了，但水牛不理她，孔雀以為他沒聽見，又叫了一聲。喂，附近動物園怎么走。水牛瞟了她一眼，又轉回去吃草。孔雀見水牛不理她。孔雀便去問別人了，孔雀走著走著，看見小狗和小綿羊在玩，就問；喂，附近動物園怎么走。孔雀以為她們玩的在太開心，沒聽見，又問；喂附近動物園怎么走、孔雀見他們不理她，便走了。

　　她看見大象在河邊喝水，就看見一只小貓走來，問；大象爺爺您知道附近動物園怎么走嗎，大象笑微微的說，看你那么懂禮貌，就一直走到盡頭，在左拐就到了，孔雀心里想，為什么別的動物不告訴我，就愿意告訴她，不行我也去問問，孔雀問附近動物園怎么走，大象沒理他。孔雀大聲說道，你為什么愿意告訴小貓，就不愿意告訴我。大象笑瞇瞇的說，你都看見了，人家小貓那么懂禮貌，你呢，一說話就是喂這喂那的.，你到底是問誰呀，孔雀一聽了大象的話臉上就一下子發了燒，低頭著說，大象爺爺我再也不敢了，

　　以后孔雀變得有禮貌了，動物們也愿意和她一起玩了。

　　文明禮貌的人作文 20

　　中國自古以來被稱為“禮儀之邦”，有“食不言，寢不語”等禮儀，你想知道生日都有哪些禮儀嗎？那就聽我跟你慢慢講來。

　　每個人出生12個月時，就會舉辦隆重的周歲禮。這一天，最重大的事情就是抓周儀式。這不，我的弟弟就舉行了抓周儀式。這天，我和家人來到了洪湖大酒店，我和家人站在門口盼望著親朋的到來，沒一會兒，客人們陸續來到了酒店。抓周儀式到來了，媽媽把弟弟放到了一張圓圓的大桌子上，大桌上鋪了一張紅色的桌布，桌子上有許多物品：一根又粗又綠的蔥，一本又厚又大的書，還有一些紅色的鈔票……媽媽搶先拿著一些鈔票往前遞了遞，對弟弟說：“寶貝，快抓這些鈔票，抓住錢預示你長大了可以發大財。”爸爸卻急切地對弟弟說：“寶貝，快抓算盤，抓了你就能長大成為會計，成為國家的棟梁。”貴賓們也在催促弟弟說：“快抓呀！”只見弟弟把媽媽的手推得老遠，一副嫌棄的'樣子，媽媽不高興了，小聲嘟囔：“傻孩子，連錢也不要！”弟弟拿起算盤搖來搖去，好像很喜歡的樣子，爸爸高興地說：“啊，我的寶貝要成為會計師了！”

　　當孩子到十歲的時候，就會辦十歲生日宴，每到18歲時，就會舉辦成人禮，步入老年，也就是六十歲的時候，才能做壽……

　　啊！每一個生日，像一顆顆美麗的珍珠，點綴著我們的人生。

　　文明禮貌的人作文 21

　　走在路上，走過兩個興高采烈聊天的時髦女孩是很正常的，但是當她們說“該死的。當你使用這樣的臟話時，你仍然這樣認為嗎？如果有人撞上你，沒打聲招呼就走了，你會怎么做？當你看關于中國式過馬路的電視時，你有什么感覺？

　　在當今社會，文明禮貌是非常重要的。文明和禮貌密不可分。文明人對他人也很有禮貌，而有禮貌的人做事也同樣文明。

　　在中國飛速發展的今天，中國的經濟和文化走在世界的前列，但文明和禮貌卻讓所有國家失望，甚至遭到唾棄。在東南亞和歐洲的許多國家，草坪、池塘和垃圾桶旁邊都有一些警告標志。但是上面不是英語，而是漢語。在英語國家，漢語的出現既奇怪又令人困惑。但是仔細看，上面寫著。是嚴格禁止的，也就是幾句話，卻讓人生氣。盡管如此，不文明現象并沒有減少。人們在生氣的時候能想到為什么嗎？

　　至于禮貌，原則上，中國，一個禮儀之邦，應該非常禮貌。然而，事實并非如此。在中國，不是每個人都有禮貌，甚至有些人是令人厭惡的。大多數中國人不喜歡的日本人都很有禮貌。

　　回到我們自己，我們從小就受到文明禮貌的教育。許多學生可以長篇大論地談論文明禮貌。然而，我看到校園里到處都是丟棄的飯盒和飲料瓶，聽到一些學生說的臟話，然后看著老師們漫不經心的問候。我們都是嗎？語言的`巨人，行動的侏儒。

　　在當今社會，文明和禮貌可能會改變一個人的生活，從日常瑣事開始，從我們開始。讓我們寫一篇關于有禮貌的中學生的作文。

　　文明禮貌的人作文 22

　　文明禮貌，這四個字每個人都聽說過，但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號等不文明的現象呢？ 沒有，幾乎每個人都說過臟話，給別人起過外號，罵過別人。下面，請聽我講幾個我所見、所聽、從書或報紙上所看見的。

　　鏡頭一：下課有幾位同學在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時，報復了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛，一下子就知道是她們三個人干的事。于是，就破口大罵了起來，又打了她們三個幾下。她們三個垂頭喪氣地對我說：“今天可真是太倒霉了。”聽到她們的話， 我覺得石津豪是一個不文明的人。

　　鏡頭二：下課了，下一節課是體育課。我和同學正在跳皮筋，四（一）班的幾個男生把沙包扔到了我的'同桌身上。同桌剛想發脾氣，可是又一想，別人也沒有說她，于是，就不發脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個男生不但不謝我們，反而說：“你們這幾個女生，沒看見我們在這里丟沙包嗎？”說完之后，就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個同伴在一旁看熱鬧。說著，就打了起來。最后，我和同伴給我同桌講了道理，她才不跟那幾個男生糾纏了。最后，我們也沒跳成皮筋。

　　以后我們要做一位講文明，講禮貌的好學生。

　　文明禮貌的人作文 23

　　我們是新時代的小學生，是未來科技發展的接班人，所以，我們要從小做起，養成良好的學習習慣和文明做人的好習慣。尊敬師長，見面行禮，主動問好。每天在學校里，我們會見到非常多的老師，有教語文的，有教數學的，有教科學的，還有教音樂的……

　　這時候候，我們便可以禮貌的說一句：“老師好！”這句話，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽到這滿含深情的一句話時，心情將是怎樣的激動啊！小學生守則上說：誠實勇敢，不說謊話，有錯就改。記得在我四五歲的時候，有一天晚上，爸爸給我做好了飯，而我又想出去玩兒，爸爸讓我喝完一碗稀飯，吃完一個煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了，雞蛋吃呢還是不吃呢？我開始疑慮起來，這時候，我好像聽見了小伙伴在樓底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了幾口雞蛋，放到了鐵鍋的.后面，跟爸爸說我吃完了，然后就出去玩了。回來以后，我看到爸爸陰沉著臉，便知道我又犯錯誤了，便耷拉下頭，等著挨批。

　　過了一會兒，爸爸問我：“你吃完飯了嗎？”我心中猛地一驚，呀，壞了，讓爸爸給發現了。“世界上最可惡的是撒謊，小時候撒謊，長大還會撒謊，你的未來就沒有立足的余地了！”爸爸的一番話使我為之一振，于是我下定決心改掉這個壞毛病。我們要從小學開始，一步一個腳印，成為遵紀守法的好少年，做文明禮貌的好學生！

　　文明禮貌的人作文 24

　　人生中，多少美景讓人流連忘返，多少關愛的畫面讓人難以忘懷，禮貌待人，以禮相待，都會讓人覺得倍加溫暖與和諧。

　　我出生在一個特殊的環境中，周圍住著許多老爺爺老奶奶，他們都是支援和建設西藏的有功之臣，因為國家的需要他們的子女們都扎根西藏不在身邊，而這些老爺爺老奶奶們也大多獨自在這邊生活，而且他們都已經很老了，老的像晚秋的樹葉，顫顫巍巍，走路晃晃悠悠，每當看到這些老人，我都會小心翼翼地去攙扶他們，成為他們結實的拐杖，并且不時地告訴他們慢慢走，要小心，每當這時他們都會給我贊美的'眼光和慈祥笑容。這時我便能體會到天倫之愛的最高境界：老吾老以及人之老。

　　每到春天，在萬物生長，百花齊放時，爸爸媽媽都會帶我去踏青，在青青草地上玩耍嬉鬧，在嬌花嫩葉中撲蜂捉蝶，盡情揮灑著興奮的心情。在玩耍過后，我總會用個大袋子去撿周圍被人丟棄的飲料瓶、零食袋以及一些碎紙片和塑料袋，并把這些垃圾丟進指定的垃圾箱中。我學的知識告訴我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。

　　中華民族是一個歷史悠久的文明古國，流傳下來許多優良的傳統：尊老愛幼、以德服人、以禮相待等等。從一個人對另外一個人的禮貌中就可以體會到這個人的品行和習慣。禮是一種習慣；禮是一種道德；禮是一種品行；禮同樣是一種修養。請我們一起努力，把我們“禮儀之邦”的傳統延續和發揚下去，使這個世界更和諧，更加充滿陽光。

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